我的好爺爺優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的好爺爺優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的好爺爺優(yōu)秀作文1
我敬愛(ài)的爺爺精通算盤(pán)，知曉歷史，辦事能干，談吐文明，所以在四縣交界的馬劍山區(qū)，大家都知道他的大名楊永德！
爺爺小時(shí)候，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，所以只讀到高小就沒(méi)再上學(xué)。但爺爺是一個(gè)好學(xué)的人，他對(duì)知識(shí)的探求如磁吸鐵一般，所以勞動(dòng)之余他便用心看書(shū)，久而久之，他成了特別懂事能干的“老百姓”。后來(lái)，爺爺去打工，有很多人請(qǐng)他到大地方去，但仁慈的爺爺推辭了。因?yàn)槟菚r(shí)爺爺家中已有很多孩子，爺爺說(shuō)，他要在離家較近的地方工作，那樣他就既能工作又能與我奶奶一起照顧孩子們。經(jīng)常有些年紀(jì)較大的人會(huì)問(wèn)我的爺爺是誰(shuí)，那時(shí)我便會(huì)驕傲而自豪的說(shuō)出我爺爺?shù)拿�，而他們就�?huì)說(shuō)：“哦，原來(lái)你爺爺就是那個(gè)學(xué)識(shí)淵博、會(huì)說(shuō)大書(shū)的永德先生呀！”這時(shí)我便甜甜的點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)就像吃了蜂蜜似的。
爺爺是一個(gè)疼愛(ài)孩子的人。記得我和堂妹小時(shí)候，總喜歡和爺爺一起唱京劇，爺爺總是耐心的一句一句，一遍一遍地教我們。我們跟著爺爺把那句京劇唱出來(lái)時(shí)，爺爺總會(huì)拍手叫好。我爺爺“說(shuō)大書(shū)”，也就是像講故事一般，有空時(shí)，爺爺就會(huì)講給我們聽(tīng)。有時(shí)還會(huì)講一些笑話給我們聽(tīng)，我們最喜歡的就是聽(tīng)爺爺“說(shuō)大書(shū)”和講笑話。但有時(shí)爺爺也會(huì)講一些歷史故事給我們聽(tīng)，爺爺說(shuō)，要多知道一些關(guān)于歷史的知識(shí)，但我們總是聽(tīng)不進(jìn)去。現(xiàn)在，爺爺大多是和我堂弟一起玩，畫(huà)面就像是兩個(gè)孩子在打鬧一般。
這就是我最棒的爺爺，他有時(shí)有一家之主的風(fēng)范，有時(shí)又像是一個(gè)老頑童。我非常愛(ài)我的好爺爺！
我的好爺爺優(yōu)秀作文2
在學(xué)習(xí)上、生活上給過(guò)我最多鼓勵(lì)和幫助的人，是我的爺爺。
每次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)做的題，總會(huì)跑到爺爺家。因?yàn)橐坏綘敔敿�，他就�?huì)拿出很多好吃的'，我吃飽以后，他才開(kāi)始掃除我學(xué)習(xí)上的攔路虎，我不會(huì)的題，經(jīng)爺爺一講，就會(huì)明白很多。
一次，我語(yǔ)文考得不好，那天下著暴雨，我?guī)е碜踊氐郊�，爸爸、媽媽看了考試成�?jī)都批評(píng)我。我很生氣又很傷心，就冒著雨跑到爺爺家。爺爺給我擦擦臉上的雨水和淚水，問(wèn)我怎么回事，我把事情如實(shí)告訴了爺爺，他說(shuō)：“多努力，以后考好就是了！”
我告訴爺爺，這次沒(méi)有考好是因?yàn)榫碜由虾芏囝}都是課外書(shū)上的，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。爺爺先拿出了好吃的給我，然后就匆匆地出去了。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了，身上濕透了，懷里揣著幾本書(shū)。爺爺說(shuō)：“我買(mǎi)了與你考試相關(guān)的書(shū)，你好好看看吧！”那天，爺爺也因此感冒了。
我把爺爺給我買(mǎi)的書(shū)學(xué)了一遍又一遍，我的成績(jī)提高很快，進(jìn)入了班里前五名，期末我還被評(píng)為了“三好學(xué)生”。
謝謝您，我的好爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
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