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關于學習的作文

學習快樂作文400字

時間:2022-05-17 11:25:03 關于學習的作文 我要投稿

有關學習快樂作文400字(精選30篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學習快樂作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學習快樂作文400字(精選30篇)

  學習快樂作文400字 篇1

  古人曰:“學海無涯苦作舟。”吾曰:“學海無涯樂在其中!睂W習真的像古人說的那樣苦嗎?以我學習七年的經驗來說,學習并不苦!誰說學習一定要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學習會使人缺氧而窒息?

  我認為學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來望一望,那美麗的風景回讓你忘記勞累,讓你剎時心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因為你已經迫不及待地想看到前面那更美的風景了。

  偶爾為了檢測你的實力,會進行一次次的測試。這,不正像在風平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點小風波嗎?如果是我,我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時使得穩(wěn)一點,這時,又有什么好害怕的?只要比平時更努力點,不就能順利沖過了嗎?而且,你會發(fā)現(xiàn),在風波的另一邊,天空會更藍。

  當然當你在學習中,總會有人比你強。正如當你行舟時,總會有人在你前頭。這時,我會抽抽鼻子,說:“這有什么了不起的,我一定能超過你!”說做就做,我會將槳握得更緊,再加把勁,看準前頭的目標,我劃,我努力地劃!我相信,我總會超過你,還會甩掉你!

  當你這樣想時——你還會覺得學習又苦又枯燥嗎?所以說——學習不也很快樂嗎?

  我在學習中得到快樂!

  學習快樂作文400字 篇2

  有人說,學習是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認為,現(xiàn)在,我長大了,我也不這么認為了。我開始覺得,學習令人興奮、令人快樂。因為我知道,在世界的某一個角落里,還有一些孩子,因為種種原因使學習成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學習都當做一次享受。

  學習的確是快樂的,也許你也經歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當你絞盡腦汁終于做出來的時候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當你一直為一些事情煩惱時,你去請教老師、同學,他們幫你解決之后,你就會感到非常輕松;當老師又給你講了一些你不知道的知識,你就會感到自己非常滿足……

  學習雖然苦,但是你在學習中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會讓你忘掉學習帶來的痛與苦。不僅如此,在這個過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。

  我堅定地認為,學習是一種享受,更是一種快樂!

  學習快樂作文400字 篇3

  快樂似花,痛苦如草。有花沒有草,顯不出花的美,有草沒花顯不出草的綠。學習亦是如此痛苦中要有快樂,快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調無味,有了痛苦沒有快樂,生活又是多么的凄涼可悲。

  想我,每日忙忙碌碌的學習學習......真不知什么時候是個頭,總是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一場,自知天不遂人愿。但我仍堅持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一般,讓人透不過氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂趣,但好景不長。"黑暗的小屋"中就會刮來一陣寒冷刺骨的風,把我童年的夢吹散了;遠了。

  一切痛苦隨風去,苦盡甘來便是甜。我總是對自己說:"學習會成快樂的話來安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。

  "滿目山河空念遠,不如憐取眼前人。"說的是。〔蝗鐟z取"眼前人"我們正值花季少年,是我們學習的最佳好時期。"少壯不努力,老大徒傷悲"

  但學習須與快樂結合"有了快樂學習不再緊張;有了快樂學習不再單調無味;有了快樂學習......。抱著快樂的學習態(tài)度學習,一定會事半功倍。

  學習苦與樂相隨,人生才更充實有意義。

  學習快樂作文400字 篇4

  學習,或許有些人覺得過于枯燥乏味,亦或許有些人認為它的過程是痛苦無趣的。而我認為學習是絢麗多彩的,是歡快的。有人說學習是灰色的,只有循規(guī)蹈矩的白紙黑字,只能在試題的沼澤中掙扎。而我認為學習是彩虹色的,有在知識的海洋中航行的快樂,有考試后的成就感。難道說這樣的學習不是五彩斑斕的嗎?

