【實(shí)用】關(guān)心作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心作文 篇1
我的爺爺，最近身體不太好。
爺爺以前身體很強(qiáng)壯，連滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水都能挑起，可現(xiàn)在連兩小桶水挑起來(lái)都很費(fèi)力。
有一次，爺爺要去挑水，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您不要去挑水了，讓我去挑好了�！笨蔂敔斣趺匆膊蛔屛胰ヌ簟�
于是，我就悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗蟆敔數(shù)饺傲耍_(kāi)始往兩只桶里舀水。一會(huì)兒，水舀好了，爺爺要挑著水回家了，我趕緊找了個(gè)地方藏了起來(lái)。等爺爺走到了我前面，我就又悄悄地跟了上去。
在路上，爺爺不小心踩到了一塊石頭上，差點(diǎn)被絆倒了。當(dāng)時(shí)，我嚇了一大跳，趕緊跑了上去，問(wèn)爺爺有沒(méi)有事。爺爺說(shuō)：“你怎么會(huì)在這兒?”我說(shuō)：“自從你離開(kāi)家后，我怕你出事，所以就一直跟在你的后頭。要不，我?guī)湍舭?”還沒(méi)等爺爺回答，我就挑起擔(dān)子走了。走了半天，我覺(jué)得很重，就放下來(lái)歇了一會(huì)兒，然后又挑上繼續(xù)走了。
在回家的路上，我一直在想：如果爺爺每天都這樣挑水，不把身體累垮才怪呢?
回到家里，我就對(duì)剛趕集回來(lái)的奶奶說(shuō)：“奶奶，我最近發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳眢w很不好。要不，您帶著爺爺去醫(yī)院看一看吧!”奶奶說(shuō)：“好吧。”
可誰(shuí)知道，爺爺?shù)钠膺�真強(qiáng)，無(wú)論我和奶奶怎么勸，他都不肯去醫(yī)院。
我真擔(dān)心爺爺?shù)?身體，希望爺爺能變回以前那個(gè)又強(qiáng)壯又有力氣的人。
關(guān)心作文 篇2
我被孤立了，似一只被驅(qū)逐出群的孤狼，落魄、惆悵。
皮膚過(guò)敏這么明顯的病癥都看不出來(lái)嗎?聽(tīng)我抱怨就只是只言片語(yǔ)：“下班回來(lái)后再說(shuō)吧!飯要吃，書(shū)要背，地也掃一下!”
我厭惡地瞟了一眼身上一塊一塊的紅疹子。用力抓了抓，流血了。我伸手去拽紙巾，打碎了桌邊的相框。照片上我們那樣幸福地笑著。我淡然地瞟了一眼照片，鎖了門(mén)，走了。
我一直在哭，卻也弄不清楚自己是因?yàn)槿涡?還是想證明爸爸媽媽是否關(guān)心我?亦或是想懲罰他們對(duì)我的漠不關(guān)心。淚，洶涌不止。一絲絲的冰涼，是淚水灑到了身上?不是，這天真多變，竟下雨了!我環(huán)顧四周，路上行人都加快了腳步，可是，有一位老爺爺，舉著一把傘，悠哉悠哉的在雨中散步。他叫住了我，我們共撐著一把傘，不約而同地停在了公園的石凳前。我們把報(bào)紙鋪在石凳上，坐在了報(bào)紙上。“下那么大雨，你怎么不跑?不怕淋濕嗎?”老爺爺慈祥地欠起身，把大部分座位讓給我坐�！笆怯晏罅�，你沒(méi)看到我的淚，它們被雨水包容了�！蔽乙矂�(dòng)了動(dòng)身子，騰出一大片座位。爺爺拿出紙巾，遞給我。“別哭了好嗎?你和爸媽生氣了?現(xiàn)在的孩子啊!唉!”爺爺摸了摸我被淋濕的頭發(fā)�！澳敲礌敔斈�?走那么悠哉，是在炫耀您老人家有一把傘嗎?”我開(kāi)玩笑的試探著問(wèn)。“對(duì)啊!”老爺爺笑得更歡了，臉上的皺紋開(kāi)成了一朵美麗的菊花。我茫然地?fù)u搖頭。爺爺和藹地解釋道：“我家老太婆是個(gè)啞巴。我有下象棋的.習(xí)慣，今天找老王(可能是爺爺?shù)钠逵?下棋。