【精品】愚人節(jié)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,我爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是我爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了?纯赐肜锏奶锫荩铱捎行饬,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)我爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻疲宦(tīng)這話,我爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”我爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖袢帐恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!?/p>
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)作文 篇2
早在愚人節(jié)前的幾天里,我就開(kāi)始計(jì)劃著和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我苦思冥想了幾個(gè)方案,要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里,或者......不行不行,這些做法都有了先例,媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
為了找到更好的方法,我走進(jìn)一家商店。一圈轉(zhuǎn)下來(lái),并沒(méi)有什么收獲。剛想離開(kāi),突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙,上面還寫(xiě)著:快打開(kāi)吧!我小心翼翼地打開(kāi)賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng),還發(fā)出了它在樹(shù)葉上爬的聲音和吐唾液的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái):親愛(ài)的`媽媽大人,就讓這條“可愛(ài)”的毛毛蟲(chóng)與您共度愚人節(jié)吧,嘿嘿!我買(mǎi)下了這張賀卡,立馬跑回家!回到家,我就開(kāi)始考慮怎樣把賀卡送給媽媽。要是把賀卡直接交到媽媽手中吧,太沒(méi)新意了;要是隨便把賀卡放在桌上吧,受愚弄的說(shuō)不定是爸爸,爸爸可不怕毛毛蟲(chóng)。
想來(lái)想去,有了,就把賀卡貼在媽媽愛(ài)看的《讀者》里,這樣,只要媽媽一翻開(kāi)這本雜志,也就翻開(kāi)了賀卡,就可以和這位“可愛(ài)”的伙伴見(jiàn)面了,說(shuō)干就干,我找來(lái)了膠水和《讀者》,把賀卡粘在雜志里的廣告頁(yè)上。為了確無(wú)一失,我還用手在雜志里的廣告頁(yè)上按了好幾遍,直到看上去和原來(lái)一樣平整后才放心。
晚上,我做完作業(yè),媽媽還在做家務(wù),我想去看一會(huì)兒《讀者》。這時(shí)的我,早已把自己布下的陷阱拋到了九霄云外。我隨手一翻,冷不防跳出那條毛毛蟲(chóng),嚇得我“啊”的一聲尖叫起來(lái),馬上就明白這一切了。
唉,一招不慎滿盤(pán)皆輸啊!
這個(gè)愚人節(jié)我雖然沒(méi)能將計(jì)劃進(jìn)行到底,可我懂得了“若要人不知,除非己莫為”和“搬起石頭砸自己的腳”的道理!
愚人節(jié)作文 篇3
害過(guò)了幾個(gè)男生,該害女生了,昨天上午我們班總共有四節(jié)課,前面兩節(jié)是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史課,在教學(xué)樓的教室里上,后兩節(jié)是體育課,在學(xué)校操場(chǎng)上。當(dāng)我們離開(kāi)教學(xué)樓趕到操場(chǎng)上,我便立即給我們班兩位女生發(fā)了一則同樣的短信,告訴她們另一位女生的身份證掉在教學(xué)樓,讓他們幫忙去領(lǐng)。然后我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發(fā)了一個(gè)短信:“聽(tīng)說(shuō)我們班今天體育課不上了,你去通知我們班其他女生!睌嚨乃齻儠烆^轉(zhuǎn)向。發(fā)完后,我馬上得到先兩位女生給我的回復(fù),原來(lái)我說(shuō)的掉身份證的那位女生今天由于要排練健美操,請(qǐng)了假,沒(méi)有來(lái)上課,我的戲法騙不了她們。不過(guò)說(shuō)到請(qǐng)假,我倒是想起了今天有另兩位女同學(xué)偷懶不來(lái)上體育課,我便要懲罰懲罰這個(gè)逃課蟲(chóng),給她們發(fā)了個(gè)短信,告訴她們體育老師突然要點(diǎn)名,沒(méi)有到的一律扣平時(shí)成績(jī),要她們必須一分鐘內(nèi)趕到。再接下來(lái),發(fā)生了什么事,作者不忍寫(xiě),讀者不忍看,從寢室到操場(chǎng),即使只花五分鐘跑到,也會(huì)累的趴下。為了補(bǔ)償她們,我便在下了體育課以后,告訴她們一個(gè)好消息,我們班的學(xué)習(xí)委員的一位親戚送來(lái)了幾箱李子和芒果,她準(zhǔn)備分給大家,讓她們上學(xué)習(xí)委員寢室去搶?zhuān)又矣职堰@個(gè)好消息通過(guò)短信的形式告訴了另兩位女生。其實(shí),這也是我愚人節(jié)的禮物,也是我早都策劃好的,不過(guò),想起先前通知的兩位女生已經(jīng)被我愚過(guò)一次了,這是第二次了。