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天作文

難忘的一天小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-12 14:13:02 天作文 我要投稿

難忘的一天小學(xué)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的一天小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的一天小學(xué)作文(通用15篇)

難忘的一天小學(xué)作文1

  翻看著一張張騎馬時(shí)的照片,我的腦海里不由得浮現(xiàn)出前天騎馬時(shí)的樣子。

  “藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑!泵慨(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律,我總是想起電影中的人物騎著健壯的駿馬,馳聘在馬場(chǎng)的情景。心里也憧憬著自己什么時(shí)候能騎著馬奔馳在遼闊的草原之上。

  今天的陽(yáng)光格外燦爛,天氣也出奇的好,媽媽告訴我,今天我們要一起去五家渠的馬術(shù)俱樂(lè)部騎馬,我急忙收拾好東西,準(zhǔn)備出發(fā)。很快我們就到了五家渠的馬術(shù)俱樂(lè)部,我挑選了一匹身上有奶牛花紋的馬,它長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛,柔順的皮毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總在后面甩來(lái)甩去,聽教練說(shuō)它叫安德魯。安德魯是一匹性子溫順的小馬駒,看起來(lái)很可愛。在教練的幫助下,我騎上了馬,手抓著韁繩,腳踩著馬鐙。安德魯開始不慌不忙的走起來(lái),像個(gè)紳士,我也適應(yīng)了一下,漸漸地安德魯跑了起來(lái),我拉左邊的韁繩,他就往左邊跑,拉右邊的韁繩,他就往右邊跑,我們配合得很默契。馬背上的自己真神氣,像是孫悟空,騰云駕霧,又像一位戰(zhàn)士,隨著馬兒的節(jié)奏一起一伏。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到中午了,我們也該回家了,我摸了摸安德魯?shù)念^,對(duì)它說(shuō)了聲再見,它也用依依不舍得眼神看著我,期待著下一次的相聚。

  今天真是難忘的一天!

難忘的一天小學(xué)作文2

  暑假里的一天,我爸爸媽媽帶我去唐山玩。媽媽怕我一人沒意思,就特約了我的好朋友張雅鑫和他的爸爸。

  我們坐火車來(lái)到唐山,先去了鳳凰山公園。一進(jìn)門口,我就從遠(yuǎn)處看見了觀覽車,我就拽著爸爸媽媽的手,想那個(gè)方向走。

  中途看見了歐洲蹦極,我迫不及待地向上去蹦。于是,我把鞋脫下來(lái),三下兩下爬上一個(gè)充氣墊,讓工作人員把安全帶給我系上。我用力一蹬,身體就隨之彈上去了,大約有二層樓那么高,然后又落下來(lái)。我感覺身體根本不受我控制,心忽上忽下,砰砰直跳,我有些害怕了。每次雙腳觸到了充氣墊,我就又被彈起,而且彈得更高。漸漸的我適應(yīng)了,感覺自己像飛人一樣,看看周圍的一切,可真好!就這樣一上一下的三分鐘,時(shí)間到了,我只好下來(lái)。

  我們坐完觀覽車就去做刺激的激流勇進(jìn)。我和張雅鑫首先上了小船。小船順著水走,不一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)小坡,我想:“小船怎么能上坡呢?”想著想著就上去了,仔細(xì)一看原來(lái)是“運(yùn)送帶”搞的鬼。下坡的時(shí)候,只聽“嗖”的一聲,我們就下去了,同時(shí)我們成了兩只“落湯雞”。我霎時(shí)感覺暑氣全消。但是前面還有更大的一個(gè)坡,結(jié)果可想而知。下來(lái)我說(shuō):“這刺激,真好玩,下回還來(lái)!”

  總之這個(gè)假期我既體驗(yàn)了刺激,又鍛煉了膽識(shí),真是一個(gè)讓我難忘的假期!

