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生作文

人的一生作文

時(shí)間:2021-10-18 20:45:25 生作文 我要投稿

【薦】人的一生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的人的一生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】人的一生作文

人的一生作文1

  人都有一輩子。有的人早已逝去,已化為一抔黃土。有的人垂垂老矣,行將朽木。有的人將近中年,快到了退休的年紀(jì)。然而處于青春中的男女,熱烈而有活力。還有人尚是幼稚的頑童。天真不已。每天摸爬滾打。有人飛黃騰達(dá),大富大貴。呼風(fēng)喚雨。有人卻時(shí)時(shí)為生計(jì)發(fā)愁,潦倒一世。哀嘆貧窮的無(wú)情嘴臉。有的人一出生就在豪家,不愁吃穿。然而有的人卻只能家徒四壁,哀嘆家庭的不幸,接受苦難的鍛煉。擔(dān)柴燒水,災(zāi)年荒年,常常連飯都吃不飽。可惜的是,然而文人是悠閑的,不知民生疾苦。寫(xiě)出了“不消計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在”的詩(shī)詞雅韻。喝著香茶,反復(fù)吟哦,用文人的思考,品味出悠然自得的意境。至于領(lǐng)取命運(yùn),對(duì)生活不富裕的人,也很無(wú)奈。然而窮人平民面對(duì)富人闊人的風(fēng)雅,大致要憤怒了。這種心理就是不約而同的“仇富心理”。然而如果一個(gè)人的智商與情商都不高的話(huà),那么人生十有八九是寡然無(wú)味,甚至潦倒無(wú)為的。這里沒(méi)有貶低窮人的意思。還望諒解。

  很多人習(xí)慣于生活,為名追逐,為利奔波。舔著唾沫數(shù)著錢(qián),還不滿(mǎn)足。然而金錢(qián)的欲望是正常的。君子愛(ài)財(cái)取之有道。沒(méi)人會(huì)怪罪。欲壑難填,還是要小心的。人追逐利益的行為是原始的,甚至根深蒂固。世界上沒(méi)有任何一種藥物能治療人的野心過(guò)剩。然而當(dāng)想,功成名就時(shí),優(yōu)秀的事業(yè)。數(shù)不清的資產(chǎn)。自然是世界上最美妙的事情?墒且坏┰庥霾粶y(cè),

  全成竹籃打水一場(chǎng)空。嚴(yán)重點(diǎn)失去一切。死亡對(duì)任何人都公平。不論你是話(huà)語(yǔ)霸權(quán)。還是謹(jǐn)慎卑微。一切都是公正的。當(dāng)張國(guó)榮面對(duì)風(fēng),面對(duì)十八層樓的高度一躍而下時(shí)。讓我們想

  明星大腕。權(quán)貴名流真的就開(kāi)心么?他們的面皮很重要,刻意逢迎很重要。有時(shí)候人在江湖身不由己。反而粗布麻衣,耕作鋤禾,雖說(shuō)日子過(guò)得清苦。至少?zèng)]有那么多煩惱。只是人心不足蛇吞象。最后毀了自己。

人的一生作文2

  人們常常說(shuō):“祝你活到一百歲”。而‘一百歲’這三個(gè)字,說(shuō)出的人愉悅,聽(tīng)的人卻可能產(chǎn)生一種嚴(yán)重的心理作用。

  在這個(gè)世界上,好的東西總是讓人既憧憬又恐懼,正因?yàn)槊篮茫覀儾湃绱撕ε率ァ?/p>

  去年的9月19日,是我這20多年來(lái)最傷心的一天。因?yàn)槟且惶,最疼?ài)我的奶奶去世了。

  自我記事起,我的奶奶最喜歡對(duì)別人說(shuō)的一句話(huà)就是:如果我哪一天走了,你們……

  這個(gè)時(shí)候,聽(tīng)到這種話(huà)的人都會(huì)打斷她的話(huà)說(shuō)道:“別這么喪氣,你一定會(huì)活到‘一百歲’的”。不善言辭的奶奶聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,沒(méi)有再說(shuō)什么,只是笑嘻嘻的看著我們。

  去年9月17日,我和奶奶單獨(dú)在一起的時(shí)候,她從衣兜里掏出了一顆糖,遞給我。我吃后,奶奶拉過(guò)了我的手,指了指落下的太陽(yáng),說(shuō)道:“你看,太陽(yáng)快落山了,奶奶也不能陪你多長(zhǎng)時(shí)間了”。

  聽(tīng)了這句話(huà)的我哭得稀里嘩啦,奶奶又繼續(xù)說(shuō)道:“不要難過(guò),人都會(huì)有這么一天的”。我聽(tīng)了,沮喪地垂下了頭。

