崗前培訓(xùn)個人小結(jié)（精選8篇）
無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，想必你會開拓了視野，不如來好好的做個小結(jié)。你所見過的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的崗前培訓(xùn)個人小結(jié)（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗前培訓(xùn)個人小結(jié)1
20xx年是我參加我校新老教師結(jié)對，以老帶新的青年教師培訓(xùn)模式的第一年�；仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí)培訓(xùn)，感覺既忙碌又充實，感受頗深，收獲也頗多。培訓(xùn)期間，我用眼細(xì)細(xì)觀察名師課堂流程，側(cè)耳聆聽導(dǎo)師專業(yè)引領(lǐng)，大量閱讀而后用心體驗感悟。一路走來，收獲了成長，收獲了友誼，也收獲了快樂�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、在導(dǎo)師迷津指點中收獲
這一年的培訓(xùn)，每一次導(dǎo)師的指導(dǎo)，都令我耳目一新，心明眼亮，都使我獲益匪淺。導(dǎo)師們淵博的知識素養(yǎng)，昂揚、飽滿的激情，嚴(yán)密的邏輯思維，和藹、平易的為人作風(fēng)，談笑風(fēng)生的語言風(fēng)格等“潤物細(xì)無聲”。這將成為我教學(xué)生涯新的助跑點，成為激勵我不斷求索的力量源泉。我通過和導(dǎo)師的結(jié)對學(xué)習(xí)在教育教學(xué)方面收益非淺：
1.教師要博學(xué)，時時刻刻要加強學(xué)習(xí)，把自己的全部身心都投入到自己的教育教學(xué)中去�，F(xiàn)在是知識爆炸的年代，互連網(wǎng)、有線電視已經(jīng)進入尋常百姓人家，學(xué)生的知識接觸面越來越寬，有可能他提出的問題是我們自己都不知道的，過去我們說的給學(xué)生一杯水，自己首先要有一桶水，現(xiàn)在就這樣都已經(jīng)不能滿足要求了，必須要有源頭活水了，否則已經(jīng)不能適應(yīng)時代要求了。
2.教師的教材處理要靈活，不能讓教材局限住自己的思維，對教材處理要敢于結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生的實際進行處理，因為現(xiàn)在對我們學(xué)生的要求不單單是掌握知識，而且還要會用掌握的知識解決生活實際中的問題，教師的教材處理好了，學(xué)生的解決問題能力也會提高的。
3.教師在備課過程中要加強集體備課，互相之間要加強交流與合作，對教材的細(xì)節(jié)處理要互相研究，尤其是對有異議的地方要共同研究，通過查閱資料，解決異議。
4.教師在課堂上要給學(xué)生充分的展示空間，讓學(xué)生把自己的能力充分的展示出來，教師要做好課堂的引領(lǐng)者。
5.教師平時要注意資料的積累，尤其是生活中可能為教育教學(xué)服務(wù)的東西，知識來源于生活，生活中的很多東西都可以為知識服務(wù)，需要我們老師要用心去發(fā)現(xiàn)。
二、在與專家對話中收獲
這一年的培訓(xùn)期間，學(xué)校安排了很多次觀摩專家和教授的公開課，并且在課后年輕教師們也積極的和專家對話。專家們用是他們淵博的學(xué)識、深厚的素養(yǎng)以及他們對教育教學(xué)的精辟見解，點亮我們心中對知識的渴求和對教育的執(zhí)著追求。這種對話，我們能感受得到我們的心靈是相通的，因為我們都有一份對教育事業(yè)的深情，都有一種想突破自己的愿望。通過一場場對話，我們對“新課程究竟意味著什么、課改改什么？我們要培養(yǎng)什么樣的人”等問題的認(rèn)識比以前更深刻和全面了；我們對“教師怎樣做課題研究、科研活動、實習(xí)實驗教學(xué)，怎樣進行理論教學(xué)和實踐教學(xué)更好的結(jié)合”等問題有了比較系統(tǒng)的理解。而且，我們更加
意識到老師的人格魅力對教育效果有多重要，我們也更加明確了教師和學(xué)生在課改中是結(jié)伴而行、共同成長……可以說，這每一次和老專家的對話，就像一份份精神食糧，不斷地滋養(yǎng)著我們的思想，不斷地給予我們力量，使得我們在今后的教育道路上能走得更好。
三、在培訓(xùn)中提升完善自我
在學(xué)習(xí)中積淀理論，提升素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間我大量閱讀教育教學(xué)理論書籍，認(rèn)真做好的筆記，并在摘錄后面寫上自己的體會。我相信，孜孜以求、堅持不懈的理論淀積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在實踐中提高教學(xué)能力。培訓(xùn)中，我們聽了很多的好課，這些優(yōu)質(zhì)課無一例外地體現(xiàn)著新課改的要求、趨勢；課堂生動，預(yù)設(shè)生成與動態(tài)生成相結(jié)合；目標(biāo)達成度高，無一不滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。我都用心品味，反照自己的課堂教學(xué)，尋找差距與問題。并將學(xué)習(xí)到的理論運用于課堂教學(xué)，在今年的全校青年骨干教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，我也獲得了優(yōu)秀獎，并且教學(xué)水平也得到了學(xué)生的廣泛認(rèn)可和好評。
正是導(dǎo)師培訓(xùn)的引領(lǐng)，讓我養(yǎng)成了“邊教邊學(xué)，邊學(xué)邊思，邊思邊悟”的習(xí)慣，讓我在實踐與反思中不斷成長，不斷提升完善自我。
最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決
定人生價值”。我會在自己的工作中努力嘗試，在導(dǎo)師的指導(dǎo)不斷探索，向著更高的目標(biāo)邁出堅定的步伐。
崗前培訓(xùn)個人小結(jié)2
來中國人壽有一段時間了，有了一點微不足道的小成績，本來不值得贊揚，但領(lǐng)導(dǎo)希望我和大家分享一下自己的經(jīng)驗，經(jīng)驗談不上，我就聊聊我對保險的一點體會吧!這僅僅是我個人體會，僅供大家參考，不對的地方，希望大家諒解!
