心靈深處作文 （精選39篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的心靈深處作文，歡迎閱讀與收藏。

　　心靈深處作文 篇1

　　心靈深處的回憶，隨著時(shí)光飛逝，我想起了那年全家去張家界旅游的情景，讓我回味那到處是青山綠水的世外桃源。

　　我們一家人來到張家界，我看著那些奇形怪狀的山形，小小的心充滿了歡樂。我們坐在車上，曲折盤旋在山路上，閃過我的車窗上，外面是奇山秀水，仿佛我置身其中，看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石，那郁郁蔥蔥的青松參天而起，緊緊地貼在嚴(yán)峻山峰上，那朦朧迷霧籠蒙住山峰，好一種“不知廬山真面目”的感覺。

　　我眼前這幅水山畫，驚嘆著張家界的美，那不是陶淵明筆下的世外桃源嗎？

　　突然，媽媽跟我說：“下車了�！蔽蚁铝塑嚕�看見了高高的“天下第一梯――百云梯�！�

　　登到了山頂，我看見了云海，真像跳下去，“洗個(gè)澡�！蔽覀兺�下面走，一會(huì)兒又上來，一會(huì)兒又下去，這路曲折難走，真是累死人呀！

　　經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的跋山涉水，我們終于到飯店了，我像一匹餓狼，狼吞虎咽的把飯吃完，睡了一覺。

　　下午，我們繼續(xù)去玩，我還看到石頭上的巨大腳印，八仙和教堂，我真高興！過一會(huì)兒，我們?nèi)チ擞忻�的天子山，那讓我懂得什么才叫奇特，有五樹連體，有皇后專門洗衣服的瀑布……我還欣賞了金鞭溪、黃石塞……

　　我來金鞭溪的時(shí)間最長(zhǎng)，因?yàn)槟抢锏乃�清澈見底，我在里面捉小蝦呢！

　　“喂，你交了更正沒有了？”我嚇了一大跳，從“夢(mèng)”中驚醒過來，原來我剛才夢(mèng)回到記憶深處的回憶中！

　　心靈深處作文 篇2

　　精忠報(bào)國(guó)是你的誓言；風(fēng)波亭灑落的鮮血和那一聲聲沉痛的怒吼是你對(duì)世人的叩問；你，一身盔甲，令所有對(duì)手潰不成軍；但，你雖能抵擋前面的敵人的攻殺，卻防備不了背后奸佞小人的謀害……

　　你那載負(fù)著南宋沃土的寬肩上，岳母刺上的四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，這成為你一生的誓言，然，報(bào)國(guó)之路，卻又在哪里……

　　皇帝昏庸，大臣奸佞，那十二道軍令，如十二個(gè)夜叉，迫使你收兵，“十年之際，毀于一旦”你不甘的仰天長(zhǎng)嘯，雖，“將在外，軍令有所不受”，但，在皇權(quán)高于一切的時(shí)代，這只是一句戲言。那皇帝，受權(quán)臣的挑撥，讓一代忠良，血染了風(fēng)波亭內(nèi)外，猙獰的快刀落下，連黃河也忍不住的抽一口涼氣……

　　呵！“壯志饑餐胡虜肉，笑談喝飲匈奴血”何等的壯志，何等的豪情，卻只因皇帝的一句話，被無情的打入深淵。然，南宋的半壁江山也斷送在了那庸帝手上�；�，在被俘之時(shí)，恨過，悔過。恨己庸，誤用奸臣，悔斬岳飛。然，當(dāng)初為何不望，為何不想！呵，呵！“自作孽，不可活”這是后人對(duì)皇帝的批判！

　　岳飛，直到臨死之時(shí)，你才明白《滿江紅》不是一時(shí)的有感而發(fā)，而是你一生的悲壯豪情。歷史沉浮，中華沃土人才倍出，英雄豪杰數(shù)不勝數(shù)，但，讓我從心靈深處感到惋惜的只有你——岳飛！

　　心靈深處作文 篇3

　　深冬的夜晚，雖然供著暖氣，卻依然存在著不退的寒意。今天的作業(yè)還是那么多，我隨意地看了看表，天哪！都已經(jīng)九點(diǎn)多了，看來今天又要熬夜了。想到這里，寒意就從外部一直蔓延到心里。

　　這時(shí)，門開了……

　　“放這里就行了�！�

　　“還有很多作業(yè)嗎？”

　　“嗯……”

　　“早點(diǎn)睡。”

　　接著，門關(guān)上了……

　　這是媽媽來給我倒水了。每一次進(jìn)來時(shí)的話語都是那么簡(jiǎn)單，以致于即使重復(fù)了千百次都不能引起我的注意。

　　但這一次，當(dāng)感覺到那水的溫度，我震撼了……這使一向認(rèn)為對(duì)感情敏感度較高的我感到慚愧。我這才發(fā)覺，原來這水的溫度，就如同媽媽的溫度一樣，不冷不熱，但背后卻是平淡而熱烈的溫情。媽媽不想耽誤我的學(xué)習(xí)，每一次進(jìn)來話都不多，但在這不多的話語中，卻字字句句都透露著媽媽不溢于言表卻如潺潺流水般不盡的愛。

　　片刻，我感覺這寒意蕩然無存了。是愛的溫暖將所有的寒意“驅(qū)逐出境”了，讓我又重新?lián)碛辛藢庫(kù)o的心緒。

　　媽媽，猛然間我覺得這個(gè)詞是那么圣潔。我每時(shí)每刻都在享受著這愛的洗禮，卻渾然不知。也許就在剛才，我冷漠的態(tài)度已經(jīng)使媽媽受到傷害；也許就在下午，我的叛逆已足以令媽媽雷霆一怒。但媽媽，從小到大疼愛我的那個(gè)人，卻以一顆博愛的心包容了。

　　是的，我已經(jīng)意識(shí)到了，就是現(xiàn)在，我應(yīng)該為我的母親做些什么。也許只是一聲充滿熱情的“媽媽”，也許只是一句充滿深情的問候，都會(huì)令她感到無比的驚喜，因?yàn)槟鞘撬�最愛的女兒�?duì)她的愛意。

　　心靈深處作文 篇4

　　也許不經(jīng)意間你猜破了一個(gè)謎，撞見了一個(gè)秘密（也許并不算秘密），但是既然對(duì)方不想公之于眾，不想暴露自己，還是不要輕易地說破吧，真誠(chéng)也需要合時(shí)宜。在網(wǎng)絡(luò)中，很多人不停地變換馬甲，四處漂泊、流浪，就象蒲公英，隨風(fēng)飛去，哪里溫度適宜就在那里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。

　　熟悉的面孔漸漸逝去，陌生的面孔漸漸熟悉，這就是網(wǎng)絡(luò)，充滿無窮的魅力，給人余味悠長(zhǎng)的誘惑。痛并快樂著，于一片小小的天地展示著另一個(gè)自我，上演一個(gè)獨(dú)幕�。杭仁菍�(dǎo)演，也是編劇，既是演員，也是觀眾。幕落了，可劇情卻長(zhǎng)留心底。

　　在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大舞臺(tái)上，你方唱罷我登場(chǎng)，生、旦、凈、末、丑，走馬燈般來來去去，有的只露一下臉便悄然而逝，有的如曇花一現(xiàn)剎那見輝耀舞臺(tái)，有的風(fēng)風(fēng)雨雨我自巋然不動(dòng)，只做自己喜歡做的，不在乎別人怎么說。

　　心靈深處，那一份潛隱的秘密，膨脹、沖擊著心房，勇氣十足者拿出來與朋友共享灰暗與陽光，羞于啟齒者遮遮掩掩，猶抱琵菝半遮面，欲語還休，無語淚先流；或者干脆換一身裝束，換一付面孔，換一種人稱，放飛心靈的信鴿！不求鮮花與回應(yīng)，不求感動(dòng)別人，只求釋放自己的靈魂！

　　能夠獨(dú)守心靈的秘密，讓時(shí)間的流水沖刷、沉淀往事，需要毅力；釋放心靈的秘密，訴之以文字，剖析自己，需要的是勇氣。無論如何，擁有心靈的秘密，樂也好，苦也罷，都是一筆寶貴的人生財(cái)富！

　　心靈深處作文 篇5

　　我是一個(gè)快樂的女孩，無憂無慮是我的天性，勇敢是我的標(biāo)志。可是，最近發(fā)生的一件事讓我失去了快樂，似乎也讓我失去了所有的“好朋友”。

　　我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟朋友有關(guān)的秘密。如果我坦白從寬，可能會(huì)失去這個(gè)六年來與我親密無間的朋友�？晌乙�是不說，我怕耽誤了朋友的前程。它們就像我身體里的蛔蟲，賴著不走。這樣吧！我說給大家聽聽，你們幫我拿個(gè)主意吧！

　　一天放學(xué)后，她（我的朋友）竟然同一個(gè)男生騎車走了。我很好奇，于是便悄悄跟在他們后面，只見他們來到了一個(gè)小花園，男生肉麻地對(duì)她（我的朋友）說：“我喜歡你，你呢？”她（我的朋友）一聲不吭地坐著。我目瞪口呆地自言自語道：“他們?cè)趺磿?huì)……”我有一千一萬個(gè)不理解，但最后還是帶著疑問和不解離開了花園�；丶业穆飞�，我忐忑不安地想著：到底要不要告訴老師？如果……可是……他們?cè)趺磿?huì)……最后，我終于下定決心告訴老師事情的真相。老師知道后，找他們溝通了一番，他們也終于明白了早戀的嚴(yán)重性。

　　這個(gè)心靈深處的煩惱終于解開了。那些似曾失去的“好朋友”又重新回到了我的身邊，我又重新找到了久違的開朗、快樂、勇敢、無憂無慮和自由自在。

　　心靈深處作文 篇6

　　心靈是無形的，而我今天卻和心靈展開了一次對(duì)話。

　　我問心靈：“心靈，你覺得我驕傲嗎？”心靈沒有回答。而是把一個(gè)畫面轉(zhuǎn)移到我的頭腦里，當(dāng)我閉上眼睛，我看見了：一個(gè)小女孩的手里拿著一張100分的數(shù)學(xué)試卷正在向周圍的同學(xué)炫耀。當(dāng)我正在納悶著女孩是誰的時(shí)候，我忽然想到這個(gè)女孩就是我。我的內(nèi)心頓時(shí)升起一股愧疚之情。當(dāng)我向心靈保證的時(shí)候，心靈開心的笑了。

　　我又問心靈：“心靈，你覺得我是個(gè)自私的人嗎？”心靈搖搖頭，對(duì)我說：“你并不自私，當(dāng)媽媽燒雞的時(shí)候，你總是把好的留給家人，當(dāng)朋友忘帶東西時(shí)，你總是把自己的東西借給他，當(dāng)路邊的小弟弟或小妹妹哭的時(shí)候，你總是回家把自己喜愛的零食送給他并安慰他還送他回家等等�！甭犃诵撵`的話，我咧開嘴，高興的笑了。

