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寫什么的作文

描寫早晨的作文

時(shí)間:2021-11-10 11:20:45 寫什么的作文 我要投稿

描寫早晨的作文通用15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫早晨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫早晨的作文通用15篇

描寫早晨的作文1

  大吵大鬧的同學(xué)們,大聲叫喊的輪值班長,一群大叫的班干部,組成了“寧靜”的悅四早晨。

  同學(xué)們大聲地喊叫,放肆地大聲講話,教室里亂成一鍋粥,所有班干部的聲音都隱沒在這放肆地講話聲中。王宇彥(輪值班長)見狀,大吼一聲:“全班安靜!把語文書拿出來!”

  像黃子怡、吳佳明等一些優(yōu)等生,立刻配合地舉起了“小白旗”,拿出了語文書,認(rèn)真地讀起來?墒且恍┠猩(還有個(gè)別女生)卻笑得東倒西歪,李俊儀還笑起來了。王宇彥,只見他把身子倚在課桌上,一副滿不在乎的樣子,嘻嘻哈哈地邊笑邊說:“輪值班長怎么這么可笑呀!要我們拿出語文書!

  輪值班長一看,立刻火冒三丈,可他強(qiáng)壓著怒火,說道:“全班起立!齊讀《贈(zèng)劉景文》!”可是他的聲音被講臺(tái)下嘻嘻哈哈地笑聲打斷了。

  王宇彥再也忍不住了,只見他來了一個(gè)大大的“獅子吼”,聲音驚天動(dòng)地,把全班給嚇了一大跳,班上頓時(shí)鴉雀無聲。

  就在這時(shí),一陣“哈哈哈”的笑聲立刻傳進(jìn)了我的耳朵,原來是“dreamer”組發(fā)出來的怪笑聲,聲音極其刺耳,似乎是“二重唱”。

  我循著聲音望去,只見陳雨澤和徐欣怡正在哈哈大笑,旁邊的汪敬梵也在大聲怪笑。尤其是徐欣怡,笑得眼睛瞇成一條縫,嘴角都快“跑”到耳根了,她的身體大幅度擺動(dòng),開心到了極點(diǎn),我還是頭一次見到文靜的徐欣怡如此“燦爛的笑容”,我立刻抓了自己一下,挺疼,看來不是在做夢(mèng)。

  這時(shí),朱老師悠閑地走了進(jìn)來,冷笑了一聲,開始了整風(fēng)。

  如果我是班干部,我一定會(huì)先想好一套“36計(jì)”。我先大聲說一句:“現(xiàn)在表現(xiàn)好的學(xué)生可以在年度好習(xí)慣優(yōu)等生評(píng)選中加十票!”等全班安靜下來后,我就在心里默默地記錄表揚(yáng)名單,如果有人不聽話,我就把他記上批評(píng)榜,然后“命令”他寫早間作業(yè),他若不聽,請(qǐng)朱老師來或是做B類作業(yè),讓他挑。

  早間,在人們眼里是寧靜的、溫暖的,一切都是新的,可在我們這里,卻是一天中最吵的時(shí)刻。

描寫早晨的作文2

  早晨,溫暖的陽光射進(jìn)校園。校園里春風(fēng)拂面,空氣清新,小鳥在枝頭歡樂地唱歌,大樹剛剛萌發(fā)出新芽,嫩嫩的,黃黃的。

  此時(shí)、校園里飄蕩著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的音樂。原來是老師們正在興致勃勃地隨著音樂跳老年迪斯科舞。迪斯科這種舞蹈是熱情、奔放而又富于節(jié)奏的,可由老師們跳出來卻有著另一番風(fēng)味。

  你看,老師們整齊地排著隊(duì),隨著音樂翩翩起舞。他們輕松地舒展著四肢,臉上洋溢著快樂的微笑。一位又揍又胖的女老師跳得最起勁,她把手搭在肩上,腿隨著音樂踏著舞步,還不時(shí)的扭著屁股,那副高興的樣子,活像天真的孩子。那些年輕的老師則不同了,他們輕松地踏著腳,舞姿優(yōu)美、高稚,自然成了老年教師模仿的對(duì)象了。

  老師們有的往左扭,有的往右扭,有的往前走,有的往后退,還有的甚至在踏舞步時(shí)都殊了腳。雖然他們的步伐不夠整齊。但是,態(tài)度卻十分認(rèn)真、誠然。陽光照著老師們張張笑臉,他們盡情地跳著,歡快的舞步使他們把煩惱、忙碌都拋到了九霄云外。

