【必備】奇思作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的奇思作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
奇思作文 篇1
我想發(fā)明一雙“飛天鞋”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)飛向藍(lán)天,去和太陽(yáng)肩并肩的夢(mèng)想。
它的外形非常奇特。在飛天鞋的兩側(cè),有一個(gè)白色的翅膀,和鴿子的翅膀一般大小。在它的后方,有一個(gè)三厘米長(zhǎng)的迷你加速器,不用擔(dān)心加速器會(huì)因?yàn)闆](méi)電而不能加速,因?yàn)樗幸粋(gè)太陽(yáng)能充電板。那如何控制飛天鞋的方向呢?原來(lái)飛天鞋有一個(gè)飛天手柄,上面有向前、向后、向左、向右,向下向上的按鈕,控制起來(lái)就像在玩電子游戲一樣,十分有趣。
飛天鞋能讓人們到去不了的地方。有時(shí)候我們看到天上的云千姿百態(tài),有的像一匹戰(zhàn)馬,有的像一只月兔,有的則像天庭……我們是多么想到天庭上去暢游五百年!有了飛天鞋,就可以去天上騎戰(zhàn)馬,看月兔,在天庭上跳廣場(chǎng)舞……
這雙飛天鞋還能讓大家看到不一樣的景色。在桃花山中,人們只能看到在地面上的風(fēng)景,而飛天鞋能讓我們?cè)谔炜湛疵谰,在高處望去,只?jiàn)桃花山有一片片花海。往低處飛點(diǎn)兒,那桃花山粉中帶紅,紅中帶橙,橙中帶紫,所有顏色集中起來(lái),形成了一顆美麗的五彩寶石。在山上還有一條小河,一片片桃花飄到了小河上,在水中跳起了舞蹈,小河在給它伴奏,發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音,五顏六色的魚(yú)兒和桃花一起舞蹈,形成了一幅美妙的畫(huà)卷!
飛天鞋,帶我們飛上藍(lán)天,正如歌里所唱的和太陽(yáng)肩并肩。穿上飛天鞋,和我飛上藍(lán)天可好?
奇思作文 篇2
社會(huì)飛速,人們的生活水平一下子提高了很多。但交通問(wèn)題卻成了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。
今天早晨爺爺送我去舞蹈班,剛坐上公交車(chē)時(shí),車(chē)上的人還不算太多?墒牵S著經(jīng)過(guò)的車(chē)站增加,車(chē)上的人也越來(lái)越多,有幾站人們都上不來(lái)了。
快到舞蹈班時(shí),我看到一輛電動(dòng)車(chē)和一輛小汽車(chē)撞到了一起。原來(lái)是兩個(gè)人都急著送自己的孩子去上興趣班,都在搶時(shí)間,誰(shuí)也不讓誰(shuí),所以發(fā)生了交通事故。于是我就想:怎樣可以減少交通事故的發(fā)生呢?如果能發(fā)明一種新型的汽車(chē),它既能減少交通事故,又能緩解車(chē)上人擠人的狀況,那該多好。
這種新型汽車(chē)是用伸縮性特別好的材料做成的,人少的時(shí)候汽車(chē)會(huì)縮小,人多的時(shí)候汽車(chē)能變大,因?yàn)槠?chē)有伸縮性,所以發(fā)生碰撞時(shí)可以變形躲過(guò)危險(xiǎn)。這種車(chē)還增加了一種功能,就是——當(dāng)汽車(chē)要通過(guò)擁堵地段時(shí),會(huì)提醒人們汽車(chē)要發(fā)生形變了,請(qǐng)乘客們抓好扶手,注意安全……這就是我的想法!
我要努力學(xué)習(xí),儲(chǔ)備豐富的知識(shí),將來(lái)一定要把這種新型汽車(chē)研發(fā)出來(lái)。
奇思作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧!
首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì)拖地,它的右手會(huì)變成拖把或掃把,左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線,手上裝有小刀和槍?zhuān)ㄗⅲ翰皇怯糜诒┝蚍缸,而是保護(hù)本人用的)。
然后我還想要一輛變形跑車(chē)。要是不用它時(shí),它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車(chē),而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的'核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類(lèi)了解地下和古代的文明了!
