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樹(shù)作文

玉蘭樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-10-19 09:22:12 樹(shù)作文 我要投稿

精選玉蘭樹(shù)的作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的玉蘭樹(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選玉蘭樹(shù)的作文合集8篇

玉蘭樹(shù)的作文 篇1

  在我家最明顯的地方——陽(yáng)臺(tái)上,有一盆生機(jī)盎然的玉蘭樹(shù)

  前不久,我和藹可親的媽媽給我們的玉蘭樹(shù)來(lái)了一個(gè)“南京大屠殺”,她一手穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬米°y亮亮的菜刀,一手緊緊地握住樹(shù)干,“卡卡”兩聲巨響,一盆挺拔的玉蘭樹(shù)倒了下來(lái),只剩下兩根光禿禿的樹(shù)干,孤零零的立在那兒了,樹(shù)干只有十厘米左右高了。

  很久,它都沒(méi)有動(dòng)靜,我和媽媽看著它,還以為它沒(méi)有了生命,想把它丟掉算了,但想到它跟我們家這么多年的“交情”,又有一點(diǎn)兒舍不得,所以我決定再等等,看看它還能不能發(fā)芽?我每天早上起床后都給玉蘭樹(shù)灑點(diǎn)水,每天放學(xué)回到家里,第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)上看看玉蘭樹(shù)有沒(méi)有發(fā)芽。

  誰(shuí)又能知道,過(guò)了幾星期后,玉蘭樹(shù)凈然發(fā)芽了:嫩嫩的,鮮鮮的,長(zhǎng)出的小葉子顏色呈鵝黃色,可愛(ài)極了,葉子長(zhǎng)非常快,一天比一天大好多,油綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,每一片葉子上像是有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。

  我想:植物都很熱愛(ài)自已的生命,何況我們?nèi)祟悺?/p>

玉蘭樹(shù)的作文 篇2

  一棵玉蘭樹(shù)上落下了一片潔白的花瓣,它乘著風(fēng)飄過(guò)了花壇,飄過(guò)了人群,似乎飄進(jìn)了我的心!}記

  在面積并不大的校園里徘徊,唯一使我舒適是那幾棵玉蘭樹(shù)。它們挺拔的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,深綠色的葉子,潔白的花朵,含苞欲放的花骨朵,深深地印在了我的心里。

  我又坐在玉蘭樹(shù)下,看著那本書(shū)《聽(tīng)花開(kāi)的聲音》,因?yàn)榭吹锰朊粤,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)旁邊的那位女孩。這時(shí),一片玉蘭花瓣落了下來(lái)。我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了,剛一起身,正好看見(jiàn)了那個(gè)女孩。她看著我說(shuō):“能借一下你那本《聽(tīng)花開(kāi)的聲音》嗎?”“好呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)又一朵玉蘭花開(kāi)了,香味飄了出來(lái),沁人心脾。我閉上了眼睛,感受這芬芳。

  又一天。“嘿!”“你是哪位?”我看著眼前這位陌生的女孩。“我是那天借你書(shū)的女孩!薄芭丁!薄澳莻(gè)……把書(shū)還給你!薄澳憬惺裁疵?”“蘭慰。”“我叫沫雨!蔽覀兿嘁曇恍,我覺(jué)得她的臉像玉蘭花一樣美。

  一天放學(xué)后,蘭慰突然來(lái)找我。她拉著我到玉蘭樹(shù)下,把手背在身后。我說(shuō):“蘭慰,什么事呀?”蘭慰緩緩地把手伸出來(lái),從背后拿出一本書(shū)——《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》,我十分驚喜!我們一起在樹(shù)下看著這本書(shū),看著看著,雪白的玉蘭花瓣落了下來(lái),掉到了書(shū)上,很美麗。蘭慰笑著說(shuō):“這書(shū)是送給你的禮物,這玉蘭花瓣就當(dāng)是書(shū)簽了!蔽覀兌夹α恕_@是玉蘭樹(shù)下的故事。

  后來(lái),我和蘭慰成了好朋友,我們還是最喜歡在玉蘭樹(shù)下看書(shū)。

  有一天,她告訴我,她要走了……我哭得很傷心……很傷心……再見(jiàn)了,蘭慰。

  當(dāng)?shù)诙暧裉m花又開(kāi)的時(shí)候,蘭慰,你會(huì)回來(lái)嗎?

