實(shí)用的高中青春的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高中青春的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中青春的作文 篇1
時(shí)光載著思緒,生活從夢(mèng)想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量,春去冬來(lái),花開花落,季節(jié)的變換抹殺不了綠色的倩影,日月星辰,周而復(fù)始,歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望,既然鐘情于綠色,就應(yīng)該勇敢的接受挑戰(zhàn),要像龍一樣,在波浪中戰(zhàn)風(fēng)斗寸,遨游大海;要像鷹一樣,在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空,翱翔藍(lán)天。
走入青春的大門,好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短,將要走出大門時(shí),卻是那么的'戀戀不舍,恨不能從新來(lái)過(guò)。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過(guò)多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩(shī)歌,關(guān)于青春的隨筆,青春是寫不盡的,像是大海的海潮。總會(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺(jué)得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過(guò)頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到,有時(shí)又突然醒悟,原來(lái)這就是青春。
青春,之所以耀眼動(dòng)人,是因?yàn)樗紵俗约,照亮了別人。陽(yáng)光,原來(lái)可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚(yáng),望著這些笑容明媚目光堅(jiān)定的人們——鐵路人,心里的感動(dòng)無(wú)法言喻。我深深感覺(jué)到青春可以無(wú)悔、無(wú)撼。青春從來(lái)未有過(guò)它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無(wú)論憂傷與快樂(lè),是過(guò)去還是現(xiàn)在,或是將來(lái)。它總是來(lái)過(guò)……
昨天,勾勒宏偉藍(lán)圖的是青春;今天,編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云:以史為鏡,可以明智;仨^(guò)去,憧憬未來(lái)。再看看當(dāng)代的鐵路人兒,一樣的青春年華,一樣是熱血青年,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)為其抒寫;亦沒(méi)有頌歌贊詞為其傳唱。當(dāng)你還陶醉于節(jié)日的喜慶中;當(dāng)你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧,那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅(jiān)守崗位之人;他們?cè)谧晕业膷徫簧细沙隽顺煽?jī),干出了風(fēng)采。用自己的全部漢水與青春,奪取了機(jī)制改革的勝利,體制創(chuàng)新的碩果,為重債負(fù)身的公司創(chuàng)效益;為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方,燃燒自己,奉獻(xiàn)青春和汗水.
高中青春的作文 篇2
青是泡出來(lái)的,春是品出來(lái)的,回首處,才發(fā)現(xiàn),一盞茶的青春,有何不好?
