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母校,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2022-03-18 14:15:30 想作文 我要投稿

母校,我想對(duì)您說(shuō)作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的母校,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母校,我想對(duì)您說(shuō)作文(通用20篇)

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇1

  母校我想對(duì)您說(shuō),從一年級(jí)我就進(jìn)入了您的懷抱,每天在里面快樂(lè)學(xué)習(xí)、開(kāi)心玩耍、是多么快活!您還記得嗎?在那操場(chǎng)上有 多少次拔河比賽,您還記得嗎?六一的文藝表演是多么精彩。有的口跳舞、有的唱歌、有的表演節(jié)目。是多么美妙!您還記得嗎?植樹(shù)節(jié)那天我們?cè)谀鷳牙锓N了不知多少顆小樹(shù)和鮮花。為您畫(huà)上了美麗的晚裝。

  每一年您送走了一一批批國(guó)家棟梁,迎來(lái)了一批批新的希望。在他(她)們當(dāng)中有末來(lái)的藝術(shù)家、歌唱家、舞蹈家、科學(xué)家、工程師、建筑師等。多少位棟梁!您 說(shuō)我能不為您 感到自豪、感到驕傲嗎?

  在離別之際,我首先要感謝老師,是您讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂(lè)、實(shí)用的才干、做人的道理。

  最后我要感謝母校,是您讓我得到了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鎖匙,我還要感受謝老師,是您告訴我知識(shí)大門(mén)的存在,讓我去找它。

  我要走了母校,您知道我是多么愛(ài)您嗎?我要讓您名揚(yáng)眉吐氣。讓全世界都知道您培育的棟梁最出色的。我要走了母校,雖然我人走了但是我的心會(huì)永遠(yuǎn)留在您身邊。

  再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了我最懷念的地方。再見(jiàn)了母校!為我人生開(kāi)啟第一扇大門(mén)的母校!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇2

  漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話(huà),難以吐荊但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“謝謝!”

  謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,謝謝……

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

  謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。謝謝……

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇3

  眼看自己自己再過(guò)半個(gè)多月就要離開(kāi)母校,心里有一絲說(shuō)不出的感覺(jué)。因此,我想對(duì)母校說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)——是您還有老師們把我從一個(gè)滿(mǎn)腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿(mǎn)知識(shí)標(biāo)簽的小學(xué)生。小時(shí)候我不懂事,常常認(rèn)為:讀書(shū)?讀書(shū)有什么好的?一整本都是字兒,看得頭都快發(fā)暈了。但是經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)后,我才意識(shí)到:自己以前的想法是那么的愚蠢。其實(shí),玩不是重點(diǎn),學(xué)才是小學(xué)生的義務(wù)。

  要讀書(shū)才能有文化,有文化才能成為一位高尚優(yōu)雅的人。母校,是您和老師們讓我明白了這個(gè)深刻的道理。是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時(shí)候,我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到了很多好朋友,在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂(lè)。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。

  母校是什么?母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年的小學(xué)生活的記載冊(cè):母校是曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的地方……

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇4

  時(shí)光飛逝,滄海桑田,轉(zhuǎn)身間,我們已經(jīng)小學(xué)六年啦,告別心愛(ài)的母校,在這里,留下了我們的回憶,這里的花草樹(shù)木已陪伴我們六年,我已對(duì)培育我們六年的母校產(chǎn)生了眷戀之情。

  教學(xué)樓里,有我們朝夕相處的同學(xué),有敦敦教誨的老師,在這里,我們相處了六年,學(xué)習(xí)了六年,游玩兒了六年,這六年里,我們都變化了,可唯獨(dú)我們的母校還是最初的模樣,那墻上的一幅幅畫(huà),那里有我們的作品,那是我們美好的童年。母校您培育了我們,我們卻不知如何報(bào)答。

  當(dāng)學(xué)校的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)樂(lè)曲再次奏起,踏著腳下熟悉的土地,我心中不覺(jué)有些感傷,因?yàn)槲覀凂R上就要迎來(lái)新的環(huán)境,當(dāng)五星紅旗上升時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)感恩撫育我們六年的母校,因?yàn)檫@里曾是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓我們知曉人生的價(jià)值與追求。下課時(shí),在操場(chǎng)上同學(xué)們追逐嬉戲,那笑聲非常甜蜜,人人都是那樣的喜悅,在那一排排的垂柳下,有郎朗的讀書(shū)聲,有風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲,有打籃球的砰砰聲……