  其實,我也曾經迷惘過,也迷失在了題海中,那時學習仿佛成了壓力,讓我的世界一下子變成了黑白的,還要從初中的第一次數(shù)學考說起。在小學,我的數(shù)學成績是很好的,我對自己十分自信,可是當那鮮血般殷紅的分數(shù)映入眼簾時,我的淚水都要溢出來了。想起父母期望的眼神,想起一起奮斗的同學,想起為我細心指導的老師,我的淚水還是從眼眶滾落。我咬住嘴唇克制住自己的情緒,在心中問自己:“就這樣放棄了嗎?”不,絕對不可以,我要繼續(xù)奮斗。慢慢地從不斷地學習和積累中找到了樂趣,學習帶來的歡樂漸漸讓我的生活變成七彩的。我終于從一次的失敗中走了出來,不再活在考試成績的陰影之下。我終于找到了學習帶來的快樂,它就是一遍又一遍地背誦著的古詩韻律,它還是那一篇篇的數(shù)學題,只要找到其中的樂趣,學習的一點一滴都可以變成最為美好的回憶。

  學習,它是五彩的青春之夢,讓我們一同用心去體會它,享受它,讓我們愛上學習,享受它給我們帶來的快樂!

  學習快樂作文400字 篇5

  學習真的使我快樂,快樂伴隨著我們。學習的領域有很多方面,所謂的學習在同學們的眼里就是讀書了,讀書是一件苦差事。然而并不是這樣,苦中含甜。當一個人走到操場時,看見別人扔實心球,而返回;當一個人靜靜地看著大海時卻永恒摸索不到邊際;當一個人寂靜的學習時,萬物都是合為一體的美好的……

  初三的學習程度加重了,我們都各自安排好時間學習,更是擠出時間學習,每天都要學習英語單詞,語文啊,幾乎每天都筋疲力盡了甚至有的時候在上課打瞌睡。那一次,一周要背一大篇的英語,聽到這個消息,我簡直是崩潰的,大腦里浮現(xiàn)出完了,死定了,一天一天的過去,我也好多沒背,看見旁邊的同學,捂著耳朵認真的背著,嘴巴還不停的一上一下,我羨慕極了。我上前去討教一番,她們告訴我,只要決心去做一件事,無論怎樣都能干好的,她們沖我笑著說。我的心振顫到了,為什么她們可以,而我不行,我要創(chuàng)造奇跡給自己看,加油我行的。

  就從那時起,日日夜夜的背英語,走路時記一句,上廁所時背一句,吃飯時,邊看書,邊吃飯,終于我背完了。耶耶耶,我高興的簡直要跳三米高,背完英語,我簡直不敢相信,這是在做夢嗎,我打了自己一下,痛,是真的。我還不停的哼著歌,于是我瘋完了,教室就變得寂靜了,只聽見筆尖與書本接觸的沙沙聲,多么動聽啊,我望一望窗外,鳥兒似乎在為我歡呼歌唱。我和同學們一起勤奮學習,一起努力,我快樂極了。

  學習快樂作文400字 篇6

  說到學習,我感觸很深,我越來越覺得學習讓我感到很快樂!

  在我剛踏入小學校門時,感覺自己的生活一下子發(fā)生了巨大的變化,從上幼兒園的時候整天做做游戲、吃吃東西,到現(xiàn)在正規(guī)的學習生活。當時的我非常不適應,覺得每天預習、復習、做練習的生活很乏味,特別是我對英語非常地反感。

  那個當初令我反感的英語,現(xiàn)在已經變成了我的一大強項,說到這里,大家一定想知道我是怎么學好英語的吧?那就聽我一一道來!在我上二年級的時候,看到很多同學都能說一口流利的英語,我羨慕不已。有一次英語老師要求我們學會英文字母歌,并說過幾天要抽查。于是,我只好在家硬著頭皮跟著電腦反復的學,終于學會了這首字母歌。雖然老師后來沒有檢查,但當我把字母歌唱給爸爸媽媽聽時,得到了他們的贊揚和鼓勵,從那以后我便對英語產生了興趣。去年暑假媽媽還幫我報了英語興趣班。現(xiàn)在的我,已經能在英語課上熟練地用英語回答老師的提問,讓我感到非常地開心。不過我還要繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  如今,已經完全適應了小學生活的我,能夠主動做到課前全方位預習,課后認真復習,并能按時認真完成課內外作業(yè),也會經常看看課外書。

  同學們,我們現(xiàn)在就像一只小鷹,只有像海綿一樣不斷吸取養(yǎng)分,長大后才能變成一只能在天空中展翅飛翔的雄鷹。讓我們一起感受學習帶給我們的快樂吧!

  學習快樂作文400字 篇7

  有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。

  第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什么會考得這么差,我認真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績的法寶。

  經過幾天的討論和實踐,我們總結出以下幾條法寶:第一專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認真思考,積極舉手發(fā)言。其次及時鞏固學過的內容和知識。最后等到考試的前一天,把所有內容再復習一遍。我們約定,以后都要這樣做。

  現(xiàn)在,我每天都堅持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負眾望,取得了優(yōu)異的成99分。

  爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的快樂,因為他們的快樂,對我來說就是一種幸福。而且,我自己也學到了很多知識。這種學習模式讓學習不再累,這就是一種快樂!

