【精華】與動(dòng)物作文錦集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的與動(dòng)物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與動(dòng)物作文 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我去大龍?zhí)豆珗@去玩，我們走著走著，看到了鴿子園，我馬上求爸爸媽媽讓我去喂鴿子，沒(méi)辦法，他們只好同意了，幫我買了一包飼料。

　　我興沖沖的跑進(jìn)去，看到一只高貴而優(yōu)雅的白鴿，這只白鴿渾身雪白，兩只眼睛呈琥鉑色，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發(fā)光。腦門上還翹著鳳頭上的翎一樣美的絨毛，猶如一位白衣仙女，真是太美麗了……那羽毛光澤雪亮，時(shí)而像白蓮在水中搖曳，時(shí)而像兩只白色的精靈在柔美的陽(yáng)光下，迎著微風(fēng)翱翔�！班洁洁健别B(yǎng)鴿人吹起了哨子，我認(rèn)為。那悠悠的哨聲就像一首優(yōu)美的抒情詩(shī)。

　　我倒了一些飼料在手上，那些可愛的天使立刻飛到了我的身邊，有的在我的肩膀上，有的在我的手上，還有的在我腿上，都像和我來(lái)一個(gè)”親密接觸“，它們用紅色的小嘴啄食著我手上的.食物，叮在手上麻麻的、癢癢的。有一只鴿子很聰明，它想把我裝在口袋里的飼料叼出來(lái)，可它的”詭計(jì)“被我識(shí)破了，我給了一份給它，它也歡歡喜喜的飛走了。

　　突然，養(yǎng)鴿人一個(gè)手勢(shì)，所有的鴿子都展翅飛起，在天空中劃出了一道道美麗的弧線，這一個(gè)個(gè)小天使，在像大家展示它美麗的羽毛呢！

　　時(shí)間匆匆，我也要回家了，我依依不舍地對(duì)和平友誼的象征——鴿子，說(shuō)了聲：“再見了，小天使”。

與動(dòng)物作文 篇2

　　動(dòng)物，是人類生命中忠誠(chéng)的伙伴。陪伴久了，也會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。

　　清晨起來(lái)，我如往常一樣，百無(wú)聊賴的坐在床頭。今天是我小學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)一個(gè)多月，每天，不知怎的，都非常的無(wú)聊。

　　“叮咚”一聲門鈴響起，我本能性的從床上爬起來(lái)，迅速穿好拖鞋，然后輕輕地打開了門。映入眼簾的是我那溫柔的母親的臉龐，手里還提著一樣?xùn)|西——一個(gè)精致的盒子里，住著一個(gè)毛茸茸的，全身呈麥黃色的東西。

　　“咦？”我疑惑著，“這……這不是，倉(cāng)鼠嗎？！”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“看你一天太寂寞了，于是就買回來(lái)給了你�！�

　　我非常高興，跑過(guò)去接住小倉(cāng)鼠，輕輕的撫摸著。不過(guò)很快，我發(fā)現(xiàn)到了不對(duì)勁：“唉！這只小倉(cāng)鼠，我還沒(méi)給它取名字呢！想想呢，應(yīng)該叫什么呢……”我一會(huì)兒東走走，一會(huì)兒西走走，手上不斷的撫摸著那團(tuán)軟軟的“小球”。

　　“��！”我突然靈機(jī)一動(dòng)，道，“看它這么圓，長(zhǎng)得像個(gè)小球，那不如就叫你“球球”吧！”我很快就敲定了算盤，并且對(duì)這個(gè)名字非常滿意，一直“球球，球球”地叫著，它也并不介意，只是在它的世界里跳躍著，翻滾著。

　　但是，球球的身上一直有股散不完的鼠臭味。我決定，給它“沐浴”一次。

　　我以為它會(huì)很高興，把它小心翼翼的`捧在手里，用水沖洗它的身上，水一落在它身上，它就開始亂跳，很顯然，它非常的不情愿！

　　無(wú)奈之下，我只好強(qiáng)行把它壓制住，用肥皂在它身上來(lái)回搓揉。

　　它安靜了，我以為，它是在接受。可當(dāng)我?guī)退�“吹洗”后，把它放回了盒子里。但它卻不再動(dòng)了，只是安安靜靜的趴在那里，特別的憂郁。

　　我沒(méi)怎么想，只是以為它累了，需要休息�？墒堑诙�天，它的盒子里出現(xiàn)了死腥味兒，我開始明白了，明白了它為什么會(huì)趴在那里一動(dòng)不動(dòng)了。

　　正因此，我很愧疚，打從心底里的愧疚，雖然，它只出現(xiàn)在了我生命里一天，但是，我和它，卻是真正的小伙伴。

與動(dòng)物作文 篇3

　　今天，太陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，我們興高采烈地來(lái)到了興慶公園動(dòng)物表演館觀看鸚鵡表演。

