誠(chéng)信做人演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的誠(chéng)信做人演講稿,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信做人演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的話題是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人。
本學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們又迎來(lái)了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。面對(duì)期末考試,同學(xué)們應(yīng)該做到誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人。
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。幾千年來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的佳話不絕于耳,廣為流傳。商鞅立木取信,獲得百姓的信任,從而推行新法,F(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。
同學(xué)們作為21世紀(jì)青年學(xué)生,更要繼承和中華民族的這一傳統(tǒng)美德,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的學(xué)生平時(shí)不努力,考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。同學(xué)們,這做法就是不誠(chéng)信的表現(xiàn),一時(shí)蒙混過(guò)關(guān),卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠(chéng)實(shí)的人格。惟有誠(chéng)實(shí)才能無(wú)愧于自己的靈魂,惟有誠(chéng)信才能無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。
同學(xué)們,面對(duì)期末考試和即將到來(lái)的暑假生活。為此,就“誠(chéng)信考試誠(chéng)實(shí)做人”的話題,我向全體同學(xué)提出以下要求和倡議:
1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,在考風(fēng)和行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)講誠(chéng)信的大名分院學(xué)子。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,提倡儉樸生活,合理消費(fèi);在暑假期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的公民。
同學(xué)們、老師們,讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信事、做誠(chéng)實(shí)人”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。
最后,祝同學(xué)們都能夠在這次考試中獲得滿意的成績(jī),為自己的誠(chéng)信贏得滿分!
謝謝大家!
誠(chéng)信做人演講稿2
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信做人,從我做起。”
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信做人,從我做起!”
誠(chéng)信做人演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《坦誠(chéng)為人,誠(chéng)信處事》。
請(qǐng)大家先看一段公益廣告。
古人云,“言必信,行必果”。誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。
孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。他說(shuō)在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試試題是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。
現(xiàn)今社會(huì)中,也不乏誠(chéng)實(shí)守信的人。河南女孩唐黎高分被北京大學(xué)錄取,卻因家境貧寒,無(wú)法籌措到上大學(xué)的費(fèi)用。正愁苦之時(shí),一家生產(chǎn)口服液的企業(yè)找上門來(lái),許諾10000元酬金要她做虛假?gòu)V告。唐黎思考良久,拒絕做廣告,說(shuō):“人以誠(chéng)信為本,我的成績(jī)是通過(guò)自己的努力換取來(lái)的,我不能因?yàn)楦F而做昧良心的事!”消息傳出后,各方人士深受感動(dòng),紛紛伸出援助之手,讓這位農(nóng)家女孩順利入學(xué)。
然而,也有個(gè)別人漸漸淡忘了誠(chéng)信的重要,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜。誠(chéng)信之于我們,如唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!重振誠(chéng)信的旗幟,揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,拾起誠(chéng)信的行囊,成為當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。
重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開(kāi)始。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)向老師求助,而不是投機(jī)取巧,用不誠(chéng)信的行為換取一時(shí)的榮耀。在生活上犯了錯(cuò)后,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān),而不是故意隱瞞或者推諉責(zé)任。二(1)班的胡名玙同學(xué),一次澆花時(shí)不小心碰倒了相鄰的花盆,他不僅主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,還很快清理好了倒撒的泥土。這樣的行為,值得我們每一個(gè)人向他學(xué)習(xí)。
揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開(kāi)始,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助。同學(xué)之間相處要坦誠(chéng)相待,表里如一。三(2)班男生326宿舍雖然是新生宿舍,但他們相互幫助,每個(gè)人都做好自己的事,并積極幫助其他同學(xué),開(kāi)學(xué)第一個(gè)月就榮獲優(yōu)秀宿舍稱號(hào)。
拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。誠(chéng)信,是自覺(jué)的品行,光明磊落,拾金不昧;誠(chéng)信,是如期歸還。君子一言,快馬一鞭;誠(chéng)信,是承諾的信守,竭誠(chéng)相待,推誠(chéng)不飾。
坦誠(chéng)為人,你會(huì)有意想不到的收獲!誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!
