關(guān)于感受作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感受作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
春夏秋冬，交替輪回。各有韻味，各有異彩。
——題記
新綠
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，是古代詩(shī)人韓愈描繪初春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。當(dāng)小草剛剛從土里鉆出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，僅是覆蓋了土壤。當(dāng)我推開門窗，映入眼簾的是：冬天過(guò)后，迎來(lái)春天的腳步，四處一片綠油油的，小草偷偷地從土里鉆出了腦袋，柳芽沖破嚴(yán)寒的束縛，也漸漸有了新意，桃樹、杏樹、梨樹也長(zhǎng)出了新芽。此刻，我眼中仿佛都充滿了綠，好似也只有綠。
綠，象征新生。綠，是春的使者。春，好似一個(gè)剛落地的娃娃，對(duì)一切仿佛都是好奇的。
淡紅
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪了荷花的紅�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，描繪了荷花的高潔。荷花有紅，有粉，還有白，但人們好似對(duì)紅蓮情有獨(dú)鐘。
當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面，一朵剛出淤泥，還未經(jīng)世事的荷花苞倚在成蓮的枝干上，好似孩子靠在母親的懷抱里避風(fēng)雨。母荷搖晃著身軀，好似在哄孩子睡覺(jué)。新出的荷，格外的紅，讓人想要接近欣賞。但是，人們都不會(huì)褻玩它，因?yàn)樗母邼嵢逖抛屓司次贰?/p>
金秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”古往今來(lái)，古人寫秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的。但是，秋在我的眼里金黃、陽(yáng)光、熱烈，代表著希望。因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)。
秋，農(nóng)民忙于豐收的喜悅中。瞧，遠(yuǎn)外的山坡上，一片金黃，清風(fēng)吹來(lái)，麥子蕩起波紋，像無(wú)邊的麥海，金燦燦的麥子鋪滿了山坡，隱隱還有麥子的香味隨風(fēng)飄來(lái)。閉了眼，仿佛看見(jiàn)熱氣騰騰的饅頭，讓我垂涎欲滴。蘋果、梨子也散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想要咬一口，那肯定很美味吧！
素白
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，描繪了一夜之間，樹間仿佛被春天使者眷顧了一樣似的，都綴滿了素白的花朵，其實(shí)，這是冬天使者降臨的前兆。北方的冬天，也有這樣潔白的、干凈的雪。
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，天地間仿佛只有了白。但是，在我的家鄉(xiāng)卻有不一樣的色彩。冬天，花草樹木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，紅的、黃的、黑的，而那素白的雪仿佛是上天派來(lái)裝扮它的。雪，靜靜地，慢慢地飄落在土地上，為大地穿上了一件潔白的衣衫，把大地點(diǎn)綴得多姿多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅一塊、黃一塊、黑一塊的，像油畫一樣，令人神往。
冬，似水墨畫，也似油畫。
春夏秋冬，年復(fù)一年，一遍又一遍的上映，從不混亂，但僅僅是這樣單獨(dú)的調(diào)子，我也愛(ài)它，因?yàn)樗谴笞匀华?dú)一無(wú)二的神韻。
感受作文 篇2
隨著一陣秋風(fēng)吹過(guò)，眼前落下了幾片枯黃的樹葉國(guó)。與此同時(shí)，我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著時(shí)間的推移，也開始了。
首先是開幕式，整齊的束隊(duì)，飄揚(yáng)的彩旗隊(duì)和默契的鼓樂(lè)隊(duì)浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)。我也多么想?yún)⒓幼叻疥?duì)啊。
接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要環(huán)節(jié)，也就是比賽方隊(duì)，漂亮的花。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上是八仙過(guò)海——各顯神通，把自己的本事全都拿了出來(lái)。跑步的跑得飛快，扔壘球的扔得極遠(yuǎn)，跳高的也盡自己所能跳得很高。
