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小學(xué)趣味運動會策劃書（精選5篇）

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)趣味運動會策劃書（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

小學(xué)趣味運動會策劃書（精選5篇）

　　小學(xué)趣味運動會策劃書1

　　一、活動目的：

　　1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的喜悅。

　　2、培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

　　3、增進親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

　　二、參加對象：

　　一年級全體孩子和家長

　　三、活動時間和地點：

　　一年級：10月13日下午

　　地點：籃球場

　　四、活動負(fù)責(zé)人員：

　　裁判：

　　主持：

　　場地劃分：

　　器材準(zhǔn)備：

　　四、活動項目：

　　1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

　　2.一分鐘雙人跳繩：家長和學(xué)生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計，最多個數(shù)的班級為勝。

　　3.保齡球大賽:

　　場地一側(cè)擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前;

　　4.運球接力賽

　　比賽采用迎面接力的形式進行，一邊學(xué)生，一邊家長，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運球到對面，家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。

　　五、獎項設(shè)計

　　每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。

　　小學(xué)趣味運動會策劃書2

　　一．活動背景

　　隨著城市化進程步伐的加快，中國目前約有一億農(nóng)民工走進了城市，其子女的受教育狀況成為社會問題之一。更由于父母工作時間較長，孩子往往與父母缺少溝通而產(chǎn)生很多的問題和不理解，進而導(dǎo)致孩子成長出現(xiàn)偏差。

　　二．活動目的`和意義

　　孩子的健康成長離不開家長，父母的循循善誘的益處更是他人所不能夠比擬的，故我社希望通過趣味運動會的形式，加強孩子和家長的溝通與理解，聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于孩子個性的完善和發(fā)展。

　　三．活動開展

　　活動方式：趣味運動會（參與對象三年級某班的學(xué)生及家長）

　　活動時間：初步定于5月12日（星期三）下午

　　四．活動流程

　�、逑扇酥嘎�

　　道具：長的手帕，路障（可用教室的椅子作為路障）

　　參加人員：兩人一組（學(xué)生與家長），共三組

　　裁判：兩人（左右各一人）

　　比賽規(guī)則：

　�、僖唤M兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶。

　�、诒幻勺‰p眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過障礙。如在進行中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間，比賽為用時最短為獲勝。

　�、嫣K

　　道具：跳繩

　　參加人員：三年級某班的學(xué)生及家長，博愛使者

　　裁判：一人

　　比賽規(guī)則：每隊由兩名隊員搖繩，其余6人一起跳繩。每隊一次性連續(xù)跳繩3次，取最好成績。

　　㈢吹乒乓球過河

　　道具：放水的杯子8個，乒乓球2個，桌子兩張

　　參加人員：三人一組（學(xué)生~家長~志愿者），兩組PK，共6組

　　裁判：一人

　　比賽規(guī)則：①每個參賽隊伍前擺放一張桌子，桌子上一字排開4只碗，每只碗里有半碗水。第一名參賽選手將一只乒乓球從第一只碗里依次吹到第四只碗里，第二名參賽選手再將乒乓球從第四只碗依次吹回到第一只碗里，依此類推

　　②乒乓球先到第四只杯子的為勝

　�、枞怂淖�

　　參加人員：以三人一組參賽（孩子~家長~志愿者），共6組

　　裁判：一人

　　比賽規(guī)則：

　�、僖匀艘唤M參賽，兩組進行PK。

　　共兩條賽道，每條長十米，寬兩米

　　②比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊“開始“時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。

　�、樾男南嘤。ū硦A氣球）

　　道具：吹好的氣球12個

　　參加人員：兩人一組（學(xué)生與家長，學(xué)生與志愿者），共6組

　　裁判：一人

　　比賽規(guī)則：

　　①以兩人一組參賽，兩組進行PK。共兩條賽道，每條賽道長十米，寬兩米

　�、趦扇吮硦A氣球向終點跑，氣球不能掉地，手不能碰球，先到終點者為勝。

　�、坌羞M過程中，不可以用手及手臂，而只允許用后背夾住氣球。如在途中氣球掉下，則由其他隊員將氣球重新放置于兩人后背間；如氣球在途中破掉，則由其它隊員重新?lián)Q一個，并將氣球重新放置于兩人后背間。

　　㈥拔河比賽（全員參加）

　　道具：拔河用繩

　　參加人員：按班組隊，志愿者與家長加入兩邊隊伍之中

　　裁判：兩人

　　比賽規(guī)則：3局定勝

　　①場地制作組入場制作場地

　　執(zhí)行裁判向選手講解規(guī)則，分發(fā)比賽用繩。

　�、谥鞑门腥雸觯\動員入場

　�、蹐�(zhí)行裁判再次檢查繩子，與隊伍人數(shù)。向主裁判示意準(zhǔn)備完畢。

　　④主裁判法令開始比賽，各執(zhí)行裁判相繼開始發(fā)令比賽⑤比賽（10分鐘）

　�、藿Y(jié)束比賽，主裁判統(tǒng)計比賽結(jié)果。

　　頒獎環(huán)節(jié)

