回眸成長作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的回眸成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回眸成長作文1
有一種愛叫呵護(hù),有一種情叫期望。
在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中,有一種愛在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空!稗Z隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~
到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”
愛在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點亮著我的心靈!霸缟虾谩蔽殷@異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個內(nèi)向,成績不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心的黑暗,我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!
后來我的成績?nèi)缥伵0阃吓溃也⒉欢嗉,而是更加努力的完成任?wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
回眸成長作文2
時間匆匆走過,飄然衣角帶動了鐘表指針轉(zhuǎn)動,如水面泛起層層漣漪,轉(zhuǎn)眼間自己早已與昔日糾結(jié)于紅領(lǐng)巾系法的孩子于十字路口分道揚鑣,一個走向過去,一個前往未來。
偶爾在陽光也慵懶了的午后,腦海中會閃過幾近陌生卻又格外清晰的片段,有時甚至不敢相信畫面里那個不及課桌高的身影會是虎背熊腰的自己。
記得嗎,曾經(jīng)那個立志成為巫婆的孩子,為了荒謬的夢想做了許多荒謬的努力。呵斥過掃帚,惹毛過院里的黑貓,對著鏡子吼書中毫無根據(jù)的咒語。
現(xiàn)在,掃帚估計早已斷裂,黑貓再無影蹤,那成為巫婆的愿望也被湮沒在時間長河中。
記得嗎,那個在讀小天狼星死后就再不忍打開《哈利。波特》的孩子,費力地拉開床下抽屜,把記述死亡的書本藏入,祈禱自己再不會重溫令人窒息的悲痛。
現(xiàn)在,我偶然翻出書頁已經(jīng)泛黃的書本們,重新細(xì)讀后卻全無悲哀,只為逝者感到解脫,并希望他們在帷幕后的彼岸再無眾苦沉痛,萬事紛擾。
記得嗎,那個沉默內(nèi)向曾被擔(dān)心患自閉癥的孩子,身邊沒有可以勾肩搭背的朋友,來往都是形單影只,如果沒人詢問,甚至一天都可以一言不發(fā)。
現(xiàn)在,我瘋瘋癲癲,永遠(yuǎn)有說不完的話,---因為擾亂紀(jì)律被叫起也不是一次兩次的事,課間都會湊到朋友身邊,誓將鬧個天翻地覆。
記得嗎,那個因藏小白鼠而被罰站整天的孩子,現(xiàn)在出于疾病的恐懼已經(jīng)對該物敬而遠(yuǎn)之;記得嗎,那個似乎與英語有世仇的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是班中的英語課代表……
看到了嗎,記憶中的孩子終于系紅領(lǐng)巾,最后一次揮手后向過去奔去,愈行愈遠(yuǎn),但身影仍然清晰,從未淡去。
回眸成長作文3
六年前
“媽媽,是不是我明天一醒過來,就是一個小學(xué)生了?”六歲的我在入學(xué)的前夜,是那樣的快樂與興奮。
母親為我蓋好被子,微笑地回答我的問題:“是,是的。”
“耶!太好了!”我高興地喊著,睡意全無?戳艘谎鄞差^邊那個嶄新的紅書包,心中的情感難以形容。歡喜,同時也略帶不安:小學(xué),會是什么樣子?會像幼兒園一樣,中午可以吃點心嗎?那兒的老師,是不是也會陪我們在教室里做游戲?還是像哥哥姐姐說的那樣,很累,要寫很多字?我可以穿上新校服嗎?……
終于,困意不允一個六歲的孩子想太多。我?guī)е鵁o數(shù)美好的想法,一下子跌進(jìn)夢里。
流年在指間宛轉(zhuǎn),過去的那小歡喜、小憂愁,被六年時光鍍上樟腦丸淡淡的芬芳。
六年后
不知何時起,教室已換了六次,校園中梔子丹桂的甜香,也聞見了六次。
“來,我數(shù)三下,你們喊‘茄子’!”拍畢業(yè)照的攝影師沖我們喊話。他手中那臺尼康六零D記錄下我們那些或老實或古怪的姿勢。在鏡頭前保持微笑的我,心中不時涌來無名的悲傷。六年的路,終于,不,是竟然這么快就到達(dá)了終點。路上的風(fēng)景我還未曾認(rèn)真欣賞。
我不禁感到困惑:這六年,我收獲什么,遺失了什么?我何時開始放下童話,又何時對魯迅筆下那些慘淡的現(xiàn)實感到震撼與哀涼?是何時放下“鵝鵝鵝”的咿呀吟誦,開始對納蘭性德“瘦盡燈花又一宵”的哀而不傷而癡迷?何時對《西游記》那虛幻的故事不再感興趣,開始對那懷金悼玉的《紅樓夢》,對“玉在櫝中求善價,釵在連中待時飛”所感懷?這,就是成長嗎?