  原來,只要你專注學習,認真復習,就會有收獲,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學習,爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!

  學習快樂作文400字 篇8

  我在一個藝術班學到了很多知識,我學的是架子鼓。

  我覺得架子鼓有趣就在于它變化莫測的奏感,時而快,時而慢,時而復雜,時而簡單。特別是背著樂譜敲曲子的時候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。

  當然,要堅持真正學好一樣本領并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習一小時。

  學這類藝術也會演出,我從學前班就開始學,所以對演出并不緊張。每次當我敲完的時候,臺下的許多觀眾一齊為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因為人們喜歡我的表演,喜歡我的藝術。這也不是隨便亂說的,有一次表演后,我開心地跑下臺,有幾位阿姨跟我笑著說:“小伙子,你敲得好棒!”呵呵,你就不用想我當時有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!

  學架子鼓也要考級的,說的就是架子鼓的技術等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經考到九級了。考級是評分的,每次當我得了個“優(yōu)秀”的時候,別提有多美了!

  這就是我學習這門藝術的快樂,雖然這條路并不輕松,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學習的過程,很享受成功時的快樂……

  學習快樂作文400字 篇9

  今天的語文課不同于以往的課程,上課鈴聲一響,我們敬愛的孫老師就面帶笑容的對同學們說:“同學們,今天我們要上一節(jié)有趣的語文課!睂O老師話音剛落,同學們都用期待的眼神看著老師,原來今天老師讓我們以小組為單位閱讀《四盤禮品》這篇文章,并選取自己喜歡的段落,說出自己喜歡的理由和感受。

  我們組選擇了第一自然段,這一段主要講了故事的背景,講述了荷蘭侵略者利用傳教士四處活動、散布謠言的情況,我們選擇這一自然段是因為文章的開頭直接就吸引了我們,同時,這個自然段有很多成語,可以豐富我們的知識。其他組的同學也不甘示弱,大家爭先恐后地說了各自喜歡的內容,并說了喜歡的理由,我們一個個聽著入神,通過大家的講述我們很快就理解了文章的內容,知道了鄭成功帶領大家收復臺灣,卻不要金子,不求回報的事跡,明白了鄭成功是一位好將領,為收復臺灣做出了貢獻。

  時間過得真快,大家還在你一言我一語地討論著,下課鈴聲響了,今天的小組學習真快樂,不但鍛煉我們的語言表達能力,還讓我們自己講解,掌握了知識,我喜歡這樣的小組學習。

  學習快樂作文400字 篇10

  懷著愉快的心情翻開精美的扉頁,芬芬的墨香撲鼻而來,眸子里飛揚著玫瑰般的文字。我在學習的指導下,開始了我快樂成長的旅途。每當我通過認真學習取得優(yōu)異的成績時,我都會情不自禁地感慨:“我學習,我快樂”。

  我愛學習,愛在那有趣的語文中遨游。那一篇篇課文、一個個深深地吸引了我,使我游蕩在語文的世界里,享受文字的奇妙,學習更多更多的知識,讓我變得更加聰明。正所謂我學習,我快樂。

  我愛學習,愛在那奇妙的數(shù)學中散步、休息。數(shù)學擁有著很多的用處,在日常生活中少不了它。那些曼妙的數(shù)學變化多端,一會兒變成這個,一會兒變成那個……因此,我就更加用心學習數(shù)學了,無論遇到什么題目,我都會不怕困難地去解答。我學習,我快樂。

  我愛學習,愛在那神奇的英語中跑步。那一個個字母、一個個單詞,一句句語,都有不同的形式,不同的字母,它們都各有各的魅力,每寫一個字母,我都認認真真,從不馬虎。我學習,我快樂。

  學習已經陪伴了我十載,我也習慣了它們的陪伴。有他們同行,我相信,在成長的旅途中,一定快樂無限。我學習,我快樂。

  學習快樂作文400字 篇11

  “十年寒窗”、“錐梁刺骨”……古人讀書的故事總是讓人覺得學習是一項很苦的事情。媽媽為了讓我好好讀書,也總是教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!薄翱唷彼坪醭闪藢W習的代名詞?晌覅s覺得學習中有許多樂趣,特別是在每次克服了困難,獲得了一些成功的時候,我的心里總是甜甜的。