首先，我覺得如果真想把保險做好、長久地做下去，讓自己掙到錢、使自己和自己的家人的生活質(zhì)量得到改善，就得有打持久戰(zhàn)的決心和毅力!如果沒有這種決心和毅力，遇到人家的拒絕就想打退堂鼓，那就干脆放棄保險，換個更適合自己的工作!我覺得做保險被拒絕是常態(tài)，是非常正常的，不要因此產(chǎn)生挫敗感和自卑感。我們可以做個換位思考，我們有時候去逛街、買衣服，我們常常是轉(zhuǎn)上好多家才決定在其中某一家購買，那剩余的不都是被我們拒絕的對象嗎?我們幾乎每天都在拒絕別人，別人照樣過得好好的，別人拒絕我們又有什么大不了的呢?不要害怕拒絕，每天都要保持相當(dāng)數(shù)量的客戶拜訪量!
其次，我覺得做保險是一種篩選工作，或者說我們做的是一種“沙里淘金”的工作，我們要大量地、快速地篩選我們的拜訪對象，大量地排除那些沙子，盡可能快的找到我們的金粒!一個人要有財力，還要有參保的愿望，才有可能成為我們真正的客戶。試想，如果一個家庭一年的毛收入只有2.5萬元，而且還有孩子，你怎么能指望他每年拿出近1萬元來買保險呢?除非他是瘋了!所以，我們在拜訪客戶時，對于財力不足、收入僅夠維持日常生計的的客戶，就不要多花費時間和精力了!這就要求我們非常善于觀察和分析，爭取用最短的時間內(nèi)判斷出對方是否有財力買保險；或者說，對方有財力買什么樣的保險，這類保險對他有沒有意義。LOCaLHost如果有，就繼續(xù)跟進，如果沒有就趕緊放棄，換個目標(biāo)，這就是篩選工作。我覺得我們做保險，要用20%的時間和精力，排除其中80%的無價值客戶；要用80%的時間和精力，跟進其中20%有價值的客戶�？偠灾�，要有所側(cè)重，對無財力、無愿望的無價值客戶，要迅速判斷，迅速脫離，不要浪費時間和精力!
還有就是，我個人主張做保險，最好不要在親朋好友中尋找目標(biāo)，頂多告訴他們一聲：我現(xiàn)在做保險呢!想入保險就找我!除此以外，不要再多說一句話!因為如果你向人家推銷保險，人家是買還是不買?買吧，也許人家根本不想買；不買吧，你已經(jīng)開口了，沒準(zhǔn)兒傷你的面子。如果買了，你很難判斷是人家真正想買，還是給你面子，這就對你今后和人家相處造成心理障礙，親朋好友是要一輩子交往的，是因為血緣關(guān)系和感情相投才成為親朋好友的，如果加入了金錢因素，很有可能使本來單純簡單的關(guān)系變得疙疙瘩瘩，那樣就太得不償失了!所以，我覺得我們做保險，頂多告訴他們一聲：我現(xiàn)在做保險呢!想入保險就找我!就可以了!你入更好，不入也沒關(guān)系!再者說，自己的親朋好友數(shù)量畢竟有限，我們想持續(xù)地掙到錢，還得靠“陌拜”!而且，被陌生人拒絕，拒絕就拒絕了，不會留下心理障礙，如果被親朋好友拒絕了，恐怕你要心里犯嘀咕好長時間，甚至一輩子了，那又何必呢?大家說是不是?
最后是我的一點忠告，如果大家有時間參加公司的早會，還是盡量參加的好，因為可以學(xué)習(xí)各個險種的知識，可以非常清晰、有條理地向客戶介紹，以增強客戶對我們的信任，促進最終的成交。如果我們對各個險種一知半解，經(jīng)不住客戶的詢問，勢必降低以后成交的可能性!這些就是我的一點體會，僅供大家參考，希望大家在實戰(zhàn)中逐漸摸索出適合自己的、行之有效的方法!讓我們互相幫助、相互扶持、一起發(fā)大財!
