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【推薦】三年寫(xiě)事作文300字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年寫(xiě)事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年寫(xiě)事作文300字 篇1
七歲的時(shí)候，我的一顆牙齒壞掉了，需要拔掉。爸爸帶我去醫(yī)院拔牙。
進(jìn)了診室后，我特別害怕，拉住爸爸的手不放，哭鬧著不肯讓醫(yī)生檢查。爸爸溫柔地摸著我的頭安慰：“別怕孩子，這里的醫(yī)生很好，拔牙一點(diǎn)兒都不疼�！闭f(shuō)著把我領(lǐng)到一個(gè)醫(yī)生面前，將我摁到了椅子上。然后對(duì)我說(shuō)：“你要聽(tīng)醫(yī)生的.話，我出去打個(gè)電話�！蔽铱窗职肿吡�，心里很害怕，暗想：這個(gè)爸爸可真狠心！沒(méi)有了爸爸在身邊，我只能獨(dú)自面對(duì)醫(yī)生，乖乖接受醫(yī)生的治療。
牙齒剛剛拔掉，我一回頭看見(jiàn)爸爸原來(lái)就在我身后看著我，看到我的表現(xiàn)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“好孩子，真勇敢！”這時(shí)我才知道，原來(lái)爸爸故意離開(kāi)，是為了讓我放下依賴(lài)，用自己的意志和毅力去戰(zhàn)勝怯懦和痛苦。
原來(lái)，爸爸并不是狠心，爸爸的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢！
三年寫(xiě)事作文300字 篇2
我以前從來(lái)不知道大人所說(shuō)的長(zhǎng)大了是什么意思，是身體長(zhǎng)高了？不是，那是什么呢？直到今天我才知道……
早晨金色的陽(yáng)光灑在我身上，將我喚醒，我揉了揉睡眼，看了看時(shí)間是早上7時(shí)30分。到底起不起床呢？我問(wèn)了問(wèn)我自己。起不起床？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮，我認(rèn)為起床！
首先，我穿好衣服、褲子和鞋。接著開(kāi)始疊被子。先把被子放平，再把上下兩端往中間對(duì)折。然后，再把左右兩端往中間對(duì)折，再整理整理，ok！被子疊好了！最后我輕手輕腳的離開(kāi)了自己的睡房……
到了8點(diǎn)鐘媽媽起床了，看到我睡房床上的被子疊得好好的，并沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)：“宇浩，早上的被子是你疊的'嗎？”我說(shuō)：“嗯！是我疊的！”媽媽說(shuō)：“我的宇浩長(zhǎng)大了！”。
三年寫(xiě)事作文300字 篇3
“笛笛笛！”“咚咚咚！”隨著一聲聲樂(lè)器聲，大家在那哈哈大笑。今天英語(yǔ)培訓(xùn)課，有很多人帶來(lái)了樂(lè)器。這是為什么呢？為什么要帶樂(lè)器來(lái)上英語(yǔ)課呢？原來(lái)，英語(yǔ)胡老師要組個(gè)“樂(lè)隊(duì)”。
一共四種樂(lè)器，分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴（鋼琴和架子鼓老師家有），小p帶薩克斯，小b帶大提琴。嘿嘿，我“偷懶”，當(dāng)觀眾。
剛開(kāi)始，我和小h以為演奏起來(lái)會(huì)很好聽(tīng)。沒(méi)想到，演奏起來(lái)跟孫悟空大鬧天宮似的，聲音亂七八糟的，又很吵。尤其是架子鼓，一開(kāi)打，就亂了，別的`樂(lè)器的聲音就沒(méi)了。再說(shuō)本來(lái)應(yīng)該它是伴奏，卻變成了主角。這不知是什么“樂(lè)隊(duì)”了。
我們都捂著耳朵往外跑，耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段，我們都快趴到地上了——太吵了！我們躲在離“舞臺(tái)”最遠(yuǎn)的廁所，關(guān)上門(mén)，捂上耳朵。雖然不是很吵了，但在里面被臭氣憋壞了，只好出去了。
誰(shuí)知，一出去，正好到演奏高潮，又是一個(gè)震耳欲聾，趕緊找一個(gè)“安全”一點(diǎn)的地方。只見(jiàn)幾個(gè)人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵，人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中，可誰(shuí)知，地方太小，大家只好擠一擠了，只好等待這特別的“恐怖音樂(lè)會(huì)”快點(diǎn)結(jié)束！
三年寫(xiě)事作文300字 篇4
今天發(fā)生了一件令我開(kāi)心的事。
事情是這樣的：今天下午，驕陽(yáng)似火，我去了六小玩，到了六小，一切煩惱在腦海里頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)闆](méi)有了作業(yè)的煩惱，沒(méi)有了學(xué)校的.讀書(shū)聲，沒(méi)有了家長(zhǎng)的嘮叨，卻有了——自由，我像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快活。
我迫不及待的拿出籃球，拍了起來(lái)，我的手在一升一降的拍，籃球像個(gè)小兔子似的蹦蹦跳跳，我興奮地追趕著這個(gè)調(diào)皮的籃球……另外，我還會(huì)用手握成小拳頭把放在地上的它捶動(dòng)并且拍起來(lái)。我還會(huì)投球呢。首先，把球舉過(guò)頭頂，對(duì)準(zhǔn)籃球架，使勁投去，投了一會(huì)兒，我累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，最后投進(jìn)了六個(gè)球，我覺(jué)得自己是六六大順，有福氣。玩了一會(huì)兒，我又熱又累，一摸兜，還有一元錢(qián)，買(mǎi)冰糕吧，于是我去買(mǎi)了個(gè)冰糕，津津有味的吃了起來(lái)。��！又涼爽又解渴，真好！
去六小玩真開(kāi)心呀！
三年寫(xiě)事作文300字 篇5
放學(xué)回家，小狗還一扭一扭地朝我搖尾巴，小狗這一天生活得還好吧，于是我就放下心來(lái)去寫(xiě)作業(yè)了。
可是我作業(yè)做完時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了！
“咦？小狗到底在哪呀？”我自言自語(yǔ)著。我在沙發(fā)底下、床底下、門(mén)后面、衣柜里……都找遍了，可是還是沒(méi)找到。我好著急呀，“怎么辦呀，怎么辦呀？我用主人的身份，命令你，快給我出來(lái)！”可是我等了好一會(huì)兒，小狗還是沒(méi)有出來(lái)。完了，完了！媽媽回來(lái)一定會(huì)說(shuō)我的，說(shuō)我怎么會(huì)把小狗弄丟呢？都三年級(jí)了還不能把小狗管好？我大聲地叫了小狗的名字，可它依然沒(méi)有出現(xiàn)。我大聲叫道：“小狗啊，你就當(dāng)我求你了，快給我出來(lái)吧�！蔽也铧c(diǎn)兒要哭出來(lái)。我也許真的'沒(méi)有救了，因?yàn)楝F(xiàn)在都17：30了。
“砰”的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。嗚嗚，我肯定要被媽媽批評(píng)得很慘，我心想。
可是，小狗突然從陽(yáng)臺(tái)上竄了出來(lái)，救了我一命。小狗也許在和我玩躲貓貓吧，怪不得我叫你都不吭聲。
小狗啊小狗，你怎么這么調(diào)皮？一會(huì)兒讓我著急，一會(huì)兒又讓我驚喜。
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