新生活作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的新生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新生活作文1
時(shí)光荏苒,歲月的車(chē)輪邁著時(shí)代的步伐,走出了豐富多彩的小學(xué)生活,邁進(jìn)了美好的初中學(xué)堂。
小學(xué)和初中是兩個(gè)不同的概念,是從幼稚走向成熟的過(guò)渡期。于是,我們迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),懷著好奇地心情走向一個(gè)嶄新的環(huán)境。
望著一個(gè)個(gè)陌生而又帶著憧憬神色的新同學(xué),感到自己又有了一個(gè)新的開(kāi)始,想努力在新同學(xué)面前塑造一個(gè)優(yōu)秀全新的形象,凝視著充滿(mǎn)時(shí)代氣息的教學(xué)樓,感到自豪和喜悅?粗鎺θ莸睦蠋煟械揭环N沖動(dòng)在我胸中萌生:今天,我為能在回中而感到自豪,明天我要回中能為有我這個(gè)學(xué)生感到自豪!
生活是多姿多彩,趣味橫生的。在我眼中的世界是充滿(mǎn)熱情與夢(mèng)想的?吹较嘧R(shí)不到幾天的同學(xué)在氣氛活躍的課堂上娓娓而談,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交流著未來(lái)、對(duì)初中生活的向往與追求,就忍不住滿(mǎn)腔自豪!
在小學(xué)的我們,在課堂上只能一味得跟著老師、教科書(shū)的思路來(lái)思考問(wèn)題,而現(xiàn)在就不一樣了。課堂上我們暢所欲言,可以盡情的展示我們的優(yōu)點(diǎn),大膽的提出質(zhì)疑。誰(shuí)說(shuō)青春不能張揚(yáng)?生活在這種幸福安寧的社會(huì)環(huán)境、人文環(huán)境中的我們?cè)趺茨懿粡垞P(yáng)?
是雄鷹,就展翅高飛吧!在流光溢彩的新生活里放飛希望、盡情飛翔。不要讓花花世界所迷醉。前方的路很長(zhǎng),不能留戀途中的風(fēng)景而擱淺了前進(jìn)的腳步!相信自己吧!新的生活自己把握,你會(huì)活得更精彩。!
新生活作文2
雨后的新世界,
散發(fā)著雨的味道,
好像眼前的一切,
換了一副新模樣。
我想要的新生活,
不一定一切都是新的,
我還會(huì)如同往常一樣,
背負(fù)著偏見(jiàn)背負(fù)著輕視,
像一塊路邊的泥巴似,
平凡且又不起眼,
當(dāng)人們走過(guò),踩在我身上,
我便會(huì)變成踐踏的腳印。
那時(shí)候我總是埋怨著,
埋怨為什么生活總是讓我改變。
而現(xiàn)在我慢慢的明白了很多,
也能理解佛經(jīng)所寫(xiě)的那一句,
你認(rèn)為自己是什么,那便是什么。
過(guò)去,我一直認(rèn)為自己平凡,
平凡的如同泥巴等待別人改變,
我從來(lái)不能堅(jiān)信自己的想法,
常常對(duì)自己所信仰的所懷疑。
接來(lái)下的每一分每一秒,
我便是自己的主角,
我慶幸我還能夠去面對(duì),
假如我可以不怨不經(jīng)心,
堅(jiān)信著自己所信仰的一切。
過(guò)去的事情,化作秋風(fēng),
與枯葉一并死在那個(gè)季節(jié)里。
我不敢奢望今后不再斷腸,
只是祈禱能夠及時(shí)的找到解藥。
也不希望過(guò)去的塵埃,
迷濕自己的雙眼,
而迷失自己的方向。
榕樹(shù)下的昔人已去,
徒留單樹(shù)眺望遠(yuǎn)方,
孤影相隨,
但至少不會(huì)被改變,
按自己的計(jì)劃成長(zhǎng),
吸取天地露水生長(zhǎng),
不畏風(fēng)沙,不懼干旱,
這便是我想要的生活。
新生活作文3
初一?這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ),在一瞬竟已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月,可讓我見(jiàn)識(shí)到了初中的厲害。
剛開(kāi)學(xué),就給我了個(gè)下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場(chǎng)!我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗(yàn)室,我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤(pán)盤(pán)解剖刀,想到這兒,我頭皮直發(fā)麻。就要考試了,我懷著忐忑不安的心情,踏著沉重的步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄,彌漫著一種陰森可怖的氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來(lái)了,有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著考場(chǎng),可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了好些人,有好些陌生的面孔,這可是從來(lái)沒(méi)有的啊,我越來(lái)越緊張。
我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著深呼吸,想緩解我這種緊張的'情緒。開(kāi)始考試了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),下發(fā)試卷,我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來(lái)越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”