玉蘭樹(shù)的作文 篇3

  玉蘭樹(shù)不在了,日子里還留著玉蘭香……淡淡的香味,魂?duì)繅?mèng)縈,引起我會(huì)想起那段記憶,作為對(duì)玉蘭樹(shù)最深的祭奠,玉蘭樹(shù)_作文。

  那是一顆長(zhǎng)在我家院里的玉蘭樹(shù)。當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)于這棵玉蘭樹(shù)的生辰我是不知道的,但依稀地聽(tīng)我父母說(shuō)起過(guò)這棵玉蘭樹(shù)是在我出生那年栽下的,當(dāng)時(shí)出于什么原因,我略知一二。一是為我的出生作紀(jì)念,二是玉蘭樹(shù)夏日能避蚊。當(dāng)時(shí)不曉事的我只記得這些了,這棵玉蘭樹(shù)就算是這么栽下了。既是為我紀(jì)念,我與它自然有著非同尋常的感情,玉蘭樹(shù)亦有幸在我心底扎下深根。

  玉蘭亦鐘情于我,根植在我心底,我絲毫不能將它忘記。白玉蘭和我一同成長(zhǎng)。它比我茁壯得多,可按理來(lái)說(shuō),家里把好東西讓給了我,卻沒(méi)有什么去澆灌它,我理應(yīng)長(zhǎng)得比它好。我知道,玉蘭樹(shù)它爭(zhēng)氣,不想用細(xì)瘦的身軀來(lái)回報(bào)賜予其生命的我們。每當(dāng)夜晚時(shí)候,我透過(guò)窗,看著玉蘭樹(shù)月下的身姿,一個(gè)吸食月色精華的精靈,置身于大地母親的懷抱享受自然對(duì)它的寵愛(ài)。仁慈寬厚的地母啊,愿你在地里永保它的魂靈!

  這家伙真的是長(zhǎng)高了,高到我只能仰著頭去看它了。樹(shù)葉也逐漸茂密起來(lái)。最重要的是,它開(kāi)花了,乳白色的花瓣,青黃色的花蕊,香味恰似蘭草卻又較其清淡,如同月桂又無(wú)那般張揚(yáng),總之是我難以表達(dá)的一種香;ㄩL(zhǎng)得很多,香氣也更濃郁了,我能想到這樣的情景,月色的溫柔,身軀的婀娜,香氣的醉人……

  白玉蘭走了,留下讓人難忘的花香,花香續(xù)其高雅,而我來(lái)不及對(duì)它說(shuō)情話。

  我清晰地記得這樣的畫(huà)面,爺爺飯后靠在玉蘭樹(shù)旁,點(diǎn)起一支煙,開(kāi)始了他自以為的美好時(shí)光?澙@的煙霧飄到半空就被玉蘭樹(shù)凈化了,剩下那熟悉的煙味與花香交融在一起,但是又很快地消散了。是我造化不夠,不能留住那忽忽離去的腳步……

  時(shí)間仿佛是一個(gè)密封的沙漏,沙子滿了,時(shí)間也就永遠(yuǎn)靜止了。我長(zhǎng)大了些,白玉蘭也正當(dāng)壯年。那時(shí)我家道中落,家中光景是一年不如一年。我家一直有安土的`習(xí)慣,風(fēng)水術(shù)士年年會(huì)上門。

  “你們家屬土,木克土,只需砍掉門前的那樹(shù)即可解之,且樹(shù)大避財(cái),你們好自為之!

