流淌在我心靈最深處的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的流淌在我心靈最深處的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”每當(dāng)我看到珍藏在書柜里的那本語文課本，心里總有一股暖流在緩緩地流淌著。
穿過記憶的長(zhǎng)廊，回到四年級(jí)開學(xué)的那天，我手里捧著剛發(fā)的散發(fā)著油墨氣息的課本，如視珍寶般地裝進(jìn)書包里。清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近地傳來，“下課了，終于可以到學(xué)習(xí)園里寫字了，鄰居小a還在等著我呢�！蔽易テ饡缧⊥靡话惚奶�。想到剛發(fā)的語文課本，心里樂開了花，因?yàn)檫@本書我是最后補(bǔ)發(fā)的。來到學(xué)習(xí)園，放下書包往桌上一推，怎么筆盒給跳出來了？走上前，仔細(xì)查看才發(fā)現(xiàn)：原來是鏈子沒拉，課本還在吧？我趕忙打開書包掃視了一番，果然：這調(diào)皮的家伙不知躲哪了？立刻俯身在桌下尋找，還是沒發(fā)現(xiàn)！“對(duì)了，會(huì)不會(huì)在過來的路上呢？”靈光一閃，我像抓住救命的稻草般地往回找，一路過去一無所獲！“它藏哪了？出來和我見見該多好��！”耷拉著腦袋，我拖著雙腿回到學(xué)習(xí)園里，平時(shí)總是早到的小a也不知去哪了！沮喪的我趴著桌子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，猶如斷線的`珠子滾落而下，地上的淚水似乎片刻便可以匯集成一片汪洋�！安虐l(fā)的書，不到半天就不見了，唉！上課怎么辦？老師問起來怎么辦？”想著想著我又情不自禁地抽噎著……
突然一只手從背后重重地搭在我的肩上，“嘿，怎么了？為什么那么傷心？”是鄰居小a�！皠傃a(bǔ)發(fā)的語文書被我弄丟了，怎么都找不到，唉！”我低聲答道。“別難過，我來幫你找找�！碧鹈赖穆曇羧缫国L般動(dòng)聽，我轉(zhuǎn)身悄悄地瞄了瞄她：只見她邊用警犬犀利似的眼睛四處尋找，邊大步流星跑到教室方向……好一會(huì)兒，她回到我身邊又在椅子四周蹲下起立、來回尋覓著，但課本還是“石沉大�！保 安挥谜伊�，這太麻煩你了。我另想法子吧�！笨粗@么費(fèi)力，我有點(diǎn)不好意思地說。“不麻煩，再找找，實(shí)在找不到也別擔(dān)心，我的書借給你去打印�！彼嬲\(chéng)地說。樸實(shí)的話語讓我猛然打量著這個(gè)熱心的鄰居：白皙的皮膚，矮小的個(gè)子帶著陽光的笑容，霎時(shí)間我感覺得她的身影是那么高大。“嗯，謝謝你！”我如浴暖陽般笑了笑，心里甜甜的！
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！敝灰娝劬σ涣�，拍手跳起來叫道：“不會(huì)憑空消失的，會(huì)不會(huì)滑到這桌子與墻壁的夾縫里呢？”喃喃自語的她挽起衣袖，不知哪來的一股牛勁居然把那仿佛千斤重的實(shí)木桌瞬間推開，果然“功夫不負(fù)有心人”，我們終于在夾縫里發(fā)現(xiàn)了“陽光”了！她興奮得如中獎(jiǎng)一般手舞足蹈跳著，然后彎腰撿起，輕輕拭去上面的灰塵，把書小心翼翼地放在我手里：“拿著，物歸原主了，真好�！薄爸x謝你！……”我感激地說。“不客氣，舉手之勞，別忘了老師常教我們要助人為樂哦。”看著她，我的心里暖暖的，還想說點(diǎn)什么卻哽咽著說不出來，那一刻心里猶如平靜的湖面蕩漾起層層漣漪……
“人間自有真情在！”或許在別人眼中這一本普通的課本，但在歲月的長(zhǎng)河中它猶如一股暖流在我心里永不停歇地流淌著！
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