我的講話完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信做人演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老實(shí),即老實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變,九州華夏,因它而燦爛。
曾“富甲華夏”“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商善于理財(cái)?shù)募言挘胺彩怯新槿傅牡胤,就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī),凝結(jié)同仁;以關(guān)公的“信”來(lái)摒棄欺詐偽劣等行為,取信于社會(huì),取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺,如“售貨無(wú)訣竅,信譽(yù)第一條”;“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)呈現(xiàn)裂痕。
有一種誠(chéng)信忠于朋友,“寶劍脫相贈(zèng),平生一片心”;有一種誠(chéng)信,忠于顧客,“無(wú)誠(chéng)信,無(wú)以立商!;有一種誠(chéng)信忠于‘祖國(guó)’,“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是一種怎樣的堅(jiān)定?
有人說(shuō)意志是靈魂的載體,那么誠(chéng)信便是靈魂的分量,我們的一生不正是為這分量而‘奮斗’而完善自我嗎?可這分量意味著什么?
包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的‘承諾’,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝,這是個(gè)多么清純而偉大的諾言!可苦學(xué)路上,有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)‘承諾’?誠(chéng)信,即使是平日里一個(gè)小小的約定,也意味著我們必須堅(jiān)毅面對(duì)一切,無(wú)論榮耀,無(wú)論挫敗。
時(shí)間會(huì)過(guò)去,記憶會(huì)過(guò)去,但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生,任何事都會(huì)顯得自然,沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)滄山泱水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照!
謝謝大家!
誠(chéng)信做人演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
大學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的文化青年,是建設(shè)明天社會(huì)的主流力量,因此對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔誠(chéng)信教育是社會(huì)的期望之一,是科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的素質(zhì)要求。而大學(xué)生入世未深,受到當(dāng)代社會(huì)惡俗風(fēng)氣的影響不是太嚴(yán)重。因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“廉潔修身,誠(chéng)信做人”教育,對(duì)培養(yǎng)他們的廉潔誠(chéng)信思想具有決定性意義?梢栽谠搭^上預(yù)防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延。那么,該如何提高大學(xué)生的“廉潔修身,誠(chéng)信做人”的自覺(jué)性呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下四方面做起:
1、從自身做起,從點(diǎn)滴做起
勿以事小而不為,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在大學(xué)生活期間,一定要時(shí)刻檢討自己的一言一行,一舉一動(dòng),從而養(yǎng)成高尚的社會(huì)主義道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,努力做到:誠(chéng)實(shí)可信,言行一致,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)義勇為,廉潔奉公、維護(hù)公共秩序,抵制不良社會(huì)風(fēng)氣。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、刻苦拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者,是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。愛(ài)國(guó)主義精神作為大學(xué)生的基本價(jià)值取向,將大大的增強(qiáng)大學(xué)生規(guī)范的自覺(jué)性。只要對(duì)自己的祖國(guó)賦予深厚感情和對(duì)人民的熱愛(ài),才會(huì)關(guān)心祖國(guó)和為人民謀利益?炭嗥床木,就是奉獻(xiàn)、犧牲精神。只有那些能從個(gè)人狹益圈子中超越出來(lái),能夠心系民族和面向民眾的人才會(huì)持久地?fù)碛羞@種精神。
3、培養(yǎng)下列信念和原則
價(jià)值觀:腐敗可恥,廉潔光榮;權(quán)力觀:權(quán)為公事,不謀私利,權(quán)利就是服務(wù),權(quán)利就是責(zé)任,權(quán)利就是奉獻(xiàn);地位觀:公仆意識(shí),以民為本;利益觀:為人民群眾謀求更多的利益。
4、時(shí)刻牢記要遵守法律法規(guī)
遵守法律法規(guī)是每一個(gè)公民的義務(wù),是維護(hù)良好社會(huì)秩序的基本前提,更何況我們是大學(xué)生。要守法必須知法,因此要注意努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)的知識(shí),自覺(jué)約束自身的行為,不能做違法犯罪之事,要嚴(yán)格要求自己,做到一切行為符合法律法規(guī)要求。由此可見(jiàn),加強(qiáng)大學(xué)生的“廉潔修身,誠(chéng)信做人”的必要性和艱巨性。但是相信通過(guò)今后的教育,大學(xué)生的素質(zhì)將會(huì)越來(lái)越高,真正實(shí)現(xiàn)人人知廉潔、人人講誠(chéng)信、人人踐自律、人人守法紀(jì)的校園文化氛圍。
誠(chéng)信做人演講稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的演講題目是《誠(chéng)信做人》。
古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間照亮我們的心靈。
西周時(shí)的周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺(tái),戲弄了諸侯,諸侯們也就不再信任周幽王,后來(lái)犬戎攻破鎬京,殺死周幽王。周幽王為博美人一笑,竟然不惜欺騙和愚弄諸侯,最終自食其果。啊,不講誠(chéng)信的下場(chǎng)竟是如此可悲!
秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情,為后世留下了“一諾千金”的佳話。后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,終使他免遭災(zāi)禍。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重。
記得有一次語(yǔ)文考試,我得了90分,我高興地想:終于可以向父母邀功了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師給我算多了3分。怎么辦?我不由想到《中彩那天》中的父親的誠(chéng)信行為。 “一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”課文中的這句話在我腦海中是那么清晰。于是,我去找老師更正分?jǐn)?shù),老師贊賞的眼光讓我很開(kāi)心。媽媽知道了這件事后,反而表?yè)P(yáng)我得到了比九十分更重要的東西。這一刻,我感受到了擁有誠(chéng)信的快樂(lè)。
誠(chéng)信,如同一縷陽(yáng)光,帶給人們光明與希望。擁有了誠(chéng)信,等于應(yīng)有了一切財(cái)富、名譽(yù)和快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放。
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信做人演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是“誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信應(yīng)考”。
風(fēng)來(lái)了又走,花落了又開(kāi),又是一個(gè)嶄新的春天,我們也即將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的便是“誠(chéng)信”二字!罢\(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信應(yīng)考”更是每個(gè)學(xué)子考生應(yīng)遵守的準(zhǔn)則!叭氯恢Z,五岳倒為輕”,大詩(shī)人李白把誠(chéng)信看得比山還重;“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”,初唐四杰之一的盧照齡更是把誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世、無(wú)他不可的境界。
還有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“這世界上有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)就是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍瘢覀冄鐾强,天空依然明朗,可心中的道德卻需要我們?cè)俅魏魡荆\(chéng)信就是我們心中的道與德。
若把人生比作一棵樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,這棵根滋養(yǎng)和支撐著我們的人生。若失去這根,樹(shù)就無(wú)以立足,它將腐朽零落,失盡青翠和靈性,淪為一棵沒(méi)有靈魂的樹(shù),茍活于世人鄙視的目光中。不講誠(chéng)信,考試作弊不僅是對(duì)自己才能的蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的褻瀆?荚囎鞅滓坏┍话l(fā)現(xiàn),不僅會(huì)受到處分,更會(huì)顏面掃地,在同學(xué)面前抬不起頭,更愧對(duì)于父母的養(yǎng)育和恩師的教導(dǎo)。那些在考試中作弊成功的人,可能會(huì)拿著通過(guò)丟失自己尊嚴(yán)而得到的高分沾沾自喜,可能會(huì)捧著通過(guò)違背自己人格而收獲的榮譽(yù)四處?kù)乓。但是,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,那一切都是虛無(wú)縹緲的。虛偽只會(huì)讓你一再墮落,一點(diǎn)點(diǎn)丟失自己的精神。試問(wèn)五中的各位學(xué)子,你甘心自欺欺人、自食惡果嗎?你甘心承認(rèn)自己總比別人差嗎?你甘心看到十年寒窗苦讀后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?相信大家都會(huì)說(shuō)“不”的。作為五中的學(xué)子,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記十二字校訓(xùn)的第一個(gè)字,便是“誠(chéng)”,誠(chéng)信不僅是一種品質(zhì),更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種力量;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚的人格。
正如古語(yǔ)所言:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)”。有了火光,才能照亮黑暗;有了誠(chéng)信,才能照亮人生。我們要做一個(gè)光明磊落的人,贏要贏得心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。讓我們杜絕考試作弊的行為,共同創(chuàng)造良好的考試氛圍,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信應(yīng)考。愿每個(gè)人都做真實(shí)的自我,坦蕩的自我,誠(chéng)信的自我。
最后,祝大家在月考中取得令自己滿意的成績(jī)!
