我的姐姐小學作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的姐姐小學作文，歡迎大家分享。
我的姐姐小學作文1
推開時間倉庫的大門，捧著相冊默默回憶，哪張照片里不曾有你的身影，你又高又瘦，墨色般又濃又密的長發(fā)像瀑布一樣垂在身后，白白的皮膚，一雙正好可以握住我小手的大手...再想想和你一起成長的記憶，不禁哈哈大笑。
五六歲的時候，幼兒園里風靡一股“過家家”風，我和姐姐也沉迷其中，我們最為酷愛的，就是“做飯”游戲。姐姐充當主廚，我當幫手，“好，首先，我們做葡萄汁，去花園摘葡萄”，說著“廚師小隊”便出動了，可哪兒來的葡萄啊，算了，做蔬菜汁吧，說完，姐姐拿起一把小剪刀，“咔嚓二下”爺爺最愛的一株紫羅蘭就這樣“犧牲”，我們把采的花放進杯子里，拿一根小木棍不停的搗鼓，就這樣，第一道菜品隆重出鍋了。
當然，光有飲料是不行的，于是，我們又忙活起來，可是找食材真不容易，大餐中的“冰山雪蓮”和“紫蘇”要先前往“南極”采購，于是我們向南邊姐姐家出發(fā)，拿著剪刀，躡手躡腳的跑到姐姐家陽臺，偷偷剪掉一些“紫蘇”，悄悄撥掉一些“冰山雪蓮”，“姐姐把采到花花草草切碎，我把處理好的食材放在盤子里，用蕃茄醬和果汁調成蜜制醬料澆在上面”，“大功告成，我和姐姐異口同聲的說道”。我們還假裝津津有味的享用起自己親手做美食來，當然這頓美味大餐的代價是被大人們一頓臭罵，可是卻是我和姐姐每次聊起來都會開懷大笑的一段難忘的回憶。
時光匆匆，如今，快要上初中的你學業(yè)越來越忙碌，我們見面的機會也變少了，可是我們之間的友情卻沒有變，每個周末你都會抽時間陪我一起聊天一起玩耍，謝謝你，我的姐姐！
我的姐姐小學作文2
我有一個美麗而學習好的姐姐，她有一雙炯炯有神的眼睛，一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，你瞧她像不像童話的白雪公主？
我姐姐以前小時侯，還常常評為三好學生，十佳小學生，今年姐姐中考考到了全縣二十名以內，以優(yōu)秀的成績進入了中考。一次，姐姐說：“學習時就是看書、寫字。休息時就是聽英語”。說完就埋頭看她的“寶貝”，吃飯的時間到了，我大喊：“姐姐，吃飯啦！”就這樣叫了幾十次，姐姐還是無動于中，我氣得只好去看個究竟，一開門，姐姐怎么還看她的書！我不禁笑道：“書呆子，吃飯啦！”哦！姐姐只好極不情愿地去吃飯了，有一次，我們一家人請姐姐去海鮮樓吃飯，可姐姐說要考大學，就要抓緊每一分每一秒復習，還說考不上大學會給祖宗丟臉的！”堅決不去，瞧，我的姐姐多么有質氣刻苦�。�
還有一次，在暑假期間大多數初中高中也都出去玩耍了，放松放松，可是姐姐的心就是十頭牛也拉不動，堅持要讀書寫字，我勸說：“姐姐，不用這么用心，出去玩一下嘛！”“不想去”姐姐還是看書，唉！你看我的姐姐就是這么頑固！正因為她的努力，才帶來豐收的成果，你們猜是什么？她被重點大學給錄取啦！
看！這就是我那名副其實的姐姐，一個既美麗又聰明好學的姐姐！我要向她學習！
我的姐姐小學作文3
寒假里，濟南的姐姐要回來了，我高興地一蹦三尺高。哇，這個寒假肯定又不一樣尋常了。
