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尋找什么的作文

尋找作文

時(shí)間:2022-03-25 09:14:55 尋找什么的作文 我要投稿

有關(guān)尋找作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)尋找作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)尋找作文(通用38篇)

  尋找作文 篇1

  曾經(jīng),也許我們?cè)谑≈须y以自拔,在痛苦中難以解脫,喜歡仰靠在窗戶(hù)邊看望藍(lán)天,喜歡在人群中到處亂躥,喜歡在同學(xué)中來(lái)回穿梭,似乎它們都成為我發(fā)泄心中煩悶的方式。

  有人說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,怎么能看見(jiàn)美麗的彩虹,可是他們是否體驗(yàn)過(guò)“彩虹”之前的暴風(fēng)雨呢?

  我依稀記得有一次期中考試下來(lái),我們心情猶如霜打了的茄子一樣,在悲傷和氣憤中,我恨不得將自己埋入地底下,但是氣憤和悲痛又能怎樣呢?是勝利還是什么呢?我突然變得沉默起來(lái),沒(méi)有情感,沒(méi)有言語(yǔ),因?yàn)樗呀?jīng)不復(fù)存在。那次是我真正的坎坷,我真正的感覺(jué)在于此。我努力開(kāi)始尋找那個(gè)曾經(jīng)有血有肉的我,我不要在迷失的世界里悲痛,我要成為快樂(lè)高興的自己。

  于是,我便開(kāi)始尋找,和朋友一起玩耍,與伙伴一起玩樂(lè),我驚奇的發(fā)現(xiàn)當(dāng)中有人嘻嘻哈哈,說(shuō)自己“這也行,那也行”,做起事來(lái)井井有條、有條不紊。開(kāi)始,我的腦袋開(kāi)始出現(xiàn)許多疑問(wèn),那是原來(lái)的我嗎?總是那么自信,充滿(mǎn)活力,我將這一想法深深熔鑄在我的腦海里。

  我又一次開(kāi)始尋找,下雨了,天氣灰蒙蒙的,我靠在窗戶(hù)旁,觀看下雨的場(chǎng)景,此時(shí),我看到外面有一個(gè)和我同齡的孩子,在風(fēng)雨中奔跑著,大喊著,我的心里又充滿(mǎn)疑惑,那是我嗎?我從前也是很快樂(lè)的。

  第三次的尋找,我是在同伴中尋找,在學(xué)校里舉行比賽,挺激動(dòng)的,我走上去瞧,發(fā)現(xiàn)臺(tái)上有我的同學(xué)、朋友。他們的神情,既自信又綻放開(kāi)心的笑容,而我呢?為什么不上去參加呢?我曾經(jīng)也是那么的自信,那么的快樂(lè)。為什么我無(wú)動(dòng)于衷呢?時(shí)間一秒又一秒的過(guò)去,漸漸地,我從那喧鬧的隊(duì)伍離開(kāi)了。通過(guò)他們的表情和神情的邂逅,我才真正尋找生命中真正的我,那里有一個(gè)真正、平實(shí)、現(xiàn)實(shí)的我。

  也許人生必須經(jīng)歷一番徹骨寒,不然怎能聞到梅花的香氣呢?也許人生正如有些人說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹,人生在于一番尋找自我的過(guò)程,才能找到最充實(shí)、最真正的自我,這就是人生最美麗的收獲。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),你們一定可以找到最美麗的自己。加油吧!尋找最原始的自己吧!

  尋找作文 篇2

  春天像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地來(lái)到了人間。我想,我要跟隨著它的足跡找到春天。于是,我出發(fā)了——

  我回到了自己的故鄉(xiāng)——古勞。走在古老的青石板小路上,一切都是那么寧?kù)o,剛下過(guò)雨不久,整條小路都經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,沖去了往日的灰塵,變得一干二凈,周?chē)目諝馐悄敲辞逍,隱約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時(shí),你會(huì)驚奇地看到:路的兩旁萬(wàn)物復(fù)蘇、楊柳吐翠,葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點(diǎn)綴在綠葉之間,百花齊放,美不勝收。就連在石板凳下,在墻的縫隙里,幾棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出細(xì)嫩的枝條,綻開(kāi)了無(wú)比嬌艷的花朵!這一定是春姑娘饋贈(zèng)給大自然的禮物,讓大自然有了生機(jī),讓我們的家鄉(xiāng)透露出一種樸素自然的美。

  往前走啊走,我來(lái)到祠堂前的一片空地里。忽然,一個(gè)個(gè)五顏六色的身影映入我的眼簾。哦!是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖,換上了美麗的春裝,歡呼著,奔跑著,可真熱鬧!天空中的風(fēng)箏和泡泡多起來(lái)啦!著名的“音樂(lè)家”燕子也過(guò)來(lái)湊熱鬧,在孩子們的頭上盤(pán)旋、唧唧喳喳地叫著。

  此時(shí),孩子們的歡笑聲、歡快的鳥(niǎo)啼聲……演奏了一曲《春天交響樂(lè)》。

  我們又來(lái)到小菜園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了菜花的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著沁人心脾的芳香,像塊磁鐵似的吸引著無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子,在陽(yáng)光中翩翩起舞,生菜的葉子翠綠翠綠的,就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機(jī)把這一幕拍下來(lái),給他的相冊(cè)添上亮麗的“一筆”。

  我跟隨著爸爸一邊走,一邊尋找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個(gè)每落,讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!

  尋找作文 篇3

  有一朵牽;,她總是在尋找過(guò)去——她想知道過(guò)去的自己是什么樣兒的——是美麗的樣子,丑陋的樣子,還是……她要找,找回過(guò)去的自己。

  就這樣,她一直找啊找……可總是找不到。但她不失望,她相信自己總有一天會(huì)找到的。于是,她去請(qǐng)教含羞草。

  含羞草害羞地答道:“我……我……我……”“你快說(shuō)呀!”牽;ㄓ行┲绷?珊卟萏焐褪沁@個(gè)性格,她又有什么辦法呢。時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了,含羞草吞吞吐吐說(shuō)不出一個(gè)字。沒(méi)辦法,她只有去找葡萄哥哥了。

  葡萄哥哥理直氣壯地說(shuō):“這你來(lái)問(wèn)我算是問(wèn)對(duì)人了!睜颗;ǜ吲d極了,這下她可以知道自己想要的答案了!斑@得從宇宙的起源說(shuō)起……”葡萄哥哥嘰哩呱啦地講了一大堆,牽;ㄒ痪湟矝](méi)聽(tīng)懂。她悄悄地離開(kāi)了,去找老槐樹(shù)爺爺。

  這是一棵年逾八十的老槐樹(shù),好似一位德高望重的老人。

  老槐樹(shù)爺爺用溫和而帶著沙啞的聲音說(shuō):“孩子,你為什么那么想找回過(guò)去呢?還是好好珍惜現(xiàn)在吧。當(dāng)你年事已高的時(shí)候,你就明白了!睜颗;◣е苫蟮难凵窀鎰e了老槐樹(shù)爺爺。

  到頭來(lái),誰(shuí)也沒(méi)告訴她找回過(guò)去的方法。

  每天看著自己綠色腿腳的牽;☉n(yōu)郁極了,她期待著有奇跡發(fā)生。

  終于,不屬于她的季節(jié)來(lái)臨了。她開(kāi)始枯萎和腐爛,最終變成了一粒種子,長(zhǎng)埋黑暗的地底。

  “ 原來(lái)這就是過(guò)去的自己啊!”她感到無(wú)比的興奮?刹痪煤,無(wú)止境的黑暗和冰冷的環(huán)境讓她厭惡這里。她開(kāi)始努力的擺脫這里。一天,她竟長(zhǎng)大了,離開(kāi)了那無(wú)盡的黑暗。溫暖的陽(yáng)光使她充滿(mǎn)活力,不停地往上長(zhǎng),她一定要看看過(guò)去真正的自己是啥樣兒的。

  但上帝又再一次讓她失望而歸。

  當(dāng)她看自己“過(guò)去”的樣子時(shí),那就是她原來(lái)的樣子。

  牽;◤氐仔盐蛄恕,F(xiàn)在的她珍惜著每一個(gè)晨曦。

  尋找作文 篇4

  你說(shuō)你被分配到偏遠(yuǎn)的山區(qū),你說(shuō)你回校聽(tīng)到別人找到如意的學(xué)校,內(nèi)心被失落充斥著。

  透過(guò)遙遠(yuǎn)的電話(huà)線(xiàn)和愜飲的聲音,我可以想象得出手握話(huà)筒的你的神態(tài).作為好朋友,我不知道該如何安慰你,此刻,安慰也會(huì)變成一種虛偽……

  內(nèi)心充滿(mǎn)著對(duì)你的懷念,往昔的點(diǎn)滴涌上心頭。來(lái)自山區(qū)的你給我們的第一印象是——你很土(這是宿舍夜談一致得出的評(píng)價(jià)),當(dāng)時(shí)你只笑了笑。過(guò)后你告訴我,你很開(kāi)心,因?yàn)楫?dāng)初很土,說(shuō)明你現(xiàn)在不再土氣。

  吃驚的我注視著你,受過(guò)城市生活沐浴的你,確實(shí)適應(yīng)了現(xiàn)在的生活,舉手投足,一翅一笑體現(xiàn)了都市的氣息。你興高采烈地告訴我,你要通過(guò)自己來(lái)改變以后的生活。

