培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)（通用6篇）
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份小結(jié)吧。那么問(wèn)題來(lái)了，小結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)1
二十一世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，越來(lái)越深刻的改變我們的學(xué)習(xí)方式。信息的獲取分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對(duì)教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)需要。對(duì)于青年教師而言，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。這次信息技術(shù)培訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)S多很實(shí)用的技巧。比如如何利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)搜集信息，處理信息，分享學(xué)習(xí)成果，來(lái)達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
雖然我是一名普通的教師，但我認(rèn)為，對(duì)現(xiàn)代化辦公的要求越來(lái)越高。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我也嘗到了在網(wǎng)上寫(xiě)文章、傳達(dá)文件的甜頭，提高了工作效率和質(zhì)量，如果這些都不會(huì)，開(kāi)展教育教學(xué)工作是很困難的。這次培訓(xùn)前，我只會(huì)發(fā)電子郵件、網(wǎng)上寫(xiě)文章、文件復(fù)制。通過(guò)這次培訓(xùn)，使自己學(xué)會(huì)了如何繪制思維導(dǎo)圖、建立資源網(wǎng)站，大體知道了教學(xué)平臺(tái)如何使用，教學(xué)資源如何下載，但要全面熟練地掌握這些知識(shí)還要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。
自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)照各個(gè)模塊的培訓(xùn)知識(shí)，針對(duì)我校的實(shí)際，我認(rèn)為在農(nóng)村中學(xué)中，按大綱要求上好一節(jié)多媒體英語(yǔ)課并不是一件容易的事情。在此次培訓(xùn)中，我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念，并且注重學(xué)思結(jié)合，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，在不斷反思中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。我們農(nóng)村中學(xué)教師，只有轉(zhuǎn)變教育觀念，通過(guò)各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)，更加努力地工作，才能實(shí)現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術(shù)教師應(yīng)有的價(jià)值。
此次培訓(xùn)是通過(guò)電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué)，難度還是很大的。雖然如此，還是讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí)，讓我感覺(jué)到真是學(xué)無(wú)止盡，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待于提高，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí)，充電。在培訓(xùn)中，我了解信息技術(shù)基本工具的作用，認(rèn)識(shí)了多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法，準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用，改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法，能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究，并形成初步成果。
學(xué)以致用，才是根本。本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用，培訓(xùn)結(jié)束后，我要把培訓(xùn)中獲得的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)工作實(shí)踐中。今后，我將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個(gè)人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)技能能夠更長(zhǎng)時(shí)有效的為教學(xué)工作服務(wù)。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)2
為了使最高院于近期召開(kāi)的全國(guó)法院司法警察警示教育電視電話(huà)會(huì)議的指示和精神得到有效貫徹落實(shí)，XXX法院法警大隊(duì)根據(jù)省高院、市中院關(guān)于在各法院進(jìn)行司法警察警示教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的要求，結(jié)合自身警務(wù)保障工作的實(shí)際情況，迅速制定了《XXX法院司法警察警示教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》，組織開(kāi)展了為期三個(gè)月的司法警察警示教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
通過(guò)這一活動(dòng)，司法警察楊麗敏看到在司法警察的日常警務(wù)工作中，相繼發(fā)生了被告人脫逃、違法執(zhí)法、當(dāng)事人傷害干警等多起安全責(zé)任事故和發(fā)生的幾起腐化案件，觸目驚心，充分暴露了一些司法警察在執(zhí)法理念、執(zhí)法能力、執(zhí)法作風(fēng)、廉潔勤政方面存在著突出問(wèn)題。作為一名人民法院的司法警察，一定要強(qiáng)化法律意識(shí)、職業(yè)意識(shí)和作風(fēng)紀(jì)律意識(shí)，改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)，全面提升自身的職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)法能力，為確保審判執(zhí)行工作順利開(kāi)展和人民法院安全穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)有力的警務(wù)保障。在今后的工作中一定要做到：