出門(mén)前老太婆硬塞給我一把傘，我看看陽(yáng)臺(tái)上的太陽(yáng)花開(kāi)得那么艷，死活不肯拿，但后來(lái)想想，又拿上了。呵呵!小丫頭你說(shuō)老太婆見(jiàn)我承認(rèn)她的聰明會(huì)不會(huì)很開(kāi)心?唉!你說(shuō)我怎么那么粗心。不能聊了，小丫頭，老太婆有風(fēng)濕病，天一不好就腰疼，我怎么就忘了呢!我得回家給老太婆熬藥去。傘你帶著，趕緊回家去吧!”爺爺邊說(shuō)邊起身跑向雨幕中。我呆愣愣的望著石凳上的雨傘。它包含的不是一份無(wú)言的關(guān)心嗎?奶奶無(wú)言，包含著對(duì)爺爺?shù)年P(guān)心;爺爺無(wú)言，包含著的奶奶的關(guān)心。而我在無(wú)言中又被爺爺關(guān)心。是否，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心，也是無(wú)言的。
我提起傘沖向雨幕，一路跑回了家。一進(jìn)家，桌上赫然放著一支《皮炎平》。
關(guān)心作文 篇3
在我們的社會(huì)周遭，有許多人，需要我們的幫助，獨(dú)居老人、風(fēng)災(zāi)的災(zāi)民、被欺負(fù)的同學(xué)，或者是在路旁賣(mài)著玉蘭花的老婆婆等等。這些被我們忽視或者是弱勢(shì)的人他們都需要我們的幫助，我們要不分你我，就像對(duì)自己的親人一樣，伸出援手。
獨(dú)居老人，他們的經(jīng)濟(jì)貧困，其中一個(gè)原因是因?yàn)樗麄兊淖优狡渌胤饺スぷ鳎乙矝](méi)有時(shí)常回來(lái)探望他們。這些例子在我們的生活周遭層出不窮，已經(jīng)不足為奇，但他們需要我們的幫助。
風(fēng)災(zāi)災(zāi)民，他們因?yàn)楦鞣N自然災(zāi)害如:地震、臺(tái)風(fēng)，他們的房子都被一掃而空，導(dǎo)致他們無(wú)家可歸，十分可憐。
被欺負(fù)的同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)校，遭到不平等的對(duì)待，導(dǎo)致他們心靈受創(chuàng)。
在路邊賣(mài)著玉蘭花的.老婆婆，他們因?yàn)樯钷讚?jù)，家里沒(méi)有多少錢(qián)，所以才想要多賺點(diǎn)錢(qián)，來(lái)貼補(bǔ)經(jīng)濟(jì)上的困難，他們也需要我們的幫助。
我覺(jué)得關(guān)心他人是我們社會(huì)中所最欠缺的，因?yàn)殛P(guān)心可以讓許多人知道，原來(lái)社會(huì)是很溫暖的。
關(guān)心作文 篇4
在這浮塵亂世中，總會(huì)有那么一些會(huì)發(fā)光的石頭，總會(huì)有那么一些純凈的心靈�！}記
水滸英雄，亂世梟雄。這世間最壯烈的'曲子，便是水滸，最婉轉(zhuǎn)的歌謠，便是水滸情義。在水滸傳中，我最喜歡的人物便是黑旋風(fēng)李達(dá)，波詭云語(yǔ)，他懷有一顆純凈心靈。
一對(duì)雙斧——李遠(yuǎn)在回家探母的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了假扮他的李鬼正在拿著斧頭，到處詐騙他人錢(qián)財(cái)，欺壓百姓，李達(dá)本想著一斧頭砍了他，可李鬼自述他上有老下有小，李遠(yuǎn)便放了他，讓他回去孝親敬老。從這里可以看出李達(dá)有仁慈之心，雖然平常在戰(zhàn)場(chǎng)上殺人不眨眼，但那些戰(zhàn)士與這平常老百姓畢竟還是不一樣的，所以李遠(yuǎn)也是一個(gè)能將心比心之人。在知道李鬼是騙他時(shí)，一怒之下，一對(duì)雙斧，便把李鬼砍了�？梢�(jiàn)李遠(yuǎn)也是一個(gè)直腸子，不能容忍他人欺騙自己。