  門前那樹(shù),不就是玉蘭樹(shù)嗎?我趕忙去問(wèn)奶奶,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  難道玉蘭樹(shù)要被砍掉嗎?它可是在家門前長(zhǎng)了好多年了,它可是如此幽香,幽香本屬圣潔,怎會(huì)避財(cái)?它的香像蘭草的香,蘭草屬圣潔之物,難怪屈原自比蘭草……啊呀,不好!至圣至潔自然與金錢無(wú)緣嘍,如此說(shuō)來(lái),屈原不應(yīng)存于當(dāng)時(shí),玉蘭亦不應(yīng)存于我家門前,它既使屈原投江,未必不會(huì)克我家。啊呀,看來(lái)這玉蘭樹(shù)是必須被砍掉不可了!

  不對(duì),我是多么不想讓這樹(shù)被砍掉!我不懂風(fēng)水術(shù)士所說(shuō)的樹(shù)大避財(cái)是否是真的。想想也是謬極!樹(shù)大避財(cái),樹(shù)大避財(cái),樹(shù)大本招風(fēng),風(fēng)當(dāng)引財(cái),怎會(huì)避財(cái)呢?況且,況且……

  不管如何,白玉蘭終究是被砍掉了,樹(shù)干也被扔到了遠(yuǎn)處,我不知道我家的財(cái)運(yùn)是否會(huì)好起來(lái),那是家長(zhǎng)們的事。我還記得父母載它為我紀(jì)念,我自然也應(yīng)為其送行。它在我心底扎下深根,如今它走了,它仍在我心底扎下深根!

  佛說(shuō):“一花一世界!蔽疫保留著當(dāng)初摘下的一朵玉蘭花。睹物思情,陰陽(yáng)兩界的思念之苦是要牽扯到筋骨的。

  白玉蘭走了,日子里還留著淡淡的玉蘭香…

玉蘭樹(shù)的作文 篇4

  一棵高大的玉蘭樹(shù),代表著什么?也許在別人眼里,它代表著高雅、君子,可在我的心中,那棵玉蘭樹(shù),可就不一樣。

  那棵樹(shù)同時(shí)在兩個(gè)地方,我的心中和我小時(shí)候上過(guò)的幼兒園中。我還記得,我在幼兒園時(shí)和這棵樹(shù)發(fā)生了許多事。

  記得我小時(shí)候,非把這玉蘭花掉下來(lái)的花瓣說(shuō)是月亮的一部分,是月亮臟了,所以要把臟的地方丟下來(lái)。那時(shí)我經(jīng)常收集落下的花瓣,然后再集中統(tǒng)一藏在一個(gè)地方。每次覺(jué)得自己收集夠了,藏好了,就心滿意足地回家了?墒牵诙炖^續(xù)收集的時(shí)候,無(wú)論我自認(rèn)為藏得有多好,前一天收集的花瓣總是一片也找不到了!當(dāng)時(shí)我還奇怪:為什么我收集的“碎片”(花瓣)沒(méi)有了呢。我曾這樣給自己解釋,肯定是月亮舍不得這些“碎片”,所以把他們?nèi)繋ё,洗一遍再安在自己身上。就這樣,那些日子我一直很高興,因?yàn)槲矣X(jué)得我?guī)椭嗽铝痢?/p>

  從那之后,我便每天都收集花瓣,我認(rèn)為那樣月亮?xí)兄x我。

  小時(shí)候第一次看見(jiàn)玉蘭花是在幼兒園里。當(dāng)時(shí)我和我媽媽還沒(méi)走進(jìn)幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當(dāng)時(shí)我還小,只覺(jué)得那樹(shù)上開(kāi)的花很好看,便去問(wèn)媽媽:“媽媽,那個(gè)白色的花叫什么。克闷涟!”“噢,那是玉蘭花!薄澳莻(gè)花為什么那么漂亮。窟有為什么只有這棵樹(shù)長(zhǎng)玉蘭花,而我們家的花為什么不是玉蘭花呢?……”而我的媽媽面對(duì)著怎么多的問(wèn)題,使出了騙小孩的經(jīng)典金句說(shuō):“這些問(wèn)題,等你長(zhǎng)大了就知道了!