  母校,雖說(shuō)我即將畢業(yè),可我還想在這里度過(guò)幾年,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)最初的搖籃。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇5

  天波易逝,寸暑難留,在這個(gè)流火的七月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的歲月,老師、同學(xué)、母校帶給了我很多很多。使我從一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、頑皮的孩子變成了一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

  我即將畢業(yè),母校的一草一木是那樣的熟悉,一磚一瓦是那樣的親切。是您把我哺育長(zhǎng)大,是您教會(huì)了我本領(lǐng),我對(duì)您的感激難以言至。

  母校,我們即將步入新的學(xué)校,但我真的不想離開(kāi),因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)了六年,對(duì)您有深厚的感情。撫摸著校園里的一草一木,望著這高大的教學(xué)樓,甚至這里的桌椅,都會(huì)使我難以割舍,難以分離。

  母校,一想到要離開(kāi)您,我心里就非常難過(guò)。這六年,是您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過(guò)。

  母校,分離在即,我想對(duì)您說(shuō):過(guò)去的回憶難以割舍,大地有五色土,海灘有五彩貝,樂(lè)章里有五線(xiàn)譜,人生有五彩路,我記憶中有母校的七彩陽(yáng)光。再見(jiàn)了我的童年,再見(jiàn)了我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的母校!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇6

  光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!

  站在書(shū)房的窗口前遠(yuǎn)眺,校園里的一草一木都映在我的眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我朝氣蓬勃的身影;那紅綠相間的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍時(shí)的姿態(tài);那寬敞明亮的教室里,仿佛又響起我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那敞開(kāi)著迎接著學(xué)生到來(lái)的大門(mén),仿佛又浮現(xiàn)出我昂首挺胸邁進(jìn)校門(mén)的樣子……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,供我慢慢地咀嚼。

  坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的.幻想:假如我以后取得偉大的成就,我一定會(huì)充滿(mǎn)感激之情重返我的母!I小學(xué),捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把我的母校牢牢地記在心里,如果哪天有幸和老師們碰上了面,我一定會(huì)同她們聊聊天、敘敘舊。

  唉,母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真的很舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的。我一定會(huì)珍惜在母校度過(guò)的難忘時(shí)光的!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇7

  母校,我想對(duì)您說(shuō) 風(fēng)沙無(wú)情的吹老著歲月,但卻吹不走我童年那猶新的記憶 是您,是母校您,讓我有了一個(gè)快樂(lè)的,美好的童年。是您讓我度過(guò)了這不平凡的六年時(shí)光。而今。即將畢業(yè)了。即將離開(kāi)母校您的懷抱,我是多么的舍不得呀!恰好今年是母校您100周年的生日,我真為自己的母校感到驕傲.因?yàn)槟感D?jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)雨歷程,經(jīng)歷了種種困難的考驗(yàn)。

  2021年的時(shí)候,我來(lái)到了您的懷抱里。從一位淘氣,頑皮的小孩變成了一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在老師們嘔心瀝血的教育下,我懂得了人生的許多道理。因此,我便努力的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)秀的好成績(jī)。

  時(shí)間不饒人地在一分一秒的逝去,我們也漸漸的長(zhǎng)大了,漸漸的走向成熟,走向未來(lái).而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃.兩鬢又增添了許多銀發(fā).老師就像蠟燭,默默的為我們?nèi)紵约海蠋熀湍感5亩髑,是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完的,用刀割也割不斷的。

  在此,我祝母校100周年節(jié)日快樂(lè),祝老師天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇8

  作為一名將要畢業(yè)的小學(xué)生,我想,大家的心中都有一種戀戀不舍的感覺(jué)。五年來(lái),是母校對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù),把我從一個(gè)年幼無(wú)知的幼兒撫育局今日的一個(gè)向夢(mèng)想奮進(jìn)的少年,在這里我發(fā)自?xún)?nèi)心地向母校說(shuō)一聲:“謝謝!”