闔眼凝眉,滿目蒼翠,遙想當(dāng)年鄭板橋“對(duì)芳蘭,啜苦茗”。其苦幾何,無(wú)從知,然而苦的原因大概是太濃吧。青春的茶無(wú)須多好成色,但求純粹,能泛起些白沫兒吧。
非常喜歡《瓦爾登湖》的意境,她那墨綠色封面在一開始就使人心怡——一種純粹閑雅的光陰。坐在湖心,陪伴我的不只是倒影,還有那天、那云、那水。青春應(yīng)是一盞新泡的茶,正是因?yàn)樗拢郧酀;也正因(yàn)樗,所以無(wú)所求,無(wú)所懼。靜臥籬間,獨(dú)觀竹與月,也許是一生的追求,人生何須轟轟烈烈,幾分平淡又有何妨?既然如此,與其暮年遂愿,不如在最青澀、最無(wú)懼之時(shí)覽之而無(wú)余。一盞茶,何須濃綠,浮滿茶葉,“得盞清水足矣”。多少人,皆是在功成名就之后激流勇退,回歸山野,既然一樣是要回來(lái)的,無(wú)須走出去了吧,平平的一生,清清的青春也許正是一種解脫,一個(gè)正確的歸宿。
一盞茶應(yīng)清得如水,靜得如鏡,但是它并非是水,暫且撇開外界的污濁。老子日:上善者水。但是茶還多了些屬于它本身的茶末兒。青青的茶末是夏日的花,爛漫而多彩,而這也驅(qū)使著我們向社會(huì)的泥潭出發(fā),欲留清凈心,六根欲清凈。青春應(yīng)是控制情感,而并非發(fā)泄情感的。賈林薜悲劇世人熟知,幾載風(fēng)霜之下,他們又視青春為何物呢。他們過(guò)分注重了情感,把整個(gè)情感都放在了情感之中,所以他們的結(jié)局只能是分離。無(wú)所求,無(wú)所欲,方能真正的泡出屬于自已的青澀,品出屬于自已的靜臥于山野之間的“春天”。
但是,做為茶總是不能做到像水一樣的澄澈。地亦會(huì)不分黑白,天也會(huì)錯(cuò)勘賢愚,人要做到一清二白,何其難呀!既然無(wú)法做到正確的美,無(wú)法真正找到歸宿,那么一切從簡(jiǎn)吧。喧囂世界,難覓寧?kù)o。虛偽與真誠(chéng)合織的網(wǎng)浸滿了毒液,再細(xì)心也會(huì)使那份清茶沾污染穢。想到那個(gè)埃及少年,在動(dòng)蕩社會(huì)的影響下,如沸水一般在電視臺(tái)前痛國(guó)殤,立狀志,但是他是否想過(guò),達(dá)到沸點(diǎn)的.水只能使水離開,而那些污穢只會(huì)留下,也許當(dāng)他的生命即將終結(jié)時(shí),
他的那杯茶留下的是污點(diǎn)與泥淖,他也會(huì)被這動(dòng)蕩的社會(huì)所同化,沒(méi)有了原先的澄澈。你是否又想過(guò),這動(dòng)蕩的社會(huì)從何而來(lái)呢,那是如沸水般沖動(dòng)的人的野心,不斷升溫,不斷膨脹,從而使之原本安靜清澈的水變得如火山爆發(fā)的泥漿,滾燙泥濘。所以,保護(hù)好屬于自已的那杯茶的獨(dú)特清香,又何嘗難呀!
抱膝坐于床頭,由月光灑在屋欞上,也許青春這盞茶正是應(yīng)當(dāng)靜置的。楊柳拂堤,曉風(fēng)殘?jiān)拢崎客ど,舊影深深。當(dāng)年,多少少年壯志稠,多少云巻云舒,然而最終也不就孤鬼守靈柩,黃土隴不會(huì)在意它收埋著的是平淡還是輝煌,既然結(jié)局都是一樣的。對(duì)于這物欲橫流,紛繁復(fù)雜的世界,最好的方法,就是學(xué)會(huì)簡(jiǎn)樸,有足夠的勇氣去面對(duì)這每一秒都在改變的世界。風(fēng)沙喧囂,塵影迷茫,再多的偽飾下,都是自已,那又何必呢?鐵軌、高樓,一切一切都是人為的,只有青春才是單純的,如果連它都被褻瀆,那么世界清濁幾分?單純的世界只宜有平淡的青春,拂柳笛聲殘,就讓名與利,轟轟烈烈怒吼在鐵軌上吧。青春,青春!只需留下一盞茶。
斜倚在竹椅上,一手持書,一手端茶,窗外陽(yáng)光正好,世界正熱鬧,獨(dú)坐幽簧,自守青春,保持一顆平淡的心,很好。
高中青春的作文 篇3
眺望青春,遠(yuǎn)方是一抹斜陽(yáng),隱去的不是青春而是時(shí)光,時(shí)光曾穿過(guò)靜謐的無(wú)人區(qū)尋找他的足跡,其實(shí)青春并沒(méi)有遠(yuǎn)去只是在不遠(yuǎn)的將來(lái)靜靜守候,青春是活力的象征,青春只是在默默地回答我聽,遠(yuǎn)方傳來(lái)的正是它的聲音,踏上尋找青春的征途,似勇士永不停歇不知疲倦,活在自己的青春。