  但是,當(dāng)我走出了幼兒園,走出了少年宮甚至走進(jìn)小學(xué)時(shí)也還是不知道當(dāng)初我問(wèn)媽媽的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。

  現(xiàn)在我初中了,那幾個(gè)問(wèn)題的答案,我是都知道了。但是從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,我身邊的人的思維變得更復(fù)雜,生活也變得越來(lái)越累。當(dāng)我與人交往時(shí)出現(xiàn)了沖突,生活累到極點(diǎn)時(shí),我都會(huì)想起玉蘭樹(shù),它不僅能讓我變得冷靜,還能讓我知道怎么去生活。

  從小學(xué)四年級(jí)起,我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看那棵玉蘭。一看到它,我就仿佛回到無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。

  而我去看玉蘭還有一個(gè)原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹(shù),永遠(yuǎn)地,裝在我心里。

玉蘭樹(shù)的作文 篇5

  我們校園里的舊校樓前有一排整齊的玉蘭花樹(shù)。這玉蘭花樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔,郁郁蔥蔥。

  玉蘭花樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,在春雨的澆灌下不幾天葉子就變成綠油油的。玉蘭花樹(shù)的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮。

  夏天,玉蘭花樹(shù)正在茂盛時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那女翠綠的顏色,明亮地照耀我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  玉蘭花樹(shù)不僅葉子好看,玉蘭花更美麗,玉蘭花是潔白的。它的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的,幾片花瓣把花芯圍在里面。花芯是黃色的,玉蘭花盛開(kāi)時(shí)發(fā)出淡淡清香。一陣風(fēng)拂過(guò)整個(gè)校園都籠罩著淡淡的清香。玉蘭花開(kāi)了不時(shí)會(huì)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花叢中起舞,更是引來(lái)不少同學(xué)。

  春天玉蘭花樹(shù)為同學(xué)們擋雨,夏天玉蘭花樹(shù)為同學(xué)們遮陽(yáng)。我們都喜歡校園里的玉蘭花樹(shù)。

玉蘭樹(shù)的作文 篇6

  春天到了,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了公園,來(lái)到了街道,來(lái)到了校園,也來(lái)到了玉蘭樹(shù)上。

  玉蘭樹(shù)的干大約有五、六米,但并不粗,也不粗糙,反而十分光滑,它的枝很多,向四面八方伸展,猶如千手觀音,而且錯(cuò)落有致。枝上不長(zhǎng)葉,光禿禿的,但開(kāi)滿了雪白雪白的玉蘭花。遠(yuǎn)眺一下,仿佛是樹(shù)上堆滿了積雪,這是我想到一句詩(shī)——“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這不正是描寫這樣的情景嗎?走近一看,哦,原來(lái)玉蘭花并非全是白色的,花朵地下還泛著一些紫,襯托出玉蘭花的美。玉蘭花的樣子十分好看,花瓣不約而同的朝上看,就像是古代君王用的酒樽。有的話已經(jīng)全部開(kāi)了,好像是在比賽誰(shuí)最美麗;有的只開(kāi)了兩三片花瓣兒,好像是剛剛睡醒的少女在伸懶腰;有的還是花苞,就像是十五六歲的少女,含苞欲放。這是,一陣春風(fēng)微微拂過(guò),有的花弱不禁風(fēng),干脆直接掉落下來(lái),仿佛是一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。正好,我也想摸摸花瓣是怎么樣的,便撿起一片,仔細(xì)一看,多么像一把用來(lái)喝湯的勺子呀,又像是一葉浮舟;仔細(xì)聞聞,頓時(shí)一股清香涌入我的鼻子中,好想呀,原來(lái)玉蘭花是這么香的呀;仔細(xì)摸一摸,又光滑又舒服,感覺(jué)像柔軟的絲綢的吧,但顯得那么有質(zhì)感。感覺(jué)像玉琢冰雕的吧,但有顯得那樣柔韌而又彈性,真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它。玉蘭花有冰清玉潔的韻致。