  我在母校生活的這五年,學(xué)校每一年都有著巨大的變化。

  過(guò)去的教學(xué)樓里,沒(méi)有多媒體教室也沒(méi)有語(yǔ)音室和微機(jī)室。但是隨著學(xué)校的發(fā)展,今天這些都展現(xiàn)在我們的眼前。

  過(guò)去的學(xué)校操場(chǎng)上滿(mǎn)是沙土。大風(fēng)一來(lái),操場(chǎng)上的黃沙就飛舞起來(lái)。一不小心就會(huì)迷了眼睛。現(xiàn)在,校園的四周鋪上了紅色的方磚,風(fēng)沙減少了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上可以盡情地游戲了。

  過(guò)去老一套的教學(xué)方式,讓老師、同學(xué)都很煩惱。通過(guò)科研學(xué)習(xí)、積累鉆研,現(xiàn)在使用了科學(xué)的教學(xué)方法,使我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣都大大地提高了。在去年的升學(xué)考試中,我們學(xué)校竟有44名同學(xué)考到了290分以上,學(xué)校的成績(jī)?cè)谑欣锩星懊?/p>

  母校日新月異,蒸蒸日上,這是每一位老師、同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)努力的結(jié)果。但為了母校能更有特色,辦得更好,我想向?qū)W校提出些建議,說(shuō)說(shuō)我的想法,希望各位校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納。

  首先每一位同學(xué)都希望擁有一個(gè)優(yōu)美而良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而這也是提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵呀!我們學(xué)校的四周有許多花、草、樹(shù)、木,春天一來(lái),草兒和大樹(shù)都抽出新芽,探出頭來(lái)張望我們美麗的校園?蓯(ài)的小鳥(niǎo)在校園的上空歌唱,使學(xué)校充滿(mǎn)了綠色的生機(jī),可是到了冬天,小草、樹(shù)木都枯死了,有什么辦法能讓我們的學(xué)校四季常青呢?我想辦法是有的。我們可以在有限的條件下買(mǎi)一些松樹(shù)、柏樹(shù),在校園的圍墻上畫(huà)上美麗鮮艷的圖畫(huà),讓學(xué)校永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)綠色和生機(jī)。

  其次,每當(dāng)課間休息日才,同學(xué)們就在操場(chǎng)上打打鬧鬧,不是這個(gè)擦破點(diǎn)皮,就是那個(gè)弄臟了衣服。如果能在操場(chǎng)的四周修建一些既有意義又安全的游樂(lè)設(shè)施,或者建一些供同學(xué)們學(xué)習(xí)的小涼亭,那么同學(xué)們就能放松身心,清醒大腦,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更有精神。

  最后,學(xué)校不僅要教我們課本上的知識(shí),還要讓我們學(xué)習(xí)更加豐富的課外知識(shí)。只有課外知識(shí)豐富了,我們才能開(kāi)闊眼界,了解世界,提高自身的修養(yǎng),成為社會(huì)所需要的人才。我建議利用校門(mén)前的空地和操場(chǎng)后面的一些空地修建資料室和圖書(shū)室,使同學(xué)們有課外閱讀的地方,使我們的課外知識(shí)更加豐富,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  幾個(gè)月以后,我將離開(kāi)培養(yǎng)我的母校。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地祝福您,我相信,在您不斷努力下,母校將會(huì)桃李芬芳,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇9

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似劍”,轉(zhuǎn)眼間我已在母校度過(guò)了五個(gè)春秋,即將和我朝夕相處的母校說(shuō)再見(jiàn)了,我有千萬(wàn)個(gè)的不舍,也有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您傾訴,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè)都已經(jīng)一去不復(fù)返了,但在母校的童年童趣,永遠(yuǎn)銘刻在了我的心間。在七歲的那年,我背著那嶄新的書(shū)包迎著朝陽(yáng),投進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的母校懷抱里。首先認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,是老師們讓我從一個(gè)不懂事的娃娃,學(xué)會(huì)了加、減、乘、除,也認(rèn)識(shí)了“中國(guó)”二字,平時(shí),老師就如我的父母關(guān)心著我,呵護(hù)著我,班里的同學(xué)都已成了我的兄弟姐妹,讓我這個(gè)獨(dú)生子感覺(jué)有了一個(gè)新家,在這個(gè)新家里我漫漫地成長(zhǎng)著、努力著、變化著,從來(lái)不感到孤獨(dú),隨后我還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,并且掌握了更多的知識(shí),我的母校也變得更漂亮了,老師的愛(ài),同學(xué)們的友誼,還有母校的溫馨,是我感到了新家的溫暖。在母校度過(guò)的五個(gè)春秋里,我嘗盡了酸甜苦辣,也聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ),我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)清純少女,可我的那些老師們卻蒼老了許多,馬上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了,我又怎能舍得離開(kāi)這個(gè)新家呢!還有我的“父母”和“兄弟姐妹 ”呢!