一、廉潔自律，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的雙重考驗(yàn)面前，少數(shù)司法警察置最高院“五個(gè)嚴(yán)禁”于不顧，把組織上賦予的權(quán)力當(dāng)作謀取個(gè)人利益的工具，步入歧途，最終導(dǎo)致身陷圄囹，除了制度和體制的原因外，一個(gè)重要的主觀原因就是他們放松了世界觀的改造。因此，做為一名司法警察一定要以馬列主義為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”、“三個(gè)至上”指導(dǎo)思想的內(nèi)涵，堅(jiān)持“為大局服務(wù)，為人民司法”，真正做到權(quán)為民所用；一定要在金錢(qián)利誘面前保持清醒頭腦，抗得住誘惑，耐得住清苦，管得住小節(jié)，永葆司法警察的清廉本色；一定要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，謹(jǐn)慎交友，擇廉交友，讓自己的生活圈遠(yuǎn)離庸俗和世儈，抵御拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
二、規(guī)范執(zhí)法，提高工作責(zé)任心。
近年來(lái)，在北京、湖南、黑龍江等地的法院相繼出現(xiàn)了在押被告人脫逃的事件，究其原因，有警力不足、安全防范設(shè)施缺乏等客觀原因，但其中暴露出來(lái)的最直接的原因是司法警察麻痹大意、玩忽職守，缺乏最基本的工作責(zé)任心。司法警察是人民法院具有武裝性質(zhì)的司法力量，擔(dān)負(fù)著保障審判執(zhí)行工作順利進(jìn)行的神圣職責(zé)，使命光榮，任務(wù)艱巨，更需要具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法能力。
最高法院通報(bào)的云南省澄江縣法院民一庭法官洪某在庭審過(guò)程中錯(cuò)誤指令法警對(duì)辯護(hù)人采取強(qiáng)制措施，造成不良影響的案例中也反映了司法警察法律意識(shí)淡薄，盲目聽(tīng)從法官的錯(cuò)誤指令，執(zhí)法能力不強(qiáng)的問(wèn)題。雖然《人民法院司法警察暫行條例》第八條規(guī)定“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責(zé)”，但司法警察不能執(zhí)行法官的`錯(cuò)誤指令。因此，楊麗敏覺(jué)得作為一名司法警察，在今后的工作中，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)以往學(xué)而不思、思而不深甚至流于形式的學(xué)習(xí)作風(fēng)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不僅要學(xué)習(xí)法警的業(yè)務(wù)技能，更要學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法能力，為服務(wù)審判，保障安全盡心盡力。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)3
俗話(huà)說(shuō)：“玉不啄，不成器。”剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí)，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺(tái)州醫(yī)院新員工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。
首先，通過(guò)集體上課，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)提升人，通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面，各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。
其次，用臺(tái)醫(yī)文化感染人，臺(tái)州醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟(jì)眾博施”是臺(tái)醫(yī)的院訓(xùn)，在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn)，尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)到，“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好了就是不平凡�！逼鋵�(shí)這其中包含了一個(gè)哲理，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。
第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人，這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目，在這三個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容，而求生這一項(xiàng)沒(méi)有按時(shí)完成，大家心中都很難過(guò)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言，我一語(yǔ)，各自發(fā)表著自己的見(jiàn)解，而最終可供執(zhí)行的卻不多，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中，我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要，遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí)，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺(tái)醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去，而事實(shí)是我們的確感到了不一般，人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì)如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺(tái)醫(yī)明天的棟梁！
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，怎拒那涓涓細(xì)流�！闭且�?yàn)槲矣辛伺_(tái)醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué)，真的，我要感謝臺(tái)醫(yī)！帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)4
今天在多媒體教室參加了培訓(xùn)。我認(rèn)為今天的培訓(xùn)對(duì)于我們這些新教師來(lái)說(shuō)，作用很大�，F(xiàn)把我的收獲匯報(bào)如下：
我認(rèn)為那節(jié)詩(shī)歌朗誦課特別精彩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。因?yàn)槭裁茨�？我們素質(zhì)教育講究的是學(xué)生的全面發(fā)展。課堂學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生，教師在課堂教學(xué)中起主導(dǎo)作用。這就要求以學(xué)生為主體的生本教育。而這堂課恰恰的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。學(xué)生主持的運(yùn)用，一方面鍛煉了學(xué)生登臺(tái)的膽量，另一方面鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。把小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容歸門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，每次一個(gè)主題，每個(gè)主題下若干篇詩(shī)詞段，更易于理解和記憶，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)生的動(dòng)手能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和樂(lè)趣。