  看到這里,不禁讓我想到一個(gè)問(wèn)題:為什么別的樹(shù)都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花,而玉蘭樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)去請(qǐng)教了“百度先生”。哦,原來(lái)玉蘭樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的秘密在這:玉蘭樹(shù)的花芽與葉芽是分開(kāi)的,花芽生長(zhǎng)所需的溫度比較低,葉芽則需要較高的溫度,因此等天氣暖和了它才開(kāi)始長(zhǎng)葉。

  通過(guò)這次觀察,我明白了一個(gè)道理:如果我們多多觀察,敢于探索,就可以從大自然中學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。

玉蘭樹(shù)的作文 篇7

  朋友們,在花的海洋中,你最喜歡的是什么花?是四季常青的吊蘭,是香氣濃郁的水仙,是富麗堂皇的牡丹,還是文靜淡雅的粉絲蝴蝶菊?至于自己,自己卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。

  春姑娘的腳步悄然而至,自己家后院里的玉蘭花也次第開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大朵大朵的白玉蘭就像雪白的棉桃綴滿枝頭。晨曦中,玉蘭披上一襲輕紗,霞光輕抹,疑是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩潔白?疑是白云在此逗留,如此婀娜多姿?喔,她比雪花更圣潔,比白云更端莊——她是人間美麗之花!朵朵花兒在金色的陽(yáng)光的照耀下,白白的花瓣變得銀燦燦,亮閃閃,奪目生輝,在甘甜的雨露滋潤(rùn)下,盆盆玉蘭花更顯得純潔、高雅;在暖暖的春風(fēng)吹拂中,左右搖曳,仿佛是一只只潔白的玉杯。

  休息時(shí)坐在樹(shù)下,舉目仰視,蔚藍(lán)的天,潔白的花,自由的風(fēng),歡快的鳥(niǎo),這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫(huà)。襯在玉蘭后面的天空如平靜清澈的湖面,潔白的花朵像一群純潔的天鵝,風(fēng)在她們前后歡呼,鳥(niǎo)兒為她們伴奏,她們?cè)诤骠骠嫫鹞琛?/p>

  走近一瞧更是令人贊嘆不已。嬌柔的花瓣、優(yōu)美的花型、純潔的白色,確實(shí)是天工神匠用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿態(tài)萬(wàn)千,有的還是花骨朵兒,含苞待放,外面緊緊地裹著一件黃綠色的絨衣,飽脹得似乎馬上要脫衣而出;有的才展開(kāi)兩三兒花瓣兒,羞羞答答地低著頭,仿佛是一位年輕少女掩面而笑;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,正開(kāi)得旺,那乳白色的花瓣上,沾滿晶瑩欲滴的水珠,用手輕輕松松撫摩著鮮嫩的花瓣,光潤(rùn)圓滑;ò瓿噬仔危瑑啥苏,中間寬而凸。這時(shí)自己神不自禁地伸手牽過(guò)一朵花兒,湊近鼻子一嗅再嗅,縷縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人回味無(wú)窮。

  玉蘭花,你不選擇溫暖舒適的暮春中吐艷,卻在冷雨中挺立,在寒風(fēng)中怒放。無(wú)論高綴枝頭,還是飄落在地,始終保持著纖塵不染的品格,你高雅脫俗,潔白無(wú)瑕,去輕輕佻之態(tài),無(wú)意與群芳爭(zhēng)艷,不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉,何須九畹始征三。”愿人間開(kāi)滿潔白的玉蘭花,愿人們的心靈似玉蘭般圣潔無(wú)邪!

玉蘭樹(shù)的作文 篇8

  樓下有一棵玉蘭樹(shù)。在這個(gè)季節(jié)開(kāi)滿了白白的玉蘭花。每次經(jīng)過(guò),蒼翠的瀑布似地繁葉里若隱若現(xiàn)的嵌著白白的花,像濺起的浪花。從樓上的窗里往下看,又像待飛的白色鴿子。在雨天里,在月色如銀的夜色里,一片鳥(niǎo)朦朧,月朦朧。