  可現(xiàn)在,時(shí)間轉(zhuǎn)了一圈,你還是回到了生你養(yǎng)你的地方。山還是那樣的高,水還是那樣的清秀,平靜的鄉(xiāng)村生活是那樣的熟悉和真實(shí),可你卻感到無(wú)所適從。幾個(gè)同事的學(xué)校,每天早早地上課,放學(xué)時(shí),自己似守校般呆在靜寂的校園,時(shí)間卻沒(méi)因繁重的教學(xué)任務(wù)而顯得緊張。

  這里平靜而又平靜。

  生活體現(xiàn)不了你以前的雄心壯志和都市的生活,這里有的只是山區(qū)的清貧和孩子的純真。是壓抑還是放縱?教學(xué)引不起你的熱情,緬懷過(guò)去和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)令你迷惘和失落。

  過(guò)去的演繹著未來(lái),或許長(zhǎng)時(shí)間沉溺在過(guò)去中,疲倦的感情也需要尋找生命的寄托?或許是孩子那純真、無(wú)邪、求知般的眼神打動(dòng)了你?又或許是理解了為人師表的涵義?又或許···

  一切的揣度,度不出其中的可能。

  再見(jiàn)你時(shí),城市少女亮麗的顏色褪了許多,開(kāi)朗的性格依舊。既不怨社會(huì)的不公,也不怨父母的平凡,只是開(kāi)口閉口提著自己的學(xué)生如何如何,如慈母在欣賞自己最出色的兒子。

  臨走,誠(chéng)摯地挽留你再玩一天,“不,孩子還在等著我!笨粗闱謇碾p眸,一切的安慰,再也找不到充足的理由。

  尋找作文 篇5

  如果機(jī)會(huì)失去了,還能再找回來(lái)嗎?——題記

  機(jī)會(huì)猶如落籠中的鳥(niǎo),一旦飛進(jìn)籠中將是永世的束搏;機(jī)會(huì),猶如那凋落的花,一旦凋謝將是永遠(yuǎn)的腐爛;機(jī)會(huì)猶如了考場(chǎng)的答題卡,一旦落筆將不復(fù)更改。

  有些人,因錯(cuò)失良機(jī)就悔恨不已,自暴自棄,從而走向萬(wàn)丈深淵。其實(shí),錯(cuò)失良機(jī)并不可怕,可怕的是那失去的信心。是!機(jī)會(huì)是只有一個(gè),猶如這世間沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉!但機(jī)會(huì)失去了,不代表你失去了所有,想想那些為事業(yè)奮斗,在不停的尋找機(jī)會(huì)的人吧!

  曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)了興趣,一心想成為偉大的音樂(lè)家。而另一名則對(duì)繪畫(huà)充滿(mǎn)興趣,一心想成為偉大的繪畫(huà)大師。結(jié)果命運(yùn)給他們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,想學(xué)音樂(lè)的耳朵聾了,想學(xué)繪畫(huà)的眼睛瞎了。頓時(shí)他們覺(jué)得老天好不公平,仿佛整個(gè)世界都奪去了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。后來(lái)一位老者來(lái)到他們身邊對(duì)他們說(shuō):何不自己去尋找機(jī)會(huì)呢?你看,你耳朵雖然聾了,但你眼睛還是那么明亮,何不選擇學(xué)習(xí)繪畫(huà)。對(duì)另一名少年說(shuō),你雖然眼睛瞎了,但你的耳朵還是完好無(wú)損的呀!何不去學(xué)習(xí)音樂(lè)呢?聽(tīng)完老者一番話(huà)后,兩名少年,感到一陣明了,對(duì)呀!自己又何必那么執(zhí)著于過(guò)去呢!于是他們聽(tīng)從老者的話(huà),選擇了另一條道路,選擇了另一個(gè)機(jī)會(huì)。果然,他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,耳朵雖聾,但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎,但眼不見(jiàn)心為凈,可以一心學(xué)習(xí)音樂(lè)。看吧,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都在。只是你不去尋找罷了。機(jī)會(huì),猶如生命之寶貴。失去了,同樣的機(jī)會(huì)便不會(huì)再出現(xiàn)第二次。

  但尋找機(jī)會(huì),就是在給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。就猶如那籠中的鳥(niǎo),即使它再也飛不回森林,但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花,雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿,但它卻可以為大地送去營(yíng)養(yǎng),讓自己的生命價(jià)值升華;就猶如那考場(chǎng)中答題卡,雖然……

  機(jī)會(huì)離我們并不遠(yuǎn),但,我們要學(xué)會(huì)尋找機(jī)會(huì)!

  尋找作文 篇6

  沒(méi)有人能賜予你幸福,如果你自己自暴自棄;沒(méi)有人能決定你的命運(yùn),除非你自己放棄抗?fàn)帯?/p>

  ——題記

  大雨終于停歇了,只有瓦檐的積水還在淅淅瀝瀝地滴著。濺在青石板上的響聲很是清脆。就是這樣的日子夾帶著少許情緒邁過(guò)了那道不近不遠(yuǎn)的門(mén)檻。

  幾天前,茫然得不知所措。想象著明年的今天該是如何的光景。潮起潮落,可是依舊茫然害怕,也許也有那么一絲喜悅埋藏在心底。當(dāng)送走金榜題名的學(xué)長(zhǎng)門(mén),就意味著我已被風(fēng)吹到這一片土地中了。仿佛在“日落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”的場(chǎng)景里讓我看到了“春風(fēng)得意馬蹄聲急,一日看盡長(zhǎng)安花”的喜悅。歡喜摻半的情韻就此駐扎在小小的心房中。

  這是一座小小的獨(dú)木橋,誰(shuí)將是盡頭的得意者。

  陽(yáng)光終于羞澀的露面了,所有的陰霾都漸漸地消失了。夏季的煩躁被寧?kù)o的溫婉的秋取代了。所謂宿命,不過(guò)是人自身的恐懼和猜疑、在加上一點(diǎn)自作聰明罷了。所以我不信命。仿佛閃爍了一番,突兀的增加了些勇氣,拿著劍,直指對(duì)面。告誡自己:快,去走那座橋;笑到春風(fēng)得意。蔡偉雖為三輪車(chē)夫,尚且具有直升復(fù)旦博士的自信與勇氣,為何我還要畏懼。從《尋槍》到《南京!南京》的成功,陸川克服了無(wú)法想象的困難與不知所措,從一無(wú)名小卒蛻變?yōu)楸娝灾拇髮?dǎo)演。我想:只要不甘平凡,大膽去追,便會(huì)勝利。

  這一縷璀璨的光芒,將要落入誰(shuí)家。

  這條路上,只要選擇了,就必須有堅(jiān)定不移的步伐去行走。史鐵生曾說(shuō)過(guò):我活下來(lái),是尋找并實(shí)現(xiàn)我的生命價(jià)值。生活是該這樣,也必須是這樣。只要心不碎,一切都會(huì)有希望。安意如的《惜春記》那位冷冽的女子就是因?yàn)樾乃榱耍懦隽思,忘了回憶,遠(yuǎn)離了幸福。無(wú)論結(jié)果如何,我都愿就此一搏。這一刻,雖然茫然未散,失意未丟。但已有一股涓涓細(xì)流涌出心中,便有了一些靈氣,去找尋勝利的彼岸。那縷光彩,我希望,也定會(huì)飄落在我的小花園中。

  年華韶韶,只要不遺憾曾經(jīng)。用好了我們的青春,無(wú)論花開(kāi)幾朵,都可以找到屬于自己的那一朵。

  尋找作文 篇7

  尋找,是一種生活狀態(tài)。最美妙的事,莫過(guò)于為尋找而奔波。它的美妙,不在于是否找得到、找到的是什么,而在于它自身。因?yàn)閷ふ,所以幸!?/p>

  一直在尋找,夢(mèng)想中的風(fēng)景。

  煙花喧囂中,我飛赴了那座被稱(chēng)為中國(guó)文明不老史頁(yè)的城市——北京,如同自古的朝圣者,我來(lái)追尋那夢(mèng)中的城市。歷史血液地流淌,洗去了鉛華,留下繁華如斯的都城。天安門(mén)莊嚴(yán)地矗立,無(wú)數(shù)瞻仰者在此徘徊著,敬仰著。羅織的地鐵如龍的脊骨貫穿來(lái)整條城市。我坐在略微搖晃的車(chē)廂中,在向著夢(mèng)想延伸的道路上憧憬著追尋。

  尋找,在古今交融的市肆。年初二的前門(mén)大街,少了平日的那份擁擠,卻始終彌漫著熱情的氣息仿古的有軌電車(chē)“叮叮當(dāng)當(dāng)”地緩緩駛過(guò);賣(mài)老北京小吃的商販一邊搓著手一邊吆喝著;慕名而來(lái)的食客們?cè)凇叭鄣隆笨绝喌昱牌鹨粭l長(zhǎng)龍;戴著雷鋒帽和熊貓帽的年輕人歡笑著走過(guò);一隊(duì)身著軍裝的士兵在大街上嚴(yán)肅地巡邏。晚間,夜色籠罩了街市,店鋪爭(zhēng)相點(diǎn)起絢爛的霓虹,空靈的鋼琴聲流水般瀉過(guò)街道,我自在的踩著音符。面對(duì)現(xiàn)世,我安靜了。我固然為自己找到的所喜悅,但我知道還有些什么值得我去尋找。