考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著一場(chǎng)又一場(chǎng)的仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準(zhǔn)備,以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習(xí)生活。
新生活作文4
舊時(shí)光像飛馳的列車(chē),轉(zhuǎn)眼到了新的?空尽袑W(xué)。我們脫離了懵懂的孩童時(shí)代,成了少年,開(kāi)啟了充滿(mǎn)活力的中學(xué)時(shí)期。
我會(huì)去看看這個(gè)校園,有百花齊放,有綠林成蔭,有茵茵青草,有豐富多彩的課程,有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗作為點(diǎn)睛之筆。
“走啊,拿作業(yè)去!”“知道了!”我跑到班級(jí)門(mén)口,與新朋友下樓,樓梯上依舊回蕩著學(xué)生們的談笑聲。他走下樓梯時(shí),似乎有一種莫名的熟悉感,好像我早已見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,只不過(guò)在樓下等我的不是他,是一群小學(xué)時(shí)的老朋友,“走!”“來(lái)了!”他們的身影漸漸消失在眼前,我暗暗下了決心。
同桌一定是所有朋友中最“損”的那個(gè),我的也不例外。他有一套自己的“哲理”,熱衷于研究一元一次方程。初見(jiàn)時(shí),我以仰視的態(tài)度去看他,熟絡(luò)起來(lái)后,覺(jué)得他十分有趣,可謂是“上知天文下知地理”!拔刮鼓闼懔硕嗌伲俊薄拔宜惆它c(diǎn)三!薄耙荒?”“我貌似漏了個(gè)條件?”“這分明就是好嗎?!”
我迎來(lái)了中學(xué)的朝陽(yáng)。在新的學(xué)期伊始,快樂(lè),興奮圍繞著我們,或許有一絲絲緊張,但也即刻消失在了夢(mèng)想里。我的中學(xué)新生活,我要努力學(xué)習(xí),駛向成功。
新生活作文5
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一階段已經(jīng)結(jié)束了,又開(kāi)始了我第二階段的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天;我的心情很開(kāi)心,還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校,來(lái)到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的那一刻卻感覺(jué)心里十分緊張,臉上的笑容早已溜到九霄云外去了,只剩下緊張,害怕。那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲,校園的一切都是那么陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)誘惑,讓我渴望去了解它。
我來(lái)到168班,我找了一個(gè)座位坐下來(lái),全班同學(xué)都盯著我看,我都不知道該怎么辦,直到老師宣布上課,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)和她們成為朋友的。
在小學(xué)的時(shí)候常聽(tīng)老師說(shuō)初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生,可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的了解,初中的老師根本沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)的那么殘暴,反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng),朗讀課文十分生動(dòng)。面對(duì)陌生環(huán)境的我,自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇越發(fā)言,使我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來(lái)。
我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)金榜提名的。
新生活作文6
有一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,每個(gè)人卻都是這本書(shū)的作者,而且內(nèi)容豐富,這本書(shū)就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識(shí)和本領(lǐng),其中就有這樣一件事。
那是暑假中的一天,傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來(lái),我和媽媽走在回家的路上,雨水已沒(méi)過(guò)腳腕。突然,一個(gè)如皮球大的黑團(tuán)涌過(guò)來(lái),我定睛一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)只螞蟻抱成了團(tuán)狀。我想:為了躲過(guò)這場(chǎng)浩劫,它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過(guò)程中如烤漆般剝落了,為了保護(hù)自己的同伴,英勇的犧牲了自己!