  來(lái)N城轉(zhuǎn)眼已經(jīng)很多日子了。每天上班下班的,波瀾不驚,也不覺(jué)得日子漫長(zhǎng)。星期天淅淅瀝瀝的雨,使得我也沒(méi)有出門的意愿了。從出校門至今,算起來(lái)也是厚厚的歲月都過(guò)去了,至少冬天去了。從學(xué)校出來(lái)的情形還歷歷在目,畢業(yè)那會(huì),關(guān)于工作,是茫然無(wú)知。每個(gè)人探頭探腦邁出那優(yōu)柔艱難的一步。十幾年的求學(xué)生涯,突然結(jié)束了,似乎少了點(diǎn)什么。我因?yàn)轳{照,一直留在學(xué)校走不掉,與我一起的還有一個(gè)較好的同窗,陸。也因駕照困在學(xué)校。先是畢業(yè)答辯,有幾個(gè)同學(xué)工作定了下來(lái),急著要走,就給老師一點(diǎn)恩惠,之后便順利的過(guò),然后匆匆離開(kāi)了,奔去工作了。

  這么久的學(xué)生生涯,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)留戀,其實(shí),聚散無(wú)常,留戀也就奢侈了。慢慢有后走的送先走的,我也去送別了幾個(gè)算是關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué),幾個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,也沒(méi)什么傷感,只是在等待車來(lái)臨的時(shí)候,想著也許是沒(méi)有見(jiàn)得機(jī)會(huì)了,便還是生了些傷感的情愫。一起有過(guò)的春秋和冬夏,也抵不過(guò)揮手的一剎。

  最后,同學(xué)工作的工作,回家的回家,留下的寥若晨星了。在趕往未來(lái)的路上,我們總是喜歡馬不停蹄的各奔前程。

  慢慢的工作的同學(xué),開(kāi)始在上說(shuō)上班的感覺(jué),大多是現(xiàn)實(shí)與理想差的太是遠(yuǎn)。而我與陸在學(xué)校,每看到這樣的消息,便一翻嘮叨。

  “幸虧我們還留在學(xué)校,不然那才慘呢”

  “我們也省不掉那一步”

  “我開(kāi)始就想不要跑得太遠(yuǎn),一旦不好了,還可以回學(xué)!

  “誰(shuí)能知道自己的未來(lái)”

  畢業(yè),似乎像是大難臨頭了。大難臨頭各自飛,他們飛的如此無(wú)助。猛然覺(jué)得生活欺騙所有。后來(lái),我去了N城。

  來(lái)到N城,也沒(méi)有堅(jiān)持自己的專業(yè),看著開(kāi)得條件差不多也就接受了,畢竟,初來(lái)的人生沒(méi)有籌碼可以抓住的。不但是我,是整個(gè)那些背上行囊,獨(dú)自遠(yuǎn)行在人海茫茫的同窗。初來(lái)一個(gè)陌生的城里,工作的新鮮感一過(guò),就覺(jué)得乏味起來(lái)。曾經(jīng)問(wèn)這是不是就是自己一直追逐的生活,那些匆匆來(lái)去的陌生人,和無(wú)所謂的人群擠地鐵,下公交。所謂曾經(jīng)追逐的夢(mèng)想慢慢的都流淌在錯(cuò)綜雜亂的人流里。

  上班后,和朋友,同窗聯(lián)系的日漸稀少。有時(shí)候也會(huì)偶爾想起某個(gè)朋友,即便念書(shū)時(shí)不太親近的也會(huì)在某些景物前突然跳出來(lái),觸景生情,有時(shí)候也免不了觸景生人,只是沒(méi)有去聯(lián)系的意向,有幾個(gè)關(guān)系走的很近,即便不聯(lián)系,歲月也割不斷,抹不掉那份“寒窗苦讀”,一起發(fā)瘋的情誼,一見(jiàn)如故。有些即便聯(lián)系了,也不見(jiàn)得那份情誼來(lái)的真切,在身邊匆匆來(lái)去的人群里,誰(shuí)不想走的輕便一些,有那么幾個(gè)能一見(jiàn)如故的朋友,也算是沒(méi)有缺憾。

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