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小結(jié)

大學(xué)生小結(jié)

時間:2021-11-01 18:59:48 小結(jié) 我要投稿

大學(xué)生小結(jié)(精選5篇)

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信你會有不少的收獲吧,將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。那么什么樣的小結(jié)才是好的小結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生小結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生小結(jié)(精選5篇)

  大學(xué)生小結(jié)1

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補(bǔ)了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。

  大學(xué)生小結(jié)2

  從開營到現(xiàn)在,不知不覺中腦海里那“可怕”的軍訓(xùn)已經(jīng)過去好幾天了,也就是說為期11天的軍訓(xùn)生活離結(jié)束也不遠(yuǎn)了?赡苁且驗殡m然軍訓(xùn)艱苦但同時也夾雜著歌聲與歡聲笑語吧。所以才讓我覺得時間過得飛快。

  軍訓(xùn)過程中,我們踢了數(shù)不清的正步,跺了無數(shù)次的地,也流下了辛勤的汗水。但我們苦中也帶有甜:教官偶爾與我們開的幾個玩笑以及同學(xué)們無意中做出的一些令人忍俊不禁的動作都成為了我們緩解疲勞的“良藥”。但還是有一點值得我們深思。就是我們不夠團(tuán)結(jié)只有“人心齊”,才能“泰山移”!才能“眾人拾柴火焰高”,發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的力量!

  大學(xué)生小結(jié)3

  進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn),對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗!

  雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的嚴(yán)格,但從中依然可以讓我們深深體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。

  這幾天的軍訓(xùn)下來,我們學(xué)會了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都源于我們的內(nèi)心,來源于我們沒有超越自我的勇氣。面對困難,我們應(yīng)知難而上,知不可為而為之,面對逆境,我們應(yīng)堅持到底,永不言棄,相信我們這不畏困難險阻的勇氣,一定像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨面前展現(xiàn)最動人的風(fēng)景。

  大學(xué)生小結(jié)4

  通過這次的軍訓(xùn)我意識到何為一個集體,正如教官所說:“一個人生病,全家人吃藥,一個人犯錯全部人受罰”,只要一個人做得不夠好,整個集體都會被連累。

  此外,軍訓(xùn)真的考驗一個人的意志與毅力,每個動作都充滿著力量。嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏不能違背。我也真正地感受到了作為一名軍人的酸甜苦辣,發(fā)現(xiàn)艱苦的訓(xùn)練過后,就連平日里索然無味的礦泉水都格外清甜,平淡無奇的微風(fēng)也變得格外涼爽。

  我相信,這次軍訓(xùn)的所學(xué)都將讓我受益終身,會成為我最難忘的大學(xué)經(jīng)歷!

  大學(xué)生小結(jié)5

  短短一個周就這樣過去了,可我卻覺得像過去了很多天一樣?偣踩齻班六次的課到今天為止已經(jīng)上了五節(jié)了,感觸最深的還數(shù)第一次課吧!

  記得到第一次去一中實習(xí)那天,陽光明媚,太陽很暖很好。我們一組人去得很早很早(其實他們是沒有課的,但是被我硬拉去幫我壯膽!因為去一中實習(xí)的所有組員,第一個上課的就是我),說實話沒上場之前我是真的很緊張,在上課前把上課的內(nèi)容一遍又一遍的.在腦海里回想,生怕自己遺漏哪些東西。就這樣,我懷著既緊張又激動的心情走到同學(xué)們的面前,憑借自己對老師上課的印象和課前的精心準(zhǔn)備,開始了自己的第一篇“處女作”。理所當(dāng)然,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多的錯誤,淡然也有很多不該有的錯誤。比如由于緊張連“師生問好”都忘記了;還有放松部分也直接“省略”了;其次,比較嚴(yán)重的就是教學(xué)時間把握的也不到位,由于對實習(xí)地的不熟悉和對教學(xué)內(nèi)容難度的預(yù)計有誤,導(dǎo)致后面安排的游戲也沒法做,所以臨時想了一個以前老師教我們做的“喊數(shù)抱團(tuán)”,不過效果還好;在課上也碰上了幾個比較調(diào)皮的學(xué)生,由于沒有管理經(jīng)驗,尤其是碰到比較調(diào)皮的學(xué)生一下子就沒有了招,不知道該怎么“對付”他們,覺得自己只有很被動的一句一句的提醒他們“認(rèn)真點,安靜點”。不過,總體還好,他們總算安穩(wěn)的把一節(jié)課給上下來了。課后實習(xí)指導(dǎo)老師耐心的為我做了精細(xì)的點評,老師說總體還很好,第一次課能上成這樣就算不錯了。但我知道自己的課上的有太多不足甚至是錯誤的地方。比如自己調(diào)隊時口令出現(xiàn)錯誤,組織方面也是一個很大的缺口,組織練習(xí)的方式比較單一,無法很好的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,只是被動的用“灌輸”似的方法往學(xué)生嘴里“灌”。接下來我又上了一節(jié)課,由于不會用哨子,自己的聲音又小只能用力的從頭喊到尾,課上完了嗓子也幾乎發(fā)不出來聲音了,真的感覺到那種失聲的感覺了。

  在接下來的幾次課中我極力的改正自己的不足,強(qiáng)化自己的弱點,嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真的備課,積極的通過看其他同學(xué)的教學(xué)過程,學(xué)習(xí)他們的長處,同時也注意在他們教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些不好的地方,比如,我們大部分實習(xí)生都易出現(xiàn)的教姿教態(tài)問題(像在講解動作要領(lǐng)或說話的時候不停地踱來踱去的,有時不時身體還晃動幾下,這或許不是什么大毛病,但是作為一名實習(xí)老師,我們必須把握好這些小的細(xì)節(jié),在學(xué)生面前樹立良好的形象,只有那樣在學(xué)生面前我們才更有威信和威懾力,才能使學(xué)生信服)。后面的教學(xué)效果也比第一次的課好了很多,現(xiàn)在不僅能把自己學(xué)的知識能夠很好的運到教學(xué)實踐中去,每次上完課實習(xí)指導(dǎo)老師們總是耐心的點評和糾錯,每次我都把老師提出來的問題牢記于心,以免在以后的教學(xué)中再次出現(xiàn)。

  在實習(xí)中,我認(rèn)為最重要的就是注意學(xué)生的安全,對于那種易出現(xiàn)危險的動作或游戲最好不要做或降低其難度或進(jìn)行改編;其次,在安排學(xué)生做游戲或教學(xué)內(nèi)容時,要充分考慮到學(xué)生的差異性,比如最簡單的就是男女生的愛好和興趣有明顯的差異;再次,應(yīng)是想法設(shè)法的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣。要做到恐怕有點難度,或者可以說是很有難度,但是,實習(xí)對我們來說就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的超越。只有這樣才能進(jìn)步。希望在實習(xí)中自己能夠克服那些不好的習(xí)慣,能漸漸的成熟起來!

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