小學(xué)生想象作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文1
“哇！好熱好熱��！”
我是廚房里的鍋?zhàn)樱恳惶�，主人都�?huì)在我身上加入油、放進(jìn)好多食材，然后用火燒我的屁股，害得我一身黑漆漆的，好慘��！神�。∥业拿\(yùn)未免太可悲了吧！
經(jīng)常，我會(huì)在四下無(wú)人的時(shí)候，和刀子姐姐訴苦，每次我一開(kāi)口，其他廚房的伙伴也會(huì)紛紛加入，大家都抱怨著，廚房的生活太苦悶了。不知道是誰(shuí)提議的？如果 能在廚房舉辦一場(chǎng)瘋狂派對(duì)，讓大家好好放松一下心情，那該多好！這個(gè)提議得到很多伙伴的贊成，大家開(kāi)心的歡呼著，并且非常期待舞會(huì)的到來(lái)。
舞會(huì)開(kāi)始時(shí)，大家都開(kāi)心的又叫又跳，刀子小姐、碗爺爺、筷子哥哥在彈吉他，水果刀先生、鍋蓋小弟、醬油媽媽彈鋼琴，叉子帥哥最神氣，他一躍躍到水龍頭上，又唱又跳的，耀眼的舞姿、黑亮的頭發(fā)、迷人的眼睛，吸引許多美女的目光，舞會(huì)因此也更加熱鬧。
忽然，傳來(lái)一陣急促的腳步聲，原來(lái)是主人回來(lái)了，舞會(huì)無(wú)可奈何的只好停止了，大家慌張的找地方躲藏，今天的舞會(huì)，真是精彩又刺激��！
小學(xué)生想象作文2
我是大自然的眼淚大自然流下來(lái)，又收回去，再流下來(lái)。
我是人類(lèi)的依靠，人類(lèi)沒(méi)有我，沒(méi)法生活，但人類(lèi)不珍惜我，無(wú)所謂的將我浪費(fèi)。
我是花兒的生命，花兒需要我。我是小樹(shù)的生命，我讓小樹(shù)成長(zhǎng)。
清晨，我坐在樹(shù)葉上將清晨的第一道陽(yáng)光歡迎。傍晚，我又伴著小草給夕陽(yáng)送行。
我在樹(shù)上休息，我在清風(fēng)里呼吸，我在荷葉上睡覺(jué)，在黑夜星空中無(wú)數(shù)眼睛對(duì)我查看。早上醒來(lái)一只獨(dú)眼凝視著我。
我是大自然的表情，一年開(kāi)始我從云上跳下來(lái)，但只伴隨著一些極其溫柔地伙伴。而夏季我卻隨著許多暴躁的朋友生猛的跳下來(lái)。秋季我有事跟著溫柔的伙伴一起落下，有時(shí)卻伴著那些暴躁的朋友落下。但不多。而到了一年的結(jié)尾，我卻很少落下。而是我的另一個(gè)樣子：雪時(shí)長(zhǎng)下落，而我的這另一個(gè)樣子，好像還挺受小孩喜歡的。
花飲著我，而我聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀，歌唱�；▋浩沛镀鹞�，而我在一旁鼓掌。我從不舍的自己，隨便讓花吸收我，讓人類(lèi)使用我。而這種舍己為人的品質(zhì)，部分人類(lèi)尚未領(lǐng)悟。
小學(xué)生想象作文3
你知道嗎?跳蚤可是世界上鼎鼎有名的跳高能手哦!說(shuō)起跳高，許多動(dòng)物包括人可都不是它的對(duì)手呢!別看跳蚤長(zhǎng)得小，大約只有2毫米高，可它只要輕輕一跳，就足足可以跳到40厘米左右高，厲害吧?根據(jù)跳蚤的這項(xiàng)超級(jí)本領(lǐng)，我想發(fā)明一雙跳蚤彈力鞋。按這樣計(jì)算，180厘米個(gè)子的人，只要穿上這樣的鞋，就可以跳到3600厘米(36米)左右，那作用可就大啦!