　　我又一次問心靈：“心靈，你覺得我對(duì)待所有人怎么樣？比如說父母、同學(xué)、老師等等�！毙撵`對(duì)我說：“都很好。你對(duì)待父母很孝敬，對(duì)待同學(xué)很友好，對(duì)待老師很有禮貌也很尊敬。但是，如果你能改掉你的倔強(qiáng)脾氣會(huì)更好�！甭犃诵撵`的話，我又向心靈保證并且在心里暗暗發(fā)誓：一定要改掉！心靈會(huì)心的笑了。

　　我要感謝心靈，是他讓我改掉驕傲自大，改掉了那個(gè)倔強(qiáng)脾氣。

　　心靈深處作文 篇7

　　美無處不有，色彩靚麗的服裝，綻放在人們臉上的美麗的笑容，還有心靈深處的美麗……

　　無論是在人來人往的大街上，還是在幽美清靜的小巷里，只要是有人居住的地方，你總能看見那些擁有心靈深處美麗的人們。

　　黎明，大地上籠罩著一層薄薄的輕紗，這時(shí)清潔工人已經(jīng)開始打掃清潔了，“刷刷刷”的聲音響遍了整個(gè)小區(qū)，仿佛是一首贊美勞動(dòng)人民的交響曲，又好像是一曲催人奮進(jìn)的音樂。

　　早晨，當(dāng)你踏著干凈的小路上學(xué)時(shí)，那干凈的小路是誰的功勞？不正是那“為人民服務(wù)”的勞動(dòng)者——清潔工人嗎？他們每天拖著個(gè)大掃帚在公路上辛勤勞動(dòng)，灰塵撲在他們嫻靜的臉上，整潔的衣服上，烏黑的頭發(fā)上，可是他們卻毫無怨言，仍舊堅(jiān)持每天為我們，不，是這個(gè)城市中所有的人清潔道路，讓我們?cè)诟蓛�，散發(fā)著花草幽香的城市、校園、小區(qū)中上班、學(xué)習(xí)、生活。他們的外貌雖都不驚人，但他們內(nèi)心深處的心靈永遠(yuǎn)都是潔白、美麗的。

　　在太陽還沒有起床的時(shí)候，在草兒沒有蘇醒的時(shí)候，在鳥兒歡唱之前，在公雞打鳴之前，是誰在勞動(dòng)？不正是那“為人民服務(wù)”的勞動(dòng)者——清潔工人嗎？他們的工作似乎永遠(yuǎn)也干不完，只要有一點(diǎn)塵埃，他們總是第一個(gè)清掃；只要沒有特殊情況，他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上。這是一種怎樣的美麗呀！

　　美，不僅表現(xiàn)在外表，還表現(xiàn)在人們內(nèi)心深處。只有心靈深處的美麗，才是世上最美麗的美麗！

　　心靈深處作文 篇8

　　第一次了解貝多芬，確切的說是在語文書上見到他。這時(shí)，他的音樂進(jìn)入了我的心。

　　貝多芬，1770年生于德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，從他誕生的那一刻起，父親就決定了他的最終歸宿——音樂，也就是說，他的童年是灰暗無比的。

　　他的父親是一名宮廷樂師，為了讓貝多芬成為一名音樂人，他不惜一切代價(jià)，當(dāng)貝多芬在練習(xí)鋼琴曲時(shí)，彈錯(cuò)一個(gè)音符，也就意味著一次毒打，一次落淚。但貝多芬或許是因?yàn)樘熨x；或許是出于對(duì)音樂的熱愛，貝多芬沒有悲傷，他成長(zhǎng)為一名出色的音樂家，而這種堅(jiān)持不懈的精神，一直支撐著他的軀體，更支撐著他的靈魂。

　　長(zhǎng)大之后的他，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，他成為了一名指揮家，更重要的是，他指揮著自己的音樂，他深深的醉心在他為之奉獻(xiàn)的音樂中，他笑了。

　　1820年，他仍然笑著，可是笑得卻那么牽強(qiáng)，他聾了，他徹頭徹尾的成了一個(gè)聾子。但絕望并不是他的口頭禪，他依舊堅(jiān)持不懈。

　　“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能讓我屈服�！边@是他的話，發(fā)自內(nèi)心的話。在他離開的那一瞬間，我看到他笑了，他擺出了一副勝利者的姿態(tài)，這個(gè)笑容給了音樂，毫無保留，而我也仰慕他，仰著頭看著他“高傲”的身影，我也終于知道，崇敬他的原因不是音樂，而是他的那顆心。

　　心靈深處，他還存在……

　　心靈深處作文 篇9

　　一個(gè)夜晚，從房間里射出了明亮的燈光。一個(gè)小女孩躺在床上，正在認(rèn)真地看《嘭嘭嘭》，那個(gè)被書吸引了小女孩就是我。

　　《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書講述的是孩子們孤獨(dú)站在世界的角落，幸運(yùn)者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神秘好朋友寶寶樹，并在寶寶樹的幫助下，完成了心愿，到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的“嘭嘭嘭”跳出來?yè)v亂。但是，當(dāng)童喜喜終于找到辦法解決它時(shí)，卻又不惜生命去保護(hù)它……這是個(gè)純凈而優(yōu)美的故事，讓你來傾聽來自心靈深處的聲音，重溫愛的純真與感動(dòng)。讀《嘭嘭嘭》我才知道什么是愛。童喜喜和寶寶樹就是從愛中開始做朋友的。下面是我的一個(gè)關(guān)于愛的事情。

　　有一天，我和我的好朋友連連在一起學(xué)跳繩，但是連連不會(huì)跳，我對(duì)她說：“連連！我們一起學(xué)跳繩！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我告訴她，繩子甩過來時(shí)跳，過了一會(huì)，連連還是學(xué)不會(huì)。還一不小心摔了一跤，我對(duì)連連說：“連連，沒關(guān)系！你只要好好學(xué)，不灰心就會(huì)成功�！庇谑�，她又站起來繼續(xù)學(xué)，不一會(huì)，她學(xué)會(huì)了，我們都笑了。

　　此時(shí)此刻，讓我想到了愛非常的重要，我們不能冷落了愛。愛，是你對(duì)待朋友最真誠(chéng)的笑臉。愛，是你幫助的一句話。愛，就這么簡(jiǎn)單。

　　心靈深處作文 篇10

　　打開書桌旁的盒子，看到那張“100”分卷子，那鮮紅的字像個(gè)刺，刺著我的心，我的思緒又回到了考試的那一天。

　　那天，烈日當(dāng)空，數(shù)學(xué)課上，老師突然說：“一課已經(jīng)結(jié)束，我和語文老師調(diào)了下課，現(xiàn)在你們開始考試�！�

　　下面頓時(shí)傳來一片嘆氣聲，可數(shù)學(xué)老師一旦動(dòng)了念頭，是絕對(duì)不會(huì)改變的。

　　開始發(fā)卷子了，我接到卷子時(shí)，心里感到一陣竊喜，因?yàn)榫碜拥膬?nèi)容十分簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就寫完試卷。

　　我小心地看了一眼同桌的卷子，當(dāng)看到她卷子上有一題和我的答案不一樣時(shí)，我猶豫了，我要不要改，我又悄悄地算了一遍，希望是我的答案正確。

　　可人算不如天算，我的答案錯(cuò)了，我趁別人正在埋頭苦干，便悄悄地把答案給改了。

　　交了卷子后，我心里十分緊張，生怕被別人看見了告訴老師，可老師看了我的試卷后臉上有一種興奮的神情。

　　老師笑瞇瞇地看了我一眼，我立刻逃避了老師的眼神。

　　老師很快就把試卷改好了，開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我們班分?jǐn)?shù)是從高往低報(bào)的，老師說：“班上只有一個(gè)人是滿分，她就是萬婧，大家把掌聲送給她。”大家“啪啪啪”一陣鼓掌，鼓掌最熱烈的是我的同桌，她錯(cuò)了一題，比我少兩分。

　　這件事我一直不敢告訴老師，它一直埋藏在我心靈最深處。

　　心靈深處作文 篇11

　　每個(gè)人的心靈深處，肯定都有一個(gè)小秘密，那個(gè)秘密可能包含著你的喜怒哀樂，包含著成功或失敗，興奮或遺憾……

　　坐在書桌前，我盯著那條手帕和那封信，一動(dòng)不動(dòng)。

　　記得那一年，是我上小學(xué)的第一年，那一天，是上學(xué)開始的第一天……剛進(jìn)校門，見到的是一張張陌生的面孔和陌生的場(chǎng)景。剛進(jìn)教室，就看見一個(gè)光頭的小女生哭得很厲害，而且一邊哭一邊喊著媽媽。不知道為什么，我很想去安慰她，但又怕嚇到她，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)她。于是，第二天我特意帶了條小手帕，偷偷放在她桌子下的抽屜里。一開始她以為是別人放錯(cuò)了，于是放在桌子上，讓別人來認(rèn)領(lǐng)。過了半天，都沒人拿，她這才意識(shí)到這是別人給她的。

　　再后來，我跟她做了好朋友，她把這件事告訴了我，我假裝什么都不知道，就說：“哦？有這樣一回事，她可能是想跟你做好朋友吧！”她沒有發(fā)現(xiàn)是我，我心里獨(dú)自暗喜。直到一年級(jí)結(jié)束，她跟我說她要搬家了，要搬到上海去，以后可能不回來了，她要把手帕放在二年級(jí)我們以后的班級(jí)里，然后在里面寫封信，感謝那個(gè)送手帕的人。到了二年級(jí)，我拿回了手帕和一封信，信里寫著：雖然我不知道你是誰，但謝謝你的手帕，是你教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)，如果可以，歡迎你隨時(shí)來上海找我……

　　現(xiàn)在回想起來，感覺記憶猶新，不禁流下了眼淚。這個(gè)在我心靈深處的秘密，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……

　　心靈深處作文 篇12

　　寧可食無肉，不可居無詩(shī)。

　　——題記

　　午后，閑居，能想象那案頭的一沓薄紙竟有如此之大魅力，使人神魂顛倒嗎？協(xié)一杯香茗，或臥或坐，或立或仰，手捧一紙?jiān)�，�?xì)細(xì)品味，慢慢溶化。

　　你能想象嗎？那案頭的詩(shī)中竟有千年之豪情，萬世之哀婉。愛、恨、情、仇、離、思、笑、淚盡皆凝在那一瞬，那永恒的，只屬于詩(shī)的一瞬。輕誦那一句句詩(shī)，空中漂浮著金戈鐵馬的廝殺；漂浮著閑愁哀婉的香燭；漂浮著滄桑千年的古琴；甚至飄著清明細(xì)細(xì)的雨絲，夾雜著杏花村的酒香。在那似真似幻的場(chǎng)景中，這個(gè)偉大古國(guó)中的文人墨客的情思紛紛涌上心頭。

　　“明月出天山，蒼茫云海間”，明月間，是人的凜然正氣讓人為之震撼；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，風(fēng)雨中，一條恬靜的船上載著恬靜的詩(shī)人，夾雜著泥土的馨香飄然而至；“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，一般濃烈酒氣中分明夾雜著一股傲氣。

　　詩(shī)能讓人從白紙黑字間讀懂一群人，他們是詩(shī)人，他們是棟梁，他們是華夏精神的柱石！李白的豪放超脫；杜甫的悲天憫人；王維的超凡脫俗；一個(gè)個(gè)詩(shī)人的偉大品質(zhì)在詩(shī)中熠熠發(fā)光！