  但歷史的車(chē)輪在前進(jìn),時(shí)光在運(yùn)轉(zhuǎn),我的夢(mèng)想在放飛,我必須踏上新的征途,我真的十分感激母校陪我度過(guò)了五個(gè)春秋。!母校,是您用滋潤(rùn)的甘露澆灌了我這朵小花,讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,無(wú)論我身在何方,我都不會(huì)忘記您,我親愛(ài)的母校!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇10

  "彈指一揮間,六年"!我即將離開(kāi)母校啦,心中有一絲淡淡的憂(yōu)傷,我多想在母校多呆一呆,但時(shí)間卻不允許,在離別之際,我有許多話(huà)要對(duì)您說(shuō)。

  寬敞的操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)故事,為了一次活動(dòng),我們?cè)谔?yáng)的暴曬下?lián)]汗練習(xí)著,為了10月1日的表演我們精心的謀劃者著,當(dāng)時(shí)的心情是酸苦的,但現(xiàn)在想一想確是些甜蜜的回憶,破舊的桌椅,白板電腦,知識(shí)墻,都詮釋著時(shí)間的滄桑,在每個(gè)班級(jí)內(nèi)都有兩句刻在墻上的字,曾多次鼓勵(lì)著我們。

  曾經(jīng)的我們?cè)诨@球場(chǎng)上,拍著籃球,在操場(chǎng)上馳騁,記得有一次,我們玩籃球,同學(xué)們個(gè)個(gè)象猛虎下山你追我趕,你推我擋,一個(gè)同學(xué)搶到了籃球,立刻會(huì)有一個(gè)同學(xué)擋在他面前,切斷他前進(jìn)的路……

  在教學(xué)樓的面前有一個(gè)升旗臺(tái),它是由大理石制成的,四個(gè)角都是用紅色的大理石鑲嵌,十分光滑,在每周一的清晨都會(huì)舉行升旗儀式,四名身帶護(hù)旗手的同學(xué),拿著紅旗的一角,精神抖擻地走向升旗臺(tái),到達(dá)升旗臺(tái)后,旗手會(huì)先將五星紅旗掛在旗桿上,隨著音樂(lè)升到其頂部,在每次升旗時(shí),校長(zhǎng)會(huì)宣讀一篇文章,來(lái)教育我們安全、環(huán)保、珍惜時(shí)間等。

  學(xué)校內(nèi)的小樹(shù)長(zhǎng)高啦,就如六年前的我們,他們那嫩綠的枝丫在風(fēng)中為我們祝福,教學(xué)樓前一張張新的面孔,猶如當(dāng)年的我們,帶著七彩的夢(mèng)來(lái)到了這里……再見(jiàn)了,母校!母校,再見(jiàn)了。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇11

  童年生活宛如一葉浮萍,明媚的春,火紅的夏,金色的秋,雪白的冬,多少個(gè)春秋已在我們的生活中穿梭,一去不復(fù)返;童年生活又是一條小河,嘩啦啦,濺起的浪花是我們的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè);童年生活更是一本日記本,每頁(yè)等于每天,都記載著我們的美好時(shí)光。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在可愛(ài)的石梅母校時(shí),我們正踏著輕盈的步伐開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。曾經(jīng)不知,可即將要離開(kāi)母校時(shí),心里的牽掛卻如滔滔江水,連綿不絕。想著天真爛漫的同學(xué),受人愛(ài)戴的老師,還有這母親校園,我真是難舍難分。

  母校,我想對(duì)您說(shuō),我感謝您!您哺育了我六年,讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩成為了一個(gè)有感情,有思想的少先隊(duì)員。從一年級(jí)戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾開(kāi)始,您把所有的精力心血全部都傾注到我們的身上,您一絲不茍,一心一意地為我們美好的明天無(wú)聲地做著貢獻(xiàn),不求一點(diǎn)回報(bào)。日久天長(zhǎng),我在您的身上看見(jiàn)了一條條皺紋,您越來(lái)越蒼老了,顯現(xiàn)出古老的氣息,而我們,也在您的懷抱中逐漸長(zhǎng)大了。

