寫(xiě)校園一角作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)校園一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)校園一角作文1
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一塊長(zhǎng)方形的花壇，旁邊還有“希望之星＂的標(biāo)志。花壇里有各種各樣的花，有玫瑰、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)“花的世界＂。
花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿各種的顏色，披融融春光，迎悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你恨不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春天花壇，多么美��！
寫(xiě)校園一角作文2
昨天我又回到了與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲的校園。校園里的花一朵朵、一束束、一群群地開(kāi)放，那些花在不知不覺(jué)中開(kāi)放，開(kāi)的那么美麗、動(dòng)人、惹人喜愛(ài)。
紅色的月季花在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)得那么美，一陣風(fēng)吹來(lái)，碰到那一片片小葉子，小葉子一搖一擺的，好像在跳舞。
紫色的牽�；ㄗプΡ�，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬。
剛下過(guò)一陣春雨，各種各樣的花瓣上，就像有一顆顆美麗的珍珠，離遠(yuǎn)一點(diǎn)看，它就像會(huì)發(fā)亮一樣。下雨之后，聞一聞，那股沁人心脾的香味，使人感到很舒服。各種各樣的花都開(kāi)，都散發(fā)一股讓人陶醉的芳香。
說(shuō)完了花，再說(shuō)樹(shù)吧。我們的校園里有許多高大的樹(shù)，樹(shù)下沒(méi)有陽(yáng)光，成為我們夏天乘涼、玩耍的好地方。樹(shù)下有許多小蘑菇，我們把它們當(dāng)做了小傘，在大樹(shù)下歡快的玩游戲，采蘑菇。
我喜歡我們美麗的校園！
寫(xiě)校園一角作文3
進(jìn)了校門(mén)，再往左走，就到了我要給大家介紹的操場(chǎng)。
一天的操場(chǎng)各不相同。清晨，太陽(yáng)公公被云朵拉出門(mén)外，可是還沒(méi)有睡醒的太陽(yáng)公公卻在云后打起了呼嚕，只留下縷縷陽(yáng)光照射在玩耍的同學(xué)們身上。鳥(niǎo)兒停在枝頭，嘰喳地唱著歌，一陣陣清新的空氣吹來(lái)，它們頑皮地舔著同學(xué)們的臉，使同學(xué)們感到一絲絲地涼爽，這時(shí)的操場(chǎng)熱鬧無(wú)比。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，操場(chǎng)頓時(shí)變成了烤爐，太陽(yáng)一刻不停地用自己最大的努力烘烤著我們的操場(chǎng)，可他好像一點(diǎn)兒也不累。這樣熱的天兒也很少有風(fēng)，國(guó)旗也只能悶悶不樂(lè)地躺在旗桿上睡午覺(jué)，這時(shí)的操場(chǎng)寂靜無(wú)聲。
下午，陽(yáng)光不再?gòu)?qiáng)烈，操場(chǎng)上的熱氣也已退去，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，微風(fēng)吹過(guò)，小草使勁搖擺身子，想跟我們一起玩耍，白云也想停下來(lái)，看我們盡情嬉戲，這時(shí)的操場(chǎng)充滿歡樂(lè)。
我喜歡我們多變美麗的操場(chǎng)。
寫(xiě)校園一角作文4
一天早上，我邁著輕快的步伐走進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一陣花香，心想：什么花這么香？于是，我跟著花香走進(jìn)了校園的東北角。
仔細(xì)一看，原來(lái)這里的花盛開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園，里面種滿了各種各樣的花，包括黃色的雞蛋花、紅色的杜鵑花和紫色的牽牛花早上，杜鵑花在微風(fēng)中快樂(lè)地跳舞，就像穿著紅色連衣裙的仙女一樣。牽牛花就像一個(gè)紫色的小號(hào)，演奏快樂(lè)的音樂(lè)陪伴詹妮弗仙女。
植物園里長(zhǎng)著許多茂盛的樹(shù)。有樹(shù)干太大幾個(gè)學(xué)生抱不動(dòng)的橡膠榕樹(shù)，也有葉子太大當(dāng)不了粉絲的向日葵粉絲樹(shù)。還有一年四季常綠的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭，六角亭旁邊有一條長(zhǎng)廊。下課了，學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)玩耍，植物園里充滿了笑聲和歡笑。
這是我們學(xué)校的東北角，一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我愛(ài)我們學(xué)校東北角，更愛(ài)我們學(xué)校。
寫(xiě)校園一角作文5
“嘀叭叭，嘀叭，嘀叭叭，嘀叭……”你聽(tīng)，我們學(xué)校的花園正在開(kāi)舞會(huì)呢！走，去看看！
首先出來(lái)的是玫瑰花，它們亭亭玉立，每一片花朵都跳躍著紅潤(rùn)的光，“呼、呼”風(fēng)兒姐姐吹來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，玫瑰花在風(fēng)中作舞，美極了！
接下來(lái)是月季花，月季花一出來(lái)，我心里就不由的驚嘆：“�。∷闷裂�！”月季花身披一件粉紅色的輕紗，月季花還特意燙了一個(gè)微微有點(diǎn)卷的發(fā)型，它的節(jié)目也是跳舞，它一跳完就贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
“嘀叭叭，叭叭，嘀叭”牽�；▋簶�(lè)隊(duì)上場(chǎng)了，牽牛花如同一個(gè)個(gè)小喇叭，吹出各種優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