  看著這些,我不由浮想聯(lián)翩:

  老師們啊,我們?cè)跄芡浤爸L(fēng)。踏著積雪到學(xué)校為同學(xué)們生火取暖的情景;又怎能忘記您背著扭傷了腳的同學(xué)向醫(yī)院走去的艱難步履:多少個(gè)夜晚,您拖著疲憊的身子,去給生病的同學(xué)補(bǔ)課,去和掉隊(duì)的同學(xué)談心;在那明亮的燈光下,有您鉆研教材備課的身影,那一個(gè)個(gè)符號(hào)一條條批語,凝聚著您的多少心血。∧陱(fù)一年,小樹苗長成棟梁材,可是魚尾紋已悄悄地爬上了您的眼角,白發(fā)也無聲無息地出現(xiàn)在您的雙鬢。

  老師們啊,你們?cè)缭撦p松一點(diǎn)了。今天,看著老師春風(fēng)般的笑容和輕松愉快的舞步,我真想高聲說:“老師啊,愿你們永遠(yuǎn)年輕、愉快、充滿活力!”

描寫早晨的作文3

  一夜飄雪之后,這個(gè)冬天總算有點(diǎn)冬天的樣子了。天地在冰雪的包裹下壓縮成一團(tuán),所有的生命都被凍住了。

  清晨,天還蒙蒙亮,我卻要在這個(gè)時(shí)候去補(bǔ)馬。此刻,天地還在包裹中未張開眼。我心中生出一絲怨念,為什么要去補(bǔ)習(xí)啊?這時(shí)候窩在被子里多好。

  街頭轉(zhuǎn)角的地方,賣早點(diǎn)的小攤亮著燈,燈光昏黃,卻在這昏黃的雪地中暈出了一圈暖色,

  “早啊!同學(xué)!睌傊餍χ泻粑,手上的動(dòng)作嫻熟地做著!霸绨±习褰o我來一碗豆?jié){,兩根油條。”我坐在攤邊僅有的一條板凳上。老板舀上一大碗豆裝,夾上兩根油條放在盤子里,端到我面前的桌子上!巴瑢W(xué),真勤快起這么早!”

  “你們更早啊!”我喝了口豆?jié){,應(yīng)答道。

  “不早不行哩!現(xiàn)在早起上班,上學(xué)的人要吃飯,我們做早點(diǎn)的就是要給他們做啊。他的手在案板上搓了又搓,燈光下,我竟然看見他額頭上蒙著一層細(xì)汗,冒著熱氣。

  “不嫌苦啊,這么冷的天氣,歇一天也好啊”

  “有的時(shí)候也想要懶一下,但是一想到有人等著吃飯呢,一下子就來了動(dòng)力,畢竟做事情不能有一天沒一天的呀!

  一口豆?jié){入肚,熱氣在我的肚子中彌漫開來!白鍪虏荒苡幸惶鞗]一天”這句話在這寒冬中給予了我溫暖以及前行的動(dòng)力。

  看著老板忙碌著的身影,腦海中回蕩著那句話。是的,做事不能有一天沒一天。這句話早已將我的耳朵和內(nèi)心熨得如春天般溫暖舒暢。

  我迅速喝完剩下的半碗豆?jié){,一抹嘴。不早了,我得快點(diǎn)上路。

  街頭的大爺者看見我這么著急地奔跑,老遠(yuǎn)喊著:“孩子!你天天這么早啊!”

  “我要去補(bǔ)習(xí)呢!畢竟做事不能有一天沒一天嘛!“我笑著回答。

  無論天氣多么寒冷,我都不會(huì)再退縮了。

  畢竟,做事情不能有一天沒一天嘛!

描寫早晨的作文4

  “。 鼻宄,我長長地伸了個(gè)懶腰。推開窗戶,等了我一夜的風(fēng)兒妹妹再也等不及了,一下子竄進(jìn)了我的房間。清新的空氣,帶著春天的味道圍繞著我,真舒服呀!大地一片寂靜,只是偶爾傳來幾聲布谷鳥那清脆悅耳的叫聲:“布谷……布谷……”調(diào)皮的霧,一會(huì)兒圍著大樹跳舞,一會(huì)兒又和小鳥兒做游戲,它弄得一切都迷迷糊糊了。

