以微笑面對(duì)生活作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以微笑面對(duì)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以微笑面對(duì)生活作文1
時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢，凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來勢洶洶。
可生活……僅有這些嗎？
曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開朗。
是呀！笑！我們應(yīng)當(dāng)笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！僅有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！僅有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！僅有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。
可是始終有人感嘆：“如何微笑？如何應(yīng)對(duì)？談何容易！”
應(yīng)對(duì)這一聲聲質(zhì)問，我們也要大聲地反問。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾明白那是在浪費(fèi)精力？當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾明白那是在蹉跎歲月？當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾明白那是在犧牲感情？與其這樣，為何不微笑？
同學(xué)們，應(yīng)對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備。總有一天，我們會(huì)離開父母的羽翼，去獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢想！
以微笑面對(duì)生活作文2
生活中有種種坎坷，但是我們必須要以一顆平靜的心去面對(duì)，永遠(yuǎn)要以微笑面對(duì)生活。 在我很小的時(shí)候，媽媽就常和我說，不管遇到多大的困難，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不能放棄，就算摔倒了，也不要哭，一定要微笑，這樣，你才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我一直牢記著媽媽的話，從不敢忘記，因?yàn)�，這句話一直激勵(lì)著我，我感謝媽媽能給予我這樣的幫助。 那一次，我們回到了老家，說好了去爬山，當(dāng)我們來到山底下，我看見那么高的山，心里不免有些害怕，我對(duì)媽媽說：媽媽，這山太高了，我怕我怕不上去，要不我在下面等著你們吧！媽媽卻說：這怎么行，你大了，不能一遇到困難就往后退縮，還記得我對(duì)你說的話么，要堅(jiān)強(qiáng)，要以微笑面對(duì)生活！我突然想起這句話，于是我便聽了媽媽的話，和大部隊(duì)一起上了山。
到了中午，我們才爬到山的一半，我又說：不行了，太累了，我不想爬了，你們先爬吧！媽媽轉(zhuǎn)過頭來說：怎么，又想放棄，這可不行，我們這么努力的爬到了山的中央，再努把力，我們一定會(huì)爬到山頂?shù)�！我只好再一次的聽媽媽的話，再一次的上山了�?過了兩個(gè)小時(shí)，我們終于來到了山頂，媽媽說：看了吧，只要努力，只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么做不到的！我說：是呀，要以微笑面對(duì)生活，最后一定會(huì)成功的，加油！ 通過這一次的爬山，我有了很深的感悟，不管遇到多么大的困難，都要以微笑面對(duì)生活，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好！
以微笑面對(duì)生活作文3
微笑，是人類最美麗的表情。微笑可以掃去人們心中的不愉快；微笑，可以讓人感到幸福。
如畫般的童年在我們的歡聲笑語中度過，如詩般的青春年華在微笑中度過。微笑，是幸福的源泉，沒有了微笑，生活還會(huì)是多姿多彩的嗎？
微笑，是生活的糧食。老師、親人信任的微笑，朋友親昵的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。
當(dāng)你站在考場上，小鹿調(diào)皮地在你的心中怦怦亂跳時(shí)，老師微笑著對(duì)你說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個(gè)甜蜜的信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包裹，讓你帶著滿懷信心，輕松上陣。
有人說：“要笑著面對(duì)生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，們要有樂觀的態(tài)度，能與悲觀常伴。
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞，這些時(shí)候都需要我們用微笑去面對(duì)。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，倘若你只懂得退縮，沒有勇氣去面對(duì)，那么，你將會(huì)嘗到挫折的苦痛。你應(yīng)該微笑著面對(duì)挫折，勇敢地跟它搏斗，戰(zhàn)勝它，將它踩在腳下，做它的主人，這樣才是正確的。
當(dāng)你嘗到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候，或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因，那么你可能會(huì)因此失去一個(gè)朋友，但如果你認(rèn)真分析原因，微笑著找到朋友把事情解決，那么，你將會(huì)挽回真摯的友誼。