  尋找,在宏偉的古建筑中。中國(guó)之都在京城,京城之都在故宮。從午門(mén)進(jìn)入,撲面而來(lái)的是龍的氣息,太和門(mén)與我即將參觀的諸殿仿佛森羅的將相亡魂,不渝忠守羅千年的歲月,斑駁的墻壁鐫刻著歷史的痕跡,乾隆時(shí)期的珍寶名器令人眼花繚亂,但也掩不住物是人非的滄桑。面對(duì)故跡,我沉默了,我為自己找到的而驚嘆。不知滿(mǎn)足的我,繼續(xù)著尋找的腳步……

  尋找,滿(mǎn)是風(fēng)景的路途。臨走的那天,本來(lái)安排了許多活動(dòng),但我坐在環(huán)線(xiàn)的二號(hào)地鐵里,一直顛簸著,前行著。我縮在一個(gè)角落,忽然覺(jué)得永遠(yuǎn)在這旅途中也是十分愜意的事。我微閉雙眼,靜靜享受著旅途中的美麗。列車(chē)帶著追夢(mèng)者追尋著夢(mèng)境……

  一直在尋找,一種傳說(shuō)中幸福的感覺(jué)。原來(lái)對(duì)我而言,最重要的不是找到的結(jié)果,而是尋找的過(guò)程,我一直尋找的,就是“尋找”本身。

  在尋找中快樂(lè),在尋找中思考,在尋找中成長(zhǎng),在尋找中提升。因?yàn)閷ふ,所以幸!?/p>

  尋找作文 篇8

  有人告訴我,夢(mèng)想就像是用玻璃瓶裝著的七彩糖果,總是被藏在找也找不到卻又觸手可及的角落里,安安靜靜地躺著。而我,就是那個(gè)翻箱倒柜找糖果的孩子,因?yàn)槲沂莻(gè)活在夢(mèng)里的女孩兒,只是誤打誤撞闖人了這個(gè)不屬于我的世界,然而我卻每天不厭其煩地編織著只屬于我的夢(mèng),樂(lè)此不疲。

  小時(shí)候,常常理所當(dāng)然地將夢(mèng)想和理想之間畫(huà)上等號(hào)。到現(xiàn)在,才知道那時(shí)的自己幼稚得有多離譜,夢(mèng)想怎么可以和理想混為一談呢?夢(mèng)想是住在我的夢(mèng)里的,只屬于我的,單純透明得像水晶一樣的;而理想,則是被現(xiàn)實(shí)壓擠得畸形的夢(mèng)想,交織著無(wú)奈,交織著迷茫,交織著迫不得已。

  如今,一點(diǎn)點(diǎn)零零碎碎的記憶就足以填補(bǔ)我所有的支離破碎的愿想?上,我只能將它們深深地,深深地埋在過(guò)去的底層,從此不再提起。努力擦掉那些應(yīng)該擦掉卻不想擦掉的痕跡,殘留下的只有灰燼,似乎以此來(lái)悼念那些過(guò)眼云煙。

  夢(mèng)想,一直都只是個(gè)很美麗、很縹緲的假象,帶著童話(huà)般的顏色,美麗脆弱得像五彩的氣泡一樣,一碰就碎了,叫人心疼,所以我只能在遠(yuǎn)方觀望,不去打擾。也許,我一直在找尋的,只是一個(gè)夢(mèng)一般的童話(huà),童話(huà)一般的夢(mèng)而已。它再美,再甜,也會(huì)隨著夢(mèng)醒的那一刻而煙消云散,很徹底地離去,不留一丁點(diǎn)兒停留過(guò)的痕跡,所以,我無(wú)法記著我的那些夢(mèng),記憶再怎么挽留它也無(wú)濟(jì)于事。

  人生旅程中的那些角色,有的只是隨風(fēng)而逝的過(guò)客,有的會(huì)留下些或深或淺的足跡,可有的卻永遠(yuǎn)被歲月定格在刻骨銘心的過(guò)去……能真正伴我走完全程的,能有幾人?

  曾經(jīng)夢(mèng)著,T型臺(tái)上那些驚世駭俗的作品出自我的畫(huà)筆,書(shū)店里供不應(yīng)求的暢銷(xiāo)書(shū)是我的杰作,某一天諾貝爾的獲獎(jiǎng)名單上會(huì)出現(xiàn)我的大名,這些是夢(mèng)想、理想還是幻想?這些都曾經(jīng)是我夢(mèng)中的主角,可現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)放飛的氣球,有的炸裂了,有的泄氣了,有的消失了……一切似乎都預(yù)示著很難在未知的明天邂逅一次轟轟烈烈。

  從小就喜歡一個(gè)人坐在角落里,喜歡被三面墻所擁抱的安寧。一個(gè)人,靜靜地做著只屬于我的夢(mèng),不必?fù)?dān)心有人打擾。就算哪天我所有的依靠都將我遺忘,至少,我還有我的角落,它不會(huì)棄我而去。

  原來(lái),我一直都是那個(gè)找糖果的孩子,一直都是……

  尋找作文 篇9

  在人生的星河中,我們擁有堅(jiān)定的目標(biāo)和支持目標(biāo)的動(dòng)力,用目標(biāo)做彼岸,信心是船,努力是帆。

  有一位病人得了絕癥,醫(yī)生找了一個(gè)又一個(gè)名醫(yī)來(lái)治,總是沒(méi)有多大的效果。后來(lái),他見(jiàn)到一位開(kāi)朗的醫(yī)生,他在藥方上只寫(xiě)了一句話(huà):“一個(gè)進(jìn)城小丑,勝過(guò)一打名醫(yī)”。病人細(xì)細(xì)地體味這句話(huà),喜笑顏開(kāi)。于是,他經(jīng)常利用空閑時(shí)間去看馬戲,抽空還去看喜劇電影。最后,病人居然奇跡般地活下來(lái)并生活得很好。

  看見(jiàn)了嗎?快樂(lè)是多么的神奇!她令春風(fēng)化雪,她讓尤物爭(zhēng)榮,她是黑暗中的一縷光明。假若悲愁是個(gè)魔鬼,那快樂(lè)就是驅(qū)趕魔鬼的天使。快樂(lè)如此神奇,但是快樂(lè)非常容易尋找。因?yàn)樗菬o(wú)處不在的。

  上了初中,我的壓力加重了,就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊,每時(shí)每刻都在擔(dān)心壓力會(huì)吞并自己。但是,請(qǐng)看——我在努力尋找生活中的快樂(lè)。我像幼時(shí)的沈復(fù)一樣,用敏銳的雙眼觀察出了許多“物外之趣”,我用手中細(xì)細(xì)的鉛筆繪出心中的春天;我把汗水盡情揮灑在周末的籃球場(chǎng)上;我用心靈去體會(huì)鋼琴曲的曼妙;我用手中多彩的課外書(shū)來(lái)描畫(huà)我那神奇的分子世界。

  我的快樂(lè),我在初中生活的所有快樂(lè),僅此而已。而你卻說(shuō):“快樂(lè)既然珍貴,一定難覓蹤跡吧?怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單呢?”朋友,殊不知,這就是我喜愛(ài)快樂(lè)的重要原因。世上討人喜愛(ài)的東西多的是:愛(ài)、友誼、金錢(qián)、時(shí)間……但是換取它們的代價(jià)低嗎?金錢(qián)是流血流汗后得來(lái)的,時(shí)間一去不復(fù)返;甜蜜的愛(ài)需要慢慢培養(yǎng),用心呵護(hù),友誼是經(jīng)過(guò)時(shí)間煉成的。唯有快樂(lè),她招之即來(lái),揮之即去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,干凈利索。她是一股清泉,滋潤(rùn)著全世界憂(yōu)愁的人?鞓(lè)在我的心中和神明一樣偉大。有了快樂(lè),還有什么做不到呢?有了快樂(lè),還需要什么呢?會(huì)享受的人,生活中必定要有快樂(lè)——我就是那樣的人,我會(huì)專(zhuān)注地尋找每一處生活中的快樂(lè)。

  尋找作文 篇10

  我痛苦地徘徊在十字街口,我不明白,為何人與人之間有無(wú)窮無(wú)盡的隔閡,誤解,所有的糾紛纏繞著我,眼里無(wú)奈也含著迷惘的淚水,在一個(gè)人最無(wú)助的時(shí)候,純潔的天使一定會(huì)來(lái)幫助你的,那是上帝的旨意,我默默地禱告著。

  “當(dāng)”,時(shí)鐘敲響了第十二聲,我乘上了時(shí)光的列車(chē),我遇見(jiàn)了海倫·凱勒,她一臉的微笑,難以相信,如今這位彬彬有禮而又聞名中外學(xué)識(shí)淵博的姑娘,竟曾是一個(gè)小暴君野蠻而又冷漠,自私而又刻板,一邊是最?lèi)?ài)的人——?jiǎng)P蒂文老師,是她,這位上帝派遣的天使,挽救了一個(gè)善良的人,用她真誠(chéng)的師生之愛(ài)哺育了一棵幼芽,使它重新綻放,生命的光彩哦!真誠(chéng)的關(guān)懷溫暖而溫馨。

  “嗖”,一只青色的小鳥(niǎo)從藍(lán)藍(lán)的天上飛過(guò)它是傳說(shuō)中那能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo),車(chē)上的人開(kāi)始沸騰,我們歡呼著為米力與力力兄妹倆的成功而歡欣雀躍,在那艱辛的旅途中,這對(duì)善良的兄妹遇到過(guò)多少困難與折磨,但他們彼此合作,不畏艱險(xiǎn),一往直前,終于為生病的女孩贏得了幸福的青鳥(niǎo),那合作的真誠(chéng),宛若一曲動(dòng)聽(tīng)的友誼與勝利之歌,永遠(yuǎn)流尚在歷史的長(zhǎng)河里,它綴聯(lián)著從古到今,至未來(lái),合作,宛若一顆顆最亮的恒星。閃爍在人類(lèi)的銀河里,我們?yōu)橹潎@,為之感動(dòng),它那光芒永不泯滅,哦,真誠(chéng)的合作贏得成功!

