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實用的勇氣作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的勇氣作文8篇,歡迎大家分享。
勇氣作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,初一生活已經(jīng)到了期末,憶起這一學(xué)期,快樂,痛苦,快樂,痛苦……發(fā)生過的事數(shù)不勝數(shù),哦!還有感悟……
晨曦的陽光像母親一樣撫摸著我,該起床了。經(jīng)過洗漱,我來到了教室。今天我竟然是第一個到教室的人。身為課代表,我建步走到講臺邊,拿起昨晚還未收齊的試卷。剛拿起試卷,我驚呆了!試卷低下竟然壓著100元錢。是誰的?我想了想,伸出了一只手。因為這個星期媽媽給我的伙食費有點少不如……我向四周望了望,好像有個老師,我又把手收了回來。還好,只是眼花了。但是如果老師發(fā)現(xiàn)錢不見了那該怎么辦。心里的焦急,一次又一次的縮回的手讓我煩躁起來。
算了,管不了這么多了。反正不會懷疑我的。我把手伸到100元毛爺爺邊上。拿了起來。那一刻,我顫抖了。要是我被發(fā)現(xiàn)了,那可不得了。會被記過的.。我剛想把手中的毛爺爺放回去時,正好有一位老師來了。已經(jīng)覆水難收了。我只好把錢塞進口袋里。也許是我的緊張暴露了我。那位老師問了我一句:“同學(xué),你干嘛滿頭大汗,是不是感冒了?”我支支吾吾,不是道說些什么好。好在老師沒有再問。我抱著試卷慌忙走出教室。走向辦公室。我忐忒不安的的心逐漸平靜下來,F(xiàn)在只要沒人發(fā)現(xiàn)這件事,我不會有事的。我心里默默念著?墒峭砩,躺在床上的我翻來覆去,心里難以平靜。
果然,第二天,班主任昂首挺胸的走上講臺說“現(xiàn)在我找?guī)讉同學(xué)有點事,請以下幾個同學(xué)來一下。我,曉夜,空。我已經(jīng)猜到了,肯定是昨天那件事……
到了辦公室,老師又旁敲側(cè)擊排除了兩個人夜,空。只剩下我和曉了。老師讓我們回去想一晚,明天再來;氐剿奚,我和母親打了一通電話告訴了她昨天的事。她沉默了一會,只說了一句話“我相信你,你已經(jīng)長大了,可以自己做主了。”母親的鼓勵讓我有了自信。第二天,我早早來到辦公室,只等老師來。我苦等老師來。老師終于來了。老師剛一坐下就說“想清楚了嗎?”我激動地說“老師,我想好了。這事就是我干的,我會承擔(dān)后果。我接受處罰。”說完這句話,我如釋重負。“很好,這件事就當(dāng)是我們兩個人的秘密,我不會和別人說的。記住,下次做這種事時要好好想一想”老師語重心長地對我說!昂,我下次再也不會做這種事了!崩蠋熣f“好,我記住你的話了,你已經(jīng)長大了,下次可再也別發(fā)生這種事了。要把重心放到學(xué)習(xí)上”那一刻,我明白了老師和母親的話。
我已經(jīng)長大,我終于有勇氣面對我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!
勇氣作文 篇2
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!——題記
殘柳無意地搖曳著,夕陽發(fā)出使人崩潰的余輝,然后殘忍的秋風(fēng)無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么!為什么!難道弱者天生就要受別人的排擠,壓迫嗎?我不甘,然后我不服!可又能怎樣呢?如今一切的一切都證明我是一個落后者,注定被人看扁!我的情緒墜入了萬丈深淵!“弱者”,“懦夫”,“失敗”,“無奈”這幾個承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重,我的步伐也越來越沉,我再也無法挪動腳步,也無力挪動!然后站在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻,眼睛呆呆地望著夕陽……
無意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的.一株青草,我被她依舊青嫩的衣著所吸引了,我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎樣會在這兒呢?深秋已至,百花艷草早已逝去,她的周圍除了一些枯枝爛葉,就剩下爛葉枯枝了!她卻獨自的生長著,迎著秋風(fēng)之寒氣,不畏獨生之寂寥!她就這樣的的生長著……
也許這是一株被淘汰下來的草兒,起初我是這么這么想的。我再次細細打量了她一番:她個兒不高,骨子里卻透著幾分倔強;她形態(tài)不奇,莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽的余輝此時照在她的葉上,也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽光發(fā)射出自我最耀眼的光輝,映入我的眼簾,穿過我的腦海,烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者,她是勇者,她是智者……她用自我的堅強持續(xù)了容顏,用自我的實力戰(zhàn)勝了挫折,傲立于寒風(fēng)之中。我豁然開朗,如撥開了云霧見到了久違的太陽。這一刻,我邁上了新臺階,找到了自我的位置。
夕陽依舊是夕陽,但卻多了幾分柔媚;殘柳依舊是殘柳,但卻多了幾分生氣;秋風(fēng)依舊是秋風(fēng),卻多了幾分收獲……
無論遇到什么困難與挫折,我都將勇敢應(yīng)對,因為我讀懂了“青草”的精神。她告訴我:“在哪里跌倒就在哪里爬起來。陽光總在風(fēng)雨后!”太陽每一天都是新的,我也能夠!
