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【實用】繽紛的童年作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的繽紛的童年作文4篇,歡迎大家分享。
繽紛的童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的。它像一泓清泉,奏出“嘩啦啦”的樂響;它像一朵茉莉,散發(fā)出淡淡的清香童年的事情就像一道流星,它曾經(jīng)在我記憶的天空中劃過并閃耀出光芒。淡現(xiàn)在許多事情隨著時間的流逝已經(jīng)被淡忘了,可有一件事卻仍令我記憶猶新,那就是我和小伙伴們一起采桑果的情景。
這天,小伙伴們來約我去村后的樹林里采桑果。我高興極了!于是便盛裝打扮了一番出門。來到樹林里,只見近處長著兩棵茂盛的桑樹。滿樹的桑果,一簇壓著一簇,一簇比一簇紫紅,樹枝都快被壓的抬不起頭了。那樹太高,只能踩著梯子往上爬。于是,我們搬來木梯,把它架在樹上,再由三個人爬上去采,下面兩個人負責抓穩(wěn)梯子和接果實。行動開始了!我早已迫不及待,兩三下就由梯子爬到了樹上,娟娟把一個籃子遞給我,讓我采下桑果,洗洗再吃,可我哪管得著,采起一把就往嘴里塞,直到腮幫子被鼓鼓的,才肯停手,嗯——甜甜的,味道還不錯!我吃了一會兒,看見菊菊和茜茜都已經(jīng)采了很多了,我才開始“工作”。沒過多久,我們每個人的籃子里都早已裝滿了桑果。在附近的.小溪里洗干凈后,我們都大口大口地吃了起來,連話都不愿說。過了幾分鐘,桑果被一搶而光,只剩下樹枝和樹葉了。
我們都想采點回去給父母吃,于是又爬上了樹。在樹上我發(fā)現(xiàn)了一個樹杈,便躺在上面,蹺著二郎腿,一手拉著樹枝,一手采桑果。而菊菊呢?只見她爬來爬去地在樹上挑桑果,誰知腳下一滑,她摔了下去,在一旁的佳佳看見了,連忙用手去托,可佳佳還是沒能撐住她那“龐大”的身軀,只見菊菊摔了個四腳朝天,樹上的樹葉都落在了她的臉上。因為佳佳托了她一把,使她沒摔傷,看著她那狼狽的樣子,我們都哈哈大笑,可能因為笑得太起勁了,我一激動,也摔了個“狗吃草”,慘!于是又有了一陣大笑聲……
太陽慢慢地下沉,我們都拎著滿滿的籃子,各自走在回家的小路上……
怎么樣?聽了我的童年趣事,你是不是也哈哈大笑。磕悄阋踩ビH身體驗一下吧!但記得要注意安全哦!
繽紛的童年作文 篇2
我有一本精致的相集,它記錄著我那五彩繽紛的童年。每當我翻開這本相集,就會鉤起我夢幻般的回憶。每一張相片都充滿著無窮得童趣,每一張相片都記錄著一個有趣的故事。
瞧!這張相片上的我正抱著玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來,我在“六·一”兒童節(jié)時,在幼兒園的大舞臺上表演的節(jié)目獲得全園大獎,獎品正是這只又白又胖的'“SNOOPY”。這可把我樂得笑個不停,本來就很小的眼睛瞇成一條幾乎看不見的縫。
這張相片上的我怎么衣服和頭發(fā)上夾滿了晾衣服用的夾子?原來,媽媽從商店里買來一袋晾衣服用的夾子。我對這些夾子充滿了好奇心,經(jīng)過一陣仔細“研究”后,我“斷定”這些夾子是用來夾頭發(fā)和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭發(fā)上,自己認為有了這些裝飾漂亮極了,跑到媽媽面前問她認為我有了這些裝飾漂不漂亮,媽媽看了覺得很有趣,便拿來照相機拍下了我可笑的模樣。
氣皮艇上,我為何滿臉淚痕?那是因為該死的船槳一點兒也不聽我使喚,無論我向前劃,向后劃,向左劃,向右劃,船也只能在水里打轉轉,不前進。船上只有我一個人,大人們都在岸上,我想不出任何好辦法,急得哇哇大哭,大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機“咔嚓”一聲按下快門拍下了我那淚痕滿面的樣子。
五彩繽紛的童年啊,你是一本讓我百讀不厭的書。我將把你永遠地珍藏在心底,成為我永恒的回憶。
繽紛的童年作文 篇3
早春,大地重回生機,老樹長出新芽,小草慢慢地沖出了土地公公的懷抱。而我,也領悟到了讀書帶給我的樂趣,因為那本埋藏在我內心深處的——《草房子》。
我小學三年級時就已經(jīng)看過一遍它了,待到六年級又看了一遍時,更有不一樣的風韻。小時,我感受到了在書中的快樂,在鄉(xiāng)村生活的爽快。曾經(jīng)我還一度想去農村生活。大時,我不僅感受到了那些小時的感受,還感受到了小主人公桑桑的無奈,對成長感到的憂愁。我何嘗不是這樣?
