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責(zé)任作文

責(zé)任作文400字

時(shí)間:2021-10-25 08:19:05 責(zé)任作文 我要投稿

有關(guān)責(zé)任作文400字集錦7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的責(zé)任作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)責(zé)任作文400字集錦7篇

責(zé)任作文400字 篇1

  列夫·托爾斯泰說:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  俗話說得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任。”為什么這樣說呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧!“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)。”難道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長(zhǎng)大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會(huì)死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女,那誰來幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

  在我們打掃衛(wèi)生時(shí),會(huì)經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任,這樣會(huì)有什么好結(jié)果呢?所以說,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

  如果每個(gè)人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級(jí)。

  既然責(zé)任對(duì)我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個(gè)有責(zé)任感的好市民吧!

責(zé)任作文400字 篇2

  這是一件發(fā)生在生活中平凡的故事,卻深深地溫暖了我的心房。

  在一個(gè)晚會(huì)上。嘈雜的人聲概過了演員的聲音。主持人在下臺(tái)換服裝時(shí),沒有聽見旁人提醒他:“小心,下面是空的!币荒_踩空。我聽見響亮的‘咔’聲——主持人的腳腕扭傷了,他的額頭上沁滿了冷汗,表情異常痛苦,我能感受到他鉆心的疼痛?神R上就該他上臺(tái)了,怎么辦?只見他輕揉腳腕,忍著疼痛吃力地站起來,竭盡全力換完服裝,在觀眾們?cè)尞惖哪抗庀峦现軅哪_緩緩地走上了舞臺(tái),用圓潤(rùn)的聲音報(bào)完幕。走下舞臺(tái)后,他栽倒在了地上。

  這動(dòng)人的一幕讓我感動(dòng)肺腑。是什么是他如此堅(jiān)強(qiáng)?是責(zé)任的力量!是觀眾們給予他一股責(zé)任的力量!這是一種無言的美!是一種對(duì)自己工作崗位的無限忠誠(chéng),也是對(duì)晚會(huì)的負(fù)責(zé)。

  這位主持人的一系列動(dòng)作讓我的心弦為之顫動(dòng)。他是個(gè)美麗而負(fù)責(zé)的人,他的美是對(duì)晚會(huì)的負(fù)責(zé)。如果世界上再多一些像他這樣負(fù)責(zé)的人,我想未來就會(huì)更加美麗。

  因此,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那大無畏的精神,為工作無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),何為責(zé)任獻(xiàn)身的品格。讓世界處處充滿陽(yáng)光,充滿溫暖,充滿美麗和愛。

責(zé)任作文400字 篇3

  生活中有許多感人的事,它們像一顆顆深藏在海底的珍珠,永遠(yuǎn)藏在我們的心中!

  周末晚上,爸爸工作回來,我決定幫爸爸洗腳!

  在我年幼的時(shí)侯,爸爸不厭其煩地照顧我,還照顧著我的家人。當(dāng)我第一次走進(jìn)小學(xué)大門的那一天起,就是爸爸騎著車每天風(fēng)里來雨里去的接送我上學(xué)?梢,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)真是無比關(guān)心,他不論工作有多忙,有多累,總是牽掛著我在學(xué)校里的表現(xiàn),牽掛著我的健康,我的成長(zhǎng)……所以我決定為爸爸洗一次腳!

  我先接了半盆溫水,再拿來毛巾把它放到床邊,然后輕輕地揭開了蓋在爸爸身上的被子,露出了他的雙腳,我把爸爸的雙腳慢慢地移進(jìn)盆子里,還時(shí)不時(shí)的問著:“爸爸盆里的水夠熱嗎?如果不夠熱,我再幫您加些熱水。用熱水泡腳對(duì)身體有好處呢!還有您的腳有哪兒不舒服?會(huì)疼嗎?那我給您揉一揉、搓一搓!卑职治⑿χf:“哪里都不疼!”看著爸爸變形的腳,還有那粗糙的皮膚,裂著血紅的大口子,我的心里隱隱作痛,想起小時(shí)候爸爸背我去上學(xué),背我去看病,背我去看電影,背我上街買東西……眼淚止不住的一個(gè)勁兒往下流,然而,爸爸卻開心地對(duì)我說:“你是個(gè)懂孝道、有孝心的好孩子!爸爸感到非常幸福!”聽了爸爸的話,我卻不好意思起來,我很想告訴爸爸,我們中華民族從古至今,都把孝道放到品行之首,上到君主,下到百姓,無不把孝道放在首位。正所謂,百善孝為先,正是這個(gè)道理,所以,這就是女兒應(yīng)該做的,我在心里默默的念著,今后我要做的更多更好……

責(zé)任作文400字 篇4

  我覺得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感,或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽,他們幫助我學(xué)習(xí),這就是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。再比如說我們的老師,她教給我們很多的知識(shí),每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!

