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【推薦】新學期計劃模板合集十篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的新學期計劃10篇，歡迎大家分享。

【推薦】新學期計劃模板合集十篇

新學期計劃篇1

　　一個愉快的寒假過去了，又盼來了一個新的學期，現(xiàn)在我已經是四年級的學生了，四年級是中高年級的基礎，如果四年級沒學好，到了五六年級學習就會相對困難，因此我給自己制訂了一份新學期打算。

　　首先，我要去改正不好的習慣。要：關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每課前課前預習和課后復習，并完全掌握所學的課內知識，爭取每次考試成績達到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛病：學習上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。接著，我要抓緊課余時間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做個德智體全面發(fā)展的.人。

　　請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!

新學期計劃篇2

　　一、時間：20xx年2月16日

　　二、地點：9(1)班教室

　　三、班會主題：新學期新起點

　　四、班會目的：

　　1.通過“新學期新起點”主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。

　　2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

　　3.通過主題班會使學生理解初三是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。

　　五、班會過程：

　　1、班主任致詞：

　　度過09年新春佳節(jié)，經過了一個平安、祥和、愉快而充實的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這里，我謹代表老師向你們送上美好的祝福，祝同學們新春快樂，牛年學習、生活更上一

　　層樓!今天是新學期開課的第一周，帶著對寒假生活的.美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，我們再聚校園，開始新的征程�；厥�08年，我班在學校關心和支持下，全體師生同心協(xié)力，取得了一份不俗的成績。新學期新起點，我們要一如既往，遵規(guī)守紀，努力學習，力爭上游。為了實現(xiàn)你的目標，你有何打算呢?

　　2.學生發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

　　王志遠：新學期要認為要調整好心態(tài)和生物鐘，盡快進入學習角色。我們應當明確寒假過后的主要任務是學習，雖然有可能里面有許多心愿沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時有的同學假期有可能通宵玩�；蚝芡硭X，這時很有必要調整好自己的生物鐘，盡早適應作息時間。

　　3.學生之間交流學習方法、經驗、教訓。

　　4.討論制訂本班紀律、衛(wèi)生管理制度。

　　5、寫出班會感受和新學期計劃。

　　6、班主任總結

　　同學們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音!

新學期計劃篇3

　　新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的`內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：

　　1、要有明確的學習目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。

　　五、課后復習。及時復習，提高復習質量。

新學期計劃篇4

　　愉快的寒假過去了，五年級第二學期也隨著來了。

　　老師說過，這一學期的時間很緊，再加上書的內容又多，我們得提高學習效率了。既然這樣，我們何不定一個目標等到畢業(yè)考試結束后，再和自己定的目標相比較，看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個目標：考試的分數(shù)一定都要考到八十分以上。這個目標看上去很簡單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。一、上課時不準亂講話，除了和同學共同討論問題。二、及時完成作業(yè)，不拖拉。三、上課認真聽講，要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正，老師說的話都要及時去做。五、娛樂的時間不能超過兩個小時，不能到網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂場所去玩。我想，做到以上這幾點，我想，考到我定的分數(shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的`話又咽下去了。

　　五年級是畢業(yè)班了，成績的好壞是關系到我畢業(yè)后讀哪所學校：我決不會辜負老師，爸爸媽媽對我的期望！

新學期計劃篇5

　　這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是，不論是誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是在為班級增光添彩；都是在為所有同學服務。

　　我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，為大家?guī)砀玫姆⻊�，與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！

　　我是一顆堅定的樹，從不輕易動搖，努力伸展枝葉，向著最高點努力攀爬。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽視䶮嵝臑榘嗉壏⻊�，積極開展好老師布置的各項任務。

　　在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真做好小助手；在父母面前做個好孩子；在同學面前關心同學樂于助人的好朋友。

　　做為班委的一員，我會繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

　　俗話說，沒有最好，只有更好。我相信在老師的.信任，在大隊長的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾，行動能夠證明一切，我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務。

　　今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動，出好每月一期的黑板報，令其知識更加豐富，內容更加精彩，更加貼近學生的生活。

新學期計劃篇6

　　一、初二學習的緊張度困難度肯定會提升一個大幅度，為了能更好地適應。我決定先從每科的預習開始。

　　事先預習好即將要教的新課程，會讓自己帶著疑問進入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方，穩(wěn)固自己的知識范圍。這對于初二學習會是一個很大的幫助。