崗前培訓(xùn)個人小結(jié)3
x月x日—x日，我滿懷期待與渴盼、欣喜與興奮，參加了x省律協(xié)主辦的20xx年第x期申請律師執(zhí)業(yè)人員集中培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。為期半個月的培訓(xùn)，讓我重溫了一回學(xué)生時代的感覺，而且提升了我的律師執(zhí)業(yè)能力，點燃了我心中的理想之火。培訓(xùn)期間，我嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業(yè)規(guī)劃交流座談會等活動，以優(yōu)異的成績榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號�，F(xiàn)將自己的幾點體會記錄下來，與大家分享。
一、精細(xì)化的管理服務(wù)，為我們營建了良好的培訓(xùn)氛圍。
培訓(xùn)班堅持“以人為本、學(xué)員第一、情感服務(wù)”的工作理念，全方位做好服務(wù)和保障工作，營造了和諧有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境。一是服務(wù)細(xì)致入微。在培訓(xùn)前，省律協(xié)便在通知書上標(biāo)明詳細(xì)的地址和乘車路線，在教學(xué)場所、學(xué)校主要干道等醒目位置設(shè)置引導(dǎo)牌，制作停車卡發(fā)給開車來的學(xué)員，及時以短信的方式提醒學(xué)員需攜帶的物品和注意事項，為學(xué)員培訓(xùn)提供便利。律協(xié)工作人員的細(xì)心服務(wù)讓我輕而易舉地找到了報到地—浙江翔園賓館。報到處的工作人員熱情地接待了我，發(fā)放了培訓(xùn)資料和就餐卡。課前，班主任老師都要提前為學(xué)員打好滿滿的兩大桶開水，并備好兩筒紙杯，讓學(xué)員隨時都能喝上熱開水。此外，根據(jù)培訓(xùn)課程的實際，及時調(diào)整場地、選擇場景、設(shè)計環(huán)境，甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異，切實讓學(xué)員感受到細(xì)致周到地服務(wù)。二是管理規(guī)范嚴(yán)格。以學(xué)員為主體，對學(xué)員培訓(xùn)須知、請假、考核辦法等作了詳細(xì)規(guī)定，連同培訓(xùn)課程表、模擬法庭活動方案、授課提綱等制作成《培訓(xùn)指南》，發(fā)放給每位學(xué)員。每天有班主任跟班，詳細(xì)記載學(xué)員的出勤和學(xué)習(xí)情況，及時幫助學(xué)員解決在聽課過程中所遇到的各種問題。通過組織學(xué)員代表召開座談會、開設(shè)QQ群等形式，查找教學(xué)和管理需要進一步改進的問題，積極改進管理方法，實現(xiàn)管理與服務(wù)的有機結(jié)合。
二、多樣化的培訓(xùn)課程，為我們搭建了廣闊的學(xué)習(xí)平臺。
這次培訓(xùn)課程設(shè)置面廣，內(nèi)容針對性強，涵蓋了律師職業(yè)道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領(lǐng)、破產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、仲裁、建設(shè)工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務(wù)等實務(wù)。不僅開設(shè)刑事、民商事、行政、經(jīng)濟等各專業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)辦理技能的課程，還設(shè)有《關(guān)注細(xì)節(jié)——律師成功法門》、《律師在商務(wù)談判中的技巧》等有助于律師開拓業(yè)務(wù)，提升綜合素養(yǎng)的實用課程�？v觀所有課程內(nèi)容，它們從律師訴訟業(yè)務(wù)操作要領(lǐng)與訴訟風(fēng)險防范到律師如何細(xì)致精湛辦理非訴業(yè)務(wù)，如辦理公司業(yè)務(wù)的基本技能，房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的開拓展望以及法律顧問工作的注意事項和工作技巧等；從律師的認(rèn)識和價值到如何接待當(dāng)事人與制作談話筆錄，還有對法律調(diào)研方式，資料文獻的收集與管理方面系統(tǒng)的講解，可以說覆蓋了律師工作的主要業(yè)務(wù)，引導(dǎo)了我們對于律師訴訟與非訴業(yè)務(wù)的理解，更為我們選擇從業(yè)方向提供了一個很好的指南。除了傳統(tǒng)的課堂化教育外，中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動，使我們的理論知識能更好的和實踐相結(jié)合。此外，還組織召開了青年律師職業(yè)規(guī)劃交流座談會，省律協(xié)副會長沈田豐從自身經(jīng)歷、體會出發(fā)，對青年律師發(fā)展提出了階段性的規(guī)劃建議，并就學(xué)員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業(yè)方向、與當(dāng)事人進行溝通、獲得法官尊重等問題進行了解答。
三、專業(yè)化的法律精英，為我們組建了雄厚的師資隊伍。