彩筆“飛行器” “彩筆怎么能成為飛行器呢?”同學(xué)們一定會(huì)問(wèn)。別著急,我慢慢給你們說(shuō)。 在彩筆的尾部,分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按,“它們”便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng);它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……咦,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,“飛行器”好像還缺了些什么。對(duì)了,顏色,是機(jī)身上的顏色,我按了一下“變大”鍵,然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上,用電腦控制它后,再按一下“制造”鍵,“飛行器”馬上會(huì)出現(xiàn)鮮艷的顏色,就這樣,一架彩筆“飛行器”就完工了!拔覀冏甙!薄鞍Γ鹊,我還沒(méi)有說(shuō)最神奇的地方呢!” 最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩,只要在電腦上打“輪船”二字,它就會(huì)立即變成輪船,浮在海面上……你們說(shuō)神奇不神奇? 自動(dòng)電子筆 “說(shuō)了筆又是筆,你有完沒(méi)完!蔽疫@支筆可是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。 它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱(chēng),這件文具就會(huì)蹦到你手中。“如果不知道名稱(chēng)怎么辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫(huà)出來(lái),再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見(jiàn)了。 如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱(chēng),塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。因此,我寫(xiě)了一首詩(shī):卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。 智能曬衣竿 現(xiàn)在,晾衣服是人們的一件麻煩事,由于天氣的變化,一會(huì)兒出太陽(yáng),一會(huì)兒下大雨,衣服很可能被淋濕,但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲! 曬衣竿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。下雨天,曬衣竿會(huì)翻轉(zhuǎn)到家里,不讓衣服淋濕,而且會(huì)發(fā)出警告聲,讓家人知道。如果曬的衣服多,曬衣竿就會(huì)立刻變長(zhǎng),曬多少衣服都行?傊,智能曬衣竿能像我們的大腦一樣,有著豐富的“智慧”,保證衣服的“安全”。
奇思作文 篇4
大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!
那天,天氣晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪問(wèn)我:“你是來(lái)找我的嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!人們至今還不知道你到底長(zhǎng)什么樣呢!”小水怪說(shuō):“嘻嘻!我知道!這個(gè)湖可好啦!我們每天都有充足的食物!告訴你吧,我們侏羅紀(jì)時(shí)是蛇頸龍,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的演化過(guò)來(lái)。白堊紀(jì)時(shí),火山爆發(fā)殺害了一只水怪,可她的孩子幸存了下來(lái)。接著一代一代地傳下來(lái),傳到我現(xiàn)在這個(gè)樣子。岸邊動(dòng)物的殘骸,與我們沒(méi)關(guān)系,是安氏獸殺害了后弓獸。不過(guò)是我撕破漁網(wǎng),因?yàn)闈O夫打漁的時(shí)候把我也給打進(jìn)去了,我無(wú)可奈何,只好把漁網(wǎng)撕破了,這樣的事情發(fā)生過(guò)好多次!
六點(diǎn)整了。我說(shuō):“哎呀,六點(diǎn)了,我要回去吃飯了,小水怪吃完飯?jiān)僬夷阃!?/p>
奇思作文 篇5
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
現(xiàn)在的世界可謂是科技發(fā)達(dá),遍地都是高樓大廈,高科技產(chǎn)品比比皆是。但隨著城市越來(lái)越繁榮,高科技產(chǎn)品越來(lái)越吸引人,導(dǎo)致有一部分小孩越來(lái)越貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)了。這令家長(zhǎng)們都憂心忡忡。于是,由多位科學(xué)家一起耗費(fèi)多年研究的人腦芯片誕生了。
這種人腦芯片只需要用電腦把知識(shí)輸進(jìn)芯片的數(shù)據(jù)里,再放在腦袋上,兩三秒后就會(huì)自動(dòng)融進(jìn)腦內(nèi)。
這種芯片剛誕生時(shí),大部分人是不相信的,有部分人半信半疑,只有少部分人相信。因此,一位研究人腦芯片的科學(xué)家把人們叫到人民廣場(chǎng),并用直播的方式讓其他未到場(chǎng)的人觀看人腦芯片的效果。這位科學(xué)家找來(lái)了在這片地區(qū)人盡皆知的學(xué)渣——卡卡,把一枚七納米的芯片放在卡卡的頭上。真的能讓卡卡變得如神童一樣嗎?大家都屏息凝視,等待這短暫卻又漫長(zhǎng)的三秒鐘,三秒鐘過(guò)去后,科學(xué)家對(duì)卡卡說(shuō):“卡卡,你背一下朱自清的《匆匆》吧!”科學(xué)家的話音剛落,卡卡便十分流利地背起來(lái)了:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候……”“真神奇啊!”“這個(gè)芯片簡(jiǎn)直太好了!我得給我家小孩買(mǎi)一枚!薄皨寢屧僖膊挥脫(dān)心我的學(xué)習(xí)了!眹^的人們議論紛紛,個(gè)個(gè)都興奮極了!翱ǹ,秦統(tǒng)一全國(guó)后統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)文字是什么?”科學(xué)家又問(wèn)!扒亟y(tǒng)一全國(guó)后統(tǒng)一的文字是小篆!笨ǹú患偎妓鞯卣f(shuō)。這下,大家都相信了人腦芯片的作用,因?yàn)橹坝掴g的卡卡跟現(xiàn)在流利背書(shū)、快速答題的卡卡簡(jiǎn)直是判若兩人。
自那以后,所有的孩子都用了人腦芯片,孩子們除了知識(shí)增長(zhǎng)外,其他都沒(méi)有什么變化,而家長(zhǎng)們除了孩子們的淘氣外,在生活上也沒(méi)有其他的煩心事了。
奇思作文 篇6
秋天是個(gè)多么美麗的季節(jié)!這時(shí)的葉子多種多樣。
一天,我在廣場(chǎng)撿到了一片樹(shù)葉,一看這片樹(shù)葉上有三個(gè)洞,于是,我就開(kāi)始了我的奇思妙想……
一天,小人國(guó)里的國(guó)王,又要提選出一批新的,神槍手來(lái)保衛(wèi)國(guó)家?墒,現(xiàn)在正是深秋時(shí)節(jié),要用什么來(lái)做靶子呢?他想來(lái)想去,有了“我用枯樹(shù)上的一片樹(shù)葉作為目標(biāo),如果誰(shuí)連續(xù)三發(fā)子彈都射中的話,他就可以進(jìn)入神槍手四年的隊(duì)伍中!