　　“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此地一別，恬靜中讀詩(shī)去也！難怪書中說：“三日不讀詩(shī)，難免口臭”！

　　心靈深處作文 篇13

　　臨近月考，心中不免緊張起來。前桌的學(xué)霸翹著二郎腿，又在挖苦我：“臨死抱佛腳，沒用的�！蔽疑鷼獾卣f：“我一定會(huì)考好的！”“哈哈，”他笑道，“就你，還想考好？你這叫‘墳頭上燒報(bào)紙——糊弄鬼’呢�！闭f罷，周圍一片笑聲。我氣急敗壞地跑出了教室。

　　站在攬?jiān)聵蛏�，望著橋下的水，靜靜地流動(dòng)著。河面上輕輕地飄著幾片落葉，像一葉扁舟。水何澹澹，多么清澈，多么寧?kù)o�？煽吹轿疫@張苦大仇深的臉，再一次希望自己就像流水一樣淡泊高遠(yuǎn)��！

　　我無趣地扔著石頭。只見那石頭就輕輕地碰了一下水面，便消失了，隨著流水繼續(xù)向前，永不停息。

　　我望著明鏡般的流水，若有所思。其實(shí)，我要像流水一樣，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它的默默無聞，面對(duì)困難，靜靜地克服它，化為動(dòng)力，繼續(xù)前行。小小的諷刺算什么，小小的月考又能如何？像流水一樣，做一個(gè)最好的自己。將流水放在心靈深處，伴隨著我成長(zhǎng)。像流水一樣，靜靜地向前走，奔向沒有終點(diǎn)的地平線。然后化為大江，匯入大海，變做浪花，才能登上生命的巔峰。

　　我明白了，將流水放在心靈的深處，學(xué)習(xí)流水的百折不回，勇往直前。

　　我飛奔向教室，上課鈴響了，我認(rèn)真聽講；下課，也不再聽前桌的嘲笑，自己認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲易兂闪肆魉�…�?/p>

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我的心中沉甸甸的。因?yàn)樵谖倚撵`深處，一條流水在流淌。

　　心靈深處作文 篇14

　　在我心靈深處一直有著那么一首“歌”，它如一陣清風(fēng)，為炎熱的夏天帶來陣陣清涼;它如燦爛的陽光，在寒冷的冬季溫暖了你我的心;它又如那盛開的花朵，帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘!

　　老師如一只紅燭，默默燃燒著自己，為后輩燃盡了所有的熱與光;老師又如花園里的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。 在每個(gè)周日里，我都要去進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，望著熟悉的教室，我的思緒不禁飄到

　　郭老師將這一扇扇原本緊閉的窗戶打開了。透過這些打開的窗戶，我仿佛看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)五彩斑斕的世界。我從沒有感覺過，一節(jié)語文課時(shí)間會(huì)上的如此有趣;很快，一節(jié)四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結(jié)束了。我依然感到意猶未盡。

　　我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補(bǔ)習(xí)班中待了一個(gè)學(xué)期了。在這一學(xué)期中，我從老師那里學(xué)到了許多知識(shí)。我發(fā)自內(nèi)心的想說，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘!

　　心靈深處作文 篇15

　　心靈的美好，是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺她是那么的美好！

　　我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園，校園是那么的安靜，那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說不出的不快樂，也有說不出的愉悅。

　　不快樂的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓�，而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力，成績(jī)也一直在學(xué)校班上名列前茅。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí)，所以我的課余時(shí)間都是無聊的度過了！我不喜歡這樣，看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕……不是說班上沒有一個(gè)人和我玩，雖然她們聊天都話題都不適合我，但是媽媽說，讓我多跟別人玩，一個(gè)人在成功的路上不能沒有人際關(guān)系！！每當(dāng)我主動(dòng)和她們聊天時(shí)，她們都不認(rèn)真聽。她們只是在敷衍我。我不喜歡她們這樣。因?yàn)樗齻?--我發(fā)覺了自己在學(xué)校是不快樂的，是多余的。

　　我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖！我害怕它，我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開，放開所有的不開心，放開她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度，也許這樣我會(huì)活得快樂一些，自在一些。

　　既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè)，放棄我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想！不必，真的不必……

　　心靈的那一處寂寞會(huì)有誰知道？也許只有自己吧！

　　心靈深處作文 篇16

　　很久都沒有寫下自已的心情了，而今晚，這凌晨三點(diǎn)的寂靜，讓我有著強(qiáng)烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西，也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會(huì)打破這深夜的沉寂......靜靜的，傾聽著空氣的流動(dòng)，只覺得心里有種說不出來的痛。心怎么了？找不到理由！沒有悲傷的事情，生活一切都那么安詳，那么規(guī)律。是累？是寂寞？也許是累了！在安逸的生活中自已沒能尋找到一份寬廣；也許是寂寞，心靈深處的寂寞！一種淡淡的傷感突然讓我無法自撥，伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了，內(nèi)心深處的霸道和不安現(xiàn)狀的情緒讓我時(shí)刻傷感著。古怪的脾氣、另類的個(gè)性、可恥的野心、瘋狂的獨(dú)斷，讓我活得很累。很累......

　　有時(shí)候我真的想改變自已，可是內(nèi)心深處的傲慢，讓我不知所終，不知所倦的繼續(xù)堅(jiān)持著做這個(gè)不可理喻的自已。不知疲倦，忘我而忘切世界！我吶喊，人啊，活著是負(fù)擔(dān)，死了卻不是天堂；我呻吟，路啊，走著是坎坷，停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬，以后歲月如歌

　　心靈深處作文 篇17

　　我的心靈深處有一個(gè)期待，我希望有一天，一向?qū)ξ覈?yán)厲的媽媽會(huì)因?yàn)槲业呐�力與優(yōu)秀而夸贊我，并且對(duì)我展露笑顏。

　　媽媽一直都是一個(gè)嚴(yán)肅的人，每日里我見到的媽媽都是不茍言笑的。所以，從小，我對(duì)媽媽都會(huì)有一種畏懼。不過，在生活中，我還是能夠感受到媽媽對(duì)我的愛。媽媽的性格就是如此，我也很少能夠見到媽媽開懷大笑的時(shí)候。

　　越是隨著成長(zhǎng)，我的心靈深處也就越發(fā)的期待看到媽媽對(duì)我笑的那一天。媽媽對(duì)自己很嚴(yán)格，對(duì)人對(duì)事也都要求完美。正因?yàn)槲胰绱说牧私馕业膵寢�，所以，我也都一直�?yán)格的要求自己，盡量讓自己在媽媽的眼中變得完美起來。

　　如今的我作為一個(gè)學(xué)生的身份，最重要的也就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好。我相信，當(dāng)媽媽看到我的付出，也看到我的優(yōu)秀的時(shí)候，媽媽也會(huì)為我而感到欣慰與自豪。我努力的學(xué)習(xí)，一方面希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，另一方面也希望自己的努力能夠讓我的媽媽開心。

　　心靈深處的這個(gè)秘密，我從來都沒有對(duì)任何人說過。如果我要達(dá)到媽媽心目中的那種完美的程度，我還差了太多。所以，我必須更加的努力，讓媽媽早一日能夠看到我的優(yōu)秀，也讓媽媽早一日對(duì)我展露笑容。

　　其實(shí)，我很想對(duì)媽媽說，媽媽不比這么一直壓抑著自己，媽媽本身就已經(jīng)很優(yōu)秀了。媽媽也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)姆畔乱恍〇|西，讓自己的生活得到一些喘息的空間。我的心靈深處也一直都期待著看到一個(gè)開朗的媽媽，并且每日都開心快樂的媽媽。我真希望有一天，我心靈深處的這個(gè)期待能夠早日實(shí)現(xiàn)，也希望我的媽媽每天都能開心快樂。

　　心靈深處作文 篇18

　　在我的心靈深處，會(huì)有一個(gè)地方，那里似乎有一只精靈，它陪我笑，陪我哭，陪我瘋，陪我玩……它跟我走過我生命的一瞬間。

　　它是我爸爸在我生日是送我的一條狗，是一只拉布拉多犬，是我最喜歡的。據(jù)說拉布拉多犬通靈性，也具有人類富有的喜怒哀樂。

　　它的出現(xiàn)，仿佛給我的生活帶來了陽光。媽媽不怎么喜歡它，說他太臟了，我便天天給它洗澡。每天我總會(huì)定鬧鐘在晚上七點(diǎn)給它洗澡，每次我都會(huì)拿來沐浴露，在一個(gè)大盆里放上溫水。它總會(huì)調(diào)皮地在水中跳來跳去，濺我一身，可是我并不生氣。不久之后，它每次一聽到鬧鐘鈴聲，便會(huì)自覺地開好水，拿沐浴露并拉著我去衛(wèi)生間。多么可愛啊！我想。

　　有一次，我在學(xué)�？荚嚳荚伊耍�心情甚是郁悶，它還依舊在家門口等我。見我不理它，它便拿出了它藏在小房間里的香腸，我卻沒有收。我慢吞吞地走進(jìn)房間，關(guān)上門。只見它推開了門，依偎在我的腳下，我輕輕地踢開它。他看了我一眼，跑出去了。過了一會(huì)兒，它叼來一包紙，艱難地放在了我的書桌上。

　　有一次，正值暑假，我不想悶在家里寫作業(yè)，于是跟它說：“我們出去玩好不好？”它似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，趁媽媽不注意，我和她就跑出去了。它興奮地叫了一聲，我突然想到，自從爸爸把它抱了回來，我就沒有帶它出來玩過了。我把它放開，它就興奮地到處亂竄。我就坐下玩手機(jī)。過了十分鐘，肩膀有些酸痛，一抬頭，它不見了。我便起身尋找。不久，我在馬路對(duì)面的超市門口看到它，便叫它過來，誰知，它一過馬路，一輛大巴飛馳而過，我失了神，待大巴駛?cè)�，我發(fā)現(xiàn)它死了。

　　我淚流不止，他是我最好的朋友��！

　　它在我生命中出現(xiàn)過，是我心靈深處的精靈，雖然它的肉體死了，但是它的精神還保存在我的心靈深處。

　　心靈深處作文 篇19

　　每當(dāng)中秋節(jié)到來，我都非常沮喪，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子，可我們一家卻只有我、弟弟、爸爸、媽媽。我的爺爺奶奶都在老家，我非常的想回到那個(gè)地方，因?yàn)樵谀睦镂覠o拘無束，我是那么的放縱自己。在每年的中秋節(jié)，我抬起頭仰望著星空，心中不禁想起這樣一句詩(shī)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我好想念你�。∥矣H愛的故鄉(xiāng)。

　　有一次，我和伙伴們?cè)诮馉N燦的油菜地上玩耍，還在那里打滾，真是可惜了那油菜花��！都被我們打滾給折斷了。在老家生活的無拘無束，早上快起床的時(shí)候有小鳥伴著起床，鳥聲也好像在叫你起床。每天上學(xué)也有小鳥相伴。每天唧唧喳喳，夏天走在路上，一點(diǎn)也不會(huì)熱。因?yàn)榈缆穬膳缘耐恋乩镞�種著西瓜。在小的時(shí)候不懂事，居然還會(huì)去別人瓜地里偷西瓜，讓人看見了追著我們跑。哎！想起來那時(shí)真是太好玩了。可現(xiàn)在再也不能回去了，好想回到故鄉(xiāng)，見見兒時(shí)的伙伴��！我好想我的親人�。�

　　唉！下一個(gè)中秋節(jié)我該怎么過？

　　心靈深處作文 篇20

　　時(shí)間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。時(shí)間，敲醒了沉睡的心靈，曾經(jīng)，我那心靈深處的一片天空很藍(lán)，很藍(lán)……

　　心靈深處的聲音，像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲，在我那蔚藍(lán)的小天空中泛起陣陣漣漪，余音繞梁。一天天長(zhǎng)大，那一片天空里有了一些灰暗的云朵，于是，親人關(guān)懷的聲音，朋友慰問的聲音，老師鼓勵(lì)的聲音為我驅(qū)散了陰霾，迎來了彩色的云朵，湛藍(lán)的天空以及那心靈深處的聲音，那聲音是柔美的、幸福的、溫暖的……

　　心靈深處的記憶，像一串串耀眼的珍珠，記錄著一個(gè)人的一生，串聯(lián)著我那美好的回憶。那些年少無知的心事帶著梔子花的氣息，馨香淡雅，留一抹夕陽與之靜默，溫暖而沉靜。仿佛還停留在昨天的記憶里，一切卻早已走過，一切，也終究是一份錯(cuò)過的美麗。童年時(shí)的無憂無慮，少年時(shí)的嬉皮笑臉以及青年時(shí)的奮發(fā)進(jìn)取，都深深地刻在了我的心靈深處，永遠(yuǎn)保存著那份美好的回憶，為心靈深處的天空增添一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)。

　　心靈深處的腳步，像船只那樣航行在人生的海洋上，永遠(yuǎn)都不會(huì)停住腳步，堅(jiān)定不移地駛向成功的彼岸。海，堆放著我擱淺的夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)，回頭望去，是深深淺淺的腳印，向前張望，道路向遠(yuǎn)方慢慢延伸，停留在現(xiàn)在�？茨鞘湃チ说哪_印，是一種難以言說的痛�！笆菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”冰心詩(shī)里的童年，就是每個(gè)人心間珍藏的夢(mèng)。永遠(yuǎn)不要停住人生航行的腳步，讓我的夢(mèng)想早點(diǎn)扎根，萌芽。“心若在，夢(mèng)就在”，心靈深處的腳步，繼續(xù)去開辟一片更蔚藍(lán)的天空吧!放飛夢(mèng)想，沖向藍(lán)天!

　　時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，迎來的是另一種聲音，另一份記憶，另一個(gè)腳步，而我心靈深處的那片天空依舊很藍(lán)，很藍(lán)……

　　心靈深處作文 篇21

　　時(shí)間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。時(shí)間，敲醒了沉睡的心靈，曾經(jīng)，我那心靈深處的一片天空很藍(lán)，很藍(lán)……

　　心靈深處的聲音，像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲，在我那蔚藍(lán)的小天空中泛起陣陣漣漪，余音繞梁。一天天長(zhǎng)大，那一片天空里有了一些灰暗的云朵，于是，親人關(guān)懷的聲音，朋友慰問的聲音，老師鼓勵(lì)的聲音為我驅(qū)散了陰霾，迎來了彩色的云朵，湛藍(lán)的天空以及那心靈深處的聲音，那聲音是柔美的、幸福的、溫暖的……

　　心靈深處的記憶，像一串串耀眼的珍珠，記錄著一個(gè)人的一生，串聯(lián)著我那美好的回憶。那些年少無知的心事帶著梔子花的氣息，馨香淡雅，留一抹夕陽與之靜默，溫暖而沉靜。仿佛還停留在昨天的記憶里，一切卻早已走過，一切，也終究是一份錯(cuò)過的美麗。童年時(shí)的無憂無慮，少年時(shí)的嬉皮笑臉以及青年時(shí)的奮發(fā)進(jìn)取，都深深地刻在了我的心靈深處，永遠(yuǎn)保存著那份美好的回憶，為心靈深處的天空增添一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)。

　　心靈深處的腳步，像船只那樣航行在人生的海洋上，永遠(yuǎn)都不會(huì)停住腳步，堅(jiān)定不移地駛向成功的彼岸。海，堆放著我擱淺的夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)，回頭望去，是深深淺淺的腳印，向前張望，道路向遠(yuǎn)方慢慢延伸，停留在現(xiàn)在�？茨鞘湃チ说哪_印，是一種難以言說的痛。“是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！北�心詩(shī)里的童年，就是每個(gè)人心間珍藏的夢(mèng)。永遠(yuǎn)不要停住人生航行的腳步，讓我的夢(mèng)想早點(diǎn)扎根，萌芽�！靶娜粼�，夢(mèng)就在”，心靈深處的腳步，繼續(xù)去開辟一片更蔚藍(lán)的天空吧!放飛夢(mèng)想，沖向藍(lán)天!

　　時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，迎來的是另一種聲音，另一份記憶，另一個(gè)腳步，而我心靈深處的那片天空依舊很藍(lán)，很藍(lán)……

　　心靈深處作文 篇22

　　心靈深處是什么樣子？可能你的心靈深處回放著令人感動(dòng)的一剎那；可能你的心靈深處哪個(gè)角落里藏著濕淋淋的一把傘；可能你的心靈深處是從不認(rèn)識(shí)的一個(gè)人送來的溫暖。

　　今年的河南是不平凡的，一場(chǎng)雨可能就是一次水災(zāi)，或是一個(gè)鮮活生命的終點(diǎn)。讓我感動(dòng)的是，在災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物。

　　在一個(gè)早晨，我和平常一樣起床，當(dāng)我看向窗外的那一刻，我嚇得大喊了一聲：“我的天吶！”深吸一口氣平息了驚嚇，心中想：我家樓下什么時(shí)候成了黃河口？渾濁的河水，順著街道流淌。領(lǐng)居們齊聚在樓下，議論紛紛。家里停了水，又停了電，電梯也無法正常使用，我順著樓梯往下跑。

　　到了樓下，第一眼看到的是一輛補(bǔ)水車正在給大家送水。中午，我喝著他們送來的水，從心靈深處發(fā)出一聲真心的感謝。這一群人，我們并不認(rèn)識(shí)，他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物，幫我們排積水，雨水打濕了他們的衣服，勞累掛滿了他們的兩眼，可他們依然在堅(jiān)持著，為我們送來幫助。

　　我們不認(rèn)識(shí)，可又那么面熟，這份大愛，這份無私，會(huì)深深的在我心靈深處停下，讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　心靈深處作文 篇23

　　心靈的深處有著最豐富的色彩。

　　——題記

　　那一次的經(jīng)歷使我無法忘懷。無法忘懷，時(shí)常憶起！

　　那一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我們離期末考試還有三天，我早早的在家吃過早餐就趕往學(xué)校。在去學(xué)校的路上，我的耳邊似乎聽出了一陣熟悉的電車行駛的聲音。霧太濃，天太黑，使我看不清，憶不起，就是感覺很熟悉。

　　去到學(xué)校之后就拿出課本來復(fù)習(xí)，“字字入目，過目不忘，”這緊張的氣氛使卑微的我恐慌。幸好有老師的話語給我們當(dāng)“定驚茶”�？吹揭坏李}，我鉆研了許久都得不出答案。“老師這個(gè)時(shí)候應(yīng)該來學(xué)校了吧，”我喃喃自語道……

　　我懷著試探的心理敲了敲李老師的辦公室，門打開了，李老師笑容可掬的站在門口問:"小明，今天怎么來這么早啊？”“就是快期末了，來學(xué)校早點(diǎn)復(fù)習(xí)功課啊，額……我這里有道題不會(huì)做，您給我講解一下吧！”“嗯，這道題主要運(yùn)用了函數(shù)……”

　　老師在講課的時(shí)候聲音有些沙啞，一會(huì)兒就得停下來喝口水�！敖裉炜偢杏X有些不尋常的事，但哪里不尋常了呢？”算了，先抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧！

　　轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試，在進(jìn)考場(chǎng)前就想著去哪里玩……但我還是對(duì)自己說：先考好眼前的考試吧！

　　考試前的我信心十足，因?yàn)槟嵌际抢蠋熆荚嚽八�講的內(nèi)容。

　　下午之時(shí)，考完試了，那下午就應(yīng)該李老師來發(fā)試卷了，但我們等了許久都沒有等到李老師。等了許久，我們才看見教導(dǎo)主任拿著試卷走進(jìn)來。教導(dǎo)主任宣布考試分?jǐn)?shù)以及排名，全班這次都考得不錯(cuò)，都樂壞了。我很清楚的記得我那時(shí)總分是298，年級(jí)第二。

　　“但是，”教導(dǎo)主任把話一轉(zhuǎn)，我就知道有不好的事情發(fā)生……“你們的班主任李老師因?yàn)楹韲蛋l(fā)炎而住院了�！比�班一場(chǎng)哭聲，我沒哭，只是淚流滿面，無以遮掩……

　　心靈最深處的地方，真的會(huì)有許多色彩，有些色彩要往最軟的地方封存……

　　心靈深處作文 篇24

　　好像又回到了過去，有點(diǎn)無奈！美好的時(shí)光似乎不存在。

　　今天又迷迷糊糊的；為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么差，別人不努力也能名列前茅？真是不明白！大四了，還有一百天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，很害怕，怕掉隊(duì)。我現(xiàn)在什么都沒學(xué)到�？荚嚦煽�(jī)?cè)?00分以上，不到試卷總成績(jī)的40%。你還在等什么。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煹囊淮误w罰，我在小學(xué)遭受了“折磨”�？吹轿业睦蠋熅拖窨吹揭粋�(gè)怪物，我嚇壞了。我的自然成績(jī)?cè)诎嗌峡偸桥旁谧詈�。后來我決定我不是讀書的材料，也就幾年。后來我在一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的年輕老師的班上失敗了。因?yàn)樗�是�?fù)讀生，所以更在乎我。是她把我從錯(cuò)誤的道路上拉了回來，讓我找到了人生的第一個(gè)坐標(biāo)。在她的指導(dǎo)下，我順利進(jìn)入初中和高中。今天，我似乎又回到了小學(xué)的灰色日子：我決定我不是閱讀的材料。

　　一年前，我高二的時(shí)候，為了證明自己很聰明，在網(wǎng)上搜了一些測(cè)智商的網(wǎng)頁(yè)，也做了測(cè)試。分?jǐn)?shù)很低，就是智商低。不甘心，接下來幾個(gè)月做了幾次，還是跑不了智商低的分?jǐn)?shù)！我徹底絕望了！

　　我回到過去，腦子里定格了那句話：智商低。同時(shí)我也找到了自我安慰的最好借口：我智商低，所以成績(jī)不好。這個(gè)借口可以再用一百天，甚至更晚，因?yàn)橹巧痰涂疾簧洗髮W(xué)，多好的理由啊！曾經(jīng)有人勸我：別傻了，你能相信那個(gè)東西嗎？我告訴自己不敢相信，但還是擺脫不了。它深深地印在我的腦海里，無法抹去！無奈，我的信心正在慢慢被侵蝕，慢慢成為一個(gè)囚徒。

