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高作文

高中四季作文

時間:2021-11-06 13:31:38 高作文 我要投稿

關(guān)于高中四季作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高中四季作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于高中四季作文7篇

高中四季作文 篇1

  假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中變成不同的精靈,給所有人帶去快樂,在他們心中為他們開花!

  春之雨

  春天,一切萬物復蘇,人們不在昏昏欲睡,動物們不在躲著,植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環(huán)境中蘇醒過來,充滿活力。我愿當作一場雨,去叫醒所有生物,讓他們被我一身的活力所感染,自己也變得活力四射。

  夏之火

  夏天,生機勃勃的季節(jié),火一般發(fā)燙的季節(jié)。夏天,火一般的熱度讓人們躲在家里,不敢出門。我愿化為一陣火,讓我火一般的熱情去對待火一般的天氣,與天氣抗拒到底,讓火一般的熱情燃燒起來,比比誰更有耐力,能堅持到最后。

  秋之風

  秋天,一個收獲喜悅的季節(jié)。我愿化作一縷秋風,給人們吹去夏天殘留的熱度,給人們吹去一切煩惱,讓他們過一個快樂、無憂無慮的秋天,讓人們不在被煩惱給“困”住。

  冬之陽光

  冬天,一個寒冷的季節(jié),冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束陽光,在每天清晨給人們帶去溫暖,我要把最早的冷氣全“吸”進自己的肚子里,讓他們過一個安適、舒服的冬天。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來。這就是我的四季心愿,它是如此的簡單如此的美妙……

高中四季作文 篇2

  ‘春天可真好,陽光明媚,萬物復蘇,一切都充滿了生機與活力,’小女孩自言自語道,她滿足的感受著春天的氣息,她緩緩的瞇起眼睛,愜意的沐浴在陽光下,她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過時間與空間的界限,她來到了廣闊的草原,一望無際,慢慢的她身邊長出了五彩繽紛的鮮花,一簇簇,一團團,她仿佛與自然合為一體,將自己置身于花海之中;隨即她的思想又飛躍到了人來人往的鬧市之中,鬧市里一片繁榮祥和之景,此時她覺得很美妙很自豪,國泰民安,豐衣足食,正當她陶醉在美好里時,‘喵,喵。’頓的一聲,原來是旁邊的貓咪,它也正懶洋洋的沐浴著陽光,這時她燦爛的笑了,撫摸著貓咪親昵的說‘生活在這樣的太平盛世,我們很幸福!

  夏天悄悄的來了,天氣一天比一天好,周圍被燥熱環(huán)繞著,由于長期沒有下雨,石階下的小黃花垂著頭,連門口的黑狗都吐著舌頭,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花兒枯萎,小狗受熱,她只要一有空就去給花兒澆水,給小狗洗澡,但這個夏天實在酷熱,好像小女孩做多少都無濟于事,苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁,她打開電視機,偶然間,一則新聞引起她的注意,‘日前菲律賓無恥聲明黃巖島屬于該國,中方主張堅決維權(quán),態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解,她為菲方的無恥聲明而驚訝,她不明白菲律賓為何會到中國的主意,但她知道菲是不會得逞的,她對自己的祖國很有信心,接下來的幾天她都關(guān)注的著事件的進展,結(jié)果是雙方僵持不下,都未有行動,偶爾美國攪一下局,日本沾一點水,枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢讓她煩悶,就這樣秋天來了。

  黃色的樹葉飄飄落落,鋪滿了一地,小女孩約同學一起去爬山,蕭瑟的秋風,金光閃閃的有點顛簸的路面,她們相互扶持,相互鼓勵,終于登上了山頂,她放眼一望,黃橙橙的玉米,金燦燦的麥穗,盡收眼底,她腦海里呈現(xiàn)出豐收的碩果,農(nóng)民的滿臉笑容,甚至是大把的鈔票,她笑了,可很快眼神里閃現(xiàn)著隱隱憂傷,原來她想到了祖國面臨的形勢,她想如果戰(zhàn)爭來了,無論輸贏,受苦的都是百姓啊,就這樣她帶著無奈與傷感邁向寒冬。

