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教師自我介紹

時(shí)間:2022-07-14 07:35:55 自我介紹范文 我要投稿

實(shí)用的教師自我介紹范文匯總四篇

  當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。寫起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的教師自我介紹5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的教師自我介紹范文匯總四篇

教師自我介紹 篇1

  尊敬的各位評(píng)委老師,大家上午好。我是第XX號(hào)選手,下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加化學(xué)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢(shì),

  一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是化學(xué)師范類,通過對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

  二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的.任何問題隨機(jī)應(yīng)變。

  三、通過對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí),并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神貫徹到底。即使我沒有通過,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

  今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一XXXX,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

教師自我介紹 篇2

  本人xxx,任教地理,思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。04年任教以來(lái),一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

  先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

  教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,

  長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),

  學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的`。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

教師自我介紹 篇3

  我是xx職校的xxx。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)與孩子,受到一致好評(píng)。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉與提出幼稚的問題時(shí),我都會(huì)非常有耐心的回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。

  幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的'欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。在此謝謝各位園長(zhǎng)。

教師自我介紹 篇4

  同學(xué)們好!我是來(lái)自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)大三的實(shí)習(xí)生,我叫張媛超,以后可以稱我為“張老師”。

  我們從幼兒園起便開始與“數(shù)”打交道。有的'同學(xué)從小對(duì)數(shù)字很敏感,喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科,然而也有一部分同學(xué)會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)極其枯燥乏味,那是因?yàn)樗麄冎豢吹搅藬?shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊幻。其?shí),當(dāng)你細(xì)心鉆研學(xué)習(xí)后,你會(huì)發(fā)覺數(shù)學(xué)既富有娛樂性,又有“美”的存在!

  清代乾隆皇帝曾出過一對(duì)子來(lái)考紀(jì)曉嵐,上聯(lián)是“花甲重開,外加三七歲月”,暗指一老者的年齡,要求下聯(lián)也要含有此數(shù),下聯(lián)可以是“古稀雙慶,內(nèi)多一個(gè)春秋”,請(qǐng)問同學(xué)們這位老者高壽了。

  列式有:60×2+3×7=141 或 70×2+1=141

  這個(gè)文字與數(shù)字相結(jié)合的構(gòu)思是不是相當(dāng)巧妙呢?

  同學(xué)們,自此我將在貴校完成為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作。很開心能夠與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、探究數(shù)學(xué)這門課程。在教學(xué)過程中,我必將以生為本,盡職盡責(zé),幫助同學(xué)們攻克知識(shí)上的重點(diǎn)難點(diǎn)。同時(shí),我非常歡迎同學(xué)們通過各種方式給我在課堂教學(xué)方面提出寶貴意見,我會(huì)虛心接受,不斷提高我的教育教學(xué)技能,不斷完善自我!

  同學(xué)們,讓我們嚴(yán)于律己,勤學(xué)苦練,知行合一,共同進(jìn)步!

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