  記得那是三年級上學期的時候,沈老師要求我們回家后做一件手工作品。放學后,我回到家中拿出了《手工制作》這本書和剪刀、固體膠水、雙面膠等工具,在媽媽的幫助下,沒過一會兒就做成了好幾樣。

  接下來該做筆筒了。開始,我和媽媽把做筆筒的紙給剪了下來,然后用雙面膠和固體膠把需要貼起來的地方沿著虛線給貼在一起,最后把它給拼起來的時候拼了好多次都沒有成功。于是我和媽媽觀察了一下,然后開始研究失敗的原因。在反復的觀察、討論之中,我無意中發(fā)現(xiàn)一個地方貼錯了。于是,我和媽媽決定將這個貼錯的地方給它矯正過來。最后,又進行了重新拼裝,哈!成功了。

  到了第二天,我把作品交給了沈老師,沈老師夸我是一個心靈手巧的孩子。聽到老師的贊揚,我的心中充滿了快樂。學習是快樂的,要不,孔子怎么會說:“學而時習之,不亦悅乎?”

  學習快樂作文400字 篇12

  我在一所快樂的學校慢慢長大,這讓我感到快樂。我在一個溫暖的班級學習,這讓我很開心。

  在運動會上,學生們像老虎一樣向前沖。雖然我沒有來看比賽,但我心里默默地為學生們加油,這讓我感到非常高興。更開心的是金波爺爺來看我們了。我的心里充滿了好奇。我想問:“金波爺爺這么老了,還能寫這么好的童話和詩歌。這是為什么?”我想我也會努力學習,寫更好更有趣的張文和故事給孩子們看。

  這所快樂的學校,有如此多的花和樹,如此美麗,吸引了許多昆蟲。我看到了這一幕,我的心情也改善了很多。我也為有這樣一個美麗的學習環(huán)境感到非常高興。

  我也有一個充滿幸福的家庭,可以讓我健康成長。它是什么樣的?當我爸爸、媽媽和我一起散步時,我非常開心。當我吃到爸爸媽媽做的美味食物時,我會感到快樂。當我穿上新衣服時,我也會感到快樂。當我完成作業(yè),和爸爸媽媽一起玩游戲的時候,我會更開心,而且還有很多很多很多。

  我希望這幸?鞓返臅r光將伴隨我們永遠成長。

  學習快樂作文400字 篇13

  曾經有一段時間,讓我覺得學習很無聊,壓力很重。倒不是因為作業(yè)多,而是我自己不服輸?shù)钠庠谧鞴。我怕比不過別人,怕辜負老師、家長的期望,感覺自己像只負重的蝸牛在艱難地爬行。

  直到一次偶然的機會,讓我徹底改變了我的想法。有一次,我們正在上課,老師給我們講了一些名人的故事,鼓勵我們要向他們學習,長大成為一個有用之人。聽了故事,我好羨慕他們,羨慕他們名揚四海,羨慕他們能受人崇拜。更讓我吃驚的是,他們并沒有像我一樣學得很苦,很累,他們善于尋找竅門,總結方法,調整心態(tài),所以他們學得輕松,學得扎實。頓時,我想到了自己:我為什么不向他們學習呢?我何不也去試試?

  以后,不論什么課,我都饒有興趣地聽著,感受著,品味著。我喜歡聽老師甜蜜而又生動的話語,喜歡看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜歡做一道又一道富有挑戰(zhàn)性的趣題。我真正地感受到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的學習樂趣。同時,我也成功采摘了豐收的果子:鎮(zhèn)奧數(shù)競賽二等獎,鎮(zhèn)語文競賽二等獎,期末光榮地被評為創(chuàng)三好學生!

  學習著,快樂著,真好!

  學習快樂作文400字 篇14

  學習中的快樂無處不在,課堂上,課間時,到處都能找到。

  在課堂上,老師提出了問題,引得同學們高高舉手。大家的回答,有的逗得同學們哈哈大笑,有的直翹大拇指,有的頻頻點頭。這一節(jié)是語文課,老師問我們“旁敲側擊”的意思,我正好在一本書上讀到過這個詞,當時因為不理解,我查了字典,所以我印象特別深。于是,我毫不猶豫地舉了手,聲音響亮地回答了這個問題,引來了同學們的齊聲贊嘆和羨慕。老師表揚我愛看書,愛動腦,是個能干的好學生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

  下課了,原本冷清的操場一下子沸騰起來,同學們有的跑步,有的跳繩,有的玩溜溜球,有的在玩老鷹捉小雞……操場成了一片歡樂的海洋!是呀,活動原本就是學習的一部分,正當有義的課外活動既鍛煉身體,又陶冶情操,一舉兩得!我最喜歡立定跳遠,馬上就要測試了,我想抓緊練習,跳出好成績。

  于是,緊接著又是上課、下課,再上課,再下課……這一天就在這緊張而又充實中度過了;叵脒@天,我有失敗,有收獲,有喜悅,有期盼,但這多好。

  是的,我學習,我快樂!你呢?

