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補(bǔ)課作文400字

時(shí)間:2025-09-02 14:06:04 小英 四百字作文 我要投稿
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補(bǔ)課作文400字(通用21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的補(bǔ)課作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

補(bǔ)課作文400字(通用21篇)

  補(bǔ)課作文400字 1

  今天,我感冒了,沒去上課。我心想:老師要講新課,我就不會(huì)了,跟不上課怎么辦。】墒羌币矝]有辦法,我只能祈禱我趕快好起來。

  “咚咚咚”敲門聲響了。媽媽打開門一看,竟然是我的王老師,他是來給我補(bǔ)課的。

  老師先給我講了今天學(xué)的.內(nèi)容,然后讓我做了課后的練習(xí)題。做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做,我不敢跟老師說,害怕老師會(huì)批評(píng)我。越害怕越?jīng)]有思路,我開始坐立難安,大腦一片空白。這時(shí),老師看到我做的這么費(fèi)勁,便把這道題講了一遍?墒,我還是不會(huì)呀,怎么辦?想到老師剛才也沒有批評(píng)我,我終于鼓起勇氣跟老師說:“老師,請(qǐng)您再給我講一講,好嗎?”老師說:“好啊,你要認(rèn)真聽吆!闭f完,老師又很詳細(xì)地講了一遍,我終于聽懂了。老師又在《同步全解》里給我找了幾道類似的題。我認(rèn)真地做了起來,結(jié)果全對(duì)了。我好開心。

  今天,老師第一次來我家給我補(bǔ)課,我心里很高興,我想說幾句感謝的話,但是喉嚨里像塞了東西似的,怎么也說不出來。我不禁一頭扎進(jìn)了她的懷里,老師笑著摸了摸我的頭。老師那可敬可親的形象將永遠(yuǎn)留在我心里。

  補(bǔ)課作文400字 2

  今年寒假是我第一次補(bǔ)課,也是我上初中以來第一次是抱著學(xué)習(xí)的目的去補(bǔ)課的。

  以前我一直認(rèn)為補(bǔ)課無用論,但是今天補(bǔ)課以后我覺得我應(yīng)該改變一下我的看法了。我感覺今天給我講課的老師比我們學(xué)校的任何一位老師要好,他講課很有意思,讓你能聽進(jìn)去。在看看學(xué)校老師講的,真的是不敢恭維!

  我想這里面還是有原因的,我認(rèn)為最重要的原因還是金錢。在學(xué)校掙的錢跟到補(bǔ)課班去掙的錢跟本是沒有辦法比的。有的老師就是在兩個(gè)假期掙的錢要不一年在學(xué)校掙的錢要多,所以有的.老師在學(xué)校就不好好講課,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有。學(xué)校的老師也都認(rèn)為學(xué)生都出去補(bǔ)課,自己也就不認(rèn)真的講了,那他們也不想想,不還有沒出去補(bǔ)課的嗎?

  現(xiàn)在初高中學(xué)生中大多數(shù)人在補(bǔ)課,但是都有不同的目的,有的是去學(xué)習(xí)去了,有的是去玩去了。我想如果家長(zhǎng)能理智一點(diǎn)的話,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的補(bǔ)課熱了。還有我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該大幅度的提高老師的待遇,嚴(yán)懲在校老師出去講課。這樣的話,外面的補(bǔ)課班找不到老師也就沒有生存下去的能力的。學(xué)生在學(xué)校就能很好的學(xué)習(xí)了,也能給一些無知的家長(zhǎng)們剩下不少錢。但是我的想法在現(xiàn)在幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  這就是我第一次補(bǔ)課的感受,不知道大家贊同補(bǔ)課嗎?

  補(bǔ)課作文400字 3

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我叫王曉強(qiáng),唉…又到了放假的時(shí)候了。

  爸媽老是叫我補(bǔ)課,我好傷心,因?yàn)檠a(bǔ)課好煩,我討厭補(bǔ)課。可生活就是這樣,總是讓人感到很無奈,我畢竟還是一個(gè)小孩子,還不到掌握自己“命運(yùn)”的'時(shí)候。

  哎,還是去補(bǔ)課吧。我無奈的提起書包去了“地獄”,不一會(huì)兒,“魔鬼先生”拿著書來了,靠,連自我介紹都沒說,這是什嘛態(tài)度嗎?哼!我不理你,我睡覺。我去找周公聊聊。我還沒睡,我前邊的英雄就比我先走一步去找周公了。我不睡了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):魔鬼先生在看他——去找周公的那個(gè)人,全班同學(xué)也在看他,他現(xiàn)在睡的好香 ,口水流了一地,“魔鬼”來了——帶著棍來的,“魔鬼先生”敲了一下桌子,他還在睡覺,口水流了一片。還沒被口水澆醒,哈 又流 了。