一把樸刀——在李達(dá)想將老母搬上梁山，路過(guò)沂嶺，打水歸來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老母被吃了，一把樸刀，怒殺四虎，為母報(bào)仇，隨后他便大哭了一頓�？梢�(jiàn)李遠(yuǎn)愛(ài)母之心，孝母之心，不僅手刃仇人，而且這是這個(gè)大漢第一次臉上出現(xiàn)了淚水，滿(mǎn)是苦澀，滿(mǎn)是后悔，滿(mǎn)是心痛，活脫脫一個(gè)孝子。
一杯美酒——說(shuō)李遠(yuǎn)不得不說(shuō)到宋江，在宋江帶著梁山好漢歸順朝廷后，朝廷依然是宋江為眼中釘，便賜予毒酒，而在宋江喝下毒酒后，竟還為朝廷著想，擔(dān)心最有反抗意識(shí)的李達(dá)會(huì)再次舉旗起義，便在將死之際，給了李遠(yuǎn)毒酒，而李達(dá)心知肚明，卻還是甘之如治，為的是什么?便是這情義二字，輕如鵝毛，重于泰山，輕飄飄地壓在了李達(dá)的心尖兒上，雖死也不悔與宋江結(jié)為兄弟。
揹一對(duì)雙斧，問(wèn)誰(shuí)人不憐世?
提一把樸刀，問(wèn)誰(shuí)人不孝母?
舉一杯美酒，問(wèn)誰(shuí)人不丈夫?
這便是李達(dá)，這，便是《水滸傳》，在打打殺殺中為的只不過(guò)是安家樂(lè)業(yè)，仗情仗義，在亂世浮塵中，為的也只是安貧樂(lè)道，一顆純凈心靈。
關(guān)心作文 篇5
在我們的生活中，愛(ài)無(wú)處不在。
一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球炙烤著地面，整個(gè)大地如同一個(gè)巨大的蒸籠，人們就像在蒸籠中翻騰的餃子。把一個(gè)雞蛋放在地面上，也能當(dāng)一個(gè)平底鍋給煎熟了。住在家門(mén)口附近的小狗也趴在地上，吐著鮮紅的舌頭，樹(shù)上的知了在不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“我的天呀，快熱死我了�！�
我和一個(gè)要好的朋友正打算去黃埔公園的游泳池去降暑。街上行人稀少，我們來(lái)到了天橋上，看見(jiàn)一個(gè)老人家在那邊坐著，衣服破爛不堪，前面有一只小破碗，里邊裝著零零散散的錢(qián)，有五元的，1元的`，還有5毛的……只見(jiàn)那位老人黝黑的皮膚，骨瘦如柴。他豆大的汗珠從頭上滴下來(lái)。我朋友停住了腳步，去便利店買(mǎi)了一瓶冰鎮(zhèn)的可樂(lè)，把剩下的零錢(qián)都給了這位老人。老人連聲對(duì)我朋友說(shuō)：“謝謝，謝謝�！辈煌５鼐瞎�。我好奇地問(wèn)：“喂，哥們你干嘛把錢(qián)都給了那個(gè)老人�。吭僬f(shuō)，那種人可能是騙子，估計(jì)他會(huì)在人少之后便回家大吃大喝了。我們不是要去游泳嗎？”他笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)世界上還是有很多需要關(guān)心的人，他們只是不太被別人理解，所以我們要去關(guān)心別人，包容別人，幫助有需要的人。游泳可以以后再游，我們就幫這個(gè)可憐的老人吧！”我聽(tīng)完他的話，臉?biāo)⒌眉t了。也把自己的錢(qián)都放入那個(gè)碗里面。我們雖然沒(méi)有去游泳，但是內(nèi)心無(wú)比快樂(lè)。
是的，我們幫助了別人，內(nèi)心也無(wú)比快樂(lè)。愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)心作文 篇6
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了培養(yǎng)同學(xué)們尊老敬老的美德，我們班在這學(xué)期開(kāi)展了一項(xiàng)特別有意義的活動(dòng)，那就是：每個(gè)星期五放學(xué)后由各個(gè)小隊(duì)輪流去看望一位有著二十九年教齡的令人尊敬的老教育工作者——沈老師。