  風刮的很緊,雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地的四處飄落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風混合在一起,成了古怪的音樂,她斗不過風雪,顯出很畏縮的樣子,但她堅持著努力的邁著步子,同時,她思索著,她憤怒著,將憤怒的力量化為一種前進的動力,此時她的腦海被‘保釣’思想充斥著,一種堅定的信念烙在心中,在這種信念之下她走的越來越快,不久她走進溫暖的家,看到父母關(guān)懷的笑,感受著父母的噓寒問暖,她感覺自己被‘美好’包圍著,她相信這美好會永恒延續(xù)。

高中四季作文 篇3

  我的故鄉(xiāng)是在鄉(xiāng)下。我的童年就是在故鄉(xiāng)的樂土上度過的。那里有慈祥的奶奶和嚴肅的爺爺。還有喜愛的池溏、梨樹園、綠油油的菜地……童年時候我是那么幼稚可愛。在奶奶和爺爺?shù)难劾铮沂撬麄兊男母螌氊悺?/p>

  春天一到,我便像歸來的燕子,到處飛翔,到處玩耍。我和我的小朋友們一起到梨樹園。千里之外就嗅到了花香。眼前出現(xiàn)了雪白雪白的梨花,還有紅似火的桃花,粉的像霞的杏花,都在相互爭著、鬧著,好不活潑。這時走累了,就躺在天然的地毯上。看著樹上成千上萬的蜜蜂,嗡嗡的叫著,與溫暖的春風的交響便成了一曲幽雅動聽的歌聲。聽著,聽著,便進入了夢鄉(xiāng)。等我醒來時,已經(jīng)在奶奶的懷里。我笑了,問奶奶怎么回事,但是她從來不告訴我。

  盼呀盼,夏天終于來了。夏天的太陽似火,只有跳進自家的池溏,泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游著,爺爺在一旁看著我,我挑水淋爺爺,爺爺經(jīng)不住我的誘惑,“撲嗵”一下跳下來。爺爺挑水淋我,我也反抗著,這時池溏里的水花四濺。玩夠了,便回到?jīng)鏊姆坷飳懽。爺爺是教語文的,所以寫字非常好。爺爺每天耐心的教我寫字,但是我頂多能堅持10分鐘就不行了,只要有一只飛蟲在我眼前晃來晃去,就分神了。爺爺在一旁嚴肅的說:“再看眼睛就沒了!

  秋天又悄悄來了。那徐徐的秋風送來了豐收的喜悅。這時家家戶戶都在忙。菜地里便有了生機。我就背起背簍和爺爺?shù)嚼鏄鋱@栽梨?粗菢渖宵S溜溜、水晶晶的梨子,口水直流,我爬上樹摘梨下來,就狼吞虎咽的吃起來,吃飽了,我又上樹栽梨。哎呀!不小心摔了下來,摔傷了手;氐郊依,爺爺總是被奶奶罵,而我就在一旁幸災樂禍……

  我夢寐以求的冬來了。早晨爸爸把我叫醒,一起來,看到到處都是閃閃發(fā)光的雪。爺爺看著滿地的厚雪,嘆道:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。我聽不懂,只聽見外面打雪仗的聲音,我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗,我在扔雪球,爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語中,爺爺也笑了……童年就像一朵彩云飄向天空。

  我的童年是多姿多彩的,我多想回到童年的歡聲笑語中。

高中四季作文 篇4

  迷人的春天是令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空是燦爛多姿的;秋天,是收獲的季節(jié),是大地生育的時節(jié);而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態(tài),一切是那樣的安詳。冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣神奇地變幻著日月星辰、風云雨霧。今天,讓我們一起走近自然,去體驗春、夏、秋、冬,領略四季風光。

  春

  冰雪融化,春回大地,世間各處充滿著溫暖的氣息。小草忍不住好奇心,便瞞著石頭爺爺偷偷的從土里探出好奇的腦袋。郊野、公園中,無處不見姹紫嫣紅的花朵。翠色將滴的迎春花、清香飄香的春蘭……真是什么都有呀!