青春的舞蹈演繹我人生的情感。青春總是邁著輕盈的腳步飄來(lái),又似一陣煙霧彌漫散開,我的青春只是一個(gè)未完成的夢(mèng),純潔的像白雪一般,不曾被黑暗所污染,純凈的像一個(gè)孩子做著那個(gè)不為人知的青春的夢(mèng)它的舞蹈讓人如癡如醉,不禁讓人們嘆為觀止。而我的青春卻又像一個(gè)乘著夢(mèng)想的紙飛機(jī)隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,讓人們的心中增添了一分神秘。我的情感從來(lái)都是來(lái)自于我的.靈感,但青春的舞曲從來(lái)不需創(chuàng)作,它的舞步是輕盈的,我隨之翩然起步,但它不需要尋找自己的節(jié)拍只要它自己樂(lè)意,但我是可以猜透它的舞曲的,我的節(jié)奏越是歡快,動(dòng)作就越輕快整潔,而我的情感似一滴純潔無(wú)瑕的水,滴落在茫茫大海之中,不需要任何理由,不需要任何借口。當(dāng)我猜不透它時(shí),我是不是該想一想我到底怎么了。我的內(nèi)心沒(méi)有了歡樂(lè),那么我的青春呢?我的青春的含義不僅僅局限于活躍,更重要的是我應(yīng)該擁有一顆不老的心。
當(dāng)我活在青春的舞曲當(dāng)中時(shí),不僅需要靈感,更需要來(lái)自內(nèi)心的感受我的徹悟是對(duì)情感的另一種感受是另一種想法。
當(dāng)青春的微風(fēng)撫上我的心頭,我的心不禁有一種莫名的顫動(dòng),這沖動(dòng)讓我的熱血用上胸口,當(dāng)我放手奔跑時(shí),清風(fēng)輕輕的撥弄著我的頭發(fā),我曾擁有一顆沖動(dòng)的心,放射出耀眼的光芒,卻被青春的鏡子反射過(guò)來(lái),只因我太不成熟。當(dāng)我的思想散發(fā)出成熟的光芒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的鏡子不知什么時(shí)候變成了一面玻璃,站在玻璃后面看的透所有的東西,青春的微風(fēng)真的撫上我的心頭,我欣賞著春風(fēng)帶來(lái)的一切才發(fā)現(xiàn),其實(shí)青春很簡(jiǎn)單,一顆成熟的心代表了一切,而我只需要靜靜的守候,守候著微風(fēng)拂過(guò)的春天。
我自己的青春在一切磨難中由幼稚蛻變成為成熟的,而我則會(huì)追逐我人生路上那一個(gè)夢(mèng)想。
人生的岔路口太多,有時(shí)我的青春會(huì)選擇那條我所應(yīng)得的,沒(méi)有其他幼稚的只是想擁有一顆不可卻失的那個(gè)真實(shí)的自己。我會(huì)選擇哪一個(gè),誰(shuí)也不知道,當(dāng)我摘下一朵迎春花,嗅過(guò)它的香味,可它選擇了什么?沒(méi)人會(huì)知道。但我相信我的那一條路一定是彎曲的,人生的路上可能會(huì)有太多危險(xiǎn)與困難,但我相信我會(huì)捕捉青春路上那一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)景,可能會(huì)有艱辛?xí)锌部,但我需要,因而我?jīng)歷青春的磨難,但經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)懂,會(huì)懂這些磨難對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅是一條路那么簡(jiǎn)單,我所選擇的是我的直覺(jué),青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)只有一次,即使我失去了青春我也絕不會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤所悔恨,但我相信青春不會(huì)因?yàn)樯钪械牟蝗缫舛湃ァ?/p>
我不會(huì)失去我的青春,因?yàn)槲业男膹奈醋兝,即使是天涯海角狂風(fēng)暴雨我也會(huì)堅(jiān)持我的青春,這是信念,我會(huì)堅(jiān)持青春的信念而去做任何事,即使在風(fēng)中,我也從不懼怕。
我的直覺(jué)便是我的青春,沒(méi)有遺憾沒(méi)有失落,只是保持那顆不落的太陽(yáng),像青春,那顆永不停歇的心。