你瞧，說曹操，曹操到。姐姐背著旅行包進了家門。她個頭不高，但很敏捷;笑瞇瞇的眼睛里藏著“餿”主意;一根馬尾辮高高地扎在頭頂，一看就是一個有故事的“主兒”。
姐姐朝我眨了眨眼，我心領神會，跟著她來到了院子。姐姐找出幾個方便袋，然后要來一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起來，然后把椅子放在花池邊，站在椅子上，手拿一根小棍做好準備。我負責在方便袋里灌滿水，順便捅上幾個小窟窿，然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈，“雨水”均勻地降落在花池里的菜葉上。由于分工明確，我們“降雨”的速度很快。不一會兒，臟兮兮的蔥葉、蘿卜葉在寒風的幫忙下變成硬硬的、綠綠的“藝術品”了。是不是凍壞了?我倆的心里像放了幾只小兔子，互相看了一眼，吐了吐舌頭，悄悄地回屋了。
俗話說“躲得了初一，躲但是十五”。我們干的“好事”最后被奶奶發(fā)現了，說好端端的菜都變成“冰棍”了。我嚇得大氣兒都不敢出。抬頭看看姐姐，她顯出一副若有所思的樣貌。然后看來，又一個“妙招”就要新鮮出爐了。
此刻，姐姐已經回濟南了。我們約好，每周日上午在“摩爾莊園”的留言板上交流，她會及時教給我既搞笑、又新穎的“頑皮”絕招，讓我度過開心快樂的每一天。
真的好期盼呀!
我的姐姐小學作文4
終于盼到放暑假了，我的心卻更難平靜下來，因為爸爸媽媽早就通知我，這個暑假桐桐表姐要來小住。
經過一天焦急的等待，桐桐姐姐終于被爸爸接進了家門，兩年多沒見了，我欣喜而又拘謹的打量著這個大我四歲的小姐姐，她比我想象中的高了好多，頭發(fā)又黑又長，兩顆水汪汪的大眼睛不好意思的忽閃著，鼻梁上跳躍著幾個小雀斑，身子非常瘦�！巴┩╅L成大姑娘了”，媽媽摸著姐姐的頭一個勁的說。成了小主人的我大方麻利的把姐姐拉進自己的房間，快樂的一天就這樣開始了。
白天大人們上班，只有我和姐姐在家，這就使我們的自由空間毫不受約束，捉迷藏、踢毽子、玩電腦…… 姐姐總是處處讓著我，玩到高興處她還總是微笑著拍拍我的后腦門。一天的時光就在我們的笑聲中轉眼流過，和姐姐的相處沒有一絲的不快，我們還約定了一個小秘密，傍晚和大人逛街時要一起買新衣服。然而，沒想到姐姐卻違背了約定。在繁華的童裝商場，由于時間原因，爸爸媽媽總顧著給姐姐挑選衣服，當商場就要關門時媽媽才把兩件精心挑選的衣服穿在姐姐身上。我焦急的心再也控制不住，大聲的呵責媽媽為什么不先給我買，并向姐姐投去憤怒的目光，可姐姐只是低頭不語，盡量躲開我那滿臉譴責的面孔。
整個晚上我都沒有再和姐姐說一句話，姐姐也沒有做任何的解釋，第二天便離開了我家。幾天過后，當我也穿上漂亮的新衣服時，媽媽語重心長的對我說：“桐桐的媽媽已經去世好多年了，很少有人為她買新衣服，那天是你太不懂事了。”我聽了愧疚的低下了頭，想起姐姐那委屈的面孔，真想對她說一聲“對不起，姐姐。”
我的姐姐小學作文5
假期面媽媽帶我往昆明玩在昆亮爾碰到了一個令我畢生難記的購報小姐姐。