我的到此演講結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)信做人演講稿8
我們的祖輩在艱苦生活中,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信和勤儉,以他們?yōu)榘駱,誠(chéng)信和勤儉便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。 對(duì)于我們小學(xué)生,更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。無(wú)論家里的收入高低,有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。有不少同學(xué)在疑問(wèn):什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見(jiàn):每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水。而且我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),雖然自己不當(dāng)家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴。
我們都懂得“人無(wú)信不立”“言必信行必果”這樣的道理 ,但是說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”。我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。誠(chéng)信為本,就是讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?梢(jiàn),誠(chéng)信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
所以,同學(xué)們,請(qǐng)好好記住你的兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫誠(chéng)信,一個(gè)叫勤儉。
誠(chéng)信做人演講稿9
朋友,“書籍是人類的精神食糧”,你對(duì)這句話是怎樣理解的?前幾天,我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,讀后,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買賣,守大誠(chéng)信》,它告訴我們,“人活一輩子,有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟:一是信譽(yù),二是良心”。它講述了河南任慶和叔叔:叔叔的租房店鋪被拆除了,叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無(wú)阻,每天滿載著一面包車的雞蛋,耐心等候顧客前來(lái)領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派,美稱叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我,“誠(chéng)信是做人的根本”,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到何種情況,“誠(chéng)信”是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處,我們必須真誠(chéng)相待,以心換心。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候在手工課,拿出一個(gè)自制的板凳,同學(xué)們都說(shuō),這是世界上最糟糕的凳子,而愛(ài)因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來(lái),原來(lái)在此之前,他已做好多少個(gè)凳子,老師不但沒(méi)有批評(píng)他,反被愛(ài)因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后,他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,這與他的“誠(chéng)信”是分不開(kāi)的,列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。
古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在我們生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債,他先后還清102戶自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿接受香油和錢幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽(tīng)地址,前去償還油帳,而他自己呢?有一條褲子則補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20xx年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?
高爾基說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過(guò)來(lái)。上課時(shí),前座問(wèn)我拿了她的筆沒(méi)有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門,媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。此后幾天,我心里一直不自在。在讀過(guò)這篇文章后,前天,我終于向前座說(shuō)明原因,并把筆交給她,她笑著說(shuō):“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問(wèn),原來(lái),我的誠(chéng)信那里去了,F(xiàn)在,我通過(guò)閱讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。
俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任何一個(gè)家庭,都要講究誠(chéng)信,更何況人呢?作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,我們從小要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做人,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
誠(chéng)信做人演講稿10
一天,一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)!霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后有你一份好處!彼÷暤膶(duì)店主說(shuō)。但店主斷然的拒絕了這樣的要求。顧客繼續(xù)糾纏到:“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客竟然氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了,這么好的一個(gè)賺錢機(jī)會(huì)就白白浪費(fèi)掉。哎!”這使,店主火了,要那位顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。突然,之間這位顧客露出了微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板!我一直在尋找一個(gè)固定的,信得過(guò)的,誠(chéng)信的維修店。我的伙伴找到了,就是你。
是的,一個(gè)普通的人卻閃爍著一顆光芒的心。面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信!
做人清澈如水,白玉無(wú)瑕。我也深深的意識(shí)到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給人們的物質(zhì)生活帶來(lái)了很大便利,可是各種不良社會(huì)風(fēng)氣也在滋生:假煙、假酒、假藥乃至各種不誠(chéng)信的商品及交易。正如網(wǎng)友們常常評(píng)論道:“商人以利為生,但良心何在?”是!市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能以犧牲真善美作為代價(jià)!