第二天,比賽就開(kāi)始了,第一隊(duì)上場(chǎng)了。國(guó)王說(shuō)“誰(shuí)要是射中的枯樹(shù)上的那片樹(shù)葉,那他就可以進(jìn)入神槍手四連的隊(duì)伍中來(lái)”。一聲令下,幾個(gè)槍手連發(fā)了三槍?zhuān)!幾個(gè)選手竟然把樹(shù)葉打得連影子都沒(méi)了,不知道射到哪里去了,國(guó)王派了幾個(gè)士兵著搜索這片樹(shù)葉。
一個(gè)士兵找到了,一看,三個(gè)選手既然都打中了!國(guó)王興奮地說(shuō)!安诲e(cuò),這才有資格進(jìn)入神槍手四連,是個(gè)好苗子……”
在結(jié)束后,國(guó)王隊(duì)這次比賽,非常滿意,于是就設(shè)宴來(lái)慶祝。
奇思作文 篇7
我每次上學(xué)的時(shí)候都是因?yàn)槁飞隙萝?chē)或者等交通信號(hào)燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致遲到,所以我最想發(fā)明的是一輛會(huì)飛的汽車(chē),這樣就不會(huì)因?yàn)槎萝?chē)而遲到了。
這輛會(huì)飛的汽車(chē)就如同一個(gè)變形金剛。乍一看,它跟普通的汽車(chē)樣子差不多,也有四個(gè)輪子,可以載我們一家三口人。不過(guò),它有兩個(gè)可以伸縮的機(jī)翼,在陸地上行駛的時(shí)候,機(jī)翼可以折疊到汽車(chē)?yán)锩,不妨礙其他汽車(chē)行駛;如果想飛行時(shí),機(jī)翼就會(huì)從汽車(chē)?yán)锩嫔煺归_(kāi)來(lái),像一架小飛機(jī);另外停車(chē)的時(shí)候,車(chē)子還可以縮小,變得跟玩具車(chē)一樣大小,這樣就可以隨身帶著,也不會(huì)占用停車(chē)位。
這輛會(huì)飛的汽車(chē)上面有很多神奇的功能。它不需要我們手動(dòng)操作,車(chē)上有一個(gè)駕駛儀,是一個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng),通過(guò)各種按鈕來(lái)控制,不同顏色的按鈕有不同的功能。黃色按鈕是汽車(chē)行駛模式,紫色按鈕是汽車(chē)飛行模式,綠色是控制機(jī)翼的伸縮。最最厲害的藍(lán)色按鈕,按下去汽車(chē)就可以全自動(dòng)駕駛。比如我現(xiàn)在要去學(xué)校,就可以在汽車(chē)地圖上面找到學(xué)校的地址,選擇好后,按下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)向?qū)W校駛?cè)。如果遇到堵?chē),我再按下綠色按鈕,機(jī)翼就會(huì)從汽車(chē)兩側(cè)打開(kāi),汽車(chē)就會(huì)飛起來(lái),這樣就可以避開(kāi)路上的其他汽車(chē),我上學(xué)就再也不會(huì)遲到啦。
這輛會(huì)飛的汽車(chē)?yán)镞配有一個(gè)機(jī)器人。平時(shí)它就隱藏在駕駛臺(tái)里面,當(dāng)你需要它的時(shí)候,就說(shuō)一聲小寶出來(lái),它就會(huì)自動(dòng)從駕駛臺(tái)里面鉆出來(lái)。在你困了的時(shí)候,它還會(huì)操控系統(tǒng),把后排座椅折疊成一張床,讓你可以舒舒服服地睡上一覺(jué)。
我真希望我能得到這樣一輛神奇的、會(huì)飛的汽車(chē),所以我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后憑自己的能力做一輛這樣的汽車(chē)出來(lái)。
奇思作文 篇8
一天晚上,小萌正躺在床上,忽然一道金光閃來(lái),把他卷入了一個(gè)神秘的世界。小萌走進(jìn)這奇妙的空間,一下子驚呆了!只見(jiàn)房子是用巧克力做的,樹(shù)就是一根根棒棒糖,人和動(dòng)物的渾身上下也都是用零食做的,難道這就是傳說(shuō)中的糖果城?