　　仙人指路——最佳親子獎

　　跳大繩——最佳團體獎

　　吹乒乓球過河——最佳吹力獎

　　三人四足——最佳拍檔獎

　　心心相印——心心相印獎

　　拔河比賽——最佳團隊獎

　　參加比賽而未獲勝的孩子--參與獎(一支筆，一塊橡皮等小獎品即可，重在鼓勵他們勇于比賽的精神)

　　五．活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　1．事先應(yīng)列出清單，準(zhǔn)備好道具；

　　2．志愿者應(yīng)在比賽前給家長講解規(guī)則，使其了解運動會規(guī)則、流程、意義，也應(yīng)告知家長應(yīng)孩子積極溝通；

　　3．志愿者應(yīng)以鼓勵關(guān)懷的態(tài)度與孩子積極地溝通，并與孩子們一同參加趣味運動會，特別是鼓勵沒有贏得比賽的孩子；

　　4．我們出三組成員，每組8~10人，分別充當(dāng)裁判，臨時家長（因為這是一個親子活動，但有些家長可能不能到場）

　　5．頒獎嘉賓由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，博愛社長組成；

　　6．活動過程一定要注意安全，維持好活動秩序�；顒颖仨氃谙挛�4點之前結(jié)束，不能耽誤學(xué)生做校車回家，專人負(fù)責(zé)維持秩序，查看運動會時間；

　　7．活動后合影留念；

　　8．回訪：應(yīng)予以回訪，他們需要更多的關(guān)懷和關(guān)心。我社有如此多的社員及干事，應(yīng)該可以有足夠的人力去運行回訪機制。

　　六．經(jīng)費預(yù)算

　　各類小獎品200元

　　七、各項安排負(fù)責(zé)人名單

　　小學(xué)趣味運動會策劃書3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂！二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：20xx年11月24日——20xx年11月24日

　　四、地點：操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　一、二年級組：50米跳繩

　　三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃

　　六、獎勵辦法：

　　團體、單項各獎前三名，

　　七、裁判：

　　所有教師

　　要求：有責(zé)任心，公正公平

　　九、如有變動，將及時通知班主任。

　　班主任注意事項：

　　1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、請注意比賽過程中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

　　小學(xué)趣味運動會策劃書4

　　一、活動目的

　　為了豐富學(xué)生的校園生活，更好地展示民辦六里小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進學(xué)生之間的友誼，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生在情趣中鍛煉身體，發(fā)展智力和個性特點。上海復(fù)源社工師事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。

　　二、活動主題：迎精彩世博、建和諧校園

　　三、活動時間：4月29日中午12：00-15：00

　　四：活動地點：學(xué)校大操場

　　五：參賽對象：全體學(xué)生

　　六：組織單位：上海復(fù)源社工師事務(wù)所、民辦六里小學(xué)

　　七、比賽流程

　　1、宣傳階段：

　　4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間，由復(fù)源事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同設(shè)計布置校園，營造溫馨、和諧的校園氛圍。

　�。�1）各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫

　　（2）橫幅懸掛

　　2、準(zhǔn)備階段：

　　各班參賽運動員（除體操）發(fā)給運動員標(biāo)志的背貼，并集體接受參賽安全指導(dǎo)。在賽事之中，運動員在本班指定地點休息，不可私自離開，聽從廣播調(diào)度。

　�。�1）學(xué)生進場

　　4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名，即從教室排隊走出，繞操場一周，在指定位置坐好（口號、隊形由各班自主設(shè)計制定，不做嚴(yán)格要求）。

　�。�2）領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘

　　3、活動階段：團體賽項目

　�。�1）體操比賽（三至六年級學(xué)生）

　　比賽方法：分年級進行比賽，全體同學(xué)都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操，各班必須全體學(xué)生都參加，著裝統(tǒng)一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：（附表）

　　評委：徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠(yuǎn)、復(fù)源、志愿者獎項：不分年級，按分?jǐn)?shù)評出冠亞季軍，再設(shè)最佳風(fēng)采獎一名。

　�。�2）拔河（三至六年級學(xué)生每班二十名隊員）

　　比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。裁判：3名，一名總裁判（負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令及記分），兩名副裁判（負(fù)責(zé)協(xié)助總裁判及保護運動員安全）。獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍。