青春的路上,我懂得,夢(mèng)想的征途,我理解,但我的青春,像燃燒的火焰燃燒著撕扯著,但,從不改變。
高中青春的作文 篇4
冬姐姐帶走了純潔的白色,春姑娘挎著彩虹的花籃,邁著輕盈的舞步帶領(lǐng)我們進(jìn)入了新的一年!岸66!睔g快的鐘聲敲醒了的青春,沒(méi)有了糖衣外表的我們,失去了對(duì)他人的依賴時(shí)的單純,但又多了幾分成熟,夢(mèng)幻的童年即將結(jié)束,青澀的青春樹上接滿了幸福的果實(shí)。
青春,是人生中最美好的時(shí)光;青春,是我們?cè)杏硐氲淖罴褧r(shí)期;青春,充滿了夢(mèng)的色彩,雖然青春帶給我們我們?cè)S多的歡樂(lè),但是卻也讓我們有了很多不同的煩惱,這些煩惱會(huì)困擾我們很長(zhǎng)時(shí)間,所以,我們一定要找到解決的辦法,才能讓我們的青春更加的多姿多彩,讓我們沒(méi)有遺憾的度過(guò)人生最美好的時(shí)期。
我,是一個(gè)很普通得不能再普通的人,和許多女孩一樣,喜歡收集漂亮的小飾品,喜歡漂亮的衣服,自從上初中以來(lái),我和同學(xué)們相處的很和諧,生活自然過(guò)得有滋有味,但是,許許多多的煩惱也纏繞在我的身上。由于我的領(lǐng)悟能力比較差,中學(xué)的學(xué)科比較多,時(shí)間有比較緊,所以我和父母常常在學(xué)習(xí)時(shí)間上產(chǎn)生矛盾,我是一個(gè)開朗的孩子,不但喜歡交朋友,還喜歡參加文藝活動(dòng),但父母確認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)才是“王道”什么課外活動(dòng)、實(shí)踐創(chuàng)新的都是不重要的,每當(dāng)同學(xué)約我出去玩或者學(xué)校要舉行文藝活動(dòng)時(shí),媽媽總是說(shuō)“你的成績(jī)最近一直上不去,輔導(dǎo)班什么的都白上了嗎?還想著出去玩?在家好好復(fù)習(xí)功課”每當(dāng)這時(shí)候,我只能灰溜溜的回到臥室,默默地把眼淚咽回肚子里,讓那唯一的一束陽(yáng)光照在循規(guī)蹈矩、沒(méi)有一點(diǎn)心意的數(shù)學(xué)題上。
記得那一次,我在老媽早就安排好的時(shí)間去上輔導(dǎo)班,在路上,手機(jī)忽然響起了鈴聲,原來(lái)是我的同學(xué),我無(wú)奈的接起手機(jī),有氣無(wú)力的說(shuō)“有什么事呀?趕緊說(shuō)!薄鞍ミ衔,你這是怎么了?你媽不至于狠到不給你飯吃吧?”“去去去,什么不給飯吃呀,我要去補(bǔ)習(xí),你到底有什么事呀?”“哎~我打心底里可憐你,姐妹可真盡力了,沒(méi)法再幫你了,聽說(shuō)最近韓寒出新書了,去看嗎?”“你就打擊我吧,你看我有可能嗎”同學(xué)聽后,“噗嗤”一聲笑出來(lái)了,笑完之后,小聲對(duì)我說(shuō)“唉!我有一個(gè)主意,就不知道你敢不敢,咱倆現(xiàn)在就去書店,然后你再去補(bǔ)習(xí)班,就說(shuō)路上堵車,去晚了不就行了嗎?”那時(shí)候,我被沖昏了頭腦,一心只想逃離家長(zhǎng)的“魔爪”雖然我和同學(xué)去了書店。可我卻并不開心,心里總是惴惴不安……沒(méi)錯(cuò),最后還是媽媽戳破了我的陰謀詭計(jì),因?yàn)槲胰パa(bǔ)習(xí)班的時(shí)間并不是上班高峰期,路上也沒(méi)有出現(xiàn)交通意外,所以“堵車”顯然是個(gè)謊言,在被戳穿謊言后,媽媽非常生氣,她嚴(yán)厲的'批評(píng)了我,并且沒(méi)收了我的手機(jī)。
從那件事情后,我再也沒(méi)有和那位同學(xué)聯(lián)系,在學(xué)校里遇見(jiàn)也只是禮貌性的打招呼,因?yàn),我覺(jué)得是她害了我,當(dāng)然,如果我是很堅(jiān)決的拒絕她,就不會(huì)發(fā)生這么多的事情。母親的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成理所當(dāng)然的了,可這種愛(ài)卻讓我有了一種無(wú)形的壓力,我多么希望媽媽能變得善解人意,能像我的好朋友一樣陪我度過(guò)人生最美好的時(shí)期呀!
