【精品】我贊美老師作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我贊美老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我贊美老師作文 篇1
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字表達(dá),就是--燃燒!不停的燃燒!您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的四面八方。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照。
用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您的講課是那樣的豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神圣的!
我贊美老師作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了。作為一名五年級(jí)的學(xué)生,我見過許許多多的老師,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫柔,有的……可是給我印象最深的是我一年級(jí)的語文老師——陳老師。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,是她交給我們打開知識(shí)寶庫的金鑰匙;是她給了我們無私的愛。
記得有一次,她布置了幾道題,可我們?cè)趺匆沧霾怀鰜怼U?dāng)我咬著筆桿發(fā)愣的時(shí)候,老師馬上拿起粉筆在黑板上給我們講,耐心地講了一遍又一遍,知道我們都會(huì)了以后才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到我跟前,看看我做對(duì)了,才滿意地笑了。那時(shí)我心里是多么高興!她還經(jīng)常把我留下來不厭其煩地幫我講解。現(xiàn)在我不再害怕應(yīng)用題。在兩次期末考試中,我都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
還記得那是個(gè)大雨傾盆的傍晚。我意感冐發(fā)燒了?戳酸t(yī)生后仍然無濟(jì)事,一直有氣無力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們都已陸續(xù)離開了。這時(shí)老師來到他身邊,說:"我?guī)慊丶野伞?"可是我家實(shí)在是太遠(yuǎn)了。"可是她卻二話沒說,把我扶上了自行車。風(fēng)越來越猛了,雨越來越大了,路也越來越泥濘了。陳老師顯得有些吃力。怕我再淋到一滴雨,將僅有的一件雨衣讓我穿上,自己卻冒雨前進(jìn)。雨水無情地摧殘著她,衣服的每一個(gè)角落都遭受著雨水的洗禮,就這樣一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),她卻說:"不遠(yuǎn),不遠(yuǎn)。"
也正是第二天早晨,我們得知了陳老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院,全班同學(xué)都猜想到她也許不會(huì)來上課了。可是她還是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說:"打一個(gè)來回,路遠(yuǎn)著呢。"此刻全班都肅靜了,似乎明白了什么。在這段時(shí)間,她沒有落下過一節(jié)課。
每當(dāng)夜深入靜的時(shí)候,我們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),可陳老師還在燈光下為我們批改作業(yè),忙著備課。第二天,她還是精神飽滿地給我們上課,為我們講解書本上的每一道難題,每當(dāng)看到他那疲憊的眼神,我就會(huì)在心里默默地說一聲:“老師,您辛苦了!
老師,您是人類靈魂的工程師,嘔心瀝血教育我們;老師,您是辛勤的園丁,辛苦地培育著祖國(guó)的花朵;老師,您是我們的導(dǎo)航燈,牽引我們走向知識(shí)的海洋,在那里遨游,在那里探索;老師,您就像我們的媽媽,讓愛的種子在心田發(fā)芽;您像蠟燭,默默地奉獻(xiàn)自己,給我們帶來光明。
老師,我贊美你!你為我付出的愛將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
我贊美老師作文 篇3
如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您??我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!
如果沒有您,就沒有我的今天--深深地謝謝您!如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛您,老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福。秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛的老師。
親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的.美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來謝恩,祝福老師晚年康。您象一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節(jié)日我的老師!您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!
深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月10日您放假,休息休息!
我贊美老師作文 篇4
花兒嬌艷,是因?yàn)閳@丁細(xì)心的澆灌;雄鷹翱翔,是因?yàn)榇篾椖托牡呐囵B(yǎng);棟梁堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真的教育。老師,我贊美您!