經(jīng)過(guò)一波三折之后,它們順利的飄到了岸上,像潛水艇一樣陸續(xù)上岸。
在場(chǎng)的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土,以迅雷不及掩耳之勢(shì)筑好了巢穴。
我從中得到了莫大的啟示:有些東西雖然體積小,但精神博大,古人云,曰“千里之堤,潰于蟻穴”“人心齊,泰山移”……這些不都是從微小的動(dòng)植物身上吸取到的啟嗎?所以,任何千古名言警句都是從這本書(shū)上汲取的——這本書(shū)就是“生活”。
新生活作文7
當(dāng)每個(gè)人的新生活開(kāi)始的時(shí)候,我的新生活也不斷向我靠近,這是我不能改變的,我的新生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生的世界從小學(xué)到初中,從快樂(lè)到憂(yōu)愁,從童年到成年,直到生命的盡頭,有多少個(gè)新生活,而我卻在新生活中有悲歡離合,我。
我在小學(xué)有朋友,但自己的成績(jī)不得不讓我們分離,在初中前期我面對(duì)的只有陌生,寂寞,孤獨(dú)。每每看見(jiàn)別人和自己的好朋友在一起我是多么的難過(guò),但有一天一個(gè)同學(xué),她對(duì)我很好很好,我感到心里有了溫暖,她是我新生活中的第一個(gè)朋友,雖然我們只有三年的時(shí)光,也會(huì)去珍惜,去回憶。我才相信新生活也會(huì)使人快樂(lè)。
隨著新生活,我會(huì)失去一些東西也會(huì)得到一些東西,但我相信新生活中得到的總比失去的少的少。
在新生活中我們會(huì)得到一些新的東西也不會(huì)忘記老的東西,這樣我們會(huì)有許多東西,新生活是快樂(lè)的,讓我們擁抱新的生活。
在新生活中我們也有失望和絕望,我們一定要振作。
我在新生活中,也有失望和絕望的時(shí)候,記得有一次,我的成績(jī)退步了,我的心是疼痛難忍,我是多么的惱火和憤恨自己的粗心大意。是朋友激勵(lì)我讓我從新振作。新生活到最后也是快樂(lè)無(wú)比的。所以,我們用快樂(lè)擁抱新生活。
新生活,新生活讓我們擁抱快樂(lè)!
新生活作文8
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……仰頭而望。哦,太陽(yáng)公公微笑著為我送來(lái)你——我的新生活,我的初一。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學(xué)一樣,手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)身聆聽(tīng),對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們的瑯瑯書(shū)聲吧!
晚上自修鈴,有一點(diǎn)懶散無(wú)力。輕倚在家里陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,抬頭才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變成深黑。哦,是何物在這無(wú)際的黑幕上閃爍跳躍,調(diào)皮地對(duì)我眨眼?我朦朧地想:當(dāng)我在喊新生活太苦了時(shí),立時(shí)有一種恬靜的語(yǔ)言,隱約在耳邊響起:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,認(rèn)真深呼吸,找回失散的所有的精力。是啊,還有很多事需要我去努力……
是你,新生活,對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,驅(qū)走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,并讓美麗的星星傳達(dá)你的心愿。
你是那默默而親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),我都不會(huì)忘記你:我的初一新生活。
新生活作文9
放暑假了,我的游泳生活就要開(kāi)始了。第一天去報(bào)到,我既緊張又興奮,緊張是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有獨(dú)自下水過(guò),興奮是我在想象學(xué)會(huì)的那一天,自由徜徉在浩瀚大海里的時(shí)刻。
小伙伴們興高采烈地結(jié)隊(duì)出發(fā)了。游泳課開(kāi)始了,首先,教練讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)憋氣,我很快就適應(yīng)了,有些洋洋得意。接著教練讓大家?guī)闲「“逄M(jìn)游泳池,開(kāi)始在水里練習(xí)呼氣吸氣,好幾次我的鼻子和嘴巴都灌進(jìn)了水,我有點(diǎn)害怕了,但是,在教練的不斷鼓勵(lì)下,我努力練習(xí),經(jīng)過(guò)一天的刻苦學(xué)習(xí),終于掌握了水下憋氣的基本要領(lǐng)。
接下來(lái)的幾天,大家開(kāi)始掌握蛙泳的基本動(dòng)作,收、翻、蹬、夾,我們反復(fù)地練習(xí),直到后來(lái)每個(gè)小朋友都可以拿著小浮板,像一條快樂(lè)的小魚(yú),在游泳池里自在地游來(lái)游去。
八天的游泳課很快就要結(jié)束了,我和小伙伴們都學(xué)會(huì)了蛙泳的基本姿勢(shì),但是,大家約定以后還要繼續(xù)加油,不但精通蛙泳,還要學(xué)習(xí)自由泳、仰泳、蝶泳等各種泳姿,真正成為一名水中健將,在大海里自由搏擊。
新生活作文10
我出生在名門(mén)望族,是一只純種的牧羊犬。因?yàn)槲一顫、可?ài)、正直、善良,所以很快就有了主人。一路上,我提心吊膽,我想:“新家會(huì)是怎樣的呢?新主人會(huì)善待我嗎?但愿吧!”