  過(guò)了不到兩天,奶奶便走了。她走的時(shí)候,沒(méi)有人再打斷她要說(shuō)的那句話(huà),那時(shí)候,她顯得和平時(shí)一樣平靜,像水一樣。她拉過(guò)大家的手,說(shuō)道:“我走了,你們要好好照顧自己,要看開(kāi)一點(diǎn),我年輕的時(shí)候,爭(zhēng)東爭(zhēng)西,現(xiàn)在不也即將兩手空空,撒手人寰了嗎?”。

  奶奶走了,99歲,雖然沒(méi)有活到人們所祝愿的100歲,但我知道,到不到對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō),其實(shí)也并不重要了,這就只是一個(gè)數(shù)字。也許在別人看來(lái),奶奶是消極的,但是在我看來(lái),奶奶是把一切看得很開(kāi)。

  奶奶走后的那天晚上,我來(lái)到了她喜歡去的小河邊,站在橋上,看著遠(yuǎn)方發(fā)呆。人的一生,好多東西是留不住的。太陽(yáng)有夕陽(yáng)西下,人有生老病死,這是多么自然的規(guī)律,一點(diǎn)也不用質(zhì)疑。

  人的一生,不管多么當(dāng)初動(dòng)人心弦,最終還是要?dú)w于平淡!我們只能,隨緣而用,離緣而解脫。

人的一生作文3

  錢(qián),人人都認(rèn)為是一個(gè)很重要的東西,如果沒(méi)有了錢(qián)就得不到很多,很多都是需要錢(qián)才能得到,所以錢(qián)在人生中是一個(gè)很重要的地位。但是,有的人切不這么認(rèn)為,他認(rèn)為健康才是最重要的,錢(qián)他多得是,他不需要錢(qián),他需要健康,需要一個(gè)完整的身體。這兩種人一種是身體很健康,但是需要錢(qián)。一種是錢(qián)很多,但是需要一個(gè)健康的身體。

  有些人都會(huì)這樣問(wèn):“如果給你一千塊或者一萬(wàn)塊的話(huà),你會(huì)怎么花?”我想有的人會(huì)把這些錢(qián)拿去買(mǎi)吃的和買(mǎi)喝的,拿去給自己用。但我不這么做,我不會(huì)把這些錢(qián)給自己用,我只是把這些錢(qián)捐給國(guó)家,捐給災(zāi)區(qū),捐給那些需要錢(qián)的人,因?yàn)槲也粦?yīng)該把這些錢(qián)花在沒(méi)用的地方。

  現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我有一百萬(wàn),我會(huì)如何理財(cái):

  我會(huì)把30%拿去存在銀行里。

  然后再把10%拿去買(mǎi)股票和基金。

  接著我會(huì)把20%的錢(qián)拿去做學(xué)習(xí)的費(fèi)用。

  然后把30%的錢(qián)拿去當(dāng)生活費(fèi)。

  最后把10%的錢(qián)花在其他的費(fèi)用上。

  在前的背后還有許多的故事,我來(lái)講講有關(guān)錢(qián)的故事吧:

  那一次,我是在網(wǎng)上看見(jiàn)的,上面寫(xiě)著:

  1.一婦女拿假鈔去買(mǎi)早點(diǎn),小販惱了,很?chē)?yán)肅的說(shuō):大姐,你給假鈔也就算了,最起碼是張印的嘛,你這張鈔票居然是畫(huà)的!

  2.就算退一萬(wàn)步說(shuō),畫(huà)的也就算了,你給畫(huà)一張十塊的、五塊的都行,對(duì)不對(duì)?你還給畫(huà)張七塊的!

  3.七塊就七塊吧,就不說(shuō)了,最起碼也得畫(huà)彩色的啊,居然用鉛筆畫(huà)的!算了,我忍了!黑白就黑白的!

  4.那也不能用手紙畫(huà)啊!手感太差了。就算是手紙我也認(rèn)了!

  5.你怎么著也得用剪子把邊剪齊了啊,這個(gè)用手撕的,毛邊太夸張了。行,毛邊我也不想說(shuō)了

  6.可你也撕個(gè)長(zhǎng)方型啊!這個(gè)三角型就太說(shuō)不過(guò)去了吧!

人的一生作文4

  我曾經(jīng)看到了一個(gè)數(shù)據(jù):人的一生如果有72年,那么要睡覺(jué)20年,吃飯6年,找東西2年,旅行6年,做衛(wèi)生6年,排隊(duì)5年,打電話(huà)2年,聊天3年,其他事情3年,工作12年所有數(shù)據(jù)加起來(lái),人的一生只有不到3萬(wàn)天!

  我認(rèn)為:不管你們身處逆境還是順境,不管你們是擁有錦瑟年華的少男少女們,還是任何活在這世上的人,時(shí)間都在慢慢丟失,并且丟失了永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回!

  平均下來(lái),人基本就能活72歲,那么,不管你還有多少年,都要耐心、仔細(xì)的過(guò)好接下來(lái)的時(shí)間。過(guò)去的都過(guò)去了,不用再去想昨天有什么事情沒(méi)有做好或者做錯(cuò)了什么,因?yàn)槟嵌际亲蛱斓氖铝,要活在?dāng)下,忘掉昨天,干好今天!

