關(guān)于心事作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的心事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心事作文 篇1
一個(gè)人的心事,見證著一個(gè)人的成長(zhǎng)。
“每次要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);每次要等到考試以后,才發(fā)現(xiàn)該念的書還都沒(méi)有念……”小學(xué)時(shí)候的我自由自在過(guò)著同學(xué)眼中無(wú)拘無(wú)束的日子,那時(shí)的我總愛幻想,滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說(shuō):你也太自由了吧,家都快不回了。老師說(shuō):我就是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,整天長(zhǎng)不大。
小學(xué)時(shí)候的我,心事是擔(dān)心沒(méi)人和我玩,總想去敲小朋友的家門。但那時(shí)候的我,是快樂(lè)的。
“流水它帶走光陰的故事,改變了我們,就在那多愁善感的初次,回憶里的青春……”上了初中,書包里的東西漸漸多了,臉上那燦爛的笑容卻越來(lái)越少;認(rèn)識(shí)的人漸漸多了,能真正談心的卻越來(lái)越少,連一向慈祥的父母,也好像越來(lái)越嚴(yán)厲了。這對(duì)于過(guò)慣了自由自在生活的我,無(wú)疑是一種折磨。于是,一個(gè)個(gè)可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺,躺在床上想:我的童年還會(huì)回來(lái)嗎?這就是成長(zhǎng)嗎?如果是,我寧愿當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
一個(gè)又一個(gè)的想法,在心中出現(xiàn),我的心事開始變化,擔(dān)心明天是否會(huì)變得更糟。
上了初三,同學(xué)們都開始拼命學(xué)習(xí),為自己拼一個(gè)美好的未來(lái)。身在其中的我好像也受到感染,作業(yè)好好寫,聽課認(rèn)真聽。再讀海明威的《老人與!罚辉俑械娇菰,圣地亞哥老人深深的打動(dòng)了我。傍晚回家的路上,我仍在不停地想,今天都學(xué)了什么?還有多久中考?一個(gè)月后我將何去何從?有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)焦慮的生活讓我顯得心事重重。
“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么”。街邊的小店里傳來(lái)鄭智化飽經(jīng)滄桑的沙啞歌聲,清風(fēng)吹過(guò),我豁然開朗。
我的心事在別人看來(lái),或許不值一提,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那是我的成長(zhǎng)之路。我漸漸的明白,不管你喜不喜歡,有些事情總是要來(lái)的,成功或失敗總讓人刻骨銘心,但就像圣地亞哥老人一樣,無(wú)論面對(duì)的是什么,都決不屈服于命運(yùn),讓光榮與夢(mèng)想與你一路相伴。
我的心事漸行漸遠(yuǎn),我的夢(mèng)想展翅高飛。
心事作文 篇2
瞧一瞧,看一看,謝卓成跳得真好看呀!同學(xué)A陰陽(yáng)怪氣地說(shuō),邊說(shuō)還邊模仿我的動(dòng)作。
請(qǐng)欣賞謝某人的亂跳舞。同學(xué)B擠眉弄眼,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。
哈哈哈,謝卓成,你跳得是曳步舞嗎,我怎么看著像抽筋舞呢!同學(xué)C指著我捧腹大笑。