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人回眸一笑,這不是高爾基嗎,也許他善良而又純樸的內(nèi)心世界,以及如今奠定的偉大的文學(xué)成就,離不開(kāi)他那善良的老外婆,是她,把一個(gè)在黑暗中包圍的孩子解救出來(lái),在高爾基的心中扎下善惡之根,在他內(nèi)心深處點(diǎn)燃了一盞心燈,盡管微弱,卻慢慢滋長(zhǎng),照亮了整個(gè)世界在高爾基的世界里,在那崇拜金錢(qián),人與人最殘忍的世界里,在那悲苦而又充斥不幸的童年里,他的外婆,以一棵真誠(chéng)的心為他澆灌最純潔的養(yǎng)料,灑下真誠(chéng)的種子,使高爾基永遠(yuǎn)有一顆真誠(chéng)的心,會(huì)善待每一個(gè)不幸的人,為那些不幸者鼓舞,哦,真誠(chéng)的微風(fēng)它拂去了心靈的微光,真誠(chéng)是希望,給我們以力量和動(dòng)力。我笑了,真誠(chéng)的感激從我的嘴角流瀉下來(lái),天使為我送上一束潔白的百合,對(duì),快樂(lè)一些!我笑了。

  因?yàn)槲覍ふ业搅苏嬲\(chéng),那是我內(nèi)心的金子,永遠(yuǎn)傳遞給每一個(gè)需要它的人!

  尋找作文 篇11

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在一條熱鬧的街市里,看起來(lái),他們并不需要幫助,可是誰(shuí)知道,他們已經(jīng)兩天沒(méi)吃飽了,本來(lái)還有一個(gè)發(fā)霉的小塊面包,可是就在馬車(chē)駛過(guò)他們前面的時(shí)候被帶走了

  這兩個(gè)孩子本應(yīng)該是生活在一個(gè)富裕的家中成長(zhǎng),可恨的是他們的父親愛(ài)上了另一個(gè)女人,就這樣帶走了一切,離開(kāi)了這個(gè)家,孩子的母親哭了三天三夜,哭得累倒在桌上,在也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)了

  幸運(yùn)的,兩個(gè)孩子在鄰居巫婆的指引下,踏上了尋找幸福的旅程

  他們走在路上,女孩的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,小男孩連忙脫下了外套,披在小女孩身上,小女孩勇敢地將衣服推還給小男孩,笑著說(shuō):不冷!

  穿上!小男孩命令道。

  哦。小女孩嘟著小嘴說(shuō)。

  太陽(yáng)又從山后爬起來(lái)了,鳥(niǎo)兒站在枝頭歌唱,小女孩和小男孩又踏上了尋找幸福的旅程。

  他們走啊走,走啊走,餓了,忍著,忍不住了就吃野果;渴了,忍著,忍不住了就喝泉水,喝自來(lái)水小女孩,漸漸地,漸漸地,虛弱下來(lái),終于有一天,她倒下了,她對(duì)小男孩說(shuō)的最后一句話(huà)是:為了我們的幸福,找到幸福!小南孩點(diǎn)點(diǎn)頭,小女孩笑著睡著了,也永遠(yuǎn)沒(méi)有醒來(lái),小男孩不想丟下小女孩,可是他背不動(dòng)她,于是,他把小女孩埋在了一個(gè)懸崖邊,他拿下了小女孩的那條月牙項(xiàng)鏈,那是他在小女孩5歲生日的時(shí)候用自己的零花錢(qián)為她買(mǎi)來(lái)的,上面刻著他和她的名字,后面還有一句永遠(yuǎn)不變。

  小男孩擦去凝在眼角的眼淚,笑著對(duì)小女孩說(shuō):我一定回找到幸福!

  一個(gè)春天過(guò)去了,一個(gè)夏天過(guò)去了,一個(gè)秋天過(guò)去了,一個(gè)冬天過(guò)去了,一年過(guò)去了這樣重復(fù)了好幾回,小男孩始終沒(méi)有找到幸福,雖然他被人收養(yǎng)了;雖然那個(gè)人的家庭不是很富裕;雖然,小男孩也從小男孩變成男孩,變成大男孩,變成男人,甚至變成了別人的丈夫,成了一個(gè)孩子的父親!

  尋找作文 篇12

  幸福,是一個(gè)多么熟悉又多么陌生的字眼,它就在我們身邊又離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)每個(gè)人而言幸福的意義都是不一樣的。

  幸?梢允且痪涔膭(lì);幸?梢允且槐;幸?梢允倾紤械奈绾;幸福可以是親人的擁抱;幸?梢允羌冋娴挠颜x;幸?梢允潜е膼(ài)的寵物;幸?梢允且磺心憧释哪繕(biāo)。媽媽曾經(jīng)說(shuō):你的手還太小不足以握住幸福。我是多么渴望有幸福,可是幸福它又會(huì)在哪里呢?

  幸福它其實(shí)藏身在奶奶老宅子的衣柜里。那衣柜很窄,顏色土褐色,開(kāi)起來(lái)還有‘吱咯吱咯’的聲音,別提有多難看了?墒蔷褪悄敲匆粋(gè)衣柜,保藏了奶奶對(duì)我的牽掛。

  也是不久前,我回到老宅子拿幾件衣服,那時(shí)已經(jīng)不早了,映著昏昏沉沉的燈光,奶奶打開(kāi)了那個(gè)衣柜。衣柜打開(kāi)后,我看見(jiàn)五顏六色整整齊齊的一堆衣服被疊放在那里,于是我問(wèn)奶奶,奶奶仿佛很自豪,告訴我:“那是你從小穿到大的那么多衣服呀!我一直把它們放在這個(gè)衣柜里面。”說(shuō)完就把衣服拿了出來(lái)塞給我。

  捧著衣服,像捧著自己的過(guò)往。望著奶奶,便憶起了她的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。幸福它其實(shí)藏身在我書(shū)桌上那臺(tái)燈的燈影中。看到它,就看到了爸爸媽媽的呵護(hù)。

  它是一個(gè)節(jié)能的護(hù)眼燈,在桌子上放了有兩年了。兩年前我為近視的模糊煩惱不堪的那些日子也致使了它的到來(lái)。爸媽為了給我找一個(gè)合適的臺(tái)燈不知道跑了多少地方,最后結(jié)果總是不盡人意。也是這樣,他們找到了這個(gè)臺(tái)燈。這就是為什么即使它臟了舊了我也不愿意換一個(gè)新的,爸媽的呵護(hù),讓我怎么忍心僅僅因?yàn)榕_(tái)燈的老舊而丟棄!

  臺(tái)燈的光,如此明亮。深夜里,就仿佛爸媽陪在身邊。夜深人靜,不妨尋找一下身邊的幸福,它僅僅離你一步之遙而已。幸福是一個(gè)未知數(shù),也是一個(gè)已知數(shù)。當(dāng)我們不去尋找幸福,它就是個(gè)未知數(shù)。當(dāng)我們把它求值出來(lái),它就是一個(gè)已知數(shù)。

  尋找作文 篇13

  《失落的一角》是一個(gè)關(guān)于完美與缺陷的故事,它讓我懂得很多。

  這個(gè)短短的小故事中講的是一個(gè)缺了一個(gè)角的圓,去尋找它失落的一角。它歷經(jīng)艱辛、風(fēng)吹雨打和嚴(yán)寒酷暑,雖然它知道尋找的過(guò)程是艱難的,但它沒(méi)有退縮。因?yàn)樗闹兄挥幸粋(gè)念頭:找回那失落的一角!