或許,成長中,我有了太多困惑,但我依然要感謝你,我的六年,我的成長!
回眸成長作文4
頭頂上的驕陽炙烤著大地,學(xué)校長長的跑道上映著道旁柳樹撒下的影跡斑斑。汗,一滴一滴的順著鼻梁、兩腮、脖頸滑下,消失在軍裝的領(lǐng)口,頭皮被烤得發(fā)燙,似乎有嗞嗞啦啦的聲音。在這場殘酷的軍訓(xùn)中我迎來了初中生活。
我的爸爸是名軍人,我從小就在他那兒聽了許多關(guān)于軍隊的趣聞軼事,每聽一次,我的心就越加不安分,我總是盼著,盼著我人生中的第一次軍訓(xùn)。
兩周的軍訓(xùn),剛參加的我覺得這太短暫了?蛇^了兩天后,我就開始掐著手指算日子。從剛開始說定了不往家里打電話到后來一天兩次的向家人抱怨,訓(xùn)練從剛開始的堅持到最后一刻到偷懶蹺課。我從對軍隊的滿腔熱情頃刻化為烏有。
直到那天晚上,那個開始我青年時代的晚上。
那天的夜空很明朗,沒有云翳,月亮高高的掛著,上完晚操后,我們幾個班排好隊席地而坐,大家興致勃勃的數(shù)星星。不知誰起的頭,我們開始唱歌,當(dāng)唱到一首《;丶铱纯础窌r,沒有人嬉笑打鬧了,黑暗中有細(xì)微的啜泣聲。我也忍不住酸了鼻子。這時教官中最年輕的劉教官站了起來說:“我今年18歲,離開家3年了,當(dāng)年也哭過鼻子。成長是個殘酷艱辛的過程,但成長也是美好的。今天我教大家唱一首歌。希望大家能學(xué)會享受成長的蛻變!
“滿天的星星都在沉睡中,媽媽我將告別了你。親愛的媽媽我將告別了你,到那綠色軍區(qū)……”嘹亮的歌聲在空寂的操場上回蕩著,久久不散,纏綿的淚水在我的臉上洶涌著,綿綿不絕。
回眸我的第一次蛻變,發(fā)現(xiàn)成長如此痛快淋漓。前方的路還很長,不論困難險阻,我都會享受的走下去。
回眸成長作文5
成長不只是長大,長高。外在成長是一種掩飾,內(nèi)在的成長是一種綻放。長的過程更是充滿各種滋味的,如同五味瓶一樣,酸、甜、苦辣、咸。——題記
快樂
課間十分鐘最愛玩的游戲當(dāng)然是三個字“三個字”。有一個抓捕者去抓其他的人,但是如果其他人要被抓住了,可以喊出帶有三個字的詞語,抓捕者就不能抓你了,最后一個定住的人淘汰。
這一輪的抓捕者是施鈺昊,他可是我的死對頭趕快躲起來。他如同一只離弦的箭,大步流星地向“楊半仙”跑去。教室里只留下他的踏步聲,他擺開雙臂,健壯有力的大腿,狠狠地瞪著地板。但“楊半仙”一點都不怕,他對著施鈺昊笑,兩手叉腰,雙腿張開,擺出一副“你過來啊”的姿勢。眼看拓力施鈺昊只有半不遠(yuǎn)了,他大喊道:“三字經(jīng)!”那響聲驚天動地,教室里一下子安靜了。他也一下子停了下來,不小心摔了個四腳朝天。旁觀的人頓時捧腹大笑,“楊半仙”笑得趴在地上完全控制不住自己,正是一個個這樣的課間,為我的成長增添了歡樂。
氣憤
成長不可能是一帆風(fēng)順的,總會有讓人不順心的時候。一次語文考試,我得了全班第一特別開心,在座位上跳起了舞。施鈺昊卻不服氣地走來,一把抓起了我的試卷,一會兒他突然拿起我的試卷奔上講臺,他開心的笑了起來。原來我有一個錯,老師沒發(fā)現(xiàn)我的第一名哎,我氣瘋了,以后再也不粗心了,要讓他們找不出錯。以后得了第一也不能驕傲。
成長就是這樣是坎坷不平的,每一個人都要成長,每個人成長過程也是不一樣的,一定要珍惜成長的時光。
回眸成長作文6
在我們成長的路上,在我們實現(xiàn)理想的過程中,在我們努力的同時,我們要轉(zhuǎn)過頭,回眸一下曾經(jīng)的時光。兒時的記憶,永遠(yuǎn)都是美好的。
小時候的我是那么快樂,秋千上,有我蕩過的痕跡;草地里,有我跑過的痕跡;姥姥種的花上,有我摘過的痕跡。還記得曾近喝爸媽出去玩,剛剛下海游過泳的我身上的泳衣還沒換,就跑到一個小水池中玩了起來,玩兒著玩兒著,腳下一滑“撲通”一聲摔進(jìn)了水池里,幸虧水池只沒過我的腰,我才沒事。慢悠悠的從水中爬起時,發(fā)現(xiàn)我那親愛的爸媽,正哈哈大笑呢!
在一片笑聲中,我回眸了兒時的記憶。
小學(xué)的記憶,永遠(yuǎn)是美麗的。
踏進(jìn)小學(xué)的大門,在五年級的哥哥姐姐們的幫助下,我驕傲的戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,正式的開始學(xué)習(xí)了。小學(xué)的我特別喜歡老師給的小粘貼,作業(yè)得“優(yōu)上”得一個;考試聽寫100分得一個;考試進(jìn)步又得一個。漸漸地,我的粘貼集里的小粘貼越來越多,我也明白了一件事,只有通過努力,我才能獲得那些“美麗”的小粘貼。慢慢的,我畢業(yè)了,學(xué)校草地上的蒲公英還沒有吹完,我畢業(yè)了,而那些不舍懷念,就只能留在那一張張紙里,那一本同學(xué)錄里。
在懷念里,我回眸了小學(xué)的記憶。
初中的記憶,永遠(yuǎn)是美妙的.。
在一點點對小學(xué)的不舍中,在一絲絲好奇中,我走進(jìn)了初中的大門,認(rèn)識了新同學(xué),結(jié)識了新朋友,學(xué)習(xí)了全新的課程。在教室里,有我和同桌聊天的身影;在操場上,有我和同學(xué)一起跑步的身影。老師總是說我們不會利用時間,我也在老師的諄諄教導(dǎo)中,漸漸成長了起來。
