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【精品】風(fēng)箏作文500字（通用50篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的風(fēng)箏作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏作文500字 篇1
暑假到了，我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。
今天，厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng)，天氣很涼爽，空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧！”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。
吃過(guò)早飯，我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專(zhuān)供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后，放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多，有大人，也有孩子們。
看上去大人們放風(fēng)箏，講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線(xiàn)輪，一手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心，蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。
開(kāi)始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的'一些指點(diǎn)，風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。
我高興地時(shí)而跑幾步，時(shí)而又停下來(lái)，一只手緊緊地拿著線(xiàn)輪，一只手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力，風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧，快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，線(xiàn)斷了！
這時(shí)，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去，我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……
我一直追到江沿邊，才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。
天空上的風(fēng)箏，真的像一只自由的小鳥(niǎo)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
風(fēng)箏作文500字 篇2
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊(cè)，輕輕拂去薄薄的灰塵，一張白邊照片映入眼簾，那是一只精致的大雁風(fēng)箏。
這是我自己做的一只風(fēng)箏。
我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀，用顏料在上面涂上了豐富的`顏色。用以前買(mǎi)的風(fēng)箏的支架，小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面，并把多余的部分裁掉，還找來(lái)一個(gè)廢棄的滾軸，把長(zhǎng)長(zhǎng)的白色粗線(xiàn)捆在滾軸上，自以為大功告成，興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說(shuō)：“這個(gè)根本飛不起來(lái)�！蔽移恍牛彩瞧炔患贝啬萌シ�，可怎么也飛不起來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗，心想:明明有風(fēng)，可為什么會(huì)飛不起來(lái)呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來(lái)，手臂在空中掄一個(gè)圈，用盡全身力氣使勁往空中拋，風(fēng)箏哭著栽在地上，如只受傷的鳥(niǎo)雁。
天，淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮，悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過(guò)、沮喪，仔細(xì)思考：為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)？原來(lái)是風(fēng)箏太重了，太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)有出什么差錯(cuò)。
這次，我來(lái)到樓下，柔和的天空，映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送，一拋，軟綿綿的線(xiàn)引著曲曲折折的風(fēng)箏。見(jiàn)有風(fēng)勢(shì)，我便立即勻速放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，彎曲的線(xiàn)漸漸變直，終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。
遠(yuǎn)處，只見(jiàn)得到一個(gè)黑點(diǎn)，若有若無(wú)。朦朧間，那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空，浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越愉悅!
天與地之間，有一只大雁在飛，如同我的夢(mèng)一樣。
風(fēng)箏作文500字 篇3
今天，天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，紅紅的太陽(yáng)露出燦爛的笑臉，春風(fēng)撲面感覺(jué)暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來(lái)到一條新修的'公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車(chē)，很適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是三角形的，上面有一只可愛(ài)的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的，爸爸拿著線(xiàn)軸邊走邊放線(xiàn)。爸爸說(shuō)“放”，我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來(lái)。妹妹在一旁看著，咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線(xiàn)，風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我們趁此機(jī)會(huì)放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，似乎比飛機(jī)還要高呢！風(fēng)箏越來(lái)越小，但是我還能看到它的身影。
風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線(xiàn)軸，我一會(huì)兒放線(xiàn)一會(huì)兒收線(xiàn)。可是，一不小心，線(xiàn)軸掉地上了！我大驚失色。線(xiàn)軸像長(zhǎng)了腿似的飛快地跑動(dòng)起來(lái)。我和媽媽在后面緊追著想抓住它，線(xiàn)軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對(duì)面跑過(guò)來(lái)，沿著斜坡下到溝里，把線(xiàn)軸撿了上來(lái)。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好，一點(diǎn)兒也不受影響，真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。
這時(shí)，再看不遠(yuǎn)處，有許多風(fēng)箏都飛起來(lái)了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去。
我們一家人放風(fēng)箏可真有趣！我喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 篇4
每次去公園放風(fēng)箏，牽著線(xiàn)的風(fēng)箏很漂亮，我看著發(fā)呆�！鞍パ�！線(xiàn)斷了！”我驚訝地望去，一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏沒(méi)有目的地向遠(yuǎn)方飄去。我感覺(jué)那斷線(xiàn)的風(fēng)箏一定很驚慌失措，沒(méi)有了依靠。
去年的春節(jié)，我和媽媽回老家，高鐵站的人真多�。〉教帞D滿(mǎn)了人，上下電梯也擠滿(mǎn)了人�？粗鴭寢対M(mǎn)頭大汗地提著兩個(gè)大包，我毅然地把手里的拖箱跟媽媽交換了一個(gè)手提大包。檢票后，我提著大包沖在前面，興奮極了。下扶梯時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到落后于我的媽媽。我聽(tīng)到媽媽的喊聲，但由于太興奮了，我還是迅速地沖到站臺(tái)上，“嗨，剛好是十號(hào)車(chē)廂！”我三下五除二跳了上去：“這就是我們要坐的車(chē)廂�。 笨墒�，一股不妙氣息向我涌來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)門(mén)就徐徐地關(guān)上了。
車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，站臺(tái)上響起媽媽驚叫的`喊聲�！巴炅�，我一定是坐錯(cuò)了車(chē)，沒(méi)看車(chē)次就跳上來(lái)了，怎么辦？”我的腦子嗡嗡響。車(chē)速越來(lái)越快，我只聽(tīng)見(jiàn)“轟轟”的聲響，媽媽的喊聲消失了。我來(lái)到車(chē)廂，猛地一抬頭“天哪！這是去北京西的��！”這時(shí)，來(lái)了服務(wù)員，而我就像犯罪的小偷，漲紅了臉。我下意識(shí)地讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，我告訴服務(wù)員，我上錯(cuò)了車(chē)。我大膽地借了服務(wù)員阿姨的電話(huà)打給了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，可以在長(zhǎng)沙站下車(chē)。我的心不再是沒(méi)有方向的風(fēng)箏了！在服務(wù)員的幫助下我憑著勇敢下了車(chē)。還找到保安叔叔，聯(lián)系了媽媽。終于和媽媽碰面了。
這次，我有斷線(xiàn)風(fēng)箏的經(jīng)歷，但我憑借著自己的實(shí)力，找到了方向，安全著落了。
風(fēng)箏作文500字 篇5
春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，暖暖的春風(fēng)。沉睡了一冬的大地醒了，小花、小草悄悄地探出了頭，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。今天正好有風(fēng)，我就約了小紅、小明一起去公園放風(fēng)箏。
趁著天氣晴朗，放風(fēng)箏的人可真多呀！抬頭望去，天空變得五彩繽紛的。你看！那是一條長(zhǎng)蛇風(fēng)箏，扭動(dòng)著身體，俯視著大地；那是一只老鷹風(fēng)箏，沖著藍(lán)天，展翅高飛；那是一條金魚(yú)風(fēng)箏，擺著紅色的魚(yú)鰭，慢悠悠地飛在空中……遠(yuǎn)處還有一個(gè)三角風(fēng)箏，彩色的條紋，飄動(dòng)的彩帶，原來(lái)那是爸爸、媽媽在帶著孩子放風(fēng)箏。
我的好友小紅拿著是一只蝴蝶風(fēng)箏，小明拿著一只貓頭鷹風(fēng)箏，我拿著一只大雁風(fēng)箏。我們找到一個(gè)比較清靜的山坡下面，開(kāi)始放風(fēng)箏。我先幫助小明放風(fēng)箏，他把貓頭鷹風(fēng)箏交給我，讓我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，他拿著風(fēng)箏線(xiàn)向遠(yuǎn)處跑去，我用力把風(fēng)箏舉上天空，隨著一陣微風(fēng)吹來(lái)，貓頭鷹風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的'天空。我又用同樣的辦法，幫助小紅把蝴蝶風(fēng)箏送上了藍(lán)天�？墒�，我的大雁風(fēng)箏怎么放呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，有主意了！我拿著風(fēng)箏，跑到山坡上面，趁著微風(fēng)把風(fēng)箏扔到空中，讓后自己拿著風(fēng)箏線(xiàn)向山坡下跑去，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。我追上了小明和小紅，三只風(fēng)箏在空中自由地飛翔著，我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑著，歡笑聲在我們的耳邊回響著，真是開(kāi)心極了！
春天在哪里？春天在哪里？春天在藍(lán)天里，春天在白云里，春天在美麗的風(fēng)箏里，春天在我們快活的心田里……
風(fēng)箏作文500字 篇6
我有一只風(fēng)箏，它見(jiàn)證了我和朋友間的友誼。這只五顏六色的三角形風(fēng)箏，是我的好朋友送給我的。
去年春天，爸爸給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏。那只風(fēng)箏是軍綠色的，形狀特別像一架在天空飛翔的飛機(jī)。中午吃完飯后，我叫著樓下的朋友一起來(lái)到公園空曠的草地上放起了風(fēng)箏。他不會(huì)放，讓我教他。我讓他拿起了風(fēng)箏，站在那里，我飛快地跑，他一松手，風(fēng)箏便慢慢地飛上了藍(lán)天。飛了一會(huì)兒，我便收了線(xiàn)，讓風(fēng)箏飄落下來(lái)。我問(wèn)了他一句：“看明白怎么放了嗎？”他滿(mǎn)口答應(yīng)：“我會(huì)了�！闭f(shuō)著，他就將我手里的風(fēng)箏接了過(guò)去。他按照我的動(dòng)作，把風(fēng)箏放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。你要是不仔細(xì)看，還真會(huì)以為是一架執(zhí)行任務(wù)的飛機(jī)呢。