后通知的兩位女生還只是第一次愚,便覺(jué)得有點(diǎn)不公平,于是又給它們發(fā)了個(gè)短信:“有個(gè)紅衣男子聲稱(chēng)撿到了你們寢室的東西,現(xiàn)正在你們樓下,你們下去看看!卑l(fā)完這條短信,我還在暗自得意,她們寢室可是在七樓。】上У氖,我沒(méi)有料到我發(fā)的太早了,當(dāng)時(shí)她們還在回寢室的路上,這一招自然沒(méi)有得逞。我也便氣得給將近十位女生發(fā)了同樣一條短信,說(shuō)中午輔導(dǎo)員要來(lái)檢查寢室衛(wèi)生,任何人中午不得外出,也不得午休。不過(guò),由于之前幾位女生被我害的事情很快給傳開(kāi),所以,這次我又沒(méi)有得逞。不過(guò),我是不會(huì)罷休的,還只是中午,愚人節(jié)只過(guò)了一半而已,我打算先在我們班沉默一段時(shí)間,讓大家以為我已經(jīng)招數(shù)用盡,然后再在晚上來(lái)個(gè)致命突襲!
愚人節(jié)作文 篇4
你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣!甭(tīng)他這么一說(shuō),大家都興奮不已,在共同“策劃”下,大家打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開(kāi)心果宗來(lái)就把兩本書(shū)悄悄地放在門(mén)的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō):“是誰(shuí)干的我不知道,我只知道書(shū)掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋澈髠鱽(lái)一陣笑聲。
沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo),大家怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書(shū)從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書(shū)放到門(mén)上。小機(jī)靈煬配合我,小心翼翼地把門(mén)關(guān)上,小眼睛還盯著門(mén)的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。
“來(lái)了,來(lái)了!”大家等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),大家個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
門(mén)“吱”地一聲再次開(kāi)了,接著“啪”地一聲,兩本書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣,一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢!稗Z”地一聲,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見(jiàn)大家這樣,“卟哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一笑,大家更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來(lái)還沖上了講臺(tái),拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問(wèn):“我的好老師,你沒(méi)事吧?”數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”大家竟異口同聲:“不知道!薄昂呛呛恰苯淌依镉直l(fā)出一陣笑聲…… 哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無(wú)罪。
愚人節(jié)作文 篇5
盼星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準(zhǔn)備好了幾條整人大計(jì),大家準(zhǔn)備好接招吧!
早上一到班上,我就大聲宣布:“馬上考試,就第一節(jié)課!闭f(shuō)完我默默地回到座位,裝模作樣地看書(shū)。班上就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛:“不會(huì)吧?”“又考?”“早不說(shuō)?昨天干嘛不說(shuō)?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥啊?快復(fù)習(xí)”……
老師走進(jìn)教室時(shí),班級(jí)里一片安靜,每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)。“上課”老師喊著。咦?老師怎么沒(méi)拿試卷?同學(xué)們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠(yuǎn)就跑來(lái)大聲地責(zé)問(wèn)我:“你不是說(shuō)要考試的嗎?”我得意洋洋地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
哈哈哈!有好多人追我呢。“來(lái)呀!來(lái)咬我啊!蔽疫吿舆呅吔。教室里笑聲一片,就像是快樂(lè)的海洋。
中午,愚人節(jié)的高潮來(lái)了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時(shí)我站到講臺(tái)上說(shuō):“我剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù),能把一個(gè)人從教室里面變到外面走廊上去!