  學習快樂作文400字 篇15

  烈日炎炎的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因為這是我在這一年中的最后一次爬山了,因為這是暑假的最后一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學。

  哎……這日子似乎過得沒有一點歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。

  然而,我似乎開始懂得學習的經驗,把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學習,一天一天好像在學校里天天到處游玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉化成一套套的學習的知識,不僅增加我們的學習興趣,還可以增加我們的愛好,學習現(xiàn)在在我心目中好像一臺正在播著動畫片電視機,天天擺在我眼前,一套套的知識隨著一套套動畫片演播出來,使我每天都帶著成功的笑容……

  學習其實并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會知道學習也會很快樂。

  學習快樂作文400字 篇16

  快樂,是被媽媽稱贊后的得意,是第一次嘗試成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。

  學習對于大家來說,是苦惱的,面對堆積如山的作業(yè)和試卷,很多人心都涼了,更有說不出的煩躁?蔀槭裁次矣X得可以從中能夠得到快樂呢?

  首先是心情上的愉悅。面對白花花的卷子,有的人將它當作壓力,有的人將它當成魔鬼,而我將它當做通往成功的道路。對我來說,每一次考試,都是我展示才能的機會,所以我做試卷的時候,就不像別人一樣急躁,考高分的幾率也高了。

  其次是精神上的快樂。每看一本有趣的書,寫出一篇滿意的作文,做出一份高分的試卷,我都會有一種發(fā)自內心的快樂和成就感。學習就如逆水行舟,不進則退,只有付出別人十倍的努力,將來才有別人十倍的成就。上天是公平的,你現(xiàn)在偷的懶,都會變成將來打臉的巴掌。

  前幾天,模擬考試成績公布的時候,我又取得了好成績,這都是我用考前的努力拼來的,不是偶然的。當羨慕別人光榮的背后,也要看清他們在背后付出了多少努力,多少個夜晚他們在熬夜,在廢寢忘食地學習。

  一份耕耘一份收獲,讓我們一起學習,從中汲取人格的補給和精神上的享受,從中汲取苦盡甘來的快樂吧!

  學習快樂作文400字 篇17

  幾乎每個人都說,“學習中只有辛苦,沒有快樂。”但對我來說,卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語,嚇得學生們心驚膽戰(zhàn),認為學習是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之后,便是勝利的王冠。

  在我的學習經歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功后的喜悅。

  比如,在解決一道數(shù)學難題的時候,剛開始頭疼不已,想大聲發(fā)泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來,漸漸投入到學習中,不到一會兒的功夫,題目的解題思路及方法過程便出來了。這時候,驕傲自豪的感覺便會從心中涌現(xiàn),最后成為了一條溫暖的熱流。

  比如,在背復習提綱怎么也背不下來的時候,可以在心中默念幾遍,嘗試背誦下來,等到自己確定已經會背后,再在紙上默寫一遍,瞧!這樣效果就出現(xiàn)了。因為有了詳細的計劃,就能提高背誦的速度。內容全部背下來之后,心中就會涌起滿滿的喜悅之情,這樣一來無論背誦再難的知識,也能輕松掌握。

  學習中有著快樂,學習中也有著辛苦,我們只有享受美好,體驗過程,才能真正的學會學習。

  學習快樂作文400字 篇18

  學習帶來的快樂回想起快樂的`事情多得沒法數(shù),印象最深刻的要算這次了。語文課上一次意外的搶答“你想對冒著嚴寒關心動物的貝蒂說什么?”只見迎刃而上的陳昊暢談了他的看法,教室里鴉雀無聲,同學們胸有成竹踴躍發(fā)言,老師還是不滿意。我聚精會神,冥思苦想,終于有言可發(fā)了,很快便輪到我發(fā)言了,我站起來有條不紊地說:“天氣雖冷,但你卻伸出了援助之手,你那顆博愛的心永遠關愛著動物。”