微笑，就像一杯沁人心脾的茶；微笑，就像夏日里的一陣清風(fēng)。以微笑面對(duì)生活，享受美好的人生吧。
以微笑面對(duì)生活作文4
挫折是海洋，微笑是生活�！}記
陰雨后是天晴；黑暗后是光明；在挫折之海，微笑與樂觀一路遠(yuǎn)航。生活源于苦難，苦難鑄就生活。因?yàn)槲⑿Ω淖兞松钏鶓?yīng)有的價(jià)值。
微笑的力量在于勇敢面對(duì)，于是有了司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的感嘆；有了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊；有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情與壯闊。微笑，反映了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度與信念，而它的力量就改變了生活的價(jià)值。
微笑的力量在樂觀生活。在茫茫的大地，無邊的宇宙中有霍金?時(shí)間簡史?的問世；在無限的猜想與自信中有阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬起整個(gè)地球”的偉岸風(fēng)姿。你又可曾知道，在這一切成果的背后，有多少次的感傷與氣餒，又有多少次的微笑與堅(jiān)強(qiáng)。它告訴我們，挫折是人類的絆腳石，而微笑卻是人類的筑門磚。
微笑的力量在于溫暖人心。一個(gè)微笑讓人喜悅，一個(gè)微笑讓人安慰，一個(gè)微笑讓人溫馨。微笑是心靈之美，它能洗滌心中的黑暗和一切負(fù)面的因素。生活因微笑而健康前行。
讓挫折的陰雨、黑暗一路凈化，讓微笑的燦然與光明一路前行。微笑的價(jià)值在于勇敢，樂觀與溫暖，讓它們交織在一起，構(gòu)成一幅和諧美好的春天的畫卷�？茨�，在那畫卷里一位小男孩伸出小手，微笑著面對(duì)整個(gè)人生！
以微笑面對(duì)生活作文5
當(dāng)一個(gè)人成功時(shí)，樂觀是他走向成功的路標(biāo)；當(dāng)一個(gè)人難過時(shí)，樂觀是他奮斗的希望；當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，樂觀是他克服困難的動(dòng)力。面對(duì)失敗和挫折一笑而過，是一種樂觀自信。任何人都不可能一帆風(fēng)順，事事如意。
我清楚的記得，上學(xué)期的第一次月考，語文我只得了85分，心里別提有多難過了！不爭氣的眼淚奪眶而出，再轉(zhuǎn)望他人，歡天喜地，我更傷心了，低著頭往家里走。在路上，心情沉重的我忽然想起了作曲家貝多芬。他的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒能弄垮他，并且他抱著樂觀的態(tài)度微笑著直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能微笑、樂觀的面對(duì)生活，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。走著走著，我沒注意撞到了一位年輕媽媽，我見狀說了聲“對(duì)不起”，那位媽媽笑著說：“沒事”。我覺得她好像一朵燦爛的向日葵，毫無煩惱悲哀之事。她緊跟在一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子后面，孩子蹣跚地向前走，我覺得有趣，一時(shí)間忘記了煩惱，靜靜地注視他們。突然，一個(gè)踉蹌，跌倒了，哇哇地哭了。媽媽并沒有立即將他扶起來，而是蹲在孩子身邊鼓勵(lì)孩子自己勇敢地爬起來。孩子在媽媽的鼓勵(lì)下，艱難地站起了，小嘴笑了。
看到這一幕，我開始反思：古今中外，愛迪生經(jīng)過數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，最終獲得了成功；童第周不怕艱苦，樂觀對(duì)待，多次實(shí)驗(yàn)，終于震憾歐洲；越王勾踐臥薪嘗膽，終于大業(yè)；而我，為什么不改變現(xiàn)狀，去樂觀對(duì)待現(xiàn)實(shí)呢？
于是，我下定了一個(gè)決心——要用笑臉來面對(duì)，用行動(dòng)來證明，我的成績一定能提上去。以微笑面對(duì)生活，樂觀如生命中和熙的陽光，他不僅能消融冰雪，還可以驅(qū)盡黑暗，使人生如明媚的春天。
以微笑面對(duì)生活作文6
有人說，心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光，我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個(gè)角落；如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。
笑對(duì)殘缺
我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過的一只蘋果，所以每一個(gè)人都有自我的缺點(diǎn)，或許你的殘缺太過明顯，那是因?yàn)樯系厶珢勰愕拿牢丁Ｋ�，我們不�?yīng)當(dāng)為自我的殘缺感到悲痛，應(yīng)當(dāng)笑對(duì)殘缺。
貝多芬，這位著名的作曲家，在他投身音樂時(shí)，命運(yùn)卻向他露出了猙獰的面孔，他的聽力急劇下降，這對(duì)一般人來說無疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，勇敢的�?yīng)對(duì)自我的殘缺，并留下了那句千古傳頌的名言，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服”。
所以，他并不孤獨(dú)，因?yàn)槲⑿κ冀K伴隨著他應(yīng)對(duì)殘缺。
笑對(duì)生命
秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛從樹上飄落下來，帶著最終一絲生命的眷念，在風(fēng)中翩翩起舞，然后無聲地投入大地母親的懷抱。
