【精華】以讀書作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以讀書作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
以讀書作文 篇1
俗話說的好呀，讀書破萬卷下筆如有神，這句名言告訴我們要多讀書，書讀得多，下筆寫文章就寫得更輕松了，讀書使人類進(jìn)步的階梯，這是著名的高爾基曾經(jīng)說過的，他告訴我們要多讀書，人類才不會停止進(jìn)步和發(fā)展，所以我也愛讀書。每次經(jīng)過書店，我便會在那里站好久，目光停留在櫥窗里的那一本童年，我是多么希望可以得到他，但是今天我拿著我已經(jīng)存夠的錢把他帶回家了，以前沒有得到時就站在門口看，現(xiàn)在已經(jīng)得到后我便愛不釋手了，上廁所的時候拿著它看，一看就是10多分鐘，外面的外婆問我上個廁所要那么久嗎？你在干什么？我才發(fā)現(xiàn)我沉迷于在書中了，外婆叫我才醒來，吃飯時如果外婆不叫，我根本不會去吃，記得有一次在看到精彩的那一張的我外婆說，出來吃飯啦，有你最愛的茄子，我順口答應(yīng)了一聲，說完便津津有味地看了起來，像一只餓了的狼一樣吞噬著書中的文字，看著看著我便掉下了眼淚，抽泣聲，接著一聲又一聲，早已經(jīng)過了20分鐘，我還沒有出去吃飯，只隱約地聽見了外婆說，菜都快要涼了。晚上8：00了，外婆早已經(jīng)回來，看見我房間里是關(guān)著的，沖進(jìn)來一下說你吃飯了沒有？我瞬間回到了現(xiàn)實中對著外婆說，沒有我忘記了，外婆說真是個書呆子，要不是外婆把我從書中叫醒，不知道我現(xiàn)在飄到哪里去了。我不僅僅是在上廁所的時候看吃飯前看，就連買個東西，我都是抱著他走的，不想讓他離開我，不僅讀過童年，還讀過很多有名的書籍，比如城南舊事，朝花夕拾等等，還有我現(xiàn)在看的紅星照耀中國，我愛讀書讀好書好讀書，這是冰心奶奶說的，我們必須要愛讀書成為我們的生活中的一個習(xí)慣。
以讀書作文 篇2
攜一卷詩書，撐一把小傘，于陽光和煦，天朗氣清之時，行走于西湖河畔，清風(fēng)徐來，絲絲清涼中總是夾雜著縷縷芬芳。抬頭細(xì)看，那一枝枝含苞待放，嬌羞欲滴哦不正是綠梅花嗎，可惜花苞未密，花瓣尚稀。然而綠梅卻正是如此，花色素雅勝過紅梅如火熱情，花束稀微賽過牡丹。以是，人多愛綠梅，卻嘆其少。
世間萬物，皆是如此，越是稀奇特美麗之物，越是吸引世人，越是泛濫之物，往往粗制濫造，因此，我們怎能以數(shù)量來論成敗？
也許你一目十行，博覽群書，閱讀速度之快，范圍之廣，無人企及，可是，看了這么多，你學(xué)到的終究有多少，理解領(lǐng)悟的又能有多少？正如朱熹所言“書貴于精不在多。”“一書讀之，思之者再三。”只有仔細(xì)領(lǐng)悟，細(xì)細(xì)研究，方能知其真諦。
古往今來，各行各業(yè)，無不如是——數(shù)量無以論成敗。
唐代是詩歌繁榮鼎盛之期，“危樓高百尺，手可摘星辰�！币院婪爬寺Q的李白，實乃文學(xué)史上一顆耀眼的巨星�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”詩圣杜甫的愛國情懷讓我們?yōu)橹畡尤�。李賀、楊炯、白居易等一系列詩人均以詩才著稱，然而至于宋朝，文化便倡導(dǎo)通才，以是，整個宋代再也難有某一領(lǐng)域卓越的人。
專注鉆研才是通往成功的真正途徑，自諾貝爾獎成立以來，中國的得主可謂少之又少。于是，國人心中便有了“諾貝爾獎情節(jié)”。然而，學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域終究有幾人能夠“板凳一坐十年冷”呢？反觀外國研究者，往往研究一門專業(yè)課題，便是數(shù)十年。諾貝爾醫(yī)學(xué)獎屠呦呦也是傾其一生，才有了青蒿素的問世。
清代雕刻家高應(yīng)美，一生只雕刻了三件作品，他每下一刀，都是數(shù)夜的思索，每一片木屑，都是冥思苦想而來，雖然僅留下了屈指可數(shù)的作品，但他的名字卻穿越時空，流傳至今，這表示專注帶與他的榮耀。
好萊塢巨星娜塔莎曾在日本一家壽司店用餐，她稱那里的'壽司是她吃過最好吃的壽司，可是，卻有一件事她很奇怪——這家店只有六個座位。確實，日本的每一家頂級餐廳規(guī)模都非常小，他們認(rèn)為每一件東西都應(yīng)發(fā)揮他們極致之美，而若做不到則寧肯不做。正是這樣一種專注于幾件事的精神，讓日本飛速崛起，諾貝爾獎頻頻花落日本便是最好的證明。