勇氣作文 篇3
“請79號選手上場!”伴隨著主持人一聲令下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了舞臺,看到臺下評委一張張“嚴肅”的臉,才剛被媽媽好不容易打進去的一點點勇氣,早已逃之夭夭!我變回了一只沒有勇氣的小老鼠!我的眼神變得東看西看,就象一個偷了樂西的小偷,躲躲閃閃,我唱歌的聲音也顫抖了起來,如同在冰天雪地里只穿了單衣似的瑟瑟發(fā)抖!
我想我要慘了,沒有了勇氣,平時動聽的.歌喉變得沙啞無比,看著觀眾們“怪異”的眼神,我恨不得挖個地洞鉆進去,永遠也不要出來,雖然只有幾分鐘,可對我來說就象過了好久好久!
我晃晃忽忽地走下臺。突然,我轉(zhuǎn)念一想:反正都是唱,為何不打起勇氣拼一把,讓大家對我刮目相看?這時勇氣又一點點回到我心中,我似乎成了一個無人能敵的勇士。
在以后的比賽中,好象我的勇氣在一點點地增長,我一次比一次有信心,讓自己連連闖關(guān),取得了讓我欣慰的好成績———— 杭州賽區(qū)的金獎,浙江賽區(qū)銀獎!
我終于明白了:勇氣是個奇怪的東西,你想得到它不容易,但也不困難!
勇氣作文 篇4
“云天”面館——這家面館做的面有韌勁,美味無比,所以此處人來人往,吃完后人們絡(luò)繹不絕。我,也是這兒的常客。每天都得吃一碗才有力氣上學(xué)。
我,在學(xué)校這一屆的運動會上的長跑并沒有取得好的成績,整個人頹廢下來。
放學(xué)時,獨自一人背著書包,默默走在小街上,剛好路過“云天”面館。忽然,有個聲音叫住了我:“孩子,我看你不怎么開心,有什么事不如意嗎?”我卻搖搖頭,但她把我請進了面館。
突然,她端來了一碗面,并說:“吃吧,孩子,吃完再說說發(fā)生了什么!边@時,我才知道她是這“云天”面館的老板娘,她這般好聲好氣使得我委屈的淚水刷刷地往下流,我含淚把這碗面一口接一口的吃進肚子。現(xiàn)在回想起來,這,是我吃過最最好吃的面,比任何美味還要美味,因為這是蘊含著關(guān)心,勇氣與力量為一體的面。她還說這碗面不用我付錢,當(dāng)送我。我當(dāng)即詢問為什么,老板娘卻說,她知道,我心里在哭泣。
“你輸了一場比賽?就這么頹廢下去?”老板娘問我道。
“……”我默不作聲,像是默許了一般。
從這時起,老板娘天天監(jiān)督我鍛煉。她說,之所以會導(dǎo)致我沒取得好的名次,全都是因為沒有鍛煉,看,你那么瘦!我尷尬地摸了摸鼻子,頭低下來,臉一下子通紅,像一顆成熟的蘋果。
就這樣,每天早上5點,在別人看來很早,但對我來說,倒是晚了。因為老板娘還等著幫我訓(xùn)練呢!雖說是訓(xùn)練不如說是魔鬼的懲罰。
記得有一回,老板娘往一個背包里裝一塊塊的`磚頭,并要求我背著這些去繞著整個小街跑一遍。我沒有絲毫猶豫,但當(dāng)我背上的時候,才明白:這真的很重,體驗了工人叔叔的工作是多么艱辛和勞累。二話不說,就飛奔了起來,才幾秒鐘就感覺身上猶如泰山壓頂一般,但我內(nèi)心卻告訴自己不能放棄,我全身的肌肉顫抖著,汗不時從頭上滴落,衣衫已經(jīng)濕透。終于,我還是靠著驚人的毅力跑了回來。
幾個月來,每天不斷重復(fù)著這種鍛煉,我的身體素質(zhì)越來越好,當(dāng)感覺適應(yīng)有了輕松感時,老板娘總會多加一塊磚。我的速度也在漸漸變快,正如老師所說的:“一個人堅持每天做好一件平凡的事情,那么你做的那件事就是不平凡的!