難忘的一天小學(xué)作文3

  每當(dāng)我看到車子時(shí),我都會(huì)想起那一件事。

  記得是大年初二,我和媽媽一起去婆家給外婆拜年。我便和媽媽一起坐上了公共汽車。汽車還沒開到半路,就有一位年過(guò)半百的老奶奶上了車。收費(fèi)員阿姨見了,便叫:"哪位乘客讓個(gè)位給這位老奶奶?"就在這時(shí),一位阿姨的悄悄話聲引起了我的注意:"你讓給那個(gè)老奶奶吧!"另一位叔叔又說(shuō):"我不讓,要讓你自己讓。"那位阿姨說(shuō):"還是你讓吧!"叔叔又說(shuō):"我是不會(huì)讓的,你想讓你就自己讓。"就這樣,爭(zhēng)吵聲就漸漸消失了。突然,一種正義感使我身不由己地站了起來(lái),忙把老奶奶送到我的位子上,說(shuō):"老奶奶,您就座這吧!"老奶奶慈祥的說(shuō):"謝謝你了小朋友。"我說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的。"去外婆家回來(lái)后,媽媽就對(duì)我說(shuō):"不是我說(shuō)你,你也太愛管閑事了,那位老太太得不得座管你什么事,再說(shuō)……"我聽了媽媽的話,覺得自己很委屈,做了好事還挨批。第二天,我和媽媽到朋友家去拜年。誰(shuí)知,那位老奶奶家就住在隔壁。老奶奶忙過(guò)來(lái)夸我:"這個(gè)小朋友懂禮貌,在車上還給我讓座呢……"周圍的鄰居都過(guò)來(lái)了,弄得我的臉都紅了。回家后,媽媽向我道歉:"寒毅,那天我不該批評(píng)你,你是在做好事,你做對(duì)了,我應(yīng)該夸獎(jiǎng)你才是……。"聽了媽媽的話我的心里比吃蜜還甜!

  這次我還真做對(duì)了!

難忘的一天小學(xué)作文4

  一天陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云,這真是個(gè)爬山的好天氣,我和爸爸相約一起去登山。

  很快我們來(lái)到了烏龍山山腳,我抬頭向上看,一路上陸陸續(xù)續(xù)的有中年人往回走,他們的手里都提著幾桶水。我覺得很奇怪,就問(wèn):“爸爸,他們手上提的水是從哪里來(lái)的?”“你想知道,就跟我走!”

  一路上,我們邊走邊欣賞風(fēng)景,這里空氣清新,樹木蒼翠欲滴,時(shí)而有幾只松鼠從我頭上跳過(guò),興奮得我大叫。走到了半山腰,我便走不動(dòng)了。我急忙叫住了爸爸,說(shuō):“爸爸,我走不動(dòng)了,我們回家吧?”“你剛剛有沒有看到路上的那些中年人,他們不僅能天天爬山,還能長(zhǎng)久以往為家里提水。他們都能堅(jiān)持,難道你連爬一天山都做不到嗎?”聽了爸爸的話,我覺得很有道理,于是,繼續(xù)前進(jìn)。

  忽然,“嘩、嘩、嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。爸爸說(shuō):“那就是珍珠泉,也就是那些中年人天天來(lái)提水的地方!”“哇!他們天天都來(lái)這么遠(yuǎn)的地方提水的地方!”“是。∵@里的水不僅特別涼而且特別甜!”我聽了之后,半信半疑地張開手掌,接了一口水喝,沒想到這水真的如爸爸所說(shuō),是那樣涼,那樣甜。喝了以后,我感覺整個(gè)人都充滿了力量,我開玩笑地和爸爸說(shuō):“呆會(huì)兒我也裝點(diǎn)回去,要是能用自來(lái)水管把它接回家里,那真的是倍兒棒!”