  上學(xué)的路上,霧漸漸散去了,嫩綠的樹葉兒,在樹枝上微微晃動(dòng)。鳥兒三三兩兩地跳上枝頭,嘰嘰喳喳,仿佛在為我唱起了歌兒。聽得我不由自主地笑了起來。太陽公公撩開薄薄的面紗,露出了紅紅的笑臉。一切都顯得那么清晰,那么明朗。金色的光芒撒在大地上,到處都有了一種陽光的味道。大樹那嫩綠的葉片上,閃動(dòng)著晶瑩剔透的小珍珠,微風(fēng)中,一切都顯得那么富有生機(jī)。

  藍(lán)藍(lán)的天空,像美麗的藍(lán)色寶石。稀疏的云朵一會(huì)兒變成正在吃草的綿羊;一會(huì)兒變成輕柔的海浪;一會(huì)兒變成新摘的雪棉……

  街上漸漸熱鬧了起來,人流如織。大家都急急忙忙地趕著上班,上學(xué)。車輛像蝸牛般慢慢爬行。孩子們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄穑恢谟懻撌裁磫栴},時(shí)不時(shí)傳出了幾聲歡笑聲。

  不知不覺中,我走進(jìn)了校園。校田徑隊(duì)的隊(duì)員們正在操場(chǎng)上跑步,一個(gè)個(gè)都練得汗流浹背了。有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,看他們歡快的樣子,就知道都是不怕臟不怕累的好孩子;有的同學(xué)在樹下晨讀,他們臉上的表情豐富多彩,他們時(shí)而憂傷,時(shí)而歡樂,時(shí)而嚴(yán)肅……瞧,他們是那么的聚精會(huì)神。過往的老師們看著這些學(xué)生們,臉上都露出了贊許的眼神,仿佛看見了一群小雛鷹們,正在這春天的早晨展翅飛翔!

  多么富有生機(jī)和活力,叫人奮發(fā)向上的春天的早晨!

描寫早晨的作文5

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!贝禾斓脑绯抗倘幻利悾上奶斓脑绯繀s一點(diǎn)兒也不遜色于春天的早晨。看,透明的露珠在綠葉上翻滾著,迎風(fēng)吹來,就像一顆顆晶瑩的珍珠。綠地毯上的青草,長著一棵棵高聳入云的大叔。路旁的花兒爭(zhēng)奇斗艷,都綻放出了笑容;鹄崩钡奶枓煸谔炜,白云自有地飄著……

  迷人的夏天,充滿活力的早晨,閃出耀眼的光芒。可是有一件事卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中,構(gòu)成了我心中綺麗的回憶……

  記得那也是一個(gè)夏天,也是一個(gè)早晨。正為備戰(zhàn)期末考試的我,整天忙忙碌碌,筋疲力盡的。早晨起床,看見餐桌上的雞蛋后,一股無名的怒火在心中燃起。

  “媽媽,怎么又吃雞蛋,我最不喜歡吃雞蛋了,以后別做了!蔽遗瓪鉀_沖地向媽媽吼道。

  “吃雞蛋有營養(yǎng),易消化,又補(bǔ)腦……”媽媽滔滔不絕地向我講述著雞蛋的好處。

  “哎呀,你煩不煩吶!我不吃了!北緛砭陀悬c(diǎn)惱火的我,聽完媽媽的“嘮叨”吼,就干脆不吃早飯了,氣沖沖地回到房間去了。

  “唉,這孩子……”

  “扣,扣”兩下溫柔的敲門聲后,媽媽的聲音響起:”我做了雞蛋餅,你吃一點(diǎn)吧,媽媽下次不會(huì)再做了,早飯很重要,快過了吃一點(diǎn)吧!“

  那語氣里帶著懇求和小心翼翼。自責(zé)何和愧疚在我心里蔓延開來。

  回到飯桌前,看到的是黃燦燦的雞蛋餅,里面包裹著的是我最喜歡的土豆絲和火腿腸。誘人的香氣像透過窗戶的陽光一樣溢滿屋子,飄進(jìn)我的心里。

  想起剛才的沖動(dòng),我的眼角不禁有些濕潤,想起剛才的沖到,我的心里像打了五味瓶似的,很不是滋味。

  ”媽媽,對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣了,您快來吃吧!“我擦了擦眼睛,然后坐到椅子上,親手為媽媽剝了個(gè)雞蛋。