他放了一會(huì)，見(jiàn)我好久沒(méi)玩，便想讓風(fēng)箏落下來(lái)。給我玩。不料，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，再加上他的操作不當(dāng)，風(fēng)箏線(xiàn)“啪”的一聲斷了。風(fēng)箏像一批脫了韁的野馬飛快地奔向遠(yuǎn)方。我們趕緊去追，追了半天也沒(méi)追上，我們只好悶悶不樂(lè)地回家了。第二天我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只新風(fēng)箏掛在我的房間里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@風(fēng)箏是哪來(lái)的`？”聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這是你的朋友送來(lái)的，他把積攢了一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)了這只風(fēng)箏，想作為丟失風(fēng)箏的補(bǔ)償……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我內(nèi)心激動(dòng)不已。我覺(jué)得我交了一個(gè)很好的朋友。
是啊，一個(gè)人能為了自己朋友而舍棄一些東西。這種好朋友是值得深交的。這件事使我懂得友誼無(wú)價(jià)，我一定會(huì)好好珍藏，這只“友誼”風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 篇7
過(guò)幾天就是爺爺?shù)纳樟�，到底送爺爺什么禮物？她才會(huì)高興呢對(duì)了，爺爺說(shuō)過(guò)他小時(shí)候就想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，哈哈，知道了，我要給爺爺送一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏。
想好了，我便開(kāi)始行動(dòng)了。我先到商場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，它是一個(gè)小風(fēng)箏。然后，我又準(zhǔn)備了一盒水彩筆、勾線(xiàn)筆，還有鉛筆、橡皮。接著，我就拿起鉛筆在風(fēng)箏上面畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了兩只亮晶晶的眼睛，但是畫(huà)得太大了，都占了一半的空，我只好擦了重新畫(huà)上眼睛。重新畫(huà)的眼睛不大也不小，正好。接著，我又開(kāi)始畫(huà)嘴。我畫(huà)的金魚(yú)嘴就像一個(gè)真正的嘴一樣。小金魚(yú)似乎還在給我說(shuō)：“謝謝你幫我畫(huà)上了眼睛和嘴�！�
我正畫(huà)得認(rèn)真，突然，我們家的小貓過(guò)來(lái)了，還把腳上弄滿(mǎn)了顏色，踩得紙上都是一些“小梅花”。我見(jiàn)了，暗自慶幸：幸好沒(méi)有弄到剛畫(huà)的眼睛和嘴上，看來(lái)只能把這些“小梅花”當(dāng)做岸邊的花朵了。緊接著，我把金魚(yú)的其它部分給畫(huà)完，又畫(huà)了金魚(yú)的肚子。金魚(yú)的肚子鼓鼓的，感覺(jué)像是吃了一兩小面包屑一樣。最后，我畫(huà)的是金魚(yú)的鰭，我畫(huà)的'金魚(yú)魚(yú)鰭大概是世界上最好看的魚(yú)鰭了，我自認(rèn)為。因?yàn)檫@是要給爺爺?shù)纳斩Y物，畫(huà)完了我又開(kāi)始涂顏色。這條小金魚(yú)的主要顏色是金色的，眼睛是紅色的，沒(méi)幾下，我就涂完了，最后就差給爺爺了。
爺爺生日那天，我把風(fēng)箏――小金魚(yú)送給了他，他非常高興，因?yàn)樗辛说谝粋�(gè)屬于他自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 篇8
今天，天氣很好，晴空萬(wàn)里，我提出要自己做風(fēng)箏，并且和爸爸比賽放風(fēng)箏。
于是，我上網(wǎng)搜索做風(fēng)箏的方法：首先要準(zhǔn)備幾根結(jié)實(shí)的空心管子，數(shù)米長(zhǎng)的尼龍繩和一塊布。
我在家里找到幾根廢管子，把管子拼成一個(gè)十字骨架，再用尼龍繩穿起來(lái)固定好骨架并打好結(jié)。媽媽找來(lái)一件已經(jīng)不穿的白色襯衫給我，我把它剪成燕子的形狀，并在上面畫(huà)上我最?lèi)?ài)的小豬佩奇和她的弟弟喬治，用膠水把畫(huà)黏在骨架上，這樣風(fēng)箏大功告成！
不知道爸爸做得怎么樣了？我偷偷跑到爸爸身后。哇！爸爸竟然在他的風(fēng)箏上畫(huà)了一條張牙舞爪的龍！
我們一起來(lái)到小區(qū)的草地上，我和爸爸都做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)，起風(fēng)了，我們開(kāi)始一起比賽放風(fēng)箏，我弄了半天風(fēng)箏也飛不動(dòng)。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn)，他把風(fēng)箏拿在手里，起步、助跑、松手，風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)向緩緩地起來(lái)了，爸爸手里的繩子一疊一拽，仿佛是給了風(fēng)箏動(dòng)力，讓它越飛越高。正當(dāng)爸爸得意洋洋地，開(kāi)始宣布他的風(fēng)箏快要成功的'時(shí)候，突然，爸爸驚呼一聲——風(fēng)箏以直線(xiàn)的方式墜落到地上。原來(lái)風(fēng)箏的骨架松了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。媽媽宣布這次比賽都以失敗而結(jié)尾。
我很沮喪，一點(diǎn)都不高興，連上樓都沒(méi)有力氣。這時(shí)，媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一時(shí)的失敗并不能代表什么，雖然你今天沒(méi)有成功，但是你參與了整個(gè)風(fēng)箏制作的過(guò)程，這其中的樂(lè)趣可是你在書(shū)本里學(xué)不到的呢！”
風(fēng)箏作文500字 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)。這個(gè)星期五，爸爸媽媽在蕭山給我買(mǎi)了一只格外精致的風(fēng)箏，讓我感受到了購(gòu)物的快樂(lè)。
星期五，媽媽來(lái)接我的時(shí)候已經(jīng)是四點(diǎn)了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)遲，因?yàn)槲腋业暮门笥咽╉n迪正在打乒乓球。媽媽接走我的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“韓老師讓我們每人買(mǎi)一只風(fēng)箏，因?yàn)槲覀円e行風(fēng)箏活動(dòng)�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“好吧，我們?nèi)ベI(mǎi)一只。”我一聽(tīng)，高興得跳了起來(lái)。
于是，我們就向買(mǎi)風(fēng)箏的`地方開(kāi)去。到了“風(fēng)箏基地”以后，我就高高興興地選起了自己喜愛(ài)的風(fēng)箏。到底選哪只風(fēng)箏好呢？當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，一只只漂亮的風(fēng)箏好像都在說(shuō)：“我最好，選我吧。”驚喜過(guò)后，我決定買(mǎi)那只“蝴蝶”風(fēng)箏，可是正當(dāng)我要選它的時(shí)候，卻有一股強(qiáng)大的吸引力把我引到了一只“鳳凰”風(fēng)箏的面前。哇，這只美麗而威武的風(fēng)箏讓人一看就不忍心離開(kāi)，我要定這只風(fēng)箏了。但是老師講過(guò)“體積大不代表它作用大”，風(fēng)箏大也并不代表它就放得高。怎么辦呢？我不由得有些猶豫了。突然，一片落葉飄到了我的腳下，樹(shù)葉怎么可以飄下來(lái)呢？對(duì)了，就是因?yàn)闃?shù)葉輕了才會(huì)飄下來(lái)。這時(shí)，我恍然大悟，當(dāng)然是選最輕的。于是，選風(fēng)箏開(kāi)始了。我就像個(gè)機(jī)器人一樣，不停的在選自己中意的風(fēng)箏。
到了最后，我選了只最不漂亮的風(fēng)箏，因?yàn)樗谒酗L(fēng)箏里面是最輕的。我拿著自己選的風(fēng)箏跟著媽媽滿(mǎn)意地回家了。
風(fēng)箏作文500字 篇10
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅耍欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。今天，老師就帶我們畫(huà)風(fēng)箏。
我們首先準(zhǔn)備了畫(huà)畫(huà)需要的工具，有彩鉛、水彩筆、水筆和雙頭記號(hào)筆，我還帶了一張a4紙。
我想了想，還是畫(huà)魚(yú)吧，因?yàn)樾◆~(yú)在水中歡天喜地的玩耍，多自由自在��！小魚(yú)還可以和小蝦，小烏龜一起作伴，多好啊！所以我就畫(huà)小魚(yú)了。
說(shuō)干就干，我先打了一個(gè)魚(yú)形草搞，用記號(hào)筆描了一下之前的草稿，又把鉛筆稿擦了。我看看蔣昱璇的畫(huà)，哇！她畫(huà)的好漂亮啊！她畫(huà)了一頭大藍(lán)鯨，全身都是藍(lán)色的。我看了朱梓淇的畫(huà)，他畫(huà)了一只小蜻蜓，眼睛水汪汪的。我又看看自己的，我覺(jué)得自己的也很好看。我要趕快畫(huà)自己的畫(huà)，我把魚(yú)身上的顏色都涂完了。我畫(huà)的是一條彩色的魚(yú)，有藍(lán)色、紫色、紅色、黃色……，我把它的魚(yú)鰭涂成了紅色，最后我把草地和天空都用彩鉛涂了一下，我又拿餐巾紙擦了一遍，終于大功告成了！
我想象我的風(fēng)箏成了一幅活的畫(huà)。小魚(yú)的尾巴就像一把小扇子，不停的左右擺動(dòng)，好漂亮�。⌒◆~(yú)的尾巴還像一條軟軟的綢帶，一直不停的左右飄，向高處飛。他又看見(jiàn)了中國(guó)風(fēng)的燕子和蜻蜓，他們還比美。蜻蜓說(shuō)：“我最美，我的主人給我畫(huà)了多大的.眼�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“我美，我美，你看主人在我身上畫(huà)了多美的花紋�！薄拔也琶溃銈円黄鹂�，我身上五彩繽紛的�！蔽业娘L(fēng)箏說(shuō)……
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中飛舞，一起聊最開(kāi)心的事情。我的風(fēng)箏上的小魚(yú)小蝦，樂(lè)開(kāi)了花。
風(fēng)箏作文500字 篇11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這個(gè)風(fēng)箏正式放風(fēng)爭(zhēng)的季節(jié)，盡管可以放風(fēng)箏也可以看風(fēng)箏。
其實(shí)我不得不承認(rèn)，看靜態(tài)的風(fēng)箏也是飛也是一中美。一開(kāi)始一個(gè)個(gè)風(fēng)箏連飄起來(lái)都是一個(gè)困難，更別說(shuō)飛了，可是盡管這樣它們也還是不屈不撓，終于他們歷盡了千辛萬(wàn)苦終于一個(gè)個(gè)高高的飛上了天空。我看著他們高高在在上，一個(gè)一個(gè)舒展著自己漂亮的身體。
我靜靜的看著，我看見(jiàn)他們?cè)诟吒叩娘w著，想給白云比一比誰(shuí)高，他們就奮力往上飛，直到他們比白云飛得高為止。我坐在堪臺(tái)上看靜靜的看著它們。它們的身體在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，它們將整片天空染得發(fā)彩，變得生機(jī)勃勃。此時(shí)此刻我正想那一張床和一個(gè)遮陽(yáng)傘放在這里，看天任風(fēng)箏的宰割，美麗極了。可是風(fēng)還在吹動(dòng)著它們的身體，身體就像號(hào)上的波浪一樣上下顛簸著，好想再?lài)N瑟的對(duì)我說(shuō)：“看我飛得多高”
盡管我沒(méi)有和他們一起放風(fēng)箏可是，我也能體會(huì)到他們放風(fēng)箏的無(wú)限樂(lè)趣，和歡樂(lè)。還有就是在陽(yáng)光下奔跑的歡聲笑語(yǔ)的`世界。每一個(gè)人都在操場(chǎng)上奔跑著，和別人比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏放的高，每一個(gè)人都生怕自己的風(fēng)箏飛不高。大家都你爭(zhēng)我搶的說(shuō)：“自己的風(fēng)箏最高，自己的風(fēng)箏最高”他們就這樣高呼著，歡呼著。就在他們還要在比一次誰(shuí)高的時(shí)候下課了，他們只能收好風(fēng)箏回班了。
這就是看風(fēng)爭(zhēng)的美，會(huì)讓你回味無(wú)窮，有無(wú)限遐想的。
風(fēng)箏作文500字 篇12
我總想動(dòng)手做一個(gè)，但是沒(méi)有任何的材料，也不會(huì)做，正巧老師在放假之前的時(shí)候給我們留了個(gè)實(shí)踐作業(yè)，就是要做風(fēng)箏。這讓我很高興，心想：“我做的風(fēng)箏也許還能飛上天�！�
我們剛回到家，我就急著讓爸爸媽媽幫我做一個(gè)風(fēng)箏�？墒菦](méi)有材料，我們歷盡千辛萬(wàn)苦終于湊齊了“竹條”“宣紙”這兩件東西，其中這竹條可是來(lái)之不易，我們直接跑到了花店里要那個(gè)大花籃子上面的竹條，那個(gè)竹條還是有點(diǎn)粗，但起碼是竹條�？偹阋_(kāi)工了，爸爸主要幫助我做支架，媽媽主要幫助我畫(huà)風(fēng)箏。我們先綁好支架，綁支架的'時(shí)候，要先用鉗子拆開(kāi)上面的鐵絲，就拆用了老長(zhǎng)時(shí)間，拼支架的時(shí)候，后面還是多了一點(diǎn)，我想去掉它，但爸爸媽媽說(shuō)，這個(gè)可以當(dāng)把兒使。
綁好支架以后，就該貼宣紙了，媽媽把一個(gè)個(gè)宣紙拼成了一個(gè)三角形，然后貼在上面這樣就成了一只白風(fēng)箏，我先描了一次邊，然后就又給剪了下來(lái)，然后我們把剪下來(lái)的紙給貼在了支架上，反面也又做了一次，最后就只剩下畫(huà)畫(huà)了。媽媽先把紙分成四個(gè)框，我在里面畫(huà)了一些畫(huà)，這樣就大功告成了，接著再做尾巴，媽媽說(shuō)這個(gè)由她來(lái)做，最后做得還挺好看的。
看著我們做的風(fēng)箏，我高興得不行，媽媽爸爸也說(shuō)這個(gè)也挺好的，做這個(gè)風(fēng)箏總共做了一個(gè)下午，把我們搞的都很累。
風(fēng)箏作文500字 篇13
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。可誰(shuí)知，那些在天空上自由飛翔的風(fēng)箏，是心靈手巧的`我們畫(huà)出來(lái)的呢？
我們帶上風(fēng)箏，抓著顏料，信心十足地跑向食堂。食堂里的空間很大但每一張桌子都會(huì)有兩個(gè)人在爭(zhēng)搶。我和新晨搶了一張靠窗的桌子。水瓶，顏料，調(diào)色盤(pán)，風(fēng)箏，一切準(zhǔn)備就位了！不，沒(méi)有，還沒(méi)想好畫(huà)什么呢？
畫(huà)只公雞嗎？不好吧，風(fēng)箏上面不容易畫(huà)公雞。畫(huà)獨(dú)角獸嗎？我還沒(méi)畫(huà)過(guò)呢？想著想著，習(xí)慣性地往窗外看。因?yàn)槊看瓮巴饪�，總能想到答案，這次也不例外。不如畫(huà)星空吧。唉，我只有畫(huà)星空畫(huà)得最好看！先畫(huà)深紫色，每次畫(huà)一筆占一次水，太麻煩了。于是，我抓起水杯，倒了一些水在風(fēng)箏上，搖了搖，水頃刻之間打濕了風(fēng)箏。我依次把顏料倒在了風(fēng)箏：紫、藍(lán)、白。大筆涂勻，畫(huà)成了夜空。
星空、星空，就是有星星的夜空。下一步的我開(kāi)始“點(diǎn)”星星。一夜的小星星，你想點(diǎn)到猴年馬月呀！“點(diǎn)”星星，準(zhǔn)確的說(shuō)是“撒”星星。我把大筆在白顏料里一滾，又拿起小筆，不停地敲大筆。從大筆上撒下的顏料，在風(fēng)箏上搖身一變，變成了星空，我又夾雜了云的流星。一張星空畫(huà)印在了風(fēng)箏上。
因?yàn)槲以诋?huà)畫(huà)前把風(fēng)箏用水澆透了，所以我畫(huà)的畫(huà)也被印在了另一面。不僅閻王能看到，玉皇大帝也能看見(jiàn)！