一到主人家,我就感嘆道:“哇!多漂亮的房子呀!”主人看見(jiàn)我,高興極了,抱起我,把我親了又親,還給我取了好聽(tīng)的名字叫“阿嬌”。小主人把我?guī)У轿业姆块g――綠色的房頂,藍(lán)色墻,還有一張小小床。從此我就過(guò)上了快樂(lè)的新生活。
一日三餐,有面包、牛奶、雞湯、骨頭、豬肝┉┉好吃極了。每天早上老主人會(huì)帶我出去呼吸新鮮空氣,和同類(lèi)一起玩耍。雙休日就更開(kāi)心了,小主人會(huì)給我穿上她親手縫制的漂亮衣服,再給我別上個(gè)發(fā)夾什么的,把我打扮得漂漂亮亮的。一路上,同類(lèi)們都羨慕地看著我,好像我是海歸靚仔似的。到了公園,小主人就拿出一根木棍,向遠(yuǎn)處拋去,我靈巧的接住。她便會(huì)高興地?fù)崦业念^,給我一塊餅干。回家的路上,小主人一直抱著我,生怕我累著。回到家,她會(huì)給我洗澡,讓我玩水,任憑我放肆地把水弄得滿(mǎn)地都是,她也不生氣,她會(huì)滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“阿嬌,玩吧,待會(huì)兒我拖地。”
啊,新生活多么美妙!
新生活作文11
初中的新生活已不知不覺(jué)的從我指尖溜走了四個(gè)星期,回想剛踏入的那幾天,心中不禁地想說(shuō)一些話(huà)。
初中是獨(dú)立的。是個(gè)做人的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,“獨(dú)立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理,我想說(shuō)的只有一個(gè)字:“煩!”難道真的要在這些是中熬過(guò)三年嗎?我不禁又想,與其熬過(guò)三年不如愉快地過(guò)三年,初中其實(shí)也是快樂(lè)的——這里沒(méi)有家長(zhǎng)的每天嘮叨,這里無(wú)拘無(wú)束,這不是每一個(gè)孩子所想要的嗎?初中同時(shí)也是快樂(lè)的。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學(xué),可同時(shí)也迎來(lái)了新同學(xué):葉俊杰,就像個(gè)哥哥,會(huì)為我們分擔(dān)煩惱,似乎一切煩惱經(jīng)過(guò)他的分擔(dān),就煙消云散了;方梓默,像個(gè)弟弟,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“開(kāi)玩笑”,雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥,卻讓我們初中的生活快樂(lè)了許多;李龍杰,又像一個(gè)兄弟,雖不像“梓默”那樣幽默,又不像“俊杰”那樣善于表達(dá),可做為一個(gè)朋友,似乎又是一個(gè)再好不過(guò)的選擇。初中有這么多的新同學(xué),真幸福呀!
初中同時(shí)是需要努力的。考試漸漸多了,老師也開(kāi)始排名了,競(jìng)爭(zhēng)不經(jīng)意間就出現(xiàn)了,像一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,時(shí)時(shí)刻刻都需要努力,不能在一處跌倒,即使跌倒了,也要趕緊爬起來(lái),如果只記著傷痛,那么成功就會(huì)忘了你;只要我們時(shí)時(shí)刻刻記著努力,那么成功離我們就不遠(yuǎn)了,讓我們一起通過(guò)努力讓成功記著我們吧!
多彩的初中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛(ài)上了你。
新生活作文12
今天,我將要臨來(lái)我嶄新的初中生活!對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)!眼前的校園啊,我要對(duì)你說(shuō),你好!以后請(qǐng)多多指教!
走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來(lái),花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”?!其中的一朵,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹(shù)。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹(shù),無(wú)不洋溢這青春、自由的氣息!
走進(jìn)新班級(jí),迎來(lái)的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景,而是一張張最陌生的面孔!看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙班主任,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎?
從各個(gè)地方來(lái)的新同學(xué),將會(huì)是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了班主任,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油!