  因?yàn)樗砩先绷藗(gè)角,所以滾得很慢。但雖然慢了,而且很累,可是在尋找失落的一角的同時(shí),它卻可以時(shí)不時(shí)停下來(lái)與小蟲(chóng)聊聊天,聞聞花香,讓蝴蝶停在它身上。這使它很快樂(lè)。

  它找到了很多角,可是,看來(lái)它們并不合適。有的太大,有的太;有的太方,有的則太尖;有的沒(méi)咬緊,掉了,有的咬得太緊,碎了……

  當(dāng)它又遇到一個(gè)角時(shí),正合適。它終于找到了失落的一角了!它滾起來(lái),滾得很快,可是,卻來(lái)不及和小蟲(chóng)聊天,來(lái)不及聞花香,來(lái)不及讓蝴蝶停在它身上。它想唱歌,可是,它卻開(kāi)不了口。哦,它明白了,或許,是否找到那失落的一角,其實(shí)并不重要。所以,它把那角放下了。它又自由了。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):“毫無(wú)缺點(diǎn)的人顯然是不存在的,因?yàn)樗麩o(wú)法在這個(gè)世界上找到一個(gè)朋友,他似乎屬于完全不同的物種。”是的,人不可能是十全十美的,因?yàn)槲覀儾豢赡茏龅绞,不可能做到完美。即使是圣人,也有缺點(diǎn),不可避免的缺點(diǎn)。如果一個(gè)人可以做到?jīng)]有任何缺點(diǎn),那么,在這個(gè)世界上,他就是個(gè)“異類(lèi)”。

  很多人都努力使自己變得完美,變得更好,而故事中的那個(gè)缺了角的圓,尋找自己失落的一角,也就是找到自己的缺點(diǎn),更正自己的缺點(diǎn),使自己完美?墒,這種想法是錯(cuò)的,完美是不存在的,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。如果你總是以完美來(lái)要求自己,你會(huì)失去很多原有的快樂(lè),或許還會(huì)發(fā)現(xiàn)十全十美并不是想象中的那么美好。

  我們應(yīng)該要知道,完善自己是必需的,但不要一味地追求完美。

  尋找作文 篇14

  "等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了我們的校園,原本寒風(fēng)凜冽的校園也換上了綠意盎然的春裝,可是春天到底在哪里呢?就讓我們隨著春姑娘的腳步去尋找春天吧!

  伴著春天明媚的陽(yáng)光,我們隨著朱老師在春色滿(mǎn)園的校園里玩耍。嘿,那一片好似紅霞的是什么?走近一看,啊!多么美麗的山茶花呀!那優(yōu)雅的淡粉色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云織出的輕絹才可比擬吧。山茶花的樣子更是巧奪天工,幾十片心形花瓣柔軟而又有彈性,他們層層疊疊整齊的排列著,中間點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊,好像是一根根小型的蠟燭。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿,在陽(yáng)光的照耀下,花朵顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。山茶花更是婀娜多姿,有的迫不及待的綻放出動(dòng)人的笑臉,好像想快點(diǎn)向人們報(bào)告“春天來(lái)了”的喜訊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,仿佛一位羞羞答答的姑娘不肯露出她的“廬山真面目”;有的向下低垂,好像一條美麗的裙子······一叢叢,一簇簇,宛如一群群熱情奔放的姑娘在草叢中捉迷藏。哦,我找到了,春天在山茶花里。

  走在志誠(chéng)樓前面的小路上,眼睛突然一亮,瞧,那幾顆日本晚櫻開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的潔白的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,可真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!那花白里透粉,粉里透綠,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的。日本晚櫻雖然沒(méi)有山茶那么鮮艷那么精致,但是那么樸素典雅那么純潔,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。一陣微風(fēng)吹來(lái),潔白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),那樣子就好像冬天大雪紛飛,又像在下櫻花雨,美麗極了!我閉著眼睛靜靜地享受著花瓣飄落在我的身上,頓時(shí)感到自己變成了一個(gè)花仙子,正置身于一個(gè)大花園中······哦,我找到了,春天在日本晚櫻里。

  是啊,在春天的感召下,花兒以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢,就像是我們?cè)谛@了茁壯成長(zhǎng)!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”哦,我真的找到了,我的春天就是在人才濟(jì)濟(jì)的文學(xué)組里好好奮斗,爭(zhēng)取為我們五(10)班爭(zhēng)光,為我們周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)爭(zhēng)光!

  尋找作文 篇15

  人生的真諦是什么?我尋找著。

  雨后初霽,半山腰的霧氣還未散去,眼前的一切仿佛都被蒙上了一層紗,隱隱約約地看不真切,大有“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”之勢(shì)。

  聽(tīng)聞這山頂?shù)娜粘霭蹴绱髿猓壹s了二三好友一起準(zhǔn)備今日登山一觀,沒(méi)想到,不是這個(gè)有事,就是那位實(shí)在抽不出時(shí)間。無(wú)奈之下,我只好獨(dú)自一人踏上了尋日之旅。

  四五點(diǎn)的`天空,說(shuō)亮不亮,說(shuō)晴不晴。爬到半山腰時(shí)我終于支持不住,找了塊相對(duì)于干凈些的地方就坐下歇著了,周遭寂靜無(wú)聲,只有偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)仿佛遠(yuǎn)在另一個(gè)世界的鳥(niǎo)鳴。

  天邊逐漸泛起了魚(yú)肚白,示意著日出將要到來(lái)。我站起身,選了一條相對(duì)近些的羊腸小道繼續(xù)登山。

  頭頂?shù)男枪庵饾u淡去,月亮也有些羞澀地藏在了云層后邊。路邊有些野花開(kāi)放較嗅,清香襲人;草葉上的白霜也開(kāi)始融化,凝成小水珠滑落,打濕了我的褲腿,是一幅清麗美好的景象,但我并未因此而停留,因?yàn)槲抑,志在山頂(shù)娜瞬粫?huì)留戀山腰的風(fēng)景,山頂上有更加瑰麗絢美的風(fēng)景等著我。

  終于到了山頂,挑了一塊干燥凸起的石頭坐下,日出也拉開(kāi)了帷幕。

  那是怎樣令人心悸的美景啊!遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)上出現(xiàn)了一個(gè)燒紅的圓,伴著萬(wàn)張金光,一點(diǎn)一點(diǎn)升起,一點(diǎn)一點(diǎn)將溫暖撒向世界萬(wàn)物,那抹讓人移不開(kāi)眼睛的紅,燒紅了天邊的朝霞,燒過(guò)了遠(yuǎn)處連綿的青山,燒過(guò)了奔騰不息的江河,一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)轿夷_下,緊接著,染紅了我身后的整片楓林。

  那股讓人迷茫的霧氣不知何時(shí)也被一掃而空,萬(wàn)物被拂去了陰霾,鳥(niǎo)兒在枝頭飛躍著,給人們帶來(lái)黎明的通知;小草破土而出,細(xì)聽(tīng)還能聽(tīng)見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后抽芽生長(zhǎng)的聲音。萬(wàn)物復(fù)蘇,端的是一派欣欣向榮的模樣。但那日出,在不知何時(shí)依然退場(chǎng)。

  這般壯麗的日出雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但它帶來(lái)的溫暖與光明卻經(jīng)久不息,我被深深地觸動(dòng)了。我想,我尋到了人生的真諦:是在壯麗地出現(xiàn)之后給他人帶去的溫暖,是對(duì)世界的付出,是“生命不息,奉獻(xiàn)不止”的情懷。

  我愿做那永不停歇的春蠶,為這世界吐盡我最后一縷絲。

  尋找作文 篇16

  不必說(shuō)一路上的坑坑洼洼,不必說(shuō)菜園里肥壯的金杏,不必說(shuō)街上游人不斷,更不必說(shuō)幽靜無(wú)聲的小巷。

  在路上踩著古老的青石板路,尋找自己以前的氣息?赡馨,自己再也找不到自己童年那份純真,樸實(shí)的氣息。我被古老的氣息引迫到橋頭,看著一帆一帆的船只從我的眼前消失,看著金色年華就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失,我們卻不能阻止什么。

  看到游人熙熙攘攘,看見(jiàn)樹(shù)上麻雀津津樂(lè)道,看見(jiàn)大雁向南飛,聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在呼喚是我的誰(shuí),聽(tīng)見(jiàn)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事大辯是非,看見(jiàn)燕子想我呼喚。

  尋找不到什么東西,可是我卻在那里愣住。人們是非不分,黑白不明,沒(méi)有人把自己的地位看的很低很低......

  世界上真的沒(méi)有可以使大家真正明白自己的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)。

  我想到世界真的會(huì)使我明白一個(gè)道理─自己的權(quán)利永遠(yuǎn)是第一位,別人的事情自己不會(huì)去插手。難道世界真的那么丑陋么?

  尋找作文 篇17

  秋天,一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天如詩(shī),歌頌農(nóng)民的豐收。秋天如歌,贊揚(yáng)那凋零的落葉,秋天如畫(huà),一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天,一個(gè)讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節(jié)。

  秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉兒黃了。秋天一來(lái),農(nóng)民豐收了,秋雨一下,農(nóng)民開(kāi)始慶祝了。秋天的美景多不勝數(shù)。讓我?guī)闳g覽這一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)??