風(fēng)箏作文500字 篇14
一提起龍，我的腦海里首先出現(xiàn)了我的那個(gè)龍形風(fēng)箏。那是我上次去山東濰坊旅游的時(shí)候買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)，一看到這個(gè)龍風(fēng)箏，我就被它吸引了，它做工非常精致，十分討人喜歡。
龍風(fēng)箏的頭是有很多的小竹條扎成的，很威猛，頭上有兩只角像梅花鹿的角，兩只黑黑的'大眼睛，炯炯有神，是向外凸出來(lái)的，眼睛上的“山”字形的眉毛在光線(xiàn)的照射下閃閃發(fā)光，在它那張著的大嘴巴，露出那兩排鋒利的牙齒，十分嚇人。
有一次。我和爸爸一起去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。由于它的尾巴太長(zhǎng)了要拴住龍頭是非常難的，我們費(fèi)了很大勁才把龍頭和龍尾銜接到一起了�？梢苑棚w了，但想起來(lái)容易做起來(lái)難呀！我拿著龍頭，爸爸拉著風(fēng)箏線(xiàn)站在地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸向前跑，我緊跟著跑了兩步然后松了手，爸爸繼續(xù)邊跑邊放線(xiàn)，可以風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我有點(diǎn)兒不甘心，讓爸爸再試一次，這次像上次一樣，我拿著龍頭爸爸還是拿著風(fēng)箏線(xiàn)，看好風(fēng)向，爸爸跑了起來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我連忙松手。爸爸這次跑得比上次快很多，在這個(gè)時(shí)候，只見(jiàn)那龍風(fēng)箏晃晃悠悠、搖搖擺擺的向上飛去，向在跟我說(shuō)：我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！。看著飛在天空中的龍風(fēng)箏自由的玩耍像個(gè)頑皮的孩子，我高興極了！
這就是我的龍風(fēng)箏，你喜歡嗎？喜歡的話(huà)跟我一起來(lái)放飛它吧！
風(fēng)箏作文500字 篇15
九九重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)老人節(jié)。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一些同學(xué)的爺爺奶奶參加活動(dòng)，和我們一起做紙鳶。
真是太幸運(yùn)了，我被分到了徐童周那一組，今天她爺爺也來(lái)了，要知道，她爺爺有一雙巧手，做的工藝品可是很不錯(cuò)的哦！
先選取樣式，經(jīng)過(guò)一番討論，我們選了精致的小金魚(yú)風(fēng)箏。
徐爺爺可是有備而來(lái)，他從大袋子里抽出一根根細(xì)竹棒來(lái)做風(fēng)箏骨架。同學(xué)們也上來(lái)幫忙，有的認(rèn)真地按著骨架，有的細(xì)心地修剪多余的部分。第二步就難了，要做一個(gè)彎骨架。細(xì)竹棒可經(jīng)不起折騰，一折就斷。徐爺爺想了一會(huì)兒，從兜里掏出一個(gè)打火機(jī)，在對(duì)半處劃了一條痕跡。燒了約十秒后，竹棒慢慢變軟，變成了聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，可以任由我們彎折了。我們用力向下折，老師也趕來(lái)幫忙。在我們的齊心協(xié)力下，最難的部分也順利完成了。我們把它豎起來(lái)，一副風(fēng)箏骨架完成了。
接下來(lái)就是畫(huà)畫(huà)了，我們先在宣紙上畫(huà)了倆圓溜溜的'大眼睛，再畫(huà)上胖乎乎的身體和大波浪般的魚(yú)尾。這時(shí)，老師卻說(shuō)時(shí)間不多了。我們每人手拿一支粗毛筆，沾上水粉揮筆涂色，即使水被我們弄得滿(mǎn)地都是，但我們一點(diǎn)也不在乎，刷刷刷幾筆下去，一條金魚(yú)被我們裝扮得漂漂亮亮，好看極了！我們把骨架裝了上去，一只好看的風(fēng)箏做好了，我們迫不及待地與它合了影。
風(fēng)箏做完，大家一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，比比誰(shuí)的風(fēng)箏做得漂亮，誰(shuí)做的風(fēng)箏飛得高，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
風(fēng)箏作文500字 篇16
今天，我們學(xué)校里組織了一個(gè)活動(dòng)，去公園里畫(huà)風(fēng)箏。
我們來(lái)到目的地，工作人員發(fā)給我們每人一張風(fēng)箏布。我拿到的風(fēng)箏布是正方形的，其他人拿到的風(fēng)箏布也各不相同，有的是蝴蝶的，有的是金魚(yú)的'，有的是三角形的，還有的是小花型的……開(kāi)始從風(fēng)箏布上畫(huà)畫(huà)了，我想了一會(huì)兒，該畫(huà)什么？我想到了一幅畫(huà)。第一步，我先用鉛筆在風(fēng)箏布上畫(huà)出了大概的樣子；第二步，我認(rèn)真修改圖畫(huà)，有幾處地方我有一點(diǎn)不滿(mǎn)意，可是又不知道如何修改，我冥思苦想了一會(huì)，才知道原來(lái)是那幾處畫(huà)的沒(méi)有立體感，所以顯得不夠生動(dòng)。于是，我拿起鉛筆修了起來(lái)；第三步，我用勾線(xiàn)筆把畫(huà)描出來(lái)，描出來(lái)了的畫(huà)更清晰好看了；第四步，我給圖案涂上了顏色。這是一幅關(guān)于春天的畫(huà)，到處充滿(mǎn)了生機(jī)，盎然的春景令人心情愉悅。春天的毛毛細(xì)雨才剛下過(guò)，彩虹就掛在天空中。碧綠的柳枝上沾滿(mǎn)了露珠，像春姑娘及腰秀發(fā)上的水晶發(fā)卡。小燕子穿著黑白相間的禮服，從南方趕來(lái)，好像要參加春天的宴會(huì)呢。在一片茂盛的草地上，零星地開(kāi)著幾朵五顏六色的小花，它們朵朵嬌艷，好像在賽美一般……風(fēng)箏終于畫(huà)好了，我非常喜歡它，我就給它取了個(gè)名字，“美麗的春天”。
我和同學(xué)們一起把風(fēng)箏放飛了，看著飛翔在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我心里美滋滋的。
風(fēng)箏作文500字 篇17
風(fēng)箏是一種玩具，在竹篾等的骨架上糊紙或絹，拉著系在上面的長(zhǎng)繩，趁著風(fēng)勢(shì)可以放上天空。風(fēng)箏源于春秋時(shí)期，至今已有二千多年的歷史，在一些國(guó)家博物館里，至今還展示著中國(guó)的風(fēng)箏，如美國(guó)博物館中的一塊大牌子上醒目地寫(xiě)著：“世界上最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏�！�
風(fēng)箏既然是玩具，就肯定很好玩。一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期六，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去江邊放風(fēng)箏。一開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單，大不了放幾下線(xiàn)就行了。我一試，風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，而且還把我的臉給擋住了。我很不服氣，回頭一看，他們竟沒(méi)有看見(jiàn)，好險(xiǎn)��！我在心里想。然后，我開(kāi)始仔細(xì)地觀察風(fēng)箏，終于知道了怎么放：一個(gè)人舉著線(xiàn)，另一個(gè)人用手托著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，這時(shí)，舉線(xiàn)的人飛快地跑起來(lái)，開(kāi)始要慢慢放線(xiàn)。我正為自己的方法得意時(shí)，突然我聽(tīng)到一陣喊叫“風(fēng)箏的線(xiàn)攪了！”我一看，果然，我的風(fēng)箏和一個(gè)很大但不怎么好看的風(fēng)箏纏在了一起，我們費(fèi)了九牛二虎之力解開(kāi)了繩子。心想：這次夠慘的。 我再一次放飛風(fēng)箏，沒(méi)想到，世事難料，事故再次發(fā)生，我的手不小心滑了一下，風(fēng)箏一下子就飛走了。我大驚失色，千呼萬(wàn)喚，風(fēng)箏最終還是不見(jiàn)了。我垂頭喪氣地走來(lái)走去，忽然看見(jiàn)一個(gè)漂在江面上的不明物體。我好奇又小心地走向那兒，看見(jiàn)了我的風(fēng)箏，急忙把它拿起來(lái)�？偹闶钦业搅�。
風(fēng)箏不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，更是我們中國(guó)人民的驕傲。
風(fēng)箏作文500字 篇18
春天風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的季節(jié)，我在我家附近的籃球場(chǎng)上看別人放風(fēng)箏，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、老鷹……形狀千奇百怪，五顏六色，將天空變得像一個(gè)大花園，我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏��！
我回家請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)一只，爸爸想了一會(huì)，說(shuō)：“買(mǎi)得不好，咱們還是自己做吧”。我不高興地說(shuō)：“那么費(fèi)事，哪比得上買(mǎi)現(xiàn)成的`好”！爸爸說(shuō)：“自己動(dòng)手扎的放起來(lái)才有意思，才能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造的快樂(lè)”。我三思了一下，心想也是�！澳悄涛以趺丛伞�。爸爸問(wèn)我：“你想扎個(gè)什么樣的？”我想了想說(shuō)：“扎個(gè)五角星的吧，要紅色的”。
爸爸找來(lái)了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等，便開(kāi)始扎了起來(lái)，爸爸當(dāng)導(dǎo)演，我當(dāng)演員，我用五根細(xì)竹條擺成了一個(gè)五角星，爸爸幫我用線(xiàn)扎結(jié)實(shí)，框架扎好了，就該糊紅紙了，我把竹條都涂上膠水，爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上，接著在五角星的五個(gè)角的頂點(diǎn)上系了五根相等長(zhǎng)的線(xiàn)，又把五條線(xiàn)系在一起，栓上放飛線(xiàn)，一個(gè)“五角星”風(fēng)箏就扎好了�？粗媲暗娘L(fēng)箏，我總覺(jué)的還少點(diǎn)什么，于是我用彩筆在風(fēng)箏上化了一只鳥(niǎo)。
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動(dòng)成果，讓我美麗的五角星和小鳥(niǎo)一起飛上天空。我和爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)，爸爸拿著風(fēng)箏在前面跑，我拽著放飛線(xiàn)，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，它帶著我的理想、我童年的夢(mèng)，飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
風(fēng)箏作文500字 篇19
春天來(lái)了，又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，樹(shù)綠花紅的。在這個(gè)季節(jié)里，有很多小朋友們喜歡的活動(dòng)。其中，放風(fēng)箏是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)。
周末，我在家里閑得無(wú)聊，想自己做一個(gè)風(fēng)箏玩玩。首先，我找了三根木棍，想要做風(fēng)箏的框架。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心測(cè)量，我發(fā)現(xiàn)木棍的長(zhǎng)度都不一樣，于是我用小刀將它們鋸成相同的長(zhǎng)度，所以它們就可以拼成一個(gè)等邊三角形了。接著，我拿膠帶將它們粘在一起。我又找了兩根細(xì)木棍，將它們粘在三角形中間構(gòu)成一個(gè)“十字架”形狀，用來(lái)穩(wěn)固。
之后，我拿了一張畫(huà)著“魚(yú)”的大紙，并將它粘在了三角形框架上。為了好看，我在三角形的底部粘上三條橙色絲帶。最后，我將買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏線(xiàn)牢牢地綁在了剛才的“十字架”中間。這樣，一只完整的`風(fēng)箏就在我的手中“誕生”了。
既然風(fēng)箏已經(jīng)做好了，那么接下去就是放風(fēng)箏的時(shí)候了。
吃完中飯后，我拿著我自己做的風(fēng)箏興高采烈地跑到了小區(qū)的草坪上。因?yàn)槲沂且粋�(gè)人來(lái)的，所以我需要想一個(gè)辦法，來(lái)彌補(bǔ)沒(méi)有人幫我拿風(fēng)箏讓我放的問(wèn)題。
于是，我把風(fēng)箏綁有線(xiàn)的一面平放在地上。我放出了大概兩米的線(xiàn)，往后看了一眼風(fēng)箏，就準(zhǔn)備開(kāi)始放飛了�！叭�，二，一…”我在心里默默數(shù)，然后用力握緊了手中的線(xiàn)朝著前面飛快地跑去。手中的線(xiàn)筒上的線(xiàn)越來(lái)越，風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高。我開(kāi)心極了！
這是我第一次自己能動(dòng)手做風(fēng)箏，而且是用自己一個(gè)人的力量放飛了風(fēng)箏，這真是一次難忘的經(jīng)歷�。�
風(fēng)箏作文500字 篇20
3月10日星期六上午九點(diǎn)，我和學(xué)校大隊(duì)委的同學(xué)們一起參加了由我們學(xué)校聯(lián)合濟(jì)南市少年宮、小桔燈欄目組組織的“共同健康成長(zhǎng)，攜手放飛夢(mèng)想”的畫(huà)風(fēng)箏活動(dòng)。
我跟隨著媽媽來(lái)到了少年宮的民俗體驗(yàn)屋。等同學(xué)們到齊后，少年宮的老師發(fā)放給我們每人一只半成品的蝴蝶型的風(fēng)箏。我們認(rèn)真地聽(tīng)著老師給我們講要求：“請(qǐng)同學(xué)們用你的水彩筆或油畫(huà)棒，在手中的風(fēng)箏上畫(huà)上美麗的圖案和花紋，并寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。下次，我們要把它們帶給山村里的小伙伴�！蔽覀兟�(tīng)后興奮極了。
老師宣布：“大家開(kāi)始設(shè)計(jì)、畫(huà)制自己的風(fēng)箏吧�！蔽揖托赜谐芍竦卦陲L(fēng)箏布上畫(huà)起來(lái)。我要畫(huà)的是一只可愛(ài)的小螃蟹，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，飛上了蔚藍(lán)的'天空。我先用勾線(xiàn)筆勾畫(huà)出小螃蟹的輪廓，然后，我開(kāi)始用油畫(huà)棒運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的色彩搭配知識(shí)來(lái)涂色。我用中紅、橘紅、橘黃這幾個(gè)暖色進(jìn)行漸變，畫(huà)出了小螃蟹的圓悠悠的身體。我又用深棕、淺棕和土黃漸變出了小螃蟹肥嘟嘟的八條腿。我還用紅色的對(duì)比色——藍(lán)色，從中間向兩邊過(guò)度，涂完了背景色。最后，我在風(fēng)箏上寫(xiě)下了溫馨的祝語(yǔ)——同一藍(lán)天，同一夢(mèng)想。我雙手把風(fēng)箏拿在胸前，讓媽媽用相機(jī)為我拍下了這美好的畫(huà)面。
