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學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案

時間:2025-01-14 16:44:55 玉華 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案(通用25篇)

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 1

  為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災(zāi)事故,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,減少火災(zāi)造成的財產(chǎn)損失,保障人員安全,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  總 指 揮:

  副總指揮:黨委書記、副校長

  成員:各科室負(fù)責(zé)人

  1、滅火組:

  組長:

  組員:校園110全體成員、義務(wù)消防隊

  2、通信聯(lián)絡(luò)組:

  組長:

  組員:廣播室成員

  3、疏散引導(dǎo)組:

  組長:

  組員:勞動生活部成員、班主任

  4、安全防護(hù)組:

  組長:

  組員:各班級治保委員

  5、救護(hù)組:

  組長:

  組員:校醫(yī)室

  二、報警程序和接警處置程序

  1、無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科(82682528)和“119”公安消防隊報警;

  2、報警時要沉著冷靜,應(yīng)向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容:

  (1)報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

 。2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

 。3)能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等;

 。4)耐心回答“119”接警人員的詢問;

  (5)打完電話,應(yīng)組織人員到各個路口等待消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、保衛(wèi)科接到報警后,應(yīng)立即采取以下措施:

 。1)組織義務(wù)消防隊趕赴現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;

  (2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告;

 。3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

  三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

  1、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。

  2、消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

  1、滅火組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延(此時各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用,事后由學(xué)院補(bǔ)充);

  2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍,應(yīng)先救人,后救火,如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

  3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

  4、在公安消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的`程序和措施

  1、通信聯(lián)絡(luò)組

  (1)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;

 。2)根據(jù)總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組;

  (3)將火場的進(jìn)展情況及時反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

  2、安全防護(hù)組

 。1)安全防護(hù)組接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū),同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū);

 。2)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;

 。3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查,協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

  3、救護(hù)組

 。1)救護(hù)組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實施搶救;

 。2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護(hù)。

  六、要求

  全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu),一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合,通力合作。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 2

  為認(rèn)真貫徹落實省、市安全生產(chǎn)委員會關(guān)于加強(qiáng)“公眾聚集場所消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理”的要求,全面提升學(xué)校消防應(yīng)急能力,保障全體師生的生命安全,結(jié)合學(xué)校人員聚集、年齡差異較大、自救能力相對較弱的實際情況,特制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過定期和有針對性的演練,達(dá)到提高安全自我保護(hù)的意識和能力。

  一、學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  主要職責(zé):

  1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全體師生的有序疏散、搶險、救治工作;

  2、在立即報警后,以最短時間向園區(qū)管委會、教育局報告情況,并組織執(zhí)行上級部門的指令;

  3、落實各項措施,把傷害和損失降到最小范圍,并在24小時內(nèi)以書面形式向上級部門匯報;

  4、做好傷害人員的救治和安撫工作;

  5、協(xié)助有關(guān)部門做好相關(guān)的'調(diào)查和處理工作。

  在學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立應(yīng)急搶險小組,組成人員如下:

  主要職責(zé):

  1、出現(xiàn)險情,迅速到達(dá)出險地點(diǎn),協(xié)助相關(guān)班級以最快速度疏散人員;

  2、立即組織切斷電源,啟動增壓水泵,組織、調(diào)度搶險器材,以最快速度投入人員疏散和搶險工作;

  3、組織對傷害人員進(jìn)行救治,并及時護(hù)送醫(yī)院治療;

  4、協(xié)助各班級按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;

  5、保護(hù)現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

  二、消防應(yīng)急疏散通道安排

  二樓東面八(6)、七(1)、七(2)班從東樓梯下樓,七(3)、七(4)從二樓大廳樓梯向東下樓,七(5)、七(6)、七(7)班沿西樓梯下至底樓后向南跑進(jìn)到操場集合。

  三樓東面八(1)、八(2)班從東樓梯下樓,八(3)、八(4)經(jīng)向南走廊過生物實驗室然后從右側(cè)樓梯下樓,八(5)、八(6)經(jīng)西面長廊向南跑進(jìn)然后從報告廳南邊樓梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班經(jīng)西側(cè)樓梯下樓到操場集合。

  四樓東面E九(1)、九(2)班從東樓梯下樓,E九(3)、E九(4)經(jīng)電梯后樓梯下至底樓后向南跑進(jìn)到操場集合。

  九(5)、九(6)從西樓梯下至底樓并向南跑進(jìn),本九(1)、本九(2)經(jīng)西側(cè)向南長廊下,本九(3)沿西側(cè)通道向南到西南側(cè)樓梯下至底樓,然后到操場集合。

  實驗室:如實驗室出現(xiàn)險情,或出現(xiàn)險情時學(xué)生正在實驗室上課,由實驗室上課教師和實驗室管理員配合,從就近樓梯將學(xué)生疏散至底層,并集中到學(xué)校操場;

  其他辦公室及后勤輔助部門:從就近通道疏散至學(xué)校操場。

  三、疏散順序

  原則:服從指揮、防止擠擁、就近快速、相互配合。

  1、出現(xiàn)險情的建筑或樓層所在班級優(yōu)先疏散,其他建筑或樓層按上述疏散線路有序疏散;

  2、出現(xiàn)險情后,優(yōu)先低年級學(xué)生疏散;

  四、消防疏散措施及要求

  1、出現(xiàn)險情后,所有工作人員必須絕對服從學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮,以高度的責(zé)任感和盡最大的可能保障全體師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全;

  2、出現(xiàn)險情后,學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,組織、指揮疏散和搶險工作;

  3、各班級接到疏散指令后,正副班主任必須立即到達(dá)所負(fù)責(zé)班級,以最快速度切斷班級電源、組織學(xué)生有序疏散;各年級組長立即到達(dá)所在年級樓層,協(xié)助、督查各班級的疏散組織工作;其他任課教師應(yīng)主動協(xié)助相關(guān)班級做好疏散工作;

  4、各辦公室人員在撤離辦公室時應(yīng)立即關(guān)閉電腦,撥掉電腦連接電源;

  5、總務(wù)處范憶崗立即切斷出險建筑物電源,啟動消防增壓水泵,并引導(dǎo)消防人員就近接通消防龍頭;食堂事務(wù)長立即關(guān)閉液化氣總閥,防止發(fā)生爆炸;

  6、全體人員疏散到操場后,按升旗排列順序列隊,由班主任進(jìn)行學(xué)生清點(diǎn),清點(diǎn)情況立即報教導(dǎo)處(各年級組報年級組長處),辦公室進(jìn)行教師清點(diǎn);總務(wù)處進(jìn)行后勤服務(wù)人員清點(diǎn),以上清點(diǎn)情況立即報學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在清點(diǎn)人員同時,由應(yīng)急搶險小組人員對班級、辦公室進(jìn)行查看,防止人員疏漏。

  7、由相關(guān)人員協(xié)助進(jìn)行傷害、損失的清理、評估和上報工作。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 3

  一、指導(dǎo)思想:

  本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護(hù)好師生的'生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo):

  掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會自救和救人。

  三、成立應(yīng)急指揮小組:

  組長:

  成員:

  四、臨時指揮點(diǎn):

  廣播室

  五、疏散線路安排:

  所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門同時撤出教室,按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

  組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

  一號樓:

  樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

  秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

  各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

  二號樓:

  六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

  其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

  秩序負(fù)責(zé):

  一樓:

  二樓:

  三樓:

  四樓:

  各班主任帶班王xx負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

  六、樓梯疏散老師職責(zé):

  1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

  七、注意事項:

  每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據(jù)學(xué)校實際情況特制定本方案。

  一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、緊急疏散實施的三個階段

  1、宣傳發(fā)動階段

  首先召開領(lǐng)導(dǎo)組會議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;其次召開全體教職工會議,廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)行部署;最后召開教研室會議進(jìn)行具體分工,班主任召開本班學(xué)生會議,進(jìn)行宣傳、布置、落實。其間,學(xué)校通過致家長一封信、校內(nèi)廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動,使學(xué)生、全體教職工及家長認(rèn)識到緊急疏散的必要性和重要性。

  2、組織實施階段

  成立二個小組(指揮組、后勤組)和一個辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個樓層和每個班級的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時開始實行撤離;后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負(fù)責(zé)整個疏散演練的相關(guān)工作。

  指揮組:

  后勤組:

  辦公室:

  說明:夏xx負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號、鐘xx負(fù)責(zé)口哨發(fā)號、吳xx負(fù)責(zé)廣播發(fā)號、操場秩序負(fù)責(zé)楊xx、陳xx及其他科室人員。

  3、總結(jié)提高階段

  每次演練結(jié)束后,召開總結(jié)分析會,首先請班主任匯報有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學(xué)、合理。

  三、緊急疏散的決定

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動.實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實施,而必須實施時則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。

  四、緊急疏散的信號及發(fā)布

  緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時,宜采用電鈴信號,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲.信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號員、網(wǎng)管教師或體育教師實施,也可隨機(jī)指定人員實施,緊急疏散信號從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。

  五、疏散通道劃分

  1、上課班級的學(xué)生撤離順序:

  (1)每班靠近前后門的座位兩個學(xué)生負(fù)責(zé)打開前后門。

  (2)班級學(xué)生按先從第一組開始最后至最后一組依次離開教室,且分前后兩門同時撤離,若座位數(shù)為偶數(shù),則一分為二,若座位數(shù)為奇數(shù),則靠近樓梯口的多分一個座位,每班安排兩名教師,前門為班主任,后門為教師(當(dāng)堂授課),指揮學(xué)生撤離。

  (3)同樓層班級的`撤離順序:(附示意圖)

 、俳虒W(xué)樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個教室東樓道,每層樓西邊的兩個教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。順序為從一層到七層依次撤離。(東邊杜明剛負(fù)責(zé)、西邊童興振負(fù)責(zé))

 、趯嶒灅巧希簭501機(jī)房開始撤離,按照從靠近門口的學(xué)生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。(李著江負(fù)責(zé))

 、坌姓䴓巧希簭男姓䴓菢翘菹拢ㄍ瑯酉鹊蛯樱蟾邔樱。(張愛標(biāo)負(fù)責(zé))

  ④一樓班級:直接撤離到達(dá)指定場地。(任春華負(fù)責(zé))

  (4)對中間樓道,學(xué)生靠本班教室近的內(nèi)側(cè)行走。

  (5)不同樓層班級的撤離順序:按樓層順序(一、二、三…)下樓。

  (6)由杜明剛負(fù)責(zé)在教學(xué)樓東樓梯口,指揮學(xué)生下樓,童興振負(fù)責(zé)在教學(xué)樓西樓梯口,指揮學(xué)生下樓,李著江老師負(fù)責(zé)在實訓(xùn)樓樓梯口,指揮學(xué)生下樓,二層各班學(xué)生撤完,才可讓三樓學(xué)生下樓,依次進(jìn)行。

  (7)學(xué)生在下樓梯時,必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。

  (8)學(xué)工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負(fù)責(zé)指揮疏散。

  2、課間和自由活動期間疏散通道劃分

  課間和自由活動期間緊急疏散通道以學(xué)生個體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場或其它安全地帶找到所在班級集合。

  六、安全集結(jié)地域:(在田徑運(yùn)動場有具體位置劃分)

  學(xué)生撤出后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運(yùn)動場指定位置集結(jié)。撤出教學(xué)樓的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線前往廣場集結(jié)。到達(dá)安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長和體育委員應(yīng)主動招呼本班同學(xué)向一起集中。通過報數(shù)統(tǒng)計本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報給班主任,班主任再報給年級主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。各年級主任報政教處匯總后向校長室報告學(xué)生撤離情況。

  七、教職工任務(wù)分工

  1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。

  2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。

  3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,根據(jù)需要應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并安排學(xué)工處一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。

  4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。

  八、疏散要求

  疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。

  1、聽到警報聲后,大家要沉著冷靜,聽從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進(jìn)行疏散,學(xué)生不在收拾任何物品,及時打開教室門,班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。

  2、在下樓梯時,學(xué)生應(yīng)保持一路縱隊,盡量靠邊有序行進(jìn),不準(zhǔn)相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,其他同學(xué)要繞行,不準(zhǔn)圍觀、擁擠。

  3、疏散過程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù),撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對其治療。

  4、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,各班應(yīng)由班長報告本班的學(xué)生人數(shù),是否有受傷等情況。

  5、疏散撤離的時間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學(xué)生有序列隊回教室。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 5

  為貫徹落實“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的

  為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的.文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、演練原則

  安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  四、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時間:20xx年3月30日14:20地點(diǎn):校園操場

  內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組長:副組長:

  總指揮:副總指揮:

  成員:全體教師

  六、演練前的準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進(jìn)行責(zé)任分工。

 。ǘ└靼噙M(jìn)行動員和布置。

  班主任進(jìn)行動員和交代注意事項。

  1.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識,對學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

 。ㄈ⿲熒木唧w要求

  1.全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

  2.要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動,不得隨意更改具體安排。

  3.火災(zāi)警報響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時一手護(hù)住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

  4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場),就按照早操位置集中。

  5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

  七、演練疏散要求與注意事項

  1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報時,由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

  2.廣播告誡學(xué)生:“請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散!碧由鷷r要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

  3.各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按操場指定位置集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

  4.安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場為至。(疏散路線按課操間操集中順序)

  第一批:

  線路1:東門(1.11.22.16.15.3)

  線路2:西門(2.34.13.34.2)(以上二組線路同時進(jìn)行)

  第二批

  線路1:東門(2.23.16.25.1)

  線路2西門:(3.24.35.2)

  八、演練程序

  1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒,人員定點(diǎn)到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。(如安全事項、演練號令等)。

  2.五分鐘后,警報鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊,安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時每小組一隊,疏散時班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

  3.各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

  4.演練總指揮總結(jié)講話。

  5.宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場。

  九、附錄

  現(xiàn)場人員安排

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 6

  為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時,能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場,使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

  一、實施對象和范圍

  xx小學(xué)全體師生。

  二、演練時間

 。ㄒ唬╊A(yù)定演練:每年5月10、11月9日

 。ǘ┓穷A(yù)定演練:結(jié)合本校實際情況制定

  三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

 。、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長

  成員

  職責(zé):布置本校開展演練工作。

  2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組,其成員和職責(zé)

 。1)演練現(xiàn)場指揮組

  組長

  成員

  基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結(jié)報告;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。

  (2)演練緊急疏散組

  組長

  成員:(所在班教室)

  基本職責(zé):在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

 。3)演練后勤保障組

  組長

  成員

  基本職責(zé):購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

  四、緊急疏散演練程序及要求

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。

  3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

 、叛菥殤(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時,學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等;

 、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

 、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。

 、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨悦舛氯由ǖ;越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

 、衫蠋煹恼疚灰獓(yán)格要求。(疏散演練時,正在上課的.教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

 、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。

 。ǘ⿲嵤╇A段:

  現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場,記時,并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段:

  疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚(yáng);同時講評各班級中存在的問題。

  五、鞏固提高

  讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。

  消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

 。1)消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢

  ①加強(qiáng)低頭跑;

 、诰毩(xí)用衣物或手帕捂住鼻嘴的。

 。2)地震疏散演練時,注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識:

 、倏繅Φ膶W(xué)生要迅速躲到墻根或墻角;

 、诮淌抑虚g的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下,并用手護(hù)住頭部;

 、廴绻窃诮ㄖ锿,應(yīng)跑到空曠地帶;

  ④在家里等其它場所,應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 7

  根據(jù)安全教育的要求,全校師生要積極行動起來,進(jìn)一步開展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項行動”(安全執(zhí)法行動、安全治理行動、宣傳教育行動),在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強(qiáng)全員的安全意識,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,推進(jìn)安全文化建設(shè),有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。

  一、安全演練主題

  積極防御各類災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園

  二、演練時間與地點(diǎn)

  時間:20xx年11月17日上午10.15.

  地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(疏散集合點(diǎn))

  三、演練內(nèi)容

  緊急安全疏散

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。裕

  五、演練現(xiàn)場組織

  (略)

  六、疏散演練步驟

  準(zhǔn)備工作:

 。ㄒ唬┱匍_班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。

  (二)第一天德育課程時間,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

  演練實施及要求:

 。ㄒ唬┥衔10:15,發(fā)布緊急疏散警報。

 。ǘ⿲W(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

  (三)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后三排的'同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。

 。ㄋ模┟繕菍游髅嫖鍌教室(中間以正門位置為東西標(biāo)準(zhǔn))從西面通道疏散,東面五個教室從東面通道疏散。

 。ㄎ澹堑烙疫吔淌覍W(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道左邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。

 。┰跇翘菘冢凑帐枭㈨樞,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路,樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

 。ㄆ撸└吣昙墝W(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。

 。ò耍┰诓賵鼋⑴R時疏散指揮部;各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級匯總向指揮部匯報。

 。ň牛┦枭⒀菥毻瓿桑_始做廣播操。

  

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 8

  一、指導(dǎo)思想

  以《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

  當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。

  四、學(xué)校基本現(xiàn)狀

  我,F(xiàn)有學(xué)生有1400余人,教職工120余人,學(xué)校占地面積較大,校舍面積較大,建筑物有六幢,分別為五層主教學(xué)樓、四層?xùn)|附實驗樓、四層西附辦公樓,六層學(xué)生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書樓。

  五、消防設(shè)備和系統(tǒng):

  1、干粉滅火器46只,分別存放在各個部室及各個教學(xué)樓樓層消防柜;每個消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3只。

  2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報警(由信息組負(fù)責(zé)),德育處配有專用無線話筒若干個。

  3、教學(xué)樓、實驗樓有東、中前、中后、西四個緊急疏散通道,學(xué)生公寓樓有三個緊急疏散通道,辦公樓有一個緊急疏散通道,餐廳有四個疏散出口、禮堂有兩個疏散出口。

  4、報警方式:火警電話119、報警電話110。

  六、組織機(jī)構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單

  下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  主任:

  副主任:

  義務(wù)消防隊員有:

  崗位職責(zé):

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

 。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

 。3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長:

  副組長:

  成員:各樓層負(fù)責(zé)人及樓層班級班主任

  職責(zé):平時負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的`具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長:

  副組長:

  成員:后勤部全體人員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護(hù)理組

  組長:

  副組長:

  成員:年級組長及術(shù)科組教師

  職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  七、前期準(zhǔn)備階段

  每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂寶塔區(qū)杜甫川小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

  3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

  教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時,能夠做到:

 、儆鍪虏换牛^腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  切勿:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門配置好各通道鑰匙,操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

  演練時間(每年四月份和十月份),由學(xué)校演練指揮部臨時決定。

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位,總指揮下達(dá)疏散指令。(通過廣播室下達(dá):全體師生請注意,現(xiàn)在有意外情況發(fā)生,請立即從教學(xué)樓撤離,在操場集合!),杜甫川小學(xué)全體師生緊急疏散演習(xí)開始。打鈴一分鐘,接著老師在學(xué)校廣播中告知學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校操場集合。同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。

  2、各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆偾袛嘟淌译娫,打開教室門,離開教室到走廊(一樓直接到操場指定位置)不按身高排成兩路縱隊,并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從正副班主任指揮,可由班干部帶隊迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到操場指定位置。正副班主任老師最后撤離。

  3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時。不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層,”的順序撤離教學(xué)樓。

  4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,由體育委員或班主任迅速整隊,清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。

  5、沒有安排崗位的教職工也必須準(zhǔn)時參加演習(xí),聽到信號后,迅速到達(dá)操場指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)操場指定位置。全體教職工按語文組和數(shù)學(xué)組點(diǎn)名,負(fù)責(zé)人將人數(shù)報給指揮小組。

  6、校長總結(jié)點(diǎn)評本次演習(xí)情況。

  宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 9

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

 。ǘ缁鸾M:

 。ㄈ⿹尵冉M:

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的`位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 10

  為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、目的

  提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。

  二、組織安排

  1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長

  副組長

  成員:行政人員、段長及各班班主任

  2、現(xiàn)場指揮小組

  總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場指揮

  消防撲救組: 組長 成員

  宣傳攝像組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))

  音響警報組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長

  人員疏散組: 組長 成員:各科室及各班班主任等

  三、參加對象:

  全校師生

  四、演練時間:

  20xx年5月13日(星期二)上午

  五、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  六、組織實施要求

  1、上星期二班會課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

  2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  3、具體疏散工作安排:

 。1)主要流程(見附件1)

  (2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

  (3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

  七、疏散要求與注意事項

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的'警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)

  6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。

  9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  八、總結(jié):

  逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 11

  近日,發(fā)生在我國云南省盈江縣和日本福島、仙臺的地震事件讓我們心有余悸,但日本人民面對超大災(zāi)難時表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。為落實各級教育部門做好“校園安全”工作的指導(dǎo)方針,進(jìn)一步提高我校師生安全意識和抵御災(zāi)害事故的能力,加強(qiáng)全體師生居安思危的憂患意識,增強(qiáng)學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,使全體師生在實踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)急知識,合理有序的疏散、逃生,減少人員傷亡。同時,提高師生的安全意識和逃生能力,做到沉著冷靜面對突發(fā)事件,把我校建設(shè)成為“平安、和諧校園”,辦人民滿意的教育,特制定xx小學(xué)安全疏散演習(xí)活動方案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:x

  副總指揮:x

  成員:xx、xx、xx及班主任老師

  二、參加人員:全校師生

  三、活動時間:x年3月23日

  四、疏散演習(xí)程序:

  1、總指揮宣布安全疏散演習(xí)開始,x緊急敲鑼――x在廣播室播放警報信號。

  2、聽到指令的教職員工停止一切工作,迅速到達(dá)崗位,投入疏散工作。

  3、各班班主任在聽到警報信號后,立刻迅速組織學(xué)生疏散(檢查有沒有同學(xué)留在教室里),按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。

  4、各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人在聽到警報信號后第一時間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。

  5、學(xué)生撤離到操場后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),報副總指揮。

  6、副總指揮進(jìn)行小結(jié)。

  7、疏散演練完成,各班有秩序地按來時線路,排隊回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動。

  五、疏散演習(xí)路線:

  博學(xué)樓1號樓梯負(fù)責(zé)人:x

  一(4)班由博學(xué)樓1號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:一(4)班xx

  六(1)、六(2)班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:六(1)班x

  六(2)班x

  博學(xué)樓2號樓梯負(fù)責(zé)人:x

  一(1)、一(2)、一(3)從教室直接排隊到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:一(1)班xx

  一(2)班xx

  一(3)班xx

  二(1)、二(2)班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:二(1)班xx

  二(2)班xx

  三(2)班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:三(2)班xx

  五(2)班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:五(2)班xx

  中間3號樓梯負(fù)責(zé)人:x

  三(1)班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:三(1)班xx

  五(1)班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:五(1)班xx

  三(3)班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:三(3)班xx

  樂學(xué)樓4號樓梯負(fù)責(zé)人: x

  一(5)、二(3)班從教室直接進(jìn)入到小操場整隊,待二(4)、四(1)、四(2)、四(3)班通過后再進(jìn)入操場。

  負(fù)責(zé)人:一(5)班xx

  二(3)班xx

  二(4)班由由樂學(xué)樓4號樓梯排隊到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:二(4)班xx

  四(1)、四(2)、四(3)班由樂學(xué)樓4號樓梯排隊到達(dá)學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:四(1)班xx

  四(2)班xx

  四(3)班xx

  六、疏散演習(xí)要求及注意事項:

  1、班主任及各位老師事先做好教育和列隊工作,內(nèi)容包括疏散演習(xí)的目的,緊急疏散的時機(jī)、程序、線路,特別要強(qiáng)調(diào)疏散過程中秩序的重要性,服從老師指導(dǎo),禁止搶先、推搡、擁擠等情況發(fā)生。

  2各班要根據(jù)自己的.實際編排縱隊,讓每一個學(xué)生明白自己的位置和走法,明確在疏散過程不能跑,只能快走,迅速撤離到指定地點(diǎn)。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

  3、要求各班按照學(xué)校統(tǒng)一指定的演習(xí)線路,按平時出操速度行走,熟悉操作程序,各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人及時到位檢查,發(fā)現(xiàn)問題向具體負(fù)責(zé)指揮的x主任反映;

  4、各樓道指導(dǎo)人員所站位置不能妨礙學(xué)生快速下樓,指揮學(xué)生有序地分班疏散下樓,并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人待學(xué)生下樓后,迅速到運(yùn)動場集中。

  5、所有人員只下不上,以保證疏散安全。

  6、演習(xí)中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 12

  秋冬季節(jié)是校園防火安全的高危期,我們要警鐘長鳴,為了切實保障廣大師生的安全,特制定此預(yù)案。

  一、工作小組及其職責(zé):

  組長:

  副組長:

  組員:

  (1)負(fù)責(zé)開展全校滅火和避險應(yīng)急疏散的宣傳,培訓(xùn)演練等工作;

 。2)組員負(fù)責(zé)學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)

  5、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  切忌:恐慌混亂,相互踐踏,推拉慌叫。

  四、演練階段

  演練時間待定,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組決定。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,所有人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、上課教師安排學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,前三排從前門走,后三排從后門走。學(xué)生撤離時利用身邊的物品捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、學(xué)生疏散結(jié)束時,負(fù)責(zé)教師要檢查各教室是否有人員滯留,確認(rèn)無人時緊急離去。

  4、疏散后各班班范文網(wǎng)[]長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任;班主任或任課老師及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  5、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

  五、總結(jié)反思

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的'教師每人撰寫一份消防、避險意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 13

  為了加強(qiáng)師生員工的意識,增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo)

  掌握必要的.逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會自救和救人。

  三、成立應(yīng)急指揮小組:

  組長:xx

  成員:xx

  四、臨時指揮點(diǎn):

  廣播室

  五、疏散線路安排:

  所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門同時撤出教室,按平時出操線路以最快的速度集中到大操場。所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場。

  組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

  一號樓:

  樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

  秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

  各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

  二號樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場。

  六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

  其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操場。

  秩序負(fù)責(zé):

  一樓:xx

  二樓:xx

  三樓:xx

  四樓:xx

  各班主任帶班王xx負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

  六、樓梯疏散老師:

  1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

  七、注意事項:

  每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 14

  一、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、大力宣傳貫徹和落實國家和黨中央維護(hù)社會治安、政治穩(wěn)定的各項措施、方針、政策,指導(dǎo)本單位各部門、全體師生員工做好預(yù)防工作,做好各項工作檢查、落實。

  2、要定期分析各種不安定的因素,研究和制定各項預(yù)防措施。

  3、遇到突發(fā)事件發(fā)生,要迅速組織力量處理突發(fā)事件,同時要做好臨場指揮和善后的處理工作。

  三、應(yīng)急指揮辦公室:

  突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長室。

  電話:

  四、突發(fā)事件應(yīng)急崗位、任務(wù)

