我的樂(lè)園小學(xué)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我也一樣，我的樂(lè)園是我小書(shū)房，它是我的閱讀天地也是我的游戲樂(lè)園。
我的書(shū)房布置的很溫馨，它有一個(gè)大窗戶(hù)，窗臺(tái)上擺放著一盆綠蘿，它在我的養(yǎng)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。窗戶(hù)下面是一張白色的書(shū)桌，上面擺放著我的學(xué)習(xí)用品。書(shū)桌的對(duì)面是一整面的書(shū)架，里面放滿(mǎn)了各種書(shū)籍。而書(shū)架旁邊是我的積木展示架，上面陳列著我拼搭的積木作品。
每次做完作業(yè)后，我便會(huì)在書(shū)房里看書(shū)，和書(shū)中的主人公們一起暢游在一個(gè)又一個(gè)的故事中，閱讀讓我快樂(lè)，我的書(shū)房這時(shí)候就是我的閱讀天地啦；有時(shí)候我也會(huì)和玩具們一起在書(shū)房中做游戲：讓霸天虎大戰(zhàn)汽車(chē)人、讓獅子追著斑馬跑……書(shū)房又成為了我的游戲樂(lè)園，讓我樂(lè)在其中。這其中我最?lèi)?ài)玩的就是積木展示架中的樂(lè)高積木啦，書(shū)桌就化身成為了我的積木合成場(chǎng)，我在那里拼裝各種積木，有飛機(jī)、汽車(chē)、貨輪等等。有時(shí)候積木零件太多，想放棄時(shí)，看到了窗臺(tái)上那盆綠蘿，又讓我重獲力量、充滿(mǎn)信心，繼續(xù)完成自己的搭建任務(wù)。
我的書(shū)房雖然只有六個(gè)平方，但它帶給了我力量和無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡我的小書(shū)房。
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，而是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書(shū)桌上整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，旁邊放了一個(gè)書(shū)架。小床、桃木小斧、書(shū)桌，構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽(tīng)著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂(lè)趣。
樂(lè)園給我自信，催我努力。記得上三年級(jí)時(shí)，班里按成績(jī)排座位，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
學(xué)校的操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，它的一年四季給我們帶來(lái)了歡欣。
溫暖的春天，明媚的陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)的一角時(shí)，我和小伙伴們就顧不上草地上露水的潮濕，一早在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體：我們有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳高。
炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山了，我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間，抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上奔跳、追逐……瞧！那群孩子在玩丟手帕的游戲，“哈哈哈”笑得多開(kāi)興呀！
涼爽的秋天，我和同學(xué)們都沉浸在又升一年級(jí)的喜悅之中。每逢早晨，同學(xué)們肅然站立在操場(chǎng)上，整齊地排在一起，注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地，我們?cè)诤团年?yáng)光下做早操，呼吸著新鮮空氣，各各精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作姿態(tài)健美。
嚴(yán)寒的冬天，薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著校園的操場(chǎng)，漫步操場(chǎng)，濕潤(rùn)的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。周?chē)男〔萆暇Y滿(mǎn)了晶瑩的露水，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。漸漸地，校園里熱鬧起來(lái)，瞧！那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴，你甩繩，我跳躍，一個(gè)接一個(gè)，跳得多么歡快；還有那些在攀沿的伙伴，更是精神抖擻，勇敢地往上爬……
我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，它是我們的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
我的樂(lè)園還有載滿(mǎn)書(shū)本的圖書(shū)館。在那里，我能感受到閱讀的樂(lè)趣。
每每走進(jìn)圖書(shū)館，我都能聞到一股濃厚的書(shū)香。再看看那整潔的擺設(shè)和正全神貫注地閱讀的人們，我的心愈發(fā)寧?kù)o。走近那滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，令人目不暇接的書(shū)架，我才真正體會(huì)到了一種徜徉在書(shū)海的'感覺(jué)。每一本書(shū)都好像在緊緊地拽著我的目光，都不知道該選哪一本好了。于是，這兒一本，那兒一本，直到我拿不動(dòng)了，才把捧著的重重一摞書(shū)輕輕地放在干凈的桌子上。再挑出我最喜歡、最感興趣、最迫不及待想要看的那一本，小心翼翼地打開(kāi)它，全神貫注地閱讀起來(lái)。
書(shū)本中的好詞好句不斷地映入眼簾，我會(huì)立刻把它們記下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。不知不覺(jué)間就仿佛進(jìn)入了書(shū)本，開(kāi)始與作者對(duì)話，與書(shū)本中的人物對(duì)話。有時(shí)候讀著讀著，慢慢就會(huì)身臨其境，走進(jìn)文字中的世界，和它們一道學(xué)習(xí)交流！
看不完的書(shū)就借走吧，等待回家仔細(xì)品讀。
在那里，我能感受到閱讀的快樂(lè)，在書(shū)中體會(huì)到作者筆下豐富多彩的世界。圖書(shū)館可真是我的樂(lè)園��！
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
大海是魚(yú)兒的樂(lè)園;天空是云朵的樂(lè)園;花朵是蜜蜂的樂(lè)園。每一個(gè)事物都有自己的樂(lè)園，而學(xué)生的樂(lè)園是什么呢?學(xué)生的樂(lè)園，當(dāng)然是學(xué)校了!