  往田野瞧去,一片金黃的“海洋”。我漫步其中,望這藍(lán)藍(lán),耳邊傳來(lái)一陣陣?yán)衫实淖x書(shū)聲,世間哪有一件事比這還要撥動(dòng)人心?風(fēng)不時(shí)掠過(guò)我的臉,一片片落葉在空中翩翩起舞,落葉落地時(shí)都不約而同的把正面飄向樹(shù)根,似乎在向孕育它們的母親獻(xiàn)上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民,他們揮汗如雨,只為早點(diǎn)割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼,一陣金黃色的稻香飄過(guò)。我猛地一吸,香味撲鼻而來(lái)。夢(mèng)幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩(shī)意的景象。

  尋找作文 篇18

  尋找,這似乎事一件很容易的事情,可真正做起來(lái)事,那就變得不簡(jiǎn)單了。而生活中,這件不簡(jiǎn)單的事情,卻又不時(shí)地出現(xiàn)。

  常見(jiàn)的“尋找”,是不見(jiàn)了某種物品后要把它找回來(lái),有時(shí)候需要翻箱倒柜,費(fèi)盡周折。但我覺(jué)得,又另一些東西尋找起來(lái)更為困難——例如友誼,誠(chéng)信等。

  當(dāng)一個(gè)人去到了一個(gè)陌生的環(huán)境,那就很需要得到一份友誼。友誼不會(huì)隨時(shí)隨地地出現(xiàn)在你身邊,那就要去尋找;也許友誼就在你身旁,但如果錯(cuò)過(guò)了,就要重新再尋找。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,“尋找”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn):有困難是,要尋找解決問(wèn)題的辦法;失落的時(shí)候,要尋回一份自信;有疑問(wèn)時(shí),要尋找一份答案。如果不主動(dòng)去尋找,這些結(jié)果也許永遠(yuǎn)不會(huì)讓你碰上:有困難時(shí),會(huì)感到沮喪;失落時(shí)會(huì)更加悲傷;有疑問(wèn)時(shí),也會(huì)更加迷茫。

  總而言之,“尋找”并不單單是找物品那樣簡(jiǎn)單,要尋找的更是一種機(jī)遇,要想得到機(jī)會(huì),必須主動(dòng)去爭(zhēng)取,去尋找。同時(shí),“尋找”也會(huì)使生活變得更加充實(shí)。

  尋找作文 篇19

  幸福需要尋找嗎?我覺(jué)得幸福是不需要去尋找的,幸福他會(huì)去尋找那些應(yīng)該擁有它的人的。

  我要讓幸福來(lái)尋找我,我要好好的努力,只要我努力了幸福一定不會(huì)讓我不辛的。因?yàn)槲蚁嘈判腋K龝?huì)知道努力的人該得到他應(yīng)該得到的幸福。幸福只會(huì)尋找那些在不斷努力、努力讓自己變成幸福的人的。那些不愿努力的人幸福是不會(huì)去尋找他的,即使他自己去尋找幸福,幸福也會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  我要讓幸福來(lái)尋找我,我要好好的努力、好好地表現(xiàn),讓幸福來(lái)找我,讓我變成一個(gè)幸福的人,讓我每天都活在幸福之中。幸福啊,我知道你就在我的身邊,只是現(xiàn)在你還不愿意讓我看到你對(duì)吧。我會(huì)努力讓你出現(xiàn)在我的身邊的。幸福,我需要你,我要更加努力的讓你早點(diǎn)兒出現(xiàn)在我眼前。

  幸福啊,你會(huì)來(lái)找我的對(duì)吧。我相信你會(huì)的,因?yàn)槲視?huì)很努力很了努力的。

  尋找作文 篇20

  深圳黃埔學(xué)校七(5)班 這幾天,我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái),因?yàn)榍靶┨,外?guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行選拔考試,當(dāng)我知道我沒(méi)有考入的時(shí)候,心里很是失落,總覺(jué)的心里很壓抑,雖然爸爸媽媽一點(diǎn)都不要求我一定要考入外國(guó)語(yǔ),但我還是不能釋放。就因?yàn)檫@件事,爸爸媽媽特意帶我去爬山,輕松一下。

  這天的天氣很好,早上七點(diǎn),我們來(lái)到蓮花。因?yàn)槭窃缟,沒(méi)有很多人,爸爸一聲令下,我們?nèi)胰送缴吓廊。起初,我爬的很起勁,很快,就把爸爸媽媽甩在后頭了,但很快就不行了,一下,就被爸爸趕到了。爸爸下=笑著說(shuō):“怎么樣?爬不動(dòng)了吧!”我怎么肯服輸,對(duì)爸爸說(shuō):“才不呢!”“那好,我們就來(lái)比賽吧!”“誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)著,我們就開(kāi)始跑了。到了山頂?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁了,這時(shí),太陽(yáng)公公正在對(duì)我笑,我朝著山底大喊了一聲,空氣清新。我突然覺(jué)得,自己完全釋放了 ,心里有說(shuō)不出的快樂(lè),原來(lái),生活其實(shí)可以這么美好。

  尋找作文 篇21

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“好幾天沒(méi)有做《寒假作業(yè)》了,何況就要開(kāi)學(xué)了呢?”我想遲早要做,不如今天做完了算了。

  我坐在陽(yáng)臺(tái)里的學(xué)習(xí)桌旁邊,用手往臺(tái)艙里翻了翻:“咦!寒假作業(yè)本到哪里去了?”

  我跑到客廳里,在大桌子旁找了起來(lái),因?yàn)榇笞雷由嫌性S多書(shū),我一本一本地翻了過(guò)去,還是找不到。

  于是我去了媽媽的房間,因?yàn)槲医?jīng)常在那兒寫(xiě)作業(yè)。媽媽的梳妝臺(tái)上有許多我學(xué)習(xí)方面的書(shū),我也一本一本地翻了幾遍。

  這時(shí),媽媽喊道:“看看你找了多少時(shí)間?半小時(shí)!”我急得偈熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  媽媽掃完地后,看見(jiàn)我課桌的臺(tái)艙里亂七八糟的,就跑來(lái)給我收拾。忽然,她雙眼瞪著我,生氣地喊道:“這不是你的《寒假作業(yè)》嗎?”邊說(shuō)邊拿著《寒假作業(yè)》本向我砸來(lái)。我嚇得無(wú)所適從。

  亂放東西可真不好,要浪費(fèi)時(shí)間。我以后一定不亂放東西了!

  尋找作文 篇22

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)美麗的國(guó)度。

  那里住的全是天使,有天使王、天使士兵……總之,那里的國(guó)王統(tǒng)治得非常得理,那里的居民也過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

  在一個(gè)破舊的小屋里,住著一個(gè)叫阿欠的天使,她心地善良,為人友好。

  有一天,阿欠小天使和其它的小天使一起去河塘邊玩,在這些天使中,有一個(gè)非常壞的天使,叫星星。星星非常狠毒,也非常記恨阿欠。

  到了河塘邊,阿欠用魔法變出來(lái)只小魚(yú),小魚(yú)在水里游來(lái)游去,原來(lái)孤獨(dú)的河水,一下子變得歡樂(lè)起來(lái)。

  星星非常不高興,也拿起魔棒,在阿欠的背上施了魔法。突然,阿欠的翅膀不見(jiàn)了。阿欠非常著急,東找找西找找,卻怎么也找不到。其它的伙伴也很著急。但他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),星星正在角落里偷偷地笑呢!

  阿欠找了三天三夜,卻始終沒(méi)有找到翅膀。她又找啊找啊。

  終于,她的努力感動(dòng)了星星,星星拿出翅膀,向阿欠說(shuō)了聲對(duì)不起。

  從此,他們成了最好的朋友。

  尋找作文 篇23

  面對(duì)鏡子,我向它微笑,它也對(duì)我微笑;我對(duì)它哭鬧,它也對(duì)我哭鬧;我對(duì)它做鬼臉,它也對(duì)我做鬼臉……我對(duì)它反問(wèn):我是誰(shuí)?它無(wú)語(yǔ)。于是,我要從鏡子中,尋找到自己。

  我沒(méi)有樹(shù)木高大,沒(méi)有花朵漂亮,也沒(méi)有野豬那么肥胖,更沒(méi)有彩虹般美麗,泉水般溫柔……但我有一顆充滿(mǎn)快樂(lè)、友愛(ài)、善良和感恩的心。

  我像一棵樹(shù)苗,在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)。從小,我愛(ài)看書(shū),看到賣(mài)火柴的小女孩在大年夜里,凍得縮在一個(gè)角落里,我也為她傷心流淚。每每看到這里,我就想,如果這個(gè)時(shí)候,我正好從那兒經(jīng)過(guò),我一定帶她回家,和我一起烤火,穿上漂漂亮亮的衣服,去屋頂放煙花,讓他享受家的溫暖,愛(ài)的溫馨……書(shū)像一只導(dǎo)盲犬,帶著我們來(lái)到一個(gè)知識(shí)的世界。書(shū)像一個(gè)忠實(shí)的朋友,陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我有一個(gè)愿望,想成為一名演員。我把這個(gè)愿望寫(xiě)在紙上,放在漂流瓶里,扔向大海,希望愿望慢慢實(shí)現(xiàn)。

  我尋找到了自己,更在尋找中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。

  尋找作文 篇24

  這幾天,我看了都市頻道中的尋找文明騎士節(jié)目。文明騎士就是連續(xù)過(guò)十個(gè)路口不違章,就送一輛阿迷尼電動(dòng)車(chē)。

  第一天,記者頂著炎炎烈日,在大街上尋找了七個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有找到。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)······找文明騎士真難啊!

  第二天,記者經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的追蹤,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)······終于找到了,是一個(gè)二十歲的姐姐名叫劉倩。記者沖上去激動(dòng)地抱住了她。劉倩姐姐說(shuō):“文明行車(chē),是對(duì)別人的生命負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!蔽乙院笠欢ㄗ袷亟煌ㄒ(guī)則,做一個(gè)文明學(xué)生。

  今天,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)······有一個(gè)姐姐連續(xù)過(guò)了七個(gè)路口,到第八個(gè)路口闖紅燈,太可惜了。

  我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“以后一定不要闖紅燈,安全行車(chē)!