在這次活動(dòng)中我們充分體會(huì)到了老人的孤獨(dú)寂寞，同學(xué)們都懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，尤其是老人，他們退了休，子女工作又都忙，沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴老人，所以我們就要去關(guān)心他們，盡可能給他們帶去歡樂(lè)和溫暖。同學(xué)們也紛紛表示要從自己做起，關(guān)心自己的父母，自己的爺爺奶奶，外公外婆……
雖然我們的本意是去看望老人，給她帶去歡樂(lè)，事實(shí)上沈老師也確實(shí)非常歡迎我們?nèi)ニ�，每次�?jiàn)我們來(lái)都很開(kāi)心，還把水果分給我們每個(gè)人，高興地看著我們吃。但每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們都會(huì)感到我們沈老師所給與我們的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們帶給她的!
上個(gè)周五在沈老師家中我們就被問(wèn)到了這樣一個(gè)問(wèn)題：“新年的時(shí)候你們都會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物，那你們有什么禮物準(zhǔn)備送給爸爸媽媽呢？想想看？”于是大家都埋頭思索起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)我們答不出來(lái)，沈老師又給了我們一個(gè)提示，“馬上就要期末考試吧？”經(jīng)沈老師這么一提醒，同學(xué)們恍然大悟，茅塞頓開(kāi)：“我要考出好成績(jī)！”，“我要在各個(gè)方面取得進(jìn)步!”……沈老師又啟發(fā)我們，“那你們要怎樣做呢？”“我要每天早起半小時(shí)，背英語(yǔ)單詞”，“我要減少一刻鐘的看電視的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)�！保拔乙涌熳鲎鳂I(yè)的速度，多出的時(shí)間多做一些課外練習(xí)”……同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情頓時(shí)高漲起來(lái)，迅速在班級(jí)里掀起了一股刻苦學(xué)習(xí)的熱潮。
同學(xué)們紛紛表示要關(guān)心自己的家人，關(guān)心身邊的人，也要經(jīng)常去敬老院看望那些老人，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。
關(guān)心作文 篇7
每一個(gè)人都會(huì)有自己的心事，每個(gè)人的心事又不一樣。有人的心事是如何幫助自己獲取更多的利益，有人的心事是如何欺騙別人來(lái)幫助自己，有些人卻一是心為別人著想。
我有一個(gè)朋友就是一心為別人著想的人，他總是每天憂心忡忡的。在聚餐時(shí)他也總是這樣，搞得大家興致也不高。有一次我問(wèn)他，聚餐時(shí)在想什么，他笑著說(shuō)：“我在想那些沒(méi)有和我們聚餐的人吃了嗎？”我突然覺(jué)得無(wú)力吐槽了。
他在玩游戲時(shí)也很有心事，我和他玩《我的世界時(shí)》，他總是不好好玩我忍不住了，化身咆哮帝：“大哥，你到底在想什么？”他的`回答又讓我崩潰，“我想那些沒(méi)有手機(jī)的人在干什么會(huì)不會(huì)很無(wú)聊？”
這令我無(wú)法忍受的是，他在睡覺(jué)時(shí)還是有心事。當(dāng)我們?cè)谝黄鹑ヂ糜�，晚上睡覺(jué)時(shí)，他在床上滾來(lái)滾去的鬧得大家都無(wú)法睡，所以輪到大家一起吼他：“你到底在想些什么？”他又說(shuō)了一句令人欲哭無(wú)類(lèi)的話，“那些沒(méi)有的人該怎么睡？”
