關(guān)于優(yōu)秀班級(jí)作文400字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀班級(jí)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇1
雖說(shuō)我已經(jīng)上了處中,但我還是忘不了小學(xué)的那些親愛(ài)的同學(xué),班級(jí)的那些事,各種各樣,讓我有時(shí)回憶起來(lái)時(shí),不覺(jué)得好笑。那些事,有讓人爆笑的,有讓人感動(dòng)的,有讓人深思的……就是這些豐富多彩的瑣事,構(gòu)造了五彩繽紛的校園生活。
話說(shuō)我們班可是十分“團(tuán)結(jié)”的班,你可別說(shuō)我是在吹牛皮,不信,你瞧,一大早的,學(xué)霸剛到學(xué)校沒(méi)多久,就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住。他們有的人哭爹喊娘,有的故意討好,有的施“苦肉計(jì)”,這一切,只是為了一句話:“我知道你是最好的了,把你的作業(yè)給我抄一抄吧!”呵呵,這樣一說(shuō),有的學(xué)霸便心軟了,也就遞給他們了。而有些學(xué)霸卻面不改色,一動(dòng)不動(dòng)的守在作業(yè)旁,任由他們用盡好話,也無(wú)動(dòng)于衷!無(wú)奈之下,他們只好“投靠”別人了。
就在六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,原本在四年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)走的男同學(xué)又轉(zhuǎn)回來(lái)了,每一個(gè)人都很高興,全班一起迎接他,特別是那些男同學(xué),高興的不得了,他們的鐵哥們回來(lái)了,他們手舞足蹈,惹的我們與老師哈哈大笑!
那個(gè)男同學(xué)也很高興,男生們都打成一片,班級(jí)好久沒(méi)這么熱鬧了!
我們班的體育可是很你發(fā)達(dá)的!瞧,一個(gè)接一個(gè)的綽號(hào),看,“飛毛腿”,“長(zhǎng)腿冠軍” ,“女漢子” ……由此可見(jiàn),我們班的體育發(fā)達(dá)!其他班的人一遇到我們班的體育奇才,嚇得說(shuō):“糟了,遇到對(duì)手了!”
這就是我小學(xué)的班級(jí)!我真的好想念小學(xué)同學(xué)!希望我們能再在一起!
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇2
元旦聯(lián)歡會(huì)就要到來(lái)了,前一個(gè)晚上,我高興的心情好像就快飛到天空上了,迫不及待地想明天快點(diǎn)兒到來(lái)。
盼望的一天終于到來(lái)了,在大家的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,大家都非常的高興和快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓大家看的都?xì)g呼了起來(lái),興高采烈的氣氛,傳到了班級(jí)的每一個(gè)角落,傳到了校園里,傳到了世界每一個(gè)人的耳朵里。
在聯(lián)歡會(huì)上,有的跳好看的舞蹈,有一個(gè)舞蹈叫“安代舞”,她手里舞著兩條鮮艷的紅綢子,就像兩條紅顏色的紅領(lǐng)巾一樣,讓人看上去真是太美麗了。
有一個(gè)節(jié)目很特別,就是畢之容唱的一首非常好聽(tīng)的英文歌,讓大家目不轉(zhuǎn)睛,都開(kāi)始了大聲拍手。
還有一些好玩的比賽游戲,比如說(shuō)開(kāi)鎖游戲,烏老師在場(chǎng)地中央擺了一張桌子,桌子上放著鑰匙,在這張桌子旁邊又?jǐn)[了好幾個(gè)凳子,凳子上放著鎖頭,看誰(shuí)開(kāi)的鎖頭最多,誰(shuí)就是冠軍。豐富多彩的節(jié)目,好玩極了。
在聯(lián)歡晚會(huì)上,我和范兆卓然為大家寫(xiě)書(shū)法,“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字,大家都涌了上來(lái),看我倆寫(xiě)毛筆字。
感謝烏老師給我頒發(fā)的“讀書(shū)明星”獎(jiǎng)狀,在新的一年里,我會(huì)更努力,加油。
同時(shí)我認(rèn)為我們二年級(jí)六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的大集體。
我要祝大家在新的一年里,天天向上,萬(wàn)事如意。作文
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇3
我們班真是妙不可言,因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌性S許多多的“大人物”:比如“整人王”朱昶旭、“徐門(mén)”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩,其中最具有特色的'就是“徐門(mén)神”和“赤腳大仙”。
“徐門(mén)神”真名徐浩欽,他不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也不簡(jiǎn)單。有一次“徐門(mén)神”坐在了我們班的一位同學(xué)的座位上,那位同學(xué)一進(jìn)教室,便看到自己的座位被占了,氣得不得了!他先是使勁地推了推重達(dá)100多斤的徐浩欽,她當(dāng)然推不動(dòng)。只好跑到徐浩欽的位置坐下,“哼哼!還是我厲害一點(diǎn)吧!什么?你這個(gè)徐浩欽,竟然敢拿我的水杯,快點(diǎn)從我的座位上下去!我數(shù)三聲,不然我就把你的水杯砸爛!”“1、2、3!”大家一起起哄,那位同學(xué)和徐浩欽看這場(chǎng)面,只好回到了各自的位置上。
“赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學(xué),因?yàn)樗\喜歡啃手指,所以我們叫他“赤腳大仙”(貴陽(yáng)話“吃腳大仙”)。他特別喜歡有事沒(méi)事的時(shí)候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的手指甲,班主任實(shí)在是忍無(wú)可忍了。便拿出來(lái)自己的“秘方”——“紅墨水”,只見(jiàn)他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水里浸泡一會(huì)兒,這可讓我們霎時(shí)間全都笑倒成一片……其實(shí)我在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,他也在那津津有味的啃著手指呢!“喂!你別啃了!”我小聲的說(shuō)。我暈!他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)啃著手指,這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了!
有了這些“大人物”,我們班的氣氛十分的好,無(wú)時(shí)不刻都能聽(tīng)到歡笑的聲音,真是妙不可言!
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇4
雨一直下,隨著一聲聲“踏、踏、踏”的腳步聲,校園的路上出現(xiàn)了一個(gè)正在小跑的少年,雨點(diǎn)不停的砸在他身上,這位少年就是我們班的李霽軒。
他十一歲,一頭黑色的短發(fā),留海半蓋著眉毛,瘦長(zhǎng)的臉龐上有一雙不大也不算太小的眼睛,鼻子略挺,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他的身高和我差不多,我們是一個(gè)小組的,他一直是我們的組長(zhǎng)。別看他貌不驚人,運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)樣樣優(yōu)秀。
記得有一次體育課,老師要比賽跑步,然后從中挑出前十名參加我們學(xué)校一年一度的易園長(zhǎng)跑比賽。聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們都是信心十足。老師一聲令下,只見(jiàn)李霽軒就像離弦的箭一樣竄了出去,一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人……,他越跑越快,最終取得了小組第一名。最厲害的是在易園長(zhǎng)跑比賽中進(jìn)入了前三十,真是讓我佩服的五體投地。
他也是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我不小心割傷了手,看著鮮紅的血不停的往外流我被嚇的束手無(wú)策,一邊捂著傷口,一邊哭。這時(shí)候,他走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我疼得顧不上給他說(shuō)話,舉起手讓他看了看,他嚇了一跳,二話不說(shuō)就拿來(lái)醫(yī)藥箱,認(rèn)真的幫我包扎了一下。包好后還讓我做在座位上休息,還不停的安慰我不要害怕,當(dāng)然也教訓(xùn)我讓我小心點(diǎn),別總是受傷。雖然他的話有些別羅嗦,可這羅嗦也是讓人暖心的。
這就是李霽軒,運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)樣樣優(yōu)秀,也不缺乏愛(ài)心的男孩。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇5
在我們班上,有這么一個(gè)人:盡管其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。你從同學(xué)們送給她的“藍(lán)精靈”的綽號(hào)中,就能猜著她身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
你看,她那排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像門(mén)簾一樣從額頭上垂下來(lái),把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑,不過(guò)她壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個(gè)神仙!那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時(shí)能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時(shí)卻能讓人忍俊不禁、開(kāi)懷大笑……
她也很愛(ài)動(dòng)。一有空閑,她就勾勾畫(huà)畫(huà),畫(huà)熟了,三筆兩筆便能畫(huà)出一只哈巴狗或一只胖鵝;有時(shí)又不知哪個(gè)音晃里摸出一團(tuán)橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)豬八戒,要么捏個(gè)大肚子七品芝麻官。
在家里,這個(gè)女孩子的鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次,她到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚(yú)蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對(duì)手,卻偏偏愛(ài)“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來(lái),一把逮住她,正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是,打也不是!”