　　命運(yùn)能告訴我什么？我能告訴命運(yùn)什么？我真的智商低？我真的這么脆弱嗎？

　　心靈深處作文 篇25

　　心靈，是世界上最深的地方。有人認(rèn)為，越深的地方就越黑暗�？晌艺J(rèn)為，在心靈的深處是明亮的，因?yàn)樾睦镉袗邸?/p>

　　高原上的漢地“梅朵”

　　江覺遲，一個(gè)從小生活在漢地的都市女孩，因?yàn)橐淮我馔狻罢`入”了藏區(qū)深處。這里的藏族百姓過著艱苦的日子，孩子們大多因?yàn)楦鞣N自然災(zāi)害而失去了雙親。這里的人民過著幾乎與世隔絕的日子，只可惜這里沒有陶淵明筆下桃花源的美景。

　　回到城市之后，一個(gè)想法在江覺遲的心里揮之不去，最終她又回到了那個(gè)帶給她無限震撼的地方——她想幫助那群無助的孩子。從此，江覺遲留在了藏區(qū)，做起了收養(yǎng)和教育孤兒的工作。整整5年，1800多個(gè)日夜，江覺遲從一個(gè)年輕如花的女子，變成了百病纏身的病患，可她依然不改初衷。

　　最后，因?yàn)樯眢w狀況不允許江覺遲在高原上繼續(xù)工作，她決定尋找下一個(gè)“點(diǎn)亮酥油燈的人”，她把5年來的日記改寫成了小說——《酥油》，希望有人來接下繼續(xù)照顧和教育藏區(qū)孩子的擔(dān)子。

　　“梅朵”在藏語里是“鮮花”的意思。這既是藏族人民給江覺遲取的名字，也是《酥油茶》里女主人公的名字。

　　聽啊，馬兒身上的鈴鐺發(fā)出清脆的響聲在藏區(qū)深處回蕩；看啊，一朵

　　漢地的梅朵在飽受了風(fēng)霜的洗禮之后，盛開在了雪山頂端，是那么的圣潔、美麗；聽啊，愛在心靈深處歌唱……

　　執(zhí)著的父愛

　　布魯斯在43歲時(shí)被檢查出患有癌癥，可他還有愛他的妻子，還有兩個(gè)3歲的女兒。

　　回到家后，兩個(gè)可愛的孩子跑過來和他擁抱。兩個(gè)孩子邊轉(zhuǎn)圈邊咯咯咯地笑，粉色的蝴蝶結(jié)在頭上翩翩起舞。望著這一切，布魯斯的眼淚順著臉頰緩緩流下。孩子們不能在沒有父愛的環(huán)境中長(zhǎng)大：她們的男朋友需要父親來把關(guān)；她們走紅地毯時(shí)需要父親的攙扶……想到這兒，布魯斯背過臉，雙手捂著早已被淚浸濕的臉龐。

　　那一晚，布魯斯經(jīng)歷了有史以來最漫長(zhǎng)的失眠……

　　冷靜下來的布魯斯決定：要為孩子們找一些能為她們的將來負(fù)責(zé)的“代理父親”。布魯斯選了6個(gè)親密的朋友做孩子們的代理父親。他們都被布魯斯的深情所打動(dòng)，紛紛表示愿意。從最后一個(gè)朋友家回來的那晚，布魯斯心情輕松地走到女兒們的臥室，輕輕地推開房門，看著熟睡的女兒輕聲地說：“寶貝，假如有一天爸爸不在了，不要難過。因?yàn)椋�爸爸的愛還在�！�

　　也許是天神被布魯斯執(zhí)著的父愛所打動(dòng)，他奇跡般地活了下來！

　　看啊，布魯斯一家幸福的身影在陽光下閃耀；看啊，布魯斯的臉上的微笑洋溢著愛；聽啊，愛在心靈深處回蕩…

　　愛，在江覺遲的心里，愛，在布魯斯的心里。當(dāng)你走近心靈深處時(shí)，會(huì)觸摸到世界上最溫暖東西，那就是——愛。

　　心靈深處作文 篇26

　　在每個(gè)人的心靈深處，記載著天真的愿望和理想。它像一顆種子，已在心中扎下了根。

　　——題記

　�。ㄒ唬┳匀黄�

　　柔和的月光投在這個(gè)鋼筋混凝土的建筑里，小女孩躺在床上，靜靜的看著那輪皓月，思緒不禁飛到了她的故鄉(xiāng)。那兒有藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的小草和可愛的小花，樹上的小鳥在歡快的唱著歌。她還記得清晨，花瓣上晶瑩的露珠，像給愛美的花戴上了一顆珍珠，還有天空中那潔白的云，甜甜的風(fēng)兒吹亂了她的頭發(fā)。

　　那是多么可愛的家鄉(xiāng)啊，小女孩想，現(xiàn)在也不知道怎樣了。月亮明白她的心思，把一縷美麗的光芒撒在她身上，夾雜著甜甜的風(fēng)，拂過小女孩恬靜的臉龐。

　　（二）奮斗篇

　　快要中考了，莘莘學(xué)子還在挑燈夜戰(zhàn)，無數(shù)燈光照亮了無數(shù)個(gè)不眠之夜。夜深了，他還在學(xué)習(xí)，想著即將來臨的中考，老師的叮嚀，父母的希望以及試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。但他想的更多的，是眼前的題，學(xué)習(xí)就要腳踏實(shí)地��！

　　燈光閃了一下，他放下筆，揉了揉疲憊的雙眼，熄了燈。不久，燈又亮了，媽媽走進(jìn)來，給他掖好被子，他是一個(gè)有理想的孩子，他會(huì)為之奮斗。燈光也在為小主人默默地鼓勁、加油。

　�。ㄈ�）分外篇

　　在朝陽的光輝里，有一個(gè)清潔工在認(rèn)真的掃地，樹葉隨著刷刷刷的.節(jié)奏跳起舞來，地面變得干凈起來。從遠(yuǎn)處跑來幾個(gè)上學(xué)的孩子，書包里的鉛筆盒在歡快的響著。清潔工直了直腰。心想，他們是多幸福啊，還有的學(xué)上，要怪就怪自己不努力，唉！

　　看著這位“城市美容師”，孩子們耳旁回響著媽媽的叮囑，不好好學(xué)習(xí)，將來就掃大街。掃地可比讀書容易多了，還可以看螞蟻搬家和小鳥。兩種人，兩種想法。

　　不同人的心中，有一個(gè)不一樣的世界，他們是一個(gè)人用心來描繪的，是他們向往的天堂。在別人不解的目光中，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

　　心靈深處作文 篇27

　　有人說；人一生下來的時(shí)候，心是純潔的，古人有云“人之初，性本善”；也有人說；人是自私的，古人亦有云“人不為己，天誅地滅”。

　　漸漸長(zhǎng)大了的我，也成為社會(huì)中的一員。我一直認(rèn)為每個(gè)人都是自私的，都只為自己著想。不可能自己餓著，為的是讓別人吃得飽；更不可能放棄自己的生命，為的是挽救別人的生命。因?yàn)槿瞬豢赡苓@么偉大，不可能這么無私。所以，當(dāng)別人做了一件好事時(shí)，我沒有感動(dòng)，也沒有佩服，只是不以為然得想：他不可能這么無私，他一定另有所圖，只是我們還不知道罷了。

　　我們村里有一個(gè)叫二愣子的，長(zhǎng)得丑，傻里傻氣的。說他傻是因?yàn)閯e人家的事，他都去幫忙干，卻沒領(lǐng)過一分錢。每次看到他給別人幫忙時(shí)，我就以為他另有所圖�？墒撬�十幾年如一日地幫助別鄉(xiāng)鄰，當(dāng)別人給他報(bào)酬時(shí)他說什么也不要，甚至連飯也不吃。我心中一直有一個(gè)謎：不知他的心靈深處埋藏著什么？

　　有一天，他幫我家卸煤球，等他卸完以后，連手也不洗就準(zhǔn)備離開，我忙跑上去：“二愣叔，等一下”。二愣子停下來說：“有什么事嗎？”我們倆坐在門前的石頭上，我說：“二愣叔，你這樣為別人傻干，圖啥？”二愣子說：“俺不圖啥，只圖個(gè)樂呵。孩子，你想想：叔叔每天幫別人干活，別人對(duì)叔叔也都是笑臉相迎，那叔叔高興不？再說，叔叔每天幫別人干活，也有個(gè)說話的，還可以解解悶。其實(shí)，做人也沒必要想那么多，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，人的心都是肉長(zhǎng)得，沒有人的心是黑的。孩子，相信叔，做人就這么簡(jiǎn)單!”說完，二愣叔便走了，只留下我一個(gè)人呆呆的坐在那兒。

　　經(jīng)過二愣叔幾句簡(jiǎn)短、樸實(shí)的語言，我終于悟出一個(gè)道理：每個(gè)人的心中都會(huì)有一片凈土，只不過我們還沒有發(fā)現(xiàn)。人并不都是自私的，只是人們沒有發(fā)現(xiàn)。

　　讓我們都敞開心扉，正確認(rèn)識(shí)這個(gè)世界吧！相信我，敞開心扉之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，水更清了，大地更寬闊了。一切的一切都變得那么美好，人與人之間是那么和諧。擦肩而過，相視一笑，就會(huì)給人以溫暖。素不相識(shí)，幫助一下別人，這么一個(gè)舉手之勞，就會(huì)讓人心里暖暖的。

　　啊！心靈是純潔的，猶如一股清泉清澈見底；心是火紅的，猶如冬日里的一把火苗，給人溫暖。心是充滿愛的，愛是萬能的。

　　心是偉大的，心是寬闊的，心是包容的，是可以寬容一切的。

　　心靈深處作文 篇28

　　我，一個(gè)少年，一個(gè)愛做夢(mèng)的少年，一個(gè)愛幻想的少年。也曾想像唐伯虎一樣做個(gè)逍遙的風(fēng)流才子，也曾想做一個(gè)好打抱不平的俠客，也曾想做一個(gè)浪跡天涯的旅客然而這一切都亦幻亦空，只好埋藏在我的內(nèi)心深處。

　　走到了內(nèi)心深處，才發(fā)現(xiàn)我也曾傷心流淚，孤獨(dú)寂寞，開心歡樂。

　　我，也許看起來很開朗，很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，然而，走進(jìn)內(nèi)心深處的我，才發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心又是另一個(gè)世界：一個(gè)人，他害怕孤獨(dú)，害怕傷害，恐懼黑暗。他仿佛就是一個(gè)泥人，一觸即碎。

　　走進(jìn)內(nèi)心的深處我才發(fā)現(xiàn)，原來口口聲聲說不在乎的我也很想贏，很怕輸。我必須為了我的夢(mèng)想而努力奮斗。

　　走進(jìn)內(nèi)心深處，我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的的老者，站在山頂，迎著余輝，面帶滄桑。他仿佛也看到了我，對(duì)我說：“孩子啊，努力吧，去追逐自己的夢(mèng)想，不要怕，不要悔。記�。骸畽C(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。’我不希望你的未來是我，沒有開始，就不會(huì)成功。拼搏吧！”忽然間，一切都不見了，只剩下黎明前的黑夜。