  媽媽看到這樣的我,欣慰的笑了。

  ”嗯,還是女兒剝的好吃。女兒長大了,懂事了,我多有福氣啊……“

  這個(gè)夏天的早晨,陽光,很美,笑容,很暖……

描寫早晨的作文6

  我的家鄉(xiāng)在號(hào)稱‘‘水果之鄉(xiāng),蔬菜之源’’的河曲縣,這里懷抱黃河,背靠山。不僅風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。而且人杰地靈,山清水秀。是個(gè)人見人愛的好地方。家鄉(xiāng)的人心靈手巧,勤勞善良。但是這個(gè)地方偏遠(yuǎn),沒有巨大的龍船,也沒有長龍似的火車,更談不上什么飛機(jī)了。這里的交通工具只有;自行車,摩托車,小型的汽車。公交車。

  家鄉(xiāng)的早晨既安靜,又熱鬧 ,還是忙碌的。

  家鄉(xiāng)的早晨是安靜的。當(dāng)東方泛起魚肚白的時(shí)候,路燈好像兩條巨大的長龍一樣盤旋在大路得兩旁,又好像是哨兵一樣日日夜夜地守護(hù)著家鄉(xiāng),保衛(wèi)著淳樸憨厚的家鄉(xiāng)人。兩座彩虹橋從天而降遙遙相對(duì),閃著五顏六色的光,讓人看的眼花繚亂,不時(shí)還有縷縷炊煙慢悠悠的升上天空,一切都顯得非常安靜。

  家鄉(xiāng)的早晨是熱鬧的。最熱鬧的是早晨的古渡廣場(chǎng)。每天早上人們就早早的來到古渡廣場(chǎng)。有的老奶奶聽著悠雅的音樂跳著好看的扇子舞,有的老爺爺在仔細(xì)地練劍,姐姐阿姨們跳著歡快的舞帶來一種青春活力,大哥哥叔叔們有的踢毽子 ,有的快速的散步……下來我們?cè)谌ナ袌?chǎng)上看看吧,一顆顆紫瑩瑩的葡萄像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶,讓人垂涎三尺。一個(gè)個(gè)西紅柿像紅紅的小燈籠,紅通通的蘋果讓人愛不釋手,黃澄澄的香蕉彎彎的像一只只小船,市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)的聲音,小商小販吆喝聲,簡(jiǎn)直匯成了一曲美妙的交響樂。

  家鄉(xiāng)的早晨是忙碌的。不同年級(jí)的學(xué)生們穿著五顏六色的衣服,背著五花八門的書包飛快地跑向?qū)W校,不時(shí)還有汽車的喇叭聲,有的人們還甚至闖紅綠燈。大街上到處一片忙碌的景象。

  我愛有‘世外桃源‘’美稱的娘娘灘,一年四季美不勝收的黃河,但我更愛家鄉(xiāng)的早晨。

描寫早晨的作文7

  我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)普普通通的小山村,這里既沒有桂林甲天下的山水,也沒有“蘇杭二湖”的奇景,但它卻以那樸實(shí)的美,哺育一代又一代的人。

  晨曦微明,濃霧彌漫著整個(gè)村子,清涼的小河塘,繞村的小白楊,流溢了淡淡碧光。那靜靜的田畦,全被輕輕裝進(jìn)綢霧的搖籃。村西的池塘,被煙霧纏繞得飄飄渺渺,猶如蓬萊仙境。忽然,魚塘掀起了波紋,浮著的小草晃動(dòng)了一下,幾片魚肚白一閃而過。對(duì)岸的荷花淀飄來陣陣清香,沁人心脾。荷花淀周圍叢生著蘆葦,在曉風(fēng)的吹拂下,此起彼伏。荷花淀面上,無數(shù)寬大的荷葉,一個(gè)緊挨著一個(gè),好像一把把雨傘在搖動(dòng),一層一層的,有的緊貼在水面,有的“鶴立雞群”,中間霧星般點(diǎn)綴著朵朵潔白無瑕的蓮花。池水清悠悠的,像一面特別大的鏡子,在藍(lán)天,白云的映襯下,顯得十分光滑。

  不遠(yuǎn)的地方傳來“叮咚叮咚”的悅耳的聲音,那時(shí)一條沒有憂愁,只有歡笑的小河在唱歌。流淌著的小河里,故意泛起點(diǎn)點(diǎn)浪花,看鴨子戲水,追逐。幼小的孩子經(jīng)常會(huì)把手伸到小河里,輕輕地?cái)嚢,柔和的河水拍打著孩子的手。這時(shí)的小河就像一位和藹的`母親,用她那雙溫暖的大手,輕輕地?fù)崦切┖⒆印?/p>