  1、運(yùn)輸組、任務(wù):

  組長:

  組員:

  任務(wù):運(yùn)輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成,發(fā)生突發(fā)事故后,要及時準(zhǔn)備好交通運(yùn)輸工具,由組長根據(jù)實際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運(yùn)輸運(yùn)送的工作。

  2、救護(hù)組、任務(wù)

  組長:

  組員:

  任務(wù):突發(fā)事件發(fā)生時,根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救,必要時馬上打120通知急救中心請求救援。

  3、滅火組、任務(wù)

  組長:

  副組長:

 。1)接駁消防栓救火:

 。2)使用滅火器人員:

  各校區(qū)、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師

 。3)任務(wù):當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后,滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場,按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。

  4、疏散引導(dǎo)組、任務(wù)

  組長:朱旗、袁劍鳴、魏娟

  組員:各年級組長、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。

  任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散。

  5、廣播組、任務(wù)

  組長:

  組員:

  任務(wù):發(fā)生事件后,廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播,傳達(dá)總指揮的命令和要求。

  五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序

  1、指揮部辦公室接到報告后,應(yīng)立即向總指揮報告,召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議,對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估,初步判斷事件類型,開展調(diào)查和處理。向指揮部提出是否啟動應(yīng)急預(yù)案的建議。啟動應(yīng)急預(yù)案后,必須在事件發(fā)生2小時內(nèi)向上級教育部門報告。

  2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場指揮,以最快的速度做好應(yīng)急處理,控制局面。

  3、如總指揮不在現(xiàn)場,由副總指揮代替,副總指揮不在,應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。

  4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時,各辦公室、教室、專用教室的任課教師和實習(xí)老師應(yīng)立即停止上課,任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散,各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。

  5、任課老師必須在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課室,各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離,全部人員疏散到操場,按升旗儀式位置集合,班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù),及時報告指揮部。

  6、總指揮在核定人員數(shù)目無誤后,宣布執(zhí)行下一步方案。

  7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要,指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。必要時,對人員進(jìn)行疏散和隔離。應(yīng)急預(yù)案啟動期間,停止一切校內(nèi)外的大型集體活動,學(xué)生的社會實踐、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

  8、如發(fā)生毆斗事件,除迅速控制局面,平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,并且要驅(qū)散其它人員。

  9、如發(fā)生社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”請求支援。

  10、如發(fā)生集會,要立刻做好穩(wěn)定情緒,并且做好說服教育工作,組織人員做好現(xiàn)場的保衛(wèi),維持好秩序,密切注意有人混水摸魚搞破壞及煽動,必要時擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊埱髱椭?/p>

  11、組織專人做好事件的調(diào)查工作,保留第一手資料,保護(hù)現(xiàn)場和留證物,并且寫好突發(fā)事件發(fā)生的報告送到有關(guān)部門。

  12、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國家、政府等部門有煽動性、惡意攻擊、不合法的集會通知等,要馬上向校級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,并且要把該資料打印一份出來,然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級部門,同時要做好調(diào)查工作。

  六、應(yīng)急疏散路線

  遇到緊急情況需要疏散時,各班級按下樓做操線路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開課室,同時班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作,當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序,指揮學(xué)生有序疏散。

  七、善后注意事項:

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,要妥善處理、穩(wěn)定師生情緒,學(xué)校教職工不得以個人名義向外亂擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、事故后,要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序,組織人員做好善后工作。

  3、如有新聞媒體要求采訪,必須要經(jīng)過上級部門同意,未經(jīng)同意,任何部門和個人不得接受采訪,以避免報道失實,影響學(xué)校聲譽(yù)。

  八、后勤保障

  1、人員保障

  總務(wù)科、少先隊大隊部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊,隨時待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的`預(yù)防控制工作。

  2、技術(shù)保障

  學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善突發(fā)事件的監(jiān)測、診斷手段。

  3、物資保障

  學(xué)校要建立緊急物資儲備庫,儲備應(yīng)急器械、消毒藥品、檢測試劑、電筒等。

  4、資金保障

  學(xué)校要根據(jù)實際情況,建立應(yīng)付突發(fā)事件專項資金,?顚S。

  九、罰則

  學(xué)校各部門和個人有下列行為之一的,由指揮部提交情況報告,經(jīng)校務(wù)會議研究,給予行政處分,在期末績效考核中扣除相應(yīng)的獎勵經(jīng)費(fèi)。

  1、未按規(guī)定履行報告職責(zé),隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報的。

  2、在防治工作中玩忽職守,失職、瀆職的。

  3、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮,對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉的。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 15

  為切實保障廣大師生的冬季安全,尤其是在冬季霧雪等惡劣天氣時,保證師生人身的安全。按照上級文件要求,結(jié)合本學(xué)校實際,制定本應(yīng)急預(yù)案:

  一、管理機(jī)制

 。ㄒ唬⿲W(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:校長

  副組長:副校長

  成員:各處室和年級主任

 。ǘ┣逖┩粨絷牐

  隊長:安全辦主任

  副隊長:政教主任、年級主任

  隊員:班主任和相關(guān)教師

  二、保障措施

 。ㄒ唬┱J(rèn)真全面排查教育教學(xué)設(shè)施的安全隱患,特別是教學(xué)樓的通道照明與樓梯扶手、圍墻、廁所、自行車棚、枯枝落葉等,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。

  (二)針對冬季晝短夜長、氣溫低、地面易結(jié)冰等情況,確保通道照明設(shè)施的正常使用;安排充足人員做好學(xué)生集中上下樓梯時的疏導(dǎo)工作;開展防寒保暖、防火災(zāi)、防擁擠推倒摔傷等安全教育,確保學(xué)生校內(nèi)活動的安全。

 。ㄈ┘皶r關(guān)注天氣預(yù)報,靈活應(yīng)對天氣變化。經(jīng)上級主管部門同意,學(xué)?梢哉{(diào)整作息時間,采取停課、提前放學(xué)、延時放學(xué)、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施。

 。ㄋ模┤缬鲇暄┑葠毫犹鞖猓皶r清除校園內(nèi)與校園周邊主要道路積雪冰凍,確保師生與行人安全,嚴(yán)防滑倒、跌傷事故的發(fā)生。認(rèn)真做好下大雪、節(jié)假日下雪的掃雪組織工作,確保上課與節(jié)假日期間掃雪工作落實到位。

 。ㄎ澹┳龊眯麄鞴ぷ,向師生宣傳御寒抗雪常識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我防護(hù)能力。針對冬季雨雪天多、路面易結(jié)冰等情況,開展交通安全教育,尤其做好雪、霧等黃色惡劣天氣情況下的交通安全。教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不到野外玩雪玩冰,以防發(fā)生傷害事故。

  (六)應(yīng)急預(yù)案啟動后,每一節(jié)課任課教師應(yīng)認(rèn)真登記學(xué)生出勤情況,及時掌握學(xué)生請假情況,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。ㄆ撸┮訌(qiáng)食堂管理。學(xué)校食堂飯菜要有保溫措施,在保證飲食衛(wèi)生的'同時,為學(xué)生提供熱的食物,防止學(xué)生因食用冰冷食物而引發(fā)各種疾病。

  (八)領(lǐng)導(dǎo)小組加大巡查力度,嚴(yán)禁在校內(nèi)出現(xiàn)延期放學(xué),拖堂補(bǔ)課現(xiàn)象。嚴(yán)禁組織學(xué)生高空擦窗等活動,防止意外事故的發(fā)生。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 16

  為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年x月xx日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、目的

  提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的'處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。

  二、組織安排

  1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長

  副組長

  成員:行政人員、段長及各班班主任

  2、現(xiàn)場指揮小組

  總指揮:xx現(xiàn)場指揮

  消防撲救組:組長

  宣傳攝像組:組長(中學(xué))成員(小學(xué))

  音響警報組:組長(中學(xué))成員(小學(xué))

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長

  人員疏散組:組長

  成員:各科室及各班班主任等

  三、參加對象

  全校師生

  四、演練時間下樓道,各班按下列方案疏散。

  1、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  2、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  3、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。

  4、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  五、總結(jié)

  逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 17

  一、目的

  為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會影響,制定本預(yù)案。

  二、依據(jù)

  根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,編制應(yīng)急預(yù)案。

  三、范圍

  盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。

  四、原則

  1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

  2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本方案。

  五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任

  小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  辦公室:

  應(yīng)急疏散組:

  搶險救災(zāi)組:

  安全保衛(wèi)組:

  醫(yī)療救助組:

  2.工作職責(zé):

  (1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,廣泛開 2

  展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (3)、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定

  六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

  1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法,定期修定預(yù)案,并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;

  2、周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,并落實數(shù)量明確到人;

  3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳;

  4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;

  5、搶險救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練,負(fù)責(zé)物資落實,組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練;

  6、制定治安管理措施,加強(qiáng)監(jiān)控及巡視;提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

  七、震后應(yīng)急行動

  各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。3

  (1)、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì),供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  (3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

  (4)、加強(qiáng)對重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù)。

  八、臨震應(yīng)急反應(yīng)