  母校,我想對(duì)你說(shuō),我喜愛(ài)您!您是那么和藹可親,就像一位溫柔可人的母親,為我們提供了美好的環(huán)境,明亮的教室,讓我們?cè)谀膽阎墟覒颍粝铝舜篮玫幕貞。我想,您每天都在笑意盈盈地注視著我們,就像慈?ài)的母親飽含深情地注視稚子一般。

  母校,我愛(ài)您!您為我架起了一座理想的金橋,相信它會(huì)給我通向成功之門(mén)的鑰匙,這將是我記憶銀河中一顆最亮最亮的星。

  面對(duì)初中的大門(mén),我一定會(huì)奮發(fā)向上,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,為我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  我愛(ài)您,可愛(ài)的校園!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩變成了“身懷絕技”的六年級(jí)學(xué)生了。

  漫步在跑道上,看著操場(chǎng)上玩耍的小朋友,他們笑得多么燦爛呀!就像冬天里的太陽(yáng),光芒四射。跑道兩旁的花兒也散發(fā)出一陣陣香氣,若有若無(wú)……

  再次回望這所我生活了六年的學(xué)!逍。望著那還未建好的和木樓?上О,無(wú)法等到和木樓建好,也無(wú)法在您的懷里玩耍,親愛(ài)的五!

  我們是你的第一屆孩子!您就像一位母親,陪伴我們成長(zhǎng)六年,F(xiàn)在您就要親手把我們送走,把我們“推”出您的懷抱,讓我們各奔東西。

  五小,能讓我像從前一樣,坐在您的懷抱里,跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎?

  我準(zhǔn)是聽(tīng)見(jiàn)了您的回答:好呀!

  五小,您還記得嗎?當(dāng)我第一次踏進(jìn)你的懷抱時(shí),我感受到家的味道,是那么的溫馨。當(dāng)我傷心時(shí),您給了我一個(gè)擁抱,任我盡情地哭;當(dāng)我遇到煩心事,是您給了我一個(gè)角落,聽(tīng)我訴說(shuō)……

  五小呀,以后還能像這樣,坐在您的懷里,跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎?

  忘不了,同學(xué)們笑嘻嘻的臉面;忘不了,老師們手持粉筆在黑板上飛舞的場(chǎng)面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的樹(shù);忘不了……

  黑板上的題目還沒(méi)做完,我們就要畢業(yè)了。離別的鐘聲即將響起,我們也該離開(kāi)您,各自去尋找屬于自己的天堂。五小,我想對(duì)您說(shuō):我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愛(ài)這里的一磚一瓦、一草一木……

  再見(jiàn)了,五。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇13

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們畢業(yè)了!

  六年前,也就是我六歲時(shí),我這個(gè)幼稚無(wú)知的孩童依偎著父母,懷著憧憬走進(jìn)了美麗的五小。我的變化還算大,從一個(gè)“膽小如鼠”的小女孩變成了一個(gè)落落大方的姑娘,從前的我,上課都不敢舉手,而后來(lái),我總能高高舉手、自信回答。

  走進(jìn)這個(gè)大家庭,我遨游在知識(shí)的海洋里。我的老師,他們付出心血,對(duì)我們諄諄教誨,使我們認(rèn)識(shí)了字詞句篇,加減乘除對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是小菜一碟。我們昨天的努力換來(lái)了今天的成績(jī)!這要感謝我的恩師,我的五。

  我們畢業(yè)了,可能再也沒(méi)機(jī)會(huì)感受以前的歡樂(lè)時(shí)光,但是,我會(huì)常常回到母校,走過(guò)每個(gè)角落,回憶舊時(shí)光,回憶幸福,回憶溫暖。

  我真不舍得相處六年的同學(xué),傳授給我知識(shí)的恩師和母校您。每當(dāng)翻看我們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),我的眼眶不禁涌出淚水,回憶涌上心頭,我們一起玩過(guò)的游戲——“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她”——這應(yīng)該是我們低年級(jí)時(shí)玩過(guò)最多最幼稚的游戲了!每當(dāng)想起那個(gè)場(chǎng)景,我想笑,又想哭……

  以前無(wú)知的孩童,現(xiàn)在變得成熟;以前的一米二的矮冬瓜變成現(xiàn)在一米五的高個(gè)子……而這些時(shí)光想必您也看過(guò),也笑過(guò)!