  同學們都向我投來了敬佩的目光,老師也露出了滿意的笑容,我更是高興地喜形于色,似乎飄到天上去了,真是“學而時習之,不亦說乎”呀;氐郊依锖,我迫不及待地把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽高興地說:“瞧把我們的小寶貝樂得尾巴都翹到天上去了,學習要學會融會貫通,勤奮加自信會讓你的學習百尺竿頭,更進一步,我為你今天的表現(xiàn)感到自豪!甭犃藡寢尩脑,我心更是像吃了蜂蜜一樣,美滋滋的。學習真是一件快樂的事情呀!學習像逆水行舟,不進則退。我一定要不斷地學習,做一個引導世界的領航者。

  學習快樂作文400字 篇19

  學習對我來說是一種快樂,每當我走進校園,聽到同學們讀書的聲音,心里是多么的開心,腳步也會變得輕快起來。在學校里,老師是辛勤的園丁,我們是園丁精心呵護的花朵,在老師指導下的學習能讓我們開得更加鮮艷。如果沒有了學習,我們就像沒人照顧的花朵,會漸漸枯萎。 小時候我也會問爸爸:“我們?yōu)槭裁匆獙W習?學習快樂嗎?”爸爸笑著對我說:“你從現(xiàn)在開始認真學習,慢慢你就能體會到了!

  現(xiàn)在我漸漸長大了,比以前懂事了,終于體會到學習對我來說更是一種幸福,在上課時,我經常舉手發(fā)言,每當老師表揚我的時候,我心里是多么幸福。∶慨斘覟榱艘坏李}目絞盡腦汁,最后終于順利完成的時候,心里比吃了糖還要甜呢。在考試得到高分的時候,我心里就無比的自亳。 高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”周恩來也說過:“為中華之崛起而讀書!”他們都是熱愛學習的人,最后成了偉大的文學家和思想家,對他們來說學習何嘗不是一種快樂呢。 學習能將我們帶進五彩繽紛的世界。讓我們一起走進這個五彩的世界,它會帶給我們各種不同的感覺,不同的心情,讓我們一起來體會學習的快樂吧!

  學習快樂作文400字 篇20

  快期末考試了,我們的學習也越來越累。一天到晚都是復習、背書、寫作業(yè)……艱巨的學習任務把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。

  每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩里鉆了出來,開始了一天的學習生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個上午不是語文課就是數(shù)學課,不是數(shù)學課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業(yè)向我撲來,這一堆作業(yè)完成了,另一堆作業(yè)又來了。這讓我時不時的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦。

  可每當結束了一天的課程,躺在床上休息的時候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創(chuàng)造好的生活、學習條件嗎?而我們學生的職責就是學習,跟父母的付出相比,這點苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。

  學習雖然辛苦,但讓我收獲了成功的喜悅。每次領獎臺上都有我的身影,上學期末我還拿過獎學金呢!想到父母贊許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學們羨慕的目光,我就無比自豪。

  學習是辛苦的,但也是快樂的。學習中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會嘗到清甜的滋味兒。

  學習快樂作文400字 篇21

  學習是辛苦的,同樣,學習也是快樂的,當你解出一道難題時,感到了成功的滿足。

  愛迪生曾經說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。當然,這句話本身并沒有被偷梁換柱,但偏偏每次都漏掉后面那關鍵的一句話“但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。大家可以看到,沒有后面的這句話,全句的意義就完全改變了。愛迪生當然是個天才,他也是相信天才的他對天才持一種“有條件的承認”的態(tài)度,即天才是最重要的,但天才也需要努力。愛迪生承認努力,但他歸根結底更重視靈感。從來只有這第一句,這等于全面否定靈感的意義

  記住,人不能沒有先天的靈感,也不能沒有后天的教育。就如我們初一學的一篇文章《傷仲永》。仲永本是一個天才,但他卻不知道后天學習的重要性,最終成了一個平常人,靈感固然重要,但如果你不知道學習,再聰明的人也會變成傻子。

  我有一個老師說過:什么是天才,天才就是愛學習愛到飯都可以不吃,要去學習。而蠢材則是,你就算打死他他也不去學習。

  學習快樂作文400字 篇22

  現(xiàn)在的小學生可天天在叫苦,一會兒要背十幾個單詞,一會兒又要做數(shù)學題!天。!這樣下去頭都大了。要是成績提高不了,就又得聽老師的“教導課”,父母的“政治課”。

