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【實(shí)用】梧桐樹(shù)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的梧桐樹(shù)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
梧桐樹(shù)的作文 篇1
我家前面有一棵大梧桐。這棵梧桐樹(shù)大約有10米高。在炎熱的夏天,多葉的梧桐就像一個(gè)大遮陽(yáng)傘,給人們帶來(lái)陰涼和清新。許多老人和孩子喜歡在梧桐樹(shù)下享受涼爽的空氣。不僅如此,在今年的夏天和秋天,一大群鳥(niǎo)仍然棲息在梧桐樹(shù)上。從早到晚,這些鳥(niǎo)一直在鳴叫。天黑后,飛機(jī)樹(shù)上的鳥(niǎo)安靜了下來(lái),飛機(jī)樹(shù)恢復(fù)了平靜。第二天一大早,飛機(jī)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒又快樂(lè)地歌唱起來(lái),仿佛在催促人們?cè)缙。每?dāng)我經(jīng)過(guò)大梧桐樹(shù)下,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫,我就忍不住抬頭想親眼看看鳥(niǎo)兒。然而,梧桐樹(shù)上的葉子又厚又密。鳥(niǎo)兒根本看不見(jiàn),只能聽(tīng)到它們移動(dòng)的啁啾聲。我經(jīng)常想,這些鳥(niǎo)是一個(gè)大家庭嗎?他們的父母在辛苦地養(yǎng)活他們的孩子,不是嗎?
他們從哪里來(lái)?為什么他們想把他們的家放在這棵大樹(shù)上?他們是怎么找到這棵最喜歡的梧桐樹(shù)的?現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,大梧桐的`葉子已經(jīng)枯萎了,除了樹(shù)干,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。曾經(jīng)棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)早已離去,它們會(huì)去哪里?明年,當(dāng)仲夏來(lái)臨,梧桐樹(shù)又變得繁茂時(shí),那些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒會(huì)飛到這里來(lái)參觀嗎?衷心祝愿鳥(niǎo)兒們平安歸來(lái)!同時(shí),我真誠(chéng)地希望在這一刻,鳥(niǎo)兒能在異國(guó)他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂(lè)地歌唱。最后,我也祝愿可愛(ài)的梧桐樹(shù)繼續(xù)給我們帶來(lái)綠色和幸福。
梧桐樹(shù)的作文 篇2
跟媽媽出門散步歸來(lái),我看到一棵梧桐樹(shù)上掉下一大塊咖啡色的老樹(shù)皮,再往上看,這棵樹(shù)上竟然有很多的樹(shù)皮都炸開(kāi)了,離開(kāi)了樹(shù)身,而且越往上這種蛻皮就越明顯。
我不解地問(wèn)媽媽:“這棵樹(shù)要死了嗎?為什么掉落那么多樹(shù)皮呢?”媽媽讓我看看其他梧桐樹(shù),啊!原來(lái)每棵梧桐都在大面積的脫皮呢!媽媽讓我猜猜梧桐樹(shù)為什么會(huì)脫皮?我想了想說(shuō):我想梧桐樹(shù)一定是和我一樣害怕夏天。害怕熱,所以就把衣服都脫了。媽媽說(shuō)她也不敢肯定對(duì)與錯(cuò),讓我回家自己找資料弄清梧桐樹(shù)脫皮的真實(shí)秘密。
回到家,我就迫不及待的打開(kāi)電腦,在百度里找到了梧桐樹(shù)脫皮的秘密。原來(lái),在梧桐樹(shù)的表皮之間,有一層分裂極強(qiáng)的細(xì)胞,這些細(xì)胞不斷地使樹(shù)木加粗長(zhǎng)大,也就是我們?吹降念伾^淺的新樹(shù)皮就會(huì)代替顏色較深的老樹(shù)皮,而前面的老的`樹(shù)皮細(xì)胞就會(huì)逐漸衰老、干枯并且死亡,也就必須得脫離樹(shù)干,形成了將要掉下來(lái)的樹(shù)皮。
原來(lái)是這樣。】磥(lái)只有在生活中處處留心觀察,做生活的有心人,才能了解我們身邊的一草一木,才能聆聽(tīng)到大自然的聲音。
梧桐樹(shù)的作文 篇3