學(xué)校舉行的這一屆運動會上,我雖沒拿得第一,但是,如果不是老板娘,恐怕就不會有現(xiàn)在的我了,也恐怕連這個第二名都沒有。
現(xiàn)在,我明白了一個道理,那就是——努力了并不一定會成功,但一定會有收獲。收獲就是從失敗中吸取經(jīng)驗,往正確的方向一直奔跑,努力奔跑,你就會成功。
一位小男孩能夠從“一碗面”聯(lián)想到生活的勇氣,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。文如其人,你的文章和你的為人一樣幽默有趣。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前跑,成功的桂冠必將屬于你!加油吧!
勇氣作文 篇5
我叫劉澤淼!我喜歡數(shù)學(xué),參加過很多的比賽,在這多次的比賽、練習(xí)中,我慢慢摸索到了一些經(jīng)驗,在這里跟大家交流一下,我總結(jié)到,我們有了很多的經(jīng)驗再加上我們的一點點勇氣,那么我們就無所畏懼了,我們就沒有什么可怕的了!機會來了,我們也不怕會流失。
我認為,第一,我們的基本功一定要扎實,不要以為自己成績優(yōu)秀了就不用再練習(xí)計算、背公式了,其實這很重要,一個數(shù)算錯,整道題一半就是錯的,我在家沒事就自己出個數(shù),自己算,再用計算器算,這樣不但提高了正確率,也提高了速度,而且每周都要默記一下公式,確保不會忘記。還有,要注意勤學(xué)巧練,堅持不懈,每天做1、2道題,日積月累,水平就會提高很多。
第二,學(xué)習(xí)不能搞題海戰(zhàn)術(shù),不是說每天做十幾道數(shù)奧題就可以的。我們要轉(zhuǎn)換思路,不從正面硬算,從另一個方面去思考。例如這道題“從1到1000之中有多少個不能被7整除的數(shù)?”要是正面硬算,十分困難,還容易出錯;假如我們換一個角度:1到1000中有多少個數(shù)是7的倍數(shù)?經(jīng)過計算,就是1000除7約等于142個,再用1000減142就可以求出正確答案。
第三,遇到學(xué)習(xí)上的"大山"要勇于攀爬。在學(xué)習(xí)數(shù)奧過程中,難免會遇到一些難題,有的同學(xué)可能會就此放棄,因此成績難以提高。其實學(xué)習(xí)數(shù)奧遇到困難要敢于挑戰(zhàn),這樣就能享受"柳暗花明又一村"的快樂。有了攻克難題的快樂,對樹立學(xué)習(xí)數(shù)奧的信+心非常重要。第四,在真正考試時,要先審清題意,按先易后難的順序去做,最后還要仔細檢查,相信會取得好成績的。在語文方面:語文是一個積累的課程,只有長期的`積累才能使語文學(xué)得更好。一定要盡可能地多看好書。在閱讀過程中將好的段落,好的句子記下來,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,這樣寫作才會有所長進;另外盡可能地多旅游,眼界寬廣了,寫作時才會思如泉涌,寫出的文章才是有血有肉的好文章。同樣在英語方面,要把學(xué)習(xí)英語看成是一種樂趣、習(xí)慣。在平時要多聽多讀多練多寫,擴大自己的知識面,提高表達能力,取得好成績是人人都可以做到的!