我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹葉輕輕地放在手心，嘆息道：“多么可悲的生命呀！”樹葉顫動(dòng)了一下，用它那滄桑而平靜的聲音說：“不！我才不可悲呢！我是帶著微笑離開大樹的'。因?yàn)槲蚁硎苤髽涑醮簳r(shí)的呵護(hù)，花開時(shí)的美麗，盛夏時(shí)的輝煌，以及陽光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在關(guān)懷和呵護(hù)下成長的，我生命中的每一天都是歡樂的，所以我微笑，我明白我生命結(jié)束的時(shí)候，一切都不會(huì)存在，但我仍然微笑”。說完，一陣猛烈的大風(fēng)將樹葉吹到了遙不可及的地方，而我卻還在沉思笑對(duì)生命的真諦。
或許，僅有笑對(duì)殘缺，笑對(duì)生命的人，才能用微笑應(yīng)對(duì)生活，才有資格擁有生命吧……
以微笑面對(duì)生活作文7
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞歡樂，我選擇微笑；如果讓我用一種語言交流感情，我選擇微笑；如果讓我用一種方式應(yīng)對(duì)生活，我選擇微笑。
微笑，一個(gè)簡單而飽含真誠的表情，一種簡單而充滿真情的語言。這個(gè)簡便的表情，這種無聲的語言，看似平凡，但我們不能失去它，就像魚兒離不開水源，鳥兒離不開雙翅。僅有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人，才是幸福的，他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難，不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。所以，微笑著去生活很重要。
聽奶奶說，有一個(gè)年輕的小伙子，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇蟛《∵M(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來后，醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無意中聽到了這個(gè)消息，但他并沒有失去對(duì)生的期望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容，笑著應(yīng)對(duì)家人，笑著應(yīng)對(duì)護(hù)士，笑著應(yīng)對(duì)生活。他每一天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它微笑，見到鏡子里面的他也在微笑，于是他高興的說：“上帝為我關(guān)上了一張門，定會(huì)為我開啟一道窗的�！笔中g(shù)后的不久，他笑著走出了醫(yī)院，盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺。之后，奶奶激動(dòng)地說：“這個(gè)人就是你爺爺�！�
我心里一振，此刻的爺爺，生活已經(jīng)能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著應(yīng)對(duì)生活。
我們能夠拒絕平庸，能夠拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)椋⑿δ軌蜃屛覀兂ㄩ_心胸，去激蕩春風(fēng)，融化自私和狹隘的積雪；微笑能夠讓我們學(xué)會(huì)自信，燃?xì)舛分镜幕鹧�，擊敗艱險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷；微笑能夠讓我們奏響人生的樂章，忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花，用感激去點(diǎn)綴昨日，用真誠去把握今日，用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿�，生活更完美�?/p>
以微笑面對(duì)生活作文8
微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一縷光芒：;微笑是失敗中的一只大手;微笑是，迷茫中的一盞星燈;微笑是……媽媽的微笑，滿是溫情。早上，我還懶暖洋洋在的被子里，不想睜開睡眼，沉浸在剛剛的美夢中。
“起床了!寶貝!”媽媽說。我努力睜開雙眼，就看到媽媽的微笑，心里頓時(shí)熱乎乎的，好心情一下子充滿全身，不由的對(duì)媽媽報(bào)以明燦的微笑，順從地起床。老師的微笑，滿是鼓勵(lì)。
一天，作文課上，想到我的作業(yè)作文“亮出我自己”還沒有“下手”，更不知道如何寫，便走到老師身邊，想請(qǐng)教如何去寫。老師聽了，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，并告訴了我?guī)追N潤筆的方法。老師的微笑為我?guī)盱`感，令我構(gòu)思出題材絕好文章，感謝老師的微笑。同伴的微笑，滿是鼓勵(lì)。一次，我們班主任說：我的本子沒有留皮，讓我把已經(jīng)寫的全部撕掉。正當(dāng)我心疼地想要撕掉時(shí)，同學(xué)告訴我可以在前面粘一頁。“真是好辦法!繼續(xù)寫!”老師發(fā)現(xiàn)我無動(dòng)于衷，十分生氣地說：“你和這本子一樣，沒皮，沒臉!”“這是什么話?”我委屈地哭了出來。“大家都是這么做的，為什么唯有我被說?我多冤啊!”淚流雨落······。過了一會(huì)兒，我收到一張小字條，“沒關(guān)系，我們都知道你有你的見解，別哭，送你一個(gè)微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感動(dòng)，感覺真的好溫暖�！盁o語的幫助，峰回路轉(zhuǎn)，理解萬歲，感謝微笑!”微笑是一句無聲的知心話語;微笑是一段無聲的迷人樂章;微笑是一種無聲的高尚情懷;微笑是生活里永遠(yuǎn)不變的脈脈陽光。微笑無處不在，溫暖環(huán)繞。動(dòng)感微笑令人快慰，貫穿我的全部生活。
微笑的影響，真的讓人感動(dòng)!!!