這時(shí)，菊花匆匆起來(lái)了，我十分吃驚：咦？菊花不是秋季開(kāi)嗎？菊花說(shuō)：“今天，我特意從秋天趕到夏天，就是為了趕舞會(huì)呀！”于是，它開(kāi)始表演，其中一朵白色的`花引起了我的注意，它是那么的嬌小，好像一？就碎了一樣，我很喜歡這朵花。
舞會(huì)結(jié)束了，你是不是也認(rèn)為很有趣，那就趕快來(lái)看看吧！
寫(xiě)校園一角作文6
我愛(ài)我美麗的學(xué)校，其中令我最感興趣的就是東南角那顆近百年的高大挺拔的大樹(shù)——鷹爪樹(shù)。
但我們走進(jìn)學(xué)校，抬頭就見(jiàn)到約有三米多高的鷹爪樹(shù)。它就像是一位老國(guó)王，身旁跟著幾個(gè)“士兵”，是他們這些巨人守護(hù)著我們學(xué)校的安寧。
春天，高大的鷹爪樹(shù)舒枝展葉，周?chē)幕▋阂矤?zhēng)先地盛開(kāi)，沉睡中的小草被春姑娘悅耳的歌聲驚醒……使整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。
夏天，鷹爪樹(shù)郁郁蔥蔥的，就好像是為我們撐起一把綠絨大傘。無(wú)論天氣多熱，只要到鷹爪樹(shù)底下乘涼，頓時(shí)熱意消散，感到陣陣清涼。
秋天，樹(shù)上的葉子都穿上秋裝，但鷹爪樹(shù)的葉子依然郁郁蔥蔥。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校，第一眼就會(huì)看到這棵鷹爪樹(shù)，再一眼望去，整個(gè)校園只有鷹爪樹(shù)是綠的。
冬天，樹(shù)上的葉子都落光了，唯獨(dú)鷹爪樹(shù)還是綠油油的，青翠挺拔。
因?yàn)辁椬?shù)，我更喜歡學(xué)校，因?yàn)辁椬?shù)，我們的學(xué)校更加活力，因?yàn)辁椬?shù)，冬天的校園多了幾分綠色，我愛(ài)這棵高大挺拔的鷹爪樹(shù)！
寫(xiě)校園一角作文7
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園的南大門(mén)口，就看見(jiàn)有座荷花池。校園里的荷花池，在夏天時(shí)，荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，一朵朵荷花盛開(kāi)，隨風(fēng)擺動(dòng)。荷花池周?chē)膸卓脳鳂?shù)羞紅了臉，隨著秋風(fēng)緩緩落下，像是天空寄來(lái)的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來(lái)，原來(lái)是幾棵桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)中間的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)校園一角作文8
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春天來(lái)了，校園的花壇雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是還可以看見(jiàn)含苞。這時(shí)綠油油的小草一探出了頭，微風(fēng)一吹小草好像擺自己的小腦袋似的。
到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭(zhēng)讓同學(xué)們看見(jiàn)他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過(guò)來(lái)。姿態(tài)萬(wàn)千的蝴蝶也來(lái)了，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞�，顯得格外開(kāi)心。
秋天一來(lái)，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了，花壇好像長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛(ài)。
我愛(ài)春夏秋冬的花壇，我更愛(ài)我美麗的校園！
寫(xiě)校園一角作文9
春天來(lái)，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)學(xué)校。校園里一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過(guò)的，可是，有一個(gè)景物更深深地印在我的腦海中——一座雕像。
它位于操場(chǎng)的左邊。雕像以兩個(gè)同學(xué)為主。你看，一位同學(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一只手拿著課本。另一位同學(xué)微笑著，把右臂舉得高高的，仿佛在歡迎我們。這座雕像的底面是一個(gè)棕色的大理石臺(tái)。最下面是噴泉。每當(dāng)夏日的時(shí)候，這個(gè)噴泉就會(huì)噴出水花，凈化空氣，讓人感到特別涼爽。當(dāng)然，我喜這處景物并不是因?yàn)樗烙^，而是它蘊(yùn)含一些道理。尤其是我在學(xué)校被老師批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)飛也似的跑到雕像前，和他談心。每當(dāng)看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個(gè)毛病，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。這座雕像激勵(lì)著我前進(jìn)。
��！我愛(ài)這校園的一角。
寫(xiě)校園一角作文10
城市喧囂，鄉(xiāng)村寧?kù)o，大自然寧?kù)o，公園充滿歡笑那么，學(xué)校呢？
走進(jìn)我們的校園，一條筆直的柏油路會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，左右兩邊種滿了鮮花的大花盆。夏天，當(dāng)你走進(jìn)校園，有一股芬芳的花香。一直往前走，兩邊整齊的平房教室經(jīng)過(guò)。柏油路盡頭，有一個(gè)大花壇，有春夏秋三季的花：春天滿是茉莉花，夏天滿是鮮花，秋天滿是五顏六色的菊花。不管是什么季節(jié)，都賞心悅目。繞過(guò)美麗的花壇，穿過(guò)一扇月門(mén)，就可以到達(dá)我們學(xué)校孩子的天堂& ndash小天堂。這里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，我們的汗水灑在那里。再往北走，會(huì)有一個(gè)古色古香的亭子，學(xué)生們?cè)谀抢锍藳鐾嫠�，站在亭子里向西看，一百個(gè)花園會(huì)出現(xiàn)在你面前：百花齊放，互相爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。百花園的墻上，還有學(xué)生們五彩繽紛的作品，多么美麗的小天堂。