在接下來(lái)的日子里，我們還將在老師的帶領(lǐng)下，帶上自己畫(huà)制的風(fēng)箏，跟隨Music88.7小桔燈愛(ài)心欄目組走進(jìn)山村小學(xué)，為山村的小伙伴們送去圖書(shū)，并和他們手牽手一起放飛愛(ài)心風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 篇21
春意濃濃的一個(gè)下午，學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生去海軍廣場(chǎng)放風(fēng)箏了，讓我們更加感受到了春天的氣息。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣、花花綠綠的風(fēng)箏。那些神氣的老鷹，活靈活現(xiàn)的鯉魚(yú)，還有各式各樣的飛機(jī)，卡通人物……都在空中翩翩起舞，你追我趕，把天空點(diǎn)綴得色彩斑斕，越來(lái)越熱鬧。可我的風(fēng)箏始終沒(méi)放起來(lái)，還纏了線(xiàn)。
我并不放棄，拉著風(fēng)箏飛快地向前跑，聽(tīng)著風(fēng)聲從我的耳邊擦過(guò)，滿(mǎn)以為它已經(jīng)飛得高高的，可回頭一看，那“古老”的風(fēng)箏還懶趿趿地在地上，跟屁蟲(chóng)似的跟著我，就是不起來(lái)�？粗耐閭�?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w來(lái)飛去，不斷地向它招手，它也不羨慕，就是不飛。我又有什么辦法呢？看著隨風(fēng)舞動(dòng)的一個(gè)個(gè)精靈，它不羨慕，我可著急了，只好收起它，跑到朋友那兒去湊熱鬧了。
同學(xué)們?nèi)齼蓛�，嘻嘻哈哈，熱熱鬧鬧，高興地不亦樂(lè)乎。看著別人的`風(fēng)箏竄得高高的，忽上忽下，很開(kāi)心的樣子，我心里又癢癢了。于是，和同伴又精心調(diào)好了自己的風(fēng)箏，這次他可能是睡醒了，樂(lè)顛顛地，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地起飛。終于，功夫不負(fù)有心人，我的風(fēng)箏也騰空而起了，它借著風(fēng)勢(shì)，伸展著有力的翅膀，在天空中自由地翱翔。
同學(xué)們燦爛的笑臉，猶如這春天里放飛的風(fēng)箏。我們歡樂(lè)的心情，隨著風(fēng)箏，飛得更高，更遠(yuǎn)。
一下午短暫而快樂(lè)的時(shí)光就這樣過(guò)去了。在返校的車(chē)上，我回望那廣場(chǎng)的上空，仿佛又看見(jiàn)一片片五顏六色的風(fēng)箏在淡藍(lán)的天空中翱翔。
風(fēng)箏作文500字 篇22
每當(dāng)人們沉浸在新年的喜悅中，在深藍(lán)色的天空下燃放絢麗的煙花，我的胸口就會(huì)隱隱作痛。
當(dāng)新年到來(lái)時(shí)，人們喜歡燃放一些華麗的煙花爆竹。深藍(lán)的天空下，璀璨的煙花仿佛點(diǎn)燃了無(wú)邊的黑夜，閃耀著如白晝般明亮，照顧著天上的星星，呈現(xiàn)出一派幸福的景象。
但我不愛(ài)煙花，不僅不愛(ài)，還恨。因?yàn)槲矣X(jué)得它又危險(xiǎn)又臭，不像我，我表哥那時(shí)候才五歲左右。但是，她愛(ài)放煙花，我卻不允許她放。她不得不穿上厚厚的棉衣，出去看別人襯托。一束長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰點(diǎn)燃了，她高興地歡呼起來(lái)。當(dāng)煙花熄滅時(shí)，她會(huì)無(wú)助地嘆息。她所有的這些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)都很可笑。
有一次，她在看別人放煙花。男人見(jiàn)她喜歡煙花，就送了一個(gè)給她。剛好被路過(guò)的我撞見(jiàn)。我憤怒地走到他面前，從她手里接過(guò)煙火棒，扔在地上，踩平。她突然淚流滿(mǎn)面，我不理她，頭也不回的.走了。我不在乎她后來(lái)發(fā)生了什么。
現(xiàn)在每當(dāng)看到煙花燃燒，童年精神虐待的場(chǎng)景突然出現(xiàn)在我面前，我就有一種前所未有的負(fù)罪感。
我想了很多辦法來(lái)彌補(bǔ)：向她承認(rèn)我的錯(cuò)誤，但從她迷惑的眼神中，我看出她已經(jīng)記住了一切。于是，我買(mǎi)了很多煙花和她放在一起。我記得那天她很開(kāi)心。絢麗的煙花與她燦爛的笑容交織在一起。她帶著煙火轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我好像看到一個(gè)可愛(ài)的天使在對(duì)我微笑。那天真的微笑抹去了我沉重的罪惡感。我沒(méi)辦法。我還拿著一根煙花棒，和她手牽手。
風(fēng)箏作文500字 篇23
在一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚，我頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。我心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)樵谶@個(gè)下午，我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏，開(kāi)展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……
第一節(jié)剛下課，同學(xué)們就像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“飛”出教室，沖到了操場(chǎng)上。剛到操場(chǎng)，就看到剛剛激情四射的同學(xué)們，現(xiàn)在早已聚精會(huì)神地拼著各自的風(fēng)箏：有的拼好了風(fēng)箏，可愛(ài)的小臉上露出了自信、心滿(mǎn)意足的微笑；有的雖然沒(méi)有拼起風(fēng)箏，但是卻毫不氣餒，掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上，我仿佛看到了堅(jiān)定和執(zhí)著�？吹竭@里，我不禁心頭一顫，道：“同學(xué)們看來(lái)都很想取得好的結(jié)果，都在全力以赴呢！我也一定要加把勁才行。”說(shuō)干就干，我不由得陷入了忙碌中……
我的風(fēng)箏是一個(gè)尾巴長(zhǎng)達(dá)十米，身子有三米的巨型風(fēng)箏，可以說(shuō)是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谧h論我的風(fēng)箏無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)點(diǎn)的`時(shí)候，我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。
安裝好了，我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)太大了，本來(lái)放飛成功，歡天喜地的，但是不一會(huì)，我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮，我為了穩(wěn)住它，手“光榮”地受傷了。終于在好幾個(gè)同學(xué)的幫助下，成功的收起了線(xiàn)。
雖然今天放風(fēng)箏不太順利，但我從中悟出一個(gè)道理：風(fēng)太大，不適合放風(fēng)箏，要選擇風(fēng)和日麗晴天的時(shí)候放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 篇24
又到了一年一度放風(fēng)箏的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)天空碧藍(lán)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，那情景多么美麗啊。
我們手攥著一個(gè)個(gè)艷麗的風(fēng)箏，心里不知多么歡喜。我手里拿著一個(gè)簡(jiǎn)單的大瓦片風(fēng)箏，風(fēng)箏上的人物活靈活現(xiàn)，仿佛可以跳出來(lái)一般別人的風(fēng)箏自然比我的風(fēng)箏好看，有烏黑發(fā)亮的老大老鷹，還有上下亂舞的大象，最好看的就是長(zhǎng)龍風(fēng)箏那霸氣的龍頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`身體，怎能不令人羨慕嫉妒？
在做風(fēng)箏的時(shí)候，我因?yàn)閬G了一根棍子，剛飛上去就摔了下來(lái)，其他人哈哈大笑，說(shuō)我笨手笨腳，連風(fēng)箏都放不起來(lái)，我為了證明自己不笨，硬是把風(fēng)箏放了起來(lái)。
我又一次開(kāi)始放風(fēng)箏，這一次我仔細(xì)檢查風(fēng)箏兩三遍，確認(rèn)沒(méi)事了才放了起來(lái)，我跑了起來(lái)把風(fēng)箏向上一丟，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，看風(fēng)箏沒(méi)有丟下來(lái)，我繼續(xù)放線(xiàn)讓它飛得更高，為了展示自己高超的放風(fēng)箏技術(shù)，我靠近了離我最近的風(fēng)箏。眼看著要碰上去了，就在這電光石火之間猛地一轉(zhuǎn)彎避了過(guò)去，那個(gè)放風(fēng)箏的小孩被嚇壞了，又回過(guò)了神，看沒(méi)碰上去，這才松了口氣。我的風(fēng)箏又在他周?chē)D(zhuǎn)了起來(lái)，他一直看著我這風(fēng)箏，手里的線(xiàn)都不知道跑哪去了，只看他的風(fēng)箏隨風(fēng)而去。他用兇狠的眼神看著我，我朝他做了一個(gè)鬼臉，就一溜煙的跑了。
我放著放著，不知怎么跑到了河邊�？粗L(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，最后掉進(jìn)了河里，我這才發(fā)現(xiàn)自己的線(xiàn)已經(jīng)沒(méi)了。誰(shuí)知一個(gè)打魚(yú)的大叔把我把風(fēng)箏撈了上來(lái)，我連忙道謝。
這就是我一上午的放風(fēng)箏，時(shí)間別提有多歡樂(lè)了。
風(fēng)箏作文500字 篇25
星期天的上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，我便和家人一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色可真美！小草從地上探出頭來(lái)，猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著，有的才展開(kāi)兩片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了小花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。微風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，真是讓人心曠神怡��！
這里的人越來(lái)越多，我的朋友小紅，小明和小剛也來(lái)放風(fēng)箏，他們都帶了自己心愛(ài)的風(fēng)箏，小紅拿著一只蝴蝶風(fēng)箏，小明拿著線(xiàn)軸，另一個(gè)手拿著線(xiàn)，小剛高高舉起一只燕子風(fēng)箏，小明一邊跑一邊說(shuō)：“小剛，放！”小剛立刻把風(fēng)箏拋出去，小明迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。
風(fēng)箏飛上了天空，像一只自由自在的小鳥(niǎo)。小剛開(kāi)心極了，跳起來(lái)，大聲的.說(shuō)：“耶，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”小明也慢慢的停下來(lái)，手還時(shí)不時(shí)拉一下線(xiàn)，他們高興的看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，心里美滋滋的。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，人也越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏各種各樣，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有頑皮的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，還有一架小飛機(jī)……好像來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏王國(guó)。
放了一個(gè)上午的風(fēng)箏，他們不禁精疲力盡。天上的風(fēng)箏也越來(lái)越少了，快到晚飯時(shí)段，我們也只好依依不舍地離開(kāi)公園。
今天放風(fēng)箏可真開(kāi)心呀！
風(fēng)箏作文500字 篇26
今天天氣特別好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和兩個(gè)好朋友去草地上放風(fēng)箏。
這片草地是那樣的美，嫩綠的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了野花，有綠的、黃的、白的。藍(lán)藍(lán)的天空像一片純凈的大海，白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花，微微的春風(fēng)吹拂著我們。
草坪上人山人海，天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，絢爛極了。有的是“飛機(jī)”在空中飛翔，有的是“老鷹”在空中展翅翱翔，還有的是有著無(wú)數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看見(jiàn)這么多風(fēng)箏在天上飛，我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個(gè)朋友一起來(lái)放，但是我們第一次沒(méi)有成功，第二次也沒(méi)有成功，我們一次一次的`失敗，可我們?nèi)耘f堅(jiān)持著。終于，風(fēng)來(lái)了，我們齊心協(xié)力，我拿著線(xiàn)，朋友舉著風(fēng)箏，我們一起向前跑。朋友一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，剛飛起來(lái)我還不太熟練，風(fēng)箏忽左忽右。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)有亂擺了，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升，我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥(niǎo)”，它在天空中找自己的朋友，后來(lái)它找到了一群“小鳥(niǎo)”，它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著游戲。
天色越來(lái)越晚，我們?cè)摶厝チ�，可是我們�(nèi)齻�(gè)都戀戀不舍。今天，我們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我對(duì)朋友說(shuō)：“下次我們?cè)賮?lái)草地上放風(fēng)箏吧！”他們都答應(yīng)了。