授課老師都是業(yè)界經(jīng)驗豐富的資深律師和法官，他們有精通的專業(yè)知識，扎實的法學(xué)功底，豐富的辦案經(jīng)驗。課堂上，除了找回久違的大學(xué)時上課的感覺，還從很多老師的講課中大受裨益，聽完他們的課，有一種“撥開迷霧終見月”的開朗。在《破產(chǎn)管理人工作實務(wù)》課上，省律協(xié)沈田豐副會長告誡我們，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，律師從事公司并購重組業(yè)務(wù)的需求會越來越大，這也注定從事公司并購重組業(yè)務(wù)的律師必須不斷地學(xué)習(xí)，如必須學(xué)好會計、稅務(wù)、破產(chǎn)等專業(yè)知識；省律協(xié)秘書長陳三聯(lián)以翔實的數(shù)據(jù)和比較分析的方法，讓我們得以在宏觀層面，了解浙江律師的人數(shù)、構(gòu)成情況、業(yè)務(wù)情況及與全國其他法律服務(wù)發(fā)達地區(qū)的差距，并展望了浙江律師業(yè)發(fā)展前景；省律協(xié)鄭金都副會長以《律師的職業(yè)素質(zhì)與律師業(yè)務(wù)的拓展》為題，分別從對律師的認(rèn)識、青年律師的職業(yè)素質(zhì)、律師業(yè)務(wù)的拓展三個方面，結(jié)合自身是如何做律師以及如何要求和培養(yǎng)律師(助理)等內(nèi)容，為我們近距離揭開六和所能取得今天的成就的秘密；省律協(xié)金融與保險專委會主任吳清旺律師以自己站著講課的一貫風(fēng)格、豐富的身體語言和幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格，以及不忌諱自己“失敗”的案例，也不刻意隱瞞自己成功的法門的態(tài)度，圍繞“細(xì)節(jié)”向我們娓娓道來。他用一個個例子向我們展示了細(xì)節(jié)對律師工作的重要性�！皡⑴c即是機會”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”，這些使我們明白，不注重細(xì)節(jié)的律師，注定不會成為一名好(成功的)律師；省律協(xié)刑事專委會主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點工作(咨詢、會見、閱卷、調(diào)查、開庭、接待)為基礎(chǔ)，分塊講述了六大重點工作的注意要點。通過他的講述，使我對刑辯案子應(yīng)注意的內(nèi)容有了清晰的了解，在以后的工作中時刻謹(jǐn)記這些注意點，讓自己時刻警惕執(zhí)業(yè)風(fēng)險；國綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當(dāng)，對我們之后開展工作中的注意要點有了清楚指引……。還有很多老師，他們在各自專業(yè)領(lǐng)域的高深造詣，使我深感欽佩，他們的講課給我留下了極深刻的印象，他們傳授的知識，使我終生受益。
四、科學(xué)化的考評方式，為我們構(gòu)建了公正的評價機制。
一是強化對學(xué)員的考核。培訓(xùn)班向每位學(xué)員發(fā)放電子考勤IC卡，上面有學(xué)員照片和編號，每天在上、下課前(或課后)進行刷卡考勤，并由班主任老師進行面對面身份確認(rèn)，未能按時考勤者視為曠課。為檢驗學(xué)習(xí)效果，還舉行了書面閉卷考試，重點就實習(xí)律師必須掌握的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律情況進行了綜合考察，考試不合格的，須再次全程參加集中培訓(xùn)。將學(xué)員出勤情況和考試成績作為結(jié)業(yè)考評和評選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù)，如有曠課一個課時的，視為考勤與紀(jì)律不合格，不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。二是注重對教師的測評。由省律協(xié)秘書處人員擔(dān)任班主任，全程跟蹤教學(xué)進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和改進相關(guān)問題和不足。在學(xué)員考試試卷上附上問卷調(diào)查表，要求學(xué)員對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果等分別評分，將學(xué)員滿意度作為課程設(shè)置和教師遴選的主要依據(jù)。并根據(jù)測評結(jié)果，對學(xué)員滿意度較低的課程和教師更新調(diào)整，確保授課內(nèi)容滿足學(xué)員需求。組織學(xué)員對培訓(xùn)整體質(zhì)量，包括課程設(shè)置針對性、師資授課藝術(shù)性、教學(xué)管理細(xì)致性、教學(xué)方式多樣性等進行總體評價，總結(jié)交流經(jīng)驗，分析研判不足，促進培訓(xùn)流程不斷優(yōu)化、培訓(xùn)績效不斷提升。
五、短暫化的集中培訓(xùn)，為我們帶來了深刻的心靈感悟。