  在爸爸的鼓勵(lì)下,我沒有放棄、堅(jiān)持不懈,登上了山頂。從烏龍山往下望,梅城古鎮(zhèn)的景色盡收眼底。

  這一天我不僅欣賞到了美景,品嘗到了甘泉,更懂得了做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而費(fèi)。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。

難忘的一天小學(xué)作文5

  那是我五年級(jí)的一次旅游,我們?nèi)サ氖菍?shí)踐基地。早晨我來(lái)到學(xué)校看到大家都很高興,我也許不怎么高興。因?yàn)槟莻(gè)實(shí)踐基地我們已經(jīng)去過(guò)兩回了,再去就是第三回了。時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間我們就上車出發(fā)了。在路上我看到了很多美麗的景色,比如:有一些柳樹長(zhǎng)得高大魁梧,柳條也是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,而且還很綠。

  不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地。我進(jìn)去一看,!與以前大不一樣,令我大開了眼界。我們的活動(dòng)是實(shí)踐基地的老師安排的,別的班我不知道,但我們班我還是知道的。我們班是這樣安排的:上午做實(shí)踐活動(dòng),下午做娛樂(lè)活動(dòng)。我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是看有關(guān)青少年上網(wǎng)的一些知識(shí),我們看完了以后就是去做手工。我這個(gè)人手不是很巧,所以也沒有興趣。但是,做完手工以后我們要去射擊。我聽了這個(gè)消息非常高興,因?yàn)槲疑洗蝸?lái)的時(shí)候打了98環(huán)呢!

  我們來(lái)到了射擊室說(shuō)是要排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的來(lái),而且還分了好幾隊(duì)。我是第一個(gè)射擊的,我心想:上回我打了98環(huán),這次一定要打個(gè)100環(huán)。我怦怦怦10槍出去以后,再看是75環(huán)。這使我感到格外的意外,這個(gè)活動(dòng)以后我一直深深的反思,也許是我太驕傲了。中午吃完飯以后我們休息一會(huì)就開始下午的娛樂(lè)活動(dòng)。我們下午玩了幾項(xiàng)活動(dòng)以后就坐車回家了。通過(guò)這一天使我改變了早晨的看法。這一天我要永遠(yuǎn)把它刻在心里!

難忘的一天小學(xué)作文6

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,于是我們一家和小姨一家便一起去幫外婆摘花生。我拉著小弟弟一蹦一跳地走在前頭,一路上的風(fēng)景好美啊!一塊塊碧綠的梯田連在一起,放眼望去,就象一幅充滿詩(shī)意的圖畫!小路邊長(zhǎng)滿了五顏六色的小花;田野里,金燦燦的稻穗樂(lè)彎了腰。一陣清風(fēng)拂過(guò),好像在說(shuō):“這里歡迎你們!”

  大家說(shuō)著笑著,不一會(huì)兒就到了外婆的花生地。我看見許多花生的葉子枯了,不禁奇怪的問(wèn)外婆:“那些花生怎么死了?”外婆笑著說(shuō);“小傻瓜,那些花生啊,是熟了!卑职挚戳丝礉M地的花生,馬上就挖了起來(lái),外婆也給大家分了工,于是,大家都開始忙了起來(lái);ㄉL(zhǎng)的真不錯(cuò),又多又飽滿。看到一地的花生,小弟弟也跑了過(guò)來(lái),一起和我摘花生。外婆一邊摘,一邊念:“156,157,158……”哎呀,那株花生足足長(zhǎng)了200多個(gè)呢!大家都樂(lè)翻了天。 雖然陽(yáng)光不怎么強(qiáng),但沒過(guò)多久,我就感到鼻尖癢癢的,原來(lái)是我出汗了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到外婆那布滿皺紋的臉上,也有一些汗珠在陽(yáng)光下閃動(dòng)。外婆看了看我,笑著讓我?guī)〉艿苋ネ。于是我們便花生地旁的小坡上玩起了沙雕。我把做好的“面包”和“泥娃娃”拿給大家看,于是大家更樂(lè)了。 不一會(huì)兒,籃子里便裝滿了沾著泥土的“胖娃娃”。這時(shí)的歡笑聲,小鳥清脆的叫聲,也成了一首首動(dòng)聽的旋律。 啊,這時(shí)多么有趣而又難忘的一天!