  一天中,只有到了晚上,躺在舒舒服服的床上時(shí),才會(huì)不由自主的想到:一天怎么又過(guò)了?確實(shí),一天很短,只有24個(gè)小時(shí),并且又10小時(shí)在睡覺(jué)。那么,在活動(dòng)的14個(gè)小時(shí)中,你又做了什么?是否有意義?

  今生就是今生,人只有一輩子,沒(méi)有來(lái)世也沒(méi)有前世,是天注定。你只有那么多的時(shí)間就只有那么多的時(shí)間,不要指望上天會(huì)給你更多的時(shí)間。雖然,你只有那么多時(shí)間,但是,時(shí)間是你的,你可以一天到晚玩電腦,玩手機(jī),喝奶茶。也可以做好自己的工作,做完自己的事情。反正時(shí)間是你自己的,你可以隨意的管理它。

  時(shí)間,在一分一秒的消失,如果你認(rèn)為這一秒過(guò)得有意義,那你就繼續(xù)把后面的幾秒全部都過(guò)得有意義吧。

  如果你在這個(gè)有限的時(shí)間里,得到了無(wú)限的意義。你就不枉在人世走這一遭!

人的一生作文5

  暑假期間,我看了一本美國(guó)作家凱瑟琳·福布斯寫(xiě)的《母親的銀行賬戶(hù)》。這本書(shū)是一個(gè)短集,其中《母親》和《重要時(shí)刻》是讓我感觸最深的一本。它講述了這樣一個(gè)故事:

  在學(xué)校舉行的歡迎貴賓的茶話(huà)會(huì)上,凱瑟琳帶來(lái)了奶油肉丸,這是她盡力讓母親為她做的美味。凱瑟琳以為這樣會(huì)讓同學(xué)們大吃一驚,結(jié)果卻被他們嘲笑,這讓凱瑟琳很生氣!但是,母親得知一切后,不僅生氣了,還帶來(lái)了茶會(huì)上大家最需要的熱咖啡和熱巧克力;當(dāng)那些曾經(jīng)嘲笑“窮人吃丸子”的人暗示要嘗嘗丸子的時(shí)候,她毫無(wú)怨言的給了他們丸子。她最終贏得了當(dāng)?shù)匾恍┤说淖鹬睾陀颜x。

  看了這個(gè)故事,真心覺(jué)得凱瑟琳的媽媽真的很大方!如果我呢?哼!.....我忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)绻业耐瑢W(xué)嘲笑你精心制作的食物,你會(huì)怎么辦?”會(huì)生氣嗎?“誰(shuí)知道呢,我媽笑著說(shuō):“這有什么好生氣的?每個(gè)人的品味不同。別人可能不喜歡你精心制作的產(chǎn)品。孩子口無(wú)遮攔。如果他們不喜歡他們,他們可能會(huì)說(shuō)一些傷人的話(huà)。我們應(yīng)該像凱瑟琳的母親一樣學(xué)會(huì)寬容。不然學(xué)生很容易因?yàn)樾∈鲁臣埽蠹蚁嗵幉缓谩?

  我媽的話(huà)突然讓我想起上學(xué)期的春游。我一個(gè)最好的同學(xué)帶了蛋卷和餅干,我?guī)Я耸砥桶舭籼。?dāng)我真心想請(qǐng)她嘗嘗我的薯片和棒棒糖的時(shí)候,沒(méi)想到她會(huì)說(shuō):這些東西有什么好吃的?我馬上回復(fù)她:你的蛋卷和餅干有什么好吃的?結(jié)果兩個(gè)人吵起來(lái)了,從雙方帶來(lái)的食物到雙方的人。我們都說(shuō)對(duì)方不好,兩個(gè)人都被對(duì)方傷害了。我們很久沒(méi)說(shuō)話(huà)了。

  我突然明白了:為什么凱瑟琳的母親能贏得這么多人的尊重和友誼!原來(lái)秘密就在于她對(duì)別人的包容,她對(duì)別人的嘲諷可以以德報(bào)怨。如果以后有人嘲笑我,我知道該怎么辦!秼寢屌c重要時(shí)刻》讓我受益匪淺!