  文明行車(chē),人人有責(zé),讓大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)文明騎士。

  尋找作文 篇25

  “仁”是什么?媽媽說(shuō),“仁”是互相幫助。我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)“仁”是古代一種含義極廣的道德觀念,指人與人相互友愛(ài)、互助、同情等。我覺(jué)得“仁”就是“仁慈”,要有一顆善良的心。“仁慈”在哪里呢?我決定去尋找“仁慈”。

  有一天,我和媽媽在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哇哇大哭的小女孩,她找不著媽媽了。媽媽抱著她安慰了好一會(huì)兒,小女孩才停止了哭泣。我和媽媽在路邊等了半個(gè)多小時(shí),她的媽媽終于趕來(lái)了。看到小女孩擁抱著媽媽?zhuān)腋械椒浅i_(kāi)心。媽媽說(shuō):“對(duì)有困難的人要幫助,要有一顆仁慈的心!蔽腋吲d地說(shuō):“媽媽?zhuān)艺业饺蚀攘!?/p>

  我想了想,生活中到處都有“仁慈”。比如在公交車(chē)上給老人讓座的大哥哥,為殘疾人撐雨傘的志愿者,還有在學(xué)校里把摔倒的同學(xué)扶到衛(wèi)生室的小學(xué)生,他們都有一顆善良的心!叭蚀取本驮谖覀兩磉叀

  尋找作文 篇26

  我在清晨時(shí)分爬山,霧氣將山和人都包裹在其中,眼前一片迷蒙,越往上走,光芒越盛。這初生的光芒透過(guò)濃濃的霧氣,竟也帶著無(wú)限柔和的意味。我不覺(jué)放慢了腳步,想看一看周?chē)囊磺惺欠褚捕既缒切沱惖呐右话,蒙上了這羞怯的面紗。

  我看著脖子上的水晶項(xiàng)鏈,不由的想起我那博學(xué)多才的爺爺。

  小時(shí)候,當(dāng)我還只有一歲的時(shí)候,爺爺去香港旅游,為我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)價(jià)值不菲的禮物。我用兩支小手打開(kāi)盒子,呀,原來(lái)是一個(gè)紫色的水晶項(xiàng)鏈。鏈子是銀色的,一個(gè)紫色的水晶愛(ài)心吊墜有著銀色的邊框,上面鑲著鉆石,閃閃發(fā)光,真好看。我常常用手在上面抓來(lái)抓去,愛(ài)不釋手。我睡覺(jué)時(shí)要戴著它,吃飯時(shí)要戴著它……連洗澡時(shí)也要戴著它。

  我已經(jīng)九歲了,但,爺爺還能和我一起玩、一起學(xué)習(xí),我的爺爺是我心中的無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也無(wú)法代替。

  我抓著手中的項(xiàng)鏈,靜靜地佇立,很久,很久……

  尋找作文 篇27

  尋找,是因?yàn)槲覀兒ε率;尋找,是因(yàn)槲覀兤惹行枰?/p>

  深冬,我站在了北京的圓明園前,這座凝聚了中華民族勤勞與智慧的萬(wàn)園之園,卻在用凄愴的殘?jiān)珨啾谙騺?lái)訪(fǎng)者訴說(shuō)屈辱的昨天,辛酸的歷史。

  皚皚的白雪唱著無(wú)言的挽歌,譜寫(xiě)著那民族的血淚過(guò)去,如何的吟唱,怎樣的飄落,都蓋不住那段蒼涼。朔風(fēng)中,雪地上,幾棵枯草,幾根石柱,好似我們歷經(jīng)憂(yōu)患的民族之魂。

  寒風(fēng)中我不禁打了個(gè)踉蹌,沒(méi)有民族之魂的人兒啊,又如何使整個(gè)民族站穩(wěn)腳跟,使國(guó)家屹立于世界民族之林?

  撫摸著殘損的漢白玉石柱,似是觸及了1860年的戰(zhàn)火,熾熱,撕心裂肺的疼痛!英法列強(qiáng)們?nèi)肭至宋覀兊淖鎳?guó),燒毀了華美的宮殿,劫走了無(wú)數(shù)民族瑰寶,更在我們的民族之魂上肆意蹂躪、踐踏。

  尋找作文 篇28

  是生活?lèi)?ài)開(kāi)玩笑,還是我們對(duì)生活的也要求太高。

  在我們的耳邊總是聽(tīng)到類(lèi)似“如果……就好了”,“真羨慕你可以……”這樣的話(huà)語(yǔ)。對(duì)于自己的生活似乎很多人都心懷不滿(mǎn)、充滿(mǎn)抱怨。

  看著別人出國(guó),看著別人找到“好”工作,看著別人已經(jīng)開(kāi)始步入幸福的家庭生活……很多人在一旁?xún)裳郯l(fā)光的羨慕著,卻不知道他們背后所付出的努力,更看不到他們現(xiàn)在生活中存在的問(wèn)題,只是一味的看到他們表現(xiàn)在眾人面前的幸福與美好。

  其實(shí)不管我們?cè)谧鲋裁垂ぷ,過(guò)著怎樣的生活,幸福都是需要我們自己用心去發(fā)現(xiàn),只有我們學(xué)會(huì)了如何經(jīng)營(yíng)自己的生活,生活才會(huì)給我們帶來(lái)微笑。

  所以,我們沒(méi)有必要去羨慕別人的生活,其實(shí)我們?cè)诹w慕別人的同時(shí),他們也在羨慕著我們。

  用心的做自己,用心的生活,幸福就會(huì)來(lái)到我們身邊。

  尋找作文 篇29

  星期天,我和小伙伴們約好一起去田野里玩耍,尋找春天的足跡。

  爸爸媽媽們開(kāi)車(chē)帶著我們向田野出發(fā)。我們?cè)谲?chē)?yán)锔吲d地唱啊,笑啊!很快,我們便到了田野里。一下車(chē),我就看到了小河邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳枝隨風(fēng)飄舞,好像小姑娘在甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的的發(fā)辮。柳樹(shù)旁的兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。它們嘰嘰喳喳地叫著,似乎叫著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  地上的野花咧開(kāi)了嘴,沖著我們笑哇!小草也探出了腦袋,似乎想看看我們?cè)诟墒裁。遠(yuǎn)處的幾個(gè)小伙伴正在放風(fēng)箏,他們沿著河邊一邊跑一邊笑。小河里的冰融化了,河水叮叮咚咚地流淌著,似乎在唱著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  我們?cè)谔镆袄锔吲d地唱歌、跳舞、放風(fēng)箏,而爸爸媽媽們則在一起高興地聊著、笑著!媽媽說(shuō):“春天真的來(lái)了!瞧,孩子們玩得多開(kāi)心!”

  尋找作文 篇30

  我是一只白老虎,我好餓呀,可我身上白色的毛和草的顏色完全不匹配,很容易暴露行蹤,你們知道我要是沒(méi)吃食物,就會(huì)離開(kāi)這個(gè)美麗的世界!

  第一次我看到了一只梅花鹿,可還沒(méi)回過(guò)神來(lái),他好像已經(jīng)看到了我,逃走了。這次我的捕食還沒(méi)開(kāi)始就失敗了。

  第二次我又看到了一只牛,我就趁他不注意的時(shí)候,一個(gè)虎躍向那只牛沖去,由于我的毛是白色的,那只牛早就注意到了我的行蹤。它躲開(kāi)了我的第一次攻擊,他用后腳踢了我好幾下,因?yàn)槲冶容^瘦小,被踢倒了,那只牛就趁這個(gè)時(shí)機(jī)逃走了,等我站起來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我又失敗了。

  我第三次找到了一只大大的綿羊,這個(gè)應(yīng)該比較好對(duì)付了吧,我正在觀察他,可它就發(fā)現(xiàn)了我,那時(shí)我非常緊張,可他也不逃跑,反而向我走來(lái),我想,它一定把我當(dāng)成了它的同伴了,這簡(jiǎn)直是送死的節(jié)奏,我也不管那么多,直接把他給咬死了,然后,我痛痛快快的把它給吃了。

  尋找作文 篇31

  春天是生長(zhǎng)的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚的季節(jié),春天又是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

  在哪里找春天呢?在草地里找。你看,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從泥土里探出來(lái)小腦袋,換上了翠綠色的新衣裳。春風(fēng)一吹,小草扭動(dòng)著身子,好像在跳優(yōu)美的舞蹈。

  在哪里找春天呢?在小河邊找。你看,春風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),千萬(wàn)枝柳條長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽,而小河里的魚(yú)兒正在快樂(lè)地游來(lái)游去,好像在迎接春的到來(lái)。

  在哪里找春天呢?在田野里找。你看,油菜花開(kāi)了,金黃的一片。綠油油的麥子長(zhǎng)高了,微風(fēng)一吹,就泛起層層波浪,而農(nóng)民伯伯正忙著耕地、播種,用他們勤勞的雙手,播種著春的希望。

  在哪里找春天呢?在校園中找。你看,下課鈴一響,同學(xué)們脫下棉衣,撒開(kāi)腿就奔向操場(chǎng),就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)操場(chǎng),做起了游戲,校園頓時(shí)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

  在哪里找春天呢?其實(shí)就在我們身邊,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)找到春天的足跡!