  學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的'破壞性地震預(yù)報后,立即展開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對重點(diǎn)部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報告掌握的各類災(zāi)情信息,重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。

  九、震后搶險救災(zāi)

  發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險救災(zāi)工作,必要時請求援助。

  十、安全防范及救援行動(各組職責(zé))

  1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;

  2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施;

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 18

  一、啟動條件:

  我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動本預(yù)案。

  二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu):

  成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校操場講臺,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

  組長(總指揮):在場學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)

  副組長(副總指揮):其他在場校領(lǐng)導(dǎo)

  組員:總務(wù)處、衛(wèi)生(保。┦摇⒈Pl(wèi)處、年級組長、班主任、體育老師等

  三、處置程序:

  地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

 。ㄒ唬┱饡r室內(nèi)、外避險(就近避震)

  聽到地震警報后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

  在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

 。ǘ┚o急疏散避險

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的'疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,在操場等。

  有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

  1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

  2、指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

  3、疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

  4、疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

  5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  6、全部學(xué)生撤離到操場后以班為單位按升旗儀式隊形排好隊后,各班班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)并報給年級組長,由年級組長向組長(總指揮)報告。

  四、次生災(zāi)害的處理

  震后次生災(zāi)害主要是傷員和火災(zāi)。學(xué)校若有傷員和發(fā)生火災(zāi)啟動如下程序:

  1、副組長迅速撥打120和119求助。

  2、立即組織隊伍搶救傷員。止血、包扎、簡單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動。

  3、學(xué)校義務(wù)消防隊立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。

  五、其他

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項工作順利落實。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 19

  一、根本情況

  xx省xx區(qū)xx學(xué)校位于xx區(qū)經(jīng)發(fā)區(qū)xx路xx號,占地100畝,總建筑面積59926平方米(其中:教學(xué)樓4幢,行政辦公樓1幢,宿舍4幢,食堂1幢,鍋爐房1幢,圖書館1幢),學(xué)校共有54個班級,在校師生總數(shù)2500人左右,其中教職員工290人左右,住校生2350人左右。單位距消防大隊7公里左右。學(xué)校內(nèi)道路良好,均可通行消防車,校內(nèi)有室外消火栓10只,室內(nèi)消火栓265只,各類滅火器345只左右。

  二、滅火疏散應(yīng)急預(yù)案

  (一)、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、消防應(yīng)急總指揮部:總指揮 xx(消防安全第一責(zé)任人),副總指揮 xx。指揮部負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急預(yù)案啟動命令,負(fù)責(zé)消防突發(fā)事件的滅火、應(yīng)急疏散及救援的指揮協(xié)調(diào)。

  2、滅火行動組:組長 xx,副組長 xx,成員xx、保安隊長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負(fù)責(zé)切斷起火區(qū)域的電源,接通消防水源,組織人員迅速展開初期火災(zāi)撲救。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:組長 xx,副組長 xx,成員 xx。該組負(fù)責(zé)指揮部與各組及外援單位的通知聯(lián)絡(luò),向全體師生播送火災(zāi)警報、報警和聯(lián)絡(luò)消防隊,在校門口和校內(nèi)沿途引導(dǎo)消防車,負(fù)責(zé)緊急事態(tài)的信息控制與發(fā)布。

  4、疏散引導(dǎo)警戒組:組長 xx,副組長 xx,成員 xx、所有班主任老師。該組負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散到平安地帶并清點(diǎn)人數(shù),設(shè)立警戒區(qū)、阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場、維持火場秩序,組織人員搶運(yùn)火場附近的.可燃物及貴重物品至平安地帶,負(fù)責(zé)與教務(wù)部門協(xié)調(diào)對有關(guān)教學(xué)工作做出臨時安排。

  5、救護(hù)保障組:組長 xx,副組長 xx,成員 xx。該組負(fù)責(zé)查出火場內(nèi)被困人員數(shù)量、名單;組織臨時醫(yī)療救護(hù)小組,負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治;迅速向火場運(yùn)送救護(hù)及滅火器材。

  學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮負(fù)責(zé)與相關(guān)專業(yè)部指揮員的指揮銜接,各組組長負(fù)責(zé)與專業(yè)部相關(guān)組長的行動銜接,協(xié)同作戰(zhàn),迅速有序地展開滅火疏散行動。

 。ǘ┗鹁、火災(zāi)確認(rèn)

  報警、接警處置、通訊聯(lián)絡(luò)程序和措施:

  值班校領(lǐng)導(dǎo)或值班人員一旦接到火災(zāi)報警后,應(yīng)立即查證火警情況,確認(rèn)是否火災(zāi),火災(zāi)一經(jīng)確認(rèn),立即學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮,總指揮或副總指揮立即下令啟動應(yīng)急預(yù)案,命令各小組趕赴現(xiàn)場展開滅火和應(yīng)急疏散及自救行動,通訊聯(lián)絡(luò)組同時采取以下措施:

  1、xx用消防應(yīng)急播送及電話通知相關(guān)樓層人員有組織地平安迅速疏散,用消防應(yīng)急播送、電話及短信平臺通知各組成員迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

  2、xx立即撥打火警 119 電話,講清起火點(diǎn)部位、火勢大小、燃燒物質(zhì)、被困人員狀必要的情況下接待新聞單位,發(fā)布事態(tài)情況和應(yīng)急行動信息;防止錯誤及片面的信息散布,影響救援行動和學(xué)校穩(wěn)定。

 。ㄈ缁鹗枭⒓艾F(xiàn)場救援

  1、起火部位現(xiàn)場教職工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應(yīng)急力量。立即報告校園110 值班室、校值班領(lǐng)導(dǎo)或行政值班人員,并立即使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等消防設(shè)施器材滅火,同時迅速引導(dǎo)疏散人員。

  2、火警一經(jīng)確認(rèn)、在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應(yīng)急力量。滅火疏散預(yù)案迅速啟動,消防應(yīng)急指揮部成員迅速趕到現(xiàn)場,各小組成員各就各位,按照分工迅速展開滅火疏散行動。

  3、滅火行動組:xxx負(fù)責(zé)關(guān)閉火場總電源,xx、保安隊長負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場教職工及保安人員用滅火器滅火,xx及巡邏保安負(fù)責(zé)組織人員用室內(nèi)、外消火栓進(jìn)行滅火;xx同時全體保安實施校園突發(fā)公共事件安保方案,嚴(yán)格控制所有校園出入口人員及車輛進(jìn)出,保證相關(guān)道路和通道暢通;同時協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)部滅火行動組共同投入滅火行動。

  4、通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx負(fù)責(zé)播送通知及指揮部與其他組的通知聯(lián)絡(luò),xx負(fù)責(zé)119 、 120 、 110 等外來救援單位與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)在南大門和校內(nèi)沿途路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  5、疏散引導(dǎo)警戒組:xxx負(fù)責(zé)通知相關(guān)部門及班主任;xx引導(dǎo)疏散師生至平安地帶并清點(diǎn)人數(shù)報現(xiàn)場總指揮并負(fù)責(zé)設(shè)立火場警戒區(qū),設(shè)置臨時警戒線和醒目標(biāo)志,禁止被疏散人員再次返回火場,嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入火場,維持火場疏散救援秩序,同時組織人員搶運(yùn)火場附近的可燃物及貴重物資至平安地帶。

  6、救護(hù)保障組:xx、xx負(fù)責(zé)查出火場內(nèi)被困人員數(shù)量及名單并報現(xiàn)場總指揮;xx組織臨時醫(yī)療救護(hù)小組,負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治;xx迅速組織人員向火場運(yùn)送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測儀器、火場照明設(shè)備等火場防護(hù)所需設(shè)備。

 。ㄋ模┡浜舷狸牅缁稹⒕热撕烷_展火災(zāi)調(diào)查工作

  1、門衛(wèi)保安人員接警后應(yīng)立即翻開大門并保持道路通暢,同時阻止與滅火疏散無關(guān)的校外人員和車輛進(jìn)入,準(zhǔn)備好引導(dǎo)人員和車輛,引導(dǎo)消防車到達(dá)火場位置。

  2、消防隊到達(dá)現(xiàn)場后,由總指揮或副總指揮向消防隊負(fù)責(zé)人匯報火場情況和人員疏散救援情況。

  3、按照消防隊指揮員的統(tǒng)一指揮,配合消防官兵進(jìn)行滅火救援工作。

  4、火災(zāi)撲滅后,應(yīng)立即保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,未經(jīng)消防部門同意不得擅自清理現(xiàn)場,同時要積極配合消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

  三、預(yù)案實施要求

  1、各重要部位要結(jié)合學(xué)校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案情況制定本部門的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案,制定相應(yīng)場所切實可行的人員疏散路線和平安疏散集結(jié)地點(diǎn)。

  2、各部門要組織本部全體師生學(xué)習(xí)消防安全知識和本部的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關(guān)職責(zé)并熟練掌握相關(guān)操作技能,其它師生要全部知曉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、知曉根本的火場自救自護(hù)知識、知曉所在部位疏散路線和集結(jié)點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)消防安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和排除消防安全隱患,必須確保消防設(shè)施設(shè)備和平安標(biāo)識標(biāo)志完好以及消防疏散通道和平安出口暢通,力爭防止消防演練和發(fā)生火災(zāi)時人員疏散逃生可能出現(xiàn)的危險。