  我無語……魔鬼先生怒了,猛敲了一下桌子。他醒了,迷迷糊糊地醒的,只見他瞇著眼睛拾起書包向門外走去,還說著什么今天的學(xué)好像放的早了點(diǎn),睡死我了,說完還打了一個(gè)大哈欠。全班大笑。老師被他氣得怒發(fā)沖冠,拿起棍子向他走去!鞍 选也桓伊恕僖膊桓伊恕让 选

  補(bǔ)課就是這樣,既無聊,又有趣。我發(fā)現(xiàn)我愛上補(bǔ)課了。

  補(bǔ)課作文400字 4

  姑姑剛從湖南來看我,我們便踏上了云南之旅。目的地是騰沖、瑞麗。聽說瑞麗是中緬邊界,可以出國,去緬甸玩。一路上很開心,但不久我們的心情就晴轉(zhuǎn)陰,然后陰轉(zhuǎn)小雨。

  是這樣的,因?yàn)槲覀兪亲择{游,所以不知道景點(diǎn)在哪里四處游蕩,整個(gè)旅程完全是坐車、買票、找賓館,有一次,我們吃完飯,打算就在這家農(nóng)家樂住,結(jié)果200元,媽媽說可以,但其他人不干,想去熱海住。于是,開車到熱海。一問賓館價(jià)格,680,我想,200都嫌貴。這時(shí)爸爸變下定決心另找賓館。這時(shí)已經(jīng)很晚了,我窩在車?yán)锘杌璩脸恋腵睡了。不知過了多久,找了多久,到最后,每間客房都滿了,竟然住了一個(gè)更貴的賓館,1200!平時(shí)雖不節(jié)儉的我也吸起了涼氣。整個(gè)旅途像是在走過場(chǎng),就是買票,根本沒有玩到什么東西,是有史以來最難度過的假期。特別是在返回時(shí),遇到大堵車,堵了十小時(shí),車只剩下了八分之一的油,最后,一停就熄火,生怕浪費(fèi)了油,又冷又餓又害怕,但以我們“堅(jiān)韌的毅力”回到了家。貌似某人走云貴高速4點(diǎn)就到了,我們于第二天下午2才到。

  都快開學(xué)了作業(yè)還剩下一大堆,趕呀干呀趕作業(yè),面對(duì)雖不算是如山的作業(yè),我頓時(shí)傻了眼,老天爺是想一腳把我踹到作業(yè)堆嗎?

  可憐的我現(xiàn)在還在趕作業(yè)。

  補(bǔ)課作文400字 5

  是的,自己明天就要去補(bǔ)課了。其實(shí)還是準(zhǔn)備了挺久的吧,一個(gè)星期背了很多的單詞,這次終于要去老師哪里交出自己這些天的成果啦。

  真的很喜歡這種每天背單詞的感覺,因?yàn)樽约哼@是在對(duì)自己負(fù)責(zé)任啊,我們更要對(duì)父母為我們花的那筆錢負(fù)責(zé)人吧。畢竟那都是他們一點(diǎn)一滴血汗錢才幫我們賺來的啊。你說他們辛辛苦苦到底為了什么?是的最后說到底還不是為了我們?為了我們以后可以有一個(gè)好的未來,為了我們自己現(xiàn)在可以好好學(xué)習(xí),可以努力讓自己的生活變得更好,可以以后不用靠他們,自己也可以過得很好。父母總是處處在為我們著想,可是我們總是會(huì)辜負(fù)他們的真心, 有些時(shí)候真的挺心疼他們的,為我們做了那么多,可我們總是什么都不為他們考慮。

  是的',不管是為了父母,還是為了自己我都需要好好努力。為了自己的以后,當(dāng)然要好好努力啦,讓自己的變得更優(yōu)秀。而且其實(shí)我也很喜歡這種努力的感覺,每天都要很努力。原本覺得背單詞是一件挺麻煩的事情吧,可我現(xiàn)在竟然也有些喜歡背單詞的感覺了,喜歡自己這種每天一點(diǎn)一滴把單詞積累起來的感覺,喜歡自己這種很滿足的感覺,喜歡這種每天背單詞都可以很開心的感覺啊。真喜歡自己的現(xiàn)在,我也很享受自己這樣的狀態(tài)。

  每天都很努力,一周一次去老師那里學(xué)習(xí)新的知識(shí),當(dāng)然也要學(xué)習(xí)的很認(rèn)真了,否則怎么會(huì)對(duì)得起老師對(duì)自己的教導(dǎo)呢?我更不能辜負(fù)自己的時(shí)間,和父母為我的投入。