人的一生作文6

  一個(gè)人的生活是虛無(wú)主義的,沒(méi)有任何東西。

  一個(gè)人的生命是在長(zhǎng)輩的愛(ài)中誕生的,在年輕一代的愛(ài)中消失了。開(kāi)始和結(jié)束都是空的。我們不能改變起點(diǎn)和終點(diǎn),但我們不應(yīng)該讓生活成為一條直線(xiàn)。父母把他們的身體和思想奉獻(xiàn)給我們的資本是我們想要繼續(xù)的價(jià)值。是的,生活中的赤條應(yīng)該是不關(guān)心金錢(qián)和名利的'東西,但這不應(yīng)成為避免世界的消極借口。每一次嘗試的成功或失敗都是對(duì)生活意義的詮釋?zhuān)菫榱藙?chuàng)造一個(gè)與他人不同的獨(dú)特個(gè)人。我所理解的不受關(guān)注應(yīng)該是一種平靜的生活態(tài)度,快樂(lè)地接受生活的起伏,享受成功的喜悅和失敗的痛苦。我們無(wú)法改變起點(diǎn)和終點(diǎn),但我們需要掙扎來(lái)豐富我們的生活,這樣它就不是其他生活的復(fù)制品。有些人說(shuō)生活是為了生活。我不知道為什么我很難聽(tīng)到這樣的話(huà)。如果一個(gè)人不認(rèn)為他的生活是一件事,而是把它當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)。我不認(rèn)為這是真的。他們只把自己看作是一個(gè)具有消極態(tài)度的人的角色,但他們并沒(méi)有看到他們的存在是一種愛(ài)和祝福。為了生存,上帝認(rèn)為他已經(jīng)成功地扮演了他的角色,但他失去了生命。但為什么人們活著?把房子當(dāng)作汽車(chē)的名字。這可能是一種生活,人民是社會(huì)。雖然價(jià)值是正確的,但它有點(diǎn)空洞。在這里,我想把生活比作旅行,盡管它最終會(huì)回到原來(lái)的地方,但這并不是因?yàn)樗呀?jīng)在路上了。雖然我知道旅程的困難,但我愿意接受這些測(cè)試和磨練,以便更真實(shí)地感受到美麗風(fēng)景的美麗。我認(rèn)為一個(gè)人的生活應(yīng)該是如此的勇敢和無(wú)畏。有些人活著。他死了。他活著而不是生活。人們應(yīng)該用自己的心來(lái)感受和感謝他們周?chē)乃凶匀换蚱渌麄(gè)體的創(chuàng)造,然后在他們掙扎的過(guò)程中成為一個(gè)獨(dú)特的生活。

  記住他們所獲得的細(xì)節(jié)。注入新的內(nèi)涵已成為他人的感受和感激之情。

  這樣,我們短暫的生活就不是歷史上的落葉,而是一滴看似渺小但不可缺少的水滴。

人的一生作文7

  習(xí)慣,一旦養(yǎng)成,那么它的力量就無(wú)比的巨大,F(xiàn)在,我就有一個(gè)好習(xí)慣---回到家立即寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)習(xí)慣,帶給我很多好處,并成為一種力量促使我不斷前進(jìn)。

  我記的很清楚,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我回家第一件事不是看電視,就是玩玩具,最終導(dǎo)致我的作業(yè)總是寫(xiě)到很晚,影響了我第二天的上課質(zhì)量。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)數(shù)次的提醒和我的成績(jī)不斷下降時(shí),終于有一天我意識(shí)到了自己這種壞習(xí)慣力量的巨大。“決不能就這樣毀了我的一生”,在我心中滋生。于是,就下定決心準(zhǔn)備痛改前非。在那段時(shí)間里,我曾經(jīng)幾度想回到每天都打游戲的日子里,但每次我都默默的提醒自己“再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去的”。日子就這樣一天一天的被我忍過(guò)去了,雖然痛苦難熬,但心中也會(huì)為自己小小的成就而默默竊喜。如今,我已經(jīng)改掉了先玩游戲在做作業(yè)的壞習(xí)慣。雖然有時(shí)心里還會(huì)癢癢的,但每次都會(huì)立即打消這個(gè)念頭,F(xiàn)在,我每天晚上回家,都會(huì)先寫(xiě)作業(yè)再玩耍,我發(fā)現(xiàn)我的生活規(guī)律也隨之改變。作業(yè)也會(huì)早早的寫(xiě)完,不僅晚上可以多玩一會(huì)兒,還可以早點(diǎn)睡覺(jué),而且不會(huì)導(dǎo)致第二天上課磕睡。既保證了上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,還可以多讀一會(huì)兒書(shū),增加知識(shí)面,練就我的口才。這樣,不僅自己過(guò)的很開(kāi)心,而且爸爸媽媽也不必為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心了。如今,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度的提高了。生活變的多姿多彩,有模有樣。不像以前那樣單調(diào),無(wú)聊,痛苦和煩惱了。那時(shí)的生活就像一張白紙,沒(méi)有五彩繽紛的顏色。哦!原來(lái),習(xí)慣可以改變一個(gè)人的生活;習(xí)慣可以改變一個(gè)人的人生態(tài)度;習(xí)慣還可以改變一個(gè)人的一生。!習(xí)慣的力量是多么的巨大呀!漸漸的,我越來(lái)越重視好習(xí)慣的養(yǎng)成了。

  好習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生,壞習(xí)慣同樣也會(huì)改變一個(gè)人的一生。我養(yǎng)成了把重要的事情放在前邊做的好習(xí)慣,我愿它能伴隨我的一生,使我受益無(wú)窮。在生活中的各個(gè)方面,我都有意識(shí)的改變自己,使自己養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