　�。�3）運乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球（不能用手拿或碰），比賽全程10米，球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內(nèi)有乒乓球一枚，另一邊放一空筐，往返接力，直到第四名同學(xué)夾球回到原起點放于筐內(nèi)即完成比賽，時間最短為勝。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。

　　裁判：5名，一名總裁判（負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令），四名副裁判（負(fù)責(zé)各隊計分及賽場紀(jì)律維持及記分）

　　獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍，另設(shè)最佳技巧獎一名。

　�。�4）跳大繩（三至六年級每班十名隊員）

　　比賽方法：每班出10名同學(xué)，排隊依次進入繩中跳動，以人數(shù)最多為勝。

　　裁判：2名，一名計數(shù)與登記成績，一名維持秩序。

　　獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。

　�。�5）50米往返接力賽（三至六年級每班八名隊員）

　　比賽方法：8名同學(xué)站立于線后，聽到發(fā)令后，跑到對面繞過標(biāo)志物跑回原地把接力棒交給下一位同學(xué)后，站到隊尾。規(guī)則：必須站在線后交接棒，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場：三四年級五隊比賽；第二場：五六年級四隊進行比賽。

　　裁判：2名，一名負(fù)責(zé)發(fā)令及計時，另一名協(xié)助與登記。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。

　�。�6）蜈蚣賽跑（三至六年級每班十名隊員）

　　比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準(zhǔn)備。發(fā)令后。14人同時前移，哪隊的排尾先過終點線，哪隊為勝利者。規(guī)則：比賽時手臂松開或斷開，必須在原地重新調(diào)整好繼續(xù)前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽；第三場：二年級比賽。

　　裁判：5名，兩名負(fù)責(zé)發(fā)令與計時，另三負(fù)責(zé)安全及維持秩序。

　　獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名，另二年級設(shè)一名冠軍。

　　個人賽項目

　�。�1）跳繩

　　比賽方法：1分鐘時間，以單跳的形式計數(shù)，最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進行比賽，每組七名運動員。

　　裁判：7名，分別對七名運動員進行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護現(xiàn)場秩序。

　　獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。

　　（2）定點投籃

　　比賽方法：2分鐘時間，在罰球線投進次數(shù)最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學(xué)幫忙撿球，其他觀看同學(xué)不得幫忙撿球。

　　裁判：4名，分別在兩個籃球架下進行比賽，各設(shè)一名裁判計數(shù)，一名維持秩序。

　　獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“神投手”稱號。

　�。�3）呼啦圈（一二年級每班四名隊員）

　　比賽方法：邊轉(zhuǎn)邊走，以速度最快走到終點為勝，途中圈掉下來為失敗。

　　裁判：3名，兩名負(fù)責(zé)計時與登記成績，另一名負(fù)責(zé)本場秩序。獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“小轉(zhuǎn)盤”稱號。

　�。�4）乒乓球比賽

　　比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學(xué)參加比賽，第一場同年級進行比賽決出勝負(fù)，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進入第三場決賽，進行最后競爭。

　　裁判：3名，兩名分別負(fù)責(zé)兩個乒乓球臺的比賽及記分，另外一名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與維護秩序。

　　獎項：不分年級，設(shè)冠亞季軍。

　　4、活動備注：

　�。�1）所有裁判在本場比賽結(jié)束之后必須將本場比賽的評分?jǐn)?shù)據(jù)及結(jié)果交至主席臺，并在裁判休息場區(qū)等候，以備其它比賽缺人時得以及時補充。

　　（2）在整場比賽中，在比賽場區(qū)中心設(shè)立檢到處，每場比賽開始前，所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領(lǐng)進入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運動員未能及時檢到，必須報告到主席臺并廣播通知。

　�。�3）比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū)，所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地，以便及時到場參賽。

　�。�4）賽場設(shè)立調(diào)度員1名，負(fù)責(zé)賽場裁判及志愿者隨機調(diào)度分配，以便及時補充人員缺乏情況；檢到處負(fù)責(zé)人2名，負(fù)責(zé)運動員的簽到情況，以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運動員；機動人員2名，以便隨機補充人員缺乏。

　�。�5）每班設(shè)立一名通信員，報到運動會中本班運動員比賽情況，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。

　�。�6）每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算，算出比賽團體總分，加上賽場宣傳設(shè)計10分、比賽組織秩序10分、通信10分，得出最后得分，評出前三名。并設(shè)立最佳組織獎一名、最佳宣傳設(shè)計一名、最佳精神獎一名。（此項只針對三至六年級，學(xué)前班、一、二年級不參與評比）

　　附：比賽賽次與項目

　　第一場：體操

　　第二場：拔河、運乒乓球往返跑接力、乒乓球、跳繩

　　第三場：蜈蚣賽跑、跳大繩、定點投籃、呼啦圈

　　第四場：50米往返接力賽