  有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個(gè)阿姨帶著比我小的一個(gè)小妹妹來玩,我唯一的任務(wù)就是照顧這個(gè)小妹妹。我們來到了一個(gè)櫻桃樹林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去,我就對(duì)他說:“來,咱們來摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過了,我怕她摔倒,就跑過去攙扶著她慢慢走過來,“看,一個(gè)又大又紅的櫻桃!”我很有風(fēng)趣地說道。妹妹張開小嘴,哈哈地笑起來。出樹林的路上,我就得有點(diǎn)陡,就把妹妹抱起來,抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她,直到把她送回家為止?,我對(duì)這個(gè)妹妹多好啊,我有責(zé)任心吧!

  我雖然有責(zé)任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級(jí)上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……我還可以做得更好!

責(zé)任作文400字 篇5

  !一周的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,好回家睡覺啰!大家都在歡呼中上了回家的車。

  咦,車上怎么會(huì)這么安靜呢?過了一會(huì)兒,之聽得售票員說:“老爺爺,千島湖的'車子不再這里的,坐我們蓮花的車子,然后再等就行了。”售票員是新來的,說話的語氣很隨和,給人感覺很好,而且長(zhǎng)得也很秀氣,在蓮花這樣的售票員已經(jīng)很少了,不由得,我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)她笑了笑。

  “前面那個(gè)不是啊?”老人發(fā)話了。正當(dāng)售票員想要說話時(shí),只見司機(jī)大聲的吼道:“前面那個(gè)是梅城的!”“你怎么可以這樣啊!”售票員責(zé)怪道,又對(duì)老人說:“大爺,對(duì)不起!

  車到站時(shí),售票員說:“大爺,我?guī)阋黄鹑サ劝,反正我也要回家了!贝鬆斠辉偻妻o,可是售票員怎么也不肯,說什么也要陪老爺爺?shù)溶,老大爺也就不再?jiān)持,嘴里不停地說:“好孩子!”

  看到這一幕,我不禁在想,是什么促使售票員執(zhí)意要陪大爺?shù)溶嚹?她其?shí)完全可以不聞不問的呀!忽的,我明白了,售票員她正是在自覺地承擔(dān)著自己的責(zé)任,她有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  我蹬著車,享受著擁抱我的微風(fēng),呼吸著撲鼻的清新空氣,回想著售票員親切的笑容,呵!這世界上存在著好多種愛,其中有一種叫作責(zé)任。

責(zé)任作文400字 篇6

  當(dāng)母親懷胎十月,在你呱呱落地的那一瞬間,母親承擔(dān)了她的責(zé)任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了責(zé)任。

  歌德說過,“你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在。”而人處在一定的社會(huì)關(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著多種而不同的責(zé)任。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著多種而不同的責(zé)任,身為子女的我們,應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任,作為學(xué)生的我們,應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,在我們對(duì)他人做出承諾的時(shí)候,應(yīng)承擔(dān)履行諾言的責(zé)任……

  無論你處在一個(gè)什么地位,有著多么大的權(quán)利,只要你處在社會(huì)中,必然要承擔(dān)形形色色的責(zé)任。但是,我們時(shí)候能自始至終地承擔(dān)好自己的責(zé)任呢?如果不能,后果又將是怎樣呢?

  1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,而導(dǎo)致這一切的只因?yàn)榈孛鏅z察人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。由此可見,承擔(dān)責(zé)任也分兩種:一種是認(rèn)真、仔細(xì)地承擔(dān)了責(zé)任;一種是馬虎了事地”承擔(dān)“了責(zé)任。二者雖都承擔(dān)了責(zé)任,但后果截然不同。

  人生應(yīng)該如蠟燭一樣,聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔(dān)責(zé)任,才不枉此生,活的有價(jià)值!

責(zé)任作文400字 篇7

  “責(zé)任心”三個(gè)字有著很深刻的含義,也包涵了很多內(nèi)容。上周學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,班級(jí)的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來送還給管理員?墒,一上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個(gè)別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),完成好老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。在家里,我的責(zé)任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺得,責(zé)任心,就應(yīng)該是這樣的。

  不過,想想有時(shí)我的責(zé)任心也不強(qiáng),主要表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)不太負(fù)責(zé),每次在完成家庭作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己就懶得動(dòng)腦筋馬上喊媽媽,讓媽媽告訴我解題的方法。這次期中考試我的成績(jī)就不夠理想,我應(yīng)該是可以考的更好的,我深刻地反省自己,覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心還不夠,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏刻苦努力的精神。今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得更快。除此之外我還要每天把自己的物品整理收拾好,盡量不要讓爸爸媽媽為我操心,真正做到自己的事情自己做。在老師、父母的教育下,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的孩子。

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