雨后的夏季總給人一種清新脫俗之感。誠(chéng)信也一樣,需要我們用真心、真情去打造。
作為一位中職生,未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)的信息時(shí)代。要想使自己能夠立足于這個(gè)時(shí)代,就必須誠(chéng)實(shí)守信。
在歷史的長(zhǎng)流中,他浩浩蕩蕩,注入黃河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我,五千年的文化是生生不息的脈搏。他無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;他無(wú)色,卻可以耀人眼目;他無(wú)味,卻可以在上下五千年縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。
他就是那撼人心魄的力量——誠(chéng)信!
誠(chéng)信做人演講稿11
俗話說(shuō):“有什么別有病,沒(méi)什么別沒(méi)錢!笨梢(jiàn)錢的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,除了錢以外,還有一樣?xùn)|西也不能缺少,那就是“誠(chéng)信”。
外地人常說(shuō):“福建有個(gè)安溪縣,大人小孩都會(huì)騙”、“十個(gè)安溪九個(gè)騙,還有一個(gè)在修煉”等話,雖然有些夸張,但也說(shuō)明了安溪已經(jīng)因?yàn)槟承┖θ褐R的影響,而聲名狼棘了。虛假信息詐騙是一種新形式犯罪。在200X年4月7日,國(guó)家公安機(jī)關(guān)部長(zhǎng)助理一行悄然來(lái)到安溪。這位副部級(jí)官員帶來(lái)的案情信息顯示,一伙安溪人利用虛假短信息,引誘北京著名高校的知名教授上當(dāng);在多次被騙后,該教授憤然投書中央領(lǐng)導(dǎo)。泉州市公安局迅速查實(shí)此事。4月15日,安溪縣地方政府以安政號(hào)文件,發(fā)布“關(guān)于嚴(yán)厲打擊虛假短信息詐騙違法犯罪活動(dòng)的通告”。4月30日,泉州市、安溪縣兩級(jí)政法部門,在安溪縣魁斗鎮(zhèn)聯(lián)合召開(kāi)公開(kāi)處理大會(huì)。會(huì)上,31名涉嫌進(jìn)行虛假短信息詐騙的犯罪嫌疑人,被宣布執(zhí)行逮捕,11名情節(jié)輕微者被處勞教。審判機(jī)關(guān)還在現(xiàn)場(chǎng)宣判短信息詐騙案兩案2人。
此事經(jīng)各大媒體報(bào)道后,安溪人利用短信息詐騙,以及安溪嚴(yán)打騙子的消息,迅速傳遍全國(guó)。安溪背負(fù)“騙子之鄉(xiāng)”惡名由來(lái)已久,然而以這樣一種方式,再度引發(fā)人們的關(guān)注,在安溪一些騙子漫長(zhǎng)的行騙與有關(guān)部門的反行騙史中,卻不多見(jiàn)。
5月3日,記者在安溪目睹駐扎于安溪魁斗、長(zhǎng)坑兩鎮(zhèn)的工作組成員,放棄節(jié)日休假,正挨家挨戶清查涉嫌人員。工作組成員由泉州市公安局,安溪縣委、縣政府,安溪縣公安局派人組成,而魁斗、長(zhǎng)坑正是詐騙活動(dòng)泛濫的重災(zāi)區(qū)。經(jīng)過(guò)幾次反騙行動(dòng),那些害群之馬再也不敢那么猖狂了。
呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛
誠(chéng)信做人演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng),是指家庭或者家族流傳下來(lái)的家庭作風(fēng)和處事風(fēng)尚。它是經(jīng)前人教導(dǎo)、后人遵循、代代沿襲,凝古納新的一種文化和道德氛圍,是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。
《禮記》也曾提到:“所謂治國(guó)必先齊家者,其家不可教而能教人者,無(wú)之!奔绎L(fēng)是很重要的,只有通過(guò)家風(fēng),家規(guī),家庭教育,把好的思想和觀念流傳后代,傳遞到社會(huì),才能弘揚(yáng)中華民族的'優(yōu)秀道德文化。