  親愛(ài)的五小,在這個(gè)神奇的夏天,我將與您告別。您其實(shí)就是一個(gè)站點(diǎn),我已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了車(chē)票,準(zhǔn)備往下一個(gè)站點(diǎn)出發(fā),但請(qǐng)您好好保存著,那條我走過(guò)的路!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇14

  時(shí)光在長(zhǎng)河里滾滾流淌,不知不覺(jué)間,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。母校啊,您可知道,您是我這六年來(lái)的另外一個(gè)家!您為我撐起了快樂(lè)的天地,我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。

  母校,您知道嗎?六年前,我剛步入您的大門(mén),就被眼前的美麗景色驚呆了!四個(gè)美麗的大花壇,里面滿(mǎn)是五顏六色的花兒和蒼翠欲滴的大樹(shù),樹(shù)木隨風(fēng)搖曳。上課時(shí),從每個(gè)教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲讓人陶醉。明亮的教室,赤紅的跑道,高大的樹(shù)木仿佛為我們編織著璀璨的未來(lái)。如今六年過(guò)去,您依舊美麗,如同一位母親,優(yōu)雅地站在那兒,給予我們良好的環(huán)境,豐富的知識(shí);▔锏幕▋褐x了又開(kāi),好似青春不敗。

  母校,您還記得那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力奔跑時(shí),您的臉上浮現(xiàn)出無(wú)比的驕傲與自豪。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)為了集體的榮譽(yù)而加油吶喊。金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)紅色的跑道,同學(xué)們一起勇往直前,用充滿(mǎn)激情與熱血的身軀爭(zhēng)取榮耀,團(tuán)結(jié)一心,走向未來(lái)。秋天,花壇里的橘子黃了又黃,好似激情不輸。

  六年過(guò)去了,老樹(shù)又增加了六個(gè)年輪,花開(kāi)花落幾度輪回,小學(xué)這本集齊了酸甜苦辣的書(shū)也快合上了,離別的腳步越來(lái)越近,空氣中有一絲絲不舍,我們?cè)缫寻涯H愛(ài)的母校,當(dāng)成一個(gè)溫暖的家。此時(shí),校園里枇杷樹(shù)上掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。那一個(gè)個(gè)枇杷仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠,為我們照亮未來(lái)的人生之路。甘甜的枇杷熟了又熟,好似時(shí)光不老。

  親愛(ài)的母校,您用挺拔的身軀為我們撐起一片快樂(lè)純潔的成長(zhǎng)天空,耐心地陪我們經(jīng)歷人生最有意義的階段,您為我們傾注了太多的心血,奉獻(xiàn)了許許多多無(wú)私的愛(ài)。最后,我想對(duì)您說(shuō):“母校,謝謝您陪我成長(zhǎng)!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇15

  回望高中三年,我感恩母校將我塑造成一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,一個(gè)追逐夢(mèng)想的人,一個(gè)成熟的人。

  三年里,我似樹(shù)木般成長(zhǎng),期待一個(gè)秋天的結(jié)果。三年里,經(jīng)歷過(guò)懵懂,經(jīng)歷過(guò)迷茫,最終堅(jiān)持了下來(lái),收獲了累累碩果。

  高中歲月里,最深刻的無(wú)疑是高三那一年。每天早上五點(diǎn)半起床,晚上十一點(diǎn)半休息。里爾克有說(shuō):“有何勝利可言?挺住就是一切!贬溽嘣谠嚲砗驼n程之中,偶然間窗外的霽月與彩云,下自修后晚風(fēng)里的柔曼燈影……這些便是踽踽而行中的小確幸了。這段歲月里,老師的鼓勵(lì)讓我自信,有勇氣去面對(duì)準(zhǔn)備了許久的挑戰(zhàn)。

  抽刀斷水水更流,困難似刀鋒般刻薄,可以斬進(jìn)流水的任何位置,但是卻不能改變流水的形態(tài)和方向。老師將我們塑造成流水,流水——當(dāng)我平躺下來(lái)便成了江河,一往無(wú)前,無(wú)所畏懼。