　　走在內(nèi)心深處的我，孤寂的走著，四周還是一片有如宇宙未開之際的黑暗。忽然，一扇門出現(xiàn)在了我的面前。我好奇的走了進(jìn)去。啊，我怎么在公園里��！忽然，一個(gè)小朋友跑了過來，對(duì)我說：“哥哥，要聽話才是好孩子哦！”他是那么的天真無邪，他是那么的活潑可愛。但是，我還沒來得及向他點(diǎn)點(diǎn)頭，一切都灰飛煙滅了。

　　我在內(nèi)心深處走著，一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，他用手在空中劃出了一道門，讓我走了進(jìn)去。

　　進(jìn)來后，我看見了一群人，咦，我的朋友怎么在這里。怎么還有另一個(gè)我��？我看見了“我”拿著一把無形的劍，向我的朋友刺去，我大喊著“不要”可惜已經(jīng)晚了。我的朋友都不見了

　　忽然，我站在了一個(gè)房間里，那個(gè)陌生的人又出現(xiàn)了，他說：“你看到的第一幅畫是你現(xiàn)在表現(xiàn)到未來的你，提醒你要努力奮斗，勇敢拼搏，要果斷；第二幅畫是過去的你，他提醒你：要接受別人善意的提醒；第三幅畫是現(xiàn)在的你，那把無形的劍就是你的帶惡意的言語，提醒你：說話要講技術(shù)！我，是正義的人，提醒你要看清你自己！”一切又變了，變回了現(xiàn)實(shí)，我還有很多作業(yè)要做

　　這次的“心靈之旅”讓我收獲不小，大家一起走進(jìn)自己的心靈深處，看清自己的缺點(diǎn)吧！

　　心靈深處作文 篇29

　　比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆寬容的心能化干戈為玉帛，舒緩人世間一切的不快—這是一件小事給我的啟示。

　　去年秋天，我因發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，每天靠打點(diǎn)滴度日。秋風(fēng)卷著遍地的落葉，我的心情也變得凄涼而無助。

　　一天早晨，來給我打點(diǎn)滴的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士。我照例攥緊拳頭，伸出手臂。他拍了拍我的手背，然后拿一根橡皮管系在我的手腕上。緊接著，他舉起一只連著點(diǎn)滴瓶的針頭。針管瞬間扎進(jìn)我的手背，卻沒看見回血，原來針頭未扎進(jìn)血管。護(hù)士那雙原本清澈的眼睛頓時(shí)蒙上了陰云。

　　第二次，她又舉起了針頭，將針慢慢移向手背。然而更明顯，她怕了，不敢扎了。針管像一只蠕動(dòng)的小蟲一樣在我的手背上左右的移動(dòng)，“咬”得我心口都痛，她拔出針管，又失敗了，護(hù)士的眼睛濕潤(rùn)了，這樣的懼怕使她變得更笨拙了，因此我們迎來了第三次的失敗。

　　這時(shí)，我手背上原本隱現(xiàn)的血管早已條條綻出，疼痛幾乎讓我的手麻木得都攥不起來了。我再也忍不住了，想要換一個(gè)護(hù)士給我扎，這時(shí)我想到老師曾經(jīng)說過的一句話：“海納百川，有容乃大�！本瓦@樣，我輕輕的一笑，對(duì)護(hù)士說：“沒關(guān)系你繼續(xù)扎吧！”

　　他似乎從我的話中得到了勇氣，第四次，一股鮮紅的血涌了出來。太好了！我看到女護(hù)士含著淚花向我微笑，那微笑里表達(dá)出無限的激動(dòng)。

　　有一種距離，人們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離；有一種距離，人們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，人們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，人們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　從這件小事中，我感悟到人與人之間的寬容之心是何等可貴。常言道：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。一顆寬容的心能驅(qū)散眉宇的愁云，融化心靈的冰霜。

　　就讓我們奉獻(xiàn)出一片寬容，讓人間大地開滿愛的鮮花！

　　心靈深處作文 篇30

　　蕩漾在蒲公英的海洋，我迷失了方向。忽然看見你的翅膀遺落在小道，被風(fēng)送向遠(yuǎn)方。我拾起一顆承諾的種子，看著它跟紫色的風(fēng)鈴舞蹈。也許我等了太久，才發(fā)現(xiàn)路已在身旁。我拿起槳，牽著你的手，劃向世紀(jì)的海洋。------題記

　　一朵金黃色的桂花泫然打著轉(zhuǎn)兒落在我手心里，我合攏手，感受往常秋日里尋常而奇特的氣息。今年的秋天來得好早好早。

　　也許是生命中早已注定的事，當(dāng)我冰冷的雙手緊緊握著那黯然的花瓣時(shí)，花開的聲音催眠了我。伴著人魚的歌聲，我來到了海邊。剛?cè)胍�，一輪新月在天邊極其耀眼，晚風(fēng)托起了我的軀殼，暗，滲透了我的靈魂。

　　抬起頭，天花板上的燈依然那么晃眼，手中的筆仍在飛速地劃過紙面，同桌的她仍在不停地翻動(dòng)著書頁(yè)。窗外，幾顆孤零零的星，綴在夜的心頭，預(yù)示著明天依然是個(gè)沒有太陽的的世界。幾盞燈微弱的閃爍著光芒，點(diǎn)點(diǎn)淡淡金黃充斥了我的視界。教室里仍寂靜得沒有聲響，但繁喧仍繼續(xù)著。

　　我的心中有著些許的悔恨，卻又不知在悔恨著什么�？諝饷腿婚g撕裂，我躋身進(jìn)這狹小的空間中。享受著這珍貴而短暫的呼吸時(shí)間，又捂住鼻子，潛進(jìn)了海。

　　一串又一串繁瑣的數(shù)字糾結(jié)在我眼前，我恨不得成為一個(gè)果殼，承載下整個(gè)宇宙。突然，記憶深處那段話再一次映入腦海：“如果真的有上帝的話，那么努力奮斗的人就不會(huì)有這么多不幸。至少，天使沒有向我微笑過!”是啊，甚至連長(zhǎng)著黑色羽翼的天使都不會(huì)憐憫的人，又有何去處呢？也許，時(shí)間之間隙，也就是你唯一可以棲身之所。

　　水珠在荷葉上掙扎著不讓自己跌落，卻終歸是那樣的結(jié)局。我流浪在時(shí)間的路上，不能回頭，只有向前。千百年來，無數(shù)人曾華麗地登場(chǎng)，又黯然地落幕；或根本沒有在時(shí)空的軌道上留下自己的足跡。但他們終歸贏得了一個(gè)去處，而我，還在這里流浪。

　　在這無止盡的旅途中前行。我曾在峭壁上看殘陽的落下，在沙灘邊聽海螺的傾訴。撐一支長(zhǎng)蒿在月色下劃過，帶一片針葉在星光里靜默。我曾找到記憶中殘缺的章節(jié)，也離散了心中原本的守護(hù)者。不知索取了多少眼淚，也不知饋贈(zèng)了多少命運(yùn)。直到有一天，我看見地平線上小小的你帶著一對(duì)羽翼被風(fēng)送向彼岸的梧桐林。

　　微笑化作這個(gè)世紀(jì)的以來的第一縷陽光射向我的心底，我告訴自己，即使天使沒有向我微笑，我也要向自己微笑。因?yàn)�，人比天使更偉大！就算沒有翅膀，我們靠心依然能飛翔！沮喪，只不過是萬花筒中小小的肥皂泡，我們需要借著詮釋夢(mèng)想兩個(gè)字的殤，滑向有光的地方。生命的歷程就是這樣，天空不留下鳥的痕跡，但我已在飛翔。成長(zhǎng)，必然會(huì)來到。

　　記住，沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠，我們活得坦然，世界才會(huì)給我們快樂的體驗(yàn)！

　　不知不覺間，我走出了時(shí)間那沒有止境的路。我想，在那一刻，我聽見了時(shí)空之語：“我找到了我的天使。”

　　心靈深處作文 篇31

　　友情，一個(gè)人一生的追求。一生得一知己，死而無憾！——題記

　　在每個(gè)人的心中，或多或少都會(huì)有一些不想讓他人知道的一些事情，這些事情被人們稱為秘密或隱私。他們會(huì)經(jīng)常對(duì)朋友訴說一些在心中那些煩惱，那些憂愁，在他們的心中就會(huì)多一份快樂而少一份不好的情緒。還有一些人會(huì)因?yàn)樾愿窆缕�，沒有朋友，心中的那些秘密和事情難以找人傾聽。時(shí)間一長(zhǎng)就容易患上抑郁癥或脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。今天，我身邊就有一個(gè)性格孤僻的小朋友。他就是一個(gè)非常典型的例子。讓我來為大家講述一下他的故事吧！

　　這個(gè)小朋友是我跟著我爸爸一起出去玩所認(rèn)識(shí)的。他非常不愛說話，總是喜歡自己坐在一個(gè)角落里或者捧著一本書或者拿著一個(gè)心愛的玩具在那里反復(fù)把玩。從不和陌生的小朋友或大人說一句話。我看見他，非常高興地上去和他打招呼，他卻一言不發(fā)的坐在那里動(dòng)也不動(dòng)，好像沒聽見我的話似的。我也走開了，心里想他或許是怕生吧。同行的還有一個(gè)小朋友，比我還能說，他的小名和我一樣，也叫明明。一路上我們兩個(gè)有說有笑地走著。到了碼頭，我們租了兩條船讓我們幾個(gè)青少年玩耍。我和那個(gè)小明明坐上了一條船開始騎著這條船在湖中自由地游玩真是“秋光無限好”�。≡谶@之前我們?cè)��?jīng)邀請(qǐng)過那個(gè)小朋友可是結(jié)果和我的結(jié)果一樣。從那時(shí)我就覺得他有些沒禮貌，最起碼回一句話，可是連一句“我不去”也沒有。后來我們就再也沒有邀請(qǐng)那個(gè)小男孩。在回程的路上我問爸爸為什么那個(gè)小男孩那么孤僻。爸爸給我說那個(gè)小男孩的父母有些溺愛他不讓他和陌生人說話才導(dǎo)致現(xiàn)在這種情況。這樣的話，那個(gè)小男孩就不會(huì)自立也不會(huì)自理和獨(dú)立。他只會(huì)依賴父母和其他人。

　　這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該開闊自己的心扉多交一些知心朋友向他們?cè)V說你的苦處。同時(shí)也給各位家長(zhǎng)提個(gè)醒不要溺愛自己的孩子，那樣你的孩子將不會(huì)自立。讓我們走進(jìn)自己的心靈深處并敞開心扉吧！

　　心靈深處作文 篇32

　　世界有多大，人們的心懷就有多大。在那心靈的深處，是美好的呢？還是丑陋的呢？誰也不知道。世上一切都是擁有生命的，他們的生命像耀眼燦爛的太陽花一樣。母親有著關(guān)愛孩子的心靈，軍人有著保衛(wèi)國(guó)家的心靈；兒童有著相互幫助的心靈。