在我生活的這個(gè)環(huán)境也處處體現(xiàn)著這一點(diǎn),就拿我的鄰居家來(lái)說(shuō)吧。我家的鄰居是一家三口,他們有一個(gè)兒子,和我同齡。叔叔阿姨從小對(duì)他的家教就很嚴(yán),因此,他的教養(yǎng)是很高的,周圍的人家總是會(huì)夸他。由于從小我就和他一起玩,他們家的家規(guī)我也懂得不少。
“一言九鼎重千秋!笔迨灏⒁碳业牡谝粭l家規(guī)便是“誠(chéng)信至誠(chéng)”誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提。生活在這個(gè)世界上,每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對(duì)自己最基本的信任,那就會(huì)成為人人避之的獨(dú)行者。小時(shí)候,我和其他孩子一樣,調(diào)皮搗蛋,古靈精怪?倳(huì)惹得大人們哭笑不得,也因此常常被訓(xùn)斥。這種事當(dāng)然是越少被大人知道越好啦,所以我總會(huì)“耍一些小聰明”。記得小時(shí)候,家里有只鳥兒,養(yǎng)了很久了,深得家里人的喜愛(ài),當(dāng)然也包括我,心里早就被這只小動(dòng)物磨得癢癢的,一次實(shí)在忍不住了,我便打開(kāi)了籠子,把小鳥放出來(lái)玩,小小的鳥兒捧在手中,絨絨的,暖暖的,一遍一遍理著它的羽毛,正當(dāng)我欣喜時(shí),小鳥突然撲騰兩下翅膀,我一驚,正發(fā)愣之際,手中的鳥兒已不知去向。當(dāng)時(shí)心中一片茫然,懊悔和不安占據(jù)在了我的心里,但同時(shí)也暗暗慶幸——還好沒(méi)人看見(jiàn)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)?shù)弥B兒不見(jiàn)了,媽媽一下子就“找上門來(lái)”,我只好從實(shí)招來(lái),被批評(píng)了一頓。一打聽(tīng),才知道我那時(shí)被鄰居的小孩看見(jiàn)了,媽媽問(wèn)他時(shí),他就說(shuō)了出來(lái)。我知道了心中暗暗憤恨——都是朋友,都不幫忙照應(yīng)一下!……現(xiàn)在回想起來(lái),其實(shí)他并沒(méi)錯(cuò),他只是不想欺騙別人……
當(dāng)然做人也不只要有誠(chéng)信!办o以修身,儉以養(yǎng)德”也是很重要。德才兼?zhèn)涞娜耸且揽款V球\(chéng)和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的。過(guò)分追求享樂(lè)、怠惰散漫,就無(wú)法振作精神:驕傲自滿、輕浮暴躁就不能陶冶情操。不重視自我完善,缺乏道德品格,意志就得不到應(yīng)有的錘煉,最終就會(huì)無(wú)以立身……
好家風(fēng)還有許多,“有好家風(fēng)的人”也仍不少,它們就像一束陽(yáng)光,照亮人生的道路;像一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)也像一盞明亮的燈,照亮了過(guò)去的的道路……
誠(chéng)信做人演講稿13
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”他把誠(chéng)信提高到人的基本行為準(zhǔn)則高度,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,就連做人的基本條件都沒(méi)有。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”他覺(jué)得誠(chéng)實(shí)守信是順應(yīng)天道與人道的基本法則。
不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
誠(chéng)信的故事很多,請(qǐng)大家聽(tīng)我講講吧!
