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小學(xué)應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-10-13 00:42:02 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  在平平淡淡的日常中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇1

  根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi),和發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:

  一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

  組 長:

  成 員:

  2、防火疏散行動小組人員安排。

  (1)滅火行動組:

  (組長)、崔立坡 成員:劉喜元 劉金城

  (2)通訊聯(lián)絡(luò)組:

  楊麗娟 李艷嬌

  (3)疏散防護組:

  張翠紅 顏雪梅

  (4)安全救護組:

  于術(shù)海、 王懷林

  二、 預(yù)案的組織。

  1、發(fā)生火災(zāi)時,由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏校道、引導(dǎo)救火車進入校園。

  3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

  4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,進行有組織的滅火行動。

  5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負責(zé)疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)常

  6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進行組織并救護。

  7、學(xué)生撤到安全地點后,上課教師或班主任馬上清點人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,對現(xiàn)場進行保護,防止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)常

  9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

  10、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

  11、已疏散到安全地點的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自返回“火場”。

  12、在救護過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

  13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進行實地演練,并進行記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。

  三、預(yù)案的實施。

  陳家莊小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實施

  1、火災(zāi)發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離,視火災(zāi)的大小進行救火,并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”

  2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警,請求公安消防部門的'救援。報警內(nèi)容:石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話)xxxx。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況,傳達領(lǐng)導(dǎo)指示。

  3、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報警。

  4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負責(zé)切斷電源。

  5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達本班課室,并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進行撤離。

  6、疏散引導(dǎo)組:組長根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大孝和當(dāng)時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操常

  7、進行組織救助學(xué)生。

  8、通信聯(lián)絡(luò)組報警后,迅速到校門口,引導(dǎo)救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入,務(wù)必保證大門的暢通。

  9、疏散防護組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,由組長組織組員對現(xiàn)場進行保護。防止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)常

  10、學(xué)生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  11、所有人員接到預(yù)案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。

  一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則

  1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

  2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。

  3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。

  4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

  二、突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任

  1、組長職能:

  盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  2、副組長職能:

  (1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。

  (2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

  (3)密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。

  (4)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

  (5)負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

  3、現(xiàn)場控制人員(X、X及各班主任)職能。

  (1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。

  (2)組織班主任管好各自的`學(xué)生。

  (3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  4、后勤保障人員(X)職能:

  (1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

  (2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

  三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策

  1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場;

  2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119);

  3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車;

  4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù);

  5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”;

  6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

  四、撲救方法

  1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具;

  2.撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救;

  五、注意事項

  1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行;

  2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源;

  3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警;

  4.嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  從“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出發(fā),統(tǒng)一思想,高度重視停水狀態(tài)下管理和服務(wù)工作的重要性,把停水狀態(tài)下應(yīng)急措施落到實處。

  二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  學(xué)校成立以校長為組長,由副校長、總務(wù)主任、政教主任、教務(wù)主任、食堂主任、水電管理員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,布置并檢查督促學(xué)校停水狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對重要情況快速反應(yīng),及時處置。

  三、具體內(nèi)容

  1、總務(wù)處及時向自來水公司了解停水的相關(guān)信息,并向校長作出匯報。

  2、學(xué)校食堂啟用備用水源,在正式啟用備用水之前,必須先將備用水龍頭放水3—5分鐘,徹底放盡管子中的'陳水確保水質(zhì)安全后方可使用。如備用水源不夠或無備用水源可視具體情況酌情用礦泉水補充并可對菜譜作出相應(yīng)的調(diào)整。

  3、如停水時間教長確實對師生的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來很大困難的可向消防等其它部門請求援助,以解困難之急。

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為保證在無錫市亭隆實驗小學(xué)突發(fā)火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急方案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長z同志任組長,z任副組長,學(xué)校有關(guān)職能部門負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,總務(wù)處為指揮部,兼應(yīng)急辦公室。

  務(wù)部門對應(yīng)成立相應(yīng)組織,加強對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

 、偶訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

 、瞥浞掷酶鞣N渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導(dǎo)教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高全校師生的防范意識和基本技能。

 、钦J真完善各種消防設(shè)施,定期進行檢查,確保消防設(shè)施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 、炔扇∫磺斜匾侄,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