瞧，有一次一座高樓發(fā)生了火災(zāi)，在十五樓困住了五個(gè)小孩。電梯用不了，樓梯也已經(jīng)被濃煙包圍了，消防員雖然到場(chǎng)了，可天梯也不好用，情況已經(jīng)到了火燒眉毛的地步!人們急得直跺腳，可也只能干著急!頓時(shí)，叫喊聲、哭聲……響成一片!就在人們一籌莫展的時(shí)候，只見(jiàn)幾位消防員開(kāi)始換鞋。人們覺(jué)得很奇怪：這些消防員換鞋干什么?這時(shí)候換鞋有啥用?正當(dāng)人們既焦急又疑惑不解的時(shí)候，那些消防員已經(jīng)換好了鞋，只見(jiàn)他一蹦老高，一下就來(lái)到了十五樓，身手敏捷地鉆進(jìn)了火場(chǎng)，不一會(huì)兒，消防員們打開(kāi)了降落傘，抱著孩子，慢慢地落下來(lái)了……孩子們得救啦!
跳蚤彈力鞋還可以用在攀登高峰上，只要穿上這種鞋，就可以很快地登上峰頂!它還可以用于建筑工地上……
想想我都覺(jué)得好棒呀!雖然這種跳蚤彈力鞋還沒(méi)有研制出來(lái)，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的!請(qǐng)大家一定要支持我哦!我等著大家來(lái)找我買(mǎi)跳蚤彈力鞋，等著你們的到來(lái)!
小學(xué)生想象作文4
我們常常幻想自己有什么或世界什么，例如：自己跑得比風(fēng)還快，世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，自己是預(yù)言家，自己有仙術(shù)和七十二變、自己很自由等……，而我，也有我自己的幻想喔！
如果我可以夢(mèng)到明天所遇到的事情，假如是壞事，那我就可以小心提防那件壞事，但是，古人說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！奔偃缡裁词嵌伎梢韵戎�，那一句話(huà)不就是亂說(shuō)的，而且，這么這樣生活不就毫無(wú)樂(lè)趣之處了。
假如我可以回到過(guò)去，那我可以看到過(guò)去的大事情了，例如：趙云的長(zhǎng)江救阿斗、漢水救黃忠和關(guān)羽的過(guò)五官斬六將……，在三國(guó)時(shí)代發(fā)生的大事情，但是，還是要小心一點(diǎn)，因?yàn)橐徊恍⌒木陀锌赡艹蔀橐郧笆勘牡断峦龌炅恕?/p>
假如云可以住，那我長(zhǎng)大一定要那邊住一陣子，假如云上有房子，那其他地方就是院子了，而且云會(huì)隨著風(fēng)移動(dòng)，可以順便環(huán)游世界，但是，最好不要往下面看，因?yàn)橥旅婵�，隨時(shí)隨地都會(huì)掉下去，就可能掉下去而升天了。
假如全世界的雨變成石頭的話(huà)，那世界肯定會(huì)大亂的，因?yàn)榧偃缦率^的話(huà)，普通的雨傘一定被石頭打破，雨傘當(dāng)然也要換成鐵制的，鐵制的雨傘因?yàn)楹苤�，所以臂力不好的人一定拿不�?dòng)，所以?xún)和欢〞?huì)被壓死，假如沒(méi)被壓死，也會(huì)被石頭打死。
希望一些沒(méi)有危險(xiǎn)的幻想可以實(shí)現(xiàn)，對(duì)人有危險(xiǎn)的幻想最好永遠(yuǎn)不要實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生想象作文5
日常生活中，我們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字都離不開(kāi)筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計(jì)出了未來(lái)的筆。
這是一支集很多功能于一體的全能筆。你是不是很好奇呢？聽(tīng)我來(lái)給你介紹吧！
這支筆很漂亮，是由多種顏色組成的，它的身上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的按鈕。這支筆不僅長(zhǎng)得好看，而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式，黃色的是鋼筆模式，藍(lán)色的是鉛筆模式和中性筆模式，這樣，低年級(jí)和高年級(jí)就都可以用這種筆了。
