【精華】四年級(jí)秋天作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天作文 篇1
夏天像車輪滾動(dòng)似的慢慢離我們遠(yuǎn)去了，但是秋姑娘帶著滿滿的秋味過(guò)來(lái)了，那氣味是那樣的香那樣的甜，讓人感到是那樣美好。
看！那一顆顆高大的樹上，葉子是那么黃，再加上陽(yáng)光的照耀，是那么璀璨。秋天的樹林如仙境一般，那些樹葉長(zhǎng)得十分茂盛，即便已經(jīng)快要落光了�？p隙也就那么一點(diǎn)，透過(guò)縫隙看天空是藍(lán)色的，偶爾有那么一片白云，白得像雪，草地上一朵一朵的鮮花美麗極了。
又過(guò)了一小段時(shí)間，秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉漸漸落下來(lái)了，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落到了地上，像是給大地鋪了一條金毯子。騎著自行車還有一些孩子是跑著的，他們奔向樹林，他們的腳踩在落下的樹葉上，發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲。有一些孩子把落下的樹葉小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，把它們完好無(wú)損地帶回家做標(biāo)本，還有一些女孩子在摘野花，樹林里洋溢著孩子們的歡笑聲，那聲音真悅耳呀！
這就是我家旁邊的樹林，一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的樹林。
四年級(jí)秋天作文 篇2
如果說(shuō)黃河是一條母親河，那么，秦嶺就是一座父親山。 秦嶺是孕育我國(guó)國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)植物的山脈，在莽莽蒼蒼的茂密森林，有大熊貓、朱鹮、金絲猴、羚牛等珍稀動(dòng)物在自由地生活。今日國(guó)慶游秦嶺，不但為感受千峰疊翠、萬(wàn)峽溢紅的秋色，更有打板栗的欣然，樂(lè)在其中。 下午到達(dá)山麓，我們拿著竹竿、竹夾，信心十足地徒步上山路了，路坑坑洼洼，窄而潮，濕滑難走，不時(shí)還有毒蜘蛛，引得我們大呼小叫。走了幾十分鐘，跨過(guò)一條小溪，來(lái)到一片長(zhǎng)滿板栗樹的山坡下。壯實(shí)硬朗的板栗樹，像一個(gè)個(gè)充滿力量的小伙子，使整個(gè)山坡都洋溢在成熟的喜悅中。 朋友家人多，他們迫不及待地兵分三路：一組管打，一組管砸，一組管撿。我、爸爸和爺爺撐著竹竿走向山坡的更高處。呵！坡上有一棵巨大的板栗樹，成熟后的板栗已不像夏日那樣滿身硬刺，滿臉兇樣不讓人親近。它們紛紛張開刺球，就像痛快地解開了一件帶刺的外套，自個(gè)兒蹦了出來(lái)，收獲時(shí)只需彎腰撿起就行。 有些栗子殼甚至裂開了縫，里面飽滿的栗子散發(fā)著一股清香。我們精神十足，不一會(huì)兒就撿了一袋子，收獲不小。砸開一看，呵！有的是雙胞胎，有的是三胞胎，相比之下，朋友雖然爬上爬下，又打又撿，可是，收獲還是沒(méi)有我們多。站在板栗樹下，我的心甜滋滋的，我想，板栗樹看到它的孩子們呱呱落地，再裝到游人的袋中，一定也是欣慰的。 感謝上蒼，在我家屋后賜了一座山，這座山叫秦嶺！
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓遣噬摹?/p>
紅色。火紅的辣子，爬枝頭；今天的柿子別樣紅；火紅的太陽(yáng)高高照的高梁臉紅紅。
黃色。一片稻田黃澄澄，一地落葉金燦燦，稻草人笑彎了腰，農(nóng)民伯伯笑開了花。
青色。一顆顆梨在樹上搖晃說(shuō)：“我已經(jīng)黃了�！币粋�(gè)個(gè)蘋果在樹上跳躍說(shuō)：“我已經(jīng)紅了�！币凰查g，所有青色水果都開始舞動(dòng)，它們?nèi)炝恕?/p>
綠色�！肮竟尽鼻嗤茉诔瑁岸６！彬唑言诖蚬�，“絲絲”甲蟲在彈吉它，“啾啾”知了在吹樹琴，歡迎來(lái)聽綠色演唱會(huì)。
藍(lán)色。湛藍(lán)的天空，好似一塊寶石，潔白的云被襯托的如絲綢一般倒映在湛藍(lán)的湖水中。
紫色。水晶般的葡萄折射出光芒來(lái)，一閃一閃，在綠葉的陪襯下，閃閃惹人愛。
灰色。突然，下起了雨，水淋淋，灰溜溜，萬(wàn)物消失了。只剩下灰色的天和秋的歌唱。
秋天就是彩色的，誰(shuí)會(huì)否認(rèn)呢！
四年級(jí)秋天作文 篇4
在秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，我們告別了歡樂(lè)的暑假，回到了美麗的校園。
窗外，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài)，時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過(guò)，它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了，秋風(fēng)一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。