以微笑面對(duì)生活作文9
生活需要微笑，正如魚兒需要水�！}記
生活中，有成功，又失敗，有困難……這一切，我們都要以微笑應(yīng)對(duì)。
成功·微笑
公元208年，赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場上，曹軍江面的戰(zhàn)船被鐵索牢牢的連在一齊。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。之后，周瑜一把火燒了曹軍的戰(zhàn)船，燒了曹軍統(tǒng)一天下的美夢。既讓江東免于戰(zhàn)亂的洗禮，又讓周瑜的美名傳遍天下。這無疑是成功，天大的成功本應(yīng)當(dāng)高興，甚至驕傲�？墒侵荑s微微一笑了結(jié)。這微笑是從容，是自信是以微笑應(yīng)對(duì)生活。
困難·微笑
貝多芬熱愛音樂，可是命運(yùn)給她開了一個(gè)大大的玩笑。他雙耳失聰，從此再也無法聽到他最喜愛的音樂。在這種巨大的困難下，他沒有向命運(yùn)低頭，而是選擇微笑應(yīng)對(duì)。他說：“我扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能使我低頭。”于是，他微笑的生活，創(chuàng)造出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。他以行動(dòng)說明了堅(jiān)強(qiáng)，他用微笑成就了命運(yùn)。在那強(qiáng)烈的音符中，我們感受到了他以微笑應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度。他用他的微笑詮釋了生活的含義。
包容·微笑
上個(gè)星期，媽媽批評(píng)我不及時(shí)完成作業(yè)，拖拖拉拉。我不服，與媽媽大吵了起來。結(jié)果自然是不歡而散。過了一天，我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了自我的錯(cuò)誤。媽媽原諒了我，媽媽包容了我的過錯(cuò)。他微笑著對(duì)我說：“犯錯(cuò)誤不可怕，只要你時(shí)刻堅(jiān)持微笑，有一顆用微笑應(yīng)對(duì)生活的心，任何錯(cuò)誤都會(huì)改正的�！痹谶@包容中，我感受到了用微笑應(yīng)對(duì)態(tài)度。
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)以微笑應(yīng)對(duì)。無論遇到什么事，只要有一顆用微笑應(yīng)對(duì)生活的心，任何事都迎刃而解了。
以微笑應(yīng)對(duì)生活，他能展現(xiàn)你的英姿，迸發(fā)出巨大的力量，甚至出現(xiàn)奇跡。我們要學(xué)會(huì)以微笑應(yīng)對(duì)生活！
以微笑面對(duì)生活作文10
在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心境極為憂郁的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的'日子里，我們都會(huì)感到很悲痛，很自卑，很難過。不要悲痛，睡一覺起來，明天會(huì)更好！
當(dāng)我在面臨種種挫折和不幸的日子里，我總會(huì)感到心里很難過，想大哭一場，當(dāng)我正想哭時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說：“不要哭，不要哭，失敗乃成功之母�！蔽蚁耄骸坝惺裁创蟛涣说�，在哪里失敗就在哪里站起來。”
在心境極為憂郁的日子里，我總會(huì)找一些事情來做，用來忘記。比如：玩電腦，看電視，清理自我的房間，打羽毛球等。這些都是我用來忘記在憂郁的日子里的痛苦。對(duì)自我一個(gè)微笑。
在不被理解遭受誤解的日子里，我心里極為難過，當(dāng)被遭受誤解的時(shí)候，真想沖上去對(duì)他們說：“我沒有錯(cuò)，是你們誤會(huì)我了�！奔词刮覜_上去了，他們也不會(huì)相信，這種苦是誰也體會(huì)不了，承受不了，代替不了，因?yàn)檫@只能靠自我去得到他們的相信，得到他們的肯定。
在缺乏信心單刀前途渺茫的日子里，我的自信心和會(huì)很喪失，站不起來，感到十分自卑，所以十分悲痛。我會(huì)努力的去得到他們的相信，他們的肯定。
不要抱怨生活給了自我太多的磨難，太多的曲折，太多的愁苦，請(qǐng)給自我一個(gè)微笑！把所有底悲痛，自卑，難過，痛苦全都丟掉，給自我一個(gè)微笑。
給自我一個(gè)微笑，讓自我勇敢地應(yīng)對(duì)困難；給自我一個(gè)微笑，讓自我擁有一份坦然；給自我一個(gè)微笑，把心胸打開，陽光不請(qǐng)自來。從一個(gè)微笑開始，成功近拉，幸福也就不遠(yuǎn)了。