  補(bǔ)課作文400字 6

  7月10日開始補(bǔ)課,我在電腦前一直坐了22天。可能是太過遷就自己的結(jié)果,今天我再?zèng)]了任何寫文章的靈感。我好苦悶,實(shí)在沒事情可做。黑客網(wǎng)站上的帖子隨便看看,黑色軟件隨便下載,把這機(jī)子上種了不知道多少木馬、間諜軟件!我苦悶,在黑客小組碰到個(gè)比我大點(diǎn)的斑竹,答應(yīng)幫我找事情做!可一聽我高考都還沒參加,就堅(jiān)決的要我參加了高考再找他!我真要瘋了!我為什么要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)?

  斑竹喚醒了我的未知情緒,為了高考,我決定閉關(guān)!雖然我的英語很差,我大不了拼了我這活了十幾年的性命!我豁出去了。9月將有等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽,我的.三級(jí)必須通過,因?yàn)楦呷粫?huì)在給我過級(jí)的時(shí)間!奧賽我不想?yún)⒓恿,以我現(xiàn)在的實(shí)力,我得給自己留點(diǎn)自知之明。當(dāng)然,如果站在講臺(tái)上的那家伙實(shí)在要我參加,我還是會(huì)欣然前往的!但我想那不可能了,所以把這無知的夢(mèng)收起來!

  還有自己的文章,我愛好文學(xué),如果我熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)!我所有的激情和狂熱都可以奉獻(xiàn)在這片我熱愛的土地,F(xiàn)在有十多天時(shí)間可以讓我用來寫文章,我決不會(huì)放過。機(jī)遇難得,好的寫作環(huán)境更難得。拼盡我所有的熱情把握!

  最后說我最不想做的事情。等級(jí)考試得背兩本書,《三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》,《計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)知識(shí)》這是兩本比背的書籍。我并不是記性差的笨蛋,也不是懶于強(qiáng)記的懶漢!但以我現(xiàn)在的狀態(tài),可能既寫不好文章,也背不了那兩本書!我對(duì)農(nóng)村寄予了太多的希望,希望它不要讓我失望!

  補(bǔ)課作文400字 7

  中午睡覺時(shí),突然,我腦中產(chǎn)生了一個(gè)想法:假如我今天不用補(bǔ)課啦,嘿嘿……

  假如我今天不用補(bǔ)果了,那我要把之前玩過了的和沒有玩過的,全部玩回來。我要先去找同學(xué)借一本超級(jí)恐怖、驚險(xiǎn)的故事書,尤其是我最愛的查理九世系列。然后拿著書,全身心地投入那恐怖、嚇人的情節(jié)之中去,與查理共同進(jìn)入那科幻、驚奇、不可思議的情節(jié)中去。我要把書一口讀完,絕不受難我任何人的影響,哪怕媽媽拿好吃的來誘惑,我也絕對(duì)不會(huì)受媽媽的影響。

  吃完中飯之后,我要開始我的電腦游戲了。我要先打幾個(gè)小時(shí)的《英魂》,再去玩幾盤真人足球。哇噻,太過癮啦,我要一直玩,一直玩,哇哈哈,玩他個(gè)昏天黑地,反正我不用去補(bǔ)課。這日子過得真瀟灑呀!待我玩?zhèn)盡興,再去吃晚飯。

  之后就是看電視的.時(shí)間啦。我先刷幾集動(dòng)漫。尤其是我的最愛《FAIRYTALL》,一定要看個(gè)夠。然后再看看跑男,最后隨便刷一些喜劇,比如“家有兒女”、“愛情公寓”什么的,雖然這些我都看過許多遍,但是劉監(jiān)星、小雨、小雪,這些活寶還是會(huì)把我逗得哄堂大笑。笑過之后,不得不承認(rèn)這些片子真是永恒的經(jīng)典。

  假如今天我不用補(bǔ)課,我一定要抓緊一分一秒的時(shí)間,盡情地爽個(gè)夠!