新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來(lái),還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來(lái)的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
新生活作文13
七年級(jí)的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假生活后,我又回到了可愛(ài)而又美麗的校園。
走近校園,看到放暑假之前的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好,而且還非常漂亮;看到操場(chǎng)上的小草長(zhǎng)得非常茂盛;看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影。隨著學(xué)生人數(shù)的增加,班級(jí)也開(kāi)始增加。七年級(jí)由原來(lái)的12個(gè)班增加到18個(gè)班,八年級(jí)由原來(lái)的12個(gè)班增加到了16個(gè)班。至于九年級(jí),他們?cè)谛碌慕虒W(xué)樓上。
八年級(jí),一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
每個(gè)人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙。上面畫(huà)什么樣的圖畫(huà),由你自己來(lái)決定。如果你的圖畫(huà)美麗而且又優(yōu)雅,那就是表示你在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的非常優(yōu)秀;如果你的圖畫(huà)的顏色不是很豐富,也不是很美麗,那就表示你在以后的學(xué)習(xí)生活中,還需要加倍努力;如果你的圖畫(huà)上只有一種顏色——黑色,那么就表示你在這學(xué)期里的表現(xiàn)令其他人不滿(mǎn)意。
升入八年級(jí),又增加了一門(mén)新的課程——物理。
我原以為物理這門(mén)學(xué)科很難學(xué),難懂,所以對(duì)物理這門(mén)課不是很有信心。但是,經(jīng)過(guò)物理的第一節(jié)課開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)物理是一門(mén)很有趣又有用的一門(mén)科目?赡苁抢蠋熤v的有趣,也可能是做的實(shí)驗(yàn)有趣,使我不再對(duì)物理沒(méi)有信心,而是信心倍增。
在學(xué)校,不僅能交朋友,認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師,而且還能在課堂中學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
所以我喜歡學(xué)校里的生活。
新生活作文14
放寒假了,我和媽媽去采購(gòu)年貨。一進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),立刻就被眼前的景象吸引住了:紅色的喜慶氣氛籠罩著天和地,大紅燈籠高高掛起,新出鍋的糖炒栗子熱氣騰騰,吉祥喜慶的對(duì)聯(lián)鋪天蓋地,真是一片熱鬧非凡的景象!
我和媽媽精心挑選了幾張對(duì)聯(lián),就去買(mǎi)鮮花,因?yàn)閶寢屨f(shuō)多買(mǎi)幾盆鮮花,既可以?xún)艋諝猓挚梢渣c(diǎn)綴過(guò)節(jié)的氣氛。一盆盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,黃的似錦緞,綠的似碧玉,真是讓人愛(ài)不釋手。
隨后我們又去買(mǎi)了一掛鞭炮,老師給我們講過(guò)放鞭炮的由來(lái),是古代為了驅(qū)趕危害百姓生活的“年獸”用的,傳說(shuō)“年獸”只有在過(guò)春節(jié)的時(shí)候才出沒(méi),所以古代的人們都用鞭炮來(lái)把它嚇跑才能過(guò)平安的年。聽(tīng)著噼噼啪啪的響聲,更有過(guò)節(jié)的氣氛。
這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了吆喝冰糖葫蘆的聲音,我挑了一串咬了一口,酸酸甜甜的冰涼可口,雖然以前也經(jīng)常吃,但是今天的糖葫蘆格外爽口。
媽媽說(shuō)現(xiàn)在的生活水平提高了,天天都像過(guò)年一樣,隨著國(guó)家的飛速發(fā)展,以后的日子會(huì)像芝麻開(kāi)花一樣,我們也會(huì)越來(lái)越幸福。
新生活作文15
記得我剛升上初一的時(shí)候,一開(kāi)始只有認(rèn)識(shí)幾位小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)的同學(xué),所以一開(kāi)始都只有跟某些人在在一起,沒(méi)跟別人講話(huà)聊天,都是別人來(lái)找我講話(huà)。
第一次上課的時(shí)候我都沒(méi)有回答問(wèn)題,所以老師幾乎都不認(rèn)識(shí)我,都會(huì)看坐位表叫我站起來(lái)回答老師剛剛所問(wèn)的問(wèn)題,而一開(kāi)始我的聲音都講得很小聲,所以老師總是聽(tīng)不到我的聲音,都要叫旁變的同學(xué)附送一遍我剛剛說(shuō)的給他聽(tīng)。
但是后來(lái)越來(lái)越認(rèn)識(shí)其他人的時(shí)候我的聲音就越來(lái)越大聲,也越來(lái)越有自信不會(huì)總是都坐在位子上當(dāng)一個(gè)邊緣人,每次一到下課的時(shí)候,我一定都是出去和別人一起去打打球,或是一起聊聊自己假日都在做一些什么有趣的事,每次大家都聊到忘記上課了,所以很長(zhǎng)整間教室都是學(xué)生的聲音,老師一走到教室都是很大聲的叫全班安靜,老師一喊整間教室就會(huì)變的非常的安靜。
現(xiàn)在要升上初中二年級(jí)了,就會(huì)想著一年級(jí)時(shí)那些有趣的畫(huà)面,每次想到就會(huì)不知不覺(jué)的笑了起來(lái),旁邊的妹妹就會(huì)問(wèn)說(shuō)我到底是在笑什么,我就會(huì)跟她說(shuō)你不懂啦你以后就會(huì)懂我到底是在笑什么,你以后也會(huì)跟我一樣在笑。