課間操跳曳步舞時(shí),我的左鄰右舍對(duì)我別具一格的舞姿大肆嘲笑,引得同學(xué)們紛紛側(cè)目,我一下成了大家的焦點(diǎn)。在同學(xué)們的注目禮下,我束手束腳,更不知道該怎么跳了,僵硬的動(dòng)作引發(fā)了大家的哄堂大笑。我的臉滾燙滾燙的,我覺得都能煮熟雞蛋了,熱得好像下一秒就能滴出血來(lái)。我的心臟在胸膛里咚咚直跳,跳速高達(dá)每分鐘200下,像是有一百只小兔子在胡亂踢騰?粗瑢W(xué)們嘲諷的眼神,我又委屈又氣憤,真希望此刻能有一件哈利波特的隱身衣,把自己隱藏起來(lái),不再被大家嘲笑。
唉,說(shuō)起跳舞,那真是一把辛酸淚,一部苦難史啊。記得從幼兒園起,我就因?yàn)樘瓒焕蠋煂覍尹c(diǎn)名,謝卓成,好好跳,別搗亂!哎呀!我真的沒(méi)有搗亂,我也想跳好,也在努力跟著老師做動(dòng)作,奈何手腳不爭(zhēng)氣,顧得了手就顧不上腳,要不就同手同腳,跳起舞來(lái)像鬧著玩似的,真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。我十分懷疑在我出生時(shí),我身上的舞蹈細(xì)胞被忘到了爪哇國(guó),以至于現(xiàn)在是個(gè)地地道道的舞盲。
平時(shí)還好,一到學(xué)校組織跳舞活動(dòng)的時(shí)候,我就膽戰(zhàn)心驚,生怕自己出丑,簡(jiǎn)直對(duì)跳舞有了心理陰影。唉,這就一個(gè)舞盲的煩心事。
心事作文 篇3
因?yàn)槲医裉煊殖鋈ネ妫职l(fā)脾氣,細(xì)心的媽媽一眼就看出了有心事的我。
媽媽把我叫到跟前問(wèn):“小瀅,最近怎么了?有心事嗎?”望著媽媽慈祥的眼睛,我不知如何回答,只是冷冷的說(shuō)了一聲沒(méi)事?蓩寢屩牢乙欢ㄓ惺虏m著她?煽次椰F(xiàn)在心情如此混亂,媽媽也就沒(méi)再追問(wèn)?伞
媽媽出去了,我以為她出去干活了,沒(méi)想到她出去問(wèn)李士成,最近我在學(xué)校發(fā)生了什么事,他竟然一五一十全給我媽媽說(shuō)了。
回家以后媽媽再次找到了我,問(wèn):“小瀅,沒(méi)被選上,不能怪任何人,也不能怨任何人,要怪就怪你自己,你想想,自己沒(méi)選上,問(wèn)題不是出在你自己身上嗎?為什么副班長(zhǎng)和一個(gè)唱歌委員都能選上,你卻選不上?你是不是對(duì)班級(jí)做了一些過(guò)分的事?你想想吧!”
聽了這些話,我的心情平靜了許多,仔細(xì)想想,這心事是否出在自己身上。
心事作文 篇4
清冷的月光,無(wú)情的籠罩著每一個(gè)受了傷的可憐人。今夜,注定無(wú)眠。我彈去日歷上的灰塵,翻了翻——中秋佳節(jié)。呵呵,中秋節(jié)?今晚的明月只會(huì)在我心底多增添幾道傷口罷了。爸爸媽媽,好久沒(méi)回家了吧,是一天?一星期?還是一個(gè)月?哎,我已經(jīng)記不清了……
清冷的.月光,無(wú)情的籠罩著每一個(gè)受了傷的可憐人。今夜,注定無(wú)眠。我彈去日歷上的灰塵,翻了翻——中秋佳節(jié)。呵呵,中秋節(jié)?今晚的明月只會(huì)在我心底多增添幾道傷口罷了。爸爸媽媽,好久沒(méi)回家了吧,是一天?一星期?還是一個(gè)月?哎,我已經(jīng)記不清了。
有時(shí)我會(huì)懷疑,我的出生是不是一個(gè)錯(cuò)誤?如果你們不愛我,卻又為什么要賦予我生命。讓我在一個(gè)又一個(gè)寒冷的月夜下品味孤獨(dú)與寂寞。
十五年前的中秋夜,我像天使一樣降臨在月的銀輝中。
十年前的中秋夜,我靜靜地聽奶奶的“嫦娥奔月“。
五年前的中秋夜,我失去了唯一愛我的人——奶奶。于是我抱著黑貓躲避圓月,在黑暗中任淚水肆虐。
今天的中秋夜,我獨(dú)自一人,呆在空蕩蕩的大房子里。我好害怕。
爸爸媽媽,你們知道我的心事嗎?你們?cè)诤踹^(guò)我的心事嗎?回來(lái)陪陪我吧,哪怕是一分鐘也好。
爸爸媽媽,我準(zhǔn)備了好多好多你們愛吃的菜。我只是奢望你們?cè)缫稽c(diǎn)回來(lái),陪我過(guò)一個(gè)團(tuán)圓之夜,可以嗎?