記得那地，我和哥哥去私園里給爺爺賣報，在哪里買報的是一個小姐姐，年紀跟我相仿。她漆黑的頭領用蝴蝶結系了一束馬尾辮。瓜子臉上嵌著一單寶石般閃明的眼睛，月牙似的眉毛，高挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，說出的話像蜜一樣甜，左臂上貼著“陽光小學懶農儉學小組”，左臂上有著“三惡學生”的美稱，實令人愛慕��！于是，我就問她：“姐姐你這么優(yōu)良了，為什么還要來售報呢？”她隊我說：“果為我要教會獨坐，人老是要長大的，總要獨破的，從小培育獨立的習慣不是很佳嗎？只有付沒艱苦的汗水，才干取得豐產的碩果��！”
聽了這些，我慚愧的低下了頭：我只會治花錢，只知講貪圖吃苦，而這位小姐姐卻那么懂事，那么能干！嗯，我必定要向她學習！
想到這里我被一群外國游客的問題擊斷了：多少個本國游客去問世博園在哪里？我手足無措，這時，這個小姐姐用流暢的英語告知了他們方向，而后他們忙用不尺度的中邦話說：“謝謝，謝謝！”不一會兒，有一個小男孩在泣，似乎迷路了，她望睹了，就走從前答他怎么了，并帶著他去找野人了。還有，一個老奶奶摔倒了，她就……你們猜我為什么會曉得這些事呢？由于我沒歸家，而是始終在偷偷察看她的一言一言。
從這位賣報的小姐姐身上我理解了：咱們應當從小就學著獨立，這樣長大了能力更美的去適應社會，從而失掉勝利。而且我還清楚了在別人有艱苦的時候，我們應該伸出支援之手去輔助別人，該瞅到他人解脫難題含出驚喜的笑顏時，我們也會覺得十分鈍樂，不是有句話說得賴：助人乃快活之標嘛！
我的姐姐小學作文6
我有一個很愛我的姐姐，她對我的愛無人能比，她對我的愛也無人超越。但最近發(fā)生的一件事兒，卻讓我無法接受……
還記得那晚，媽媽接了一個電話，然后神色略帶傷感地說：“果，萌萌姐姐下學期準備要去杭州讀書了�！蔽铱吹贸觯瑡寢屨f那句話的時候心情也是五味雜陳，但又不能表現出來。聽到這個消息時，我感覺整個天都塌了似的，我親愛的姐姐馬上要和我分別，馬上要和我相隔兩地……我傷心極了，和姐姐在一起的點點滴滴就像放電影一樣在腦中回放：我和姐姐一起去旅游，一起吃晚飯，一起拍閨蜜照，一起做手工，一起做很多很多快樂的事情……可如今，姐姐卻要離開我，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣滾落。“為什么姐姐要去杭州讀書！我不要，我不要！”我就像發(fā)了瘋似的使勁兒地哭，又是拍打枕頭又是跺腳，那時我的情緒根本不受自己控制，我簡直就要瘋了。我把自己縮成一團，躺在床上默默垂淚，任憑誰怎么安慰都沒用……我真的很愛很愛我的姐姐。
等我情緒稍微穩(wěn)定了，媽媽語重心長地對我說：果，不要傷心了，你知道姐姐為什么選擇去杭州讀書嗎？姐姐想去杭州學畫畫，她在為自己的夢想而努力！這應是一件開心的事兒，你應該支持她并鼓勵她。再說了，現在科技這么發(fā)達，如果你想姐姐了，隨時可以和她聯系……聽了媽媽的話，我覺得特別有道理。我的心情開始慢慢好轉了，想想以后我去了杭州還能找姐姐一起玩，那也是一件開心的事兒。
我的姐姐很快就要啟程了，我希望姐姐能在杭州快快樂樂，幸幸福福地過好每一天，也祝愿她的夢想終有一天能實現！
我的姐姐小學作文7
一次暑假，我的姐姐來我家做一星期的“沙發(fā)客”。
那一天，一開門，映入眼簾的就是頭頂一頭黑色卷發(fā)，鼻梁上架著一副白色眼鏡框，手上抱著一些初中課本，一副“好學生”的氣派。
一進屋，姐姐就邁開大步跨進我的房間,一手拿起一本<