愛迪生曾說:成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我相信,只要我們勤奮努力,我們每個人都是天才,都能取得優(yōu)異的成績!有了這些經(jīng)驗,我們在加上一點點的勇氣就可以無所畏懼了。
勇氣作文 篇6
在生活中常常會遇到各種的困難,當(dāng)它們來臨時,我們必須勇于面對,如果你沒有勇氣,那你一定會被困難打倒。
在一次班干部競選會,我報了名。為了這次競選,我可是花了不少功夫。白天,我天天高聲朗誦著演講稿;夜晚,信中也不時默念著演講稿;夢里,也是浮現(xiàn)白天練習(xí)是的情景。
競選會終于開始了。同學(xué)們個個躍躍欲試,爭先恐后地上臺演講他們一上臺便高聲讀起了稿子,瞧,是那么鎮(zhèn)定自若,聲音是那么響亮,婉轉(zhuǎn)動聽,臉上也充滿了信心,一點也不比我差,臺下不時響起陣陣熱烈的掌聲,它鼓勵了臺上的演講者,同時也震動了我的心。
我見到臺上的同學(xué)一個個充分的展示著自己的.才能,不僅在心里問自己:“它們講得這么好,一個也不比我差,我上去真的能行嗎?再說了,臺上那么多人齊刷刷的看著我,萬一我念錯了一句,同學(xué)們一定會笑話我的,到時候,又叫我怎么下臺呢?”
我不禁聯(lián)想到:臺上的我不小心念錯了一句,臺下的同學(xué)哈哈大笑了起來,我頓時臉漲得通紅,狼狽的恨不得找條縫鉆進去。
我越想越不敢往下想了,此時的我心中的信心已蕩然無存了,已失去競選的勇氣,舉起的手也像掛上了沉重的鉛球,直到競選結(jié)束也沒能舉起來。
當(dāng)我看到被選上的班干部十分開心的笑了時,我后悔了,那上面本應(yīng)該有我的呀!當(dāng)我看到班干部履行著自己的責(zé)任與義務(wù)而受到老師的表揚時,我開始恨自己了,自己為什么就不能多一點勇氣上去競選呢?現(xiàn)在懊惱也晚了。
人,從一來到這個世界就注定要經(jīng)歷各種磨難與坎坷。也許;前方的藍天被烏云遮擋;也許;理想的小船擱淺在現(xiàn)實沙灘上;也許;寬闊的道路長出荊棘;也許;幸運之神將我們拋棄……
當(dāng)我們面對這一切時,關(guān)鍵要看你有沒有披荊斬棘的勇氣,如果有,那么便一點會成功。
勇氣作文 篇7
勇氣是什么?勇氣就是春天冒出地面的小苗,就是夏天里一陣涼風(fēng),就是秋天里落葉,就是冬天里的雪白的梅花。勇氣無處不在。
那是一個陽光明媚的下午,太陽投射到教室門前的走廊上,讓人感覺暖暖的,猶如一雙溫暖的手兒撫摸著我。我正好走在熱鬧非凡的走廊里,顯得有點寂寞。
忽然,一陣吵雜聲飛入我的雙耳。定睛一望,原來有人在打架了。這下子,天上的烏云越來越低,罩住了耀眼的太陽光,一片灰蒙蒙的景象。不知怎么的,一股前所未有的恐慌涌上心頭。心里無比矛盾,是上去幫忙呢,還是袖手旁觀?一陣微風(fēng)吹來,似乎在叫著“快去呀,快去呀!”終于,我跑了上去。噢,一堆人已經(jīng)把打架的兩個人拉開了?墒切闹袧M是怒火的男孩還在掙扎,一下子又掙脫了大家的手,沖上去又去打另外一個男孩。大家又趕緊上去,拉住他們,我也飛快地跑去幫忙。終于把兩個人給拉開了。
旁邊有人冷眼相看,有的哈哈大笑,有的走而了之。不知怎的,烏云散去,太陽又露出微笑。有人叫來了班主任老師。老師喝道:“出去!冷靜下來再來上課。”說完,又表揚我們拆勸的學(xué)生,批評了圍觀的`那些學(xué)生。
小鳥唱出了歡快的歌聲,似乎也在表揚我們的勇敢,大叔爺爺也搖搖手,加入了樂團,池水里的小魚也一會兒向上游,一會兒向下游,不時地探出頭,好奇地望望四周。我聽了心中樂滋滋的,十分快樂、滿足。
是。∪酥灰杏職馊ネ瓿,不管成功還是失敗,在我心中都是一件十分光榮、美好的事情。
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