也許這樣的人好像有點(diǎn)煩，但一想到他都是為別人操心，若每個(gè)人都這樣，這個(gè)世界，不是會(huì)更加美好？
關(guān)心作文 篇8
20xx年12月5日，那時(shí)的我還是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生，一大早來(lái)到學(xué)校時(shí)，就開(kāi)始晨讀了；做操時(shí)，我?guī)狭缩r紅的紅領(lǐng)巾，隨著路隊(duì)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備做操，我往后一瞧，向后一看，詹立文、詹祥澎和葉書(shū)培沒(méi)下來(lái)，我在想：是他們?nèi)藳](méi)來(lái)嗎？我驚訝著，一想，不對(duì)，他們?cè)缟线�映在我的眼簾，人呢？我向班里一眺，他們居然在粉刷那被涂的墻壁，葉書(shū)培把自己帶來(lái)的白色粉，放在桶里用水?dāng)嚭停赫蚕榕旌驼擦⑽挠脭嚭偷姆弁吭趬Ρ谏�。我們回到班�?jí)的時(shí)候，都靜下心來(lái)看著，大家有的幫葉書(shū)培扶住椅子和桌子，有的幫著攪和剩下的粉，還有的
我看了同學(xué)們都這么愛(ài)護(hù)班級(jí)，我也跟了上去扶住葉書(shū)培的椅子，我也感到了團(tuán)結(jié)互助是多么的偉大了！
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹來(lái)了友誼濃濃的清香，樹(shù)枝在風(fēng)中搖拽，那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽(yáng)光將友誼親切地環(huán)繞。光芒中的團(tuán)結(jié)之力猶如超塵脫俗的仙子，這剎那的互助動(dòng)人心弦同學(xué)們樸實(shí)無(wú)華，他們以積極樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)班級(jí)友誼的.考驗(yàn)，他們勇敢無(wú)畏，他們堅(jiān)定執(zhí)著潔白無(wú)暇的團(tuán)結(jié)之心浮在生機(jī)的六年級(jí)七班上，清新的味道隨風(fēng)悠然而來(lái)。美麗的團(tuán)結(jié)之心呀！
友誼的團(tuán)結(jié)象征著心想事成，雖然人生的路上有晴有雨，但在我們的身邊卻有許多像葉書(shū)培，詹祥澎和詹立文這樣的人，他們高貴的品質(zhì)令人陶醉�；ㄩ_(kāi)花謝，年年歲歲，歲歲年年，永恒不變的是我們六年級(jí)七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。
人生旅途坎坷不平，只要我們堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，積極進(jìn)取，我們就會(huì)走出一條有意義的人生道路，但愿這朵朵可愛(ài)的同學(xué)們像晶瑩的浪花永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心海
到了上課時(shí)間，同學(xué)們還在幫助他們?nèi)齻�(gè)，真是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界，在這個(gè)世界中無(wú)論誰(shuí)遇到困難，我們大家都會(huì)盡力的幫助他（她）的。
我回到了座位上，上課了，到了這個(gè)時(shí)候我，還在想了一小會(huì)兒：
在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵：在記憶的長(zhǎng)河中撿拾一段難忘的時(shí)光。��！這，這這真感人呀！那時(shí)的我還在想著，想著
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