  感謝同行的伙伴。喜悅可以分享,哭泣得到安慰,不服輸時(shí)還能有人較量。雖然說(shuō)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,我更喜歡和大家一起走。我的班級(jí)是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)的集體,總有學(xué)霸給你答疑解惑,總有男同學(xué)自愿承擔(dān)一切較為沉重的勞務(wù)。我高中讀到過(guò)一句很喜歡的詩(shī):“我正想到歐洲的野牛和天使,想到顏料持久的秘密,想到預(yù)言性的十四行詩(shī),想到藝術(shù)的庇護(hù)所,這就是你和我所能共享的唯一不朽的事物!边@也是我們美好情誼具體的物化。

  我不要害怕去做一個(gè)笨手笨腳的勇士,應(yīng)當(dāng)在風(fēng)華正茂的年紀(jì),滿(mǎn)懷信心地立在暴風(fēng)雨中,迎接夏天,迎接秋天,欣賞天地的每一份姿色。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇16

  五小,我親愛(ài)的母校啊,我對(duì)您的感情可不止海水那么深,這種感情是用千言萬(wàn)語(yǔ)也形容不了的。

  我永遠(yuǎn)忘不了剛?cè)雽W(xué)的那一天,那也是您剛創(chuàng)辦的一天,穿著吊帶長(zhǎng)裙的我正緊緊抓著裙擺,當(dāng)看到“晉江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的牌匾時(shí),仿佛吃了一顆定心丸,沒(méi)有那么慌張了。因?yàn)槟闪宋业募,成了我們(nèi)俣鄠(gè)孩子的大家庭。

  這六年來(lái),您對(duì)我們格外用心,無(wú)微不至地教導(dǎo)我們。這六年來(lái),您接納了我們的幼稚,成熟了我們的心智!這六年來(lái),我們有幸與您一起“做最好的自己”,我們成長(zhǎng)、成熟,您則從眾多學(xué)校中脫穎而出!

  親愛(ài)的母校啊,對(duì)您,我們時(shí)刻心懷感激!

  親愛(ài)的母校,望您更好!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇17

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

  來(lái)到校門(mén)口,左邊是宣傳窗,里面記錄著學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在朱紅的花崗巖上粘著七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃,非常耀眼,聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著四棵大樹(shù),像士兵似的,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫(xiě)老師的情況,另一面是寫(xiě)一周每班竟?fàn)幍牧鲃?dòng)紅旗的情況。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇18

  漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多話(huà)想對(duì)母校說(shuō)。我的母校很特別,在小學(xué)六年里,讓我很幸運(yùn)的感受到我們的母校從舊址到新址的變化,舊的母校給人感覺(jué)文化底蘊(yùn)悠久,有一百多年的歷史,新的母校不管從設(shè)計(jì)到規(guī)劃,都給人有一種時(shí)代感,周?chē)N植了許多綠化,像一個(gè)大花園,母校給了我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“母校,謝謝您!”

  謝謝您,可敬的老師,你們是園丁,哺育著我們,才有了今天的我們。那是是一年級(jí),我剛踏進(jìn)學(xué)校,什么也不懂,你們花費(fèi)了許多心血,是我學(xué)會(huì)了很多知識(shí):你們還告訴我做人的道理。謝謝您,母校,有著那么好的老師教導(dǎo)我,在我的成長(zhǎng)道路上,畫(huà)上了精彩的一筆,謝謝。

  謝謝你們,活潑可愛(ài)的同學(xué),你們是花朵,是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我下,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您,母校,有著這樣乙炔快樂(lè)的“小花”,伴著我,謝謝。

  感謝您母校,這里的每一位老師和同學(xué)都會(huì)讓我終生難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您母校傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴我們也很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,知道有了今天。母校你的愛(ài),好比母親,那樣的偉大,那樣的崇高,母校,謝謝。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇19

  2021年,我第一次走進(jìn)這片廣闊的天地,那層層的樓梯上印證著風(fēng)雨的洗禮,校園,在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路邊參天的樹(shù)直指蒼穹,芬芳的花壇姹紫嫣紅,靜默地吐露襲人的芳香。我就是在這里,度過(guò)了繽紛的童年。

  那就是您,我敬愛(ài)的母校,我就在您的懷抱中整整度過(guò)了六年,那風(fēng)雨彩虹,多姿多彩的六年。

  您是那么美麗。那教學(xué)樓靜靜地矗立在這片土地上,像一位少女,帶著古典的高雅氣質(zhì)與深深的文化內(nèi)蘊(yùn)。廣闊的操場(chǎng)像一片湖,蕩漾著往昔歡聲笑語(yǔ)的余音。路邊,一棵棵小樹(shù)堅(jiān)守著,青翠的枝葉間透出斑駁的光影與細(xì)碎的天空的湛藍(lán)色。