老師,我贊美您!您那雙炯炯有神的大眼睛,總是向我們傳達(dá)著關(guān)愛。那一次,我們正在寫作業(yè),教室里靜的出奇,連地下掉跟針的聲音都聽的見。這時(shí),我突然頭暈?zāi)垦,胃里翻江倒海。最后,我終于忍不住,“哇”的一生吐了出來。教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳,你一言我一語的說了起來!鞍パ,她怎麼吐了呢?”“恩,我都不敢看了!薄昂,吐也不看個(gè)地方,偏偏吐到我這里!鄙碜尤醯奈遥牭酵瑢W(xué)們的冷嘲熱諷,早已招架不住,委屈的眼淚就像散了大壩的洪水,嘩嘩的往下流。這時(shí),老師聽見他們議論,轉(zhuǎn)過身來,先是用明亮的大眼睛盯了同學(xué)們一會(huì)兒,見同學(xué)們無動(dòng)于衷,明亮的眼睛霎時(shí)變的暗淡,無神。然后老師走到我身旁,輕輕拭去我委屈的淚水,用大眼睛看了我一會(huì)兒,剎那間,我感受到了只有母親才能給予的愛意。隨后,老師又默默的拿起衛(wèi)生工具,不聲不響的就要離開教室。同學(xué)們也許是被老師感動(dòng)了,紛紛舉手,要求讓自己去。這時(shí),老師那雙無神的眼睛才閃出一絲光彩。啊,老師,我贊美您!因?yàn)槟请p炯炯有神的大眼睛,總是向我們傳達(dá)著千言萬語也道不盡的關(guān)愛!
老師,我贊美您!您那能說會(huì)道的嘴巴,總是向我們傳輸著知識(shí)。在您口中,一個(gè)個(gè)枯燥無味的課文變成了開心有趣的故事,想一個(gè)個(gè)活潑的小精靈追逐在我們中間!巴瑢W(xué)們,今天老師講一個(gè)成語故事。從前呀,有一個(gè)人,他看見別人大門上的鈴鐺很好看,于是他便去偷......于是,他剛碰了一下鈴鐺,就被送進(jìn)了官府。這就是掩耳盜鈴的故事!蔽覀冋牭慕蚪蛴形叮衫蠋煹墓适赂氯欢,我們只好戀戀不舍的放棄了聽老師講故事。誰知,老師冷不防又拿出兩個(gè)大鈴鐺和兩個(gè)耳塞,說:“下面我們來演一演!”這下,大家可高興了,一只只小手像小樹林一樣,齊刷刷的舉了起來。瞬間,課堂氣氛活躍無比。啊,老師,我贊美您!因?yàn)槟悄苷f會(huì)道的嘴巴,總是向我們傳輸著知識(shí),引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的彼岸!
老師,我贊美您!您那靈巧的雙手總是向我們傳送著技巧。我們班年年都被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,不僅是因?yàn)槲覀儼喑煽?jī)好,還因?yàn)槲覀儼喑鋵?shí)的板塊和絢爛的色彩。瞧,前邊黑板的左右邊分別擺著“干部大集合”和“值日表”;教室的左邊擺著“我是小畫家”,右邊擺著“我是小作家”;后邊黑板是同學(xué)們自己辦的黑板報(bào),色彩斑斕,左右邊分別是“圖書角”和“衛(wèi)生角”。黑板旁邊還貼著我們每個(gè)人的照片和大家的合影。這些全都是老師親手做的。同學(xué)們下課可以去看一下,既讓同學(xué)們休息了一下,又充實(shí)了同學(xué)們的生活。啊,老師,我贊美您!因?yàn)槟庆`巧的雙手總是向我們傳送著技巧,總是將我們領(lǐng)入一個(gè)多姿多彩的世界!
老師,您就像那勤勞的春蠶,用吐出的絲為我們編成了知識(shí)的書;老師,您就像那燃燒的蠟燭,用微弱的光照亮了我們的前程;老師,您就像那細(xì)心澆灌我們這些嬌嫩的花朵;老師,您就像那一片那廣闊的天空,讓我們這些翅膀未硬的小鷹自由翱翔!老師,我贊美您!
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