  補(bǔ)課作文400字 8

  半夜我突然痛醒了,我的門牙突然感覺麻痹。我以為我在夢(mèng)里面受傷了,嚇醒了。牙齒就感覺好像有螞蟻在里面轉(zhuǎn)一樣。整夜徹夜難眠,早上起床后精神也不好。

  吃早餐的時(shí)候,媽媽見狀我的臉色蒼白,我一五一十地告訴媽媽。媽媽說帶我到牙醫(yī)去做牙齒檢查。我害怕牙醫(yī),猶記以前我們到牙醫(yī)時(shí)拔了2顆大牙,當(dāng)時(shí)時(shí)多么痛徹心扉。

  早上10時(shí),我和媽媽到附近的牙醫(yī)診所。經(jīng)過牙醫(yī)的檢查過后,發(fā)現(xiàn)我的門牙已經(jīng)蛀了。心里抖一抖,因?yàn)獒t(yī)生說待會(huì)兒得補(bǔ)兩顆門牙。

  我鼓起勇氣坐上了牙醫(yī)的'診椅上準(zhǔn)備進(jìn)行補(bǔ)牙的程序。我告訴自己不要害怕,補(bǔ)牙后牙齒就健康了!白套套.........”儀器的聲音在我耳邊環(huán)繞,牙轉(zhuǎn)在我的牙齒上動(dòng)工,醫(yī)生告訴得先清楚蛀牙部分。5分鐘后清除完畢,牙齒陣陣的酸痛。

  之后,牙醫(yī)把材料把牙齒的部分補(bǔ)上。我的心頭大石放下了,并沒有想象的痛。媽媽稱贊我是個(gè)勇敢的孩子

  我會(huì)記得第一次補(bǔ)牙的經(jīng)歷。我會(huì)時(shí)常提醒自己早晚刷牙來保護(hù)牙齒。

  補(bǔ)課作文400字 9

  曾浪費(fèi)了多少寶貴的光陰!讀初中時(shí),不知道要努力學(xué)習(xí),只知每天到處象男孩子一樣玩,走田壩、翻院墻、打水瓢……無時(shí)無刻不在張揚(yáng)自己的個(gè)性,總以為自己并非一女子,想向所有的人證實(shí)自己是一個(gè)與眾不同的女孩。

  因是一女子,而與高中無緣。讀師范,曾郁悶彷徨了幾乎是一年半的光陰,轉(zhuǎn)眼即失的美好時(shí)光讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)——畢業(yè)后面對(duì)的是一個(gè)孩子王的身份。于是乎,操場(chǎng)上每天早晨有我鍛煉的身體;琴房里,有燭光里的我在激情地演奏。畢業(yè)后,農(nóng)村示范幼兒園曾破滅了我的夢(mèng)想,但我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  每個(gè)節(jié)日的環(huán)境布置,每個(gè)節(jié)日的節(jié)目排練……讓我找到了自信心和成就感!可遺憾的是一度曾迷失的'方向,浪費(fèi)了許多寶貴的光陰。

  每個(gè)節(jié)日的環(huán)境布置,每個(gè)節(jié)日的節(jié)目排練……讓我找到了自信心和成就感!可遺憾的是一度曾迷失的方向,浪費(fèi)了許多寶貴的光陰。

  每個(gè)節(jié)日的環(huán)境布置,每個(gè)節(jié)日的節(jié)目排練……讓我找到了自信心和成就感!可遺憾的是一度曾迷失的方向,浪費(fèi)了許多寶貴的光陰。少壯不努力,老大來補(bǔ)課!珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  補(bǔ)課作文400字 10

  進(jìn)入初中,頭等大事似乎早已被補(bǔ)課占滿。補(bǔ)課補(bǔ)課!整天都是補(bǔ)課。

  班主任冷著臉,站在講臺(tái)上,怒視著臺(tái)下茫然的學(xué)生。我偷偷拽拽同桌的袖子,“老師怎么了?”我問道。同桌輕輕搖搖頭,“不知道。”

  “不是我說你們!補(bǔ)課是為你們好,收點(diǎn)兒錢也不是你們?cè)摽紤]的問題!況且這點(diǎn)兒錢你們要是補(bǔ)課,以后還能加倍賺回來!”老師開導(dǎo)著我們。我聽了之后,對(duì)老師原本的幾分好印象都沒了。補(bǔ)課,又是補(bǔ)課。我看著老師手里拿著的蘋果6s,皺了皺眉頭。有時(shí)候我真搞不懂老師補(bǔ)課是為了什么,是為了錢還是真的為我們提高成績(jī)。

  小學(xué)六年級(jí)的一位數(shù)學(xué)老師,也讓同學(xué)補(bǔ)過課。但是,那位老師,人品真的不怎么好。重點(diǎn)知識(shí),她只教補(bǔ)課的同學(xué);靠前的'位置,全是補(bǔ)課生的天下;什么好的福利獎(jiǎng)項(xiàng),更全都是補(bǔ)課的同學(xué)的專利。所以,我對(duì)補(bǔ)課這件事是不看好的?墒牵狭顺踔,我感覺自己的成績(jī)還真的下降了,降的厲害。下個(gè)星期月考,我甚至都沒有一分把握;蛟S,我應(yīng)該追逐波流,補(bǔ)課。但是補(bǔ)課的價(jià)錢,真的是有點(diǎn)兒高了。看著父母蠟黃的臉色,眼睛里晦暗的光芒我實(shí)在不敢提這件事情。

  補(bǔ)課,補(bǔ)課,我到底要拿你怎么辦!