  村后,是一座座連綿起伏的山巒,山上的樹木郁郁蔥蔥,好像一個(gè)個(gè)屹立在崗哨上的戰(zhàn)士,威武強(qiáng)壯。泥土的香味在晨曦中飄蕩。那悠揚(yáng)的小調(diào),波動(dòng)人的心弦。我們放開歌喉歡快地唱了起來。悠揚(yáng),宛的歌聲,使那煙霧飄散,太陽泛起火紅火紅的笑臉,使那朦朧的山莊,豁然揭去紗帳,變得更加美麗,更加溫柔了!

描寫早晨的作文8

  我的家鄉(xiāng)在巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)涼水鄉(xiāng),那里群山環(huán)繞,綠樹成蔭。我的老家的房前有一個(gè)美麗的池塘,屋后是大片的蔥綠的翠竹。

  清晨,“喔喔喔——”房前的大公雞把我從睡夢(mèng)中喚醒。我趕忙穿上衣服,匆匆走出家門,趁著美好的晨光,出去呼吸新鮮的空氣。

  我漫步在池塘邊,塘邊的垂柳和梧桐樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,把池塘打扮得更加妖嬈,小魚兒在水中嬉戲打鬧,你追我,我趕你,好像在玩一場(chǎng)有趣的游戲,你若是輕輕拂動(dòng)一下水面,小魚必定以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃得無影無蹤。塘邊美麗的野花,綠綠的小草,倒映在水中,像給池塘系上了樸素的花環(huán)。我走在池塘邊,真有“魚游池塘中,人行池岸邊”的感覺。

  走著走著,不知不覺地來到了菜園。剛跨進(jìn)菜園,一陣初夏的風(fēng)迎面而來,同時(shí)帶著野草與土壤的氣息涌入我的鼻腔,那沁人心脾的香是那么濃郁,那么令人神清氣爽。這時(shí)我一聲驚呼:“哇!好可愛的南瓜呀!”看,那些奇形怪狀的小南瓜,有的像乒乓球;有的像酒瓶;還有的像小葫蘆娃娃……有趣極了!再看看那邊,一片水靈靈青菜,綠得那么新鮮,讓我垂涎三尺。那金黃的油菜花競(jìng)相開放,引來了一群蝴蝶,載歌載舞,蜜蜂也從四面八方聚攏來,在花叢辛勤采蜜傳粉。

  這時(shí),我回望村莊,周圍幾縷炊煙裊裊地升上天空。山腳下,一片片青翠的竹林中鳥兒們正在高高興興地嬉戲玩耍、展示歌喉,給清爽的早晨增添了無限生機(jī)。

  家鄉(xiāng)的早晨,雖然它沒有杭州西湖那么迷人,但我卻愿永遠(yuǎn)生活在他的懷抱中。

描寫早晨的作文9

  我們校園的早晨景色優(yōu)美,空氣新鮮,到處充滿生機(jī)與活力。這天早晨,我早早來到學(xué)校,漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜,涼爽的風(fēng)微微的吹拂著校園的一草一木,校園里的花壇里有各種各樣的花,有金黃的、紅色的、藍(lán)色的,還有紫色的,花瓣有許許多多的大小不一的紅點(diǎn)......那帶紅色的點(diǎn)得花,一陣風(fēng)吹來,花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風(fēng)上下擺動(dòng),仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔,難怪同學(xué)們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長得像蝴蝶

  當(dāng)太陽還沒升起的時(shí)候,我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中,到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在說:“快起床,快起床!币粫(huì)兒,太陽冉冉升起,把朝霞映得紅紅的,好像喝了一點(diǎn)酒,臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣,晶瑩透亮。

  啊!大樹醒了,沾著晶瑩的露珠,花兒醒了,露出可愛的笑臉,小鳥醒了,亮開了清脆的歌喉,飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  啊!校門開了,小朋友們高高興興地走進(jìn)校園,有的在操場(chǎng)上跳繩,跑步,做游戲……還有的在教室做值日,也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書,我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游,是多么快樂呀!

  天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,它像一個(gè)魔術(shù)師,把白云一會(huì)兒變成一條龍,一會(huì)兒變成一條魚。呀!魚不見了,我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去,也許沒吃飽,在找食呢!