  在快樂當中快樂的學習,不是老師和父母的強迫下學習。這樣的心態(tài),絕對不可能提高自己的學習成績;我們要主動的去學習。把學習當做你生活中每天都要做的一件事,主動一件事,主動去預習,主動去問老師問題。主動去學習,三個主動,才能將你的學習成績提高,如果,我問你的愿望是什么?你會說:“我要考上一所好大學,然后,找到一份好工作!”但是,只會說不會做有什么用,就像廖老師說的:“在課前你不去查找資料,不去了解課文內容,在課上,你連舉手回答問題的資格都沒有!”更何況你要上好大學,找好工作呢?在學習中,我們不能有懶惰出現(xiàn)。我們只要辛苦6年幸福70年。

  在學習的道路上沒有平坦的大路,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點。沒錯,學習 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無邊無際的,只要我們去努力,去爭取,就能在學習中獲得快樂!

  學習快樂作文400字 篇23

  學習一個多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學習旅程。牙牙學語、懵懂入學我們一步一步登上學習階梯。我,一名初二年級的學生,算一算,本人的學齡不多不少已經7年了。我愛學習,我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程~

  小時候,我迷上了唐詩,3歲的時候,媽媽就教我背誦唐詩宋詞了!昂I仙髟,天涯共此時。”“但愿人長久,天涯共此時!,一句句優(yōu)美的詩詞,如同一幅幅美妙的圖畫,令我陶醉,令我銷魂~入學后的學習生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;萬有引力使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識令我回味,課本中的戰(zhàn)爭讓我深思......我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。也許這條路上,有人激動,有人沮喪,我不管,至少我為了學習付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘網(wǎng) ,學習會給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學習!我相信只要努力,就會有回報!

  總之,我學習,我快樂,我付出,我收獲!我愛學習之路,我愛我快樂~

  學習快樂作文400字 篇24

  俗話說:“學海無崖勤是岸,青云有路志為梯!睆奈覀兂錾_始就不斷學習知識、做人處事得道理。學習在某些人眼中是快樂的;而在某些人眼中又是辛苦的,然而他們的想法都是正確的,因為在學習過程中必然是如此,但最后成果卻是甜美的果實,使人快樂!

  當我上小學后,才發(fā)現(xiàn)學習是必須先苦后甘的,因為一份耕耘一份收獲,我們必須先努力才能得到好的結果。其中令我感觸最深的就是讀到朱熹的“觀書有感”它是這樣寫的:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來!弊詈髢删涓屛翌I悟到書中意趣無窮的道理。所以當我讀到這段文字時總覺得學習是件快樂的事,它能讓我們增進自己更上層樓。

  有人說:“學如逆水行舟,不進則退!,告誡人學習應抱持著嚴謹、持恒態(tài)度,不可輕忽怠慢。學習要腳踏實地,不可投機取巧,并且多閱讀免得造成“書到用時方恨少”的后悔。每個人在一生中一定會有很多人生課題,我們要在課題中學習,然而學習不單單只是知識而已,還有最重要待人處事的道理。

  在未來學習旅途中,我要秉持著勤奮的心,接受每一段學習的挑戰(zhàn),我要勇往直前沖破難關,希望走向更璀璨的明天,開創(chuàng)自己的未來。一起快樂學習!

  學習快樂作文400字 篇25

  學習雖然只是在學校里聽老師講課,完成老師說的作業(yè),積極回答問題,但是這樣的學習也是快樂的,能見到這么多同學和老師,還能學到知識這不就是學習中的快樂! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來匯報,有錯其他的同學也能勇于補充,讓課堂里的我們有了一個能學習的天地。有時課堂上的同學還會說些有趣的話語,逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無表情。學習中是那樣的多姿多彩,那是一個多么自然有特色的學習。學習中有難題時,我們也會有些苦腦,可是在四人小組中,組長卻是那樣的聰明,她會先幫我們講解點題,讓我們聽了組長的講解后一下就恍然大悟,這親的學習是多么的和諧,同學們互幫互助讓學習不再是那么的無聊了。學習中老師還會給我們課外推選出幾本好書,讓我們的課外生活都在書的世界里探索和游玩書中帶給我們的知識,讓我們不僅在課上那么快樂,在書中也能看到不同的世界,不同的色彩

  學習就是這樣的快樂,讓我回味無窮,這樣的學習是那么的現(xiàn)實。

  學習快樂作文400字 篇26

  生活讓人快樂,學習也給人快樂。

  學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節(jié)日就會使人快樂。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學校會開聯(lián)歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