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對性強，正好契合了我作為一名即將進入律師行業(yè)的新人的實際需求。盡管時間非常短暫，很多知識只能是走馬觀花一樣的去學(xué)習(xí)，但就是這短時間的培訓(xùn)，讓我心中的困惑逐漸消融，為我在宏觀上指明了今后的發(fā)展方向；盡管很多知識不能詳細(xì)深入的學(xué)習(xí)，但一個初步的知識框架開始在大腦中慢慢形成，而這也恰恰起到了“師傅領(lǐng)進門”的作用。有了這樣的基礎(chǔ)之后，那就是“修行靠個人”的事情了。通過培訓(xùn)，也讓我認(rèn)識到律師行業(yè)是一個充滿魅力和挑戰(zhàn)的行業(yè)，它戴著光榮、夢想和受人尊重的光環(huán)，隨時面對的是嚴(yán)峻的現(xiàn)實，需要的是廣博的知識和全面的能力。無論是出于對正義公平的追求，還是為了尊嚴(yán)和成功的人生，當(dāng)你通過了司法考試，選擇了律師這個行業(yè)，你有理由為成為這個行業(yè)中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬，但半個月的學(xué)習(xí)是非常有價值的，也會讓我獲益終身。通過培訓(xùn)我有了這樣的深刻感悟：一要加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。在今后的工作中，我將制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，真正沉下心來，耐得住寂寞，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識。同時，要通過不斷的實務(wù)實踐，掌握律師職業(yè)基本技能及技巧，爭取成為一名擁有各方面專業(yè)知識的律師。二要積極主動。任何出類拔萃都源于積極性。我將進一步增強積極心態(tài)，制定職業(yè)規(guī)劃，認(rèn)真做好本單位領(lǐng)導(dǎo)委托的調(diào)查事項和處理具體的法律事務(wù)，為行政決策提供法律咨詢意見和法律建議，參與規(guī)范性文件的審議和修改，參與本單位行政復(fù)議工作，代理本單位參加訴訟、仲裁活動等。三要規(guī)范執(zhí)法。戒毒(勞教)執(zhí)法工作要更加注重公平正義，不僅實體上要合法，而且程序也要合法，同時也要注意合理性，力爭執(zhí)法工作合法合情合理合序，盡可能化解執(zhí)法風(fēng)險。同時，也要注意個人風(fēng)險，遵紀(jì)守法，加強自身法治和廉政修養(yǎng)，廉潔自律，守住道德和法律底線。
每一階段的結(jié)束都將意味一個新的開始。看一看自己記錄的聽課筆記，翻一翻自己隨手記下的感受，我將把外在的知識內(nèi)化為自己的價值能力而求索，在成為一名優(yōu)秀律師的道路上不斷前進。
崗前培訓(xùn)個人小結(jié)4
作為一名安徽郵政新引進的大學(xué)生，今年的八月和九月我參加了省公司組織的崗前培訓(xùn)。通過近兩個月的集中培訓(xùn)和企業(yè)實習(xí)，讓我對郵政企業(yè)有了一個更清晰和全面的認(rèn)識，熟悉了郵政的基本業(yè)務(wù)。也使我能夠更快的融入郵政大家庭，為即將正式踏上工作崗位做好準(zhǔn)備。
這次的培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)、崗前引導(dǎo)、企業(yè)實習(xí)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)四個階段。在四個不同的階段都有不同的感受和體會，也學(xué)到了很多。
首先是8月9號到8月25號在蚌埠培訓(xùn)中心參加了17天的集中培訓(xùn)，這段期間主要以理論學(xué)習(xí)為主。第一天的《安徽郵政歷史、現(xiàn)狀及未來展望》課程讓我作為一位新入局的員工對自己的企業(yè)有了比較直觀和具體的印象，對企業(yè)今后的發(fā)展方向也有了初步的認(rèn)識；《安徽郵政企業(yè)文化》讓我了解到了我們安徽郵政企業(yè)文化的歷史沿革以及企業(yè)文化重要的指導(dǎo)作用；各類具體業(yè)務(wù)的相關(guān)課程則讓我們提前熟悉了一些今后可能接觸到的具體相關(guān)工作內(nèi)容，為自己能更快更好的適應(yīng)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
在理論學(xué)習(xí)之外，培訓(xùn)班還組織我們參觀了蚌埠郵區(qū)中心局以及安排了一天的拓展訓(xùn)練。在進入郵政之前，我對郵政的認(rèn)識還只是停留在一些基本的業(yè)務(wù)上。比如寄信件和快遞會到郵局，但是對這些信件是怎么運輸和中轉(zhuǎn)的并不清楚。而通過郵區(qū)中心局的參觀學(xué)習(xí)讓我對這些有了一個直觀的認(rèn)識，中心局里同事熟練的操作以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也給我留下了深刻的印象。
集中培訓(xùn)期間讓我感受最深的就是那一天的拓展訓(xùn)練了。在這之前，我并沒有參加過拓展訓(xùn)練，覺得可能和軍訓(xùn)類似。而在我真的參加了之后才發(fā)現(xiàn)其實兩者還是有很大的不同的。拓展訓(xùn)練其實說起來就是一個個有趣的小游戲，只是這些游戲基本上一個人是根本無法完成的，必須靠集體的力量才能很好的達到目標(biāo)。它讓我主要認(rèn)識到兩點：第一，人往往會低估自己的能力。訓(xùn)練中有一個游戲是讓我們猜一分鐘能鼓掌的最大次數(shù)，結(jié)果大多數(shù)人猜的數(shù)字都低于實際的次數(shù)。所以，我們往往會低估自己的能力，而不敢于去嘗試一些挑戰(zhàn)。但實際上當(dāng)你真的去做了會發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么難。因此要敢于挑戰(zhàn)敢于嘗試。第二，很多事情是需要依靠團體成員之間的配合去完成的。訓(xùn)練中一個接球入洞的'游戲最能體現(xiàn)這點。只有每個人在準(zhǔn)確的時間到達指定的位置并銜接好才能最終保證球準(zhǔn)確落入圓筒中。如果這中間有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都不可能成功。所以，這讓我想到在工作中也是這樣，很多工作只靠一個人是根本沒法完成的，只有很好的融入團隊，和同事之間更好的配合才能把一件事情完成并做好。同時工作效率也比一個人來的高得多。