你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢？“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”你們可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了這個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)哦！
風(fēng)箏作文500字 篇27
春天到了，沉睡的大地漸漸蘇醒，寒冷的冬天走了，如果在這時(shí)有人問(wèn)我玩什么？我會(huì)說(shuō)：放風(fēng)箏！
有一次，爸爸去沈陽(yáng)，給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)龍風(fēng)箏，很漂亮，也很長(zhǎng)。
那個(gè)風(fēng)箏一直收在我家里，直到爸爸找東西才翻出它，我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來(lái)滑輪滑的小伙伴�；锇閭兇饝�(yīng)了。我高興的跳了起來(lái)。我們來(lái)到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀！風(fēng)箏有貓的，魚(yú)的，星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏，我們拿著風(fēng)箏線(xiàn)就跑，可放不起來(lái)。我們?nèi)?wèn)爸，爸爸告訴我們：這個(gè)風(fēng)箏很長(zhǎng)，得有團(tuán)隊(duì)精神！于是，我們?nèi)齻�(gè)人拿風(fēng)箏，一個(gè)人拿線(xiàn)跑。終于，我們的風(fēng)箏放了起來(lái)。龍風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)心的`笑了。不知怎么，我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高，后來(lái)我知道了，因?yàn)辇埵侵袊?guó)的象征，他只會(huì)往高處走，不會(huì)往低處流！時(shí)間過(guò)得真快呀！晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車(chē)回家了。
回家的路上，我在想：我們的祖國(guó)—中國(guó)！不正是一條騰飛的巨龍。龍！我們都是龍的傳人，華夏民族具有龍的精神，龍的氣魄。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在世界的東方有一條巨龍，他正在越出東海，去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空，去迎接那旭日東升，在人類(lèi)的新世紀(jì)里，全世界將為他的騰飛震驚。
最后我要引用一句話(huà)：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)！
風(fēng)箏作文500字 篇28
今天下午第二節(jié)課，原來(lái)的老師沒(méi)有來(lái)給我們上課。沈老師來(lái)代課。她帶我們?nèi)バＭ夥棚L(fēng)箏。
我們走到學(xué)校南面的一片空地上就放起了風(fēng)箏來(lái)了。我沒(méi)有風(fēng)箏，看到諸宇鋒手里拿著一只風(fēng)箏。旁邊還站著顧繼偉、范梅晨。我就走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我也參加你們這一組放風(fēng)箏，好嗎？”“好呀！
歡迎！
”我就和他們一起放起了風(fēng)箏來(lái)了。
諸宇鋒拿著線(xiàn)軸。我?guī)椭惋L(fēng)箏。很快我們就把風(fēng)箏放了上去。這時(shí)，我看到旁邊已經(jīng)有幾只風(fēng)箏放了上去。李斌的風(fēng)箏在中間。后來(lái)，顧繼偉拔了一根草捆在風(fēng)箏的連線(xiàn)上。他說(shuō)這是“一級(jí)情報(bào)”。諸宇鋒就慢慢地放線(xiàn)。這根“一級(jí)情報(bào)”居然慢慢隨著風(fēng)箏線(xiàn)上去了。我們看到以后都捧腹大笑了。
諸宇鋒和顧繼偉果然是高手，不久，在他們的合作下，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地在上升，超出了一只又一只風(fēng)箏。突然，湯超的風(fēng)箏在半空中顛簸了一次，而且在向我們這兒飄來(lái)。我們笑了。后來(lái)，又有幾只風(fēng)箏飛到李斌的風(fēng)箏旁邊來(lái)湊熱鬧，好象是幾個(gè)青年男子在追求一位美麗的`姑娘。
不知不覺(jué)，兩節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去了。我們只得排好隊(duì)伍回學(xué)校去了。
在路上，我看見(jiàn)電線(xiàn)上掛著三只風(fēng)箏，真是可憐極了！
它們好象在埋怨自己的主人不應(yīng)該這樣粗心大意，讓自己掛在上面示眾。唉，小主人，快來(lái)救救我呀！
也是為了電線(xiàn)的安全呀！
風(fēng)箏作文500字 篇29
周末，媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏。轉(zhuǎn)了半天，也沒(méi)有看到讓我中意的。于是，我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)空白風(fēng)箏，我要回家自己畫(huà)圖案。
一回到家，我就忙活著準(zhǔn)備材料：水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆……材料準(zhǔn)備就緒，風(fēng)箏制作就正式開(kāi)始啦！我首先拿來(lái)鉛筆，在空白風(fēng)箏上畫(huà)圖案。因?yàn)槲屹I(mǎi)的是金魚(yú)形狀的，所以圖案當(dāng)然要符合金魚(yú)。我先把金魚(yú)身上的花紋畫(huà)好，然后畫(huà)上了一個(gè)十分可愛(ài)的眼睛。我平時(shí)畫(huà)畫(huà)功底并不是特別好，但是我對(duì)這個(gè)風(fēng)箏的要求很高，所以畫(huà)出來(lái)的質(zhì)量還是蠻高的。
正當(dāng)我拿起勾線(xiàn)筆準(zhǔn)備勾線(xiàn)時(shí)，調(diào)皮的弟弟跑了過(guò)來(lái)。我心想：他一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事。不成想，他真是來(lái)?yè)v亂的。他慢慢跑來(lái)，不經(jīng)意地碰了我一下。這一碰不要緊，原本好好的風(fēng)箏上多了不該出現(xiàn)的一筆�！鞍パ�，這可怎么辦呢？”我著急地自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)罪魁禍?zhǔn)渍阍陉?yáng)臺(tái)上偷笑呢！我努力壓住心中的怒火，大腦神速運(yùn)轉(zhuǎn)中，這一上午的.時(shí)間不能就這么白費(fèi)了吧？有了！我拿起勾線(xiàn)筆在那一筆上勾勾描描，終于把它給變成了一個(gè)漂亮的小圖案。金魚(yú)上波浪線(xiàn)似的線(xiàn)條，明亮的眼睛，讓這只風(fēng)箏變得更生動(dòng)。我把它們都涂上顏色，就這樣，一個(gè)美麗的風(fēng)箏大功告成。這只小金魚(yú)活靈活現(xiàn)，眨巴著眼睛，似乎在說(shuō)：“快把我?guī)С鋈�，接受風(fēng)的洗禮吧！”
我?guī)е约河H手做的風(fēng)箏來(lái)到草地上，讓風(fēng)姑娘帶著它飛翔。終于，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了�？粗L(fēng)箏在空中自由地飛翔著，我十分開(kāi)心。
我們不只可以買(mǎi)風(fēng)箏，還可以自己動(dòng)手畫(huà)風(fēng)箏。畫(huà)風(fēng)箏將會(huì)給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，不信你就試一次。
風(fēng)箏作文500字 篇30
星期天的早上，陽(yáng)光明媚，我和姐姐各帶著十只風(fēng)箏興高采烈地走在通往市民廣場(chǎng)的路上。也許你會(huì)問(wèn)，帶這么多風(fēng)箏要去干什么呢？告訴你們吧！我和姐姐要進(jìn)行賣(mài)風(fēng)箏比賽。
我們拿著大大小小的風(fēng)箏，邊走邊吆喝，還不時(shí)地把寫(xiě)著價(jià)格的紙板舉起來(lái)。當(dāng)我們走到工人路時(shí)，一位小男孩被我們的風(fēng)箏吸引住了，問(wèn)了我們價(jià)格后驚嘆道：“這么便宜！”便拉來(lái)一位小妹妹和媽媽。我看到有商機(jī)，就搶先問(wèn)小男孩：“你買(mǎi)我的還是買(mǎi)她的？”我指了指姐姐。小男孩猶豫了一下對(duì)小妹妹說(shuō)：“你買(mǎi)不買(mǎi)？”“買(mǎi)�！毙∶妹蔑@然也對(duì)我們的風(fēng)箏著迷了。小男孩對(duì)我說(shuō)：“我買(mǎi)你的，她買(mǎi)你姐姐的.�！毙∧泻⒃谖疫@里挑了一個(gè)綠色的風(fēng)箏，我接過(guò)錢(qián)，心里樂(lè)開(kāi)了花。小男孩剛走，一位叔叔就過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)格，我急忙拿出自己的價(jià)格牌，叔叔便爽快地一口氣買(mǎi)了三個(gè)。做完這單生意我們以最快的速度來(lái)到廣場(chǎng)，一進(jìn)廣場(chǎng)就有一位叔叔帶著兩個(gè)小孩向姐姐買(mǎi)風(fēng)箏。那位叔叔問(wèn)我們幾歲了，我們?nèi)鐚?shí)回答，叔叔直夸我們懂事，還批評(píng)比我們大兩歲的兒子不懂事。我和姐姐都不好意思地笑了。
后來(lái)我們又陸陸續(xù)續(xù)地賣(mài)出了許多風(fēng)箏，有些賣(mài)風(fēng)箏的叔叔阿姨見(jiàn)我們生意這么好，都叫我們把價(jià)格抬高點(diǎn)，我們笑了笑，還是照原來(lái)的價(jià)格賣(mài)。我們義烏不正是靠這樣薄利多銷(xiāo)發(fā)家致富嗎。臨近中午，我們又累又餓，我賣(mài)出了7只風(fēng)箏，姐姐賣(mài)出了5只風(fēng)箏，比賽結(jié)果，我贏了。通過(guò)這次體驗(yàn)，我懂得了：掙錢(qián)是一件很辛苦的事，以后我們不能隨便亂花錢(qián)。如果不去嘗試，就永遠(yuǎn)也體會(huì)不到父母工作的辛勞。
風(fēng)箏作文500字 篇31
我，是一只風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，繪著色彩斑斕的鳳凰，被人牢牢的定在貨架上，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)喧鬧聲，我想隨風(fēng)飛起，卻只是徒勞。
直到，一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩指著我，對(duì)一旁的婦人嬌滴滴的說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙@個(gè)”，我有些受寵若驚，我無(wú)數(shù)次的想象，能像其它的同伴一樣，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的飛翔。那婦人溫婉一笑�！昂谩敝魅诵Σ[瞇的收了錢(qián)將我遞給了那個(gè)小女孩。
終于在一個(gè)輕風(fēng)的日子里，我被放飛，碧藍(lán)的天空，絲絲柔軟的'白云在頭頂飄過(guò)，仿佛一伸手就會(huì)觸到，青蔥的樹(shù)木在身下?lián)u曳，呼嘯而過(guò)的風(fēng)在耳邊輕輕吟唱著歡樂(lè)的旋律，這天我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)和滿(mǎn)足，自由的味道在天空中彌漫，我的心鮮麗明亮，就這樣在這個(gè)春天，我被無(wú)數(shù)次的放飛。雖然總有一根繩子固定著我。但，足矣。
春去冬來(lái)，四季交替，厚厚的棉衣讓人的身體變得溫暖，讓人感到舒服，而我卻被壓在一些不知名的東西下面，很重，很重。壓得我窒息。我盼著盼著，盼著春日的來(lái)臨，一種對(duì)自由的期盼，對(duì)命運(yùn)的不屈，對(duì)飛翔的渴望，對(duì)藍(lán)天白云的眷戀支持著我倔強(qiáng)的信念。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我盼望的春天終于到來(lái)了。
小主人搬離那些壓在我身上的東西。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，艷麗的色彩從我的身上褪去。“媽媽?zhuān)@個(gè)舊了，我不要了”“好”還是那個(gè)嬌滴滴的聲音，還是那樣溫婉的笑容，卻輕而易舉的改變了我的命運(yùn)。
我靜靜的躺在地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)飄起，再?zèng)]有了那根繩子的束縛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴也飛舞著，鳳凰真正的欲火重生了。
嬌滴滴的聲音再次響起“媽媽?zhuān)莻�(gè)風(fēng)箏好漂亮，要是我的就好了”
我笑了卻不知在笑什么，當(dāng)初的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，我的心早已破敗不堪……
風(fēng)箏作文500字 篇32
我一直夢(mèng)想自己能親手制作一個(gè)風(fēng)箏，看著它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，伴著呼嘯的風(fēng)兒，在空中輕聲吟唱著歡快的旋律。我終于如愿以?xún)敗?/p>
前不久，王老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做風(fēng)箏。說(shuō)干就干，我找來(lái)紙、繩、和竹簽做了一個(gè)四邊形的風(fēng)箏，但一放飛，它就立刻給我來(lái)了一個(gè)“下馬威”，無(wú)論我怎么用力，也飛不起來(lái)。我很失落，趕緊上網(wǎng)查閱了資料，這才恍然大悟，原來(lái)我的風(fēng)箏“病”得不輕啊，它不僅骨架重，而且“衣服”太單薄容易爛，也沒(méi)有漂亮的尾巴，最關(guān)鍵的是，它不是一個(gè)精確的軸對(duì)稱(chēng)圖形。給它診斷病情后，我開(kāi)始“對(duì)癥下藥”了。
我和爸爸來(lái)到人民公園開(kāi)始尋找骨架的原材料，在成片的竹林里，我一眼就發(fā)現(xiàn)了兩根枯死的竹棍，我如獲至寶地拿在手里，又跑去買(mǎi)來(lái)了棉線(xiàn)、尼龍線(xiàn)、砂紙等。一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始動(dòng)工了。我們截竹條、綁竹條、做中軸、固定兩腰、連接點(diǎn)涂膠……費(fèi)了九占二虎之力，風(fēng)箏的骨架終于搭建好了。我突發(fā)奇想，用棉紙拼色在一起，給它穿上了一件絢麗多彩的華麗衣裳。為了讓它在空中姿態(tài)穩(wěn)定，我給它做了三條長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴，并連接了風(fēng)箏線(xiàn)，終于大功告成了！我們的風(fēng)箏終于在天上自由自在地飛起來(lái)了！
原來(lái)制作風(fēng)箏不是一件簡(jiǎn)單的事，需要精心地準(zhǔn)備、一絲不茍地計(jì)算測(cè)量以及超強(qiáng)的耐心。雖然花費(fèi)了四個(gè)半小時(shí)制作風(fēng)箏，卻讓我感受到其實(shí)數(shù)學(xué)就在身邊。制作風(fēng)箏必須利用三角形的平移、對(duì)稱(chēng)原理，因?yàn)槿切畏�(wěn)定性強(qiáng)、阻力小。