　　夏天的烈日烤著大地，那些蒼白色的泥土，張開了扁長(zhǎng)的嘴巴似乎有著象白煙一樣的東西向上冒，人們?cè)诩倨诶锵矚g去旅游或去海邊，而我卻抱著照相機(jī)拉上媽媽一起去了公園，我們飽覽了美麗的風(fēng)景，漂亮的人工湖，一顆顆的蒼天大樹，最后坐在了草地上，趁媽媽休息乘涼的時(shí)候，好動(dòng)的我抱著相機(jī)去拍照，一幅幅美麗動(dòng)人的景象躍入我的鏡頭，我欣喜萬分今天我一定要拍幾張高水準(zhǔn)的照片去給同學(xué)們看。一個(gè)漂亮可愛的小女孩闖進(jìn)了我的鏡頭大大的眼睛粉嘟嘟的小臉，別提有多漂亮，“咔嚓"我按動(dòng)了快門，小女孩蹦蹦跳跳的玩耍著，她多快樂呀！我正準(zhǔn)備按下快門，一個(gè)飲料瓶扔在了小女孩旁邊，真是大煞風(fēng)景，我正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，小女孩已經(jīng)撿起走向垃圾桶，這時(shí)候小女孩的媽媽見了跑過去說：“快扔掉，上面有好多細(xì)菌呢？”“媽媽，你不是說要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)建文明城市嗎？怎么又讓我亂丟垃圾呢？”小女孩用稚嫩的語言說。

　　媽媽的臉立刻紅了，嘴里說道："是媽媽錯(cuò)了，你小點(diǎn)聲，這又不是咋們丟的�！笨烊赃M(jìn)垃圾桶去吧！”小女孩沒意識(shí)到媽媽的難堪，說：“媽媽的想法變得真是越來越快了！”便小心翼翼的把瓶子扔進(jìn)垃圾箱。

　　“咔嚓”我按下了相機(jī)的快門，照下了這組照片，多么美好純潔的心靈呀!真希望她永遠(yuǎn)保持著這種天真，美好的心靈呀！我覺得這是我照的最有意思的相片了，一年又一年過去了，那張照片至今保存在我的相冊(cè)里。

　　雪，是冬的使者，寒冷的代表，在南方的人們都非常很喜歡她的到來，她，運(yùn)用那輕盈的舞蹈，優(yōu)美的身姿，吸引了人們的注意力�？伤�的內(nèi)心，他的思想?yún)s不宜被人發(fā)現(xiàn)，在她跳舞的同時(shí)，默默地為人類，地球作貢獻(xiàn)。純凈了污濁的空氣，趕走了地上的垃圾，灰塵。這是他心靈最美的時(shí)刻，辛苦的做著令人最敬佩的事，終于，她累昏過去了。

　　等待雨的到來，也許是一種煎熬的解脫。雨，是春的使者，是暖的代表，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！彼�悄悄把雪抱起，送回了家，又肩負(fù)著雪的職責(zé)，開始了他新的旅程。

　　如今，我長(zhǎng)大了，世界在發(fā)展，中國(guó)在進(jìn)步，人的思想隨之也正在改變，在公交車上，我又看到了一個(gè)與之相反的事情:

　　秋天，樹葉黃了，凄涼之不免涌上心頭，一陣咳嗽聲打破了往日的寧?kù)o，一位慈祥的老奶奶上了公交車，顯然生病已久了，她面黃肌瘦，讓人看了總有一種想哭的沖動(dòng)，可是，這么多人都看到了，怎沒不給老奶奶讓座呢?我要是坐著就好了，就可以給老奶奶讓座了。這些人怎么了？中國(guó)尊老愛幼的傳統(tǒng)哪去了？正當(dāng)我想的時(shí)候，又是一句稚嫩的語言“老奶奶坐這兒吧！下一站我就該下車了�！毖�聲看去是一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，我心中為這個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。

　　這兩件事，難道不會(huì)引起人們的思考嗎？大人們?yōu)槭敲丛酱笤讲欢�事呢？小孩子越小越懂得多，難道大人真的不如小孩了嗎？我覺得最主要是個(gè)人的心靈問題，大人歷經(jīng)風(fēng)雨，更知道應(yīng)該怎么做，只是處處保護(hù)自己，想到自己，多一事不如少一事，長(zhǎng)此以往我們的社會(huì)會(huì)變得越來越狹隘，文明會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)！大人們請(qǐng)給我們做好榜樣吧！請(qǐng)保留孩子們那一份“敢說敢做，實(shí)事求是”的美好思想。請(qǐng)給他們創(chuàng)造一片純凈的天空，讓他們永遠(yuǎn)有一顆美好的心靈。

　　心靈深處作文 篇33

　　烏云密布，天陰沉沉的，沒有那涼爽的風(fēng)，悶得讓人透不過氣來。

　　坐在窗前的我，望著遠(yuǎn)處的小山丘發(fā)呆。此時(shí)此刻，外面寂靜的山，猶如我憂郁的心……

　　在我的心靈深處，有許多許多的話想對(duì)您——媽媽訴說。

　　媽媽，您知道嗎?不知從何時(shí)起，我覺得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻，讓我無法靠近您、無法親近您。我也曾經(jīng)嘗試著用無數(shù)種方法去推倒它，但是它太堅(jiān)固，我的力量不夠，我需要您的幫助呀！媽媽，隨著我的成長(zhǎng)，我們之間的這堵墻每天都在加厚。

　　媽媽，人們都說“女兒是媽媽的貼心棉襖”。是的，我也曾是媽媽貼心的女兒，上小學(xué)時(shí)，我們親親昵昵，無話不談，非常的融洽。可是，上中學(xué)后，我越來越找不到這種感覺了，因?yàn)槲液湍�在許多事情上發(fā)生了分歧，我覺得您越來越不理解我，對(duì)我的管教越來越多，我們之間很難達(dá)成共識(shí)了。就連買衣服這樣的小事，我們的意見也難以統(tǒng)一。您看上的“老土”，我堅(jiān)決不要，我看上的“新潮”，您卻說“不適合我”不買。我們?cè)趺淳拖氩坏揭粔K呢？可更讓我不解的還有您對(duì)我的管教。

　　記得一次同學(xué)過生日，邀請(qǐng)我們幾位同學(xué)到她家去玩，傍晚時(shí)分，我回到家，剛踏進(jìn)門，您就焦急而又氣憤的質(zhì)問起來：“到哪兒去了，為什么現(xiàn)在才回來?出了事怎么辦?”我一下午的好心情頓時(shí)無影無蹤！

　　周末，好不容易不補(bǔ)課，有時(shí)間放松一下自己。我打開電視機(jī)，放著流行歌曲的數(shù)字影碟，興致頗濃地欣賞著，可媽媽您一個(gè)健步關(guān)掉了電視，讓我真掃興！

　　班上一位男同學(xué)來借筆記本，我們順便聊了幾句班里的事，沒想到您寸步不離，那兩束眼光讓我沉重地感到了一種莫名的壓力。從此，您還不允許我與男同學(xué)交往，派妹妹監(jiān)視我，讓我在同學(xué)面前弄得好尷尬。

　　媽媽，我也知道您是關(guān)心我、教育我，可我已經(jīng)不再是小孩，我也有我的同學(xué)、我的朋友、我的空間、我的自由，難道您還不相信您的女兒?jiǎn)幔?/p>

　　親愛的媽媽，如果您丟掉您對(duì)那一份猜忌心、如果您沒有那樣的眼神，如果您不再有哪一的舉動(dòng)，我們一定會(huì)像從前那樣，成為朋友的，您說是嗎？

　　下雨了，越下越大，天地渾然一體，但是，在我的心靈深處卻堅(jiān)信——明天一定是陽光明媚的晴天！

　　心靈深處作文 篇34

　　忙了這莫多天，這莫久，改策劃，交材料，聽意見，出去拉贊助，橫幅該怎么弄，弄多少天，邀請(qǐng)函改怎么設(shè)計(jì)，老師的怎么弄，各二級(jí)學(xué)院的主席，秘書長(zhǎng)怎么樣弄，要邀請(qǐng)多少嘉賓，都有誰，腦海里似乎都形成了一個(gè)模式，眼看著馬上就要成功了，可是突如其來一盆冷水全澆我頭上了，好”冷”吶，其實(shí)還挺想不通的，不知自己該怎么辦，后來我想通了，也想明白了，也許這就是經(jīng)歷，這就是人，這就是人生路上必須面對(duì)的，磨難與挫折，我沒辦法避免，當(dāng)然我更不會(huì)選擇逃避，我該學(xué)會(huì)去承擔(dān)，就比如剛才有人所說的：看你們部門的評(píng)優(yōu)材料那少，看我們有多少，我笑了笑，走開了……

　　這樣的打擊也許不僅僅是這一次，那天下午一個(gè)人去市里，還不是一樣，如果真的失望了，昨天就不會(huì)再去了…

　　昨天自己沒有和任何人堵氣，只是自己和自己在那生悶氣，想著想著就哭了，想著想著眼淚就下來了，不想接任何人的電話，希望你們不要怪我，我只是不想讓別人聽到我頹廢的聲音而已…

　　其實(shí)一直以來我都明白你的心思，你希望我可以自己獨(dú)立的做好一些事情，自己也在盡力這樣做，要不不會(huì)一個(gè)人去市里了…

　　以后的失敗也許會(huì)無法避免我依舊會(huì)選擇樂觀的面對(duì)選擇用“心“去承擔(dān)一切我相信自己一定可以！加油！

　　心靈深處作文 篇35

　　生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，很多人都會(huì)感到極其煩躁與不安，他們整天為了金錢，為了事業(yè)，為了學(xué)歷而無休止地打拼、奮斗，到頭來卻似乎一事無成，身心飽受創(chuàng)傷，更加苦悶不已，如此便陷入了一個(gè)惡性循環(huán)，失去了對(duì)生活的信心，更加難以自拔。

　　其實(shí)，如同詩(shī)人陶淵明筆下所描述的一樣，在生活中，同樣藏有一片世外桃源般的凈土，只是，無盡的繁忙與人性的丑惡通常阻塞這條路的進(jìn)口，隱藏它的真面目，很少有人能夠真正的走進(jìn)它。

　　一次夢(mèng)中，詩(shī)人陶淵明為我指點(diǎn)迷津，教給我三條走進(jìn)這世外桃源的道路，那就是朋友、自然與詩(shī)書，只有真正的去接近它們，你才會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。

　　走進(jìn)心靈之親近朋友。

　　朋友是夏日的涼風(fēng)，朋友是冬日的陽光，朋友是久旱的甘霖，朋友是一雙在困境時(shí)扶起你的大手，朋友是同享快樂，共擔(dān)憂愁的至親，生命中有了朋友，生活就永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)，多一位能夠知你懂你的朋友，就如同多一位與你心靈相通的親人，在你孤單時(shí)可以依靠，煩惱時(shí)可以傾訴，焦慮時(shí)可以抱怨，與知音、知己相親相近，就一定可以化解心中的苦悶。

　　走進(jìn)心靈之親近自然。

　　大自然是人類文明的搖籃，作為大自然之子，如果我們真的能夠與自然相知、相通，就一定能夠擺脫世俗的困擾，達(dá)到超脫的境界，那夕陽西下，潮起潮落，雨打浮塵，江流天際，無論從哪個(gè)角度來欣賞，大自然都總是那么迷人，我們?yōu)楹尾恍Х绿諟Y明“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達(dá)胸襟，那時(shí)我們才能做到“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”。