  夏

  春末夏初,天氣也越來越炎熱了。街上到處都在賣冰淇淋,草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里,那圓圓的荷葉,早已變成了潔白無瑕的荷花了。再看看校園里,女孩們穿著美麗的長裙、涼爽的短裙、可愛的泡泡裙、公主裙……為校園創(chuàng)造了一道獨特的風景線。

  秋

  秋天的楓林最美了,楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象?,那菊花,它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個錦簇的世界

  冬

  冬天真是個下雪的好季節(jié),雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花?茨,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的'樹林。春的姹紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實,冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷。

高中四季作文 篇5

  “花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了,果實把秋天的門推開了,風雪把冬天的門推開了……”春夏秋冬無不各具韻味。它們輕聲吟著,春的溫馨與生機、夏的辛勤與熱烈、秋的豐收和寧靜、冬的純潔和浪漫。這四個好朋友,各自交替著,給大地灑下一陣又一陣、一次又一次的生機、活力與美麗。

  春天的歌——生機勃勃。不經(jīng)意間,嫩芽已經(jīng)破土鉆到地面,愉悅地呼吸著溫暖清新的空氣。被凍結(jié)的湖面緩緩融化,蘇醒般再次涌動著一股馨香與活力。一陣春雨灑向大地,雨是細而密的,在空中織出一匹華麗的布料。一切都顯得那么可愛而富有生機。春風則伸出溫暖的臂彎,擁住每一個值得擁有溫暖的人們——滿面春色。大家贊嘆著,粉紅的面龐洋溢著歡笑,感慨春回大地,萬物復蘇。

  夏天的歌——熱烈親切。不知什么時候?——耳畔傳來知了的叫聲,太陽也毫不吝嗇地給予大地充足的陽光。田里辛勤耕耘的人們頂著驕陽,辛苦勞作著,汗水灑滿了農(nóng)田,灑滿了大地,每一棵稻谷都是汗水凝成的。向日葵花園里,向日葵昂頭挺胸,微笑著張開自己的臂膀迎接太陽,映射出一片耀眼的金黃。汽車在滾燙的柏油馬路上飛馳,“呲呲”地摩擦出一股熱浪。樹蔭下,人們在納涼。

  秋天的歌——寧靜淡泊。紅楓悄悄倚在枝頭,逆光下會發(fā)現(xiàn)一種透明純潔、沒有一絲瑕疵的紅。在這熱烈的紅色中,帶來的卻不是熱烈,而是寧靜、淡泊。果子們也逐漸成熟,沉甸甸地、害羞地隱在樹葉里,卻掩不住那翠滴、艷麗飽滿的樣子。農(nóng)家小院里已經(jīng)鋪了好幾堆剛收的高粱,夕陽西下,晚歸的農(nóng)民的背簍里,是晚霞映照下的紅彤彤的收獲。

  冬天的歌——純潔浪漫。一陣繽紛的雪下來,一眼望去,整個視野都是潔白的,無暇的。仿佛身處天上人間,一切——好像連時間都一同被冰凍、靜止了,唯有漫天飛舞的雪花飄灑著。然而卻沒有觀賞的人群——都畏懼這狂風驟雪而窩在溫暖的家中,一家人團坐在火爐旁,不必擔心外面的風雪,有親情籠罩著,足矣。窗外,純潔如初,浪漫如初。

  不知什么時候?——光禿禿的樹梢上,悄悄攀上了星星點點般的綠色,東風吹來,冰雪都消融了,大地卸下了純潔的白色,露出了一片花紅柳綠,五彩斑斕。一列整齊的雁隊掠過天際——是春天回來了嗎?……

高中四季作文 篇6

  三溪。是我美麗的故鄉(xiāng),我熱愛它,因為它山清水秀?墒亲钭屛伊魬俚倪是那美麗的四季 ……

  。⊙笠缰鴼g樂氣氛的春天到了。被冬掩埋很久的樹木重新煥發(fā)出綠色。美麗的花兒也爭奇斗艷。這時的故鄉(xiāng)都彌漫在花香中。

  綠春過后,炎夏就暖烘烘的來了。帶著一股熱風,到每家每戶來了個親密接觸。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的親熱勁,迫不及待地綻放花瓣,跟著青蛙的伴奏,跳起優(yōu)美的舞蹈!

