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節(jié)作文

科技節(jié)作文

時(shí)間:2021-11-02 14:23:25 節(jié)作文 我要投稿

科技節(jié)作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

科技節(jié)作文合集15篇

科技節(jié)作文1

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學(xué)校現(xiàn)代科技節(jié)開幕式在我校隆重舉行。

  這一天,校園里格外美麗,就像一個(gè)圣誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學(xué)樓前,一盆盆鮮花爭齊斗艷;操場四周,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng);主席臺(tái)前,有四個(gè)充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來呢!

  八點(diǎn)三十分,開幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛的蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著。我看見了,心都快跳出來了,雞蛋從這么高的地方掉下來一定會(huì)粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過去一看,雞蛋居然完好無損,真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高,操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。

  雞蛋掉到地上居然不會(huì)破,哥哥姐姐真會(huì)動(dòng)腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動(dòng)腦,多向他們學(xué)習(xí),這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。

科技節(jié)作文2

  只見教師點(diǎn)燃了禮炮,嘭!

  的一聲,禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶,在空中舞蹈,同學(xué)們都看呆了。

  今天是科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來到了操場上。

  只見教師點(diǎn)燃了禮炮,嘭!

  的一聲,禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶,在空中舞蹈,同學(xué)們都看呆了。接著老師拿出火箭點(diǎn)燃,火箭猛烈的沖上天空,一轉(zhuǎn)眼工夫,就飛得連一點(diǎn)影子也沒有了,很長時(shí)間它才慢慢地打開降落傘,落在草地上。飛機(jī)模型開始閃亮登場了,同學(xué)們一放開螺旋槳,飛機(jī)就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上,下不來了,好像要在那做鳥窩;有的忽上忽下,好像是一只小燕子在捉蟲子;有的撞在了墻壁上掉了下來;有的飛出了校園。。同學(xué)們看得癡如醉。表演結(jié)束后,我戀戀不舍地回到了教室,心想明年的科技節(jié)一定會(huì)表演得更精彩!

科技節(jié)作文3

  一架架飛機(jī)升上藍(lán)天,一輛輛四驅(qū)車馳上跑道,一頂頂降落傘從天而降……23日下午,以“科技、探索、夢(mèng)想、創(chuàng)新”主題的第四屆科技奧運(yùn)會(huì)的科技成果在我校集中展示。

  本屆科技奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目眾多,有橡筋動(dòng)力飛機(jī)比賽,有四驅(qū)車競賽,還有科技畫等等,同學(xué)們熱情高漲,踴躍參與,紛紛亮出自己的絕活,展示自我的風(fēng)采。我參加了科技畫比賽,48名愛好繪畫的同學(xué)齊聚在綜合電教室,以“低碳環(huán)!睘橹黝}的科幻畫準(zhǔn)時(shí)在2:00開賽。選手們鋪好畫紙,迅速飛舞著手中那支小小的畫筆,“刷刷刷”,只聽到筆在紙上發(fā)出微弱而清晰的聲音。我也不甘示弱,先用黑筆麻利地構(gòu)輪廓線,后涂色,我作品的主題是“太陽能城”,我在高樓大廈上,汽車頂上都裝上節(jié)能,環(huán)保的太陽能板,使城市不再受廢氣的污染,天空變得湛藍(lán),河水變得清澈。很快,我描繪出了一幅色彩絢麗,低碳環(huán)保的未來城市圖――――“太陽能城”。

  通過這次科技節(jié)活動(dòng),同學(xué)們收獲多多。探索了科技的奧秘,盡享了科技的樂趣,體驗(yàn)了科技的魅力,還開發(fā)了同學(xué)們的科學(xué)潛能。這些豐富多彩,妙趣橫生的科技活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,這真不愧為難忘的科技節(jié)。

科技節(jié)作文4

  今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動(dòng)。

  一大早,我們都帶著自己制作的遮陽帽來到學(xué)校操場上?,有的同學(xué)的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個(gè)高年級(jí)大哥哥的帽子就是一個(gè)用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!

