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與什么相關(guān)的作文

與愛同行作文

時間:2021-11-05 17:12:38 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

關(guān)于與愛同行作文錦集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的與愛同行作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于與愛同行作文錦集5篇

與愛同行作文 篇1

  韶華易逝,生活的經(jīng)驗告訴我們,過去的日子便是過去了,時光是再也不可能倒流的。有人說,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。而我卻覺得,生活像電影多一點,記憶中影像就像那電影里的一幕幕精彩的場景。不管是美好還是遺憾,都會變成我們記憶中最閃亮,最難忘的星星。

  我不經(jīng)意地算了算時間,身為嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院學(xué)生黨建中心蒲公英三下鄉(xiāng)社會實踐隊之中的一名成員,從剛來到湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)到今天,已經(jīng)是經(jīng)歷了足足九天的時間了。還有兩天我們就可以回學(xué)校了,老實說,心情還是挺矛盾的,畢竟在這個學(xué)校待了快十天,也跟這里的學(xué)生相處了接近十天。十天,這個時間說長不長,說短也不短,十天,可以讓陌生人變得熟悉起來;十天,可以影響一個人的一生;十天,亦可以讓彼此之間的感情加深;叵肫鹗烨暗奈覀,隊員之間還是很羞澀地交流,連話都不敢大聲說,學(xué)生見到我們也都害羞的躲起來,跟他們打招呼,他們都不敢回應(yīng)的。十天后的今天,我們隊伍里面的人基本上都熟悉了,說話也沒有了距離感,女漢子們從宿舍上吼一句,廚房那邊的人都可以聽見了;學(xué)生們基本跟我們這些小老師打成一片了,下課的時候喜歡拉著老師們聊天,分享他們生活中的趣事。雖然其中也有一些調(diào)皮的搗蛋鬼不聽話,不聽教,也喜歡跟老師唱反調(diào),然而,在一些重要的場合里,他們還是挺守規(guī)矩,就如今天我們舉行的趣味運動會,雖然學(xué)生們都很興奮,很激動,但是在游戲的現(xiàn)場里,沒有出現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象,特別是在我負責(zé)的游戲串燒里,一開始參加游戲的學(xué)生并不多,三三兩兩的,漸漸地,越來越多的學(xué)生參與到其中來,不過,令我感到欣慰的是,現(xiàn)場的紀(jì)律真的很好,大家都自覺地排隊,有序的進行游戲,更讓我感動的是,學(xué)生們并沒有把勝負看得很重,友誼第一,比賽第二,以開心為主,這就是我們搞這個活動的主題?吹綄W(xué)生發(fā)自內(nèi)心的燦爛笑容,我也不禁跟他們一起開心起來,并且跟他們一起參與到游戲里面去了。

  在最后,趣味運動會完滿的結(jié)束了,看著學(xué)生們意猶未盡,還想繼續(xù)玩下去的表情,我知道,我們的趣味運動會搞得十分成功。愿這些孩子能夠每天把歡笑保持下去,把愛和歡笑傳遞給每個學(xué)生,讓他們在成長中與愛同行。

與愛同行作文 篇2

  星期一上午,在升旗儀式上的“國旗下講話”中,陳老師為我們講述了一個我校學(xué)生的不幸故事,并讓我們下午來了捐款。

  放學(xué)后,我一邊走一邊想:楊光燚同學(xué)真是不幸!在國慶期間居然得了終身都難治的糖尿。∷麄兗冶緛砭筒桓辉,父母還都離了婚!這下可怎么辦呀!我一定要多為他捐點款!

  回到家里,我就開始給爸爸媽媽做思想工作:“爸爸,媽媽,楊光燚同學(xué)是一個非常懂事、學(xué)習(xí)好的孩子!現(xiàn)在他得了終生難治的糖尿病,我們應(yīng)該同情他,給予他幫助!不能讓學(xué)校、讓國家,丟失他這么好的一個人才呀!”爸爸媽媽聽了都有所感觸,同意捐款。我本以為爸媽會給我五十元,可他們只給我二十元——畢竟爸爸媽媽掙錢也不容易!于是,經(jīng)過我們一致決定后,給楊光燚同學(xué)捐三十元。我搖搖頭說:“爸爸、媽媽,我有個更好的主意。把三十元分成三份,媽媽,爸爸和我,一人捐十元,共同傳遞愛心!可以嗎?”媽媽點點頭說:“這個主意不錯!能培養(yǎng)我們的愛心!”于是。我們每人拿出十元捐款。下午,教室里鬧哄哄的,都在進行捐款,有的同學(xué)捐十元,有的捐二十元,有的捐五十元……老師看見了,滿意的說“從這個捐款儀式可以看出,孩子們都是善良的孩子……”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,想:同學(xué)們真有愛心呀!這下,楊光燚同學(xué)的媽媽應(yīng)該很感動吧!