  ⑸調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  2、義務(wù)消防隊及職責(zé):

  組長

  成員等。

  主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行補救。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長

  成員

  主要職責(zé):迅速與區(qū)消防隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)場地。

  4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長

  成員等

  主要職責(zé):引導(dǎo)學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。

  5、安全防護救護員及職責(zé)

  組長

  成員等

  主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

  二、應(yīng)急行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證減災(zāi)工作的順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤工作,保持通訊順暢,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

  三、火災(zāi)后的有關(guān)行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴指揮所,各種救護隊伍到總務(wù)處集結(jié)待命。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災(zāi)。

 、叛杆侔l(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員轉(zhuǎn)移并送至安全地點。

 、蒲杆訇P(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

 、茄杆匍_展以搶救人員為主要內(nèi)容的.現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移至附近救護站搶救。

 、燃訌妼χ匾O(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極做好全校師生的思想教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  四、其它

  在應(yīng)急行動中各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。

  附:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員聯(lián)系電話表

  職務(wù) 姓名 聯(lián)系方法 住宅電話 手機

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇5

  為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  三 、應(yīng)急機構(gòu)組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長: xx 負責(zé)防震演練全面工作,

  副組長:xx 負責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作,

  成員: xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

  學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。xx校長為組長,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成,總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。

  2、主要職責(zé)

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

  (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

  地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組

 。1) 指揮組

  組長:xx

  組員:xx、xx

  職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。

 。2) 疏散組

  組長:xx

  組員:各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。

  職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

 。3)醫(yī)療救助組

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx

  職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。

 。3)安全保障組

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx

  職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進行

 。5)宣傳統(tǒng)計組

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx

  職責(zé):開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作,并認真做好地震的調(diào)查、上報工作,為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。

  四、震前應(yīng)急行動

  1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對校舍等設(shè)備、場所的`防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

  五、震后應(yīng)急行動

  1、無論是否有預(yù)報、警報,在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

  2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  六、其它

  1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇6

  一、演練目的

  為了進一步強化師生緊急疏散安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會掌握逃生的方法。

  二、演練組織

  總指揮

  副總指揮

  工作小組:廣播宣傳、各處室(疏散、引導(dǎo))班主任(現(xiàn)場指導(dǎo))攝影組

  保護組:見各樓梯口保護人員評比計分組

  三、演練步驟

  假設(shè)發(fā)生地震,學(xué)校迅速啟動緊急疏散應(yīng)急處置預(yù)案:

  1、校園廣播播放“警報”樂,各班班主任老師立即組織學(xué)生逃生。

  2、廣播告誡學(xué)生(王建):請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的安全通道逃生,有秩序地疏散到安全地點——操場上去。

  3、保護引導(dǎo)人員提前各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(北樓東樓梯:三樓樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處。

  北樓中樓梯:三樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處

  中樓西二樓梯口,一二樓拐彎處,

  南樓二樓梯口,一二樓拐彎處,

  4、各班主任老師:要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要提醒注意樓梯口行走安全。各班疏散時:一三組前門出,二四組后門出。在走廊形成“一字形”順樓梯右行而下。北樓班級,中樓梯口以東班級從東樓梯口下,中樓梯口以西班級從中樓梯口下。

  5、撤離順序(各班均為一列隊伍):

  (1)北樓東樓梯口安全撤離順序:

  六(3)→六(2)

 。2)北樓中梯口安全撤離順序:

  五(2)→五(1)→四(1)→四(2)

 。3)南樓樓梯撤離順序

  三(2)→二(1)→二(2)

  底樓同時撤離教室

  6、攝像組:全程攝像(朱小龍、卞干龍)

  7、疏散終點地:操場主席臺前,按上操入場路線及列對位置,到場時各班及時向主席臺副總指揮阮永平報到:

  報到詞:報到學(xué)生:(隊禮)

  副總指揮:(還禮)

  報到學(xué)生:副總指揮:“熱愛家園,珍愛生命”疏散演練××班級前來報到:

  我班應(yīng)該疏散學(xué)生人,實際疏散人,現(xiàn)已疏散到位,請檢閱!