打開(kāi)紅筆模式，這支筆就會(huì)變成一支漂亮的紅筆，它的身上還有一個(gè)無(wú)線(xiàn)攝像頭，可以幫老師檢查作業(yè)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
打開(kāi)鋼筆模式，這支未來(lái)的筆就會(huì)變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個(gè)無(wú)線(xiàn)攝像頭可以檢查同學(xué)們有沒(méi)有錯(cuò)別字，還可以矯正同學(xué)們的坐姿，讓他們寫(xiě)字更漂亮。
打開(kāi)鉛筆或中性筆模式，它會(huì)變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆，它們的功能是一樣的，不但能矯正坐姿，還能無(wú)限使用，寫(xiě)出來(lái)的字也會(huì)變得更漂亮。
這就是我想要發(fā)明的筆，怎么樣？不錯(cuò)吧！我相信，只要灑下辛勤的汗水，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這一天就一定會(huì)到來(lái)的！
小學(xué)生想象作文6
我長(zhǎng)大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說(shuō)她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。
媽媽的房間有一張大大的圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開(kāi)水就按開(kāi)水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設(shè)計(jì)的。還有餐廳有加長(zhǎng)的餐桌，客人來(lái)很多就可以在那里用餐，如果客人沒(méi)了，這餐桌就可變小。最有趣的還有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)小姐，她會(huì)幫他們干家里的所有家務(wù)活，她還會(huì)跟你聊天呢！
隔壁是我的大別墅，我的床更夸張，是正方形的，我的床不用按鈕，你需要什么，只要說(shuō)一下，就什么東西都會(huì)自動(dòng)跑來(lái)，也不需要機(jī)器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓，老鼠來(lái)了看見(jiàn)貓就自動(dòng)跑了，小偷看見(jiàn)狗也會(huì)嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽(yáng)能，冬天它會(huì)利用太陽(yáng)的能量給家里增加熱氣，夏天它會(huì)利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽(yáng)能會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一間有一個(gè)很大的實(shí)驗(yàn)室，那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來(lái)人類(lèi)需要的東西，我也是其中之一哦！
小學(xué)生想象作文7
在金閃島的邊上，是一條美麗的神靈湖。那兒曾經(jīng)是天鵝的天堂，那還冒著水蒸氣。就像童話(huà)中的仙境。一名地理學(xué)家來(lái)到這兒，
又給它取名為千島繩。但客人們都不知道這兒為什么叫千島繩？
有一天，小幻想出來(lái)玩耍，他來(lái)到天鵝的天堂“千島繩”。他玩起了打水漂的游戲，忽然看見(jiàn)一個(gè)金光閃閃的石頭，他撿起來(lái)就扔出去。
石頭落進(jìn)了千島繩，千島繩就動(dòng)了一動(dòng)�！靶u飛起來(lái)了！小島飛起來(lái)了！”小幻想大叫了起來(lái)。
大家都急忙趕了出來(lái)。只見(jiàn)牽著小島的繩子斷了。
金閃島在天上飛呀飛飛到了一個(gè)花園上。這兒正好是春天，百花齊放，花紅柳綠，漂亮極了！
金閃島飛到海邊，忽然有一位小朋友落水了。大家從島上向他扔了一個(gè)救生圈，小朋友趴在救生圈上，終于游到來(lái)到了岸邊，