人的一生作文8

  在人的一生中,會(huì)有許多令人難忘的事,我也不例外。下面就是令我最難忘的一次元旦。

  在20xx年的最后一天,我們班的班主任楊老師一周前宣布的元旦聯(lián)歡會(huì),終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。中午,同學(xué)們就在精心布置教室。瞧,教室里的桌椅被擺放的整整齊齊;北邊的窗臺(tái)欄桿上還有幾條彩帶;窗臺(tái)上還有幾棵盆栽。教室轉(zhuǎn)眼間,就變得十分美麗。

  當(dāng)主持人說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白,元旦聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上大顯身手,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。其中,我最喜歡的就是蘇圣尹的“中國(guó)好聲音模仿秀”了,他模仿的吳莫愁和丁丁模仿得多像呀,可是還沒(méi)有我們班的“小導(dǎo)演”曹海東自編自演的小品“朗誦好聲音”好,我也是里面的演員。小品終于開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情上了臺(tái),當(dāng)一號(hào)選手卞嘉俊出場(chǎng)的時(shí)候,我就和吳佳霖吳隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身了。當(dāng)卞嘉俊把詩(shī)歌《追逐夢(mèng)想》背完的時(shí)候我們竟然一個(gè)也沒(méi)轉(zhuǎn)身,當(dāng)然這也是劇本里寫(xiě)的。在一號(hào)選手失敗退場(chǎng)后,緊接著二號(hào)選手閃亮登場(chǎng)!只見(jiàn),他一登場(chǎng)就很有氣勢(shì)的說(shuō)出了口號(hào):“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,今天朗誦誰(shuí)怕誰(shuí)!”之后他的朗誦就開(kāi)始了。曹海東把《敦煌賦》朗誦的淋漓盡致,下面我就和吳佳霖演了一出敵對(duì)戲,之后,曹海東竟然選擇了吳佳霖,當(dāng)時(shí),我是多么的失望。但是不久后我們的三號(hào)選手也出場(chǎng)了。他的口號(hào)是:沒(méi)有更好只有!當(dāng)他朗誦完他的詩(shī)歌的時(shí)候,我和老吳就開(kāi)始拍三號(hào)選手的馬屁了。我對(duì)他說(shuō):“三號(hào)帥哥啊,你玉樹(shù)臨風(fēng),英俊瀟灑,肯定不會(huì)選擇老吳的!笨墒撬幕卮鹗牵骸熬涂蓱z我們?cè)獨(dú)獯笤鲫?duì),我就選柏隊(duì)長(zhǎng)吧!蔽摇盎璧埂绷!

  最后聯(lián)歡會(huì)在江南style舞曲中歡快結(jié)束。這次元旦聯(lián)歡會(huì),不僅節(jié)目美,場(chǎng)面美,而且演員的心更美!

人的一生作文9

  我在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝。

  上帝問(wèn)道:“你想采訪(fǎng)我嗎?”

  我說(shuō):“我很想采訪(fǎng)你,但不知道你是否有時(shí)間!

  上帝笑道:“我的時(shí)間是永恒的。你有什么問(wèn)題嗎?”

  “你感到人類(lèi)最奇怪的是什么?”

  上帝答道:

  “他們厭倦童年生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童!

  “他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康。”

  “他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)患,但卻忘記了現(xiàn)在;于是,他們既不生活在現(xiàn)在,也不生活于未來(lái)之中!

  “他們活著的時(shí)候好像從不會(huì)死去,但死去以后又好像從未活過(guò)”

  上帝握著我的手,我們沉默了片刻。

  我問(wèn)道:“作為長(zhǎng)輩,你有什么經(jīng)驗(yàn)想要告訴子女的?”

  上帝笑著答道:

  “他們應(yīng)該知道不可能取悅于所有的人。他們所能做的只是讓自己被人所愛(ài)。”

  “他們應(yīng)該知道,一生中最有價(jià)值的不是擁有什么東西,而是擁有什么人!

  “他們應(yīng)該知道,與他人攀比是不好的!

  “他們應(yīng)該知道,富的人并不擁有最多,而是需要最少!

  “他們應(yīng)該知道,要在所愛(ài)的人身上造成深度的創(chuàng)傷只要幾秒鐘,但是治療創(chuàng)傷則需要花幾年的時(shí)間,甚至更長(zhǎng)!

  “他們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人!

  “他們應(yīng)該知道,有些人在深深地愛(ài)著他們,但卻不知道如何表達(dá)自己的感情!

  “他們應(yīng)該知道,金錢(qián)可以買(mǎi)到任何東西,但卻買(mǎi)不到幸福!

  “他們應(yīng)該知道,兩個(gè)人看同一個(gè)事物,會(huì)看出不同的東西!

  “他們應(yīng)該知道,得到別人的寬恕是不夠的,他們也應(yīng)當(dāng)寬恕自己!