難忘的一天小學(xué)作文7

  “我會(huì)包,我會(huì)包”這是從哪兒傳出來(lái)的聲音,哦,這是創(chuàng)新實(shí)踐作文班里傳出來(lái)的聲音呀!原來(lái)要我們做包餃子實(shí)踐活動(dòng)啊!我們興奮地一蹦三尺高。

  我們先把教室變成廚房,鋪上一次性臺(tái)布。老師拿出了材料,有剁好的肉,蘿卜和韭菜、玉米粒、餃子皮、雞精、鹽等調(diào)味料,老師把它們拼成韭菜餡和蘿卜玉米肉餡。

  老師先示范給我們看,先拿了一張餃子皮鋪在手心,再舀了勺餡放在餃子皮的中間,接著再對(duì)折,然后中間捏一下,最后再把兩邊捏緊,就包好了一個(gè)漂亮的月牙型餃子。

  我也不甘示弱,學(xué)著老師的樣子包了起來(lái),我心想:好簡(jiǎn)單啊!我拿了一張餃子皮鋪在手心,再舀了一些餡在餃子皮的中央,對(duì)折,誰(shuí)知,我往右捏,餡就往左跑;我往左捏,餡就往右跑,看起來(lái),它是在跟我作對(duì)啊!結(jié)果我兩邊一捏,它肚子就破了,引起同學(xué)們哄堂大笑。我累得不想再包了,老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我聽了老師的話又開始包了起來(lái),不過(guò)又破了好幾個(gè),但是,我還是包好了幾個(gè),但都歪歪扭扭的。雖然不好看,但是,是我自己包的,心里還是瞞開心的。

  其他同學(xué)有的包的像飛碟,有的包的像小船,還有的包的像包子……一個(gè)個(gè)都奇形怪狀。

  老師從每人包的選兩個(gè)去煮,那些餃子像一只只鴨子跳下水,好像在游泳,水沸騰了三次就可以吃了,有的同學(xué)說(shuō):“我等了猶如一年了,可以吃了沒。”

  餃子終于煮好了,可以吃了,我們邊吃邊說(shuō):“太好吃了,太好吃了。”

  今天我學(xué)會(huì)了包餃子,我也明白了一個(gè)道理:以后不管做什么事都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,這真是難忘的一天啊!

難忘的一天小學(xué)作文8

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,這可是同學(xué)們期盼已久的一天了,早上八點(diǎn),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,不久,升旗儀式完畢了。

  首先,是舉行開幕式和隊(duì)列比賽,隊(duì)列比賽先是從一年段走起,看那!一年級(jí)的小同學(xué)多么的萌!他們踏步的時(shí)候,那軟綿綿的動(dòng)作真的好可愛喲。不久,就到我們班了,同學(xué)們大聲地喊著口號(hào)聲,手臂擺得高高的,腳步很一致,背挺得直直的,可威風(fēng)啦!還有的連紅領(lǐng)巾都飄了起來(lái)呢!

  接著,正式比賽開始了,這可是另我印象最深刻的四年級(jí)20——60米迎面接力賽。只聽噓的一聲哨子響了,比賽開始了,同學(xué)們激動(dòng)極了,比賽越來(lái)越激烈,同學(xué)們都喊起了,加油!加油!瞧!我們班跑的最快,我心想,我們班肯定能的第一名。只見,張?jiān)娬Z(yǔ)跑得很慢,他把接力棒拿給了王佳鴻,王佳鴻跑的飛快,身體都成了s形,他很快把接力棒拿給廖俊暄,不好廖俊宣沒接好棒,棒就掉地上了,她很快去撿了,使出全力的往前沖,可是已經(jīng)太晚了,最后,我們班是第三名。然后我們就去看別的比賽了。

  我看的是60米跑步,我看到了我們班的胡蕊和姜旭還有黃靈微,他們正在比賽跑步呢,先是姜旭比賽跑步,只聽體育老師吹一聲哨,他們就準(zhǔn)備好了跑步的姿勢(shì),再看體育老師站在一個(gè)臺(tái)上,手上拿著槍,手對(duì)著天空,咚的一聲,開槍了,同學(xué)們就非常精神百倍的往前跑,姜旭跑的很快,比賽結(jié)束了,他的了第二名。

  下一輪比賽開始了,是胡蕊比賽了,他用了最大的全力跑了,她也得了第二名。

  最后一輪也開始了,是黃靈微跑步了,很快,比賽結(jié)束了。

  這真是難忘的一天呀!