秋天，校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著，幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著，頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑，濺起一朵朵水花。
秋天的書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時(shí)，不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨，都能給校園帶來(lái)歡樂(lè)。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園，是我們美麗的大家園。
四年級(jí)秋天作文 篇5
天高云淡，秋高氣爽，走在田間的小路上，極目遠(yuǎn)眺，田野里，秋風(fēng)過(guò)處稻翻金浪，幾部收割機(jī)正在來(lái)來(lái)往往地收割著稻谷。棉地里，勤勞的農(nóng)民伯伯們正在采摘著潔白的棉花，機(jī)器轟隆隆的聲音和農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)交織在一起，譜出了一曲秋天的豐收之歌。小路邊的草變黃了像鋪著軟軟的黃色路毯。兩邊的溝渠里的水已經(jīng)沒(méi)有以及前那么多了，但比以前更清澈了，仔細(xì)望去，還時(shí)不時(shí)的有許多小魚在水中嬉戲，深深吸口氣，野草的清香夾著野菊的芬芳撲面而來(lái)真令人心曠神怡啊。
我和同學(xué)們?cè)谝黄翗淞掷镒分�，嬉戲著忽然幾片樟樹時(shí)從樹上輕輕飄落下來(lái)，落在我的頭上，我拿著一片樹葉，仔細(xì)端祥，半青半紅的色彩，脈絡(luò)清晰。噢！原來(lái)秋天在不知不覺中也來(lái)到我們的校園了。
課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，走廊里、球臺(tái)邊三三兩兩地或互相追逐打鬧，或談?wù)撝裁�，那青春洋溢的臉龐，那么快�?lè)的歡聲笑語(yǔ)，在濃郁的桂花甜香里充滿著勃勃生機(jī)與活力。叮零零、叮零零上課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌覝?zhǔn)備上課。窗外傳來(lái)一陣清脆的鳥語(yǔ)引起了我的注意，我望向窗外看草坪上幾只小鳥在活潑的跳來(lái)跳去，我發(fā)了一下呆。然后我調(diào)整目光繼續(xù)聽老師講課，窗外的樹葉在微風(fēng)中嘩嘩落下了聲音和老師講課的聲音交織在一起那么動(dòng)聽如一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下暢游知識(shí)的海洋，在悄悄的'成長(zhǎng)。心里突然感到一種獲得知識(shí)的喜悅更加認(rèn)真的聽著，思考著，老師講課的聲音也變得格外動(dòng)聽。在這樣秋高氣爽的日子里，歲月是多么的美好，青春是多么的美好，成長(zhǎng)是多么的美好��！能不為這樣時(shí)光，這樣的歲月、這樣的秋天感吧嗎？
四年級(jí)秋天作文 篇6
清晨起來(lái)，到處都是落葉，把通往學(xué)校的小路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。一股涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天來(lái)了。秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。我愛中秋節(jié)夜晚那皎潔的明月；我愛公園里美麗的秋菊；我愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去；更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。
秋天，一些鮮艷的花兒凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開怒放。它在微風(fēng)中婀娜多姿，五彩繽紛……
我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇7
秋天來(lái)了，天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)，藍(lán)的像淺水小船洗過(guò)的藍(lán)寶石。
天空中不時(shí)的飄著幾朵潔白的云，云一會(huì)兒變成小兔跳來(lái)跳去，一會(huì)兒就成一匹馬跑來(lái)跑去，云可真可愛呀！大雁的鳴叫從空中傳來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們?cè)僖�，希望你們能安全過(guò)冬。我們來(lái)年春天還會(huì)回來(lái)的�！�
秋天掠過(guò)田野，田野變的金黃金黃，秋風(fēng)一吹田野好像是金黃的海浪。
秋天來(lái)到果園，果園變得香氣撲鼻，蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大梨，摘下一個(gè)，咬上一口，那香、那甜使我醉倒了。葡萄樹上每粒葡萄都碩大無(wú)比，紫的像大的紫水晶。