  “他們應(yīng)該知道,我始終存在。

人的一生作文10

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,唯有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的沖擊,暴雨的洗禮,才能在人生的險(xiǎn)海中乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  ——題記

  一條河,水流湍急,下游干旱無(wú)水,上游清澈見(jiàn)底;兩條魚(yú),在這河里,一條不愿受累,便一動(dòng)不動(dòng),讓河水往下沖,一條不畏艱險(xiǎn),不怕苦累,逆流而上,結(jié)果可想而知。

  這是姥姥給我講的故事,為的,不過(guò)是讓學(xué)好習(xí),不要懶惰,同時(shí)也勇敢一些,不要畏俱困難。

  幾周前,媽媽做了一個(gè)手術(shù),子宮里長(zhǎng)了瘤,媽媽說(shuō),還好是良性的,要不然,我就沒(méi)有媽媽了。

  當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到媽媽住院的消息之后,我頓時(shí)感覺(jué)到心被狠狠的捅了一刀,我在去醫(yī)院的路上抽泣,爸爸一言不發(fā)專(zhuān)心地開(kāi)著車(chē)。

  那時(shí)媽媽已經(jīng)做完了手術(shù),在醫(yī)院里慢慢恢復(fù),我沖進(jìn)病房里里,看到躺在床上滿(mǎn)臉虛弱但還勉強(qiáng)擠出一絲笑意的媽媽?zhuān)闹械奈逦镀吭缫汛蚍囊菜榱艘坏亍?/p>

  但在心中,我偷偷地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),在衛(wèi)生間里,我洗了臉,抹去了淚水,或許上天注定的,我要好好照顧媽媽?zhuān)寢寢尶禳c(diǎn)恢復(fù),快點(diǎn)好起來(lái)。

  就是這個(gè)信念,支撐著不再去哭泣,而是勇敢去面對(duì)。我給媽媽揉腿,還邊講著學(xué)校里有趣的事來(lái)逗媽媽開(kāi)心 。

  終于媽媽出院了,雖然不能干什么重活,但是能起來(lái)走走了。媽媽不能提東面,我想對(duì)媽媽說(shuō),我就是你的手臂.....

  媽媽說(shuō)一不留神,我就長(zhǎng)大了,懂事了好多,像個(gè)小大人似的。以后,我不會(huì)畏懼難,遇到挫折不會(huì)站不起來(lái),媽媽說(shuō),這才是她的好女兒。

  站在逆風(fēng)崗,勇敢地說(shuō)一句吧,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

人的一生作文11

  ‘人生若只如初見(jiàn),何事西風(fēng)悲畫(huà)扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當(dāng)日愿!前,人生若自是初見(jiàn),又怎會(huì)有很多的變故,到最后弄到遍體鱗傷,不還是一個(gè)人。

  納蘭容若勤苦一生,到頭來(lái)不禁心生感傷,小時(shí)候的表妹,青梅竹馬,到了選秀的時(shí)候,康熙爺把她納為妃子,不僅讓納蘭容若更憂(yōu)郁感傷,他一直拿他表妹當(dāng)紅顏知己。納蘭容若的

  詞風(fēng)“清麗婉約,哀感頑艷,格高韻遠(yuǎn),獨(dú)具特色,直指本心”

  人生若只如初見(jiàn),何事西風(fēng)悲畫(huà)扇??jī)删湓?huà),都參透了世情,問(wèn)懵了蒼生。

  小時(shí)候聽(tīng)故事,喜歡聽(tīng)故事遙遙的開(kāi)頭。在很久很久以前,在某一個(gè)地方,有個(gè)某個(gè)人,在某一天,他怎么樣……一切在剛剛開(kāi)始的時(shí)候都很是美好。

  初見(jiàn),在清凈的書(shū)院。一個(gè)叫祝英臺(tái)的女子輕輕坐在一個(gè)叫梁山伯的書(shū)生身邊,她叫他:梁兄。三載同窗,一朝訣別,樓臺(tái)相會(huì),你終省得,我就是許你的九妹,可是,此刻知曉,花期已誤,我們之間是否太遲?

  盛衰開(kāi)謝,悲歡離合是輪回之道。你共我,怎么躲得過(guò)?