難忘的一天小學(xué)作文9

  “好了,同學(xué)們。這個(gè)周末老師只安排一項(xiàng)作業(yè)就是寫你“最難忘的一天”要1000字,好了,下課”老師飛速說(shuō)完后就走了。老師這一走同學(xué)們?cè)谙骂^可議論紛紛,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師這不是要我們的命嗎?分明是虐待兒童!

  “對(duì)。(duì)。 逼渌瑢W(xué)也跟著起哄。同桌走過(guò)去笑嘻嘻地說(shuō):“不如我們?nèi)嗉w不寫,人多力量大嘛!想必老文也不會(huì)怎么處置偶們!”同學(xué)們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。就著么辦了?此麄儤(lè)翻了天我可不好受,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表……老文放得過(guò)他們可放不過(guò)我。∥蚁蛩麄冏哌^(guò)去裝得十分和氣地說(shuō)“大家就別這樣了,不完成作業(yè)不是好孩子……”還沒等我說(shuō)完同桌走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“嘿!別說(shuō)了,同學(xué)們都回家去了……”這時(shí)可傻了眼,哎……他們不寫我可必須寫咯!最倒霉是放學(xué)回家的路上同桌不停地說(shuō):“好可憐呀!好可憐呀!當(dāng)初你就不該當(dāng)那個(gè)語(yǔ)文代表,誒!后悔了吧!喔……啦啦……喔……啦啦……”

  回到家里,放下書包,洗好手,坐在書桌上想:誒!我最難忘的一天?好像至今還沒發(fā)生吧!每天都是那么乏味,而且我家里的人看上去都不會(huì)有最難忘的'一天。老媽太俗,老爸不浪漫,更奇怪的是奶奶,竟然那么趕時(shí)髦,還常拿足球來(lái)踢!也不知怎么回事老媽和奶奶還有我都是女的卻都有那么大的差別,真是搞不懂……想完我就跳到床上跳起舞來(lái),反正閑著也是閑著,還不如搞點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng),嘻嘻!……不知什么時(shí)候,老媽已經(jīng)打開房門,目瞪口呆

難忘的一天小學(xué)作文10

  假期,給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游,看看祖國(guó)的大好河山;你可能在家里舒舒服服的讀書,吸收新鮮的營(yíng)養(yǎng);你可能去同學(xué)家,玩一些喜歡的游戲。

  而我,卻和40多名同學(xué)在烈日炎炎的暑假里,把學(xué)校里無(wú)數(shù)張桌椅,來(lái)來(lái)回回搬了三四十趟。校園里灑下了我們無(wú)數(shù)的汗水,教室的走廊里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  在暑假的某一天晚上,我突然接到了同學(xué)的電話,說(shuō)明天返校。不知道有什么事?我懷著忐忑的心情,第二天一大早就趕到了學(xué)校。因?yàn)槲覀冃聦W(xué)期要在學(xué)校后面的一個(gè)小平房里上六年級(jí),所以,要把小平房里的桌子,板凳搬到二年級(jí),再把院子里的桌子,板凳搬到小平房里去。

  回到久違的校園,同學(xué)們臉上本來(lái)都洋溢著燦爛的笑容,但一聽到要干活,我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,癱在地上站不起來(lái)了。老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們干完了以后,我有個(gè)精美的小禮物要獎(jiǎng)給大家哦!”我們忙問(wèn):“什么小禮物?”老師不回答,只是神秘地一笑。

  好奇心占了上風(fēng),它像一只無(wú)形的大手,推著我們來(lái)回穿梭于小平房與二年級(jí)教室,校園與小平房之間。很快,擁擠的校園又恢復(fù)了往日的平靜,一大批桌椅魔術(shù)般整齊的排列到教室里。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上像剛洗過(guò)一樣,身上的衣服都濕透了。再看看我自己,天哪,我的手都磨起泡來(lái)了,碰都不敢碰。胳膊也酸了,腿也麻木了,整個(gè)人像散了架似的。我一共搬了31張長(zhǎng)桌子,19個(gè)板凳。我是我們班搬得最多的。