我明白了做任何事情，只有一絲不茍，用積極的態(tài)度對(duì)待它，用心思考，勇敢嘗試，才能成功并且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
風(fēng)箏作文500字 篇33
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這句千古名句中的紙鳶指的就是風(fēng)箏。
小時(shí)候，遠(yuǎn)望拱宸橋，總能看見(jiàn)不少人拿著風(fēng)箏線(xiàn)，盯著高高飛在天空的風(fēng)箏。在高空中，它們都變成了幾個(gè)小黑點(diǎn)。我不知道那是什么，凝神再望，才看清是一只只鳥(niǎo)飛在空中，便高興地大喊起來(lái)：媽媽?zhuān)√焐先区B(niǎo)！這時(shí)媽媽就會(huì)笑著和我解釋?zhuān)鞘秋L(fēng)箏。但現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，天空中也少了這些鳥(niǎo)，總覺(jué)得空蕩蕩的。
但這節(jié)作文課，老師卻給了我們一個(gè)大驚喜，讓我們做風(fēng)箏！
做風(fēng)箏，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難。老師剛放下一大堆材料：雙面膠、竹棍、棉線(xiàn)我就迫不及待想做了，但是心急吃不了熱豆腐，我只能按照老師的講解，一步一步來(lái)。先把一長(zhǎng)一短兩根竹棒做成十字形，用繩子把兩根竹棒固定好，不讓它移動(dòng)。再在風(fēng)箏的骨架上，綁上三根繩子。前幾步做得還算輕松，后面幾步就復(fù)雜了，先取大約50厘米的.繩子，從風(fēng)箏的底部開(kāi)始，繞整個(gè)風(fēng)箏骨架一圈。我先在底部打了一個(gè)死結(jié)，然后繞到了左邊、上邊，最后是右邊，分別打上死結(jié)固定。打結(jié)可不簡(jiǎn)單，我的兩根粗手指總是不爭(zhēng)氣，總是打不好結(jié)，我心里著急，念道：手指、手指，你爭(zhēng)氣點(diǎn)！終于在我的催促下，這一步驟順利完成。
接下來(lái)就可以糊風(fēng)箏皮了，沿著剛剛綁好的線(xiàn)我用雙面膠小心翼翼地把白色的棉紙粘了上去。又用橘紅色的皺紋紙做了三條尾巴貼了上去，風(fēng)箏終于完工了。瞧！它白白的身子，紅紅的尾巴，多可愛(ài)！我真希望它能為天空增添一抹色彩。
這次做風(fēng)箏的經(jīng)歷還給了我一個(gè)啟示：在做手工時(shí)，不要急，慢慢地一步一步來(lái)就能成功。
風(fēng)箏作文500字 篇34
我小時(shí)候的玩具大多是手工制作的，有一段時(shí)間我迷上了風(fēng)箏。
為了能得到一只風(fēng)箏，我從早到晚纏著外公，讓他幫我做一只，直到他妥協(xié)為止。外公拿來(lái)做風(fēng)箏的材料，我瞪大眼睛，一定要把所有的過(guò)程收入眼中，記在心中。只見(jiàn)外公從不需要的破席子上抽出了兩根竹簽搭成了一個(gè)十字框架，然后把一張繡有可愛(ài)的小熊貓的布縫在上面，再把兩根彩色的布條縫在后面作為裝飾，最后把風(fēng)箏線(xiàn)系在風(fēng)箏十字框架的交叉位置，一只漂亮的熊貓風(fēng)箏就做好了。
當(dāng)陽(yáng)春三月的風(fēng)迎面吹拂時(shí)，我便迫不及待地抄起這只熊貓風(fēng)箏奔向門(mén)外。手中的風(fēng)箏在我逆風(fēng)跑時(shí)，微微顫動(dòng)，好像在躍躍欲試，忍不住要飛上天了。在這時(shí)我會(huì)放開(kāi)它，拽著線(xiàn)邊跑邊放，讓它徐徐升空。當(dāng)它在天上翱翔時(shí)，我的心也隨之飛到了天上，隨它飛翔。
看著風(fēng)箏在空中搖曳，我的思緒也跟著它逍遙。我想知道，風(fēng)箏既然可以飛得這么高，是不是在上面掛一盞燈，天黑以后看上去就像一顆星星？如果我的線(xiàn)夠長(zhǎng)，風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛到太空？如果可以，我可不可以在風(fēng)箏上面按個(gè)攝像頭，去看看宇宙有什么秘密？……
在這無(wú)盡的暢想中，我覺(jué)得周?chē)腵一切事物都開(kāi)始慢慢變軟、融化，把我裹在其中。一恍惚，天邊不知何時(shí)飄來(lái)了幾朵火燒云；一恍惚，原本湛藍(lán)的的天空一側(cè)像被蒙上了一條灰色的毯子，陰沉沉地低垂著；再恍惚，“毯子”的另外一側(cè)，出現(xiàn)了一抹紅色……
玩累了，躺在三月柔軟碧綠的草上�？次鬟吋t霞滿(mǎn)天，這種感覺(jué)說(shuō)不出的美妙，幾朵云彩被太陽(yáng)發(fā)出的最后一抹光線(xiàn)染成了金色，幾只飛鳥(niǎo)從我的視線(xiàn)中慢慢消失，一切如詩(shī)如畫(huà)，令我如癡如醉。
風(fēng)箏承載著我童年美好的回憶，也承載著我的情思與夢(mèng)想，把我的童年填充得更加充實(shí)、絢爛。
風(fēng)箏作文500字 篇35
在這個(gè)春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚的日子里，我懷著高興又激動(dòng)的心情，和同學(xué)們一起加入一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫——手畫(huà)風(fēng)箏
一進(jìn)教室，我看到很多蓄勢(shì)待發(fā)的風(fēng)箏，班的老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，一盒顏料和一只筆。保證人手一套，等老師發(fā)完用具，就開(kāi)始給我們講解風(fēng)箏的歷史，讓人出乎意料的是這個(gè)小小的風(fēng)箏已經(jīng)有2000多年的歷史了。
等老師講解完風(fēng)箏的由來(lái)和故事，我迫不及待的`拿起我的老鷹風(fēng)箏，我回憶以前在電視上看見(jiàn)的老鷹，它的雙眼在夜里會(huì)發(fā)光，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴，爪子像一把鐮刀，兩個(gè)耳朵尖尖的，能聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)方傳來(lái)的風(fēng)，我一邊構(gòu)思，一邊在畫(huà)我的老鷹風(fēng)箏，我給我的老鷹風(fēng)箏畫(huà)上了紅色的背景，黃色加藍(lán)色給了老鷹的身體，紅紅的大翅膀，綠油油的長(zhǎng)尾巴，有各色的顏料。藍(lán)、綠、黃、紅……。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的認(rèn)真繪畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)五彩繽紛漂無(wú)比的老鷹終于展現(xiàn)在我眼界中。老鷹被我畫(huà)的很逼真，炯炯有神的眼睛，好像在對(duì)我這個(gè)畫(huà)家說(shuō)謝謝它好像很感激我這個(gè)繪畫(huà)專(zhuān)家哦，我倆好像心有靈犀似的，我在心里給他回語(yǔ)，不用客氣。
畫(huà)完自己的風(fēng)箏，終于可以放松一下，我把頭轉(zhuǎn)向了同桌--周子琳，她正聚精會(huì)神的畫(huà)著自己的風(fēng)箏，根本沒(méi)有注意到我的到來(lái)，她平時(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)也非常專(zhuān)業(yè)。我掃視了班里的其它同學(xué)，大家基本上都已完成了自己的作品，都在等著老師的評(píng)判。
老師建議我們都把自己的夢(mèng)想寫(xiě)了上去，希望風(fēng)箏可以幫我們來(lái)實(shí)現(xiàn)它，我希望我畫(huà)的老鷹風(fēng)箏能飛向那美麗的天空。
風(fēng)箏作文500字 篇36
“結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線(xiàn)索罵天公。人人夸你春來(lái)早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)�！贝号ㄩ_(kāi)，百花齊放百家爭(zhēng)鳴，春天是個(gè)放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的好季節(jié)。我因?yàn)楦杏X(jué)自己買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏玩沒(méi)有意思，又浪費(fèi)錢(qián)又不好玩，正好作業(yè)上也有做風(fēng)箏的這一項(xiàng)作業(yè)，所以我打算做一個(gè)風(fēng)箏然后放放。
因?yàn)樽鳂I(yè)單上寫(xiě)的是和家長(zhǎng)一起做風(fēng)箏，家里，媽媽小時(shí)候不玩風(fēng)箏，但是爸爸玩，于是我跟爸爸抽出一下午的時(shí)間來(lái)做風(fēng)箏。
我先上網(wǎng)搜了搜，發(fā)現(xiàn)要用竹棍和宣紙做，可是這兩樣?xùn)|西我們家都沒(méi)有。但是這都難不倒我的“萬(wàn)能爸爸”果不其然，爸爸跟我去大奶奶家借了2給麥秸稈，我們用到把麥秸稈劈成兩半，然后削干凈，當(dāng)做架子，沒(méi)有宣紙，我們用3張A4紙當(dāng)做宣紙。
我原本想做的是蝴蝶，但是一想太麻煩了，于是我決定做小魚(yú)，讓小魚(yú)把天空當(dāng)做浩瀚的大海，他呢？則在大海中盡情的“游來(lái)游去”我們把麥秸稈劈成了四片，每一篇都很光。爸爸風(fēng)箏架打成了一個(gè)菱形，然后又用膠水把A4紙粘在上面，這樣，小魚(yú)的身子就做好了。但是身子前面有一點(diǎn)麥秸稈出來(lái)了，顯得不怎么可愛(ài)了，于是我用紙疊了個(gè)美麗的愛(ài)心，粘在上面當(dāng)做魚(yú)兒的頭吧！做完這些，我又開(kāi)始做魚(yú)兒的尾巴，爸爸把紙折起來(lái)，然后對(duì)著撕開(kāi)，再用膠水粘在上面就好了。
爸爸涼了涼干了，我在上面畫(huà)上了小魚(yú)的畫(huà)，真的'挺像小魚(yú)呢！
做好了以后，我和爸爸把風(fēng)箏掛上線(xiàn)，然后試著飛了飛，還是能飛的，但是這能飛一點(diǎn)，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易龅娘L(fēng)箏成功了。
我喜歡動(dòng)手實(shí)踐做風(fēng)箏，跟喜歡看著自己的“戰(zhàn)利品”在天空中自由的翱翔！
風(fēng)箏作文500字 篇37
那天你偷偷來(lái)到我家的窗臺(tái)下，神情嚴(yán)肅，語(yǔ)氣神神叨叨地，揚(yáng)了揚(yáng)了手中由于緊張被汗浸濕的風(fēng)箏，說(shuō)道：“嗨，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”
悶在家中無(wú)聊透頂?shù)奈遥匆?jiàn)突然出現(xiàn)的你，如同看見(jiàn)了危急時(shí)刻從天而降的英雄，雙眼發(fā)光，連忙應(yīng)道：“好呀�！�
你看，我都記得如此清晰，還有那天從窗的縫隙中傾瀉下來(lái)，在地板上波光粼粼的陽(yáng)光，被風(fēng)吹得呼呼作響的白色窗簾，以及掀開(kāi)窗簾見(jiàn)到你高高揚(yáng)起的馬尾上那閃閃發(fā)光的發(fā)圈。
我一直都小心仔細(xì)地把它珍藏在心中那片藍(lán)天底下，那是一個(gè)只有你我能夠知道的秘密基地。
大抵是四五年級(jí)吧，我們看到了別人肆意奔跑的身影和那只在天空底下驕傲飛躍穿梭的五彩斑斕的`風(fēng)箏后，我們的心中就有那么一個(gè)藍(lán)天了，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我們有些稚氣的憧憬，與對(duì)風(fēng)箏的渴望。
終于，在那個(gè)清朗的午后，那片天空不再寂寞，你帶著那只承載著我們已久的期望，與我一起奔跑在我們的小小土地上。我們?cè)诓莸厣纤烈獗寂埽阖?fù)責(zé)放飛，而我則慌張地收線(xiàn)，看著你在我身后激動(dòng)地大喊大叫。我們的小小驕傲，與風(fēng)箏一起，高高飛在了天空中。
雖然由于我們的不熟練，風(fēng)箏被纏在了樹(shù)枝上，再也無(wú)法取回，但我們依舊滿(mǎn)載著快樂(lè)而歸。
在不經(jīng)意間，在線(xiàn)的一拉一收間，一個(gè)下午飛快地過(guò)去，我們的六年小學(xué)時(shí)光也很快逝去，只留下那只記憶中的風(fēng)箏，高高飛揚(yáng)。
那時(shí)我們以為，只要攥緊手中的線(xiàn)，風(fēng)箏就不會(huì)飛遠(yuǎn)，但我們沒(méi)有想到的是，歲月的樹(shù)枝終于還是勾住了它，連同我們的往昔，永遠(yuǎn)的留在了昨天。
但我始終會(huì)記得，那片我們的天空下的那只風(fēng)箏，還帶有夏日的潮濕，在空中，搖搖晃晃地，留下令人心醉的痕跡。
風(fēng)箏作文500字 篇38
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”在春天，這個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)，我們待在教室里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們的桌子上擺滿(mǎn)了工具，有水彩筆、勾線(xiàn)筆，還有雪白的紙。
開(kāi)始畫(huà)了，我在腦子里構(gòu)思著畫(huà)什么。“喵，喵”外邊傳來(lái)了幾聲貓叫，窗戶(hù)是開(kāi)著的。我突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，畫(huà)貓！貓咪可愛(ài)，喵喵的聲音宛如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。對(duì)，就畫(huà)貓！
說(shuō)干就干，我拿起勾線(xiàn)筆，在紙上畫(huà)了一只胖胖的.貓�？�！這只貓肥肥的，讓人看了就想捏一把。嗯，這么肥的貓，肯定手上要有什么食物呢！貓愛(ài)吃魚(yú)，好，就畫(huà)紅燒魚(yú)和魚(yú)肉燒烤。啊，看著我都餓了。咦？我看看馬語(yǔ)霏畫(huà)的畫(huà)，她畫(huà)了一只小魚(yú)，小魚(yú)活靈活現(xiàn)的，好像在水里游呢。我也不甘示弱，我拿起水彩筆，給貓咪的耳朵涂成了粉，粉色毛茸茸的耳朵才可愛(ài)。我給它的鼻子上條紋都畫(huà)成了粉色。我還給貓畫(huà)上了小肚皮，真萌。我要畫(huà)一只與眾不同的貓，一只綠色的貓！整張畫(huà)太單調(diào)了，我又畫(huà)了一個(gè)人和小吃攤，好看多了。涂上色，就大功告成了。
看著美麗的畫(huà)，我心里出現(xiàn)了一只綠色的貓。我把它放上了天空，天上不止一個(gè)風(fēng)箏，還有好多風(fēng)箏。小魚(yú)說(shuō)：“我自己帶了麥當(dāng)勞，烤魚(yú)要和大家一起分享�！毙【G豬聽(tīng)到烤魚(yú)立刻撲了上去，烤……魚(yú)……小彩魚(yú)一聽(tīng)，立刻躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
它們還在玩耍，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌……小藍(lán)鯨站了出來(lái)，它說(shuō)：“我們既然都出自孩子之手，不如比一比看看誰(shuí)最美�！庇谑谴蠹叶甲h論起來(lái)，雙頭鷹說(shuō)：“我最美，我是五彩的�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“我的眼睛水汪汪的！”“我的美，我的美……”看著看著，我仿佛也和它們一起玩耍，比美……
風(fēng)箏作文500字 篇39
今天，我們五愛(ài)小學(xué)組織了一次放風(fēng)箏的活動(dòng)。老師說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,是為了放飛自己的理想�！庇谑�，我就在我的風(fēng)箏上工工整整地寫(xiě)了“我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)上的有用之人�！边@幾個(gè)字。