其中最讓我難以忘懷的是毽子和1500米。我算了一下，1500米應(yīng)該是圍繞操場(chǎng)跑七圈半！1500和七圈半這些數(shù)字看著就讓我的腿發(fā)麻，更別說(shuō)跑了。再想想運(yùn)動(dòng)員，等待他們的是艱難的1500米。比賽開始了，只聽“砰”的一響，運(yùn)動(dòng)員就以飛快的速度跑了出去。他們快得像豹子，風(fēng)馳電掣，他們猛的像獅子，勇猛無(wú)比。
毽子運(yùn)動(dòng)員呢，其實(shí)也是我的項(xiàng)目。輪到我比賽了，裁判員的哨子一響，我就開始踢。呀，毽子掉了，別人還在繼續(xù)踢呢，我不甘示弱，一把拿起毽子又開始踢了起來(lái)，因?yàn)椴辉趺磿?huì)踢，所以連40個(gè)都不到。聽說(shuō)別的班級(jí)有人踢了50多個(gè)，都沒(méi)拿獎(jiǎng)牌，我差點(diǎn)沒(méi)被嚇暈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)使我懂得了一個(gè)道理：人一直在學(xué)，即使是已經(jīng)會(huì)了的東西也要練了再練。
感受作文 篇3
這詩(shī)意的青春年華，不需多說(shuō)話，一首樂(lè)，一個(gè)人，便氤氳了歲月�！}記
是在那個(gè)初春，閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂(lè)，無(wú)意間地點(diǎn)開，無(wú)意間邂逅了它。
清新子像被露珠打濕了似的，溫溫潤(rùn)潤(rùn)的，順著青葉滾落，不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩(shī)句。音樂(lè)像一個(gè)舞者，穿著白色長(zhǎng)裙，在我心間翩翩起舞，踩在清洌的水面上，踩在碧綠的荷葉上，步步生蓮。
這感覺(jué)像是靈魂被水洗滌過(guò)一般清涼、寧?kù)o，潔白無(wú)瑕。
再遇音樂(lè)，是在那個(gè)夏末，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，翻弄著一本枯燥的書，不知是誰(shuí)家放的音樂(lè)，鉆過(guò)薄薄的窗簾，襲進(jìn)我的耳朵里，我的心逐漸因那喃喃細(xì)語(yǔ)而放松下來(lái)。
青橘色的天空里，跳動(dòng)著如游魚的云朵，一直延伸，不知直到何方，好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的'陽(yáng)光，像破碎的白球，影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng)，迷了方向。
這歌聲像浮現(xiàn)于心，卻摸不著的河流，秘密、謊言、喜悅，都隨著歌聲流動(dòng)。
又遇音樂(lè)，是在那個(gè)即將融化的冬天，它就像一個(gè)少年，跳動(dòng)的少年，本應(yīng)生機(jī)勃勃，卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺(jué)。就像什么呢？像遙不可及的極光，美妙、夢(mèng)幻又徘徊，卻總藏在夜里；像迷失在人海的人兒，不知何去何從；像魚一樣在逆著水流前行，在雪白泡沫間穿越；像音符與夢(mèng)囈交織在一起，淺聲吟唱。
我的心也被勾了起來(lái)，隨它徘徊。從此，我愛(ài)上了它，愛(ài)上了被它薰陶的感覺(jué)。
音樂(lè)，是靈魂的棲息地，是在靈魂深處綻放的花朵，是觸動(dòng)心靈的美好。
感受作文 篇4
屈老師是我的小提琴老師,全名屈國(guó)忠,他一生熱愛(ài)于音樂(lè),幾乎將他的一生都獻(xiàn)給了音樂(lè).
音樂(lè)是他的摯友,心中的喜,怒,哀,樂(lè),他全部?jī)A訴于音樂(lè),所以學(xué)生們總是喜歡靜靜地坐在老師旁,閉著眼睛聽老師拉琴.有時(shí),我們一起在美中之海里享受;有時(shí),我們?cè)趹嵟Ｖ兴圾Q;甚至有時(shí),我們聽著聽著,淚水已悄悄吻了我們的臉頰。
音樂(lè)能讀懂屈老師的心,他也能讀懂屈老師的內(nèi)涵.每當(dāng)用二胡拉起<<賽馬>>這首鏗鏘之曲時(shí),他很灑脫,長(zhǎng)而稀的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,眼前一幅賽馬之景,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀;每當(dāng)用小提琴拉起<<思鄉(xiāng)曲>>之時(shí),熱淚不住地流淌,仿佛那曲中的思鄉(xiāng)之情讓這個(gè)"普通男人"撕心裂肺,想哭,怕影響這曲子的和悅;想喊,又怕破壞這曲中的幽靜和凄冷之美.<<新疆之春>>是他的常練之曲,他總帶有新疆男人的豪邁,女人的柔情,這使我們總聽得如癡如醉.