  干完以后,老師獎(jiǎng)給我們一人一個(gè)小懷表?粗⌒〉亩Y物,我心里美滋滋的。禮物雖小,但意義深刻。

  我永遠(yuǎn)忘不了五年級(jí)暑假那個(gè)炎熱的卻最有意義的一天。

難忘的一天小學(xué)作文11

  今天,我既開心又難忘,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的秋游活動(dòng)日。我早早就來(lái)到教學(xué)樓下的架空層,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的背包都是鼓鼓的,里面裝的肯定都是零食,因?yàn)槲乙矞?zhǔn)備了不少。我們每個(gè)人臉上笑嘻嘻的,目光都集中在停在操場(chǎng)上的幾輛旅游車上,期待早點(diǎn)到達(dá)目的地——深圳小梅沙海洋世界。 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)車程,終于到達(dá)了海洋公園。只見公園里面人山人海,有的大人陪著小孩子的,有的三五成群朋友的,還有更多的是小學(xué)生正排著隊(duì)呢!首先,我們來(lái)到水族館。我看到了各種各樣的魚,有鯊魚、斑點(diǎn)魚、金魚……我最喜歡的是一條小鯊魚。那條鯊魚只有兩米多長(zhǎng),全身白色的,一張開嘴巴嚇了我一跳,那幾十顆牙齒又尖又銳利。

  如果說(shuō)被它咬到,一定是流血不止。 來(lái)到海洋劇場(chǎng),我們觀看了許多精彩的表演。我印象最深刻的是海豚的表演。馴養(yǎng)師讓海豚頂著一個(gè)掛在四米高的球?,那只海豚靈活地鉆進(jìn)水里,仰著頭對(duì)著球突然“飛”了起來(lái),頭頂剛好頂住了那個(gè)高高掛起的球。我們情不自禁地鼓起掌來(lái)。接著,馴養(yǎng)師為了大家認(rèn)識(shí)海豚的聰明才智,就讓海豚為我們表演算術(shù)。他先叫一位小朋友隨便出一道題給海豚算。小朋友出的題是:5加2等于幾?海豚看了看,想了想后往前游了七步。大家看了都大吃一驚,我也驚訝得說(shuō)不出話來(lái),海豚也會(huì)算術(shù),實(shí)在太神奇了!周圍有不少觀眾興奮地站了起來(lái)不停地鼓掌。最后,我們還看了俄羅斯水上芭蕾、海獅表演……都非常精彩,逗人喜愛。

  今天真是開心、難忘的一天!

難忘的一天小學(xué)作文12

  我的每一天幾乎都像一顆顆排列有序的小草,平凡、無(wú)味。但在這小草當(dāng)中卻有一棵參天大樹。那就是我最難忘的一天。

  我兒時(shí)就有一個(gè)愿望,就是去野外旅行。

  每當(dāng)我看到電視上,小朋友們高高興興的去旅行。我就非常羨慕。我之所以非常想去野外旅行,不單單是因?yàn)樨澩,而是因(yàn)槲覐纳聛?lái)到現(xiàn)在都是爸爸、媽媽,的掌上明珠、心肝寶貝。爸爸、媽媽,非常的疼愛我,也就是這種愛讓我感到厭倦……在我的再三要求下,爸爸、媽媽同意我和姐姐一起去野外旅行,也同意他們不跟著去。但要和我約法三章。約法第一章:在7點(diǎn)之前要回到家中。約法第二章:要聽姐姐的話。約法第三章:不許和陌生人隨便說(shuō)話。我同意了這三條要求!懊魈8點(diǎn)你姐姐就會(huì)來(lái)接你!眿寢屨f(shuō)。

  第二天因?yàn)槲姨d奮,所以起得很早。我推開了大門深深的吸了一口氣,頓時(shí)覺得心曠神怡。真是應(yīng)了那句“早起三光,晚起三慌!蹦蔷湓挕N易蟮扔业,總也等不到姐姐,我一看表才6點(diǎn)半了。我起得太早了……我盼星星盼月亮,終于把姐姐給盼來(lái)了。我像一只刑滿釋放的小鳥,飛奔的車上。姐姐看我背了一個(gè)大背包,想看看都裝了些什么,我神秘的眨眨眼說(shuō)秘密。