小公園是我們學(xué)校的一個(gè)角落，但它告訴我們學(xué)校是快樂(lè)的。
寫(xiě)校園一角作文11
我的學(xué)校是西河村聯(lián)系小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè)。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？
寫(xiě)校園一角作文12
走在美麗的校園，最讓我喜歡的就是感恩橋邊的那排梧桐樹(shù)。
春天，春姑娘的魔法棒輕輕一揮，牡丹、芍藥、丁香……你不讓我，我不讓你，都開(kāi)花趕趟兒。迷人的花香引來(lái)了一群群蝴蝶翩翩起舞，而梧桐也不甘落后，悄悄地抽出嫩綠的葉子，向人們傳遞春的消息。瞧，那一片片手掌般的樹(shù)葉長(zhǎng)得多茂盛啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一棵棵梧桐就像一朵朵綠色的云。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，跳起了歡快的舞蹈。聽(tīng)，那“沙沙”的聲音仿佛在說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！”
課間，我們喜歡來(lái)到梧桐樹(shù)下跳繩、踢毽子、做游戲……玩累了，一屁股坐在梧桐樹(shù)下，沐浴梧桐帶來(lái)的絲絲春風(fēng)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，真是愜意極了。
梧桐樹(shù)不僅裝扮了校園，更為我們的生活增添無(wú)限樂(lè)趣。
寫(xiě)校園一角作文13
我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪，看！那是什么？原來(lái)是一條小魚(yú)，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無(wú)論外面有多少人在吵，他們都聽(tīng)不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車(chē)呢，水車(chē)濺起的水花真像一顆顆扣子！水車(chē)旁邊還有一棵小松樹(shù)呢，美極了！
秋天到來(lái)的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù)，綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹(shù)；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹(shù)，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。
寫(xiě)校園一角作文14
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的花圃……但是我最喜歡的還是我們學(xué)校的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)的前面有一個(gè)大操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)之后，同學(xué)們有的在追逐打鬧，還有的在玩游戲，可開(kāi)心了。
升旗臺(tái)的后面有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，它們像一位位英勇的士兵，守衛(wèi)著莊嚴(yán)無(wú)比的升旗臺(tái)。還有幾棵柳樹(shù)，她們就像一位位亭亭玉立的少女，在打扮自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
升旗臺(tái)左側(cè)有很多拖把掛在墻上，上學(xué)的時(shí)候我們都去搶?zhuān)覀優(yōu)槭裁磽屇�？是因�(yàn)槲覀兊睦蠋熃形覀內(nèi)ゴ驋甙嗉?jí)的衛(wèi)生。
升旗臺(tái)右側(cè)高大無(wú)比的教學(xué)樓，在這里，我們每天都能在知識(shí)的海洋里翱翔。
升旗臺(tái)的西方有一個(gè)大花圃，里面有很多花，它們爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得美麗漂亮。它們的顏色有很多種，比如黃色，白色……
所以我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的升旗臺(tái)。
寫(xiě)校園一角作文15
開(kāi)學(xué)時(shí)，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園。她似乎變得神奇了。輕輕一揮，校園變成了一片金色的海洋。
放學(xué)后，我喜歡穿過(guò)教學(xué)樓下的綠地。栲母輕輕舉起手臂，仿佛在對(duì)我說(shuō)：明天見(jiàn)，我的孩子！還沒(méi)說(shuō)完，樹(shù)葉已經(jīng)落下來(lái)了，一棵樹(shù)嬰兒倒在地上，閃著金光。一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞。好美！
菊花在花壇邊含苞待放，她骨頭都長(zhǎng)滿了，過(guò)幾天就開(kāi)了。而旁邊那些高大的銀杏樹(shù)和金黃的樹(shù)葉，像小風(fēng)扇一樣，扇啊扇啊扇啊，把重慶的熱氣扇走了。
老師說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)。而我發(fā)現(xiàn)秋姑娘走進(jìn)了這個(gè)收獲。
秋天真的來(lái)到了山城。在這個(gè)校園的一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)很多老師和同學(xué)都喜歡我，喜歡走在這樣美麗的風(fēng)景里。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的校園一角。
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