　　走進(jìn)心靈之親近詩(shī)書。

　　詩(shī)，是五千年華夏文明的智慧結(jié)晶，書，則是人類進(jìn)步的階梯，有這兩樣?xùn)|西相伴，你必能擺脫心靈的束縛，獲得靈魂的自由。那么，為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”；為何不讀讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”；為何不讀讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；為何不走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，來領(lǐng)略人生的堅(jiān)強(qiáng)與偉大；為何不走進(jìn)《安妮日記》，了解和平的可貴……親愛的朋友，親近詩(shī)書吧！它一定能引領(lǐng)你到一片令人心馳神往，毫無世俗污染的凈土。

　　朋友，請(qǐng)相信，那一片心靈的樂土，并不是不存在，只是你不懂得釋放自己，所以，當(dāng)煩惱憂慮時(shí)，請(qǐng)走進(jìn)心靈深處，傾聽心的聲音，還心靈自由，相信，“桃源”就在不遠(yuǎn)處！

　　心靈深處作文 篇36

　　我曾無數(shù)次追趕太陽，追趕我心中的希望。我曾無數(shù)次尋找地平線，尋找我的夢(mèng)想�？粗�那輪越升越高的太陽，我知道我永遠(yuǎn)追趕不及，還有尋找地平線的夢(mèng)想只能是遙遙無期的夢(mèng)想，但我更知道每天都有一個(gè)新的太陽，一個(gè)新的希望。

　　止不住流水，扼不住花的落去，秋去冬來，豈止是落葉歸根，又奈何兮！就像我們的人生能有幾所驛站，但我相信最美的風(fēng)景將在高中呈現(xiàn)。多少風(fēng)吹雨打的磨練，多少秉燭苦讀的夜晚，都是為了我們心中執(zhí)著的信念，如果沒有昂揚(yáng)的斗志，又怎能快馬加鞭呢？如果沒有搏擊長(zhǎng)空的信念，又怎能翱翔藍(lán)天呢？盡管我們沒有豪邁的宣言，但是有默默的苦讀深思，相信厚厚的鏡片后面一定是雙充滿智慧的雙眼，高高的書墻會(huì)被我們的筆尖戳穿。為處在同一起跑線上的我們喊出心存已久的誓言和呼喚。加油！在這最后的三年，樹立起前進(jìn)的桅桿，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆奮斗在這三年。

　　盈盈一水，或許，我掬不起清澈的；姹紫嫣紅，或許，我采不到最芬芳的；皓月升空，或許，我等不來最明朗的。但是，泉水未必最清，卻也甘甜；鮮花未必最芬芳，卻也絢爛；皓月未必最明朗，卻也圣潔。既然選擇它，就應(yīng)做好，做完美。

　　當(dāng)你感到學(xué)習(xí)的艱難時(shí)，想放棄，你是否想到了一直陪在你身邊幫助你，鼓勵(lì)你，支持你、愛你的人。辛勤的園丁，我們的老師用那早已沙啞的聲音帶領(lǐng)我們遨游書海邊際，世界之極。繁星喚起深夜的靜謐，遠(yuǎn)處的鈴聲響起，獨(dú)明的燈，搖曳的身影依舊美麗。他們一直這樣默默無私地奉獻(xiàn)著。在學(xué)習(xí)中有辛勤園丁的關(guān)愛，而在生活上卻有更關(guān)愛我們的人，他為了我們?cè)敢馍崛ヒ磺�，甚至包括他們的生命，誰不知可憐天下父母心呢？父母雙鬢的白發(fā)系著那只在空中飛翔的風(fēng)箏。我們累了，倦了，無處可逃，而家才是我們唯一可歸的地方。親情是意味深長(zhǎng)的牽掛，是夕陽中的牽手，晚風(fēng)里的祝福，是永遠(yuǎn)忘不了的根。難道我們不應(yīng)該為他持有一顆感恩的心嗎？

　　有一種感動(dòng)，沉淀在我們心田，總會(huì)被輕輕喚起，我們的成長(zhǎng)因著彼此的關(guān)照而茁壯。因此我們要學(xué)會(huì)感恩，要懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。我們應(yīng)感恩，怎能不感恩。

　　追尋著每天的希望，勇往直前，邁向成功的途徑，讓每一位愛我們的人為我們自豪！

　　心靈深處作文 篇37

　　時(shí)常行走在匆忙之中，看街道上車水馬龍，看小巷中人來人往。偶然停下腳步，找到心靈深處里最溫暖的那一抹柔情。

　　——題記

　　“簽字�！边f給你那張留著紅色墨跡的卷子，鮮紅顯眼的“97”跳入眼里。你接過卷子，嘴角微微上揚(yáng)，拿起筆，龍飛鳳舞的簽上自己的大名。突然，你那雙溫柔而又纖細(xì)的手覆在我的蓬松的發(fā)絲上，你微張著嘴唇，蹦出的字一點(diǎn)一點(diǎn)地敲在我的心上：“孩子，真棒�！蔽乙幌伦鱼对谀抢铮�不知所措。

　　多久沒有聽過這樣的話了？是小時(shí)候摔倒爬起來的時(shí)候？是算數(shù)測(cè)驗(yàn)?zāi)昧艘话俜值臅r(shí)候？還是在某次比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候？

　　回過神來，你已經(jīng)輕輕帶上了門。滿窗的靜謐，又讓思緒隨著發(fā)絲上的余溫，越飄越遠(yuǎn)。

　　回到一年前那個(gè)記憶中永遠(yuǎn)悶熱的夏天，我在考場(chǎng)中絞盡腦汁解著一道一道困難的題。頭頂上的風(fēng)扇嗚嗚地轉(zhuǎn)著，好像不知道什么時(shí)候就會(huì)掉下來似的；悶熱的空氣催眠著，令人昏昏欲睡。卻又突然想到在烈日下焦急等待的你，最終咬咬牙，堅(jiān)持了下來。走出考場(chǎng)，長(zhǎng)嘆一口氣，結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)生活。

　　在校門口，看到你。你站在那棵長(zhǎng)得異常茂盛的榕樹下，微笑，向我招手。又上前擁住了我，將你那盛滿溫柔的手，覆在我那被汗水微微打濕的頭發(fā)上，對(duì)我說：“孩子，真棒�！币粋�(gè)個(gè)字如精靈般鉆進(jìn)心坎兒里，一直鉆到那塊最柔軟的地方。

　　房間里只剩下一盞暗黃色的燈光，還有我一下一下強(qiáng)而有力的心跳聲。

　　咔擦的金屬轉(zhuǎn)動(dòng)聲又將我拉回。你端著一碗香氣四溢的麥片進(jìn)來，放在我的桌前。舀一勺，香甜的小麥椰果玉米片咬在嘴里，好似那一抹心靈深處化不開的柔情。

　　窗外，月光平靜而又皎潔，悄悄探進(jìn)我的窗子。而我的心卻因母親的一句“孩子，真棒“而波瀾起伏，似乎久久難以平靜。

　　一直在家和學(xué)校之間來回，在各個(gè)習(xí)題之間奔波，卻忽略了母親帶給我們的溫暖，將心靈深處的那片柔軟塵封在了角落。

　　人是有性情的動(dòng)物，即使何等匆忙，無論何時(shí)依舊在的，是心靈深處的一抹柔軟。而一句“孩子，真棒“撥動(dòng)了我的心弦，其中蘊(yùn)含著的，又是母親心底多少的疼愛與萬千柔情。

　　心靈深處作文 篇38

　　淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。心靈深處滿是憂愁。

　　——題記

　　我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的，可當(dāng)我坐在考場(chǎng)里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并不是一切都這么容易。風(fēng)從我的背后穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份滿是紅叉的卷子，拼命地想找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徙勞的，我拼命地想該怎么你交待。

　　回家的路總那么熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆娏四�，因�(yàn)槲疫�未想好借口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來。我有點(diǎn)措手不及，胡亂將卷子塞進(jìn)書包，抬起頭，正沖你關(guān)切的目光。你撐著傘，將我護(hù)在傘下，那一邊，雨水打濕了你的手臂。

　　回到家，你放下傘，然后替我摘下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對(duì)我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對(duì)我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開口了，那樣溫柔：“沒關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì)考上的�！毕肓藷o數(shù)種表情來面對(duì)你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙眼，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　拿著卷子回到屋里，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地?zé)釟饫锖孟窨吹搅四忝β瞪碛�，只是有些憔悴�?/p>

　　那天的夜很黑，你說我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次，客廳里一直亮著燈，早已將我心中的太陽升起，一片光明，生機(jī)盎然。因?yàn)槲抑�道，廳中亮的燈是媽媽的希望。

　　走進(jìn)心靈深處，你，是我心中的太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。

　　心靈深處作文 篇39

　　驕陽炙烤著大地，悶熱的天氣使我莫名其妙的煩躁，一個(gè)勁地詛咒著這該死的奧數(shù)課，路人們來來往往地從我身旁穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時(shí)刻為家庭、事業(yè)奔走所呈現(xiàn)的疲憊。

　　但在這時(shí)，我不經(jīng)意瞥了一眼馬路，看到了令我觸目驚心的一幕，一只小狗孤獨(dú)地躺在馬路中央，一動(dòng)不動(dòng)，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。它就那么靜靜地躺著，眼睛似乎還微睜著，一輛又一輛車從身邊疾馳而過，將它淡黃的毛一陣又一陣地吹起，我停下腳步，我也不敢走近它，怕看見它那祈求而又無助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個(gè)小時(shí)前，它正在歡快地在路邊玩耍，一輛疾馳的車在它身邊開過，它驚恐地想要避開，可是卻剛好和車撞在一起，痛苦漫延了它的全身，它睜著無助的眼睛，流露出對(duì)生的企盼，可是司機(jī)卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒有停下就這樣走開了。人和車不停地從它身邊來來往往地經(jīng)過，沒有人停下來，沒有人為這只狗的死而駐足。它只是好孤單而絕望哀傷地躺在路上，等待死亡的到來，不知它此刻心里是充滿了對(duì)世界的留戀，還是對(duì)人們的無情和冷漠的憎恨。

　　可是看看表，上課要遲到了，我只好匆匆離開。在課堂上我滿腦子都是剛剛的景象，我后悔了。后悔自己因?yàn)榕逻t到而沒去挽救它的生命，或許它已經(jīng)死了吧！我在心里安慰自己，可是怎么也抹不去它的樣子，抹不去它痛苦、無助又帶著憎恨的目光。

　　在這忙碌而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，我們是否失去了自己心靈深處的某些物質(zhì)，走進(jìn)心靈深處，看看你的心靈是否因?yàn)檫@世界而蒙上了灰塵，不再保持純真和美好，變得冷漠和無奈。難道當(dāng)一個(gè)鮮活的生命就這樣無情地消失的時(shí)候，你的內(nèi)心沒有被什么觸碰？請(qǐng)仔細(xì)想一想，是什么將心靈變得如此堅(jiān)硬冰冷。

　　請(qǐng)走進(jìn)心靈深處，用愛撣去心靈的塵土。

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