你們猜,這個(gè)調(diào)皮的女孩子是誰(shuí)?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個(gè)就是——我!
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇6
我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧.
我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R,顯出一股濃厚的書(shū)生氣.
第二個(gè)就是我們的女班長(zhǎng)----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點(diǎn)也不淑女,走起路來(lái)大手大腳,一點(diǎn)也不文靜.我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì),弄得班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說(shuō)了出來(lái).沒(méi)錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰(shuí)都狠.這也給學(xué)校的老師帶來(lái)了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓.
看,這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇7
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)才藝展示會(huì)。我們表演的節(jié)目可多了,有書(shū)法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……
其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見(jiàn)他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問(wèn)我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問(wèn)大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道!笆沁@張嗎?”魯楠清又問(wèn)。“是的!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)輪到我表演了。我拿出四個(gè)不銹鋼的鋼環(huán),左手三個(gè),右手一個(gè),笑著問(wèn)大家:“你們相信我能把這四個(gè)環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說(shuō):“能!”有的說(shuō):“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實(shí),那兩個(gè)環(huán)并沒(méi)有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來(lái)就是連在一起的,我只不過(guò)是用了一個(gè)“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個(gè)環(huán)連接起來(lái),我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動(dòng)地想:“我表演成功了!”
這真是一場(chǎng)精彩的才藝展示會(huì)。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇8
“!”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。
這是從五年(3)班發(fā)出來(lái)的,幾個(gè)同學(xué)在用水沖洗著教室,一不小心潑到了我的腳上,我的鞋子濕透了,不由得發(fā)出了尖叫,班上的同學(xué)都被我嚇了一跳。
“干什么!往我腳上潑水!”我一下子就發(fā)怒了,說(shuō)完馬上往教室外跑!安痪褪菨姷搅艘稽c(diǎn)兒水嘛”,丘豐華無(wú)奈地說(shuō)。一個(gè)“和事佬”出來(lái)了,“兩位息怒,別吵架呀!”是劉柏成,我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭(zhēng)止住了,可眼神戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)停,我瞪他了一眼,用唇語(yǔ)說(shuō)“信不信等會(huì)我揍你上天!”他得瑟地笑了笑,仿佛在挑釁說(shuō)“你過(guò)來(lái)啊,我又不怕你。”
沖完班級(jí)后,我們開(kāi)始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了,戲謔地喊道:“不知所措,被水淹沒(méi)!”“你無(wú)不無(wú)聊?”邱豐華反問(wèn)!案傻煤,唐啟為,繼續(xù)加油!笨匆(jiàn)丘豐華快被氣死的樣子,我不禁狂笑起來(lái)。劉柏成又要來(lái)勸架了,他總是在快要萬(wàn)箭齊發(fā)的時(shí)候,出來(lái)當(dāng)說(shuō)客。
在不知不覺(jué)中,家長(zhǎng)們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅。現(xiàn)在只差搬書(shū)、分?jǐn)[書(shū)了。我們搬書(shū)也總是會(huì)吵架,搶書(shū)來(lái)搬。同樣,和我對(duì)著干的還是丘豐華。我拿語(yǔ)文書(shū),他偏偏就要和我搶?zhuān)瑩屩鴵屩鴷?shū)就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。
難忘有趣的班級(jí)大掃除,不論是我和丘豐華吵架,還是唐啟為“作詩(shī)”,都在我的心中刻下了深刻的痕跡……
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