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實用的愚人節(jié)的作文400字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
四月一日是西方的愚人節(jié)，可咱們也得提防著，這不我的媽媽就被八媽給愚了。
上午，八媽給媽媽來電話了，她說她在步行街，中午要到咱們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到咱們家來過，一定要多買點(diǎn)東西好好款待她。于是，媽媽中午接我時買了很多菜，還順便買了一只香氣四溢的烤鴨，并告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。
一路上，我聞著烤鴨的香氣，口水都要流出來了，可是想著媽媽剛才對我說著話，我還是忍著了我這小饞嘴。唉，咱們是不是被愚了？媽媽嘆息道。我說：應(yīng)該不會吧，那可都是小孩子的游戲�？晌矣肿屑�(xì)一想：八媽在浠水生意那么好，忙都忙不過來，怎么可能來咱們家呢？算了算了，先不管那么多了，回家看看再說。不過說雖這么說，我還是覺得八媽不會來咱們家。
回到家，媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜，我坐在沙發(fā)上看書，就等那一聲門鈴。到了十一點(diǎn)四十五分了，門鈴還沒響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點(diǎn)來，可手一直沒人接。不一會兒，阿姨回短信了，上面寫道：你被愚了，我好開心！我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發(fā)上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨(dú)享了烤鴨。
愚人節(jié)真得提防著，不然就像我的'媽媽一樣，稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。
愚人節(jié)的作文400字 篇2
詩人顧城曾經(jīng)寫過“畫寫下一個早早醒來的節(jié)日，上面貼著玻璃糖紙和北方童話的插圖�！惫�(jié)日，總是童年中最快樂的時光：擺脫了平日學(xué)習(xí)的繁忙與緊張，走進(jìn)一個無憂無慮的美好日子。今天，一個特別的日子——愚人節(jié)，趕快行動，把快樂和大家共同分享。
今天下午，我們的班主任王老師“怒氣沖沖”地走進(jìn)教室我們的心里猶如‘十五個吊桶打水——七上八下’，因為我們知道有不好的事要發(fā)生了。老師嚴(yán)肅地對著我們大吼道：“因為你們操做的不夠好，所以趁著明天放假，我們來做操!”“啊!”大家“撲通”一聲趴倒在桌子上，我們雖然已經(jīng)征戰(zhàn)沙場多年，可此一時，彼一時，我們還是被王老師出其不意的招數(shù)給騙到了，我們兵敗如山倒，而老師不費(fèi)吹灰之力，不過，不可同日而語。我們也是征戰(zhàn)沙場的老將了嗎?吃一鰹，長一智，我們有少部分同學(xué)已經(jīng)看穿了老師，所以，對這件事一點(diǎn)也不吃驚。
我們總不能長他人志氣，滅自己威風(fēng)吧!我心里暗暗的想，況且今天是愚人節(jié)呀!對呀!我怎么現(xiàn)在才想到，老師可能在愚弄我們呀!有了這個想法，我的'心里便慢慢地平靜了下來。
過了一會，老師有笑瞇瞇地對著我們說：“愚人節(jié)快樂!”大家于是都不約而同地松了一口氣，我們剛才心都要跳出來了。我們終于又笑了起來。
那分分秒秒的快樂，瞬間美好記錄化成了永恒的記錄。讓我們不斷傳遞著快樂、幸福，讓這個世界的空氣中到處飄散著快樂的小泡泡。
愚人節(jié)的作文400字 篇3
今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車！”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外，哪兒有車��？不會是他看錯了吧！沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：“愚人節(jié)快樂！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機(jī)一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒有上當(dāng)，我好生氣······
早自習(xí)一下課，我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是五（3）班的同學(xué)去上體育課了，怎么這么早？第一節(jié)就上體育課？要知道體育課大多數(shù)是在下午的'，我正納悶著，忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著：“快回來，這節(jié)是語文課，你們上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂！”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時，我們對五（2）班的同學(xué)說：“因為馬上要進(jìn)行比賽了，參加鼓號隊的同學(xué)這次不能放假了！”五（2）班的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑地說：“誰告訴你們的？”“翁校長！”二班的同學(xué)頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節(jié)快樂！”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)的作文400字 篇4
一個人的愚人節(jié)——當(dāng)你看到我的這個文章題目時，肯定會疑惑不已：愚人節(jié)是在每年的四月一日，怎么一下子就到了十月份了。呵呵，且聽我細(xì)細(xì)道來。
這天一大早我去了電廠東門外等車，只見三五只大狗在不遠(yuǎn)處走來走去。這幾只大狗看來不是什么善類，我惹不起還躲不起嘛！趕緊開溜，跑著跑著我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁。回頭一看，媽呀，沒想到的是我跑狗也跟著跑，而且狗的速度越來越快。我可是有點(diǎn)堅持不住了，呼哧呼哧直喘氣，這時我計上心來：聽大人說：只要蹲下假裝撿石頭狗就會逃跑。趕緊蹲下，假裝撿石頭，哈哈，大狗果然以為我要撿石頭掉頭就跑��！真是一條妙計也！
