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我的苦惱小學(xué)作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的苦惱小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的苦惱小學(xué)作文3篇

我的苦惱小學(xué)作文1

　　我不知道在這個(gè)世界上還有誰比我更苦惱？

　　每次寫作業(yè)時(shí)，我總想著一定要寫快！這樣就可以讓媽媽帶我出去玩啦！想到這，我不由自主地加快了寫字速度�？蓪懼鴮懼�，我的'手就摸向了旁邊的橡皮和別針開始玩了起來。我給橡皮畫上了一對八字胡和一張笑臉，還給它“打針”……突然傳來一陣喝問：”歆怡！你在干什么？”“沒……沒什么！”我吞吞吐吐地說，然后偷偷地把別針和橡皮扔到了一邊，繼續(xù)寫起了作業(yè)。就這樣，再父母不斷地督促下，我總算完成了作業(yè)，可也到了上床睡覺的時(shí)間。媽媽又催促道：“快，我們都在等你呢！”我聽了，頭都要大了！第二天，由于我書寫潦草，老師給我一個(gè)“認(rèn)真書寫”的評語。我后悔地想：如果我認(rèn)真寫、抓緊時(shí)間的話，就不用重寫了！

　　唉，一個(gè)人要是總讓人三番五次地這樣講，你說這人會(huì)變得多苦惱？

我的苦惱小學(xué)作文2

　　別看我整天嘻嘻哈哈，其實(shí)我也有苦惱。

　　有同學(xué)說，當(dāng)小組長很苦惱。我呢，還身兼數(shù)職，既是組長，又是數(shù)學(xué)檢查作業(yè)的組長，再加上英語小組長，一個(gè)人包攬這么多工作，想想都夠累的。

　　星期二是我最繁忙、最苦惱的時(shí)候。早晨7：30開始打掃草坪衛(wèi)士，回到教室又要檢查作業(yè)。但你只知其一不知其二，每天早晨我的手都會(huì)紅腫。

　　不說這個(gè)了，再來說說收本子的事吧。收本子的情況也好不到哪去，從來沒有一次，我小組的同學(xué)會(huì)把本子自動(dòng)交齊的，自己不來交本子也就算了，我仁至義盡，過來收�？伤麄兡兀恳稽c(diǎn)歉意也沒有，一句感謝的話也不說，還反咬一口，說我是“討債鬼”。我真想問問他們，如果你們早早就把本子交了，我會(huì)來收本子嗎？還會(huì)成為你們所說的“討債鬼”嗎？有的時(shí)候，他們自己過來交本子，但都是心不在焉，把語文練習(xí)冊夾在數(shù)學(xué)練習(xí)冊里，又把數(shù)學(xué)練習(xí)冊夾在語文練習(xí)冊里。

我的苦惱小學(xué)作文3

在做的每位尊敬讀者：

　　您好！

　　我們雖然沒有見過面，但我要向您訴說我的苦惱。我從小愛畫畫，夢想是當(dāng)一名畫家，我每次都比別人付出的努力多，而最后，我卻沒被選上去參加大賽。

　　從小，我就立起當(dāng)畫家這個(gè)夢想，我的每一幅畫都干凈整齊，線條流暢。每一次，我都在默默的努力，從失敗中站起來，但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是畫得太慢。自從學(xué)線描開始，老師一再強(qiáng)調(diào)畫畫要像吃飯一樣，一定要細(xì)嚼慢咽。就這樣，我的速度開始退步。以前，我十分鐘就可以起好稿子，思維能力豐富，老師只要一說重點(diǎn)是畫什么，我就立刻有了主意。而現(xiàn)在，我起碼要向想個(gè)小時(shí)才有主意，所以水平逐漸退步。可是媽媽卻逼著我去學(xué)。

　　我喜歡畫畫，可是，我不喜歡線描，對于我來說，畫畫是一件有趣的事情，我愛好它，我喜歡它，可是，我并不愛好線描，我想去參加蠟彩大賽，只用油畫棒與水彩筆。

　　祝各位讀者身體健康

一個(gè)愛好畫畫的孩子

　　20xx年3月31日

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