  補(bǔ)課作文400字 11

  早上我睡過了頭,我一看鐘表已經(jīng)七點(diǎn)十五了。

  媽媽你怎也不叫我啊?我要遲到了!我趕緊穿上我的衣服,補(bǔ)課是八點(diǎn)開始,可現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了,我趕緊吃了口飯,就出發(fā)了。

  我走進(jìn)補(bǔ)課班,同學(xué)們都到了,馬上就要開始上課了,我來的可真是時(shí)候,差一點(diǎn)就遲到。

  數(shù)學(xué)課講到一半時(shí),屋子突然就黑了,我還以為誰不小心把燈的開關(guān)碰滅了呢!原來是停電了,屋子一黑,同學(xué)們一片混亂,說話的`說話干啥的都有,唯獨(dú)沒有學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冄a(bǔ)課班的屋子沒有窗戶,一停電就啥也干不了了。也只有暫停講課。

  過了幾分鐘后,我們的“救兵”小張老師來了,他拿了一個(gè)大燈泡子,這燈泡是按電池的,他拿過來后,我們班的同學(xué)就把那個(gè)燈泡掛到了教室中間的投影儀上面,掛上去后,整個(gè)屋子就亮了起來,數(shù)學(xué)老師開始命令我們寫數(shù)學(xué)題,我后面的人說“正經(jīng)人,誰寫那玩意!”頓時(shí)全班都笑了起來,哎!每個(gè)班級(jí)總是有那么一兩個(gè)搗亂的學(xué)生,接下來的數(shù)學(xué)課就在歡聲笑語中度過了,課堂紀(jì)律堪憂。

  數(shù)學(xué)課下課就來電了,有個(gè)同學(xué)說這電力公司和數(shù)學(xué)老師過不去呀,一上他的課就停電。

  停電事件很快就過去了,我們也繼續(xù)了下一節(jié)課的準(zhǔn)備。

  補(bǔ)課作文400字 12

  你知道我為什么補(bǔ)課嗎?我告訴你吧。補(bǔ)課就像一葉扁舟在河里漂流。當(dāng)你撿起一葉扁舟,有時(shí)會(huì)感受到補(bǔ)課帶來的煩惱和幫助。

  我來說說從討厭補(bǔ)課到喜歡補(bǔ)課的過程。我肯定你等不及了。

  我討厭從四年級(jí)開始補(bǔ)課,那時(shí)我們剛開始補(bǔ)課,但是這個(gè)時(shí)候我對(duì)電腦網(wǎng)頁游戲很著迷。慢慢的,我覺得補(bǔ)課占用了我很多電腦時(shí)間,補(bǔ)課剝奪了孩子充裕的課余時(shí)間。

  有一次,我在武林中打三國之?dāng)硜砉ノ。這時(shí),我正在學(xué)校補(bǔ)課,因?yàn)樵愀獾?計(jì)算機(jī)策略讓我失敗了。這件事增加了我對(duì)補(bǔ)課的反感。直到期中考試,因?yàn)樘撩噪娔X,幾道題都解不出來,那個(gè)題恰好是最后一單元。期末考試前兩天,明明知道今天不能在那里復(fù)習(xí)。另外,明天一般大掃除的考號(hào)我就貼了,新課就不說了。當(dāng)我想到最后一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候,我突然想到補(bǔ)課。正是因?yàn)橛辛搜a(bǔ)課,我才在考試中取得了好成績(jī)。從此,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而是用電腦學(xué)習(xí)。我不再討厭補(bǔ)課,而是喜歡補(bǔ)課,甚至沉迷于補(bǔ)課。

  老師給我們補(bǔ)課,因?yàn)樗麄兿胱屛覀兩弦欢螛翘輥韺W(xué)習(xí)。

  補(bǔ)課作文400字 13

  是的,我明天要補(bǔ)課。其實(shí)我準(zhǔn)備了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。我在一周內(nèi)記住了很多單詞。這次終于要去找老師把這幾天的成績(jī)交出來了。