在一絲絲新奇中,我回眸了初中的記憶。
曾經(jīng)的往事,是美好的、美麗的、美妙的。我們不妨在迷茫時、悲傷時、回眸一下過去,想想曾經(jīng)的往事。
回眸成長作文7
事別三年,如今,還是那景,還是那葉,還是那地,卻不是那人。
那年我八歲,同媽媽到西湖玩,地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉,一腳踩下去,盈耳都是落葉碎裂的聲音,時不時跳出幾只飛蟲來,興奮極了,一時忘了媽媽,只顧在那兒踩落葉。想起來,媽媽早已沒在茫茫人海中了。
我站上花壇,翹首以盼,站了十幾分鐘,身子有些疲憊,腳也酸軟了,卻扔沒望見。我急了,癱坐在地上嚎啕大哭,豆大的淚珠似斷了線的珠,接連滾落下來。
良久,一個渾厚的男聲在耳邊響起,似春雨中的滾雷:“小弟弟,你哭什么呀?”是一個中年大叔,臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的雙眼,帶著哭腔:“我媽媽不見了。”“哦!彼了剂艘粫䞍,“我手機借你用用,你打個電話吧。”說著,他便掏出一個黑色硬殼手機出來,比我的手掌還大。我笨拙的,撥了號碼,只一會兒,媽媽就尋來了,對那位與我素不相識的男子千恩萬謝,“沒什么!蹦悄凶又皇钦f了一句話,極是輕描淡寫,隨即匆匆走了。
今日,再游西湖,滿地落葉依舊,徐徐湖風(fēng),我對落葉再沒了興致,也不曾走失了,而那人,卻不見了。他教會了我默默幫助他人,幾十年后,那男人也許不在了?伤麜肋h(yuǎn)活著,活在我那葉中,活在那風(fēng)中,活在我的心中……
回眸成長作文8
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時,我在陽臺上放煙花,由于我當(dāng)時的貪玩,把煙花往下垂了一點點。
在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點點,卻往往伴隨著危險的到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時,我隨著媽媽來到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對硬!我當(dāng)時的激動心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒走滿3步,它就破了一個大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“啊!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個中獎的“幸運者”。
最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會原諒別人。學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。
回眸成長作文9
人這一生,不可能一直都長不大,人,總是會成長的,不管是指身體上的成長,還是指心理上的成長。
在人的成長過程中,都會經(jīng)歷許多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨著你一起成長的人,但如果你在偶然間一回頭,你就會發(fā)現(xiàn),原來我的成長之路是多么的有趣。
還記得小的時候非常的貪玩,總是不想認(rèn)真地去學(xué)習(xí),自己總以為自己很聰明,其實也不過是小聰明罷了!在小學(xué)課堂上,不認(rèn)真地聽老師講課,回家也不喜歡看書。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬樹,還是捉螃蟹,我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點也不像個女孩子,整天都這么頑皮,還叫哥哥姐姐們,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。
直到我瘋到小學(xué)五年級的時候,一次考試,改變了我的一切。
在以前,我一直都認(rèn)為小學(xué)的那些題都非常簡單,不過也確實如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜,而且還能夠?qū)懻_。但在我升到五年級的時候,那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣,只用翻翻書,看看列題,上課時隨便聽聽講,就行了,可這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
那是進(jìn)入五年級時的第一次考試,老師都告訴我們了,一定要好好復(fù)習(xí)這段時間所學(xué)地知識,可我就是不聽,回到家后還是自顧自地玩,根本就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