一個(gè)貧窮的意大利人在路上撿到一枚金幣,這金幣能使他吃上一頓飽飯,可他沒(méi)有將這枚金幣據(jù)為己有,而還給了失主。這事以后,大家都愿與他交往,他很快就富了起來(lái)。雖然這個(gè)意大利人只撿到一枚金幣,可他得到的遠(yuǎn)比一枚金幣多得多。
中國(guó)父母對(duì)孩子的誠(chéng)信啟蒙教育《狼來(lái)了》的故事大家都不陌生吧,這不是一個(gè)經(jīng)典的誠(chéng)信故事嗎,不誠(chéng)不信最終害了自己。
拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;
擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);
擁有誠(chéng)信,一棵小小的綠草,可以變成一片綠洲;
擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
誠(chéng)實(shí)守信是建立人與人之間良好關(guān)系的一張通行證,也是我們中華民族從古至今倍受贊頌的傳統(tǒng)美德。背好誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!
誠(chéng)信做人演講稿14
大家好!
今天站在這里,我不禁問(wèn)自己:失過(guò)信,毀過(guò)約嗎?看看“賣油郎獨(dú)上花魁女”、“金玉奴棒打薄情郎”等謳歌誠(chéng)實(shí),鞭撻無(wú)信的故事,回想“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”的民間諺語(yǔ),我們不難理解“言必信,行必果”是一個(gè)人立身處世之本。
在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今天,誠(chéng)信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要,猶如春天的甘泉、初秋的雨露,離開(kāi)她,我們的生活就如春天失去的色彩,秋天失去碩果。
我們是新時(shí)代的教師,誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,更多是一種人格、一種責(zé)任、一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)……
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過(guò)在座的每一位教師,在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子,竟然光著頭、赤著腳,頂著烈日,冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷遇,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子,那種師生相見(jiàn)的感人場(chǎng)面在我的記憶深處久久難以釋懷——“是什么讓這位丫頭教師有如此堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和決心?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾,艱難而忠實(shí)地履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。
說(shuō)到這里,也許有人會(huì)說(shuō)這是電影,可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血,艱守崗位,又有多少人懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求而抱定終生,初衷不改。
誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富,是最能打動(dòng)人的靈魂,有了誠(chéng)信,才有了“燈光背景”,夜以繼日的執(zhí)著,才有了“桃李滿天下”的喜悅豪情。
無(wú)論歷史的車輪如何輾轉(zhuǎn),無(wú)論時(shí)空如何變幻,誠(chéng)信都將閃爍著誘人的光茫。朋友們,讓我們懷著一種共同的信念與誠(chéng)信同行吧!
我的演講到此,謝謝大家!
誠(chéng)信做人演講稿15
哎”!這次英語(yǔ)又考砸了,放學(xué)后,我沒(méi)精打采地回到媽媽的辦公室,對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,說(shuō)完最后一句時(shí),心里忐忑不安,這下可要被暴打一頓了?沙龊跻饬系氖菋寢尣坏珱](méi)打我,而且心平氣和地對(duì)我說(shuō):“朱曦,如果你以后英語(yǔ)考試接邊考五個(gè)滿分,我就給你買一只小狗!”我聽(tīng)了媽媽一番話后,心想,什么嘛,這一招都過(guò)了期了,騙小一點(diǎn)的孩子還差不多,但是我還是決定試一試。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,默默地等待英語(yǔ)考試的來(lái)臨,叮鈴鈴,鈴聲響了,考試時(shí)間到了,老師分發(fā)試卷,我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái),考完之后又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。(由于前五次沒(méi)考,這次考試是六次綜合連考,也就是考一次就等于考了六次呢。┫挛,王老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我把今天考試的成績(jī)報(bào)給大家聽(tīng)。孫展,五次85分,劉桐同……”。當(dāng)報(bào)到我時(shí),我太緊張了,喉嚨里好像有一個(gè)乓乓球,氣都喘不過(guò)來(lái)了,“朱曦,六次一百分!蔽医K于一塊石頭落了地,心里樂(lè)開(kāi)了花,比吃了蜜還甜呢!
回到家里,一開(kāi)門就發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小狗,興匆匆地向我跑來(lái),搖著尾巴,對(duì)我非常親熱,我起先以為是哪位客人帶來(lái)的小狗,后來(lái)才知道,是媽媽知道我考了六個(gè)一百分后給我買的。
媽媽,您真講誠(chéng)信!
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