  我真的很喜歡每天背單詞的感覺,因?yàn)槲覍?duì)自己負(fù)責(zé),我們也要對(duì)父母為我們花的錢負(fù)責(zé)。畢竟,他們?yōu)槲覀儝陙砹嗣恳稽c(diǎn)血汗錢。你認(rèn)為他們這么努力是為了什么?是的,最后,不是為了我們。為了以后有個(gè)好的未來,為了現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),我們可以努力讓自己的生活變得更好,以后不依靠他們也能過的很好。父母總是處處為我們著想,但我們總是不辜負(fù)他們的真心。有時(shí)候我們真的為他們感到難過,為我們做了這么多,但我們總是為他們著想。

  是的,我需要為我的父母和我自己努力。為了自己的未來,當(dāng)然要努力讓自己變得更好。其實(shí)我也喜歡努力的感覺。我每天都要努力工作。本來覺得背單詞是一件很麻煩的事情,現(xiàn)在甚至有了一些喜歡背單詞的感覺。喜歡每天一點(diǎn)一點(diǎn)積累單詞的'感覺,喜歡每天背單詞時(shí)的知足感,喜歡每天背單詞時(shí)的開心感。我真的很喜歡現(xiàn)在,也很享受現(xiàn)在的狀態(tài)。

  每天努力,每周去一次老師那里學(xué)習(xí)新知識(shí)。當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),不然怎么對(duì)得起老師對(duì)自己的教導(dǎo)。我辜負(fù)了我的時(shí)間,辜負(fù)了父母對(duì)我的付出。

  補(bǔ)課作文400字 14

  今天,小紅和小明做了一份練習(xí)。小紅寫得很順利,每題都會(huì)做,寫著寫著就情不自禁地笑了起來,想:我都會(huì)寫,一定考一百分。而小明托著下巴,手指著練習(xí)愁眉苦臉地想:要是我昨天寫一點(diǎn)類似的題目,就不會(huì)這么慘了。

  小明忽然有了一個(gè)鬼主意,就是偷看小紅的'。想著想著,小明的眼睛就瞟到了小紅的練習(xí)上。小紅發(fā)現(xiàn)了說:老師講過,不可以做這些投機(jī)取巧的事。她嚴(yán)詞拒絕了小明。小明氣急了,想:這還算什么朋友?

  可是又擔(dān)心被媽媽打,小明可憐兮兮地說:你給我抄一次,下次你不會(huì)地時(shí)候,也可以抄我的。小紅一本正經(jīng)地說:下次你不會(huì)了,是不是要跟老師要答案呢?小明生氣了,憤怒地說:你比壞蛋還要壞。

  丁零零放學(xué)鈴聲響了,下起了大雨,同學(xué)們都走出了教室,只有小明留了下來。忽然,門開了,原來是小紅,她冒著大雨來了。她走到了小明身邊說:現(xiàn)在我把題目的意思將給你聽。小明終于會(huì)做這些題目了,感動(dòng)得熱淚盈眶,這才知道什么叫真正的朋友。

  補(bǔ)課作文400字 15

  中學(xué)生應(yīng)該補(bǔ)課嗎?不同的人觀點(diǎn)不同。有些人認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該補(bǔ)課,升學(xué)壓力以及競(jìng)爭(zhēng),使中學(xué)生不得不利用課余時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課。可另外一些人認(rèn)為,中學(xué)生應(yīng)該把課余時(shí)間用在其他的活動(dòng)上,使自己的業(yè)余生活豐富多彩,這樣才能全面發(fā)展。

  我認(rèn)為中學(xué)生不應(yīng)在課余時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課。首先,中學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)非常緊張,時(shí)間已經(jīng)做到充分利用。早讀晚自習(xí),大量的'作業(yè)已經(jīng)給學(xué)生造成了比較大的負(fù)擔(dān)。因此,周末不應(yīng)該繼續(xù)補(bǔ)習(xí)功課。其次,學(xué)習(xí)應(yīng)注重效率,而不是一味的搞題海戰(zhàn)術(shù),搞時(shí)間戰(zhàn)術(shù)。過長(zhǎng)的時(shí)間以及過量的練習(xí),反而不利用學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。再次,周末補(bǔ)習(xí)功課,會(huì)造成學(xué)生之間的攀比。有人補(bǔ)習(xí)一門功課,我要比他補(bǔ)習(xí)的更多。這就造成了社會(huì)上補(bǔ)習(xí)成風(fēng)的不良習(xí)氣。最后,長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課,會(huì)造成中學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間減少,長(zhǎng)期發(fā)展下去,不利用其身體健康及身心的發(fā)展。

  總之,中學(xué)生不應(yīng)把大量的課余時(shí)間用在補(bǔ)習(xí)功課上。時(shí)間合理分配,才能做到身心與學(xué)習(xí)成績(jī)的共同進(jìn)步與發(fā)展。

  補(bǔ)課作文400字 16

  在我學(xué)習(xí)的生涯中會(huì)遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補(bǔ)課的煩惱。

  “喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的呀,因?yàn)?:45要上英語呢?