過了幾天,成績發(fā)了下來,聽到老師在念我的分?jǐn)?shù)時,我當(dāng)場就石化了。我竟然沒有及格,這怎么可能,從小我的成績都能夠上到優(yōu),可是這次,我、我竟然沒有及格。這對我來說,是個多么大的打擊啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看,媽媽當(dāng)時就開始罵我,說我為什么不好好學(xué)習(xí)喃?一天到晚就知道玩!
回眸成長作文10
灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過了十六年的征程,感動也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。
窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個春天到來了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點兒搞不懂自己了……
我去問媽媽,他們說:“人經(jīng)歷的越多,就會多明白點兒道理,每個人都會經(jīng)歷這個過程,以后步入社會才不會那么迷茫……”我似懂非懂地點了點頭,在我轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!
我跑去問老師,老師微笑著說:“你長大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對自己好一點,這是你愛他人的資本,要有自己的夢想,因為這是你飛翔的翅膀。”我堅定地點了點頭。
我問了問身邊的朋友,她們說:“分離的這段時間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會長大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無憂無慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開導(dǎo)我,沒有經(jīng)過挫折的人永遠(yuǎn)都不會長大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡單點,你長大了……”
我長大了?不知不覺明白了那么多道理,是啊我長大了。
光陰沒有名字,但我卻見過客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……
回眸成長作文11
我想想,距離我的成人禮已經(jīng)過去有三年的時間了,那時候還是一個懵懵懂懂的小女孩,現(xiàn)在已長大成為一個知書達(dá)理的大姑娘家了。
我還記得高中的時候,學(xué)校給我們舉辦一個成人禮,雖然很多的同學(xué)那時候還不到意義上的18歲,但大多數(shù)的同學(xué)都已符合成人的年齡了,學(xué)校就統(tǒng)一舉行了一個典禮,邀請每個同學(xué)的家長到時候一起來跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名,代表自己已長大成人了。
我那時候收到老師的通知的時候,并不抱有很大的期待爸爸會到學(xué)校里面來跟自己一起簽字,因為從小到大爸爸只參過家長會,很少甚至沒有參加過這種典禮。典禮那天來了不少的家長,每個班級都有固定的位置,我們按部就班的在規(guī)定的位置坐好,按照典禮的每項活動舉行著。每個班級都是都外面一個班級一個班級的走過成人門,也算是長大成人了。最后的一個環(huán)節(jié)是由家長帶領(lǐng)著自己的孩子在簽名墻上簽名,班上很多的同學(xué)的家長都沒有來就直接搬凳子回教室了,我也是其中一個。
令我沒想到的是,那次我回到教室的時候,跟我玩得很好的同學(xué)跟我說看到我的爸爸也來了,那時候我還很震驚,當(dāng)時很多人都往那里去,我們在茫茫人海之中看不到彼此的身影,就此錯過了,但我還是很高興爸爸來參加了我的成人禮。
這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學(xué)校也舉行了成人禮,每個學(xué)生還身著漢服,行著中國的傳統(tǒng)禮儀,我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時光。
回眸成長作文12
成長 回眸回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家里。兩天!一切都得自己動手做,沒有人可以依靠。當(dāng)然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點火,等過熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。俗話說的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙!