  科技節(jié)開幕了,我們?nèi)M瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲,一個(gè)班接一個(gè)班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗(yàn)了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,同學(xué)們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時(shí)候,廣播里傳出了請(qǐng)到下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。

  科技節(jié)上還有好多有趣的活動(dòng),可是由于時(shí)間原因我沒有一一體驗(yàn),今天的科技節(jié)讓我長了不少見識(shí),真希望以后學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng),豐富同學(xué)們的科技知識(shí)。

科技節(jié)作文5

  第十三屆金鑰匙科技節(jié)又要開幕啦!這屆的科技節(jié)活動(dòng)可豐富啦,有紙杯承重,有紙船承重,有親子趣味實(shí)驗(yàn)比賽,有電腦繪畫比賽等項(xiàng)目。我們班的全體男生都在家嘗試了用A4紙制作成的紙環(huán)能承重多少斤?有的能承重7公斤,有的能承重8公斤,最重的能承重9公斤。厲害吧!我們班的女生也不甘落后,在家用A4紙折成了各式各樣的小紙船,并按比賽的要求在小紙船上依次放上一元硬幣,最好的成績竟然可以達(dá)到100多枚。太牛啦,相比我的成績就有點(diǎn)丟臉啦。我不禁在想:薄薄的一張A4紙,你究竟能承重多少的重量?

  在這屆的科技節(jié)活動(dòng)中,我也參加了其中的幾項(xiàng)比賽,其中一項(xiàng)是繪制宣傳海報(bào)。這次海報(bào)的宣傳主題是“低碳環(huán)!。回到家,我就想該畫些什么呢?慢慢地,在我的腦海里出現(xiàn)了這樣的`一張圖:圖上有個(gè)傷痕累累的老人,全身上下到處綁著繃帶,他就是年老的地球。那天是他的生日,可是他怎么也高興不起來,因?yàn)槿藗兘?jīng)常破壞他,讓他飽受折磨,就算人類給他制作再大再美味的蛋糕,他也開心不起來。

  我決定把腦海里的這張畫畫下來,告訴身邊的每一個(gè)地球人——低碳環(huán)保,別讓地球哭泣。

科技節(jié)作文6

  周五的上午天氣晴朗,萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動(dòng)。

  剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡。活動(dòng)開始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺(tái)下,認(rèn)真觀看每個(gè)班級(jí)具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝,在T臺(tái)上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。

  T臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級(jí)的向陽花標(biāo)志。通過這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

  這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘!

科技節(jié)作文7

  !我們又迎來了一年一度的科技節(jié),大家個(gè)個(gè)都興奮不已。

  首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分好同學(xué)都是用報(bào)紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個(gè)塑料袋,雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來了?梢灿幸馔馀叮械暮猛瑢W(xué)也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位好同學(xué)真可惜!每丟下一個(gè)雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見好同學(xué)們的呼喊聲。當(dāng)然,雞蛋撞地球這個(gè)比賽,也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦!

  然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我和好同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項(xiàng)比賽實(shí)在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點(diǎn)喜歡了。好同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實(shí)在是太精彩了。

  啊,這個(gè)科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機(jī)會(huì)大顯身手。

科技節(jié)作文8

  科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園,一年一度的“科技節(jié)”開始了。

  我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了,他用氣球當(dāng)浮標(biāo),這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢,在用竹子夾著雞蛋,用細(xì)繩固定竹子。當(dāng)氣球下降時(shí),竹子架就能緩沖下降的沖力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點(diǎn)損壞都沒有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達(dá)標(biāo)。成績公布了,他成為了十佳選手。

  接著的活動(dòng)就是我最喜歡的,那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著我們?nèi)嗳ヒ粯强赐瑢W(xué)們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計(jì),有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng)新環(huán)保精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  科技節(jié)結(jié)束后,我想著:勤動(dòng)腦筋,我們的生活就充滿了趣味,有位名人說過:科技就是生產(chǎn)力。我們新時(shí)代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強(qiáng)大。

科技節(jié)作文9

  今天,輪到我們班級(jí)展覽科技節(jié)成果。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都信心滿滿,讓我介紹當(dāng)時(shí)情況吧:

  我們的講解員-----韓森在三角形的植物叢中滔滔不絕地講述著:“這里是體驗(yàn)區(qū),可澆水。那邊是常青藤--------,左邊是薄荷-------!闭娌恢浪趺床焕!