  追憶往昔,我們?cè)谀鷪?jiān)實(shí)的臂彎中或踏金色的朝陽(yáng),或遮朦朧的細(xì)雨,或踩純潔的初雪,或望陰郁的天空。走在道路上,為與同學(xué)之間的不快的紛爭(zhēng)畫(huà)上結(jié)束的句號(hào)。將折翼的小鳥(niǎo)傾注眾人的愛(ài)心悉心照料。在書(shū)海的字里行間中感悟生活,聽(tīng)朗朗書(shū)聲在平靜的操場(chǎng)上回蕩,上課與雙雙明亮的眼睛中專(zhuān)注的神情,課下其樂(lè)融融的歡快氣氛。當(dāng)試卷上寒冷的數(shù)字帶來(lái)的懊惱涌上心頭,當(dāng)批評(píng)與斥責(zé)帶來(lái)的淚水在眼中打轉(zhuǎn),同學(xué)們溫暖的言語(yǔ)帶來(lái)春風(fēng)般的慰籍。

  可如今,我們雖著時(shí)間的推移成長(zhǎng)。我們?cè)鴰缀螘r(shí),在一起嬉耍得不到亦樂(lè)乎,曾幾何時(shí),也對(duì)那三尺講臺(tái)產(chǎn)生過(guò)無(wú)限的崇敬和向往,曹幾何時(shí)也聚在一起也同暢談未來(lái)與理想。但這一天離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候,卻溜出一縷淺淺的悲傷。我們追逐著理想的腳步,憧憬著未來(lái)的時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn),我們的童年,我們的天真爛漫與不諳世事都已與我們漸行漸遠(yuǎn)。

  即將與真摯的友誼,恩師的教誨,還有您,親愛(ài)的母校,承載著我們無(wú)數(shù)過(guò)往的母校,道一聲再見(jiàn),在這所剩無(wú)幾的時(shí)光里,我們還有何理由不去珍惜。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇20

  歲月匆匆,看似漫長(zhǎng)的小學(xué)六年卻悄悄地從指縫兒間溜走了,再回首,校園的一草一木都是那樣熟悉,再回首,校園的一磚一瓦都是那樣親切……

  忘不了,親愛(ài)的老師。在這六年里,您每天都堅(jiān)持早來(lái)學(xué)校,就算有再大的風(fēng),再大的雨,您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)口。您的諄諄教導(dǎo),我恐怕再也聽(tīng)不到了,這 一切讓我那樣傷感,那樣不舍。還記得剛上一年級(jí),您的臉龐是那樣年輕美麗,可現(xiàn)在當(dāng)我再仔細(xì)看您時(shí),心中涌動(dòng)著萬(wàn)分感觸:原來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)出現(xiàn)了絲絲白 影,皺紋也順勢(shì)爬上了額頭,我們長(zhǎng)大了,您卻蒼老了。時(shí)光一去不復(fù)返,我無(wú)法把您年輕十歲,只能以成績(jī)來(lái)感恩您!

  忘不了,可愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò);一起在操場(chǎng)上盡情玩耍;一起抱怨作業(yè)又多又難……但是,這一切將不復(fù)存在,我心中十分難過(guò),“海內(nèi)存知 己,天涯若比鄰!奔词挂謩e了,我們之間的那份情誼也是任何人無(wú)法動(dòng)搖的。還記得當(dāng)我有困難時(shí),你們爭(zhēng)著要幫我;當(dāng)我高興時(shí),你們與我一起分享;當(dāng)我難 過(guò)時(shí),你們會(huì)輪流給我講笑話(huà)……這就是你們,我可愛(ài)的珍貴的小學(xué)同學(xué)們!

  忘不了,親愛(ài)的母校。是您,用甜美的乳汁哺育我們成長(zhǎng);是您,讓老師給我們灌溉知識(shí)的瓊漿;是您,讓我們的人生綻放光彩!

  我要用最好的成績(jī)來(lái)給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),F(xiàn)在,母校的一切,我想對(duì)你說(shuō):“再見(jiàn)了,你們的恩情我永世難忘!”

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