  4、各部門每學(xué)期至少要組織一次滅火疏散演練,通過演練提高全體師生的消防安全意識和火場自救逃生技能,驗證預(yù)案的可行性,修改并完善預(yù)案,確;鹎檎嬲霈F(xiàn)時預(yù)案發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 20

  為深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》,公安部令第61號《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》及《黑龍江省消防管理條例》,為了預(yù)防本局發(fā)生重、特大火災(zāi)事故,切實加強(qiáng)消防管理和防火安全教育,普及消防知識、完善各種消防安全規(guī)章制度,同時確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠正確引導(dǎo)在崗位工作的職工疏散逃生,確保安全穩(wěn)定運(yùn)行制定本預(yù)案。

  一、基本情況

  我局位于xx區(qū)xx路93號,地處市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。為了有效預(yù)防火災(zāi)事故,制定了各種消防規(guī)章制度,成立了防火安全組織機(jī)構(gòu)和義務(wù)消防隊組織。

  同時,將本單位的辦公樓及庫房、車庫落實了消防負(fù)責(zé)制,正確使用消防設(shè)備,將控制火勢、防止和減少大范圍受損,重大人員傷亡事故的發(fā)生。

  二、火災(zāi)事故預(yù)防、滅火及疏散消防組織機(jī)構(gòu)。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  三、根據(jù)火災(zāi)事故預(yù)防、滅火及疏散預(yù)案的要求,成立相應(yīng)的防火、滅火組織機(jī)構(gòu)。

  1、在發(fā)生火災(zāi)報警的同時,立即報告總指揮部或主要領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接到通知立即趕赴現(xiàn)場,組織指揮初期火災(zāi)的撲救和提供后勤保障。為有效提高火災(zāi)撲救及疏散逃生成功率,成立相應(yīng)救援小組:

 。ㄒ唬﹫缶M:

  組長:xx

  成員:xx

 。ǘ┦枭⒔M

  組長:xx

  成員:xx

  (二)撲救組

  組長:xx

  成員:莊xx及檢修班人員

 。ㄋ模┖笄诒U辖M

  組長:xx

  成員:李xx及管理組人員

  2、明確分工,各負(fù)其責(zé)。

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,各組要迅速組織人力,維護(hù)現(xiàn)場秩序,確保人員和財產(chǎn)損失降到最低。

 。ㄒ唬﹫缶M職責(zé):發(fā)生火災(zāi)后要立即報警。報警時講清起火位置,內(nèi)部情況,有無人員被困,有無化學(xué)危險品泄露、爆炸危險。報警后組織人員立即到最近路口迎候消防車。報警組要時刻根據(jù)火場變化情況隨時進(jìn)行報告,并配合初期火災(zāi)的.撲救。

  (二)疏散組職責(zé):經(jīng)通知起火后,立即組織起火部位、建筑內(nèi)人員疏散,疏散過程中要保證迅速、有序的疏散,疏散組人員應(yīng)立即打開安全出口引導(dǎo)人員疏散。當(dāng)火勢較大時立即組織其余各層人員撤離。疏散組要根據(jù)火場實際情況組織貴重物品的疏散。

 。ㄈ⿹渚冉M主要負(fù)責(zé)初期火災(zāi)撲救和配合消防隊員進(jìn)行火災(zāi)撲救。起火后撲救組應(yīng)觀察火勢情況,適時組織撲救,滅火器材應(yīng)以移動式滅火器為主,與室內(nèi)消火栓相結(jié)合。組織滅火時應(yīng)注意自身安全,隨時準(zhǔn)備撤離。

 。ㄋ模┖笄诒U辖M的工作職責(zé)是,保障其他組所需要的各種器材裝備,提供給公安消防機(jī)構(gòu),撲救火災(zāi)所需的各種裝備、資料等,在長期地滅火撲救中,應(yīng)提供食物,飲水等生活必須品。

  各組之間應(yīng)相互配合,有序的進(jìn)行。條件允許時其四組的工作應(yīng)同時進(jìn)行,否則應(yīng)重點(diǎn)組織疏散遇險,受困人員。

  四、注意事項。

  1、報警過程中避免含糊其詞,要準(zhǔn)確、清晰的敘述起火情況切勿急躁。

  2、火災(zāi)發(fā)生后,起火部位的負(fù)責(zé)人員或單位值班人員應(yīng)立即組織疏散,并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報請求幫助。

  3、疏散過程中要根據(jù)本單位建筑實際情況組織就近出口疏散,切勿要求人員跳樓等危險舉動。

  4、火災(zāi)撲救過程中應(yīng)觀察火勢發(fā)展,切斷電源、氣源,并隨時準(zhǔn)備撤離,撲救中切勿隨便破拆門、窗、頂棚等部分,避免火勢擴(kuò)大。嚴(yán)禁組織未成年人參加火災(zāi)撲救。

  5、后勤保障工作中,應(yīng)保證滅火器材、室內(nèi)消火栓等固定消防設(shè)施隨時完備好用,并擺放合理,取用方便。

  6、各組應(yīng)根據(jù)自身實際情況組織演練,不斷豐富內(nèi)容,提高準(zhǔn)確性和成功率。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 21

  根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步做好我校消防安全及逃生工作,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實“責(zé)任重于泰山”、“預(yù)防為主”的原則,采取切實可行的有效措施,全力以赴,保護(hù)我校師生的人身和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,校長掛帥,分管校長親自靠上抓。辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

  三、工作目的

  一旦發(fā)生事故,及時采取有效措施,確保將損失降到最低點(diǎn)。

  四、工作原則

  1.校長負(fù)總責(zé),各處室一把手對本處室所有人員和財產(chǎn)負(fù)責(zé),各有關(guān)部門設(shè)立義務(wù)消防安全檢查員及消防員,在校內(nèi)形成人人都是消防員,明確責(zé)任,落實措施,保證消防工作有效、有序進(jìn)行。

  2.快速反應(yīng),堅持預(yù)防為主,勤檢查,早發(fā)現(xiàn),早報告,做好充分的`思想準(zhǔn)備,以臨戰(zhàn)狀態(tài)做到快速反應(yīng),及時有效。

  3.黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,加強(qiáng)安全教育,廣泛進(jìn)行大力宣傳,真正使廣大師生認(rèn)識到安全的重要性,把安全工作作為頭等大事來抓,真正做到“五同”。

  4.落實責(zé)任追究制度,全面部署落實到每一個人,按照與各部分簽定的責(zé)任書和有關(guān)要求規(guī)定,嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。

  五、保障條件

  1.學(xué)校設(shè)立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防員,定期進(jìn)行消防知識教育,每學(xué)年對師生舉行一次消防逃生實戰(zhàn)演習(xí)。

  2.學(xué)校每天安排中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,帶領(lǐng)其他教職工全方位進(jìn)行安全檢查,確保應(yīng)急處理人員到位。

  3.消防設(shè)施按要求配備,使用合格的消防器材,安全出口暢通無阻。

  六、應(yīng)急處理

  夜間發(fā)生事故第一時間報學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo),白天報校長或保衛(wèi)處,校長必須親臨現(xiàn)場指揮,組織人員滅火及有秩序的逃生,維護(hù)好秩序,確保人員安全,帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況撥打119、110、120報警,同時上報市。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 22

  為加強(qiáng)我校消防安全工作,提高對突發(fā)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力及處置能力,維護(hù)師生員工的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  各行動小組分工:

  1.通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:xx

  組員:xx

  2.滅火行動組

  組長:xx

  組員:xx

  3.疏散引導(dǎo)組

  組長:xx(初中)、xx(小學(xué))

  組員:全體班主任

  4.安全防護(hù)組:

  組長:xx

  組員:全員值日教師

  5.醫(yī)療救護(hù)組

  組長:xx

  組員:xx

  6.后勤保障組

  組長:xx

  組員:xx

  二、報警程序和接警處置程序

  1.無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即 向校辦公室報警,并直接向公安消防隊報警(119)。

  2.報警時要沉著冷靜,要講清楚以下內(nèi)容:

 。1)報警人的姓名、地址、工作單位、電話;

 。2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

 。3)能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等;

 。4)耐心回答119接警人員的詢問。

  3.辦公室接到報警后,應(yīng)立即采取以下措施:

  (1)迅速組織義務(wù)消防隊員趕赴現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的'電源;

  (2)立即通知火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮、副總指揮和通訊聯(lián)絡(luò)組,緊急趕往事故現(xiàn)場展開搶險滅火行動,同時核實報警內(nèi)容情況是否正確,必要時再次向119報警,并派專人到校門前道口引導(dǎo)消防車快捷到達(dá)事故現(xiàn)場。按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救;

  (3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

  三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠(yuǎn)離火場的安全地點(diǎn),并安排人員看護(hù),以確保安全。

  1.在疏散時,要先疏散易燃物和貴重物資。

  2.消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  滅火行動路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。