我的學(xué)校非常美麗，不必說(shuō)那站崗的梧桐樹(shù)、高大的假山、美麗的操場(chǎng);也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在這里歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚(yáng)。單是那上課的書(shū)聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學(xué)們拿起書(shū)，全神貫注的讀起課文來(lái)：“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動(dòng)人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫(xiě)作文時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉，那樣輕微……
課間的時(shí)候，可以想象，非常熱鬧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲，如小鳥(niǎo)般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”，如猴兒般調(diào)皮可愛(ài)，這時(shí)，教師里還有幾個(gè)學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，還正在書(shū)香中沐浴呢!
在學(xué)校里，我交到了許多好朋友，學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合，該是多么快樂(lè)的事啊!可惜我快要畢業(yè)了，該和朋友們分別了，唉……
黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開(kāi)我的樂(lè)園啊!再見(jiàn)了，我的朋友們!再見(jiàn)了，我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如家里的院子、寧?kù)o的圖書(shū)館、學(xué)校里的足球場(chǎng)我也有自己的樂(lè)園，它就是我們小區(qū)西邊的一個(gè)小坡。
小坡的左邊種著一大排石榴樹(shù)，石榴樹(shù)又高又大，枝葉非常茂盛。綠油油的葉子形成了一片樹(shù)陰，很大很大，在炎炎夏日里給我們帶來(lái)了一片陰涼。而右邊是一片翠綠挺拔的竹林，一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹林的葉子嘩嘩作響，漾起了一片綠波，漂亮極了！
每當(dāng)石榴成熟的時(shí)候，我和小伙伴們望著樹(shù)上那又大又圓的、咧著嘴的石榴，個(gè)個(gè)垂涎欲滴，總想弄兩個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。于是大家合伙找來(lái)了一根竹竿，對(duì)著石榴就是一頓亂敲。石榴經(jīng)不起我們的折騰，開(kāi)始往下掉，誰(shuí)要是不小心被掉下來(lái)的石榴砸中，就會(huì)疼得哇哇大叫。功夫不負(fù)有心人，我們終于吃到了垂涎已久的石榴。咦？怎么又酸又澀，味道和我們想的完全不一樣，真是繡花枕頭一包草，表里不一�。∥覀冓s緊呸呸呸地把石榴吐出來(lái)。大部分時(shí)候，我們會(huì)在小坡上騎著自行車(chē)或踏著滑板自由地馳騁著，肆意地放松著我們的心情。
這個(gè)小坡承載著我的歡樂(lè)，我的回憶，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園，圖書(shū)角、操場(chǎng)、自己的房間……我的樂(lè)園是游泳館，那里非常有趣，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
游泳館很大，有兒童泳池，大人泳池，溫泉，還有浴療。我最喜歡在游泳館里游泳。每次我都會(huì)穿著我最喜歡的泳裝走在游泳池邊，雙手抓住梯子慢慢下去，安全起見(jiàn)，下去的時(shí)候要面朝梯子。每當(dāng)我剛接觸池里的水時(shí)我都會(huì)覺(jué)得水有點(diǎn)涼，但慢慢地就適應(yīng)了。我擅長(zhǎng)蛙泳，就是用手臂從前向后劃，后腿用力一蹬，一下子就可以游出去好遠(yuǎn)。我每次回頭看到那段距離都能獲得一些成就感，就像是自己努力學(xué)習(xí)的成果獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲一樣。游累了我便跑到溫泉那邊，坐了進(jìn)去，好舒服��！我閉著眼，感覺(jué)四周有一團(tuán)團(tuán)溫暖的火，暖和極了！
沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)小朋友下來(lái)了，他不停地把水往我身上潑，我也不甘示弱，向他回?fù)�，那時(shí)我感覺(jué)我們是兩只戲水的海豚。這時(shí)，媽媽和阿姨她們也來(lái)泡溫泉了，我又感覺(jué)有無(wú)數(shù)只海豚在我旁邊向我潑水，冰冰涼涼的……
我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