  我可真是不想去。∫蝗,可是四個(gè)班呀!7:45—9:15上英語;9:45—11:15上電子琴;1:00—3:00補(bǔ)作文;4:00—6:00補(bǔ)奧數(shù)。

  去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會(huì)留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習(xí)、彈琴;留抄寫、閱讀、背誦好的.片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上10點(diǎn)多,我可是吃不消啊!

  煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請(qǐng)求你離開我好嗎?

  煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風(fēng),吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

  補(bǔ)課作文400字 17

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我叫王曉強(qiáng),唉…又到了放假的時(shí)候了。

  爸媽老是叫我補(bǔ)課,我好傷心,因?yàn)檠a(bǔ)課好煩,我討厭補(bǔ)課。可生活就是這樣,總是讓人感到很無奈,我畢竟還是一個(gè)小孩子,還不到掌握自己“命運(yùn)”的時(shí)候。

  哎,還是去補(bǔ)課吧。我無奈的提起書包去了“地獄”,不一會(huì)兒,“魔鬼先生”拿著書來了,靠,連自我介紹都沒說,這是什嘛態(tài)度嗎?哼!我不理你,我睡覺。我去找周公聊聊。我還沒睡,我前邊的英雄就比我先走一步去找周公了。我不睡了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):魔鬼先生在看他——去找周公的'那個(gè)人,全班同學(xué)也在看他,他現(xiàn)在睡的好香 ,口水流了一地,“魔鬼”來了——帶著棍來的,“魔鬼先生”敲了一下桌子,他還在睡覺,口水流了一片。還沒被口水澆醒,哈 又流 了。

  我無語……魔鬼先生怒了,猛敲了一下桌子。他醒了,迷迷糊糊地醒的,只見他瞇著眼睛拾起書包向門外走去,還說著什么今天的學(xué)好像放的早了點(diǎn),睡死我了,說完還打了一個(gè)大哈欠。全班大笑。老師被他氣得怒發(fā)沖冠,拿起棍子向他走去!鞍 选也桓伊恕僖膊桓伊恕让 选

  補(bǔ)課就是這樣,既無聊,又有趣。我發(fā)現(xiàn)我愛上補(bǔ)課了。

  補(bǔ)課作文400字 18

  我真的很羨慕那些寒假不用補(bǔ)課的人。最近三年來,天天風(fēng)來雨去,不是補(bǔ)數(shù)學(xué),就是補(bǔ)英語。星期六、日也沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間,一到點(diǎn)匆匆往補(bǔ)課班上跑,有時(shí)連飯都顧不上吃。最難熬的是六年級(jí)。每天放學(xué),一吃完飯就往補(bǔ)課班上飛,晚上9:30再回來。如果你每天晚上站在路口,都會(huì)看見一個(gè)女孩背著沉重的書包,拖著疲憊的身影走在道上那就是我。

  4個(gè)月過去了,天天如此。有的'時(shí)候,累得實(shí)在不行了,想撒手不干。但是看到班上有許多人比我還要刻苦,我怎么能不補(bǔ),又怎么敢不補(bǔ)呢?好不容易,六年級(jí)結(jié)束,暑假來臨,沒有作業(yè)。我好比一個(gè)以為可以不再受累的仆人,可以在這段時(shí)間里歇一歇。

  結(jié)果是晴天霹靂,媽媽為了讓我上了中學(xué)能跟上,擅自給我聯(lián)系補(bǔ)課班,讓我提前學(xué)初中的數(shù)學(xué)。哎,一個(gè)寒假,又在無涯的苦海中掙扎著過去了。時(shí)常,我會(huì)憧憬以后,媽媽會(huì)不讓我補(bǔ)課,說一聲:“玩去吧!”那該多好呀!可看到現(xiàn)實(shí),只能想到兩個(gè)字:妄想!