  四、滅火行動組撲救初期火災(zāi)的程序和措施

  1.滅火行動組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延;

  2.滅火行動組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

  3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

  4.在公安消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)和后勤保障的程序和措施

  1.通訊聯(lián)絡(luò)組

 。1)通訊聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知各行動小組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;

  (2)根據(jù)總指揮的要求,將停電、供水、車輛調(diào)配、滅火措施等指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各行動小組;

  (3)將火場的進(jìn)展情況及時反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

  2、安全防護(hù)組

 。1)安全防護(hù)組接到火警后,應(yīng)快速趕到火災(zāi)現(xiàn)場、進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、控制局面同時控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)和火場,并迅速通知有關(guān)人員清理火場周圍停放的車輛遠(yuǎn)離火場;

 。3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定,并協(xié)助對火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查。

  3.醫(yī)療救護(hù)組

  (1)醫(yī)療救護(hù)組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,對受傷人員實施緊急搶救;

 。2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打120救護(hù)。

  4.后勤保障搶修組

  對火災(zāi)現(xiàn)場的水、電、煤氣、鍋爐及有關(guān)設(shè)施進(jìn)行及時的控制、搶修,并對校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控,如有必需,及時報請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 23

  為確保學(xué)校師生員工生命財產(chǎn)安全,提高火災(zāi)報警、滅火救援、安全疏散快速反應(yīng)能力,在第一時間內(nèi)有效處置火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》等要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中華人民共和國消防法》為指導(dǎo),貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,嚴(yán)格落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的消防安全責(zé)任,堅持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé),建立學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散的快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化消防安全管理,落實消防安全責(zé)任制,充分增強(qiáng)廣大師生員工的消防安全意識,減少和預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,保障學(xué)校安全穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校嚴(yán)格落實24小時校園值班制度,尤其是在節(jié)假日、夜間,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時,調(diào)度學(xué)校有關(guān)部門及人員進(jìn)行火災(zāi)事故處置。各相關(guān)學(xué)院(部)、處室(中心)、單位,均要建立本部門的消防滅火和疏散預(yù)案制度,要做到任務(wù)到人,責(zé)任到人。

  滅火預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)組設(shè):總指揮、副總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡(luò)兼火災(zāi)現(xiàn)場組、安全警戒組、醫(yī)療救護(hù)組。

  1、總指揮、副總指揮

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場滅火行動、疏散引導(dǎo)、后勤保障等各組的統(tǒng)籌指揮工作,有權(quán)調(diào)動學(xué)校所有滅火資源進(jìn)行滅火救援?傊笓]不在場時副總指揮負(fù)責(zé)組織指揮,開展滅火救援工作。

  2、現(xiàn)場指揮

  現(xiàn)場指揮:安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)(夜間及節(jié)假日)

  職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào)指揮,查明火災(zāi)性質(zhì)、火勢大小、蔓延方向等,同時指揮應(yīng)急分隊疏散人員、搶救物資、撲救火災(zāi)、維護(hù)現(xiàn)場秩序等。有權(quán)動用校內(nèi)所有消防設(shè)備、滅火器材和物資,指揮義務(wù)消防隊。

  3、滅火行動組

  組長:事故現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人

  組員:學(xué)院保安值班隊員,消防控制室值班人員及事故現(xiàn)場工作人員

  職責(zé):事故現(xiàn)場工作人員和學(xué)校義務(wù)消防隊,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,1分鐘和3分鐘內(nèi),形成滅火第一和第二戰(zhàn)斗力量,開展初期火災(zāi)撲救和火場人員搜救工作,積極配合消防部門做好滅火救援工作。

  4、疏散引導(dǎo)組

  組長:事故現(xiàn)場負(fù)責(zé)人

  組員:事故現(xiàn)場工作人員(節(jié)假日由當(dāng)日值班人員組成)職責(zé):根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場實際情況、著火部位、蔓延趨勢等緊急判斷,及時指明方向,疏通逃生路線,引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場人員迅速疏散逃生。

  5、后勤保障組

  組長:后勤管理中心負(fù)責(zé)人、高教后勤公司

  負(fù)責(zé)人組員:學(xué)校后勤服務(wù)公司工作人員、高教后勤公司工作人員

  職責(zé):負(fù)責(zé)消防水源、消防電源保障、火場斷電、電路控制、火場照明及車輛調(diào)配等后勤保障工作。

  6、通訊聯(lián)絡(luò)兼火災(zāi)現(xiàn)場組

  組長:安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人

  組員:學(xué)院安全保衛(wèi)處、后勤管理中心、高教后勤有限公司工作人員

  職責(zé):建立學(xué)校滅火救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員及重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人通信聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò),火災(zāi)發(fā)生后,立即通知相關(guān)人員趕赴火場。

  7、安全警戒組

  組長:校區(qū)保安隊長

  組員:保安隊員

  職責(zé):接到火警后,按預(yù)案迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,疏散清理無關(guān)人員和車輛離開火場,保證火災(zāi)現(xiàn)場周邊交通暢通,消防車能夠迅速到達(dá)火場,投入滅火戰(zhàn)斗。

  8、醫(yī)療救護(hù)組

  組長:學(xué)校后勤管理中心負(fù)責(zé)人

  組員:醫(yī)務(wù)室工作人員

  職責(zé):負(fù)責(zé)火場傷員的初期救護(hù)工作,協(xié)助“120”急救人員,做好傷員救護(hù)。

  三、學(xué)院消防安全重點(diǎn)部位

  依據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,確定以下部位為學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位:學(xué)生公寓樓、食堂、實驗室、體育館、圖書館、配電房、配電間、消防控制室、消防泵房及重要電器設(shè)備間等。學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位應(yīng)報當(dāng)?shù)叵罊C(jī)構(gòu)備案,學(xué)校隸屬單位的重點(diǎn)部位也必須加強(qiáng)管理和報備,消防安全重點(diǎn)部位應(yīng)建檔立制、定崗、定責(zé),責(zé)任到人。

  四、報警、接警和處警程序

  (一)報警

  1、《中華人民共和國消防法》第五條規(guī)定,任何單位、個人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù);馂(zāi)確認(rèn)后,火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)第一時間撥打“119”火警電話報警,同時撥打校園“XXXX”向?qū)W校報警。

  2、報火警的要求:首先報警人要沉著鎮(zhèn)定,及時撥打“119”報警電話;其次要講清失火單位和部位的名稱、地址、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困以及報警人的姓名和電話號碼。

  (二)接警和處警

  1、學(xué)校消防控制室值班人員接警時,應(yīng)問明報警的有關(guān)情況,立即啟動學(xué)!盎馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案”,按規(guī)范要求啟動相關(guān)消防報警系統(tǒng)設(shè)備,將報警控制器轉(zhuǎn)入“自動”狀態(tài),并確認(rèn)消防、噴淋泵為“自動”狀態(tài),調(diào)動學(xué)校義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火救援,并迅速向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、指揮組人員,義務(wù)消防隊,火災(zāi)單位負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員必須聞警而動,迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,按照本預(yù)案的任務(wù)和分工迅速開展滅火救援工作。

  3、消防控制室及其它值班人員必須24小時堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,做好相關(guān)記錄。

  4、交通疏導(dǎo)人員在校大門等待消防車,迅速將消防車帶到火災(zāi)現(xiàn)場,沿路交通疏導(dǎo)人員及時打開交通障礙樁,疏通消防車道,清除障礙物。

  五、火災(zāi)撲救及緊急疏散指揮程序和措施

  校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后,起火部位員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量,撥打“119”電話報警,同時撥打校園“XXXX”向?qū)W校消防控制中心報警,距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)撲救初期火災(zāi),并組織引導(dǎo)人員疏散。消防控制中心接警后,立即啟動“學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案”,按規(guī)范要求啟動相關(guān)報警系統(tǒng)設(shè)備,3分鐘內(nèi)調(diào)動保安隊員、“微型消防站隊員”和義務(wù)消防隊員形成滅火第二戰(zhàn)斗力量開展滅火救援。各樓幢的管理人員和值班人員是滅火疏散救援的第一責(zé)任人。

  (一)白天火警處置要求

  在滅火指揮組未到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場前,由起火部位所在部門工作人員開展滅火和疏散工作。如教學(xué)樓、圖書館、實驗室、學(xué)生公寓、食堂在白天發(fā)生火災(zāi)時,管理人員和值班人員要立即利用現(xiàn)場滅火器材撲救初起火災(zāi),管理員打開所有疏散通道、安全出口,為人員指明方向,有秩序的組織人員逃生。

  (二)夜間及節(jié)假日火警處置要求

  1、教學(xué)樓、辦公樓

  現(xiàn)場管理人員或值班人員,應(yīng)立即組織初起火災(zāi)撲救和人員疏散逃生,當(dāng)無法自行撲滅時,采取自救措施,打開消防通道,疏散人員,切斷電源,維持火災(zāi)現(xiàn)場秩序等待救援。

  2、學(xué)生公寓樓

  各樓幢的宿管人員或值班老師,應(yīng)立即組織撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生,具體方法如下:

 。1)當(dāng)宿舍著火時,宿舍人員迅速用公共部位滅火器材、自來水或浸濕的被子撲滅火災(zāi);

  火勢較大時,應(yīng)通知其他同學(xué)迅速撤離火場,疏散時應(yīng)彎腰低姿,濕毛巾捂口鼻的方法快速撤離,同時幫助受傷同學(xué)逃生,并立即報告管理員及老師。

 。2)公寓管理人員接到火情后,應(yīng)迅速查明情況,立即打開疏散門,鳴緊急哨音,及時組織樓內(nèi)所有學(xué)生撤離。

 。3)公寓管理人員要及時清點(diǎn)、核對本樓學(xué)生和員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即報告,以便后期搜救。

  (三)滅火救援要求

  撲救初起火災(zāi)必須遵循:救人第一,救人重于救火的原則;先控制、后消滅的原則;先重點(diǎn)后一般的原則。

  1、查火情、后撲救

  (1)起火部位、燃燒物的性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火災(zāi)蔓延路線及發(fā)展方向。

  (2)是否有人被困、查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。

  (3)有無爆炸及毒性物質(zhì)、查清數(shù)量、存放地點(diǎn)、存放形式及危險程度。

  (4)查明貴重財物的數(shù)量及存放點(diǎn)及受火勢威脅的程度,判斷是否需要疏散和保護(hù)。

  (5)起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級,與毗鄰建筑的防火間距,火場建筑有無倒塌危險,需要破拆的部位。

  2、先救人、再救火

  發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被困,要立即組織力量搶救。對不能立即撲救的火災(zāi),首先控制火勢蔓延,在具備火災(zāi)撲滅條件時,展開全面的'撲救工作。對密閉條件較好的室內(nèi)火災(zāi),未作好滅火準(zhǔn)備之前,必須關(guān)閉門窗,避免和減緩火勢蔓延。

  3、先重點(diǎn)、后一般

  在撲救初起火災(zāi)時,要全面了解并認(rèn)真分析火場情況,區(qū)別重點(diǎn)與一般,對事關(guān)全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救;對于電氣線路,電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi),首先用干粉滅火器滅火,確定切斷電源,電路無電時用水滅火。

  (四)安全疏散要求

  1、發(fā)生火災(zāi)時,疏散引導(dǎo)組根據(jù)指揮部的命令,結(jié)合火災(zāi)現(xiàn)場和火災(zāi)部位的情況,迅速組織人員疏散。

  2、人員密集場所,被困人員多、疏散條件差、火勢發(fā)展比較緩慢時,疏散引導(dǎo)組先疏散火災(zāi)危險區(qū)內(nèi)的人員,后組織其他人員疏散。

  3、疏散引導(dǎo)組要將已疏散到火場外的人員,引導(dǎo)至安全不影響滅火的地帶,不允許學(xué)生折返搶救物品,避免造成堵塞和踩踏事故。

  4、火災(zāi)現(xiàn)場的電梯會迅速迫降至首層,禁止使用電梯逃生。

  六、火場警戒與事故調(diào)查處理程序和措施

  1、劃出警戒區(qū)域,禁止無關(guān)人員進(jìn)入火場。

  2、檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患,周圍建筑有無飄落的火種。

  3、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,配合消防部門查清起火原因,核實火災(zāi)損失,寫好火災(zāi)報告,查處有關(guān)責(zé)任人,吸取火災(zāi)教訓(xùn)。

  4、處理好善后工作,失火單位事后將火災(zāi)的詳細(xì)經(jīng)過以書面形式向上級部門匯報。

  七、其它要求

  1、學(xué)校所有師生、員工和值班人員,在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即撥打“119”火警電話報警,并向?qū)W校安全保衛(wèi)處報告,任何人無權(quán)阻止火災(zāi)報警。

  2、學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其他相關(guān)人員接到報警后,要迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場配合滅火救援工作。

  3、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)部門人員,應(yīng)迅速按照本預(yù)案分工開展工作。

  4、學(xué)校各相關(guān)學(xué)院(部)、處室(中心)、單位,均應(yīng)依照本預(yù)案建立制訂本部門的《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 24

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力,根據(jù)我校的工作安排,政教處決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對地震的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容

  (1)應(yīng)急避震演練

  (2)緊急疏散演練

  (3)自救互救演練

  2、對象:全體教職員工和學(xué)生。

  3、時間:20xx年5月13日上午第二節(jié)課后

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的`“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。(強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件,不要背書包,防止踩踏事件。)

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:

  成 員:

  信號員:

  (一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),石獅學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(急促連續(xù)哨聲)。

  2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里4個同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

  3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(連續(xù)兩聲長哨聲)。

  4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、班主任事先將全班學(xué)生分為兩部分,靠近前門的從前門疏散,靠近后門的從后門疏散。

  學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到操場上指定的地點(diǎn)整隊。

  2、演練時各班撤離路線如下:

  教學(xué)樓:二樓的五、六年級,以及八一、八二班學(xué)生從南樓中間樓梯,八三、八四、八五班從棟樓樓梯按照順序疏散到操場上;七二、七五、七六班學(xué)生從西樓北樓梯,七一、七三、七四班學(xué)生從西樓中間樓梯撤離,一樓的九年級1-5班直接撤離到操場指定地點(diǎn)。

  3、各班在大操場按指定位置集合(課間集會時排在大操場的班級按原位置集合,適當(dāng)收攏)。各班清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報。

  4、進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

  (四)自救互救演練

  1、內(nèi)容:(1)止血 (2)固定 (3)搬運(yùn) (4)心肺復(fù)蘇

  2、演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法:請兩位男生為全體同學(xué)做示范。

  3、自救互救演練結(jié)束,恢復(fù)站隊,進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

  七、演練總結(jié)

  1、請總指揮原貴吉主任總結(jié)講話。

  2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

  學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案 25

  一、演練目的

  為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救能力,針對發(fā)生火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間和地點(diǎn)

  時間:20xx年10月20日下午2:30開始

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:x

  副總指揮:xxx

  現(xiàn)場指揮:xxx

  協(xié)助指揮:xx

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:各年段段長、各班班主任

  職責(zé):分別到各自班級相互協(xié)助。

  負(fù)責(zé):

 。1)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;

 。2)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

  2、宣傳小組:xx各班主任

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

  3、攝像小組:x

  職責(zé):負(fù)責(zé)照相。

  4、滅火組:

  組長:x

  成員:xx

  5、救護(hù)小組:x、x、 x

  職責(zé):(1)x具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;

  (2) x負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長;

  (3) x、x負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。

  6、對外聯(lián)絡(luò)小組:x

  職責(zé):如有需要,撥打求助電話,請求援助。

  7、演練計時小組:x

  職責(zé):演練時負(fù)責(zé)計時。

  五、撤離后學(xué)生安全管理:

  按照疏散路線撤離,到達(dá)操場后站隊(每班2路縱隊)。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。

  操場負(fù)責(zé)人:中段:x大段:x

  各班主任負(fù)責(zé)本班級人數(shù)的清點(diǎn),報告包段領(lǐng)導(dǎo),包段領(lǐng)導(dǎo)報給x。

  以上人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

  六、疏散管理

  1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮或副總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,班主任可在上報學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。

  2、疏散廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂。聽從指揮,聽到警報聲響起就有序撤離教學(xué)大樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離!

  3、人員清點(diǎn):

 。1)疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。

 。2)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在集合場地對疏散學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計,及時向總指揮報告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。

  七、演練啟動方式

  (1)疏散前的注意事項:

  A、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  (2)演習(xí)準(zhǔn)備階段

  1、所有班主任、幼兒進(jìn)入自己所在班級,關(guān)閉電源,準(zhǔn)備演練。

  2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  注意事項:

  ①演練疏散前,班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育,要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。

 、谘菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。

 。3)正式演習(xí)階段

  1、總指揮:宣布涵江第二實驗幼兒園20xx年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始,各部門迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

  2、宣傳小組x廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離!

  3、大約一分鐘,警報聲響后,總指揮(或副總指揮)宣布:現(xiàn)在開始疏散。(計時開始)

  4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。

  5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。

  6、教師撥打火警電話119

  7、消防車接到通知,消防車進(jìn)入校園,消防員現(xiàn)場演示著裝。

  8、消防演示解救被困幼兒。(幼兒所在位置三樓中(五)班。)

 。4)現(xiàn)場參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備

  1、消防員日常基本功訓(xùn)練演示。

  2、由消防帶隊介紹消防設(shè)備(消防車、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器)

  3、參觀消防科普宣傳畫。(請消防大隊協(xié)助準(zhǔn)備)

 。5)應(yīng)急演練要求

  學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前,各班要對幼兒進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳,保持社會安定。要對幼兒進(jìn)行火災(zāi)常識、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。幼兒在教師的`指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散,到了操場后,大家捂住口鼻繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。

  整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi),及時采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。

  八、終止?fàn)顟B(tài)

  副總指揮x:總結(jié)演練情況,穩(wěn)定情緒。

  副總指揮x:向上級部門匯報火災(zāi)演練情況。

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