金閃島飛到果園里，正好是秋天，一個(gè)小孩子走到果園里想摘一個(gè)梨子�？伤麎虿恢�，大家從島上扔下一個(gè)梯子，小孩子爬上梯子，吃到了梨子。
金閃島飛到了一個(gè)房子邊，但這戶(hù)人家沒(méi)有柴火了。大家就從島上扔了些柴火叫他們出來(lái)?yè)?/p>
一年四季，金閃島上的人都在做好事。
金閃島飛啊飛，終于飛回到美麗的神靈湖上，島上的人又開(kāi)始了幸福的生活。
小學(xué)生想象作文8
我是媽媽眾多兒女中的一個(gè)孩子，媽媽很愛(ài)我。
春天，媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳，我們?cè)谔?yáng)公公的照射下，風(fēng)姑娘的吹拂中，小鳥(niǎo)兒的歌唱聲里，為媽媽跳舞。因?yàn)槲覀儛?ài)自己的媽媽。
夏天，媽媽為我們穿上了青衣賞，我和兄弟姐妹們?cè)谔?yáng)公公發(fā)怒噴火時(shí)，為媽媽撐起一把綠傘，帶來(lái)一片陰涼。因?yàn)槲覀儛?ài)自己的媽媽。
秋天馬上就要到了，媽媽到底會(huì)為我們們帶來(lái)什么樣的禮物呢？
亂了幾次秋風(fēng)，秋天終于來(lái)了，媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳，我們?cè)陲L(fēng)婆婆的旋律中跳起了優(yōu)美的舞蹈。直到有一天，我才真正體會(huì)到了悲傷，因?yàn)槲译x開(kāi)了媽媽。
我靜靜地躺在地上，仰望著媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，不要傷心，要快樂(lè)起來(lái)！”我哭了。媽媽又說(shuō)：“孩子，你為什么哭得這樣傷心？”我哽咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！可我再也不能陪伴你了，你做的一切都是為了我們，可我還沒(méi)好好報(bào)答您，就已經(jīng)離開(kāi)你了。”
“傻孩子，不要哭了，你會(huì)重新回到媽媽身邊的�！�
“真的嗎？”
“當(dāng)您是真的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我破涕為笑。
天氣越來(lái)越冷了，雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺(jué)得四周都是黑暗的，我很害怕，但我相信媽媽的話(huà)，漸漸地，我睡著了，在夢(mèng)中我變成了養(yǎng)料，然后我又進(jìn)入了媽媽的身體中。
有一天，我終于蘇醒了，我又穿上了綠衣裳，在太陽(yáng)的照射下，風(fēng)姑娘的吹拂中，小鳥(niǎo)兒的歌聲里，為媽媽跳舞。
小學(xué)生想象作文9
我是一顆骰子，正正方方的身體，每一個(gè)有一、二、三、四、五、六的數(shù)字，穿了一件黃色的衣服，我的個(gè)子小小的，卻很受小朋友的歡迎，每次玩大富翁游戲，沒(méi)有我，游戲就無(wú)法進(jìn)行，我本來(lái)住在文具店里，和花花綠綠的小房子及一張張的鈔票共同待在盒子里。
有一天，一位老師來(lái)文具店買(mǎi)東西，他見(jiàn)到我說(shuō)：“學(xué)生下課時(shí)，可以玩，他們一定會(huì)很高興�！本桶盐屹I(mǎi)走了。隔天他把我?guī)W(xué)校，放在教室后的柜子上，我聽(tīng)到了小朋友瑯瑯的讀書(shū)聲，老師的講解；“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘響，小朋友們把大富翁的盒子拿到桌上玩，個(gè)個(gè)臉上露出開(kāi)心的笑容，能夠帶給小朋友笑容，我好開(kāi)心呀！
然而；快樂(lè)的時(shí)間卻不長(zhǎng)，一個(gè)星期過(guò)后，小朋友又三五成群的從柜子里拿出“大富翁”，興高采烈進(jìn)行游戲，上課鐘聲響起后誕，小朋友們不想收，互相的推拖，甚至動(dòng)手動(dòng)腳，一不小心，手一揮，小小身軀的我，怎么經(jīng)得起這么大的手勁，一下子就滾到了桌腳，“好疼呀！嗚！嗚！”我一直哭，卻沒(méi)有人理我，直到打掃時(shí)間，一位可愛(ài)的小女生拿著掃把，認(rèn)真的掃地，發(fā)現(xiàn)了我，將我撿起來(lái)，放進(jìn)盒子里，回到了我熟悉的小窩，我才松了一口氣。