這時(shí),一個(gè)渾身長(zhǎng)滿棉花糖肌肉的大漢走了過(guò)來(lái),他便是糖果之城的老大。他把小萌帶進(jìn)一幢果凍做的城堡里,告訴小萌:“在這里,有錢(qián)人住的是果凍房子,普通人住的是巧克力屋,再窮的人呢,只能住在冰淇淋房子里……”正說(shuō)著,一只奇形怪狀的小狗從房間里溜了出來(lái),親昵地挨著蹭著他的腿。
定睛一看,這條小狗的頭是用可樂(lè)糖做的,身子是蛋卷做的,四條腿呢,則是用葡萄軟糖做的。老大得意地朝小狗努努嘴,說(shuō):“這是我的寵物,小可!闭f(shuō)話間,一個(gè)糖果士兵沖了進(jìn)來(lái),驚慌失措地大叫道:“不好啦,螞蟻大軍入侵糖果之城了!”老大帶著小萌和士兵趕緊來(lái)到糖果城邊界,果然,眼前烏壓壓的全是螞蟻大軍,糖果小兵們根本抵擋不住,正節(jié)節(jié)敗退。
小萌見(jiàn)狀,不慌不忙地走上前去,朝著螞蟻軍團(tuán)猛踩了幾腳,幾下子就把螞蟻部隊(duì)打了個(gè)落花流水,螞蟻士兵們嚇得一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。小萌對(duì)著螞蟻首領(lǐng)厲聲說(shuō)道:“以后,再也不許你們來(lái)欺負(fù)我的糖果朋友,入侵他們的家園了!如敢再犯,我絕不客氣!”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)來(lái)了個(gè)強(qiáng)敵,見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊立下保證,下令撤退,糖果之城這才化險(xiǎn)為夷。
小萌為保衛(wèi)糖果王國(guó)立了大功,于是糖果城老大下令請(qǐng)他吃糖果大餐,桌上的美食應(yīng)有盡有,有蛋糕、曲奇餅、珍珠奶茶……小萌痛痛快快地享用起來(lái)!
“丁零零……一陣鬧鈴聲響起,小萌睜開(kāi)眼,揉揉惺忪的眼睛,意猶未盡地舔著嘴邊的口水,喃喃自語(yǔ)道:“哎呀,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀,希望今晚還有續(xù)集……”
奇思作文 篇9
我有一個(gè)奇思怪想,我和媽媽去永嘉玩。路上,我們遇到了一個(gè)山洞,那個(gè)山洞特別特別長(zhǎng)。媽媽開(kāi)著車(chē),開(kāi)進(jìn)山洞時(shí),我在想:這個(gè)山洞堅(jiān)固嗎?會(huì)不會(huì)突然倒下來(lái)呢?山洞中會(huì)不會(huì)冒出一只怪物呢?我想來(lái)想去,總是不明白。等到出了山洞,我才想起,什么也沒(méi)有發(fā)生,這是我的奇思怪想。
我有一個(gè)奇思怪想,是在媽媽帶我去日本北海道玩的時(shí)候。那時(shí),我和媽媽在雪上樂(lè)園玩時(shí),我的眼前突然出現(xiàn)了很多很多雪糕、冰棒、薯片等零食。我把頭向前一伸,一口咬住冰棒,結(jié)果嘴巴里卻空空如也。這時(shí),我才想起這也是我在奇思怪想。
我有一個(gè)奇思怪想,是在晚上睡不著的時(shí)候。我看著天花板在想:要是,我們的語(yǔ)文老師戴的是假發(fā),在一次考試時(shí),我們班的門(mén)窗都開(kāi)著,突然刮起了一陣狂風(fēng),結(jié)果老師的頭發(fā)整個(gè)都飛了出去,老師肯定會(huì)連忙沖出教室,因?yàn)檫@種事情太丟人了。那時(shí),同學(xué)們肯定都鴉雀無(wú)聲了,但同學(xué)們心里肯定都笑開(kāi)了花。我想著想著就哈哈大笑起來(lái),直到媽媽說(shuō):“麥可,你笑什么呢?”頓時(shí),我才想起這不是事實(shí),只是我正在奇思怪想呢。
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