  副總指揮:同學(xué)們受驚了,現(xiàn)在我命令你班原地休息。

  報到學(xué)生:(敬禮歸隊)

  四、補充說明

  各班在演練前應(yīng)切實加強對學(xué)生的安全教育,學(xué)習(xí)相關(guān)緊急疏散知識,學(xué)習(xí)有關(guān)逃生方法及要求,掌握一定的.逃生技巧,并熟悉本班學(xué)生逃生的線路。演練開始時,要求學(xué)生動作為:一手呈抱頭狀,一手拿濕毛巾或衣服呈捂口鼻狀(注意:不要遮擋視線)

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為切實做好突發(fā)惡劣天氣情況下的師生安全工作,保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全。根據(jù)中心校的.要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  全體教職工要高度樹立“生命無價,安全至上,責(zé)任如山”意識,以對黨和人民高度負責(zé)的精神,高度重視學(xué)校安全工作,增強防范意識和責(zé)任意識,要加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任,采取有效措施,將應(yīng)對突發(fā)惡劣天氣和學(xué)校安全工作抓緊、抓實、抓好。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  組員:6名班主任及其他任課教師

  分工:董xx校長負責(zé)全面工作

  阮xx負責(zé)制訂預(yù)案,負責(zé)宣傳

  姬xx負責(zé)后勤保障

  各班班主任及任課教師負責(zé)加強惡劣天氣安全知識教育,負責(zé)學(xué)生安全。

  三、惡劣天氣范圍

  大風(fēng)、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。

  四、具體措施

  1.加強校舍安全檢查。學(xué)校對校舍、圍墻、廁所等進行一次全面檢查,并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。同時加強對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查,杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施,保證學(xué)生正常的活動及學(xué)習(xí)條件。

  2.加強安全教育。利用校會、廣播等形式,加強宣傳,提高職工的安全防范意識,防止上下班期間發(fā)生各類事故,提高雨雪天氣、大風(fēng)天氣師生安全意識。各班對學(xué)生進行惡劣天氣的安全教育,提醒學(xué)生及時添加衣物,防凍防寒,預(yù)防感冒。

  3.加強與家長的聯(lián)系。各班主任要利用電話等通訊手段,加強與家長的聯(lián)系,共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的安全工作,及時了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因,要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。

  4.加強值班,保障安全信息暢通。學(xué)校實行教師值日執(zhí)勤,校長帶班制度,要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通,提前到校,確保能夠及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。

  5.大雪天氣,要組織人員及時清除校內(nèi)道路的積雪,加強后勤保障工作,提前準(zhǔn)備好除雪所要使用的`掃帚、推雪板、鐵鍬等工具,準(zhǔn)備好地毯、紙版等防滑用品。

  6.如突遇災(zāi)害天氣,必要時,學(xué)校可采取停課、延遲上學(xué)時間、提前放學(xué)、臨時放假等措施,避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前,應(yīng)提前通知家長)。

  我校師生要認真加強防范意識,牢固樹立“安全第一”的思想,切實做好惡劣天氣下師生的安全工作。

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇8

  一、指揮機構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部下設(shè)值班室、現(xiàn)場處置組、應(yīng)急分隊、后勤組。

  1、值班室

  主任:

  成員:

  值班室負責(zé)學(xué)校安全事故的接報工作,及時準(zhǔn)確地為指揮部提供事故信息。根據(jù)總指揮指示,上報下達指揮部指令、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)各參戰(zhàn)部門工作。

  2、現(xiàn)場處置組

  組長:

  成員:

  負責(zé)第一時間對事故現(xiàn)場的勘察工作,及時向指揮部匯報事故情況,協(xié)調(diào)現(xiàn)場應(yīng)急分隊和后勤組開展工作。

  3、應(yīng)急分隊

  組長:

  成員:

  負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安,保護教職工和學(xué)生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

  4、后勤組

  組長:

  成員:

  負責(zé)車輛的.供給、其他所需物品的供應(yīng)、現(xiàn)場受傷人員的緊急救護。

  二、應(yīng)急行動措施

  1、值班室接到發(fā)生事故報告后,要立即向指揮部報告,指揮部根據(jù)事故情況,在最短時間內(nèi)確定是否起動應(yīng)急預(yù)案,如果啟動應(yīng)急預(yù)案,值班室要通知各部門,立即進入應(yīng)急狀態(tài)。