由此可見(jiàn),青春期的我們是最幸福也是最危險(xiǎn)的,一旦我們動(dòng)了歪心思、歪念想,就會(huì)走上不歸路,為了讓我們的青春更加的美好,請(qǐng)大家放平心態(tài)去對(duì)待青春,不要退縮,我們將是未來(lái)的主人,希望大家的青春更加美好。
高中青春的作文 篇5
落滿塵埃的操場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有昔日的光彩,留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌,微風(fēng)總喜歡在這時(shí)吹開那朵青春的睡蓮。偶爾,留下一滴淚。然后,笑著繼續(xù)生活。
1
黃昏,楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場(chǎng)上男生女生們的助威聲足以湮沒(méi)每一個(gè)參賽的選手,而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的'肩鼓勵(lì)道。而就是這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作被大家說(shuō)作不公平,順理成章,我被打入冷宮了!任我如何辯解,唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。
我跑出操場(chǎng)。此刻的校園像山里的小屋,我呆呆的望著天邊,而比賽依舊繼續(xù)。
好友獲勝了,可他沒(méi)有逗留在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)去接那個(gè)屬于他的獎(jiǎng)杯。朦朧中,我們約定,彼此都要加油!
2
仲夏,家門外。奶奶聊起她的往事,從出生到嫁人,再到現(xiàn)在。她的生活既無(wú)大風(fēng)大浪,亦不波瀾壯闊,平凡得猶如一片落葉,觸摸大地的那刻,頂多為后代提供了養(yǎng)料?伤v得辛酸,終于還是賺到了我的幾滴淚。
滾滾江水,逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過(guò)歷史,不被記住。也許,于她來(lái)說(shuō),賺得幾滴淚便滿足不已了。但是,夜深人靜之時(shí),辛酸的,該就是她那顆曾經(jīng)青春過(guò)了的心吧!
3
“菊花香,愁斷腸……千杯酒,解思量……”我反復(fù)的吟誦,在這個(gè)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。
晨曦鋪滿馬路,然后,沉淀了一夜的喧囂開始了新的旅程。
交叉路口,向左,還是向右?做主的不是我,而是紅綠燈。可現(xiàn)實(shí)要么給我一個(gè)陰暗偏僻的角落,要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后,我竟連哭的勇氣都沒(méi)有了。《青春,沒(méi)有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S留在了一個(gè)不屬于我的空間寫下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書。想笑,笑不出來(lái);想哭,眼淚早已干涸。
“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,版權(quán)不是我獨(dú)有的,然后,物以類聚。玩、吃、喝、睡,青春也一點(diǎn)一點(diǎn)開始疲憊。
終于有一天,所有的老師用理科班的學(xué)生獨(dú)有的理性思維告訴我,我的未來(lái)玩完了!
玩完了?我不懂。我的時(shí)間還很多,我試圖去辯駁?墒,話還未說(shuō)出口,一陣濕涼已打在我的手上。原來(lái),我的青春還有淚!
菊花香,真的愁斷腸嗎?千杯酒,真的能解思量嗎?大學(xué),我用青春換你一張紙的情書,你,愿意嗎?
4
一切本應(yīng)冬眠,雪啊!你為何要飄灑人間?
元旦晚會(huì),在病房。每個(gè)人的臉上都掛著笑,可這陽(yáng)光笑容的背后都提著一個(gè)個(gè)脆弱的心,為她,一個(gè)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚,又一次次在那個(gè)碎的青春烙下疼痛的印記。
她祥和的躺在潔白的被單下,那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。
同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題,天南地北,從古至今。同學(xué)說(shuō),“你眼睛好大好美啊!”
然后,她把青春埋進(jìn)雪里,把光明留給了枝頭的一抹新綠。
青春,只是個(gè)瞬間,像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后,又瞬間的消失。也許,沒(méi)人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉,也沒(méi)人知道,它曾偷偷和我們流過(guò)的汗水一起蒸發(fā)。默默地,我們會(huì)把笑、淚。把一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的,憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后,收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊(cè)里。
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