  “哎!那個(gè)人別煩!季涵君別讓他把洋蔥弄翻!” 葉楷向季涵君發(fā)號(hào)。“俗話說,能者多勞! 季涵君就是幾個(gè)管理人員中的有心人。

  慢慢地人越來越多了。一次,他看到人太多,便讓同學(xué)們從右邊往前走,正好把每一個(gè)展區(qū)繞了一圈,這樣又方便又暢通,也讓管理人員的視線更清楚了。并且,他還會(huì)把一些進(jìn)來閑聊并不參觀的同學(xué)請(qǐng)出去,這使展區(qū)少了許多噪音。

  陳佳欣在會(huì)場里也會(huì)及時(shí)處理一些突發(fā)情況。一次,一個(gè)最臭的洋蔥倒了,陳佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在離臭洋蔥最近的凳子上。這樣,洋蔥的異味就被味道清新的薄荷掩蓋了。

  啊,這次科技節(jié)的展示活動(dòng)太令人難忘了!

科技節(jié)作文10

  伴隨著陣陣歡聲笑語,我們迎來了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動(dòng)豐富多彩,“有可愛的冰項(xiàng)鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見這些調(diào)皮的泡泡娃娃爭先恐后地飛了起來,泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞,有的你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個(gè)足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時(shí),一個(gè)大大的泡泡從我手中誕生了,不過,沒一會(huì)兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時(shí),一個(gè)個(gè)像子彈一樣的泡泡飛了過來,我差點(diǎn)被打中······

  噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會(huì)水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······

  可愛的冰項(xiàng)鏈中,我做出了一個(gè)隕石一般的項(xiàng)鏈,還可以自由變換位置!鞍!”伴隨著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。

  快樂的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)科技節(jié)又過去了,我們真期待下一個(gè)科技節(jié)快點(diǎn)到來!

科技節(jié)作文11

  學(xué)校五月開展的精彩的科技節(jié)已經(jīng)接近尾聲。在結(jié)束前,每班都要舉行一次展示活動(dòng)。展示內(nèi)容是班級(jí)同學(xué)種植的植物和觀察記錄表。

  5月9日就輪到我們班展示了,有10多位同學(xué)參與布置展覽活動(dòng)。我們分成了籌備組、美工組和演講組;I備組同學(xué)負(fù)責(zé)布置展館供同學(xué)們參觀欣賞和準(zhǔn)備活動(dòng)需要的道具:門票、種子和糖果;美工組負(fù)責(zé)繪畫海報(bào)及美化展館;而演講組則負(fù)責(zé)給同學(xué)們講解植物的知識(shí)。我和徐寬則負(fù)責(zé)拍照記錄。

  展示開始了,大家都忙得不亦樂乎,每個(gè)人都聚精會(huì)神地做著自己的任務(wù)。我拿著照相機(jī)左拍右拍,不放過一個(gè)精彩的地方。當(dāng)有空時(shí),我還去幫演講組的同學(xué)講解植物的知識(shí),幫助大家維持展館的秩序。

  十二點(diǎn)半,展示會(huì)的高潮到來了。前來參觀的人越來越多,門口排起了一條長龍。開始,面對(duì)絡(luò)繹不絕的人流,大家忙得像無頭蒼蠅一樣。漸漸地,大家配合得越來越有默契了,在我們有序的操控下,會(huì)場的秩序井井有條。

  整個(gè)下午,我們都不慌不亂地管理著會(huì)場秩序,在我們的共同努力下,這次展示活動(dòng)圓滿成功。本次科技節(jié)活動(dòng)我們不僅收獲了種植方面的知識(shí),更是鍛煉了能力,四6班少先隊(duì)自主自動(dòng)活動(dòng)能力更強(qiáng)了!