“滴答滴答……”房間里安靜極了，除了鬧鐘的腳步聲，除了我們的翻書聲,一切像停止了一般,十分安靜。過了大約十幾分鐘吧，我的屁股像抹過油似的，有點坐不住了。我無奈地喚道：“姐姐……看書多無聊呀！我們去玩好嗎？”沒人回答我，“姐姐，我們去玩吧！”房間里還是那般安靜．“姐姐！”我無可奈何了，“姐姐姐姐姐姐，我們去玩吧！”
“嗯？”終于開口了，“嗯……”
天哪！就這兩個字作為回答？我一頭霧水．連叫了好幾聲，這聲音大概足以讓桌上水瓶里的水搖晃起來吧，可這對于姐姐卻無濟于事，眼前的姐姐猶如一尊佛像，十分淡定地坐在我面前．而我則大概被當作空氣，怎樣叫都沒用。
但姐姐也有異常積極的時候――――逛街。
一天晚上，她與我一同去去逛街。她一會兒奔到鞋店里，坐下，換鞋；一會兒跑向服裝店，十分仔細地挑衣服。她的眼睛如同掃描儀一般，一件也不少地看了個遍。
這一下來，我這個陪同的小娃娃瞬間變成了小跟班，全身上下掛滿了姐姐的東西。
唉，這就是我的姐姐，靜如佛像，動如兔子呀！
我的姐姐小學作文8
陳若林姐姐是世界冠軍，她可是我家鄉(xiāng)的名人！16歲時，她就獲得奧運會冠軍。她小小年紀就能表現得這么出色，一定有什么秘密吧。是她聰明過人？先天條件優(yōu)秀？還是訓練刻苦？好奇心促使我產生了一個令人振奮的想法：聽說陳若林是奶奶一手帶大的，何不采訪一下這位奧運冠軍的奶奶，或許能得到一些啟發(fā)。
于是我托爸爸獲得她的號碼，拿起話筒，撥通了電話。幾聲鈴響后，一位老奶奶的聲音在電話那頭響起。一聽是采訪自己孫女，老奶奶的話語間透露出幾分驕傲，話匣子也一下打開了：“若林小時候體質很差，送她去跳水本來是想健身的，誰知竟練成了奧運冠軍！”陳奶奶又接著說：“若林到了國家隊可是吃了不少苦呢!為了克服身體發(fā)育帶來的體重增長，她基本不吃晚飯，更別提女孩子最喜歡的零食了，就這樣每天還要完成大運動量的訓練。若林每天是全隊第一個起床，最晚回宿舍的。有時動作不合格，一練就是二三十遍，晚上躺在床上經常渾身疼得睡不著覺……”聽著陳奶奶的敘述，我的內心開始無法平靜。若林姐姐今天能夠成功，靠的不僅僅是天賦，還需要付出常人無法想象的努力。
短暫的通話結束了，我的腦海中也有了問題的答案。若林姐姐的這么多榮譽是用汗水和奮斗換來的，在這輝煌和榮譽的背后是多少個夜晚的傷痛無眠，多少個清晨的堅持不懈，多少次訓練中的精雕細琢……
我的姐姐小學作文9
姐芳齡11，人送外號“懂食長”：腦子里裝“糊涂”，手里拿美食，嘴里吃美味，面前擺的'是美食﹢美味，木有錯，姐就是吃貨一枚！姐雖沒有嘗遍天下美食，沒有吃出形象，也沒有吃出個性，但大家依然叫我吃貨！接下來，姐給你介紹一下姐吃的一些“名吃”，注意克制你的饞蟲啊！
在漢釜宮里，姐優(yōu)雅地鉆進裝烤肉的冰箱里，“爬”出來時懷里抱著小山般的各類烤肉，嘴角了流著不明液體。姐迫不及待地坐到沙發(fā)上，把烤肉放進鍋里，鍋里的烤肉還沒有發(fā)出香味，姐就以迅雷不及掩耳之勢把一片片烤肉往嘴里塞，旁若無人，狼吞虎咽。風卷殘云之后，感到意猶未盡，似飽非飽，吧唧吧唧嘴，搖了搖頭：“唉，肉太少了！”惹得周邊的人紛紛投來驚奇的目光。