　　首先，飼養(yǎng)員拿出一只藍(lán)色金剛鸚鵡，說(shuō)它將表演滑冰。鸚鵡會(huì)滑冰？我心里充滿了好奇。只見它穿上滑輪立刻在桌子上像風(fēng)一樣的滑動(dòng)起來(lái)，全場(chǎng)都為它喝彩！然后，一只小鸚鵡開始表演走鋼絲。只見它在鋼絲上平穩(wěn)地走著，像逛馬路一樣，絲毫沒(méi)有掉下來(lái)的感覺。隨后另外一只鸚鵡表演了滑滑梯，比有些小孩子都滑得好。還有一只鸚鵡表演了拎水桶，它專注的神情跟個(gè)專家差不多，不到五秒鐘的時(shí)間水桶就被它拎上來(lái)了。還有更令人吃驚的表演，鸚鵡還會(huì)做10以內(nèi)的加減法，而且還是倒背如流呢！臺(tái)下歡呼聲、掌聲如同海潮般卷來(lái)。我也被鸚鵡精彩的表演震住了，好聰明的鸚鵡�。∽詈�，工作人員說(shuō)：“可以跟鸚鵡合影了�！蔽亿s緊上前和兩只可愛的`鸚鵡拍了幾張帥氣的照片。

　　時(shí)光飛逝，我們要和動(dòng)物表演館告別了。興慶公園我們還會(huì)再來(lái)的！

與動(dòng)物作文 篇4

　　瞑瞑中，發(fā)現(xiàn)天空降下了雨精靈，這吸引了我的注意力。便暫時(shí)放下手中的筆和已經(jīng)很亂的思緒，走到窗前，欣賞雨景。

　　窗外，雨，肆無(wú)忌憚地降落著，毫無(wú)保留地。只見大街上的人們一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄（我不知道用這個(gè)詞形容是否過(guò)分），他們沒(méi)有勇氣駐足于雨的懷抱中，在我看來(lái)，人類的這種行為是被所有生物恥笑的！

　　這里，視線中出現(xiàn)了幾條美麗的'黑色弧線，滑破了雨簾，那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們?cè)陲w翔，更是在鍛煉，冒險(xiǎn)；而人，那些懦弱的、自以為是高級(jí)動(dòng)物的動(dòng)物，此時(shí)只能置身于能夠保護(hù)自己的樓房里，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著窗外的一切。

　　后知后覺，雨簾消失了，出現(xiàn)的，是那當(dāng)空舞的彩練——彩虹，看，燕子在享受雨后溫暖的陽(yáng)光，人又有什么權(quán)利去享受？！

　　那群燕子才是“風(fēng)雨之后見彩虹”的英雄，而人只會(huì)說(shuō)幾句罷了：

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”

　　這類生物，只會(huì)不勞而獲，不去爭(zhēng)取！

與動(dòng)物作文 篇5

　　有一天，我下樓幫媽媽倒垃圾去。垃圾筒上飛著幾只黑乎乎的東西，當(dāng)我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，又有一團(tuán)和剛才一樣黑一樣大小的東西飛了起來(lái)，嚇得我連忙后退了幾步。原來(lái)，那團(tuán)又黑又臟的東西，就是人人都討厭的蒼蠅。

　　我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：蒼蠅家族常年生活在垃圾堆里，垃圾堆里的細(xì)菌不會(huì)傳染到蒼蠅身體里嗎,那它們?cè)趺炊疾簧�病�?

　　我馬上跑到樓上去詢問(wèn)電腦。通過(guò)查資料，我明白了早在上世紀(jì) 60 年代，日本科學(xué)家名取俊二教授，就從蒼蠅的消化道中分離到一種小分子蛋白質(zhì)，將它滴在傷寒、霍亂、痢疾、腦炎、腸炎等病菌的培養(yǎng)基上，生長(zhǎng)得好好的病原菌大部分都溶化死去了。就是這種殺菌物質(zhì)，使蒼蠅身在病菌中，從來(lái)不生病。

　　經(jīng)過(guò)眾多科學(xué)家的研究，又在其它昆蟲的體內(nèi)，哺乳動(dòng)物中也找到了類似的抗菌蛋白，科學(xué)將它命名為抗菌肽�？咕�肽是昆蟲血淋巴產(chǎn)生的，目前，科學(xué)家已從雙翅目和鱗翅目昆蟲中，分離出了幾十種抗菌肽。它們很容易溶解在水中，對(duì)多種病菌都有殺滅作用，是一種廣譜的殺菌物質(zhì)。它們專門對(duì)付原核細(xì)菌和病變的真核細(xì)胞，對(duì)人十分安全。我國(guó)科學(xué)家用純化的柞蠶抗菌肽攻擊宮頸癌細(xì)胞和陰道滴蟲，殺傷力明顯�？咕�肽還能有效殺死人體寄生蟲，對(duì)采采蠅體內(nèi)的原蟲也有毒殺作用，給非洲大陸萊姆病的治療帶來(lái)希望。

　　現(xiàn)在幾乎所有的病原菌對(duì)抗生素產(chǎn)生了不同程度的'耐藥性，抗感染成了醫(yī)生的一大難題。據(jù)醫(yī)學(xué)報(bào)道，葡萄狀球菌和結(jié)核桿菌有卷土重來(lái)之勢(shì)，全球患結(jié)核病的人數(shù)上升，青霉素和鏈霉素對(duì)這兩種菌已沒(méi)有效果，抗菌肽成了對(duì)付病原菌的新武器。

　　大自然真奇妙啊!只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

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