　　二、初二的學習課本知識會是一大難點，許多我們沒接觸過的事物將會是我們學習的重點。所以，課堂時間是我們最寶貴的時間。課堂上，我應該仔細聽老師講解疑點，遇到到不懂的地方我會大膽舉手發(fā)言提問，提高學習效率。而且我要勤做筆記，把課本上沒有的補充知識都記下來，為以后的期末考試做準備。

　　三、預習復習都做好的'話，接下來就是整理錯題。初二了，不僅是學習上的難度，而且更是對自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個關鍵時刻出錯，那么初三就會前功盡棄。所以，在所有作業(yè)本或考試中出錯過的題目，我會捕捉到錯題集上，爭取下次遇到類似的題目不再出錯。待到期末考試時拿出來翻翻看，也是對知識的一種整理。

　　四、在對課本知識弄通的前提下，我還會買一些課外輔助的練習本。在老師講好一課時，做完布置的作業(yè)后，拿出來做，更加是對這個知識點的鞏固。這樣對復習也是有效的幫助。

　　五、雖說課堂上集中精神聽老師講課會對知識有個大致的了解，但是要想真正精通，還是得靠自己對老師詢問的積極性。所以，在新學期里，我會更加積極的詢問老師自己把握不了的問題，爭取對只是做到完全掌握。

　　以上就是我目前的新學期計劃，希望我在新的學期能有更出色的表現(xiàn)！

　　每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。下面作文頻道編輯帶來了這篇初二年級新學期作文800字，希望大家認真閱讀。

新學期計劃篇7

　　輕松而又愉快的寒假結束了。轉眼間，我們又迎來一個新的學期，這是小學的最后一個學期。這一學期，我一定要以嶄新的面貌、認真學習的態(tài)度為小學的最后一個學期畫上一個圓滿的句號。

　　在新學期里，我一定要好好學習，上課認真聽講，大膽的舉手，回答老師提出的每一個問題�；丶艺J真仔細的完成老師給我們布置的每一項作業(yè)。在上六年級上學期的時候，我的語文課外閱讀不是很好，英語的口語也不算太好。我一定要在六年級下學期改掉上課走神的'壞習慣和壞毛病。在語文的課外閱讀上加把勁，平時多讀書，多做閱讀練習。在英語方面多聽錄音，多背誦單詞和課文。只要我能堅持不懈的做到這些，我相信，我一定會取得一個令人滿意的好成績。

新學期計劃篇8

　　開學之后就進入六年級了，這是對我來說至關重要的一年，好好把握，不可有半點懈怠。

　　字如其人，但我的字體確實不敢恭維，不行就要練，多學習學習書法家的字，分析字體結構，多學多練，不敢說有“顏筋柳骨”之風，但至少要有正楷端莊之氣。

　　自身的修養(yǎng)和內涵與字寫得好不好有必然的.聯(lián)系，所以必須不斷的充實自身，多讀些書，多做些題，多與人交流，不但要有知識，也要會表達，學會與人溝通。

　　這學期不但功課要做好，文體方面也不能落下，平時多運動，保持好的精神狀態(tài)，這樣才可以高效率地學習和工作。雖然天生有些五音不全，但也不能破罐破摔，不能唱，可以彈。小生不才，以學古箏三年，但仍無太大精進。所以這學期要好好練習，增加藝術修養(yǎng)，陶冶情操，對我有很大幫助。