我雖然個(gè)子小，并不起眼，但是大富翁游戲中，沒(méi)有我，也無(wú)法進(jìn)行，帶給小朋友歡笑和樂(lè)趣，希望小朋友可以善待我，每次玩完游戲之后，可以順手將我裝進(jìn)盒子里，讓我可以繼續(xù)為你們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
小學(xué)生想象作文10
在未來(lái)星球上，住著三個(gè)可愛(ài)的男孩，第一位叫智慧星，他是個(gè)小博士，腦袋里充滿(mǎn)了各種各樣的主意和智慧。第二位叫活力星，他是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員，活潑好動(dòng)，熱愛(ài)籃球和體育活動(dòng)。第三位小男孩叫勇氣星，他是個(gè)小小宇航員。
有一天，在地球的草原上，來(lái)了一群大灰狼，它們咬死了一些牧民，還叨走了很多牛羊，最后還霸占了大草原。從此，人們?cè)僖膊荒芗粞蛎�，擠牛奶了。
未來(lái)星的三個(gè)小男孩決定幫助牧民奪回大草原，智慧星小博士和活力星坐在飛船里由勇氣星駕駛著飛到了地球。
他們跟兇惡的狼群展開(kāi)了搏斗。小博士運(yùn)用智慧，活力星運(yùn)用武藝，打敗了大灰狼，奪回了草原，救出了牛羊。
人們又可以喝到新鮮的牛奶，穿上美麗的羊毛衫。為了感謝小男孩，他們給牛奶取名叫“蒙牛未來(lái)星”。
啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)
在一個(gè)快樂(lè)森林里，有一棵老槐樹(shù)，它渾身發(fā)痛、唉聲嘆氣。因?yàn)闃?shù)洞里有一些害蟲(chóng)，它在咬著老槐樹(shù)的身體。
這時(shí)，它看見(jiàn)從森林里飛出一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)老槐樹(shù)的樹(shù)洞里長(zhǎng)著一群害蟲(chóng)。于是，它飛到老槐樹(shù)跟前，像鉤子一樣掛在樹(shù)上，用又尖又長(zhǎng)的嘴把害蟲(chóng)叨出來(lái)都吃光了。
果然過(guò)了一段時(shí)間，老槐樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉，又綠又嫩。它高興的對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好醫(yī)生，把我的病治好了�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完展開(kāi)翅膀飛走了。而老槐樹(shù)呢？它高興地眉開(kāi)眼笑像一頂盛開(kāi)的綠傘。
小學(xué)生想象作文11
森林里居住著兩只懶惰、頑皮的小動(dòng)物：小貓和小鳥(niǎo)，有了它們兩個(gè)，太陽(yáng)公公就整天都不出來(lái)，所有的動(dòng)物們都見(jiàn)不著陽(yáng)光。
一天，小鳥(niǎo)在天空中翱翔時(shí)，低頭向下看，看見(jiàn)了嬌柔艷麗的花朵，急忙下去，用它那鋒利的小嘴刺花瓣，花朵疼的'低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。從此，花朵因?yàn)楹ε略俅伪淮虃�，就再也不開(kāi)了。
同樣在這一天，小貓正和它的朋友：小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看，結(jié)果被小馬發(fā)現(xiàn)了，覺(jué)得小貓不誠(chéng)實(shí)，不能被它帶壞了，就不和它玩了，后來(lái)很多人都知道這事后，再也沒(méi)人要和它玩了。
它們一起到大樹(shù)伯伯那里問(wèn)："為什么花兒不開(kāi)花了；為什么沒(méi)人和我玩兒了；為什么太陽(yáng)公公不出來(lái)了？"大樹(shù)伯伯回答道：“花兒不開(kāi)，是因?yàn)樗鼈儾幌朐賯�。小伙伴不和你玩，是因�(yàn)槟阍谄垓_它們……”這時(shí)，兩個(gè)小動(dòng)物又問(wèn)：“那太陽(yáng)公公呢，它又為什么不出來(lái)呢？”“那是因?yàn)樘?yáng)公公喜歡好孩子，不喜歡壞孩子�！�
它們懂得了后，就天天做好事，太陽(yáng)公公見(jiàn)它們知錯(cuò)就改，就出來(lái)了。森林又恢復(fù)了以往的平靜。因?yàn)檫@件事，小鳥(niǎo)和小貓一炮走紅，人氣大增。而這個(gè)故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯(cuò)就改的的好法寶。
小學(xué)生想象作文12
星期六早上，天氣風(fēng)和日、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。
小明正在家后院玩。小明家的后院可美了，有一棵高大茂密的大樹(shù)，還有一片綠油油的草地，正在這時(shí)，小明聽(tīng)見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫呢！你們可能覺(jué)得小鳥(niǎo)叫很正常，可小明卻不這么覺(jué)得，因?yàn)榻裉煨▲B(niǎo)比以前叫得緊張和很快。
小明想了又想覺(jué)得很不對(duì)勁，就往大樹(shù)上一看，原來(lái)是好吃懶做的小花貓來(lái)了，小明看見(jiàn)了就說(shuō)：“小花貓你快下來(lái)，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我是不會(huì)讓你傷害它的�！毙』ㄘ埣傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就說(shuō)：“哼，我才不聽(tīng)你的呢，我好不容易找到食物我才不會(huì)輕易的就放棄呢！”小明聽(tīng)了小貓說(shuō)的話(huà)急的左思又想，想了很久，終于想出辦法了。小明就說(shuō)：“小花貓我家正好有一條大草魚(yú)你想吃嗎？”
小花貓聽(tīng)了就說(shuō)：“哼，我才不相信你的話(huà)呢�！闭f(shuō)完小花貓一步一步慢慢的靠近小鳥(niǎo)。小明見(jiàn)了更著急了，馬上就把冰箱里的大草魚(yú)拿了出來(lái)，這時(shí)小花貓看見(jiàn)了眼睛直發(fā)亮就說(shuō)：“那好吧！”說(shuō)完小花貓叼著魚(yú)跑了。
小鳥(niǎo)得救了，小明開(kāi)心的笑了。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，小鳥(niǎo)見(jiàn)媽媽回來(lái)了就把剛才的事情講得一清二楚，鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“小明，謝謝你，你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子！”小明聽(tīng)了說(shuō)：“不用謝，保護(hù)小鳥(niǎo)是我應(yīng)該做的”這個(gè)故事告訴我們，以后一定要做個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子。
小學(xué)生想象作文13
現(xiàn)在的節(jié)日越來(lái)越多，也越來(lái)越稀奇，可是，我還想在11月2號(hào)設(shè)立一個(gè)愿望節(jié)。
在愿望節(jié)的前一天晚上，想讓愿望成真的人做一棵愿望樹(shù)，在樹(shù)上掛一些五彩的愿望盒，盒子上還要畫(huà)上美麗的愿望公主，到了第二天，（也就是愿望節(jié)那一天）愿望公主就會(huì)帶著許多魔法棒飛來(lái)，然后，她就會(huì)把魔法棒放在云上，坐下來(lái)，念了幾句咒語(yǔ)，于是，所有的魔法棒都會(huì)找自己喜歡的主人，陪伴著她（他）們。
在這些魔法棒里有一種黑色的魔法棒和一種紅色的魔法棒，黑色的專(zhuān)門(mén)搗亂，紅色的魔法棒不像黑色的那樣，而是在愿望節(jié)這一天最善良、最真誠(chéng)、最有愛(ài)心的人準(zhǔn)備的。
這些粉紅色的魔法棒能在愿望節(jié)這天讓善良的人們實(shí)現(xiàn)美好的愿望。它能讓窮人過(guò)上美好幸福的生活，能讓上不了學(xué)的孩子背著嶄新的書(shū)包高高興興地去上學(xué)，能讓孤苦伶仃的老人擁有一個(gè)溫暖的家。