給天下的爸爸媽媽,我們不需要太多的錢,卻需要你們太多的愛。
心事作文 篇5
春的心事啊,一直沒(méi)有變。當(dāng)夏以無(wú)比絢麗的容貌吸引了我們的時(shí)候,春就像一個(gè)多情的少女把自己的心事悄悄掩藏,掩藏在時(shí)光的背面。我們總像高飛的風(fēng)箏,追逐著風(fēng)的方向,卻把天地之間細(xì)微的美麗,倏然錯(cuò)過(guò)!一股股熱浪催趕著燥熱的靈魂尋找陰涼。我們躲進(jìn)了涼房,躲進(jìn)了樹蔭,躲進(jìn)了秋天的帷幕。
我們便深深的迷戀上了秋的金黃,秋的芳香,秋的爽朗,秋的明凈。我們悠閑地走在鄉(xiāng)間的小路,靜看羊群從容邁步!我們高昂著頭顱,閑看著云朵在天空散步!我們披著藍(lán)色的風(fēng)衣,站在半黃半綠的森林深處,想把紅高粱的風(fēng)采留在大地!沉醉啊,癡迷。》灿沟娜祟!當(dāng)一陣風(fēng)來(lái),我們單薄的身體顫抖了一下!
一轉(zhuǎn)身,我們就跨入了深秋。
盡管,我們很不情愿繼續(xù)往前走。但冬天那雙冰冷的手啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們比劃,醞釀著一個(gè)曖昧的擁抱!這時(shí),春的心事,悄悄睡醒,在每個(gè)人的心底柔柔地呼喚著!
于是,我們?cè)噲D把春的心事穿在身上,裹在懷里。
那心事,就是一頂漂亮的花帽。那心事,就是一件艷麗的大衣。那心事,就是一件黃黃的花毛衣。那心事,就是一雙大紅的皮草。那心事,其實(shí)是你渴望溫暖軀體的春色,春意,春心。
樹葉,一片,一片,凋落。一場(chǎng)突然降臨薄霜把秋天的容顏,一點(diǎn),一點(diǎn)改變。西風(fēng)啊,一陣兒,緊似一陣兒。我們把溫暖裹得更緊了,好像抱著一好不容易生下的嬰兒,是那么地小心。此時(shí),冬,正像一個(gè)威武的大漢冷冷地向我們逼近。
北風(fēng)呼呼地刮,雪花慢慢地飄,我們行走在冬的心臟。盡管雪花很美麗,我們大都不會(huì)伸出雙手掬住一抔,仔細(xì)端詳她的晶瑩剔透,知曉雪神的詩(shī)之韻!因?yàn)槲覀兣吕洌覀儞?dān)心溫暖溜走,春的溫存,就此消失!如果,我們是一群孩子,會(huì)把雪兒盛在掌心,許下無(wú)數(shù)個(gè)甜美的愿望!
當(dāng)我們不能解放自己,春就像一位喋喋不休的女生,催促讓我們脫下厚厚的冬裝,和著大自然地節(jié)拍,迎接春天!
我們啊,明明白白感覺到,春,更像一個(gè)溫情的女神,軟款款,向我們走來(lái)。她不再象情竇初開的少女,把自己的春情偷偷掩藏,而是大膽袒露著自己的胸懷!
她伸出溫柔的手,指引我們走向溫暖的天地;她伸出溫柔的手,輕叩我們忙碌的靈魂,記得回家過(guò)年;她伸出溫柔的手,指引我們賞玩春天的畫卷;她伸出溫柔的手,彈響夢(mèng)想的琴弦,把我?guī)蛐碌谋税,新的開始,新的人生!