姐又端來一盤肉、一盤切好的西瓜。又一陣風卷殘云后，才打了個飽嗝。左右開弓，開始大口大口地吃西瓜，熟練地把一個個西瓜子排到嘴外，它們像西瓜子一樣在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，“摔”到地上。姐又吧唧幾下嘴，用舌頭舔舔嘴唇周邊的油。終于滿足了：“爽，真爽！”怎么樣，姐在吃上有才吧。但不幸地告訴你，姐被偷拍了，姐的吃貨形象簡直是難民的化身，嗚呼，姐的淑女形象碎了一地，嗚呼哀哉，姐的公眾形象完了……姐立下宏愿：要吃遍天下，吃出形象，吃出個性，做個真正的吃姐！
教師評語：呃，姐你太有才了！你不僅是個地地道道的吃貨，還是個才華橫溢的吃貨！這吃相，這文采，無人能比�。∵@構思，新穎別致啊，老師這廂點贊了！
我的姐姐小學作文10
在我們的身邊，有許許多多的令我印象深刻的人如：警察叔叔，清潔工，建筑工人......但是，令我最最最深刻的是我的姐姐。因為她的勤學好問和寬容大方。
我的姐姐長得非常漂亮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一雙明如玻璃似的大眼睛，閃閃發(fā)亮光;小櫻桃似的嘴巴。
我的姐姐具備一名優(yōu)秀學生的所有優(yōu)點，她每次考試都是前二名。姐姐現在上初二，每天晚上都有晚自習課，所以經常都是十一二點才能回家�；氐郊依�，除了寫老師在校布置的作業(yè)外，還要寫許多許多的奧數題。開始我還以為是她的爸爸媽媽硬是要他寫的，到今天了我才明白，原來不是姐姐的爸爸媽媽硬要他寫的，而是姐姐自己非要這樣做的。
我的姐姐特別的寬容。
有一次，姐姐向我借了一些錢，很久都沒還。我以為姐姐想賴賬，所以我就在他背后說起了壞話。后來，一個朋友告訴我這話傳達了我姐姐的耳朵里了。我想想姐姐以后再也不理我了。過了好些日子，我都不敢出去玩兒，因為我把自己遇見姐姐。突然，我接到了一個電話，是姐姐打來的，說是讓我出來見個面。我害怕極了，下樓時很慢很慢，我在想，姐姐以后肯定不和我玩了。想著想著，就來到了姐姐的面前，誰知道姐姐誒卻一分也不少的把錢還給了我，然后，拉著我跑去玩兒了。
這就是最最最令我印象深刻的人——姐姐，一個長得不僅漂亮，學習也很好的，也很寬容大方的姐姐。
我的姐姐小學作文11
四年級開學了，和往年一樣，我們都在等待著班主任老師晏老師的到來，可我們等來的卻是一位穿著時尚，面龐清秀漂亮的女老師，同學都感覺很納悶，在下面議論紛紛，這時候漂亮的女老師開始說話了：“我是你們的新班主任老師姓程，以后你們就叫我程老師，其實我也不比你們大很多，以后你們就把我當姐姐。”我認為很好，從原來的那一個“媽媽”老師換成了“姐姐”老師，至少這一個“姐姐”老師就沒有晏老師那么嚴肅，使我們和老師的距離一下拉近了很多。
記得有一次，程老師帶著我們玩一個游戲，叫貼鼻子，程老師先把話貼在墻上，選好人以后，先把他眼睛給蒙上，轉了5個圈以后，拿著鼻子走上去貼，哪知道那人轉了5圈之后，他就迷失了方向感，暈里暈呼的，好不容易走上去以后，找了很久，隨手一貼，“哈哈哈哈，哈哈哈哈�！碧尚α�，居然把鼻子貼到2個眼睛的中間去了，那個貼鼻子的人也笑了笑，后來一個接著一個的貼，可沒有人貼到過正好的位置。還有一次，我們的程老師帶著我們玩串句子游戲，每一個人都要寫好地點，自己的名字，還有在干什么，各自寫好以后，把紙條交上去，一個一個的來抽取，可笑的句子馬上就來了，什么曹聰在家里吃炸彈、李博在家里玩過山車、周劉詣在太陽上寫作業(yè)。