  2、現(xiàn)場處置組要及時奔赴事故現(xiàn)場,勘察事故現(xiàn)場,及時向指揮部報告現(xiàn)場情況及發(fā)展動態(tài),供指揮部決策,確定是否動用應(yīng)急分隊或后勤組。

  3、應(yīng)急分隊或后勤組接到指揮部命令后,立即采取行動保護現(xiàn)場人員及財產(chǎn)安全,維護現(xiàn)場秩序,救治受傷人員,維護現(xiàn)場秩序,控制事態(tài)擴大。

  4、遇到重大安全事故,啟動應(yīng)急預(yù)案后,全體教職工及物資必須服從指揮部統(tǒng)一調(diào)動,任何個人不得以任何理由拒絕參加應(yīng)急行動。

  三、處置安全事故的原則和要求。

  1、堅持“預(yù)防為主”的原則,經(jīng)常對學(xué)校進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防。

  2、加強師生安全教育,上好安全教育課,提高廣大師生安全意識,掌握必要的自防自救知識。

  3、完善學(xué)校管理制度,進一步落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確并落實各類責(zé)任人員及其職責(zé)。

  4、處置安全事故做到三個不放過,即事故發(fā)生的原因不查清不放過,有關(guān)職責(zé)人員的責(zé)任不追究不放過,采取的補救措施不落實不放過。

  5、各部門的負責(zé)人要嚴格樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,時刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于發(fā)現(xiàn)新問題,研究新情況,總結(jié)新經(jīng)驗,確定廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇9

  一、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送村診所,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

  2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。

  3、及時通知家長(或家屬),并做好家長和家屬工作,迅速向?qū)W區(qū)報告。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。

  二、疾病應(yīng)急預(yù)案

  1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。

  2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到村衛(wèi)生所,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的',班主作任應(yīng)立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

  3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

  4、師生在校期間,若有突發(fā)疾病,學(xué)校應(yīng)以生命第一,立即派人以最快速度護送趕往就近醫(yī)院救治;并盡快通知家屬或家長。

  三、交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1、各班要認真對學(xué)生進行交通安全教育,開展交通安全知識講座,觀看交通安全知識錄象,提高學(xué)生交通安全意識。

  2、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。

  3、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

  4、組織保護現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。

  四、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐Un。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的,應(yīng)及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

  五、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

  1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將信息向校長報告。

  2、發(fā)生火災(zāi),嚴格禁止學(xué)生參與救火,及時將學(xué)生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火;饎荼容^大,靠學(xué)校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。

  3、師生疏散地點一般以學(xué)校操場為集結(jié)點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇10

  一、組織機構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┰O(shè)立溪郭第一小學(xué)學(xué)生意外離校出走事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校學(xué)生工作處,老師任辦公室主任。

 。ǘ┺k公室下設(shè)4個工作組

  1。信息組。主要職責(zé)是:

 、俳邮軋蟀,報案電話為110;

 、诩皶r將事件信息匯集到領(lǐng)導(dǎo)小組,并在事件處理過程中隨時搜集信息,及時上報。(負責(zé)人:)

  2。應(yīng)急處置組。負責(zé)第一時間內(nèi)采取應(yīng)急行動。(負責(zé)人:)

  3。后勤保障組。負責(zé)物資組織、車輛調(diào)度等后勤保障工作。(負責(zé)人:)

  4、善后工作組。依據(jù)國家有關(guān)法律、政策和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際情況,做好善后工作。(負責(zé)人:)

  二、事故應(yīng)急預(yù)案

  1、班主任每天早晨、中午進教室檢查學(xué)生。

  2、班主任或教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校應(yīng)當(dāng)立即采取措施。

  (1)代課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)立即通知班主任。

 。2)班主任應(yīng)向?qū)W生家長、親友、同學(xué)等了解學(xué)生去。

 。3)班主任應(yīng)當(dāng)了解該學(xué)生最近在學(xué)習(xí)成績、同學(xué)交往、經(jīng)濟負擔(dān)、社會關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題。