綠梅俏麗枝頭，吸引眾人，是因為它花開茂盛，簇?fù)碇︻^嗎？屠呦呦俘獲諾貝爾獎，名傳海外，是因為她發(fā)明眾多，創(chuàng)造眾多嗎？高應(yīng)美千古留名，世人敬仰，是他作品無數(shù)，通及萬家嗎？壽司店吸引一眾食客，名聲大作，是因為菜品豐富，菜色多樣嗎？不是！都不是！數(shù)量從不是他們成功的砝碼，而是他們鮮明的特征。
由此觀之，數(shù)量無以論成敗。
以讀書作文 篇3
我一直提倡讀書，自己也認(rèn)為愛讀書是一種好習(xí)慣�？墒亲罱鼌s沒讀什么書，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己很輕松。原來，不讀書也可以生活得很好
我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達(dá)不到效果，那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經(jīng)常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區(qū)別，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不讀書的人一般負(fù)擔(dān)輕，而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。
古人曾經(jīng)告誡我們：生于憂患，死于安樂。于是繼續(xù)讀書，繼續(xù)憂國憂民。忽然有一天，意識到自己正向死而生，于是渴望安樂。由此，不讀書有了美麗借口。
下棋，釣魚。旅游，攝影。會友，閑聊。散步，發(fā)呆。讀書之外，我盡情享受著一種從未有過的自由，而我的言行卻沒有擺脫讀書人的個性。多疑，追本窮源。瞎想，異想天開。記錄，反思人生。日子輕輕而過，思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時，群主說我有一本書該讀竟然沒有讀感到奇怪，我才發(fā)現(xiàn)孤陋寡聞令人悲哀。
讀書，負(fù)責(zé)任地發(fā)表自己的看法，我一直堅持自己的做人原則。不讀書，說任性的話，那是一種不成熟。人生，有時真不該太輕松。
重新捧起書，過自己該過的生活！
以讀書作文 篇4
讀書似乎是件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說，讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉……我之所以愛讀書，是因為我從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，小說……看哪本都可以，不用著急。而它們對你來說，則是呼之即來，揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請教兵法，跟海鳴威談斗牛，和司馬遷討論古往今來……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當(dāng)你對一個問題小有心得時，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題作了充分的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當(dāng)與朋友談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地說：“好小子，士別三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
歷數(shù)了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是回味無窮的！
以讀書作文 篇5
星期四的上午第三節(jié)課老師在教室里和我們一起舉辦了讀書會。
只見黑板上寫著六個大寫“我讀書，我成長。”主持人是夏一鳴和蘇暢。他們手拿著節(jié)目單向大家公布今天讀書會的有三大項目“好書推薦，閱讀展示和科學(xué)小試驗�！逼渌耐瑢W(xué)都坐在教室 的兩邊。這時候主持人分布我們的讀書會開始了。第一個節(jié)目是“好書推薦”，首先上場的是李朋霖，他推薦書是——舒克貝特歷險記。他把里面的主要內(nèi)容給我們講了出來。然后有主持人公布下一個 同學(xué)，就這樣一直輪到最后一個同學(xué)。接下來是第二個節(jié)目“閱讀展示”。這個節(jié)目是吟誦，講笑話或是背日有所誦。同學(xué)們都拿出了自己的最好的口才來為大家展示自己的才華。第三個是“科學(xué)小試 驗”也是最后一個節(jié)目，同學(xué)都拿出來自己要用的材料。有的同學(xué)為大家表演神奇的魔術(shù)，有的同學(xué)為大家表演我們從沒見過科學(xué)小試驗。同學(xué)們瞪大了圓溜溜的小眼睛看的津津有味。最后一個同學(xué)也 表演完了，我們的讀書就這樣結(jié)束了�？墒谴蠹疫�陶醉在剛才讀書會中，久久不能忘記。最遺憾的是今天我準(zhǔn)備的東西忘在家里沒有拿，也沒有上臺表演。如果有下次我一定會好好的表現(xiàn)自己。