  到了星期五下午,進行“接受捐款儀式”。鏡頭里楊光燚的媽媽已經(jīng)熱淚盈眶,心頭有種說不出的激動和感激。她還給我們學(xué)校送了一面“愛心錦旗”,以表示她對我們的感激之情。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,讓我們與愛同行,加入“愛”這個隊伍中來吧!

與愛同行作文 篇3

  雷鋒是中國人民家喻戶曉,人人皆知的偉大人物。這位普通的中國士兵在他短暫的二十二年的人生歲月中,做了許許多多的好事。

  這些事雖然平凡,但是讓我們記憶猶新,因為事中所體現(xiàn)的是無私的大愛精神。他肚子疼得厲害,但還是堅持加入了運轉(zhuǎn)的行列中;他忍著自己手上的疼痛,在大壩上連續(xù)奮斗了七天七夜;還幫列車員掃地、擦窗戶……所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他在給別人帶去幫助的同時,也為自己帶來了多少快樂。

  一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦 女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,途中車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到了大嫂手里,大嫂眼睛里含著淚花說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  我曾經(jīng)看到這樣一個故事:有一個人,家境非常艱苦,妻子常年臥床,兩個孩子上學(xué),就靠他一個人蹬三輪車微薄的收入來維持生計。但他從來不怨天尤人,而且更讓人感動的是,當(dāng)他見了比自己還困難的人總要幫上一把。院子里有人病了,他的三輪車常常當(dāng)起了救護車,哪怕是深更半夜,也要把病人送去醫(yī)院。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是:“對別人好,就是對自己好,愛心能感染人!”

  后來事實證明,他的善良得到了回報。當(dāng)他沒錢供孩子上學(xué)時,別人幫助了他,讓他的孩子高高興興地跨進了校門。

  眼下的“當(dāng)代雷鋒”是越來越多了,生活中平凡的他們,卻做出一點也不平凡的事。有救妞妞的“最美媽媽”吳菊萍,也有舍己為人的“最美教師”張麗莉,更有臨危不懼、奮不顧身的“最美司機”吳斌……真所謂:事中有愛,愛中有事!

  同學(xué)們,我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),更要向當(dāng)代雷鋒學(xué)習(xí),撿起地上的紙屑,幫助有困難的同學(xué),珍惜生命中的每一分、每一秒……

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,努力學(xué)習(xí)知識的同時,讓大家攜起手來,一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,從自身做起,從小事做起,做一個“小小雷鋒”吧!

與愛同行作文 篇4

  在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生?同一個書香門第的。孟姜女的情懷哭倒了長城,梁三伯的淚水感動了天地,董永與七仙女的故事成為人間美麗的傳說。老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們等父母來接你們?那些開放的花瓣像害羞的姑娘,嬌艷欲滴。什么時候我還能再見一見我的蔡老師呢。

  老師和母親的相同點太多了。母親是清貧的,老師也是清貧的。母親是富有的,老師也是富有的。他的學(xué)生可說是“桃李滿天下”。母愛是無私的,老師也是無私的,他為社會培育了一批又一批人才,而向社會索取的又極少極少!這一切,怎么不叫我感慨萬千呢!

  這篇文章中多是說:“我們在愛中成長,在愛中生活著。”愛是一本豐富多彩的書,當(dāng)我仔細閱讀它時,會覺得越讀越有味道;愛是一個指南針,當(dāng)我陷入迷茫時,它會為我們指明方向。有一種愛,我們會享用一生,溫暖一生;有一種愛,讓我們成長,學(xué)會堅強。這就是偉大無私,不求回報的父母之愛!在我們的生活中,父母的愛無處不在,在生活中,我們離不開同伴、朋友,他們給我們?nèi)松鷰砜鞓,他們引領(lǐng)我們成長,幫助我渡過困境、難關(guān)。對于同伴的關(guān)愛,我們要懂得感恩,懂得回報。我們漸漸長大后,也能為社會做些事,像雷鋒叔叔一樣,幫助需要幫助的人;像“最美媽媽”吳菊萍一樣,用雙手托起人生的真善美,去溫暖這個社會最需要溫暖的地方,用團結(jié)的力量傳遞幸福。我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會感恩,關(guān)愛社會,盡我們所能幫助有困難的人,用自己的愛心去溫暖更多的人。

  現(xiàn)在我們行動起來吧!我特別喜歡雷鋒叔叔,因為他做了一輩子的好事,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!昨日的雷鋒,就是今天的你和我,我是千萬個小雷鋒中的一員,我要從身邊的小事做起,只有人人都獻出一點愛,我們的社會就會變得更加溫暖、和諧。