  愛(ài)情用來(lái)遺忘,感情用來(lái)摧毀,忠誠(chéng)用來(lái)背叛,在時(shí)之洪流中起落,人心常常經(jīng)不住世事熬煮。一切都存在變數(shù)。猜得著故事開(kāi)頭,卻往往料不到最后結(jié)局。我們躲不開(kāi)。塵世后那只翻云覆雨手。人生若只如初見(jiàn)。短短七個(gè)字,炸斷了多少故事尾巴。無(wú)論是詞還是人生,這后面都該是……初見(jiàn)即是收梢,不用惋惜,不要落淚。留得住初見(jiàn)時(shí)心花無(wú)涯的驚艷,才耐得住寂寞終老。

  一個(gè)人的一生如在懸崖邊際的一棵草一朵花,寂寞憂(yōu)傷。

人的一生作文12

  地球上生活著形形色色的人,每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),而人生的每一個(gè)階段都是不同的,如同的變幻無(wú)窮的水。

  少年時(shí)期的我們。

  我們想要找到一片屬于自己的天空,但是,現(xiàn)在的我們并沒(méi)有足夠的資本來(lái)應(yīng)付社會(huì)上的事,所以我們來(lái)到了學(xué)校,學(xué)習(xí)以后將面對(duì)的種種。

  青年時(shí)期的我們。

  我們走進(jìn)了人生中的黃金時(shí)期,青春是美好的。有人把它比作朝陽(yáng)——是一天的新開(kāi)始,是生命的開(kāi)始;也有人把它比作金子——它有著崇高的價(jià)值,可以放射出璀璨的光芒。青春的含義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一條格言,一首詩(shī)亦或一門(mén)理智的哲學(xué)所能概括。不需要用任何圣潔、美麗、熱烈的辭藻來(lái)修飾。因?yàn)樗褪鞘、美麗、熱烈本身。?duì)于心靈而言,青春是這一切的總和。

  當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識(shí)到:青春已經(jīng)到來(lái)。于是,我開(kāi)始思索:青春究竟是什么呢?青年,當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)時(shí),但常常會(huì)遭受種種不順。我們就像水壺里的水,經(jīng)過(guò)了磨煉,褪去課本有的稚嫩,開(kāi)始變得成熟。這個(gè)年紀(jì),注定要接受火的洗禮。讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火,一輪滾燙的太陽(yáng),我們要散發(fā)出最大的光和熱。

  中年時(shí)期的我們。

  經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn),我們來(lái)到了中年。人到了中年,都有自己的故事。雖然我們和過(guò)去變得不一樣了,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,我們都經(jīng)歷了磨難,我們不會(huì)像過(guò)去一樣容易沖動(dòng),我們開(kāi)始變得穩(wěn)重,身體內(nèi)的雜質(zhì)已經(jīng)過(guò)濾了,而我們要做的是,為自己的人生添加光彩,讓內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)。

  老年時(shí)期的我們。

  時(shí)間像是調(diào)皮的孩子,從指尖劃過(guò)。一幕幕回憶、邂逅劃過(guò)短暫的天空,一輪殘?jiān),殘留了寂寞的夜空。時(shí)間總會(huì)帶走很多東西,

  老年時(shí),曾經(jīng)的輝煌已成為了歷史,而我們所要做的就是靜靜的、淡然地度過(guò)一生中最清閑的時(shí)光。我們不再需要成功,我們追求的是充實(shí)、是平靜、是淡然。

  這就是人的一生。

人的一生作文13

  人的一生就好像是在被規(guī)定的線(xiàn)路上坎坷前行。而我們的上一輩他們的一生更像是被宿命安排的一樣,按部就班的生活,直到死去。

  少年時(shí)期,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的就繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)差的就在家干農(nóng)活做家務(wù)或外出打工;青年時(shí)期,結(jié)婚生子傳宗接代成為最重要的事情,有的親戚朋友介紹相親,有的自由戀愛(ài),相處合適的就開(kāi)始商量結(jié)婚,相處不合適的就分開(kāi)重新尋找后半生的伴侶,最終均步入婚姻的殿堂,結(jié)婚不久,就在長(zhǎng)輩的催促下準(zhǔn)備懷孕生孩子傳宗接代,隨之而來(lái)的就是贍養(yǎng)孩子的責(zé)任與義務(wù),拼命賺錢(qián)養(yǎng)家糊口,不讓子女餓著凍著,每天能安心學(xué)習(xí),人的前半生在為子女而努力打拼,似乎是在為孩子而活;中年時(shí)期,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,有的成家立業(yè),有的不僅已經(jīng)成家立業(yè)連自己的孩子也有了,子女每天工作繁忙,自己的孩子無(wú)力顧忌,就求助健在的父母,讓父母幫助照顧,有條件的家庭還能請(qǐng)保姆共同照料減輕父母的負(fù)擔(dān),沒(méi)條件的家庭父母不僅還要照顧孫子孫女還要給自己的子女洗衣做飯打掃清潔,人的前半生好像沒(méi)有為自己而活,而是在為子女、孫女、孫子而活。老年時(shí)期,人的一生開(kāi)始走下坡路了,有的人無(wú)力再照顧自己的后代,有的人還在用自己最后的時(shí)期堅(jiān)持照顧后代,有的人孤獨(dú)著守在家中期盼著子女;丶铱纯,有的人卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了為自己而活,學(xué)會(huì)了享受生活,享受這最后的時(shí)光,人的后半生每個(gè)人的活法似乎不同。