我認(rèn)為，我們?cè)诮虒W(xué)中可以用這種方法在具體的教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合本班學(xué)生的情況進(jìn)行去嘗探索實(shí)踐，可能適合我們學(xué)校的學(xué)生，也可能不適合我們學(xué)校學(xué)生。目前只能這樣說(shuō)，還需要去綜合考察。因?yàn)椴豢赡苡幸环N方法能適合所有學(xué)校的學(xué)生。我不知道這個(gè)學(xué)校的成績(jī)?nèi)绾�，雖說(shuō)提倡素質(zhì)教育，但就目前而言，中考、高考還是需要成績(jī)的，如果成績(jī)不好，入場(chǎng)沒(méi)有門(mén)票進(jìn)不了門(mén)，其他也就無(wú)從談起。無(wú)論怎樣我們都可以去其糟粕，取其精華，為我們服務(wù)。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)5
7月30日、31日，我有幸參加了**縣司法局組織的全縣司法行政干警培訓(xùn)班。通過(guò)兩天的培訓(xùn)，我感受很深，受益匪淺，思想上得到了升華，素質(zhì)上得到了提高，我認(rèn)為此次培訓(xùn)，將對(duì)我從事基層司法行政工作有重大影響。
我認(rèn)為做好基層司法行政工作必須具備兩個(gè)條件：
一、愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度。
司法所面向群眾，貼近基層，工作瑣碎繁雜，必須具備愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度，才能做好基層司法行政工作，近年來(lái)，樂(lè)平鎮(zhèn)改革發(fā)展不斷加快，隨之引發(fā)的矛盾日益復(fù)雜、繁瑣，為妥善解決各類(lèi)矛盾糾紛，必須本著維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，才能真正把工作做好，為政府分憂(yōu)，為群眾解難。
二、扎實(shí)過(guò)硬的基本功
作為一名基層司法行政干警，沒(méi)有一身扎實(shí)的基本功是很難勝任的，必須抓緊一切可以利用的機(jī)會(huì)、時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有基本功扎實(shí)過(guò)硬了，才能在司法行政工作中游刃有余，才能推動(dòng)樂(lè)平的司法行政工作。
除了以上兩個(gè)條件，我認(rèn)為搞好領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系也是必須的，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、尊重領(lǐng)導(dǎo)。任何人都需要得到尊重，領(lǐng)導(dǎo)更需要得到尊重，因?yàn)樗且环N權(quán)威，是一種高級(jí)需求。
2、服從指揮。服從指揮對(duì)個(gè)人來(lái)講意味著組織紀(jì)律性，對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)講意味著戰(zhàn)斗力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講意味著執(zhí)行力。
3、一切從善良的愿望出發(fā)。有些人在工作中伶牙俐齒，四處譏諷，經(jīng)常會(huì)耍點(diǎn)小聰明，一句話(huà)常常使人下不了臺(tái)，久而久之，人人敬而遠(yuǎn)之，領(lǐng)導(dǎo)也頭痛不已，與人為善，一言一行，一切從善良的愿望出發(fā)，是為人處事的根本。
4、遵守工作規(guī)則。每個(gè)崗位都有自己的規(guī)矩，來(lái)到這個(gè)崗位，一定要清楚自己的角色和崗位，該干什么，不該干什么，不要犯大忌。
5、相信自己，也相信別人。這是一句重要的話(huà)，它會(huì)讓你有自信，堅(jiān)持面對(duì)一切艱難困苦，這樣路會(huì)越走越寬。
在今后工作中，我將一如既往地以人民滿(mǎn)意為工作的根本出發(fā)點(diǎn)，圍繞縣局、鎮(zhèn)黨委、政府的要求開(kāi)展工作，充分發(fā)揮基層司法行政職能作用。目前基層司法行政工作正面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，作為一名司法行政干警，我將在工作實(shí)踐中進(jìn)一步探索，勤于思考，大膽創(chuàng)新，積極創(chuàng)造條件；向其他同志學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；政治上，思想上與黨中央保持高度一致，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為做好本職工作奠定思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，學(xué)到很多東西，有一種久旱逢甘霖的感受，收獲頗豐，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并把知識(shí)運(yùn)用到工作中去，在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)6
7月14、15日，這兩天我有幸參加教育局進(jìn)修校學(xué)校舉辦的班主任培訓(xùn)課程，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我收獲良多。并深刻地體會(huì)到作為一個(gè)班的班主任并不是嚴(yán)厲地控制班上的紀(jì)律，孩子的學(xué)習(xí)就夠了。班主任是一顆小螺絲帽，一個(gè)軸心，他緊緊地維系著班級(jí)關(guān)系，學(xué)生的紐帶。好的老師好的班主任，不是有良好的思想品德，高素質(zhì)就夠了，好的老師還要有一顆博愛(ài)的心和善于溝通的心。在對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待每一件事情都要清晰的思路和事后反思。
在聽(tīng)張老師的探尋教育的返璞歸真的這堂講座時(shí)，張老師策劃的整堂課的思路清晰深刻，看到張老師如何的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一句話(huà)：“跟我走，一塊走，自己走的時(shí)候�！蔽业男募ゃ兑幌�，并深深的反省自己在教學(xué)的過(guò)程中，自己沒(méi)有做到到位的，真正放開(kāi)手腳讓孩子自己走，而是讓孩子跟著自己的思維去做，從而禁錮孩子的思維，單調(diào)乏味引不起孩子的學(xué)習(xí)興趣，這是我必定檢討的地方。還有賈老師的“小活動(dòng)大德育”的體驗(yàn)型主題班會(huì)的實(shí)踐和思考，賈老師的精辟講說(shuō)如何帶動(dòng)學(xué)生尋找問(wèn)題——提問(wèn)題——解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，通過(guò)小活動(dòng)改變壞習(xí)慣德育教育，讓我大開(kāi)眼界，也讓我領(lǐng)悟到好的習(xí)慣好的人生是從小事開(kāi)始。
我知道在教育的道路上寬廣的，知識(shí)是無(wú)窮盡的，我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)探索，勤學(xué)習(xí)，多思考，多交流，多反思。
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