歡歡老師點(diǎn)評(píng)：
小作者的文章字里行間都在體現(xiàn)游泳館帶給你的快樂(lè)和不一樣的感覺(jué)，這樣的快樂(lè)不僅溢于言表，也讓讀者感受到了你的快樂(lè)哦！愿你永遠(yuǎn)都像這樣開(kāi)心！
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“我的樂(lè)園在班級(jí)的圖書(shū)角！”
我們班的圖書(shū)角在教室的右下角，由一個(gè)柜子組成，透過(guò)柜子上的玻璃可以看見(jiàn)一排排整齊的圖書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》……
每當(dāng)下課，我都會(huì)去拿一本書(shū)，翻翻書(shū)，頓時(shí)一股油墨香撲面而來(lái)，使人心曠神怡。有時(shí)剛看幾頁(yè)，覺(jué)得一頭霧水，可是再看幾頁(yè)，眼前就立刻浮現(xiàn)出一副副山青水秀的畫(huà)面。�。『靡粋�(gè)奇妙作文的世界！
在這個(gè)奇妙的世界里，我跟哈里波特一起打伏地魔；跟桑桑、杜小康一起度過(guò)難忘的小學(xué)生活；跟曹操、劉備一起“煮酒論英雄”；跟孫悟空一起上西天取經(jīng)；跟柴斯特一起成為音樂(lè)家；跟夏洛一起讓威爾伯在集市的大賽中贏得特等獎(jiǎng)……
在這個(gè)奇妙的世界里，我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的人生道理；知道了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱；知道了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的黑暗社會(huì)……
�。∥覑�(ài)我的樂(lè)園——班級(jí)的圖書(shū)角！
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
我的樂(lè)園是我家的滑滑梯。因?yàn)榻衲旰芴貏e，來(lái)了一個(gè)可惡的客人——新冠肺炎病毒，導(dǎo)致我們都不能出門(mén)，所以媽媽就把家里的滑滑梯拿出來(lái)給我們玩。為了讓我們更好的玩耍，把客廳的茶幾都搬到一邊去了，還在滑滑梯下面鋪了個(gè)地毯防止我們摔倒。
滑滑梯的外面貼了兩只長(zhǎng)頸鹿，它有三級(jí)樓梯，它的顏色分別是藍(lán)色和粉色。開(kāi)始的時(shí)候弟弟還不敢玩，我們教他怎么爬上去，然后告訴他一個(gè)接一個(gè)的滑下來(lái)，每次滑下來(lái)我們每個(gè)人都開(kāi)心的哈哈大笑。慢慢的他也學(xué)會(huì)了，我們就開(kāi)始各種各樣的滑梯方式，坐著滑下來(lái)、趴著滑下來(lái)……每次滑下來(lái)都像是空中飛人一樣，一下就從上面滑下來(lái)了，速度可快了，我很喜歡這種感覺(jué)。滑下來(lái)以后趕緊爬起來(lái)再去排隊(duì)。我們圍繞著滑梯玩轉(zhuǎn)圈，好玩極了。
可是有一次當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去的時(shí)候突然感覺(jué)有人推我，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是妹妹，我跟她說(shuō)：“不能推人哦！不然會(huì)摔下去的，等下摔到頭或者手腳就會(huì)痛死咯�！彼f(shuō)：“知道了姐姐，我以后不會(huì)了�！焙髞�(lái)爸爸媽媽也教育我們一定要在安全的情況下才可以玩。
雖然我們會(huì)因?yàn)榛莸捻樞虺臣埽遣荒艹鲩T(mén)還能在家玩到滑滑梯，真的好高興！這就是我們的樂(lè)園，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
每個(gè)人都有專(zhuān)屬自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園是哪里嗎?對(duì)，我的樂(lè)園就是書(shū)房。
小時(shí)候，爸爸在書(shū)房里一呆就是半天，年幼無(wú)知的我總喜歡踮著腳從書(shū)架上挑選自己感興趣的書(shū)，吵著鬧著，讓爸爸讀給我聽(tīng)。雖然那時(shí)我還小，但我那小小的心靈也會(huì)跟著書(shū)中的故事情節(jié)而喜怒哀樂(lè)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，可以自己讀書(shū)了。每次買(mǎi)回來(lái)新書(shū)，我便迫不及待地拿著書(shū)“躲”到書(shū)房里津津有味地品著。記得有一次，我在書(shū)房里看《魯濱孫漂流記》，書(shū)房的門(mén)關(guān)著，因?yàn)檫@樣會(huì)安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯，她喊了幾聲，可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就推開(kāi)門(mén)吼道：“喊你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著我說(shuō)：“你呀你，都成書(shū)迷了，快去吃飯!”