我家的樓下有一棵很高很大的梧桐樹(shù),枝繁葉茂,最底下的樹(shù)枝已經(jīng)搭到了車庫(kù)的頂上。因?yàn)樗驮谖壹业臉窍,所以我可以透過(guò)廚房的大玻璃窗看到它。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它一年四季的變化吧! 春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了。小小的綠芽從剛剛蘇醒的灰色枝干上抽了出來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng),那如巴掌般的小小綠葉也微微招手,仿佛在歡迎春姐姐的到來(lái)。
夏天,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,梧桐樹(shù)的葉子被洗得墨綠墨綠的,由小小的綠色巴掌變成了綠色的簾子。從遠(yuǎn)處望去,這棵高大挺拔的梧桐樹(shù)好似一把巨大的遮陽(yáng)傘,給樹(shù)下的人們提供蔭涼;一片片墨綠的葉子又好似一把把墨綠的大扇子,扇啊扇啊,給樹(shù)下的人們帶來(lái)了一絲絲清涼。夏天的梧桐樹(shù)還開(kāi)了許多花,那紫色的小花像一只只精巧的小喇叭。你看,梧桐樹(shù)的'枝條漲青了臉,在使勁地吹響小喇叭,告訴人們夏天的到來(lái)。 秋天,梧桐的葉子也從綠綢似的變成了黃錦似的了。一陣秋雨過(guò)后,葉子落了許多,變得稀稀朗朗的。那紫色的花兒呢?它早已凋落,樹(shù)枝上掛滿了青青的果兒。不久,那青青的果兒又換上了褐色的旅行服,準(zhǔn)備離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,要去廣闊的世界旅行了。
冬天,梧桐樹(shù)上空蕩蕩的。沒(méi)有了那墨綠的葉子,也沒(méi)有了那紫色的花兒,更沒(méi)有了那換上褐色旅行服整裝待發(fā)的梧桐子。不過(guò)梧桐樹(shù)并不孤獨(dú),整個(gè)冬天,都會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的小雪花陪伴著它在風(fēng)雪中嬉戲玩耍,直到明年開(kāi)春為止。
梧桐樹(shù)的作文 篇4
我站在一棵高大的梧桐樹(shù)旁邊,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,朝著太陽(yáng)微笑,這時(shí)微風(fēng)迎面吹來(lái),我盡情地享受著溫暖的感覺(jué)。已是深秋,滿樹(shù)的黃葉在溫暖的陽(yáng)光下顯得特別美麗,爸爸每天都會(huì)牽著我的手從梧桐樹(shù)下走過(guò)。
今 天,秋風(fēng)蕭瑟,有些梧桐樹(shù)葉已經(jīng)像黃蝶飄落。已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間,老師的事卻還一件接一件,我的心急躁起來(lái),我知道爸爸已經(jīng)在校門口等我了,教室里的一分一 秒都那么難挨。老師一聲令下,我就提著書(shū)包沖出了教室。來(lái)到校門口,很多家長(zhǎng)都已經(jīng)走了,爸爸還在那里焦急地張望,秋風(fēng)吹到他的臉上,也吹亂了他的頭發(fā)。 我大聲地叫了聲“爸爸!”他看到了我,嘴角露出了一絲微笑,眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。爸爸接過(guò)書(shū)包,拉起我往家走,他的手雖然有些涼,可我卻覺(jué)得有種溫暖涌上心 頭。
天越來(lái)越冷,連最后幾片梧桐樹(shù)葉也在寒風(fēng)中落下了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。媽媽生怕我感冒了,又給我拿了件厚厚的`毛衣,我滿臉不耐煩地 說(shuō):“我不穿,我一點(diǎn)兒都不冷!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好把毛衣疊在我的床頭。可是到了第二天,天氣實(shí)在很冷。我為了硬撐面子,沒(méi)有加毛衣。這天,真冷。 晚上回家,“咳!咳!”“感冒了?”媽媽關(guān)切地問(wèn)。我頓時(shí)停止了咳的聲音,辯解道:“不小心嗆到了,沒(méi)關(guān)系!”媽媽似乎知道我想的是什么,說(shuō)道:“去藥店 弄點(diǎn)藥!”我跟著媽媽去了藥店……“明天記得穿厚點(diǎn)!”媽媽說(shuō)道。我臉紅了,不好意思地笑了笑。
走過(guò)梧桐樹(shù)下,我的心覺(jué)得特別溫暖,我總能記得和煦的陽(yáng)光照在滿樹(shù)綠葉上,閃著光亮的幸福感覺(jué)。
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