與愛同行作文 篇5

  我總想把生活里的花絮,提煉出來,組成許許多多新作品,去塑造一個不平凡的故事,一個偉大的愛,用來感動自己,感動朋友,來慰藉自己喜歡文字的愿望。

  我默默地尋找,尋找值得我落淚的感動;尋找生活里的燦爛;尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡,我就在叮囑自己,充實它們,完美它們。我不斷地充實它們的'內(nèi)容,想給它們最永久的色彩,把它們渲染的無比綺麗,完美到了極至。它們就這樣沉默著,擱淺著,等待著,停留在我的心里。

  我覺得自己很會設(shè)計,我要讓我的作品,走過朝霞漫天的清晨;收獲傍晚的余暉;迎接山花爛漫的春天;流連夜色遲到的夏日;吻別霜染楓葉的季節(jié);擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗證歲月的風(fēng)雨;領(lǐng)略季節(jié)的精華;陪伴主人的青春;雕刻時光的年輪;記載生活的無奈;珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語,來編織那不平凡的故事,那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里,洋洋得意。

  當(dāng)我自認為找到了它們,把它們躍然紙上的時刻,又覺得它們太平淡了,平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起,一次又一次地放棄。我想,它們的降生應(yīng)該有轟動效應(yīng)。最起碼應(yīng)該很神奇,很華麗,很不平凡。是值得我用心陪伴,用情去澆灌的故事,我希望它們的生命永恒,它們是我的永遠。

  就這樣,在不斷的尋找中,我度過了那段反復(fù)否定平凡的時光。在尋找中,我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣,劃過夜空,留下一瞬間的燦爛,就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽,磨掉了棱角,平淡了,消失了,色彩斑駁了。

  當(dāng)回首尋找的日子,我沉默了,沉默地沒發(fā)出一字的聲響;當(dāng)我拾起腳印,去充實時間年輪的時候,我茫然了,茫然的不能自己。步匆匆,淚潸潸,不平凡的故事你們在哪里?

  我想拿起利劍,劃破陰霾,尋找陽光燦爛的明天,尋找不平凡的故事;我想?yún)群埃鸷成`多余的愛;把它堆砌在故事里面。我想誦讀,醮著激情編織的文字,那是我動用了最嫵媚的語言,謹(jǐn)想謳歌不平凡。理想的我,筆耕拋錨了,擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深,感動在哪里?不平凡在哪里?

  尋找的辛苦,耗掉了許多時光,即使有幾句只言片語,也被我扼殺在襁褓里了。我累了,倦了,放棄了,不再有那份奢望了。

  我又回到那平凡的生活里,回到那柴米油鹽的交響樂里了。我平靜了許多,能用平凡看待這個世界了。真正地在平凡里生活著,不在一味地追求那華麗的詞匯,尋找那不平凡的故事,來創(chuàng)造那份厚禮了。慢慢的,慢慢的,我覺得充實的每一天都是那么的可敬。我愛它們,它們厚待了我。自然是那么的美麗,神奇就蘊藏在它的點點滴滴里;誰說故事難尋覓,原來它就在我們的生活里。愛在人間,愛是平凡!

  當(dāng)白發(fā)夫妻相互攙扶著,漫步在公園的小路上,默默地對視,回味著半個世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,愛就在他們的雙眸里;當(dāng)母親用生命,換取十月胎生的奇跡,愛就在母親的懷抱里;當(dāng)老師用慈愛的目光,示意學(xué)生的頑皮,一句“老師,我錯了”,愛就在她們的話語里;當(dāng)七旬的兒子,把清風(fēng)送到了老母的臉龐,愛就在扇動的蒲扇里;當(dāng)年輕的夫婦,把小玩偶放在了愛人的枕邊,愛就流淌在甜蜜的夢境里;!這就是生活的花絮,這就是愛的故事,這就是我要尋找的厚禮。原來它們就在平凡的生活里,我終于找到了它們!

  平凡的故事如繁星閃爍,平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨,那么的感人;每一朵都是那么的綺麗,那么的芳香。沒有雕琢的痕跡,沒有刻意的潤色。它們無處不在,無處不有。一個個故事,孕育著人間的真愛,釋放著愛的光芒,感動著平凡的人們。平凡孕育了偉大,它們是苦辣酸甜,是柴米油鹽,是平常的每一天!

  年年歲歲度平凡,歲歲年年愛成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事,讓我們把愛定格在的生活的瞬間。平凡是愛,愛與我們同行!

  因為有愛,世界上才有了陽光和雨露;因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧,社會的安定團結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,學(xué)會幫助,學(xué)會關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來,與愛同行,唱響和諧之歌。

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