  “我們要去哪里?是茂密的森林,還是廣袤的草原?”汽車在顛簸不平的公路上行駛著,我的腦海里浮出一連串的問(wèn)題,猜想著我們待會(huì)要去的地方。汽車晃著晃著竟把我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “快起來(lái)!小懶蟲!”姐姐使勁的推著我。我懶懶的問(wèn)“到了嗎?”姐姐無(wú)可奈何的說(shuō)“你不會(huì)自己看!”我揉了揉酸澀的眼睛,伸著懶腰下了車。頓時(shí)我驚呆了,這不是我最想來(lái)的森林嗎?到處是花草樹木,我頓時(shí)覺的心情無(wú)比開闊。我到處連跑,弄得姐姐追我追的氣喘吁吁。

  不知不覺已到午飯的時(shí)候了。

難忘的一天小學(xué)作文13

  讓我難忘的事情有很多。當(dāng)那萬(wàn)般思緒如潮水般向我涌來(lái)時(shí),最令我難忘的就是那一天了吧。

  有一段時(shí)間,我非常愛打游戲。每次吃完晚飯,我都要懇求媽媽讓我玩一會(huì)游戲。

  這天晚上,我又想玩游戲。爸爸實(shí)在忍無(wú)可忍了,把我拉到房間里:“我看你現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了,你到底在玩什么游戲啊?”“‘王者榮耀’,我們班同學(xué)都在玩。”“是不是要打怪升級(jí)?”我心里一驚:爸爸沒玩過(guò),怎么會(huì)知道?“是的!蔽一卮鸬!昂冒,現(xiàn)在我就來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我玩游戲的事。在我上大學(xué)的時(shí)候,我也迷上了游戲,經(jīng)常和一個(gè)朋友一起去網(wǎng)吧打游戲,一打就是一通宵,我們那時(shí)候玩的游戲叫做“魔力寶貝”,當(dāng)時(shí)在游戲里我的身份是大主教,當(dāng)然級(jí)別很高的,為了要升級(jí),經(jīng)常要帶人去做任務(wù),這是游戲術(shù)語(yǔ),如果你打不贏,那么下次別人就不會(huì)跟著你去打怪了,這樣你就不能升級(jí)了。因此我每天想著怎么樣去打怪,怎么避免失敗,上課的時(shí)候心思也在游戲上,最后英語(yǔ)四級(jí)都沒能過(guò)關(guān)……”爸爸說(shuō)到這兒,我的心猛得一震,因?yàn)槲乙埠桶职忠粯樱袝r(shí)上課也會(huì)想到游戲,做作業(yè)的時(shí)候心思也在游戲上,只想早點(diǎn)寫完作業(yè)好玩游戲!澳阒绬?其實(shí)我本來(lái)不想跟你說(shuō)這些的,但我不希望有一天你像我一樣,在最該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候荒廢學(xué)業(yè),你記。杭词故澜缟纤械娜硕荚谕嬗螒,你也不能玩!因?yàn)槲也幌M銓?lái)后悔!你好好想想吧!

  爸爸走了,讓我一個(gè)人好好思考,這一刻我流下了悔恨的淚水。我默默地卸載了所有游戲。

  從那以后,我再也沒玩過(guò)游戲,因?yàn)槲乙恢便懹浿职帜蔷鋰?yán)厲的話:即使所有人都玩游戲,你也不能玩,我不希望有一天你后悔!