  上早自習(xí)了,同學(xué)們高聲朗讀著課文,一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏,好似一首美妙的樂曲正在演奏,使無數(shù)的人陶醉。

  我愛早晨的景物,更愛校園清晨的景物!

描寫早晨的作文10

  秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄地進(jìn)行著,沒有燦爛的陽光沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝好像在歡迎冬天的到來。

  霧籠罩著大地,萬物像披著紗巾一樣迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見頂,樹林像躲迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  風(fēng),微微地吹著,帶來一絲涼意。那樹葉毫不留情地紛紛落下,在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工人們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹耍齻兡弥鴴咧銥槌鞘姓。那不是掃帚,是一枝枝巨大的畫筆,在給人們描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  看,別的樹都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來,唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清潔而挺拔的英姿和鮮綠的皮膚,在晨霧中,在微風(fēng)中,頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的早早到來。一群小學(xué)生在晨霧中走著,不時(shí)地發(fā)出甜甜的笑聲。小鳥好像在說:“啊!早晨真美麗,雖然沒有溫暖而又燦爛的陽光做伴,但是這晨霧將我們籠罩著,讓我們能夠開開心心的玩游戲了!”

  霧,慢吞吞地挪動(dòng)著,像在學(xué)走路的娃娃一樣,來到了我們的學(xué)校,來到了我們的中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發(fā)出了郎朗的讀書聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像無數(shù)星星在跳動(dòng)。校園里的一切在晨霧中醒來了。燈光雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但是他卻在晨霧中有自己微弱的亮光讓學(xué)生們照明。使得那一聲聲郎朗書聲在空中回蕩著。

  敬了,霧漸漸地散了,太陽露出半個(gè)臉蛋,通紅通紅的。它神氣的臉龐上發(fā)出光和熱,給我們帶來了升機(jī)和美好的一切。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國未來的藍(lán)圖,拿起知識(shí)的比去描繪。聽,郎朗的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的時(shí)間。

  我們一定要好好珍惜這清晨的美好時(shí)光,讓我們一起去建造自過未來的藍(lán)圖,用我們的雙手去展開他吧!

描寫早晨的作文11

  一個(gè)春天的早晨,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。

  太陽公公早早地起了床,陽光普照著大地,好像在喚醒小花、小草們讓它們快快起床。陽光透過了我家的窗戶,射進(jìn)了我家的床上。我拉開窗戶,看見外面一派新的景象,一下子我的心情舒暢了許多,我不想再睡懶覺了,只想出去欣賞一下那美麗的景色。

  走出家門,微微潤濕的空氣中夾雜著一股淡淡的花香向我迎面撲來,令我心曠神怡,我不禁閉上眼睛深深地吸了一口氣。。≡绯恳磺卸际切碌!

  我看到湛藍(lán)的天空中幾片白云慢悠悠地飄來飄去,有的像馬一樣飛奔著;有的像小兔子一樣蹦蹦跳跳;還有的像小貓、小狗、大象……千變?nèi)f化,一眨眼的功夫,又都不見了,消失得無影無蹤。小燕子們站在電線上排成一條線,神氣地?fù)u動(dòng)著小腦袋,唱著悅耳的歌曲,那整齊的隊(duì)伍,清脆的歌喉,活像一支訓(xùn)練有素的樂隊(duì)呢!

  遠(yuǎn)處的草地上,小草青翠欲滴,尖尖的草葉上還有幾滴露珠,露珠兒你推我、我推你,一個(gè)不小心就掉了下來。花兒們低垂著小腦袋仿佛還沒從美夢(mèng)中蘇醒過來,但禁不住風(fēng)婆婆的扶弄,也不由地挺了挺腰。柔和的陽光灑向大地,使大自然中的一切都籠罩在一片金燦燦的柔光之中,這美好的景象使我不禁陶醉了。

  各種小動(dòng)物們都來湊熱鬧了。小貓?jiān)诨▍仓腥鰦、打滾;小狗在草地里飛奔、嬉戲;小鴨子在水里自由自在地游來游去。

  柳樹也在微風(fēng)中跳起舞來,優(yōu)雅地梳理著自己的長發(fā);泉水“叮咚,叮咚”地伴奏著,似乎遇到了什么高興的事。

  春天就像一個(gè)萬花筒,千變?nèi)f化,我喜歡春天,更喜歡春天的早晨!