書(shū)房是一個(gè)神奇的地方。在這里，我能和孫悟空一起“三打白骨精”，能和諸葛亮一起“草船借箭”，能和武松一起“打虎”，還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書(shū)中那些精彩有趣的畫(huà)面，如同電影般在我的腦海中重復(fù)著，把我迷得神魂顛倒，使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……
我喜歡我的樂(lè)園，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，使我走向成功的道路。
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
外婆的家蓋在山上，上山的路是S形的，旁邊是花花草草或瓦房，很有鄉(xiāng)下的感覺(jué)。房子蓋在山頂，空地不多，就只蓋了三棟房子，而外婆就住在中間一棟的一套房子里。房子不大，標(biāo)準(zhǔn)的兩室一廳。房子很舊，至少有二十年的“歷史”了。
那里的山是連體的，所以那里的人喜歡在旁邊的山上養(yǎng)雞，我外公也不例外。外公養(yǎng)的雞可多了，至少有三十來(lái)只呢！這次都帶回來(lái)八只雞呢！雞養(yǎng)了很多，我回去吃的雞肉也不少，不但有雞肉，還有香噴噴的雞湯喝。
樓下有一片空地，有些雞喜歡在空地上走一走，我想它們也知道“飯后走一走，活到九十九”吧！有時(shí)候我會(huì)到樓下讓小雞們跑起來(lái)，我追著這些小雞跑，像趕羊一樣，追了十五分鐘后，我就不想追了，我和雞都休息一下后，我又去追，雞又要跑起來(lái)……雞少一點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)打一下羽毛球，或玩玩籃球，或騎會(huì)單車(chē)……
更好的是外婆會(huì)做很多好吃的，比如說(shuō)煎餅，或是酸奶，或可樂(lè)雞翅……我有時(shí)候會(huì)在旁邊看著，有時(shí)候我會(huì)一起做。這次我吃了煎餅和酸奶。煎餅不脆，應(yīng)該叫糖心西餅；酸奶非常好喝，我喝了兩碗，我給五星好評(píng)。
在外婆家，我無(wú)疑是最開(kāi)心的。
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
我的樂(lè)園是一個(gè)十分有趣的地方，我每天都在那玩耍，嬉戲，十分快樂(lè)。對(duì)，就是我家的小院。
我家的小院十分寬敞，疫情期間我們戴上口罩在小院里騎車(chē)，奔跑，我甚至還在小院里開(kāi)我的遙控飛機(jī)和踢球玩。你這回知道我們家的小院有多大了吧!