下午，我們懷著迫不及待的心情來(lái)到了運(yùn)河公園。哇！那里已經(jīng)有好多人在放了。風(fēng)箏的`形狀有很多，有老鷹、大象、米老鼠、喜羊羊，還有機(jī)器貓。真是數(shù)不勝數(shù)。我的風(fēng)箏就是那只振翅欲飛的雄鷹。老師帶我們來(lái)到事先規(guī)劃好的場(chǎng)地后，便叫我們自由放了起來(lái)。我迅速展開(kāi)風(fēng)箏，穿好線(xiàn)，準(zhǔn)備飛了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我連忙順著風(fēng)跑過(guò)去，結(jié)果，沒(méi)飛起來(lái)。我又接連試了幾次，跑地我滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)箏就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的淘氣的孩子，就是不肯飛起來(lái)。我開(kāi)始灰心了。旁邊一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子就對(duì)我說(shuō)：“有志者，事竟成。你知道為什么飛不起來(lái)嗎？”我一臉茫然地?fù)u搖頭。他說(shuō)：“你不應(yīng)該順著風(fēng)向跑，而應(yīng)該逆著風(fēng)跑。”我按照他的話(huà)試著做，果然，風(fēng)箏慢慢的越飛越高，超過(guò)了大樹(shù)，越過(guò)了樓房，最后，風(fēng)箏扶搖直上，穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天空中。哈哈！我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！我興奮地一邊跑一邊叫周?chē)耐瑢W(xué)看，一些風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光。這時(shí)的我光顧著高興了，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正在往下掉。“呀，不好！風(fēng)箏快落到樹(shù)上去了�！蔽亿s緊往后拉，已經(jīng)來(lái)不及了。它不偏不倚，正好掉在一棵樹(shù)上。我急忙拉手中的線(xiàn)，費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽了下來(lái)。幸虧線(xiàn)沒(méi)勾在樹(shù)枝上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快。一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。雖然我又累又熱又渴，但我還是感到快樂(lè)與喜悅。回到教室后我還在想，我的理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？
風(fēng)箏作文500字 篇40
錦城春日的風(fēng)總是很大，亦不寒冷，只是夾雜著細(xì)小的塵埃顆粒撲面而來(lái)，似乎有著撼動(dòng)山河的氣力。
第三節(jié)的體育課，風(fēng)起勢(shì)很大。吹得我的頭發(fā)左右地?fù)u擺，不安生地扭動(dòng)著，還有那肥大的褲子，灌了滿(mǎn)滿(mǎn)的.風(fēng)，呼啦啦地吹著。風(fēng)中帶來(lái)的塵土，時(shí)常迷傷了眼睛，痛得睜不開(kāi)。我和jm依偎在一起，坐于樓門(mén)前長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上，安靜地聽(tīng)著音樂(lè)。忽然，jm笑起來(lái)了，她指了指眼前的幾個(gè)男生，我微瞇著眼望——
幾個(gè)男生在風(fēng)里奔跑著，用磁帶的細(xì)線(xiàn)拴著一個(gè)白色的塑料袋，正如寶石廣場(chǎng)的人一般，有模有樣地放著風(fēng)箏。我也禁不住咧開(kāi)嘴笑，凝神望著他們。那個(gè)塑料袋鼓鼓地漲著，充溢著猛烈的風(fēng)。而那纖細(xì)的磁帶仿佛隨時(shí)會(huì)被扯破一般，在風(fēng)中顫抖著。他們一大群人歡喜地隨著風(fēng)箏奔跑著，傻傻的，卻又極真誠(chéng)。似乎是風(fēng)箏在帶著他們飛翔。說(shuō)句實(shí)話(huà)，那白色的塑料袋，平時(shí)是我甚為厭惡的，而此刻卻那么美地飛在低空。即使它不能如其他千變?nèi)f化的風(fēng)箏一般飛得高高，可是它卻承載了一份其他風(fēng)箏不能取代的快樂(lè)。最質(zhì)樸，最純真的歡喜。
我笑著說(shuō)：“這快樂(lè)未免太簡(jiǎn)陋了�！钡俏蚁�，這正是每個(gè)人應(yīng)該追求的最高境界。會(huì)用這廉價(jià)無(wú)比的兩件物品，串聯(lián)成一個(gè)美麗的夢(mèng)，串聯(lián)成一份恒久的歡樂(lè)。快樂(lè)有多簡(jiǎn)單，它只是取決于一個(gè)人的內(nèi)心罷了。所以，即便是這樣令人厭惡的大風(fēng)天氣，即便是這樣令人厭惡的白色垃圾，即便是這樣被人熟視無(wú)睹的磁帶，在至為簡(jiǎn)單、至為純真的人的手里，它依然會(huì)煥發(fā)出奇異的光彩。他們尚且擁有著，一顆天然的童心。
我羨慕他們，這群在風(fēng)中放風(fēng)箏的人。
風(fēng)箏作文500字 篇41
今天我們大家都盼著最后一節(jié)課快快到來(lái)，因?yàn)閷O老師要教我們做風(fēng)箏。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我們等待多時(shí)的勞技課終于開(kāi)始了，早早地把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏材料放在課桌上，個(gè)個(gè)躍躍欲試。這時(shí)孫老師進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我們這么興奮，笑著說(shuō)：“大家先不要著急，先聽(tīng)我講做風(fēng)箏的要領(lǐng)。之后，再兩人一組做風(fēng)箏！”教室里一下安靜了下來(lái)，大家都品息凝神地聽(tīng)著，像是怕聽(tīng)漏了某個(gè)重要的環(huán)節(jié)似的。孫老師講完后，教室里又炸開(kāi)了鍋，你一句，我一句地討論起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮巫鲲L(fēng)箏，不知道如何下手，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊！
我和小金一組，先拿出一根已經(jīng)變成“U”形的竹片做沙燕的頭和身體，再拿出兩根較長(zhǎng)的竹片固定在“U”形竹片上作為燕子的一對(duì)翅膀。我倆費(fèi)了九牛二虎之力總算綁好了，沒(méi)想到：這竹片的綁法還是大有門(mén)堂的！要兩邊對(duì)稱(chēng)，不能偏移，還要幫得結(jié)實(shí)，不然風(fēng)箏肯定飛不起來(lái)。最后拿出兩根較短的竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作為沙燕的“剪刀尾”。就這樣，在我倆的共同努力下，沙燕的骨架完成了。同時(shí)下課鈴響了，我只好帶著這個(gè)半成品回家做了。
回到家，我小心翼翼地拿出宣紙，上面已經(jīng)有了沙燕的輪廓，只要給它“化化妝”就行了。我又拿來(lái)水粉仔仔細(xì)細(xì)地給這只沙燕上了色，最后就是把上好色的宣紙粘到風(fēng)箏骨架上。我心驚膽戰(zhàn)的，害怕把紙給弄破了，粘好后，又把多余的紙用美工刀裁掉，這才松了一口氣，在爸爸的幫助下，在風(fēng)箏的'背面連上了專(zhuān)門(mén)的放飛線(xiàn)，可以牽引風(fēng)箏飛得更高，這樣一個(gè)完整的沙燕就大功告成了。
雖然自己做的風(fēng)箏沒(méi)有買(mǎi)的那么華麗，那么精致，但這是通過(guò)我自己的勞動(dòng)完成的，心里別提有多么高興了！
風(fēng)箏作文500字 篇42
昨天是星期六，是我學(xué)素描的日子�？墒�，當(dāng)我到了素描教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)今天并不是畫(huà)素描，而是畫(huà)“風(fēng)箏”。
徐一寧比我來(lái)的早，她已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。老師說(shuō)：“楊雅淇，你和徐一寧畫(huà)一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“好吧。”低頭一看，徐一寧已經(jīng)畫(huà)了兩只長(zhǎng)頸鹿了，她說(shuō)：“我們來(lái)畫(huà)個(gè)森林吧。你看我畫(huà)的，多好看！”我朝她做了個(gè)鬼臉，因?yàn)槲也幌氘?huà)森林的，但是既然我來(lái)的晚，那還是認(rèn)命吧。
我拿出一本漫畫(huà)書(shū)，想在上面找靈感。接著，我看到了一幅畫(huà)：一個(gè)小女孩坐在大樹(shù)底下，一個(gè)小男孩正看著她。徐一寧說(shuō)：“算了吧，別畫(huà)這個(gè)了。要畫(huà)也可以，別畫(huà)這個(gè)男生和女生�！蔽覀儌z都笑了，因?yàn)槿サ暨@兩個(gè)人，就只剩一顆大樹(shù)了。我又翻了翻，看到了一只半身像的小狗。我靈機(jī)一動(dòng)，先把大樹(shù)畫(huà)上，然后把半身小狗畫(huà)在大樹(shù)后面，就像小狗躲在大叔后面一樣。自以為感覺(jué)不錯(cuò)哦。
接著，徐一寧畫(huà)了兩座大山為背景，我又在山上畫(huà)了一直小貓，好像正看著太陽(yáng)沉思似的。
接著，徐一寧說(shuō)：“我要畫(huà)個(gè)河馬。”我說(shuō)：“河馬？河馬不是應(yīng)該在水邊嗎？”徐一寧說(shuō)：“那就再畫(huà)一條小河不就行了嘛�！比缓笏痛蠊P一揮，刷刷刷就畫(huà)好了。畫(huà)完之后我們才發(fā)現(xiàn)河馬和小狗一樣大。我說(shuō)：“這樣也行，一個(gè)遠(yuǎn)景一個(gè)近景嘛�！�
畫(huà)完了，我們又開(kāi)始涂色。
因?yàn)槲覀兺可珪r(shí)的交流很少，所以當(dāng)我看到徐一寧的河馬的.時(shí)候嚇了一跳，因?yàn)樾煲粚幃?huà)了一頭藍(lán)色的河馬，并且穿了一件粉色的上衣和短褲。我做出“吐血”的樣子。老師看了看，還說(shuō)我們畫(huà)的很有感覺(jué)呢。
啊，雖然我非常非常的想畫(huà)漫畫(huà)，可是偶爾畫(huà)畫(huà)風(fēng)箏也不錯(cuò)嘛。希望下節(jié)課可以放風(fēng)箏，這樣我們一節(jié)課的辛苦也算沒(méi)有白費(fèi)。
風(fēng)箏作文500字 篇43
星期天，天氣格外好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬(wàn)里。這樣的好天氣不禁讓我產(chǎn)生了想放風(fēng)箏的沖動(dòng)。于是，我纏著爸爸教我做風(fēng)箏。
說(shuō)干就干，我找來(lái)紙、剪刀、膠水和一些必備的材料。等一切準(zhǔn)備就緒后，我便開(kāi)始讓爸爸教我做風(fēng)箏。
爸爸先給我示范了一遍，很快，我就掌握做風(fēng)箏的要領(lǐng)了！
我照著爸爸的樣子，先找來(lái)一張紙，將它裁成菱形，這就是風(fēng)箏的“身體”了。我用刀將竹條削得薄薄的�？墒�，一不小心，將一根竹條削斷了，所以，我只好重新再削一根了。我共削了三根長(zhǎng)一些的竹條和一根較短的竹條，其中兩根長(zhǎng)一些的竹條和一根較短的竹條是用來(lái)橫貼在風(fēng)箏的“身軀”上的，另一根長(zhǎng)竹條則要豎著貼在它的“身軀”的`中軸上的。我在竹條上涂好膠水，先將三根橫的貼好，最后才小心翼翼地貼好那根豎的了。“因?yàn)檫@根豎的貼歪了，就會(huì)影響風(fēng)箏的平衡性�！卑职謱�(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的這一句話(huà)，我就更加小心地貼了起來(lái)，深怕一不留神給貼歪了。貼好竹條后，我深深地吸了一口氣——大功即將告成。接下來(lái)，就是接風(fēng)箏線(xiàn)了。我看了看風(fēng)箏的“身軀”，終于找到合適的地方，我拿上風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地打上了一個(gè)小結(jié)。就這樣，一只栩栩如生的風(fēng)箏做好了。
我按捺不住內(nèi)心的好奇，拿起風(fēng)箏飛快地跑出去試飛。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我的風(fēng)箏起飛了，而且越飛越高，簡(jiǎn)直要飛到云霄。
看著高高飛翔的風(fēng)箏，讓我更加懂得“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
我喜歡這樣的課，它讓我盡情地發(fā)揮了動(dòng)手能力，同時(shí)我的內(nèi)心也得到了全新的洗禮。
風(fēng)箏作文500字 篇44
這個(gè)星期天，我們班組織去荔香公園放風(fēng)箏，我很興奮，一直期待著那天的到來(lái)。前些天，我和媽媽決定在網(wǎng)上訂購(gòu)一只風(fēng)箏。山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，那里的風(fēng)箏很有名。于是，我們訂購(gòu)了一只濰坊的蝴蝶風(fēng)箏。
它的眼珠是兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)，可以轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想，它飛到空中一定很有趣；它黃色的翅膀上畫(huà)著一朵美麗的.紅色蓮花，整只風(fēng)箏的顏色很艷麗，我想，它飛在空中一定格外顯眼。風(fēng)箏寄來(lái)后，我迫不及待地給它安好翅膀，把線(xiàn)繞到大轉(zhuǎn)盤(pán)上。星期天終于到了，我?guī)е恋暮L(fēng)箏早早地來(lái)到荔香公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)上。綠油油的草地上可熱鬧了，許多同學(xué)都來(lái)了。
有的同學(xué)正牽著風(fēng)箏在草地上奔跑；有的同學(xué)的風(fēng)箏早已飛上了天空，高興得手舞足蹈；還有的同學(xué)的風(fēng)箏落下來(lái)了，正忙著收線(xiàn)呢。我也迫不及待地拿出蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽用手托著，自己拿著轉(zhuǎn)盤(pán)，牽著線(xiàn)，說(shuō)聲“放”，便一邊逆風(fēng)向前飛跑，一邊飛快地放線(xiàn)�？珊L(fēng)箏跌跌撞撞，總飛不起來(lái)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，他是一位風(fēng)箏愛(ài)好者，他看了看我們的風(fēng)箏，說(shuō)今天的風(fēng)不太大，我們的風(fēng)箏比較重，可能很難飛起來(lái)。于是媽媽又買(mǎi)了一只“哆拉A夢(mèng)”風(fēng)箏。這一次，我還是讓媽媽用手高高地托起風(fēng)箏，自己牽著線(xiàn)迎著風(fēng)，飛快地向前跑去。我的手一緊一松，風(fēng)箏就漸漸高過(guò)樹(shù)梢，高過(guò)樓房，在空中蕩來(lái)蕩去。我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏飛不起來(lái)，而另一只普通的風(fēng)箏卻輕而易舉地飛上了藍(lán)天。這讓我明白了一個(gè)道理：任何事物都不能從它的外表來(lái)決定它的實(shí)用。