朋友們，你們喜不喜歡我設(shè)計(jì)的節(jié)日呢？如果喜歡的話(huà)，那就趕快上網(wǎng)，去小荷找“水顏天使”哦！
讓我們一起盼望愿望節(jié)的到來(lái)吧！
小學(xué)生想象作文14
我是一個(gè)沉思的學(xué)生，我幻想過(guò)許多不可思議的事情，我現(xiàn)在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會(huì)去什么？有什么用？如果我會(huì)飛我打孔機(jī)，如果我是hercules我會(huì)做什么如果我有一個(gè)愿望是什么？
我以為我在想著一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時(shí)候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說(shuō)： 那雨已經(jīng)下來(lái)了，你怎么能有點(diǎn)水？我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)去的云，然后，我突然與成千上萬(wàn)的生命希望通過(guò)大氣一起工作磨損，但我是一個(gè)云停下來(lái)，我是一個(gè)力量，風(fēng)，我打破了百萬(wàn)白云下來(lái)，我終于到了地上，雨了五天五夜，當(dāng)雨停止了鳥(niǎo)花，地球上有一個(gè)新的衣服雨，這件我們?cè)谖覀兊囊路献隽艘路?/p>
一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實(shí)，這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做，但有時(shí)做必要的事情。 評(píng)論：黃艷友學(xué)生寫(xiě)的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類(lèi)的饑餓和渴望，而是勇于犧牲自己，愿意擁有同樣的小水，有利于人類(lèi)。你很小，但它是偉大的。
小學(xué)生想象作文15
我是小小發(fā)明家，我的研究所已有十幾樣小發(fā)明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇鋼筆。
這支鋼筆上有許多按鈕，不用擔(dān)心這些按鈕會(huì)影響寫(xiě)字，這支鋼筆的蓋子上有一個(gè)極小的神奇的開(kāi)關(guān)，只要往左移一下，鋼筆上的其他開(kāi)關(guān)都會(huì)全部消失，躲起來(lái)的。
這支鋼筆的“身體”里有一個(gè)和家里墨水瓶相通的神奇的按鈕，只要一按，就會(huì)通過(guò)一個(gè)神奇的系統(tǒng)和家里墨水瓶聯(lián)接起來(lái)，使鋼筆自動(dòng)裝滿(mǎn)墨水。這樣小朋友就不用擔(dān)心寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然沒(méi)有墨水了。
這支鋼筆還有一特別的功能，能自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)別字，當(dāng)小朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果寫(xiě)了錯(cuò)別字，它就會(huì)報(bào)警，提醒小朋友寫(xiě)錯(cuò)字了，如果長(zhǎng)期使用此筆，你的寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病就會(huì)改掉。當(dāng)然你不用擔(dān)心考試的時(shí)候它也會(huì)報(bào)警，你只用關(guān)掉此項(xiàng)功能就行了。
夏天寫(xiě)字時(shí)，擁有這樣的鋼筆更是必不可少的。因?yàn)橹灰聪落摴P“尾巴”上的一個(gè)按鈕，鋼筆底部的中間就會(huì)有一個(gè)1平方毫米的小洞，洞里就會(huì)放出涼爽而又清新的冷氣。頓時(shí)為你驅(qū)趕酷暑的炎熱。
我這支鋼筆是不是很神奇，想不想擁用它，如果你想擁有就來(lái)找我吧。
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