他喜悅時(shí),他拉琴;他悲怒時(shí),他拉琴;他傷感時(shí),他還是拉琴.總之,他是一個(gè)多愁善感的"藝術(shù)家",而這種多愁善感,不是矯柔造作,也不是無(wú)病呻吟,而是樸素真實(shí)的情感.
一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人,是灑脫的;一個(gè)全身心投身于音樂(lè)之中的人,是豪邁奔放的.而屈老師,則兩者皆備,因?yàn)樗且粋�(gè)一生都鐘愛(ài)于音樂(lè)的人,因?yàn)樗麑?duì)因?yàn)榈母冻鰺o(wú)怨無(wú)悔!
感受作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，春花只開了一些。在這樣美好的日子里，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？今天上課，老師為我們讀了一節(jié)課的反思與感受。我們欣賞這同時(shí)也感 悟著，感悟著春天的悄然來(lái)臨，感悟著我們現(xiàn)在該如何好好學(xué)習(xí)。這使我想起了這次月考的成績(jī)，雖然考得還不錯(cuò)，但畢竟馬虎了許多，唉！就讓它成為歷史吧！
在這百花爭(zhēng)艷的春天，我們應(yīng)該珍惜它�！耙荒曛�(jì)在于春”。只要好好學(xué)習(xí)我們就會(huì)看到未來(lái)的成功之路。他將于我們跟近。奮斗吧！
感受作文 篇6
在這世上不僅僅有母親那溫柔的愛(ài)，還有父親那深沉的愛(ài)。我的爸爸是我和媽媽的避風(fēng)港。我很敬佩他，個(gè)小小的眼神，個(gè)小小的動(dòng)作，無(wú)不透露出對(duì)我的愛(ài)，對(duì)媽媽的愛(ài)。
記得去年冬天，天很冷，外面下著雨。睡到半夜，我的喉嚨疼得難受，起床喝水，爸爸聽到聲音，看到滿臉通紅迷糊的我，摸額頭，眉頭皺：“呀，好燙��！”他連忙套了件外衣，叫上媽媽，背著我直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，依然是爸爸背著我跑上跑下，化驗(yàn)、拍片、拿藥，直到打上點(diǎn)滴，才放心了不少。此時(shí)，爸爸的額頭上全是密密的汗珠。爸爸擔(dān)心媽媽心臟不好，不能太累，就讓媽媽先回家休息，媽媽拗不過(guò)爸爸，只好回去了。這時(shí)，我嘴唇干了舔了下，爸爸看見(jiàn)了，為我倒了杯水，慢慢彎下身子，將水杯輕輕貼著我嘴唇，緩緩地往我口里倒水，溫?zé)岬乃畮е职值膼?ài)流入我的喉嚨。爸爸的眼神充滿慈愛(ài)和憐惜，沒(méi)想到爸爸有如此細(xì)膩的情感。掛完水，爸爸背著我回家，伏在爸爸寬厚的肩膀上我感受到了濃濃的父愛(ài)，我感覺(jué)我是世上最幸福的人。愛(ài)有時(shí)是無(wú)聲的。
爸爸的愛(ài)是我心中盞明燈，為我照亮方向。父愛(ài)如山，深沉而穩(wěn)重；父愛(ài)如海，深厚博大。打開記憶的閘門，和爸爸在起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。假日里爸爸陪我和媽媽游山玩水；雙休日，爸爸接送我上補(bǔ)習(xí)班；放學(xué)后，爸爸為我講解數(shù)學(xué)題……
我在爸爸寬闊的肩膀下幸福地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的爸爸！
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