有關(guān)我讀書作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我讀書作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書作文600字 篇1
“你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍,我沒聽清!备呦膶(duì)著倫美說(shuō)。“真的,我聽說(shuō)你媽媽以前一直在隱瞞她的身世,其實(shí)她可是華家的千金大小姐,現(xiàn)在那個(gè)千金是老二!眰惷肋帶著鄙視華家大小姐的眼神。
華家……華家……是哪個(gè)那么多年來(lái)都說(shuō)丟了孩子的華家么?呵呵,可笑。媽媽是華家千金?!
華萍。也是姓華,但這又能怎樣?當(dāng)不當(dāng)也要媽媽決定!要先知道媽媽的想法,然后幫助媽媽,反正是媽媽的后衛(wèi)。
“不關(guān)我的事,那是媽媽的事,決定是她來(lái)做的。倫美,快要上課了,你快回位吧!备呦挠弥穆殬I(yè)微笑。把倫美打發(fā)走了。
倫美失落的走到座位,本來(lái)是想看看高夏知道這件事的反應(yīng),是特別高興還是大吃一驚,她怎么都沒想到,高夏的反應(yīng)竟然是處變不驚!這處變不驚,可怎么抓小辮子。!
優(yōu)美的上課鈴聲響起,單聽著鈴聲還是很好聽的,要是聯(lián)系的是上課,你怎么都不會(huì)覺得它好聽吧!這鈴聲使學(xué)校的不少學(xué)生,頭大!而高夏呢?她心里或許只有:好好學(xué)習(xí)吧!
校外
“這是什么高中?'樂……捷高中'?”白詠明指著牌子對(duì)周嘉宇說(shuō)。“我哪知道!我只知道安晨樹讓我來(lái)接一個(gè)叫高夏的人!敝芗斡钸呎f(shuō)邊邁著他那修長(zhǎng)的大腿,走進(jìn)了校園。
保安也不攔他。
白詠明望著他那帥氣的背影,大叫:“我讀書少,你別騙我!”周嘉宇頭也不回的說(shuō):“你書不用讀多了,反正我養(yǎng)你!”白詠明見他這樣說(shuō),心里嘀咕道:你小子又變得更‘毒舌了’。
他轉(zhuǎn)過身,在周嘉宇的.跑車上貼了一個(gè)便利貼(跟保安要的)。開著自己的寶馬,走了!
顯得那周嘉宇的跑車,孤零零的,很寂寞!
我讀書作文600字 篇2
“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識(shí)王國(guó)大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識(shí)的寶庫(kù),讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想 要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說(shuō),如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)!朵撹F是怎樣 煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會(huì)了生存。
“書是人類進(jìn)步的階梯”!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”。 “生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀” !白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無(wú)數(shù) 的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍 領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識(shí)。小時(shí)候童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教 會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,快樂的源泉!
我讀書作文600字 篇3
在成長(zhǎng)的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美;從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)自信樂觀,創(chuàng)造奇跡;從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅(jiān)強(qiáng)才能成功,在苦難中磨練才能有所成就……
看了諾貝爾的成長(zhǎng)故事,我才了解到他出生于瑞典的一個(gè)貧苦家庭。他從小瘦弱多病,但意志堅(jiān)強(qiáng),不甘落后。有一天,父親問諾貝爾長(zhǎng)大打算做什么時(shí),他說(shuō):“爸爸,我將來(lái)要當(dāng)發(fā)明家!备赣H聽后,說(shuō):“只有努力學(xué)習(xí),才能做出偉大的事業(yè)來(lái)!敝Z貝爾將父親的話牢牢的記在心里,刻苦地學(xué)習(xí),不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中,他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下,他化悲痛為力量,沒有放棄自己的理想,仍然堅(jiān)持研究發(fā)明炸藥,最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。
記得我剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí),老師對(duì)我的基本功要求十分嚴(yán)格。為了練好腿部力量和腰腹部力量,我每次練習(xí)都要壓腿,劈叉、下腰……。一次又一次,一遍又一遍,直到把動(dòng)作做到位。由于我的胯部打不開,老師會(huì)親自幫我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習(xí)時(shí)間一長(zhǎng),常常會(huì)把腳趾甲磨出血來(lái)。當(dāng)放棄的念頭從我的腦海閃過時(shí),我就會(huì)想起諾貝爾的成長(zhǎng)故事。我要學(xué)習(xí)他不向失敗、困難低頭的精神。我堅(jiān)信,我的努力一定會(huì)換來(lái)成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙堅(jiān)持。七年過去了,我順利地通過芭蕾五級(jí)的考試。
古人說(shuō):“書中自有黃金屋! 讀書,讓我看到了自己的淺;讀書,給了我知識(shí)和力量,讀書,讓我吸取無(wú)盡的精華,學(xué)會(huì)生活的真諦。
我讀書作文600字 篇4
古代著名文人劉向說(shuō)過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鴤ゴ蟮脑(shī)人莎士比亞也認(rèn)為,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币虼,我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書,我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽(yáng)光一般,如饑似渴、貪婪地讀起來(lái),忘了吃飯,忘了睡覺,忘了一切。在我看來(lái)。讀書好比是在知識(shí)的海洋里遨游,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂的同時(shí)又讓我收益頗豐。
正是因?yàn)槲乙詴鵀橛,以書為伴,以書為師,我想,我才?huì)有今天這番感慨。
記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時(shí)的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢(mèng)幻的童話世界所深深吸引!痘夜媚铩方涛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛是無(wú)私而偉大的付出;《長(zhǎng)襪子皮皮》告訴我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過了純真的童年。而童話,也引領(lǐng)我去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長(zhǎng)大后,我不再只與童話世界里暢游,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍,培養(yǎng)了我的探索精神與對(duì)科學(xué)的興趣。現(xiàn)在,我看的書的種類越來(lái)越繁多,也使我認(rèn)識(shí)了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)滿腔熱血、勇敢堅(jiān)韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個(gè)睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢(mèng)》中那個(gè)多情多才、靈動(dòng)美麗的林黛玉等等。
而此時(shí),我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受著春暖花開、鳥語(yǔ)花香,一邊攤開一本書,任其紙頁(yè)上絢爛多彩的文字跳動(dòng)在溫暖的陽(yáng)光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過,吹過我的書頁(yè),顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁(yè),又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時(shí)光流逝,最終跨入一個(gè)新的世紀(jì)。樹移花落,鳥飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香,伴我走過無(wú)聲卻愉快的日子。
我愛書,是因?yàn)樗穆斆簦膶拸V,它的淵博,它的大度。我會(huì)一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成高大的參天大樹。
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