不過讓我意想不到的是，這只是開始，倒霉事接踵而來：由于被狗追我落下了好幾輛車，可要遲到了。到了學(xué)校門口，一口氣爬上樓，可還是遲到兩分鐘；這還不算太壞，下課的'時候我剛走出教室門口就被一個飛奔而來的人撞到在地，小鼻子被好像也被撞飛了，摸摸沒了知覺，額頭倒還在，可那個痛啊，簡直不能用語言來形容；放學(xué)時，老天爺也不可憐可憐我今天的遭遇，居然又下起雨來。我咋知道今天要下雨了，可憐的人啊，就這樣被淋成一只落湯雞！
嗨嗨，你說這一天是不是就是我“一個人的愚人節(jié)”！老天爺，你就發(fā)發(fā)善心，保佑我，以后我會多做好事，您老人家就別再愚弄我了！
愚人節(jié)的作文400字 篇5
今天是愚人節(jié)，我在早自習(xí)的時候就警告全班同學(xué)：“今天咱們要提高警惕，千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀！”因為每次愚人節(jié)，莊老師的“陰謀詭計”總能把咱們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早上第一節(jié)課剛上完，有的同學(xué)就開始著急了，團(tuán)團(tuán)圍上去問：“莊老師，你這次又想怎樣騙咱們呢？”莊老師一臉無奈的樣子：“我已經(jīng)黔驢技窮了，你們還處處提防我，還是你們想辦法愚我吧！”果然，第三節(jié)課都過去了，莊老師還是不動聲色，我心想今天老師真的沒有什么花招了吧，我的防備之心也不由得放松下來。
第四節(jié)是英語課，莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時候，莊老師的電話突然響了，她連忙走到門口去接電話。過了一會，莊老師說：“侯怡靜，你媽媽給你送書來了，你快去傳達(dá)室拿吧！”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時，莊老師終于忍不住笑了起來，對咱們說：“哈哈，你們又被我愚了哦！”咱們頓時醒悟過來，望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影，不約而同地笑了。這時，莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了，她也迫不及待地想看一看他們的'作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉！這真是“道高一尺魔高一丈”呀！咱們這次還是防不勝防，又被足智多謀的老師給“愚”了。
這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”！
愚人節(jié)的作文400字 篇6
今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機(jī)啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除�！惫さけ或_了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉(zhuǎn)，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時候，一不小心把您的.眼鏡打碎了�！薄笆裁�？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)的作文400字 篇7
今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應(yīng)該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實習(xí)老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室，發(fā)現(xiàn)了，沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習(xí)老師，如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上，那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應(yīng)該更好的.去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容，相互和諧。
愚人節(jié)的作文400字 篇8
人的一生有許多難忘的事，難忘的感受各不相同，有難忘的失敗、有難忘的親情、可最最令我難忘的還是那個愚人節(jié)。
上課鈴聲剛響起，一聲聲“老師馬上就要來了�！睆那芭艂鞯胶笈�，同學(xué)們各個相互使眼色，等待著老師落入我們的“陷阱”�！袄蠋熀�！”“同學(xué)們好！”師生互相問好后，老師看見了講臺上的那條凳子，就要把它移走。激動人心的時刻到了。老師剛一碰到凳子，只聽“噼啪”一聲，凳子就突然散架了（其實這個凳子早就散架了）。老師被嚇得連連后退，看著散了架的凳子，不知所措。頓時，全班同學(xué)哄堂大笑，有幾個同學(xué)樂得直拍桌子。“老師，祝你愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一起喊著。老師恍然大悟，笑容滿面地看著我們，忽然，又面色凝重對我們說：“謝謝同學(xué)們，我現(xiàn)在更舍不得……離開了！”同學(xué)們的臉上都掛滿了問號。
“同學(xué)們，我收到信息，我將調(diào)任至另一所學(xué)校教學(xué)，今天是最后一天。臨走前，我把昨天剛學(xué)的`課文復(fù)習(xí)一遍�？粗蠋煗M臉的認(rèn)真，我和同學(xué)們都全神貫注聽著這最后一堂課。
下課后，老師邁著沉重的步伐走到了辦公室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)們都跑到辦公室，偷偷地看著老師，可沒想到老師突然哈哈大笑了起來說“同學(xué)居然還真信了�！薄笆裁矗俊币晃煌瑢W(xué)叫著。老師大聲地對我們說“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂！”
我們都明白了，這天師生互相“愚弄”，可真是個快樂的愚人節(jié)呀！
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