風(fēng)箏作文500字 篇45
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，春天來(lái)了。
周末了，陽(yáng)光明媚，和煦的春風(fēng)吹在身上暖洋洋的，我約上小伙伴一起去公園廣場(chǎng)上的草地上放風(fēng)箏。
草地上可熱鬧了，天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的“兔子”，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的`“龍王”，只見(jiàn)一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中上下翻飛著，突然一個(gè)神龍擺尾，看起來(lái)帥氣威風(fēng)，大蜈蚣后面有一只巨鷹在虎視眈眈盯著蜈蚣，旁邊有一只像一團(tuán)火焰似的大金魚(yú)風(fēng)箏，而那只火箭似的三角形風(fēng)箏，它好像在說(shuō)“哈哈哈!你們將是我的手下敗將!”
看到這么多風(fēng)箏在天空中飛翔，我也有點(diǎn)兒心癢癢了，我拿出我的大寶貝——燕子風(fēng)箏!它有著烏黑發(fā)亮的衣裳，一對(duì)輕快有力的翅膀，還有剪刀似的尾巴，它目光堅(jiān)定，神氣十足，決定飛上藍(lán)天。小剛在后面舉著風(fēng)箏，我在前面拿著線(xiàn)軸，“三二一，走你!”小剛大喊，我們跑了起來(lái)，小美也跟著我跑了起來(lái)，小剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏扔了出去，我拉著風(fēng)箏跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我心中充滿(mǎn)自豪。
突然，一陣怪異的強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，天上的風(fēng)箏搖搖晃晃，好像喝醉了酒，那只巨鷹盯上了燕子，不管我怎么操作，它都死死地和我的燕子風(fēng)箏纏在一起，最后，燕子同老鷹一起墜落了。我和老鷹的主人急忙跑去，我把燕子從老鷹的魔爪中救出后，和小美垂頭喪氣地坐在草地上，這時(shí)，小剛過(guò)來(lái)了，拍拍我說(shuō)：“沒(méi)事的，它一定還會(huì)再次起飛的!”
我們緊接著又努力了一次，這一次，燕子風(fēng)箏終于帶著我們的斗志成功地?fù)肀{(lán)天!
風(fēng)箏作文500字 篇46
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。今天是周末，看到外面陽(yáng)光明媚，心里想著這首詩(shī)，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。于是爺爺就帶我去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到芙蓉湖廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。有拖著長(zhǎng)尾巴的“金魚(yú)”在游來(lái)游去、有彎彎曲曲拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身體的“蜈蚣”在緩慢爬行、還有那展翅高飛的“雄鷹”在天空盤(pán)旋，一只只風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，爭(zhēng)奇斗艷，看得人眼花繚亂。
看著爺爺買(mǎi)來(lái)的“海綿寶寶”，我的'心里既緊張又興奮，緊張的是我還不會(huì)放風(fēng)箏，怕風(fēng)箏飛不起來(lái)。興奮的是如果我的風(fēng)箏飛得很高，大家肯定會(huì)羨慕我的。
爺爺站在臺(tái)階上面將風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，我們一起數(shù)“一、二、三、放”。爺爺放手后，我就急忙迎風(fēng)跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)�？晌乙�?yàn)榕艿锰欤�(xiàn)放得太慢，風(fēng)箏“呼啦”一下掉了下來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)，我這次一邊跑一邊快速地放線(xiàn)，可惜這下風(fēng)變小了，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我有點(diǎn)泄氣了，爺爺說(shuō)：“不要放棄呀，我們正好休息一會(huì)兒，風(fēng)就來(lái)了。”過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)大了，我便使出所有的招數(shù)，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我興奮地朝著爺爺大喊“爺爺，快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！蔽遗馨∨馨�，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，到最后，我站著不動(dòng)，只需要不時(shí)牽動(dòng)一下風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛在天上。看著我的“海綿寶寶”在天上獨(dú)占鰲頭，我歡呼了起來(lái)。
回家路上，爺爺對(duì)我說(shuō)，放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣，有困難挫折不要放棄，要不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，越挫越勇，才能?chē)L到成功的喜悅。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
風(fēng)箏作文500字 篇47
快到升中學(xué)的時(shí)候了，我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)都十分緊張。姥姥為了使我放松，帶我到了覽山公園去放松心情。
星期六，天氣很暖和，正好適合放松。于是，我們一家人便來(lái)到了覽山公園。一進(jìn)公園，映入眼簾的就是滿(mǎn)天的風(fēng)箏，原來(lái)放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)已經(jīng)到了。我也趕快加入到他們的行列中吧。于是，我快速向賣(mài)風(fēng)箏的地方跑過(guò)去了。在賣(mài)風(fēng)箏的地方，那里有許多五顏六色的風(fēng)箏，頓時(shí)我不知道該選什么風(fēng)箏好。突然我看見(jiàn)一只金魚(yú)風(fēng)箏，它那兩只大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，還對(duì)我微笑，它那小小的身軀，大大的腦袋，顯得十分可愛(ài)。我很喜歡它，就把它買(mǎi)了下來(lái)。
所有都裝備齊全了，我開(kāi)始放風(fēng)箏了。很久沒(méi)有放風(fēng)箏了，早就忘了如何放風(fēng)箏了。大家的風(fēng)箏都飛得很高，它們形態(tài)各異，有飛機(jī)的、有蝴蝶的、有小蝙蝠的、還有許多許多......它們飛在天空上，是多么好看啊！也趕快讓我的小金魚(yú)飛起來(lái)吧，我很久沒(méi)有放風(fēng)箏了，現(xiàn)在就從零開(kāi)始吧。
首先，我把風(fēng)箏慢慢往上放，然后我又慢慢的放線(xiàn)。風(fēng)箏快升到四五米高了，突然頭垂了下來(lái)，不好，趕快收線(xiàn)，說(shuō)罷，風(fēng)箏慢慢落了下來(lái)，這為什么沒(méi)有成功呢？原來(lái)我忘記借風(fēng)的.力量了。第二次，我把風(fēng)箏放到兩米高，然后快速的跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)，我就慢慢的放線(xiàn)，進(jìn)一步借助風(fēng)的力量，看那風(fēng)箏慢慢地越飛越高了。我的“小金魚(yú)”在天空中，點(diǎn)著頭擺著尾巴，歡快地飛著。不一會(huì)兒，兩米的線(xiàn)全被我放完了，如果有再多的線(xiàn)，我會(huì)讓它飛得更高，更高......
這次放風(fēng)箏令我感悟很大，做任何事時(shí)，都要經(jīng)過(guò)多次失敗，才能成功的。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)也是如此的，經(jīng)過(guò)不斷的給自己壓力和動(dòng)力，也才能飛得更高。
風(fēng)箏作文500字 篇48
陽(yáng)春三月，春滿(mǎn)人間。
這天，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，樂(lè)得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！廣場(chǎng)里，到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào)，而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的.“蝴蝶”，有伶俐可愛(ài)的“小燕子”，有能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”�。∥移炔患按匕扬L(fēng)箏的線(xiàn)軸拿出來(lái)，左手拿線(xiàn)，右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了。”
媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又拿起風(fēng)箏，往天上一揚(yáng)，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì)兒向這邊飛，一會(huì)兒向那邊飛，但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵(lì)我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了，一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，“小姑娘，快跑快跑！放高點(diǎn)兒！”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣，降了下來(lái)。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來(lái)了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了！我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦！……”今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持取得勝利。
風(fēng)箏作文500字 篇49
一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)�！蔽野凑瞻职值�'說(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗(yàn)，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線(xiàn)團(tuán)，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線(xiàn)，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線(xiàn)收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn)，一不小心，線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�(xiàn)團(tuán)。然后，我小心抓緊線(xiàn)團(tuán)，慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起，纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
風(fēng)箏作文500字 篇50
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末，小明、小丁、小麗一起去郊外放風(fēng)箏。
草地一望無(wú)際，滿(mǎn)目青翠，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。放風(fēng)箏的人可真多啊!天空中擠滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏。你瞧!細(xì)長(zhǎng)的'“蜈蚣”擺動(dòng)著身子，展翅高飛的“老鷹”在尋找獵物，“金魚(yú)”仿佛在大海中游動(dòng)……
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正放著一個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，邊跑邊笑。他的父母站在一起，臉上露出贊賞的笑容，對(duì)孩子說(shuō)：“你真棒!”
看到這快樂(lè)的景象，小丁迫不及待地說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”小明拿出燕子風(fēng)箏，對(duì)小丁說(shuō)：“你把風(fēng)箏舉高，我來(lái)放!”小明右手拿著線(xiàn)軸，左手緊緊拉著風(fēng)箏線(xiàn)，向前走出一段距離后，大聲喊道：“一、二、三，放!”小丁迅速把手中的風(fēng)箏向上一拋，小明拉著線(xiàn)閃電般地跑了出去�！昂衾病币宦暎L(fēng)箏飛了起來(lái)。小明一邊回頭望向風(fēng)箏，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸放線(xiàn)�？娠L(fēng)箏沒(méi)飛多高，就像喝醉了一樣，搖搖晃晃一頭栽倒了地上。他們又試了一次，但風(fēng)箏還是落了下來(lái)。小明和小丁失望極了。
“風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)呢?”小明愁眉苦臉地問(wèn)。站在一旁的小麗提醒他：“你跑錯(cuò)方向了，你應(yīng)該逆著風(fēng)跑才對(duì)�！边@次小明一邊放線(xiàn)，一邊逆著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏沖向藍(lán)天。不好!風(fēng)箏又開(kāi)始左右搖晃了。小麗大叫：“快收線(xiàn)!”小明急忙停下腳步，右手轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸，左手快速收線(xiàn)。這時(shí)風(fēng)箏不晃了，平穩(wěn)地飛在空中。小明又一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天中自由自在地飛翔。三個(gè)小伙伴歡呼雀躍：“飛起來(lái)了!我們的風(fēng)箏飛上天了!”在小明和小丁的幫助下，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)馬上要下山了，三個(gè)小伙伴依依不舍地回家了。
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