  尋找作文 篇32

  秋風(fēng)涼了,梧桐的葉子落了,是秋天來(lái)了!

  秋天在哪里?在秋天的花園里。花園里的菊花競(jìng)相開(kāi)放,或潔白如雪,或紅艷似火,當(dāng)然最多的還是金燦燦的,因?yàn)槟鞘乔锾斓念伾!一朵朵菊花綻開(kāi)得那么燦爛,有的像小寶寶淘氣的笑臉,有的像翩翩起舞的小姑娘,有的像老奶奶笑彎了腰??真是絢麗多彩,漂亮極了!

  秋天在哪里?在秋天的小區(qū)里。小區(qū)里的銀杏樹(shù)脫下了綠色的夏裝,換上了黃色的球衣。微風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛從樹(shù)上飄落,有如仙女散花般美麗,又好像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹(shù)的果實(shí)——白果,也紛紛從樹(shù)上落了下來(lái),帶著種子去尋找它們的家。

  秋天在哪里?在秋天的山林里。如同手掌一般的火紅的楓葉,盛開(kāi)的野菊花,翠綠的松柏,深黃的像一把扇子的梧桐葉??給山林穿上了一件漂漂亮亮的花衣裳。瞧,那紅紅的野山棗!摘一個(gè)嘗嘗,嗯,又酸又甜,好吃極啦!

  秋天在哪兒?秋天就在我們的身邊。只要你留心觀察,你的身邊到處都是秋天。

  尋找作文 篇33

  “急死我了,哼!是哪個(gè)沒(méi)心的,把我校服穿走了?”一天里,我不知把這句話(huà),念叨了多少遍,可心急白費(fèi),我的校服仍舊不知下落。

  昨天下午,上著創(chuàng)意花窗課時(shí),我一直抱著我的校服,可今天是我值日,于是我便把校服搭在了書(shū)包上,回來(lái)時(shí),我的校服不見(jiàn)了,在我書(shū)包的不遠(yuǎn)處,有一件沾滿(mǎn)了油,還畫(huà)著一個(gè)大哭臉的臟校服,我不知做什么,問(wèn)誰(shuí),誰(shuí)都說(shuō)沒(méi)穿錯(cuò),慢慢地,我的無(wú)助變成了憤怒,走路時(shí),我仿佛感覺(jué)大地在顫抖。我的嘴,緊緊地抿著,雙目好像要噴火,還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。

  媽媽問(wèn)了社團(tuán)里的同學(xué),可沒(méi)一個(gè)人回復(fù)。哎,我星期一上學(xué)怎么辦呢?爺爺提議再買(mǎi)一件,可搜遍全網(wǎng)也沒(méi)賣(mài)的。我開(kāi)始不耐煩了,使勁跺腳,不住地說(shuō),和大吼,都不足以發(fā)泄我心中的怒火。何珺卿知道后,答應(yīng)要在星期一給我?guī)?lái)她的另一件校服,我的心里一陣感動(dòng)。

  哎,星期二啊,快來(lái)吧!我要去社團(tuán)看看有沒(méi)有人還給我;如果沒(méi)有,那我就只能穿那件臟兮兮的校服了……

  尋找作文 篇34

  春天到了,可是,春天在哪里呢?我們一起去尋找春天吧!

  于是,我們來(lái)帶了森林里,在這里找到了春天的蹤跡:

  我們先看到了柳樹(shù),柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的芽,掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上搖擺著,像是飄蕩在風(fēng)中的綠色頭發(fā)!

  我們又看到了五顏六色的野花,在草地上開(kāi)放著,像天上的星星一樣,眨呀眨!

  我們又來(lái)到了田野里,地里的小麥苗掀開(kāi)白色的棉被,快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)!

  我們還到了小河邊,看見(jiàn)了河里的冰已經(jīng)融化了,小魚(yú)兒已經(jīng)開(kāi)始了呼吸,快樂(lè)地在河里游來(lái)游去!

  小燕子在天空中自由自在地飛翔,它們是從遙遠(yuǎn)的南方追隨春姑娘而來(lái)的!

  我們又來(lái)到了公園,公園里的上空飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,小朋友們正在地上興奮的奔跑著,比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛的最高!

  回到了家里,我們還看見(jiàn)了桃花,粉粉嫩嫩的還散發(fā)著桃子的甜香!

  啊,原來(lái)春天無(wú)處不在啊!

  尋找作文 篇35

  春天來(lái)了,媽媽帶我找春天。

  我們來(lái)到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來(lái),搖晃著小腦袋,好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的,讓人看了就想咬一口。哦,原來(lái)春天在我家的菜園里。

  媽媽又帶我到爺爺?shù)幕▓@里尋找春天;▓@里的桂花枝條上長(zhǎng)出了一些新的芽苞,淺綠色的,摸上去還軟軟的,好像不就就要長(zhǎng)出葉子來(lái)了。那幾盆迎春花的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了小黃花,她們擠在一起,張開(kāi)小喇叭,好像在迎接春天的到來(lái)。哦,原來(lái)春天在爺爺?shù)幕▓@里。

  我家門(mén)前的大柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了小綠芽,春風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長(zhǎng)發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖,換上了春天的衣服,正和其他的幾位爺爺一起坐在樹(shù)旁聊天、下棋。哦,原來(lái)春天就在我家門(mén)前。

  暖暖的春風(fēng),吹醒了小草,吹開(kāi)了小花,吹綠了柳樹(shù),吹走了人們的棉衣,吹來(lái)了美麗的風(fēng)光。

  尋找作文 篇36

  明天就是期末考試了,我回到宿舍,想象當(dāng)初其中考試一樣,復(fù)習(xí)得充實(shí)。

  似乎已沒(méi)有了當(dāng)初情緒的緊張,沒(méi)經(jīng)歷一些刻于心記的事,就逾到了夜里,應(yīng)急燈下還是我,抱著物理書(shū),只是身旁少了些人。走了,張穎睡了,大家都已不在這個(gè)“世界”了。

  我捧著物理書(shū),卻怎么也看不下去,閃現(xiàn)在腦子里的只有逝去的友誼和明天的奇跡。

  終翻完了,什么收獲都沒(méi)有,有的只是一番雜思。心里不緊張,卻遲遲不能平靜,待應(yīng)急燈也自行熄下,我便躺下了,當(dāng)正睡著時(shí),我已記不清是多久了。

  一陣不明的喧嘩,一天過(guò)去了。我不緊張,致成了現(xiàn)在的一無(wú)所獲。這不像是瞿翔、張穎所表現(xiàn)出的自信,而是更深的一種懼怕。

  接連三天過(guò)去了,我就這樣過(guò)去了,沒(méi)什么可多想的,一直在尋找當(dāng)初的那種感覺(jué)。一直找……

  尋找作文 篇37

  如果要尋找春天,我就要在大自然中去尋找春天。在明媚的陽(yáng)光下,我來(lái)到花園里,在片片芳草地上,捧起小草,“啊!春天的小腦袋!”這小腦袋綠得那么新鮮!這兒一叢,那兒一簇,似綠茸茸的地毯。我不禁用手在上面輕輕撫摸一下,小草輕輕地抖了抖,好像在說(shuō):“別碰我!花姐姐比我美多了”

  我又去訪(fǎng)問(wèn)花姐姐;ń憬惴路痖W爍著美麗的眼神問(wèn)我:“我的裙子漂亮嗎?”我用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花姐姐色彩明麗的花瓣;ń憬阌謩竦溃骸叭タ纯次腋绺缢蓸(shù)吧!

  我順著花姐姐的指點(diǎn)去尋找春天。在森林中,松樹(shù)哥哥堅(jiān)韌不拔的精神震驚了我。我還沒(méi)開(kāi)口,松樹(shù)哥哥就說(shuō):“是尋找春天吧?春天就在你的身邊——大自然!”

  尋找春天,原來(lái)就是尋找大自然的氣息!

  尋找作文 篇38

  今天,我們一家去踏青。我們一大早起床穿好衣服吃完早點(diǎn)就出發(fā)。一路上,我看見(jiàn)許多燕子在天空中翩翩飛舞,在電線(xiàn)上也有幾十只燕子停在那兒,多么像五線(xiàn)譜!譜成了一支正待演奏春天的贊歌。

  到了郊外,在路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了紅的、黃的、紫的、白的,千姿百態(tài)不知名的小花,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小草在土里爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),尋找春天。我還看見(jiàn)高大挺拔的木棉樹(shù),樹(shù)上盛開(kāi)著火紅火紅的花,樹(shù)梢上吐出嫩嫩的綠芽。木棉樹(shù)粗壯的樹(shù)桿上纏繞著青翠的長(zhǎng)青滕,也在迎接春天的到來(lái),另一旁的樹(shù)木上長(zhǎng)著茂密而蒼翠欲滴的葉子。

  溫暖的春風(fēng)一陣陣地吹過(guò),樹(shù)木、花兒也在輕輕地抖動(dòng),像在微笑著迎接春天。

  一絲絲的陽(yáng)光在云中照射下,到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色。這就是美麗的春天!

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