結(jié)束了17天的集中培訓(xùn)之后，在中國郵政網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院上我又參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在這期間，主要學(xué)習(xí)了與今后工作有關(guān)的幾門課程并在學(xué)習(xí)之后進行了相關(guān)的課程考試。在我看來，遠(yuǎn)程培訓(xùn)可以說是集中培訓(xùn)階段的延續(xù)，通過這段時間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓我進一步熟悉和了解了與今后工作相關(guān)的知識和技能，為即將踏上的工作崗位打下更堅實的基礎(chǔ)。
8月29日至9月1日是崗前引導(dǎo)階段。在這幾天里，局里的相關(guān)負(fù)責(zé)人向我介紹了單位的基本概況和規(guī)章制度，還參觀了單位的各個部門，了解每個部門和崗位的職責(zé)，使我對自己的工作單位有了初步的認(rèn)識和了解，也讓我能夠更快的融入新的工作中。
前三個階段的培訓(xùn)都還是以理論學(xué)習(xí)為主，而9月2日開始到23日的企業(yè)實習(xí)培訓(xùn)則讓我真正開始接觸到郵政的實際工作。在這段時間里，我分別在儲蓄和營業(yè)崗位上進行了實習(xí)。而這一階段也是讓我感受最深的一個階段。
首先我在儲蓄崗實習(xí)了十天左右的時間，以前都是自己作為客戶去銀行辦理取錢等業(yè)務(wù)，而現(xiàn)在角色轉(zhuǎn)變了，我成為了為客戶提供服務(wù)的儲蓄營業(yè)員，還是有些新奇的。開始兩天，主要學(xué)習(xí)了平常辦理業(yè)務(wù)時經(jīng)常會用到的一些代碼，對于以前從未接觸過這些的我來說其實還是有點暈的，在給客戶辦理業(yè)務(wù)的時候也經(jīng)常會忘記或者是輸錯代碼。比如有好幾次客戶辦理取款業(yè)務(wù)的時候，我給弄成了存款業(yè)務(wù)，好在并沒有保存發(fā)送。在一旁指導(dǎo)我的儲蓄員告訴我，儲蓄員是一個要求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的一個崗位，在辦業(yè)務(wù)時最重要的就是細(xì)心再細(xì)心，而要想做到既快又準(zhǔn)確，就需要平時多練習(xí)，只有這樣才能成為一名合格的郵政儲蓄員。這幾句話給我留下了深刻的印象。在接下來的幾天，辦理業(yè)務(wù)的空閑時間我抓緊了業(yè)務(wù)代碼的學(xué)習(xí)，同時加強了基本業(yè)務(wù)的練習(xí)，終于在最后的幾天我能夠把基本業(yè)務(wù)辦理的比較熟練了。這也讓我切實體會到任何一項工作要想做好都不是那么容易的，你必須在背后付出更多的努力，不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)才能真的把工作做到更好。在以后的工作中這也是我應(yīng)該一直堅持的。
在實習(xí)的最后十天的時間里，我在郵政營業(yè)員崗位進行了實習(xí)。在這里我感受最深的就是我們郵政企業(yè)和其它速遞物流公司的不同之處。郵政企業(yè)承擔(dān)著普遍服務(wù)的職責(zé)，在一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠給群眾提供快遞服務(wù)的只有郵政。從一些前輩的話中了解到了很多鄉(xiāng)郵員的先進事跡，他們通常在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)跑了幾十公里的山路就為了把幾份郵件及時的送到客戶的手中。也正是我們這么多網(wǎng)點以及鄉(xiāng)郵員的存在，才很好的保障了偏遠(yuǎn)地區(qū)群眾的通信權(quán)益。也讓我切實體會到了郵政普遍服務(wù)的意義，更發(fā)現(xiàn)了我們郵政存在的重要性。
從8月9號到9月23號這接近兩個月的培訓(xùn)讓我對郵政企業(yè)的認(rèn)識由淺顯到有了比較清晰的認(rèn)識。通過這次崗前培訓(xùn)也讓我明確了今后的努力方向。在培訓(xùn)期間讓我印象最深刻的就是那些同事們扎實過硬的業(yè)務(wù)知識和熟練的操作技能。與他們相比我還有很多的東西需要去學(xué)，還有很多的不足需要改進。這次培訓(xùn)還讓我深深體會到團隊協(xié)作的偉大之處，這些都為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)并且增加了我的自信心和責(zé)任心。在以后的工作中我要不斷增加新的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自我的素質(zhì)修養(yǎng)，相信只要堅持不懈、勇于探索、追趕高峰，不斷地提升自己、優(yōu)化自己，我就一定會成功，努力爭取在郵政新時期的發(fā)展中貢獻自己的一份力量！
崗前培訓(xùn)個人小結(jié)5
參加崗前培訓(xùn)之前，與去年入職的同事們聊及此事，他們的眼中立刻閃現(xiàn)出興奮的目光，饒有興致地講起當(dāng)時的點點滴滴。有人說這是件很享受的事，又有人說這是件折磨人的事，但毋容疑的是，對每個新員工來說，這都將是件幸福而難忘的事，是值得一生回味的寶貴財富。帶著無比好奇和無限向往的心情，我們開始了這次培訓(xùn)之旅。
一、榜樣垂范，茅塞頓開