難忘的一天小學(xué)作文14

  我忘不了那一天,20xx年12月19日下午。因?yàn)槟且惶旄嬖V我:我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獣r(shí)刻注意消防安全。

  那天,我們小記者們?nèi)ハ来箨?duì)參觀,我們一路上歡歌笑語(yǔ),我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)橄朗迨鍌儠?huì)給我們講解消防安全知識(shí),還可以看到一些滅火用的器材和工具。一會(huì)兒,車停了,我們陸續(xù)地下了車,門口站著一位像一棵樹挺立在崗臺(tái)上的消防叔叔!耙弧⒍、三!”老師在大聲地喊著口令,我們便大聲地說(shuō)道:“我是快樂(lè)小記者!”老師說(shuō):“我們請(qǐng)消防叔叔帶我們一起參觀!币粋(gè)消防叔叔走了過(guò)來(lái),給我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后說(shuō)“大家好,我叫李理,現(xiàn)在由我來(lái)給帶大家參觀!毕狸(duì)員李叔叔首先帶我們來(lái)到了器材庫(kù)。他一一介紹了庫(kù)房里的滅火器材和工具的用途和使用方法……,我一邊聽一邊看著那些“玩具”,手就有點(diǎn)癢了起來(lái),可小記者要講紀(jì)律,最后我心里決定:不可以這樣頑皮喲。接下來(lái)消防叔叔帶我們來(lái)到多媒體室,給我們看了消防教育片,告訴我們火災(zāi)的預(yù)防、發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)對(duì)知識(shí)以及消防救助小知識(shí)、消防隊(duì)員滅火的場(chǎng)景

  雖然我坐在講解室的最后,消防叔叔的講解沒聽得很完整,他的表演沒看得很細(xì)致,但我深切地感受到了消防的重要性和消防戰(zhàn)士的英勇和無(wú)畏。我也明白消防叔叔是在告訴我們一個(gè)道理:我們每一個(gè)人在生活中一點(diǎn)也馬虎不得,特別是不能粗心大意引起火災(zāi),那會(huì)給人們帶來(lái)很大的災(zāi)難的。同時(shí)也告訴我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)發(fā)生了火災(zāi),我們不能太害怕,要積極地、正確地去應(yīng)對(duì)和處理。

  20xx年12月19日,真是我難忘的一天。

難忘的一天小學(xué)作文15

  在我的記憶中,許多事情如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失無(wú)影無(wú)蹤。而有些事如同沙灘上的貝殼,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一個(gè)貝殼最美,那就是——野炊。

  那天,我們帶著買來(lái)的食材,自家的工具來(lái)到操場(chǎng),看到許多人已經(jīng)到了。我們以最快的速度,在地上鋪上桌布,放上工具。我、林涵涵、李欣、彭心怡拿著食材,去做清理工作,其他人在原地做著準(zhǔn)備工作。

  我們拿著干凈的食材回來(lái),他們已經(jīng)搭好了灶臺(tái)。黃新科在灶里放上碳,接著拿一些木材,一些紙,然后打火機(jī)一按,火很快就著了。我和涵涵做的是壽司,另外幾人分別做烤魚、烤肉、番茄炒蛋。

  涵涵把火腿腸、黃瓜、腌蘿卜切成條狀,準(zhǔn)備工作一切就緒,可以開始捏了。我?guī)弦淮涡允痔,把海苔放在竹簾上,鋪上一些飯,把飯鋪均勻,放上火腿腸、黃瓜、腌蘿卜,適量的肉松,卷起來(lái)。在水果刀上沾點(diǎn)水,把壽司條放在案板上切成塊狀,放在盤子上,一盤壽司做好了。因?yàn)樵谶@之前的練習(xí),我做得行云流水。黃新科他們也做好了一盤番茄炒蛋。我們端著我們的成果給老師品嘗,“你們做得不錯(cuò),再做一盤,待會(huì)兒評(píng)委要打分!

  楊老師看著我們班做的食物,為我們的賣相滿分,味道7分,許多同學(xué)不服,嚷嚷著讓老師品嘗。楊老師在眾多同學(xué)的說(shuō)詞下,還是嘗了幾口,“除了這盤土豆絲做的有點(diǎn)失敗,其他的味道都很好!敝車耐瑢W(xué)都笑嘻嘻的,那笑容出自于老師的評(píng)價(jià),更出自于自己的成果。我們吃著食物,雖然我們做得沒有父母做得那么好吃,但吃在嘴里卻有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。

  時(shí)間可以磨滅一切,卻帶不走這一天,它在我的腦海中久久回蕩。那一天同學(xué)臉上的笑容,那一天的快樂(lè)。

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