　　該畢業(yè)了，想為學校再做點貢獻，學校的活動積極參與組織，為班級爭爭光。為伊小培養(yǎng)出下一批優(yōu)秀的新隊員。我也就“退休”了。

　　總之：HOLDFASTMYDREAM。做最好的自身。

新學期計劃篇9

　　一、上學期工作回顧

　　1. 各年級教學管理工作得到了加強，教風學風上臺階。

　　創(chuàng)造性地開展工作學生信件很少

　　2. 學習實踐新課程理念，課堂教學改革成效突顯：教學成績有了顯著提升。如高考、聯(lián)考成績……

　　3. 不足：常規(guī)落實欠缺

　　極少數(shù)教師教學理念和手段落后、責任心不夠

　　二、本學期工作安排和要求：

　　1. 加強學習，提升專業(yè)素養(yǎng)。

　　2. 充分發(fā)揮教學團隊的優(yōu)勢：班主任、集備組長的核心作用

　　3. 深化教學改革，堅持四環(huán)導學高效課堂教學模式。教學能手評比深化素質教育：貫徹新課程理念，提高教學質量

　　4. 堅持低重心運行的教學策略，爭取教學質量的.有效提高。常規(guī)落實候課、值班……

　　5. 完善教師評價體系，為實行績效工資的改革作準備。

　　教師評價四要素：教學成績、工作量、學生評教、年級評價

　　教學成績評價突出兩點：進步和團隊成績

　　爭做學生喜歡的老師：“愛和責任”→被喜歡→成績↑→評價↑

　　6. 充分發(fā)揮多媒體設備對教學的輔助作用.

　　7. 加大措施，培養(yǎng)尖子生，提高升學率：

　　專題講座、重點輔導課堂探究學習標兵……

　　8. 做好高考備考和中考招生工作。

新學期計劃篇10

　　一、指導思想

　　在新學期中，中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業(yè)務計劃為依據(jù)，圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”的服務宗旨，用先進理念指導實踐，全面推進和深化素質教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手，凸現(xiàn)我園的特色教育，提高教師的教科研水平;提高保教質量，提升發(fā)展內驅力。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平

　　二、現(xiàn)狀分析

　　本學期我們教研組共有四位老師，每位老師都能認真參加教研活動、團結協(xié)作搞好各項活動，把各科有機整合起來。組內教研氣氛較濃，也取得了一定成效。但還存在一些不足：

　　1、老師們的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思還不夠深入。

　　2、老師的課堂設計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。

　　3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。

　　三、工作要點及措施

　　1、加強理論學習，提高教師理論水平。

　　教師應堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。

　　(1)積極訂閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，努力提高全體教師教育理論水平。

　　(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作.樹立正確的兒童觀.教育觀,一切從提高幼兒整體素質出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導的思想.不斷提高教師認識,適應新勢,適應素質教育的需要.并能很好地應用。

　　(3)結合學校的讀書活動，研讀專著、品讀名著，讀書交流，及時做好讀書筆記，寫學習心得。

　　2、注重業(yè)務培養(yǎng)，提高教育質量

　　(1)教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一。

　　恰當?shù)慕萄谢顒臃椒�，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應的學習制度，形成一種學習氛圍。本著精干高效，結合實際的原則，確定每一次參加教研活動的教師，以及每一次教研活動的內容和具體的安排，讓各位教師盡可能有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。

　　(2)注重進行集體備課。

　　共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。深入學習教材，轉變新的教材觀，正確領會教材編寫意義，積極實踐教材。繼續(xù)采用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答等進行有目的學習研討。促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學上逐漸走向成熟。

　　(3)采用多種形式方法，促進教師教科研能力的提高。

　　通過“備課、上課、說課、課后反思”作為教育管理手段，為教師搭建對話、交流的平臺，提高教育質量，在活動中，每個人都將自己的困惑拿出來，在相互

　　交流中找到解決問題的'答案。在教師中掀起“頭腦風暴”，通過專業(yè)切磋、協(xié)調、合作，共同分享經驗、互相學習。我們將繼續(xù)通過“走出去，請進來”等方法，來開闊教師眼界，提高教師的教育能力。一方面認真觀摩同行上示范課;另一方面抓住一切機會，外出觀摩、討教。進一步領悟教育的真諦，提高教師的教科研能力。

　　(5)注重教學反思

　　一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力，我們在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。

　　五、具體活動安排

　　9月：

　　1、制定幼兒發(fā)展目標、班級計劃的制定

　　2、各班根據(jù)主題開展創(chuàng)設活動區(qū)域和墻面布置

　　3、學習年級組教研計劃及明確本學期發(fā)展方向

　　4、明確個人學期發(fā)展目標

　　5、完成特色區(qū)域的計劃制定與區(qū)域布置，并明確該如何操作

　　10月：

　　1、資料檢查(本月備課、班級計劃、家長會計劃記錄)

　　2、《我生活的地方》主題活動培訓、開展及班級區(qū)域環(huán)境與材料研討活動