以微笑面對(duì)生活作文11
不論遇上什么困難的事，我都微笑應(yīng)對(duì)。我明白它并不能解決些什么，可它讓我擁有一個(gè)進(jìn)取、樂觀的心態(tài)。
生活總是這樣，有許許多多的不如意，我明白，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀，仿佛對(duì)一切事物都失去了信心與期望。
可我并不這么認(rèn)為。悲觀和樂觀進(jìn)行了強(qiáng)烈的比較，“悲”“樂”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去應(yīng)對(duì)，又能說明什么，解決什么？又能得到什么？這樣失去的會(huì)更多。不如堅(jiān)持一顆良好的心態(tài)，微笑的去應(yīng)對(duì)生活。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界并不是那么的糟糕，上帝總是顧憐我的。
相信同學(xué)們的煩惱大多來自于學(xué)校，家庭。在學(xué)校里，必須得刻苦學(xué)習(xí)，教師及家長雙重壓力，此刻覺得是多么沉重�？稍贀Q過來想想，教師和家長為的是我們有個(gè)完美的明天，完美的將來，過上完美的日子。為這個(gè)，我們就得拼。在失落居喪之時(shí)，不妨想想自我努力后的完美生活，想想都覺得滋潤，歡樂。便把之前的煩惱拋在腦后，所有開心的不開心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。
微笑應(yīng)對(duì)，不氣餒，不驕傲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是多么么完美。讓我們一齊把它放在心中。為完美的耳鳴天，完美的將來，完美的生活共同拼搏、奮斗吧！
舉起手來，跟著我的節(jié)奏一齊“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢！感到幸福你就拍拍手……”
以微笑面對(duì)生活作文12
人或是世界上，每一天都會(huì)要應(yīng)對(duì)很多的事情，生活中不是僅有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)不如意的時(shí)候，不要悲傷難過，我們應(yīng)當(dāng)用微笑來應(yīng)對(duì)生活，那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心境。這個(gè)世界上沒有神，所以沒有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先不是上帝對(duì)你不好，而是你沒有察覺到生活中的無限歡樂。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說：“唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�(gè)人卻持著不一樣的心境，他看著那半瓶水開心地說：“啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人應(yīng)對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想，那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不一樣的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？
當(dāng)我們應(yīng)對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過，要用進(jìn)取的心態(tài)去對(duì)待生活，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天，你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的歡樂和幸福。
以微笑面對(duì)生活作文13
而張海迪，吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
按照中國運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性，他們?nèi)绻麤]有拿到金牌，賽后一般都不太愿意接受。令記者意外的是，具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪，相反她那被陽光曬紅的臉上，一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱，向?qū)Ψ街乱哉嬲\的祝賀，單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛程度來看，吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