描寫早晨的作文12

  清晨,剛泛起一絲魚肚白,校園就從甜美的夢(mèng)中醒來了!和著樂曲,大地淋浴著柔軟的陽光,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校的大門,空氣中充滿了花的香味。每一個(gè)人的臉上都紅撲撲的,討論著最新的信息,歡呼著自己的勝利,憧憬著美好的未來……

  校園的清晨是動(dòng)聽的。教室里傳來郎朗的讀書聲,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。音樂室傳來老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲,同學(xué)們唱著歡樂的歌。校園里到處是動(dòng)聽的旋律。

  校園的清晨是壯觀的,星期一的早晨全體同學(xué)來到操場(chǎng),伴隨著國歌,注視著紅色大理石砌成的升旗臺(tái)上冉冉升起的國旗,一只只小手高高舉起,向國旗敬禮。

  校園的清晨是美麗的;ㄆ岳镤伾狭艘粚颖叹G如絲絨般的草地。小草不停打著哈欠,好像還沒睡醒;▋簜?cè)谒鼈兊囊r托下顯得更加美麗,笑得合不攏嘴。校園里到處屹立著各式各樣的樹木。有在春天笑容滿面的桃花樹,有在夏天披金戴玉的桂花樹,有四季常青的松樹,還有在冬天一枝獨(dú)秀的臘梅,將我們的校園打扮的五彩繽紛。

  校園的清晨更是豐富多彩的。教室里,同學(xué)們專心致志地聽著老師的講課;音樂室里,同學(xué)們歡歌起舞,演奏樂器;操場(chǎng)上,同學(xué)們生龍活虎,到處能看到他們活躍的身影……

  在這個(gè)多彩的校園,我們不斷學(xué)習(xí)、成長著。操場(chǎng)上與鞠萍姐姐見面的場(chǎng)景浮現(xiàn)眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼,五個(gè)年頭即將過去,校園儲(chǔ)存了我許多美好的回憶。一年以后我們就要離開,心中充滿了不舍,我會(huì)把這記憶永久保存。

描寫早晨的作文13

  起了個(gè)大早,去野外走走。自從開學(xué)后,便少有機(jī)會(huì)再到野外了。趁此星期天,便想去遛一遛,與大自然來個(gè)親密接觸。

  太陽還沒有爬出山頭,但是東方的山尖上已經(jīng)出現(xiàn)了一抹紅暈。西邊微白的天空中,還散布著幾顆星星。夏天的清晨,是非常涼爽的,還有絲絲輕霧在飄搖。沒有風(fēng),山野便格外的靜謐,幾只早起的鳥兒,在不知疲倦地練著嗓子。透過灰蒙蒙的晨靄,遠(yuǎn)處的山、河、樹、房,都像隔著一層紗似的,隱隱約約,若有若無,仿佛是神話里的人間仙境一般。

  沿著熟悉的小路攀登,路邊的草不知不覺就已經(jīng)長到了齊腰深,密密麻麻地?fù)頂D在小路的兩旁。上一次來,它們還只是剛鉆出地面,今天,它們卻已經(jīng)長到這么高。時(shí)間真的過得很快,不是嗎?小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在不是也都已經(jīng)各奔東西了嗎?曾經(jīng)有過的夢(mèng),不也不再那樣懵懂了嗎?一陣微風(fēng)襲來,小路兩旁的草也都跟著搖曳起來。經(jīng)過一夜的滋潤,葉尖上凝成的露珠,也便在這微風(fēng)中紛紛跌落。

  天已經(jīng)大亮,我也爬上了小山頭。站在突起的小山包上極目遠(yuǎn)眺,一片片綠色在跳動(dòng)、歡呼,這便是夏季的顏色。

  那是什么?在綠色的海洋中,那一片片的金黃,如同滿地的黃金,在天邊伸展。

  噢,那是一片片成熟待割的麥子。

  夏季是綠色的季節(jié),夏季也是收獲的季節(jié)。你看,那一片片金黃的麥子,經(jīng)過了一個(gè)冬天的蓄積,一個(gè)春天的醞釀,到了盛夏時(shí)節(jié),它們便已經(jīng)成熟,在靜靜地等待著人們的收獲。想想我們,不也是如此嗎?經(jīng)過三年的時(shí)光,朝起讀書,書聲瑯瑯;晚歸復(fù)習(xí),披星戴月,今年夏天也要交上一份沉甸甸的答卷。那一顆顆麥子,飽滿的籽粒使它們謙虛地低頭面向大地。這不僅是謙虛,還有感恩,感恩這片養(yǎng)育它們的土地。我們是否也該如這籽粒飽滿的麥子,感恩所有為我們的成長所付出的父母、老師和朋友?