  炎夏剛走,金秋便來了。它把果香帶給每一個農(nóng)民,讓他們感受到了收獲的喜悅,讓他們看到了美麗的楓葉 ……

  不知不覺,冬婆婆來了。居民們穿著厚厚的綿衣,帶著孩子在雪地里打雪仗,堆雪人玩的不亦樂呼!

  啊!我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的四季!

高中四季作文 篇7

  我,十六歲的女孩,總會在春天感受芬芳,在夏天聆聽雨聲,在秋天哀傷落葉,在冬天歡喜白雪,這就是我的夢境四季。世界上有一種至死不渝的情感叫做親情。佛說,上世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過,與父母同甘共處,風雨與共十六年,我們一起享受了十六個春夏秋冬,是如此快意,是如此幸福。那是一年春天,二月份是春暖花開的時候,也是開學的日子,我乘坐著爸爸的摩托車,那"卡啦卡啦”的聲音和想起要去學校的膽怯,心里煩躁起來。我大叫了一聲以表我忍無可忍的程度。爸爸為了哄我,停下車,為我唱了我最愛聽的兒歌,可始終無法解脫我心中對那種討厭的纏繞。突然,爸爸牽著我的手走進了一個地方,啊——那是一片花海,那是春天的驕傲,我被那泌人心脾的香味陶醉了,我再也按耐不住心里的喜悅,開心極了,爸爸在旁說;“每個人都有不順心的時候,換個環(huán)境,換種心情,世界好美埃”

  那一年夏天,被無情的朋友背叛后,那種痛苦的滋味有誰嘗過。一個人躲在床角偷偷的哭泣,總是哭到黃昏天空中下起了雨。這時,我走到雨中沐浴那顆受涼的心。這樣誰都不會聽到我哭,誰也不會看到我哭。唯獨自己體會:一顆顆滾燙的淚水夾雜著雨水打在我的臉上,既是快意,也是傷痛。細膩的媽媽發(fā)現(xiàn)后,擁我入懷,在母親的懷里,我感受到了溫暖,我也聽到了她的心跳,她的心跳如雨聲那么有節(jié)奏,如雨聲那么使人感動。母親告訴我是雨教會她做人要善良與大方。坐在窗邊,和母親一起聽雨聲"叮咚叮咚”我聽到了雨在笑,笑的好幸!前!雨都很幸福,我也一定要幸福。媽媽告訴我;"人活在世界,痛苦是一天,快活是一天,所以要快快樂樂的過好每一天,不能讓那些不值得毀滅自己的小宇宙。” 憶起秋天,總會使人多愁善感了些。每年的秋天,都會和爸爸媽媽在豐收的稻田里高談闊論,在月圓之日,和他們一起享受月光,感悟月亮。在菊花凋零時,拾起殘花而感傷生命短暫即逝……

  憶起冬天,用"幸福”也形容不了的幸福,一天早晨,輕輕推開門,一片白雪皚皚的世界呈現(xiàn)在眼前。大地上 ,草堆上,大樹上,房頂上,到處都是……爸爸拿起了盆子,鐵鍬,開始堆起來雪人,在我的眼里,這是多么幼稚的游戲,爸爸都還玩的不亦樂乎。不一會兒,媽媽又拿起了雪泥向爸爸丟了過來,你鬧他,他嬉戲你,我也融入了其中,這是一幅多么美的冬色美景圖!

  在四季中,和爸爸媽媽在一起沒有煩躁與痛苦,沒有憂愁與幼稚,有的就是幸福!

  享受四季的美好,感悟四季的精彩,體驗四季的人生。幸福四季,四季幸福!

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