大仲馬曾說：人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。
我覺得人生就像那串念珠那樣，所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑，創(chuàng)造美好人生吧！
以微笑面對(duì)生活作文14
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)生活》。生活是什么？野心勃勃的攀登者說：“生活就是那座我沒有征服的高山，終有一天我會(huì)到那里去”。
碌碌無為者說：“生活就是明天和今天一樣，今天和昨天一樣，我無能為力活在過去的消沉者說生活就是我腦子里的美好回憶，有他我就夠了”。因而碌碌無為的人便繼續(xù)沒了方向與前進(jìn)的動(dòng)力，而且每日過的更加黯淡。消沉者發(fā)現(xiàn)，那從前的回憶卻越來越模糊。而攀登者，卻一步一步向目標(biāo)前進(jìn)。他咬緊牙關(guān)，披荊斬棘，歷經(jīng)千辛萬苦，卻痛苦的發(fā)現(xiàn)這座山是那么的高不可攀。于是他停在半山腰上，像碌碌無為者、消沉者那樣。但幸運(yùn)的是，他遇到了一個(gè)成功的攀登者，從山頂返回。看到成功者，他是多么的妒忌，于是，他是如此的不甘，甚至嫉恨�？沙晒φ邊s說：勇敢的人，你已經(jīng)展示了你的勇氣�？墒钱�(dāng)你砍到灌木，你有沒有發(fā)現(xiàn)躲在灌木叢深處的大羚？他們的眼睛是這座山上最美麗的寶石；當(dāng)你劈開荊棘，你有沒有發(fā)現(xiàn)最粗的那一支的上面盛開的一朵黃色的花？那是百年才能一見的奇跡之花；當(dāng)你攤開擋在你路上的巖石，你有沒有發(fā)現(xiàn)石頭下面哪些閃著微光的沙粒，那是滿天星辰撒下來的祝福。
不，你沒有看到他們，你攀登途中只有痛苦，你只看到了被荊棘劃出的傷口，被石塊砸傷的手臂。你心中只有那萬丈絕頂，卻忘記了途中的風(fēng)景。你和碌碌無為者一樣，內(nèi)心深處已經(jīng)默許了明天將會(huì)和今天一樣；你和消沉者一樣，只活在自己虛偽的美景中。生活就是這樣，你看到了痛苦是前進(jìn)的動(dòng)力；你看到了失敗，卻忘記了失敗是寶貴的財(cái)富。所以，微笑吧，面對(duì)那些不如意，那些痛苦的經(jīng)歷，那些傷心的記憶。因?yàn)橛幸惶�，他們終將變成我們記憶中最閃耀的一幕。
以微笑面對(duì)生活作文15
微笑，它是甜美的歌聲，能唱出生活的快樂，它是溫暖的陽光能驅(qū)散心頭的陰影，它是無邊的春風(fēng)，能蓬勃事業(yè)的生機(jī)。——題記
生活像一個(gè)圈，而我們就漫步其中，雖然時(shí)常會(huì)有風(fēng)雨襲來，但，那又怎樣，只要以自己最燦爛的笑容來面對(duì)它，它總有一天會(huì)消散。
記得一位名人說過：“把臉一直面向陽光，這樣就不會(huì)見到陰影�！笔前�！這好比人生中的苦難，一直緊跟著你，你卻不敢面對(duì)，試試用微笑去面對(duì)它，就像把臉面向陽光，待那燦爛的陽光照耀在你的臉上，陰影自然會(huì)褪去。
微笑是和煦的陽光。每當(dāng)挫折把你擊倒，陽光灑在你的臉龐的時(shí)候，有的人繼續(xù)躺在原地品味絕望，有的人卻睜開自己明亮的雙眸，堅(jiān)毅的爬起來，讓微笑繼續(xù)在臉上綻放，拍拍身上的灰，向前走去。
微笑是贊許的鼓勵(lì)。每個(gè)人都有不如意的時(shí)候，有的人會(huì)給予一個(gè)冷眼，而有的人會(huì)給他一個(gè)微笑，讓他原本頹廢的心得到慰籍，從而充滿信心，勇敢地去挑戰(zhàn)未來，盡管下一次也許還是失敗，可他學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了一種智慧的生活態(tài)度。
微笑是冬日的暖陽。在逆境中，得到一個(gè)幫助，無疑是最大的幸福。我們不斷的祈禱著，盼望有誰能來救我們，可是，卻忘了自己才是生活的主角，我們不能總是依賴別人，試著以微笑來面對(duì)生活吧！
微笑還是……
我們走在人生路上，隨著我們的成長，憂郁漸漸縈繞于心頭，可每當(dāng)陽光照在臉上，就掃去了心中的陰霾。
微笑是和煦的陽光，使我們充滿信心；微笑是贊許的鼓勵(lì)，是我們的心靈得到慰藉；微笑是冬日的暖陽，掃去我們心中的陰霾！
給生命一個(gè)微笑，用微笑來面對(duì)人生。微笑像歌聲，唱出生命的快樂，微笑像陽光，掃去心中的陰霾。我們的生命將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。
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