  我真不知道我未來的無數(shù)個(gè)寒假會(huì)不會(huì)在補(bǔ)課中度過。

  補(bǔ)課作文400字 19

  一天,教室里安安靜靜,只有同學(xué)們沙沙的寫字聲。小明和小紅也在寫試卷,小紅寫得非常快,越來越輕松,她想:幸好昨天練習(xí)了,今天才會(huì)寫。小紅不由自主地笑了。小明寫了一會(huì)兒,忽然筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,他一邊托著下巴,一邊愁眉苦臉地想:我必須想起來這個(gè)答案,不然,我的屁股就變成榨菜花了。小明忽然又有了新的鬼主意,就是抄小紅的。他的眼睛慢慢地瞟到小紅的`試卷上,但小紅早已經(jīng)看見了,她用手擋住,不給小明看。小明見小紅不給他看,就可憐巴巴地對(duì)小紅說:“小紅,你同情一下我吧,下次你遇到難題我一定會(huì)幫你的!毙〖t根本不同情小明,就說:“我不會(huì)給你看的,老師告訴我們不許給別人抄的。”小明只好惡狠狠地說:“不給朋友看,還算什么朋友?”但小紅還是不同意。

  下雨了,同學(xué)們都放學(xué)了,小明還沒有寫好,他一個(gè)人孤苦伶仃地留在教室里。忽然小紅來了,她對(duì)小明說:“小明,你快點(diǎn)寫,我在門口等你!毙∶鞲袆(dòng)得熱淚盈眶說:“那你能教我嗎?”“可以。”小紅說。就這樣,小紅幫小明渡過了難關(guān)。小明情不自禁地想:這才算朋友。

  補(bǔ)課作文400字 20

  暑假到了,我以為終于可以“發(fā)泄”了。誰知道呢?我媽媽已經(jīng)給了我很多學(xué)習(xí)。我很慘!

  開學(xué)那天,我背著書包來到輔導(dǎo)班。據(jù)說這個(gè)輔導(dǎo)班組成了最好的英語。轉(zhuǎn)念一想,我英語差正好可以彌補(bǔ),想想也劃算。于是,思考和思考來到了我的課堂。我一眼就發(fā)現(xiàn),他們很多都是我們班的尖子生!這個(gè)輔導(dǎo)班真的這么好嗎?我邀請(qǐng)了所有的“大神”?磥磉@個(gè)暑假應(yīng)該有些樂趣了!

  第一節(jié)課是英語。英語老師有點(diǎn)矮又胖,戴著眼鏡。但是,人不能長(zhǎng)得好看。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉并開始背誦。因?yàn)檫@里有優(yōu)秀班,也有差班,所以進(jìn)步很快。

  就這樣,第一天過去了。

  第二天,在我們英語課進(jìn)行到一半的'時(shí)候,老師突然扯了我們?nèi)昙?jí)時(shí)的幾個(gè)流行語:你不一樣嗎?你能單挑嗎?我們?nèi)リ柵_(tái)吧!逗我們?nèi)嘈Γ?/p>

  還有一次,輔導(dǎo)班英語最好的女生愛開玩笑,老師愛湊合。她說:她的父親任上身穿著絲襪,下身穿著吊帶裙,整個(gè)班級(jí)都是另一種感覺。學(xué)著學(xué),玩著玩著,也讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)知識(shí),我覺得這就是這個(gè)輔導(dǎo)班的優(yōu)秀之處。就這樣,我們?cè)谝粋(gè)快樂的日子里度過了這個(gè)月的家教。

  這個(gè)暑假對(duì)我來說意義重大!

  補(bǔ)課作文400字 21

  今天,我感冒了,沒去上課。我心想:老師要講新課,我就不會(huì)了,跟不上課怎么辦啊!可是急也沒有辦法,我只能祈禱我趕快好起來。

  “咚咚咚”敲門聲響了。媽媽打開門一看,竟然是我的王老師,他是來給我補(bǔ)課的。

  老師先給我講了今天學(xué)的內(nèi)容,然后讓我做了課后的練習(xí)題。做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做,我不敢跟老師說,害怕老師會(huì)批評(píng)我。越害怕越?jīng)]有思路,我開始坐立難安,大腦一片空白。這時(shí),老師看到我做的這么費(fèi)勁,便把這道題講了一遍?墒,我還是不會(huì)呀,怎么辦?想到老師剛才也沒有批評(píng)我,我終于鼓起勇氣跟老師說:“老師,請(qǐng)您再給我講一講,好嗎?”老師說:“好啊,你要認(rèn)真聽吆!闭f完,老師又很詳細(xì)地講了一遍,我終于聽懂了。老師又在《同步全解》里給我找了幾道類似的題。我認(rèn)真地做了起來,結(jié)果全對(duì)了。我好開心。

  今天,老師第一次來我家給我補(bǔ)課,我心里很高興,我想說幾句感謝的`話,但是喉嚨里像塞了東西似的,怎么也說不出來。我不禁一頭扎進(jìn)了她的懷里,老師笑著摸了摸我的頭。老師那可敬可親的形象將永遠(yuǎn)留在我心里。

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