在過去的班主任老師眼里，我是個頑皮的學生，有一點破罐子破摔味道，而現在的程老師覺得我那種頑皮不是頑皮，在她眼中是活撥可愛，經�？湮衣斆�，還鼓勵我努力學習，我在程老師的鼓勵下取得了一定的進步，得到了家長們的肯定，但是，我知道離程老師的期望還是有一段距離。相信在程老師的教育下，我會更上一個臺階。
雖然我們即將畢業(yè)，但是，程老師，我永遠都不會忘記你這一位像姐姐一樣的老師。
我的姐姐小學作文12
我有兩個姐姐，我非常喜歡她們。尤其是二姐，她身上有股倔強勁和韌性。由于大爺生意興旺，兩個姐姐都到天津去上學了。我們只有到寒、暑假才能見面。跟姐姐們在一起有無限的快樂，但有時也會有一點“小風波”。（開頭不僅表明小作者對姐姐的喜愛，而且點出了二姐的性格。）
記得有一次，我們因一支粉筆就吵得不可開交。奶奶聽見了，走過來說：“不就一支粉筆嗎？讓給妹妹算了�！倍闵鷼獾卣f：“不讓，不讓，就是不讓！我寧可不做姐姐，讓她做好了。”隨口不斷地叫：“曉藝姐，曉藝姐……”二姐忍不住哈哈大笑起來，大姐也捧腹大笑，我也笑了……（瞧，只因一支粉筆，姐妹倆便吵開了。再加上活潑的語言描寫，形象地突出了二姐倔強的性格。）
二姐就是倔強，不達目的不罷休，這都是大爺把她寵壞了。（表明了二姐養(yǎng)成這種性格的原因。）可是一場車禍奪去了大娘的性命，改變了她的性格。（過渡自然。）那天大娘火化后，二姐抱著骨灰，在兩個人的攙扶下下了車。我看見她的腿都站不穩(wěn)，連哭的力氣也沒有了，可以想象這幾天她是怎樣熬過來的。（唉，大娘的去世，對二姐的打擊太大了�？�，她連“腿都站不穩(wěn)”，“哭的力氣也沒有了”。）我真擔心二姐的精神會垮的。在大娘下葬的那一瞬間，二姐不知哪來的力氣，拼命往墓坑里跳，幾個人拉都拉不住她……（這一次的倔強是通過二姐的動作表現出來的。）
就為這事二姐大病了一場，從此，之前像林中小鳥一樣快樂的二姐，好像長大了許多，什么事都讓著我。我真心希望二姐像過去一樣，和我痛痛快快地爭吵，我寧愿向她舉手投降……（與前文相照應，說明喜歡的是二姐倔強的性格。）
我相信倔強的二姐，一定會走出陰影，重新站起來，面對以后的生活……
我的姐姐小學作文13
在家里，我最喜歡的就是姐姐了。我的姐姐今年十九歲了，長著一張白皙精致的圓臉蛋，漂亮的大眼睛里跳動著智慧的光芒。
你可別以為她那兩片艷紅的嘴唇單是為了好看哦，這里面還蘊藏著神功呢！ 兩分鐘前，我和弟弟狼吞虎咽下媽媽準備的可口飯菜，看了一會兒電視，都覺得口渴難耐，便爭先恐后地沖進廚房，一人捧了一支冰棒，心滿意足地走出廚房。不料，正巧碰上了進來拿剪刀的姐姐。 咦，剛吃完飯你們就吃冰棒啊？不怕吃壞肚子�。恳焕湟粺釋ι眢w不好懂不懂�。啃⌒囊粫䞍憾亲犹郯�&&一串兒啊害得我差點兒被冰棒噎死。 毒舌，是一種更高級的運用智商讓人受到羞辱卻無法反擊，只能吐血的講話方式。 毒舌要是出自討人喜歡的人之口，你會又氣又笑。它帶給你一種突兀的感覺。你不一定會很在意。我姐姐就是這樣一位正宗的毒舌盟主。 那天，我和姐姐一起抱怨土豆絲的醋放太多了，奶奶走過來，教育我們道吃醋是為了什么呢？