我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。
我的“美味”也因此消失了。唉!原來什么事都不是一帆風(fēng)順的!在我們的成長中時時刻刻都發(fā)生著有趣的事。聽有人在叫……昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個好笑的想法,把白床單披在頭上站起來學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。社長真對不起你,因為我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。
回眸成長作文13
回眸,成長,這真是從一個世界中又到另一個世界里的故事,如夢一般,好漫長。
四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時我只是數(shù)著一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語,所以幼稚園里的老師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。
在接下來的日子里,我因為還小,所以不知是怎么度過的。,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個無知的我。
隨著時間的流逝,年齡的增長,我知道,我長大了。我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了,不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個馬尾。因為,我長大了。
學(xué)習(xí)上的競爭依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者,因為我長大了。
我迷上了看書。要知道,我小時候可不喜歡看書,而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個個文字,對我來說充滿了魅力。因為我長大了。
長大了,我學(xué)會了面對,F(xiàn)在面對失敗后的痛苦,將來,可
能要面對生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學(xué)會了堅強,摔倒了,不哭,因為在哪里跌倒,就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自己這個強大的敵人,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
是的,我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!
回眸成長作文14
現(xiàn)在上中學(xué)了,好懷念那些無憂無慮的日子,整天就知道干一件事――玩。那個時候的我臉上寫滿了稚氣,我們急切地盼望著長大。似乎我長大后便可以擁有一切,便可以高人一等?墒,現(xiàn)在有時候好想回到童年,回到那段黃金歲月。
童年時,我們的童年有太多的快樂,做過太多幼稚的事。有一次:快要期末考試了,老師給我們布置了很多作業(yè)。當(dāng)時不懂事的我們“叫苦連天”。回家時,我們一個個像打了敗仗的士兵,哭訴著心中的哀愁。我心里盤算著怎樣節(jié)省時間;氐郊液,我以“超音速”開始了我的“作業(yè)之旅”?墒牵裢淼淖鳂I(yè)實在是太多了,我費了九牛二虎之力,還是沒能大功告成。這時,我心中產(chǎn)生了一個邪惡的念頭――逃做作業(yè)。于是,我將記載本上一些自以為“無關(guān)緊要”的作業(yè)一筆就給購銷了。心想:明天老師一定會后悔給我們布置這么多作業(yè)的,我一定會沒事的。哈哈!我心里為我的計劃而歡欣鼓舞。第二天,我來到學(xué)校,早已沒有了昨天晚上的那股霸氣,我心里提心吊膽:老師千萬不要發(fā)火。結(jié)果并沒有我想得那么好,我不僅被老師罵了,還被要求作業(yè)補起來。這時的我好想快點長,長大后就可以不用做那么多作業(yè)了。這件事現(xiàn)在想起來,真是可笑,現(xiàn)在我不僅不逃做作業(yè),還自覺做課外作業(yè),與以前真是有天壤之別。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,做作業(yè)經(jīng)常奮斗到十一二點,與以前比起來,不知道要苦到哪兒去了。我在老師家,當(dāng)作業(yè)只做到一半時,其它小學(xué)生已經(jīng)回家了,看得“寡人”我好生羨慕,F(xiàn)在才知道:小學(xué)那時的苦根本不叫苦。
成長就是這樣,是不可避免的,在刺痛你的同時,也會教會你做人的道理,讓你在風(fēng)雨中低下你驕傲的頭。
回眸成長作文15
喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零
很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時,小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說的美好。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎特別熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服
小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零
在成長中我漸漸明白了這個道理。
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