“真的假的?”同學(xué)們議論紛紛,都好奇地看過(guò)來(lái)。我請(qǐng)?zhí)镉顜兔,我煞有介事地?duì)他說(shuō):“你過(guò)來(lái)蹲個(gè)馬步,蹲好!別動(dòng)!嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始大變活人,大家請(qǐng)看——”
我故意稍稍停了一會(huì)兒,才說(shuō):“大變活人怎么變,我給忘了,——不過(guò)呢,活人大便就是這個(gè)樣子的!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。
晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對(duì)媽媽說(shuō):“今天也不知道是誰(shuí)拿我開(kāi)玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫(xiě)著——二師兄。”媽媽奇怪地問(wèn):“二師兄?啥意思?”爸爸說(shuō):“別人告訴我——二師兄是豬八戒!
“哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問(wèn):“誰(shuí)干的?”
爸爸氣憤地說(shuō):“我不知道!一個(gè)早上,大家看到我就笑,后來(lái)還是小王把紙條撕下來(lái)給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來(lái),我絕不饒他!”
我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說(shuō)——這事是我干的,怕爸爸認(rèn)出筆跡,我特意用了打印機(jī),早上爸爸送我時(shí),我神不知鬼不覺(jué)地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!
我這個(gè)“整蠱大師”的稱(chēng)號(hào)可不是浪得虛名。不信?你來(lái)試試!
愚人節(jié)作文 篇6
雖然愚人節(jié)并不會(huì)放假,但是卻那樣的讓我充滿期待,這個(gè)日子可以盡情地開(kāi)玩笑,善意的美麗,謊言亦可以天真。
早上剛剛進(jìn)門(mén),一個(gè)同學(xué)就神秘地湊過(guò)來(lái):“哎,今天體育老師有事,不上課了。”我的心驟然緊起來(lái),難過(guò)又郁悶。她看著我緊鎖的眉頭,抿嘴一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”天哪,竟然忘記了,被人涮了一次。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),背身過(guò)去,醞釀了一會(huì)兒,眼中竟干巴巴地?cái)D出淚來(lái)。我紅著眼睛,忍著笑看著她,一副傷心的模樣。她著急了,連忙道歉:“對(duì)不起!真不知道你會(huì)哭!”我立刻變了個(gè)樣子,咧著嘴笑:“嘿,愚人節(jié)快樂(lè)!”“你……”她似笑非笑,而我搖頭晃腦地奔向座位。
雖然是值周生,但是我只是檢查衛(wèi)生的,四十左右出去一次就可以了。早自習(xí)又是張語(yǔ)文卷,我很快就答完了,百無(wú)聊賴(lài),決定去沖天使開(kāi)個(gè)玩笑——看她在前面呆的怪無(wú)聊。想著,我邁著大步子走到講臺(tái)前,對(duì)她說(shuō):“y,我忘帶衛(wèi)生資料了。”天使張大了嘴巴,擔(dān)憂地問(wèn):“那,怎么辦?”“恩……”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)!澳惆l(fā)什么呆呢?”“?沒(méi)什么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“我想告訴你——”“什么?”“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈!”說(shuō)完,我撒開(kāi)腿就跑,天使大笑著叫我的名字……
愚人節(jié),總是很愉快,同學(xué)們似乎都不約而同地開(kāi)著玩笑,最后都不忘加上一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)候,大家便都相視一笑,往日的爭(zhēng)吵、不愉快都拋到九霄云外。開(kāi)個(gè)玩笑,調(diào)劑一下氣氛,這是多么甜蜜的惡作劇。∥蚁矚g愚人節(jié),這個(gè)可以高呼“我是傻瓜”的日子。
愚人節(jié)作文 篇7
愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執(zhí)地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì),并把上當(dāng)?shù)谋J胤肿臃Q(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄,成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。
今天就是愚人節(jié),我終于可以“大開(kāi)騙戒了”。
晚上,我假裝垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我只得了80分。”媽媽聽(tīng)了,大發(fā)雷霆:“這么回事,只得了80分!蔽胰滩蛔⌒α诵Γ瑡寢尷L(zhǎng)了臉,說(shuō):“笑什么笑,才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),不害羞啊!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓怯奕斯?jié),其實(shí)我考了98分呢!”媽媽聽(tīng)了,轉(zhuǎn)怒為樂(lè),笑了笑。
我走進(jìn)客廳,假裝驚奇地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看,沒(méi)有蒼蠅,生氣地說(shuō):“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸呆了一會(huì)兒,就開(kāi)心地笑了。
今天真是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)。我希望我們一家人難夠永遠(yuǎn)這么快樂(lè)。
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