心事作文 篇6
在我小的時(shí)候,我有一個(gè)毛病,那就是喜歡上網(wǎng),我那時(shí)簡(jiǎn)直就是上癮了.我把自己的零花錢那去上網(wǎng),不一會(huì)兒.我就花光了自己所有的錢.我一天沒(méi)上網(wǎng),我就好象癮君子一樣,一日不吸毒,就渾身很癢,真的好難受啊,那時(shí)我沒(méi)錢上,就把家里的東西拿去賣,賣的錢又拿來(lái)上網(wǎng),俗話說(shuō):做了壞事,那有不被知道的,在那之后,我被打得很悲凄,可我不怪自己的父母,這是我的錯(cuò),我沒(méi)有理由怪誰(shuí)。要怪就怪自己,在那以后,我覺得時(shí)間過(guò)得很快了,一眨眼,我小學(xué)畢業(yè)了!我的成績(jī)當(dāng)然也很差了!在上初中一年級(jí)的時(shí)候,我決定我要改掉我毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)的,可是真的很難改!我就有一個(gè)星期去一次,那樣,我才覺得我的心舒服多了。在那年里,我過(guò)得非常好,從新認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),還有新老師,有一個(gè)老師我非常敬佩他,他就我們班級(jí)的語(yǔ)文老師,他姓張,我叫他張老師,他長(zhǎng)的不高也不矮,長(zhǎng)的也一般,不過(guò),他有兩個(gè)特點(diǎn),其一就是他的眼睛,觀察全班同學(xué)時(shí),他的眼睛就瞇起來(lái)了,好象非常仔細(xì)一樣。一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放不過(guò)。其二就是他的牙齒,張老師的牙齒是那種老鼠一的,這樣看起來(lái)非常和藹可親。在我的心中是一位好老師。他經(jīng)常教導(dǎo)我們,做人要一定做好,一定要做完,不能半途而廢。我經(jīng)常那他的這話來(lái)提醒自己,他是一位輝煌的老師!時(shí)間過(guò)得很快,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間!
心事作文 篇7
煩死了,煩死了!我該怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫幫我?誰(shuí)來(lái)為我指點(diǎn)迷津?
那天,我和好朋友仁家琳一起上廁所的時(shí)候,他突然對(duì)我說(shuō):“如果你跟我玩,就和董書彤絕交;不然的話,我就和你絕交,你選一個(gè)吧!”我一下子懵了,我和仁家琳的關(guān)系那么好,可董書彤也是我的好朋友。如今,你突然拋給我這樣一道難題,叫我如何抉擇?
其實(shí)我知道他倆關(guān)系本來(lái)就不太好。但即便如此,他們之間并沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么沖突。不知仁家琳是不是吃錯(cuò)藥了,竟然說(shuō)出這種話來(lái)。我左右為難,不知道該怎么辦。幸虧仁家琳給我時(shí)間,讓我好好考慮一下,不然我真無(wú)路可走了!
我靜下心來(lái)想到底該要怎么辦,可他倆我都舍不得!對(duì)了,我還是和董書彤說(shuō)一下,看看他的想法吧!然而董書彤卻說(shuō):“如果你選我,我會(huì)很高興;如果你選他,那么就讓我把你我之間的這份友誼珍藏在心里吧!”
唉!雖然董書彤并沒(méi)有生氣,可我知道他聽到我的話,心里會(huì)多么難受!我們畢竟是好朋友,可仁家琳對(duì)我也很好,仁家琳說(shuō)董書彤有些煩人,我不知道他為什么會(huì)這么說(shuō),因?yàn)槲也](méi)有這種感覺!董書彤對(duì)仁家琳一句怨言也沒(méi)有,這更使我覺得董書彤是一位值得交往的好朋友。
記得仁家琳曾說(shuō)過(guò):“都是同學(xué),干嘛非要選擇誰(shuí)跟誰(shuí)玩呢?”既然你是這樣說(shuō)的,又干嘛非要那樣去做,這不是為難我嗎?
煩死了,煩死了!我該怎么辦?誰(shuí)來(lái)為我指點(diǎn)迷津!
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