以讀書作文 篇6
讀書使生活更美好
窗外，下起了雨。微風(fēng)襲來，帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴，葉子也比以前更綠了，像抹了一層油似的。
我坐在窗前，拿起了書�？墒鞘种竸偱龅綍姆饷�，便起了一陣煩躁。是啊，讀書有什么用，這時候都定型了，再努力也無濟于事了。于是我憤然把書扔在了一邊，就隨他去吧�？吹诫s亂的房間，心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。
整理到課外書的時候，突然看到了那本早已被我拋之腦后的書，那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落，與世無爭。我輕輕撿起它，灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵，輕輕的打開了它，細(xì)心讀了起來，沉浸在了書中的世界。
微風(fēng)襲來，我早已渾然不知，因為我已經(jīng)被書中的人物深深的吸引了。在那里，我看到了貝多芬在我的面前，他在彈鋼琴，他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他，可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到，他聾了!他聾了，我震驚了，一個殘疾的人都知道堅守自己的理想，再大的困難都不怕，更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。
回到了現(xiàn)實，腳早已冰涼，我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書，重新讀了起來。
窗外，雨還在下。
以讀書作文 篇7
自從我接觸書以來，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開始，是由媽媽為我念書，我只是默默地聽。隨著識字量的增加，我已不滿足于聽書，開始自己讀了。
慢慢地我成了一只十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞，就開始讀書；放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我便一頭扎進(jìn)書堆里久久不愿出來。有時甚至忘記吃飯，非得等媽媽再三喊我，才戀戀不舍地離開書屋；有時我捧著心愛的書會一直讀到深夜，直到媽媽催促我睡覺，我才肯關(guān)燈。
從讀書中，我也獲取了不少知識：《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史；《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的，還讓我學(xué)到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神。
讀書多了，知識也就豐富起來。有一次，我們學(xué)習(xí)《鯨》這篇課文時，老師提問有關(guān)鯨的資料，我站起來，一口氣把所有關(guān)于鯨的故事說了出來。我的精彩演說贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師表揚了我，還當(dāng)場給我加蓋了兩朵小紅花呢！這可都得歸功于讀書��！
當(dāng)然，我也有傷心的時候，今年春季就發(fā)生過這么一回。那天，我去書店買回了兩本書，一本是《哈利·波特》，另一本是《小學(xué)生獲獎作文選》。我高興地往家走，恨不得一步跨進(jìn)家門。正在這時，突然下起暴雨，把我和書都淋得透濕�？粗鴥杀緷裢噶说男聲倚睦锞捅绿嵊卸嚯y受啦！
有喜有憂，有笑有淚；有甜有苦，有始有終；既要勞動，又長知識，這就是讀書的樂趣。作文
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