科技節(jié)作文12

  這個(gè)星期是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié),學(xué)校舉行了許多有意思的活動(dòng)。

  星期一,我們玩制作冰項(xiàng)鏈;星期二我們玩疊紙牌;星期三,我們玩吹泡泡;星期四,我們畫科幻畫和玩廢品利用;星期五,我們玩塑料瓶噴泉。其中,我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

  星期三,我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來到學(xué)校,老師說,下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排隊(duì)。我們到升旗臺(tái)那邊吹起了泡泡,我拿著工具蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前,輕輕地飛上了天空,可是還沒等到我向老師匯報(bào),它就碎了,幾滴泡泡水落在我眼睛里,我的眼睛瞬間流出了眼淚,等我擦完眼淚,就看見同學(xué)們也在拼命地吹泡泡,于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。

  星期四的夜里,媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉,發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管,看了一下手里的牛奶罐,突然有了個(gè)好主意,媽媽把牛奶罐角上剪了個(gè)小洞,把一根吸管插進(jìn)去,就大功告成了。媽媽讓我試了試,挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。

  這真是個(gè)七彩的科技節(jié)啊。

科技節(jié)作文13

  今天是科技節(jié),每個(gè)班都選了幾名同學(xué)去體驗(yàn),在大隊(duì)部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗(yàn)活動(dòng)了?晌彝耆且活^霧水:要干什么呢?我懷著好奇心,向大隊(duì)部門口跑去。

  指揮我們的兩個(gè)老師首先做了自我介紹,然后才慢條斯理地說:“今天我們要開一家自己的餐廳。”之后拿出了好幾張圖,有商業(yè)區(qū),有農(nóng)業(yè)區(qū),有多功能區(qū)……讓我們搶答那圖片上分別是什么區(qū)。看了這些圖片,我才體會(huì)到了西安的繁華。兩個(gè)老師給我們每人一張卡片,先讓我們寫上自己的名字,然后說:“你們覺得自己的餐廳應(yīng)該設(shè)在哪個(gè)地方,就把自己的卡片貼在地圖的哪里!蔽疫x擇了多功能區(qū)。老師又讓我們解釋,為什么要建在那個(gè)地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的爭論著,活像一群小麻雀,聽得老師們昏頭轉(zhuǎn)向。

  兩個(gè)老師按這樣的方式,讓我們選自己餐廳的飯菜,定飯菜的價(jià)格,選客戶,最后還給了我們每人一張卡片。

  這個(gè)科技節(jié)真有趣呀!

科技節(jié)作文14

  今天是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛的科技節(jié)。

  科技節(jié)有許多項(xiàng)目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。

  接著,我拿起A4紙,再拿來一團(tuán)膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個(gè)紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒有斷,我想應(yīng)該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個(gè)小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

  下個(gè)星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環(huán),就有希望得到一個(gè)好名次為班級(jí)爭光了,我期等星期一的比賽!

  紙環(huán)承重的挑戰(zhàn)多,紙環(huán)承重的歡樂多,我愛紙環(huán)承重這個(gè)游戲。

科技節(jié)作文15

  時(shí)間飛逝,一年一度的科技節(jié)又來了。

  今年是我校創(chuàng)辦以來的第13屆科技節(jié),今年的科技節(jié)與往年截然不同,除了有低年級(jí)的科技作品展外,學(xué)校還為我們買來了各種珍奇動(dòng)物的圖片和簡介。不僅如此,還有各種各樣的模型,如:魚的視角、概率與可能性······這些模型通過游戲的方式讓我們更加深入地了解科學(xué)。

  各式各樣的模型吸引著我們的眼球,而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術(shù)表演。

  活動(dòng)當(dāng)天下午,當(dāng)老師一聲令下:“解散!”我就像離弦的箭一樣沖到了我最喜愛的船模比賽現(xiàn)場。與我同來的還有葉昱希。哇,比賽已經(jīng)開始啦!我在心里吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中,沒想到它的表現(xiàn)卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng),就像一位老奶奶在慢悠悠地走動(dòng)。當(dāng)我知道下一個(gè)參賽同學(xué)是我們班的同學(xué)時(shí),我十分激動(dòng)。終于,劉恰亨上場了,他嫻熟地操縱著他的快艇,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,不費(fèi)吹灰之力就到達(dá)了終點(diǎn),雖然中途有點(diǎn)小失誤,但他還是順利地完成了比賽。

  后來,我還觀看了車模“足球”賽、魔術(shù)表演等節(jié)目。

  這次科技節(jié),真是一次令我難忘的科技節(jié)!

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