  生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結隊的歡叫,飛向去天。

  生活中快樂很多,但學習中快樂也不少。

  學習快樂作文400字 篇27

  學習,有幸苦也有快樂,我嘗到過學習的快樂。

  我以前并不喜歡學習,也不喜歡看書。但媽媽很想讓我喜歡上看書,就買了許多書回來,每天規(guī)定讓我看完一本書。

  我就在一次,我在眾多的書籍里尋找自己喜歡看的書本。我翻著翻著,見到了一本是名叫《學習也可以很快樂》我當時就在想:學習難道還可以快樂嗎?我倒要看看是怎么樣快樂的。我翻開書津津有味的看了起來,我非常喜歡書中的主角江金珠,金珠從一個懶散的女孩變成了一個人人喜歡的好學生,她到底是怎么做到的呢?她是從制定一個計劃開始完成。

  我請媽媽也幫助我制定了一個計劃表,媽媽幫我做了一個時間、生活、休息合理的計劃表,我每天都按照計劃表來做事情,也漸漸覺得遵守計劃和學習也不是很難的事情了,要是不遵守計劃表理的計劃我反而會覺得渾身不自在。連老師們也說我的學習有了很大的進步,我喜歡上了學習完全是靠我認真讀的第一本是《學習也可以很快樂》。

  我嘗到了學習的快樂,也知道了學習原來也可以很快樂。

  學習快樂作文400字 篇28

  最近我迷上了讀書,特別是益智、科幻或童話類的書,讓我深深沁入到故事當中,感受主人公的喜怒哀樂,享受美妙的故事情節(jié)。這要感謝我的爸爸,他一有空閑,就會帶我到書店。那里有種類齊全內容豐富的書籍,簡直就是書的海洋,我最大的樂趣就是找到我想看的圖書,而且可以準許我買一到兩本喜歡的書。

  要問我,讀書有什么樂趣,我會告訴你:讀書可以使我融入故事的情節(jié)當中,充分發(fā)揮我的想象,享受不一樣的感受。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天楓葉滿樹,冬天雪花飛舞,期間主人公跌宕起伏的精彩故事情節(jié),讓我的心也隨之糾結。

  白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠大理想以及《每天一個思維游戲》的開拓學習,使我在感受精彩故事的同時,增長了知識,豐富了閱歷,感受到了友誼的真善美。

  每天做完作業(yè),我就開始看書。當看到故事中有人受傷或受到委屈時,我也會傷心落淚,遇到主人公高興歡快時,我會控制不住地手舞足蹈哈哈大笑!睹刻煲粋思維游戲》開拓了我的思維,增長了我的知識。

  書給我?guī)砹藲g樂,讓我深深地融入精彩的情節(jié)中。書讓我增長了知識,積累了許多優(yōu)美詞句,提升了我的寫作能力。我將堅持讀書,在快樂中學習。

  學習快樂作文400字 篇29

  升入三年級后,每天的學習生活就像是一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。

  學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當我們考到優(yōu)異成績時,心里就會樂開花兒?僧斘覀兠鎸σ坏离y題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學習中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己,做學習的主人,只有不怕學習、努力學習的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。

  你聽說過“學無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣,存的文件越多學的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學習,你才有意想不到的收獲。

  學習中有苦有樂,苦是付出,樂是收獲。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。

  學習快樂作文400字 篇30

  快樂學習就像一艘小船,帶我們游向五彩繽紛的知識海洋;快樂學習就像火紅的玫瑰,總是散發(fā)自己迷人的花香;快樂學習就像溫暖的春風,把學習永遠留在我們的心底;快樂學習就像復蘇的火焰,讓我們在這海洋中盡情地燃燒;快樂學習更像是一幅畫,畫里有我學習的天堂;快樂學習也是一首歌,歌里有我學習的歡聲笑語。我是一個愛學習、活潑開朗的陽光男孩,每次考試幾乎能考90分以上,現(xiàn)在就讓我來談談我是怎樣學習的吧!語文課、數(shù)學課都是我的最愛,語文課里有精彩的故事,讓我如醉如癡地看下去。數(shù)學課更有跳動的數(shù)字,讓我愛不釋手。每堂課,我都努力認真聽,從不做小動作。慢慢地你就會愛上學習了,覺得學習里有精彩的任務和感人的場面……和我一起做一個愛學習的孩子吧!和我一起游向知識的海洋;和我一起分享知識的寶庫;和我一起打開知識的大門!和我一起把知識都裝進我們的腦海里吧!

  快樂學習,學習快樂,一起做上知識的火車,讓他帶我們去知識的寶庫吧!小朋友們,我們現(xiàn)在一起出發(fā)吧

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