 。4)在學(xué)校周邊的游戲機房、網(wǎng)吧、舞廳和其他場所是否有該學(xué)生。

  (5)班主任確認學(xué)生已失蹤,應(yīng)立即報告政教處。

  三、事故處理步驟

  學(xué)校確認學(xué)生已失蹤,并與學(xué)校、家庭、親友、同學(xué)失去聯(lián)系,應(yīng)當(dāng)立即采取如下措施:

  1、立即報警,請公安部門和社區(qū)協(xié)助學(xué)校尋找該學(xué)生;

  2、立即通知家長,希望家長配合學(xué)校尋找該學(xué)生;

  3、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)召集成員召開緊急會議,通過失蹤學(xué)生同班同學(xué)、班主任、門衛(wèi)、任課老師、班干部和家長,了解失蹤學(xué)生的.思想和精神狀況,出走時可能攜帶多少錢款,以及可能的去向。應(yīng)當(dāng)耐心細致地做了解學(xué)生去向的同學(xué)的思想工作,讓他們說出實情。

  4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂尋找計劃,組織人員到失蹤學(xué)生有可能去的地方去尋找,并保持與警方的聯(lián)系,電話應(yīng)當(dāng)安排人員值班,一天24小時暢通。

  5、失蹤學(xué)生找到后,學(xué)校應(yīng)立即通知家長。

  6、匯集情況,做出結(jié)論,并根據(jù)事實情況及相關(guān)法律、政策和學(xué)校規(guī)定,做好善后、安撫等工作。

  7、若發(fā)生糾紛等情況,組織專門人員進行勸說工作,若勸說無效,學(xué)校將采取法律手段,維護正常校園秩序。

  小學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇11

  為了進一步落實市教育局有關(guān)安全工作的文件精神,使全校師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識,保障師生的身心健康和生命安全,不斷提高學(xué)校處理安全事故的能力和水平,結(jié)合本校實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  為確保學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作,盡最大可能把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最低限度,妥善安置受害人員,穩(wěn)定思想,確保教育教學(xué)工作正常進行。

  二、活動時間

  9月14日(星期五)、9月16日(星期日)上午9:00—11:00

  成立機構(gòu)、明確職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:

  副組長:

  成員:校全體環(huán)節(jié)干部、相關(guān)負責(zé)人

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 。1)及時排查學(xué)校存在的安全隱患,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。

  (2)做好后勤保障工作,對飲用水、車輛等進行安全檢查。

 。3)突發(fā)事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短時間內(nèi)做出決策,采取相應(yīng)措施。

 。4)突發(fā)事件后,及時向上級匯報,并作好各項善后工作。

  3、分工:

  xx負責(zé)與交警、消防、醫(yī)院等相關(guān)部門聯(lián)系,報告組長,通知學(xué)生家長。

  xx負責(zé)書寫事故材料,并逐級上報,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。

  xx負責(zé)各級各班的協(xié)調(diào)工作,做好其他學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,迅速帶領(lǐng)學(xué)生撤離事故現(xiàn)場返校。

  xx負責(zé)現(xiàn)場人員所需藥品的供應(yīng)。

  xx負責(zé)接送傷員,陪護被搶救人員,并將傷員傷情及時匯報組長。

  緊急求助電話:110、120、119

  根據(jù)安全事故應(yīng)急要求:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的`全體成員可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各教師必須全力支持和配合。

  三、突發(fā)事故報告及應(yīng)急處理程序

  1、一旦發(fā)生突發(fā)事故,現(xiàn)場人員立即報告組長,組長通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員,同時組織人員以最短時間,最快速度實施力所能及和切實有效的搶救措施。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后立即向上級主管部門報告,及時拔打120、110等緊急救援電話請求援助,并在最短時間趕赴事故現(xiàn)場,調(diào)派人員迅速將受傷人員送往就近醫(yī)院進行救治。及時通知學(xué)生家長,并告知學(xué)生情況,已采取的措施和送往的醫(yī)院。

  3、迅速將其他師生撤離事故現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到安全地帶,維護好現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的保護工作。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)措施做好善后工作。

  5、做好事故上報材料,反思事故發(fā)生的前因后果。

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