比爾〃蓋茨說：“每天早晨醒來，一想到自己所從事的工作和所開發(fā)的技術(shù)將會給人類生活帶來巨大的影響和變化，我就會無比興奮和激動�！蔽铱释刻鞈阎鵁o比的熱情投入工作，但我總是缺乏拼勁和動力，有時不免碌碌無為，剛工作兩年的我甚至有幾分迷惘和懈怠。當(dāng)我看到加班審閱文件的老領(lǐng)導(dǎo)時，我倍感羞愧。如何保持工作的動力源泉？如何找準(zhǔn)定位、實現(xiàn)價值？這些令我百感困惑的問題在此次培訓(xùn)中迎刃而解。
二、勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)
機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人！做個有心人，找到自己的核心競爭力，才能不斷進步，取得成績。一分耕耘一分收獲。他們都有一個共同的特點，那就是通過日常的總結(jié)和積累，在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗。
三、持之以恒，永不止步
“加班是常態(tài)，不加班是例外，我要勤奮到讓自己感動�！彼麑ψ约航蹩量痰囊笊钌畹赜|動了我的心。是啊，反觀自己，每天晚上的八點鐘至十點鐘我們在干什么呢？在網(wǎng)絡(luò)的世界里神游？在煲電話粥？在鱗次櫛比的商場里流連忘返？還是在觥籌交錯中虛與委蛇？
瑣碎的生活和漸長的年紀(jì)磨去了很多人曾經(jīng)遠(yuǎn)大的理想和昂揚的斗志，然而，持續(xù)的學(xué)習(xí)決定視野的寬度，細(xì)致的觀察決定思考的深度，執(zhí)著的奮斗決定事業(yè)的高度。魯迅說：“成功沒有捷徑，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在工作上而已�！泵總�成功者背后無不飽含著奮斗的艱辛和執(zhí)著的追求�！皩W(xué)問之道無窮，而總以有恒為主”，將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活方式，永不止步，事業(yè)之樹才能常青。
四、團隊合作，乘風(fēng)破浪
與同事們相處，我感到了睿智、進取和無處不在的團隊精神。夜晚來臨之時，我們不是繼續(xù)端坐在教室里聆聽精彩的授課，就是三三兩兩聚在一起排練節(jié)目，沒有一個人偷懶，沒有一個人抱怨，更沒有一個人掉隊。獨樂樂不如眾樂樂，參與其中、奉獻才智、娛樂觀眾，參與和奉獻的快樂的同時，我們也深刻體會和踐行了團隊精神，可謂在奉獻的同時收獲了友誼。
崗前培訓(xùn)個人小結(jié)6
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為中心醫(yī)療集團隊伍中的一員。上崗之前我參加了人事科組織的為期五天的崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對中心醫(yī)療集團的組成、醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院規(guī)章制度、辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及發(fā)展前景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德、禮儀，醫(yī)護及護患溝通技巧，自我保護、消毒隔離、院感及職業(yè)危害的應(yīng)對等相關(guān)知識，了解了職工外出及休假管理規(guī)定、護士等級職稱報名、自聘人員管理及待遇等，也了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，通過這次培訓(xùn)也讓我了解到醫(yī)院下屬各個部門的職能與重要性，以及自己的權(quán)利與義務(wù)，例如院感的上報及防護，與患者溝通的有效方式，怎樣保護自己的利益等。也讓我明白了我們不再是學(xué)生了，不再有任何的特權(quán)，我們已經(jīng)進入醫(yī)院這個大家庭就要像其他員工一樣要履行自己的責(zé)任和義務(wù)，團結(jié)，進取。我們進入這個大家庭不意味著我們還能像以前一樣平穩(wěn)，在這里競爭更激烈，要有危機意識，不學(xué)習(xí)不進步就會落后就會被淘汰，學(xué)習(xí)將一直伴隨著我們這個職業(yè)。
這次培訓(xùn)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為醫(yī)務(wù)人員一定要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能要更好的服務(wù)于患者。再當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要主動學(xué)習(xí)，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。同時加強醫(yī)護之間的合作，工作嚴(yán)禁、默契，不收紅包、回扣，遵紀(jì)守法，樹立以病人為中心的服務(wù)理念。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受到的啟迪和教育，對我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進步的源泉，我以主人翁的姿態(tài)，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己。
用醫(yī)務(wù)科趙主任的一句話總結(jié)這次心得“醫(yī)院、醫(yī)生、醫(yī)術(shù)”。
崗前培訓(xùn)個人小結(jié)7