在這本書中,我體會到了少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄拼的悲哀與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著與堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人性光輝,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們撲朔迷離又充滿詩情畫意的糾葛。這一切,都詩情畫意的出現(xiàn)在我的眼中。
那片油麻地,在夕陽的輝映下照射出金黃的余暉,映在所有油麻地人的臉上。臉上更多的,是期望。期望明天是更好的一天,期望自己家的孩子能成為人才,期望來年有更好的收成,期望……人們平常易想到的,不易想到的。在此刻全都涌了出來。有了夢想,希望,感恩,奢望……
那時的小孩子們多純潔。√焯斐藢W習就是開心的玩耍;再看現(xiàn)在呢,每個孩子天天不把學習當成中心,而天天找五花八門游戲方式來娛樂。我多么希望現(xiàn)在的.少年們,能重新變成那個樣子。。
這本書寫了一個小孩六年的生活,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了,但我沒有忘記我的小學,我的童年,是它讓我的生活變得多姿多彩“也許,我們誰也無法走出自己的童年!蔽乙彩沁@么覺得的。直到現(xiàn)在,我也無法忘記我的童年,他帶來了一道七彩的光芒,照耀我的心田。童年,它像一本名著,帶來浩瀚的知識;童年,它像一個摯友,伴隨著你成長;名著,它像一泓清泉,在最困難時帶給你無窮盡的力量。
“美的力量絕不亞于思想的力量!闭驗槭サ牟粫賮恚覀儾艖撜湎М斚,珍惜眼前人。
繽紛的童年作文 篇4
藍色的天空
童年的天空總是明亮的藍色,我們在天空下歡暢地呼吸,我們是天底下最最幸福最最快樂的孩子。沒有考試的壓力,沒有作業(yè)的煩擾,我們無憂無慮地生活著。手拉著手,唱起了歌:
找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀握握手,你是我的好朋友……
粉色的手絹
干凈的粉色的手絹被放在地上,我們圍成一圈坐著,臉上是開懷的笑。我們穿著艷麗的裙子,來回跑著笑著。摔了嗎?爬起來繼續(xù)跑,我們單純到不知道裙子臟了會不漂亮,我們天真到只是哈哈地傻笑:
丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……
綠色的草地
兒時的草地不是純的綠色,是好多深淺交織的綠。那里有大大小小的螞蚱,蜻蜓也時常棲在葉尖上。我們輕輕地走過去,一下捏住螞蚱的腿,把玩一陣,再放掉。蜻蜓也是一樣。我們不敢傷害它們:
小雨小雨沙沙沙,種子種子在說話,哎呦呦,我要發(fā)芽,哎呦呦,我要長大……
金色的月亮
有關月亮的傳說我們聽了好多,什么嫦娥啦,玉兔啦。每到中秋節(jié)我們會和爸媽一起出去賞月。其實說是賞月,也不過是在月亮投下的那末淺淺的光影里嬉戲罷了。那時的我們沒有“每逢佳節(jié)倍思親”的情愁,只有快樂:
藍藍的.天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩……
紅色的書包
上學實在是一件再快樂不過的事了。我們不僅能在一起玩,一起體味打雙百的樂趣,還互相炫耀著自己漂亮的書包和衣服。也并不嚴格,他們更多的是和我們一起玩,打沙包、跳皮筋,我們都不如老師玩得好:
我去上,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為祖國立功勞……
五彩繽紛才是真的童年
我們一起走在放學的路上,頭頂晴朗的天空永遠不會變得陰霾,我們看著路邊鮮艷的花花草草,心底里有一種清澈的東西叫快樂。
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