��！秋天，我愛你。
四年級(jí)秋天作文 篇8
不知不覺秋姑娘來(lái)到了我們身邊。天空一碧如洗好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣藍(lán)晶晶的。白云變化多端形態(tài)各異。它們有時(shí)像可愛的小鳥有時(shí)像兇猛的老虎。小鳥有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著好像是在比誰(shuí)的嗓子好。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。樹葉有的像綠色的細(xì)針有的像小朋友的手掌。有的樹葉落了就像翩翩起舞的蝴蝶。
小草穿上了金黃的衣服在風(fēng)中向我們熱情的招手。草地上開滿了各種各樣的花有鮮艷的菊花火紅的一串紅紫紅的雞冠花。
河里的小魚在快活的游著它們有時(shí)找吃的有時(shí)吹泡泡好像在比賽誰(shuí)吹的泡泡最大最多。蝦子們有的晃動(dòng)著大鉗子真像威風(fēng)的大將軍有的蹦跳著好像在舉行跳高比賽。
��！秋天的景色真美呀！
四年級(jí)秋天作文 篇9
沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，湛江的秋向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的美。
秋姑娘是一位出色的畫家，她悄悄地來(lái)到了郊外的田野，聽到了農(nóng)民伯伯們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�。于是拿起手中的畫筆輕輕一揮，給農(nóng)作物換上了新衣裳。香蕉妹妹擺弄著黃色的新裙子，好看極了！看，那邊發(fā)出淡淡的橙色光芒，原來(lái)是橘子姐姐提著漂亮的小燈籠，白天也不肯放下。茄子哥哥則披上了紫瑩瑩的風(fēng)衣，而蘋果弟弟找不到新衣裳，急得臉都紅了……
秋姑娘來(lái)到了漁港公園，聽到了孩子們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾摹Ｊ种械漠嫻P輕輕一揮，瞬間煥然一新。只見秋菊仙子們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，白的似雪、粉的似霞……枯黃的小草默默地低下了頭，似乎在對(duì)人們說(shuō)：“再見了！明年春天我還會(huì)再回來(lái)的”。
秋姑娘來(lái)到了美麗的瑪珥湖，聽到了游人們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�。手中的畫筆再次輕輕一揮，淺藍(lán)色的湖水與蔚藍(lán)的天空遙相呼應(yīng)著，幾朵棉花般的白云懶洋洋地享受著這一片寧?kù)o。這多姿多彩的秋色不禁讓我想起了宋朝詩(shī)人蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。
秋姑娘又是一位著名的音樂(lè)家，用手中的指揮棒譜奏出一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。秋雨淅淅瀝瀝地下著，“滴答”“滴答”，那是秋雨彈起了心愛的土琵琶；“呼呼”“呼呼”，秋風(fēng)鼓起腮幫子吹起了口風(fēng)琴；“沙沙”“沙沙”，落葉從空中飄落，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，最后安全地落在大地媽媽的懷抱里；小鳥們躲在溫暖的被窩里，“嘰嘰喳喳”地一展歌喉……
古人云：“萬(wàn)美之中秋為最”，我愛這色彩斑斕、美妙動(dòng)聽的秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇10
秋風(fēng)輕輕地吹著，小草披上淡黃的秋衣，綻放出迷人的笑顏，隨著秋風(fēng)的音律扭動(dòng)著腰肢，跳起了秋之舞。如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹說(shuō)：“親愛的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧!”樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：“走吧!走吧!”葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，大地上到處都有它們的身影。像秋風(fēng)掃落葉，給地面鋪上了一層金地毯。
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。田野里，洋溢著歡樂(lè)，稻谷樂(lè)彎了腰;高粱紅通通的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰;玉米換上金色的新衣，興奮得漏出滿口金黃的牙齒;大豆挺著肚子，“嘩啦啦”地?fù)u響銅鈴，像是在演奏一曲秋之交響樂(lè)。
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