從校園走上工作崗位，來到二礦，既對未來充滿期待，又心中忐忑。對于這樣一份新的工作，充滿了挑戰(zhàn)，我還有很多東西要學(xué)。一個月的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束，在這一個月內(nèi)我學(xué)到了很多東西。通過本次培訓(xùn)，使我了解國家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章；了解了煤礦作業(yè)的危險、職業(yè)危害因素；掌握了個人防護、避災(zāi)、自救與互救基本方法；了解安全設(shè)施、常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識；掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護，以及職業(yè)病預(yù)防知識等。礦領(lǐng)導(dǎo)對我們非常重視，組織了礦上各位副總以及各科室主要負(fù)責(zé)人對我們進行了培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)期間能夠有幸聆聽各位副總給我們講課，讓我感到十分興奮。各位副總用心的講解，讓我們進一步理解了煤礦的各種安全知識，增強了我們的專業(yè)技能。各位老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅給我們講解了專業(yè)的知識，也讓我們學(xué)習(xí)了很多做人處事的道理。職教科的老師要求嚴(yán)格，認(rèn)真盡責(zé)，為我們的學(xué)習(xí)提供了很多幫助，在此表示感謝。
本次培訓(xùn)，我們主要對以下知識進行了學(xué)習(xí)：
1、入井須知，安全標(biāo)志。
2、企業(yè)文化，礦規(guī)礦紀(jì)，煤礦安全法律法規(guī)。
3、ZH30型隔絕式化學(xué)氧自救器的使用。
4、自救互救，創(chuàng)傷急救，心肺復(fù)蘇。
5、事故案例分析。
6、各專業(yè)的專業(yè)知識等其他內(nèi)容。
本次培訓(xùn)形式多樣，老師講課生動活潑。通過上課，看視頻，到實驗室參觀以及素質(zhì)拓展等多種形式，不僅讓我們學(xué)到了知識，也加深了我們的記憶，起到了很好的培訓(xùn)效果。千里之行始于足下，崗前培訓(xùn)只是一個開始，后面還有更重要的工作等著我們?nèi)プ�。我相信只有一步一個腳印踏踏實實的走好每一步，才能走出一個燦爛的未來。這次培訓(xùn)不僅讓我對二礦有了初步的了解，強化了專業(yè)知識，同時也明白自身還存在很多不足。在以后的工作中還要不斷學(xué)習(xí)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有在實踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷磨礪自己，才能取得成功。也希望以后在礦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，各位導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，在二礦取得更大的成就。
崗前培訓(xùn)個人小結(jié)8
懷著無比自豪和激動的心情，我很榮幸的成為葉縣保安鎮(zhèn)教學(xué)隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。為了使我們新進的青年教師能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作，融入到這個大集體，葉縣保安鎮(zhèn)中心校在縣教育局的指導(dǎo)下特意舉辦了20xx年招聘教師崗前培訓(xùn)。
對于將要走上工作崗位的我來說，實踐經(jīng)驗非常缺乏，參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的，而聽過幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多。此次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括教育政策法規(guī)、教學(xué)常規(guī)、班級學(xué)生管理、師德禮儀、心理健康教育及課件制作、小學(xué)新課標(biāo)等諸多方面的知識。對我們新教師來說，是終身受益的，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
在開班典禮中，各位老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題。這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
三、培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
四、展望未來，揚帆起航。
六天的培訓(xùn)，真的給我?guī)砹撕芏鄰膩頉]有過的警醒與思考，同時也讓我結(jié)識了很多志同道合的好朋友。對于未來的工作，我有擔(dān)心、有壓力，但是我也有盼望、有激情。將要懷揣著兒時的夢想揚帆起航了，怎能不是一件令我興奮而幸福的事情呢？了了幾筆，實在道不明我所有的感激與感受，文筆拙劣，也實在解不明教師行業(yè)的博大精深。但是我愿遵從各位輔導(dǎo)老師說的，一步一個腳印走下去，不管結(jié)局如何，我相信，只要我努力過，定會陽光遍地、花草遍香。
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