  太陽升起來了,陽光普照著大地,整個(gè)大地一派生機(jī)。我也該回家收拾行囊,準(zhǔn)備今天的返校了……

  多少年后,我會(huì)記得,在一個(gè)夏日的早晨,我曾看到過一片金黃。

描寫早晨的作文14

  今天早上,我早早地就來到學(xué)校上學(xué),我打算在校園內(nèi)好好地欣賞欣賞校園美麗的晨霧。

  校園的早晨十分安靜。薄薄的晨霧籠罩著美麗的校園,學(xué)校仿佛穿上一件衣紗,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱藏在濃濃的晨霧中。往遠(yuǎn)處一看,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖似的。過了一會(huì)兒,太陽公公出來了,像一把利劍似的射出溫暖的陽光,射出千萬條暖暖的細(xì)線,漸漸地,漸漸地,霧慢慢地消失了,消失在校園中。陽光把整個(gè)校園射得亮亮的,閃閃發(fā)光,像是穿上了一件金燦燦的外衣。校園里的花草樹木全部都蘇醒了。綠茸茸的小草兒揉揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,從地下探出碧綠碧綠的頭來。柳樹上長滿了細(xì)長細(xì)長的柳條,柳條上長滿了一片片嫩綠的小葉子,好像一位害羞的小姑娘的辮子,這個(gè)情景讓我想起了賀知章的一首詩——《詠柳》中的其中一句詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。柳樹上有許多顆晶瑩剔透的露珠,每一顆露珠都閃閃發(fā)亮,一陣輕巧的威風(fēng)吹過夏,露珠就偏偏要快活地往下跳了起來。

  校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校時(shí),校園已是書聲朗朗。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著書本,有的在朗讀課文,復(fù)習(xí)課文,有的在背誦課文……一個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)分分秒秒的時(shí)間,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤教我們讀書的老師。操場(chǎng)上十分熱鬧,一下子打破了原有的寧靜。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在拼命練習(xí)打籃球……

  校園的早晨可真是太美麗了呀!我愛校園的早晨!

描寫早晨的作文15

  誰都見過早晨,那是極其平凡的。你發(fā)現(xiàn)過它的可愛之處嗎?

  這天,我住叔叔家。5點(diǎn)多,我睡不著,便掀開被子起床,端來一杯清茶,拉開窗簾,深吸者這里再新鮮不過的空氣。

  陣陣涼風(fēng)吹來,我感到幾許寒意。我趕忙拉過被子,窩在里頭。天邊沒有光彩,幾片略帶黑灰色的云兒在那里飄悠,也許跟我一樣睡不著吧。我知道太陽被它遮住了,過一會(huì)兒才會(huì)露出它紅彤彤的臉蛋兒,目光便向下移。

  薄霧籠罩著大地,像披上白色的婚紗。遠(yuǎn)處的樓房若隱若現(xiàn),尤其是高一些的,只看到一個(gè)輪廓。樹披上白紗,成了模模糊糊的淺綠色;紅瓦房穿上白紗,更顯得素雅了;水泥路鋪上白紗,成了銀白色。

  叔叔家養(yǎng)的小鸚鵡睡醒了,便放開膽子叫起來,笛兒般嘹亮的叫聲,給可愛的早晨增添了幾分生氣。也許是那小家伙開了個(gè)好頭,接著,小區(qū)里的小麻雀,還有些不知名的鳥兒也開始合唱了,時(shí)快時(shí)緩,時(shí)高時(shí)低,仿佛整個(gè)世界都活起來了。

  品了口茶,我就看見太陽了。但是太陽害羞得很,只露出它的小半邊臉,然后,像做好準(zhǔn)備要出場(chǎng)表演的女孩,蹦蹦跳跳地跑出來了。它全身金黃,發(fā)出柔柔的光。在它身邊的云兒變了顏色,像是被哪位大畫家渲染上去的,有淡黃色的,有金黃的,也有淡紅的,艷麗,高貴。太陽驅(qū)走了霧,灑下了和煦的陽光。我感到十分溫暖,再一次飽吸著新鮮的空氣,像是一個(gè)從陰暗的山洞里出來的人一樣。喲,鳥兒們唱得更歡了,也許是在迎接太陽吧。

  早晨可愛,美麗,令人憧憬。太陽出來了,意味著充滿希望的一天將要開始。這一天也會(huì)很可愛。

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