我接過話茬：為了鍛煉強大的心理素質。嘻嘻，奶奶被噎住了！ 另外，心理素質好的人總是受害者。姐姐眨眨眼。 咳咳，我服了你們了。奶奶進廚房給我們一人拿了一塊小蛋糕作為補償和投降。 哎喲，我的肚子突然好痛，看來是不聽姐姐言，吃虧在眼前��！我真后悔吃了那根冰棒！
我的姐姐小學作文14
我的姐姐叫魏新悅，她比我大三歲。我姐姐英語很好。去年的時候她就成為了我的英語老師。每次都在周六的下午4：30到5：30上課，上課的內容有人稱表，有復習，有新內容新知識，有的時候是一場考試，也有的時候是玩游戲。 她給我布置的作業(yè)，時多時少，不過多少不是她高興或不高興來決定的，而是用我的表現來決定的，得了10次a星就能換免寫一次作業(yè)。
有一次作業(yè)是做英文ppt，當時我在想：這我又不會做，這可怎么辦啊！當我把ppt打開的時候，里面全都是一些字和一些我不認識的東西，后來我把每個東西都看了一遍，我才知道那些東西是什么，我就開始制作英文ppt了。我先在百度上找到了背景，然后寫ppt，寫的過程中我剛開始不知道該寫什么，后來我經過“研究”，我終于知道該寫什么了。過了30分鐘后我就做好了。我覺得我寫的肯定不好，因為我是第一次寫�？傻搅松险n的時候，姐姐卻說：“很好，雖然還有地方需要改正，但是對于你來說已經很不容易了�！�
這讓我很高興。每個課程學完了，就會有一場考試，這場考試分兩個部分，第一個部分是：聽力，聽力都包含：對話，寫的聽力。第二個部分是：筆試，筆試就是筆頭測試。這個考試，如果考得好，就有小禮物，如果考得不好就沒有小禮物了�？嫉�90—100就有一塊橡皮，考到85—89就有一把尺子，考到80—84就有一塊小橡皮。
我的姐姐在英語上給了我很大的幫助，這就是我和姐姐的故事。
我的姐姐小學作文15
姐姐是我們家的重要成員之一，目前在西南大學上大二，姐姐從小就非常的獨立和細心。
獨立，是在姐姐讀小學六年級的時候就看得出來的。那時的姐姐和現在的我一樣只有10歲，但是已經獨自一人租房子，在離家遠的武隆讀書了。本來媽媽和她住在一起照顧她的，但是姐姐放心不下我這個當時只有1歲多的妹妹。所以，媽媽在的期間，姐姐每天一做完作業(yè)就讓媽媽教她做家務。在媽媽陪伴了一周后，就提出讓媽媽回家照顧我這個小妹。開始媽媽不放心，但經過姐姐的一番執(zhí)著和她優(yōu)秀的表現，媽媽終于答應了。可媽媽也提了一個條件：姐姐每天都要打電話回家，好讓家里放心。
媽媽離開后，姐姐每天嚴格要求自己，每天都打一個平安電話回家，讓爸媽放心。但有一次，到了很晚的時候也不見姐姐打電話回家。擔心的爸爸不顧屋外寒風凜冽，騎著摩托車找到姐姐。姐姐看見爸爸那疲憊的身軀和焦慮的眼神，心里感到深深的自責。從那一刻起，姐姐更是下定決心要讓自己變得更加優(yōu)秀，不再讓爸媽為自己擔心。
從那以后，姐姐更加努力了，在20xx年高考時以全線第二名的優(yōu)異成績畢業(yè)于武隆中學，順利地跨入了西南師范大學。
這就是讓我自豪的姐姐，這就是讓我驕傲的姐姐，這就是讓我作為榜樣的姐姐。
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