有時(shí)我還在院子里的蹦蹦床上搭一個(gè)帳篷，再往里面拿一杯酸奶和零食，一邊吃一邊玩，別提有多自在了。
小院里的景色十分美，以前家中栽了一棵柿子樹(shù)，枝干非常粗壯，因此它的葉子十分茂盛，成熟了的柿子也非常的甜，一直甜到你的心頭。以前還有一些花藤，到了春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就跟在開(kāi)選美大會(huì)一樣。她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美麗極了。清晨，當(dāng)我們走在院子中時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，濃郁的花香頓時(shí)吸進(jìn)了你的鼻中，“啊!真香!”你一定會(huì)這樣感嘆�；ㄏ阋齺�(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。小草也叢泥土里伸出頭來(lái)，它們匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我一定要把這美麗的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)。
由于我家的院子要改造一下，迫不得已才把樹(shù)和花都砍了，直到現(xiàn)在我還在懷念院子以前的樣子。
我愛(ài)我家的小院。
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也有我的樂(lè)園。讓我們一起來(lái)看看吧。
春天來(lái)了，我和小伙伴們來(lái)到“樂(lè)園”——那是我們村的小公園。我們最喜歡來(lái)這兒了。一走進(jìn)樂(lè)園，哇！它發(fā)生了巨大的改變，不再是冬天光禿禿的樹(shù)。不再是被白雪覆蓋、白茫茫的一片世界了。它浮現(xiàn)的是一片生機(jī)勃勃鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。地上的小草換了新衣，大樹(shù)吐出了嫩芽，花兒綻開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)自由歌唱……
我們常在小公園玩，在沙灘里堆沙子，幻想自己是住在里面的王子和公主，我們?cè)诠珗@的草地上，放風(fēng)箏，微風(fēng)輕輕地吹拂著，我手拿風(fēng)箏，小伙伴把風(fēng)箏高高地舉起，我大喊：“放！”，小伙伴放掉風(fēng)箏，我立馬拼命奔跑起來(lái)。像一只離弦的箭一樣�；仡^一看，我把風(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏迎風(fēng)而上，飛上了天。我停止了腳步，開(kāi)心極了。
小伙伴們跑過(guò)來(lái)紛紛贊嘆。我摸了摸頭很開(kāi)心，一天，快過(guò)去了，太陽(yáng)打著哈欠下班回家了，晚霞又上來(lái)了，我們停下腳步。坐在草地上，欣賞著美景。如果時(shí)間能停止，真想一直停在這刻……
我喜歡我的樂(lè)園，在大自然中追逐盡情玩耍，多么快樂(lè)！
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，有人喜歡滿(mǎn)是玩具的房間，有人喜歡爺爺?shù)牟莸�，有人喜歡圖書(shū)角，還有人喜歡家鄉(xiāng)的院子……我喜歡什么呢？那就是樓下小區(qū)的公園。想知道這是為什么嗎？那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
小區(qū)有一個(gè)花園，在花園里面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，綠油油的小草在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏，非常快樂(lè)。
而我喜歡在花園玩，我更喜歡圍著花園騎單車(chē)，每當(dāng)我騎著自行車(chē)飛奔時(shí)我的心情也放飛了，我還喜歡和哥哥在小區(qū)里比賽騎車(chē)，比賽一開(kāi)始我和哥哥像賽車(chē)手似的沖了出去，只見(jiàn)我們倆你追我趕互不相讓。耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò)，吹走了所有的煩惱。哥哥喜歡走小路，因?yàn)樾÷防锫氛佣�，所以我不能很快的騎過(guò)去，只好小心的騎過(guò)去，雖然我沒(méi)有一次能勝哥哥的車(chē)技，但我不放棄，因?yàn)檫@樣我才能夠相信我一定會(huì)有超過(guò)哥哥的一天，我喜歡樓下的小區(qū)。
我愛(ài)小公園，在這里我可以盡情玩耍，在這里我會(huì)忘卻所有煩惱。在這充滿(mǎn)歡樂(lè)聲的小區(qū)里到處都留下我快樂(lè)的身影。這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
在家鄉(xiāng)，我覺(jué)得最美的地方就是我家的后院和山坡。
我家的后院里的玫瑰花，無(wú)比嬌艷；高大挺拔的白楊樹(shù)，像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守護(hù)著自己的家園；小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌；一群小鴨子在小塘游泳；一群小兔子在草地上歡蹦亂跳的玩耍。
我家門(mén)前有一條小河，河里有各種各樣的小石頭，可漂亮了，魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去，沒(méi)有人去抓它們。
我家的山坡上有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、核桃樹(shù)，可多了。到了秋天，我們就能吃到香甜可口的果子；山坡上還有許許多多的小野花，有紅的花、黃的花、白的花、紫的花，五彩繽紛，非常茂盛。
我和小伙伴們經(jīng)常在山坡的果樹(shù)林里捉迷藏，我可是玩捉迷藏的高手，每次我藏起來(lái)他們都找不到。我們還經(jīng)常玩接力賽，我這么小，肯定比他們跑的慢，因?yàn)樗麄兌际谴蠹一�，所以把個(gè)子高、跑的快的跟我一對(duì)，哎！我真想讓我的個(gè)子高點(diǎn)呀！這樣他們就不會(huì)叫我“小不點(diǎn)”了。
我家的后院和山坡是我的樂(lè)園，那里有我的快樂(lè)，有我的自由、有我的童年、有我的夢(mèng)想！��！我愛(ài)我家鄉(xiāng)的后院和山坡！
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