  人的一生看似長(zhǎng)久卻短暫易逝,每一刻都值得珍惜,每一刻都應(yīng)該為自己而活。

人的一生作文14

  剛出生的嬰兒是一張白紙,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。家人的愛(ài)給了他溫暖,于是,紙上有了一縷陽(yáng)光。孩子有了很多伙伴,他快樂(lè)極了,紙上飛來(lái)了幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們張著稚嫩的翅膀,不太熟練地飛著。

  要上小學(xué)了,孩子背上新書(shū)包,興奮地走進(jìn)了校園。他學(xué)到了很多的知識(shí),紙上又長(zhǎng)出了一片草地。一次考試,孩子沒(méi)考好,躲在一旁悄悄地抹起了眼淚來(lái),一團(tuán)烏云飄進(jìn)了畫(huà)里,下起了傾盆大雨。朋友的安慰是橡皮擦,把烏云擦去了。老師的開(kāi)導(dǎo)是彩筆,在紙上畫(huà)了一條彩虹。家人的理解是肥料,撒在草地中,一棵樹(shù)苗長(zhǎng)了出來(lái),被老師表?yè)P(yáng)了,他心花怒放,草地上又長(zhǎng)出了許多花兒。

  即將進(jìn)入中學(xué),紙上有花,有青得逼眼的草,有高大挺拔的樹(shù),有整天唱歌的鳥(niǎo)兒,有金光四射的太陽(yáng)。

  中學(xué)作業(yè)多,課程多、壓力大,孩子經(jīng)常是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜才去睡覺(jué)。畫(huà)里的草無(wú)人修剪,瘋狂地長(zhǎng)著。

  完成了學(xué)業(yè),孩子又來(lái)整理他的畫(huà)。草地又變成了森林,里面的動(dòng)物應(yīng)有盡有,到處是參天大樹(shù),小鳥(niǎo)飛走了,取而代之的是一只雄鷹,雄鷹站在枝頭,傲氣地仰著頭。

  接下來(lái),便是孩子自己選擇的時(shí)候了。

  孩子長(zhǎng)大后是老師,他的畫(huà)就會(huì)變成一個(gè)花園,他就是那辛勤的園丁。

  孩子長(zhǎng)大后是醫(yī)生,他的畫(huà)就會(huì)變成天堂,他就是那善良的天使。

  孩子長(zhǎng)大后是一個(gè)為了錢(qián)不擇手段的商人,他的畫(huà)就會(huì)變成一個(gè)滿(mǎn)是煙囪和樹(shù)樁的荒涼地方,而他,就是造成這一切的惡魔。

  每個(gè)人在生命的盡頭,他的畫(huà)都會(huì)變成:在一天黃昏,他自己和親人們?cè)谝黄,說(shuō)說(shuō)笑笑地走著走著……

  然后,他的生命就結(jié)束了。

人的一生作文15

  人的一生是在拼搏和追求中度過(guò)的,從出生那一刻起,就背負(fù)起父母的希望,在學(xué)習(xí)之余,還要不斷讀書(shū)做題,對(duì)生命說(shuō),只有負(fù)擔(dān)和勞累,清閑地坐下來(lái),漫無(wú)邊際地想像,回味一下生活的這些時(shí)間好像都沒(méi)有。

  老師父母的傳統(tǒng)觀念是“活到老學(xué)到老”。他們認(rèn)為生命應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)或拼搏中度過(guò)的,這樣的生命才是所謂的“充實(shí)”。

  人的一生是短暫的,精力也是有限的,我們無(wú)瑕顧及那么多與生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋,只知道揮霍無(wú)度而不知進(jìn)取的人是敗家子,只有懂得把握好這兩者之間關(guān)系的人才是智者,才是生活的主人。我有一個(gè)朋友,才能學(xué)識(shí)都比我高,在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)自然比我好的多,可是有一天在談心的時(shí)候,他卻不知從那兒蹦出一句“我只想過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的生活”。這樣的回答令我深思,老子莊子主張順應(yīng)自然的道家思想,他們一生曲折不平,卻淡泊名利,那些躲在深山老林,口口聲聲說(shuō)是隱士的人其實(shí)都算不上真正的隱士,真正的隱士其實(shí)是和我們同樣置身于物欲橫流競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只是他們能像荷花一樣“出淤泥而不染”,他們不被金錢(qián)迷惑,更不會(huì)在物欲橫流的社會(huì)中迷失自我。在他們心中就有一片圣潔安逸的凈土。

  人是赤裸裸地來(lái),最終也將赤裸裸地去,對(duì)這個(gè)繁華的塵世留戀太多也沒(méi)有用,我們生前所用有的,死后也不能帶走,人的生命一旦終結(jié),一切都將隨塵世浮華化成灰燼,所以,請(qǐng)所有孜孜不倦忘我?jiàn)^斗的人覺(jué)醒吧!放下所有的負(fù)擔(dān)和勞累,安詳?shù)刈诓莸厣希纯窗自瀑p賞綠水,換取一份安逸,讓靈魂休息,讓生命休息。

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